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2023年游戲策劃方案怎么做(匯總16篇)

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2023年游戲策劃方案怎么做(匯總16篇)
2023-11-12 03:27:11    小編:zdfb

為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們需要一個合理的方案來指導(dǎo)我們的行動。制定方案需要綜合運用各種決策方法和工具。方案范文的分享和交流可以促使我們與他人共同學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

游戲策劃方案怎么做篇一

2、接著第二個接著說:今天我吃了一個aa,二個bb(bb為不同的食物名);。

4、一直到有人中途講錯出局,然后其他人繼續(xù)游戲。

游戲中為了好玩,大家可以說出一些較難的食物名或菜名,或一些平常不容易吃到的,例:滑蛋干貝牛肉湯。

晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

2.晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

3.晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場。

4.晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。

游戲策劃方案怎么做篇二

游戲內(nèi)容:團(tuán)團(tuán)圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字,請嘉賓對應(yīng)我們的題面找出這個字,并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規(guī)則:步驟一:主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號,根據(jù)題號亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個吉利字,這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二:請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應(yīng)臺上的題面,并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數(shù)(方式):全體嘉賓

(金)豬(賀)歲年有余

恭喜發(fā)(財)鴻(運)到,

(好)運常來(笑)口開,

(福)如東海人(康)健,

(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂,

龍鳳呈(祥)(慶)豐年,

大展(鴻)圖家業(yè)(旺),

新春(喜)慶(樂)無邊

一帆風(fēng)(順)步步(高)

闔家(歡)樂永(安)康

(吉利字重復(fù)不要緊)

能一口氣寫完一個字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)

的文字,寫到一半聽主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內(nèi)寫完,比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵小禮品。

參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人

活動物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)

其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的'游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

參與人數(shù)(方式):八名嘉賓

最長的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

攜帶的物品。

參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓

活動物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方)

游戲內(nèi)容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。

到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)

活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)

(尋寶物品:

1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白?。┄D―象征公司員工的勤奮與付出

2、公司新logo標(biāo)識的物品一份――象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)――象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚――象征財源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串――象征開啟智慧與進(jìn)步的大門

巧手開創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條(越長越好)――見證新年好運氣

9、紅色帽子一頂――象征新年鴻運當(dāng)頭

10、豬寶寶一對――象征子女福氣多多

11、名片夾一個――象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個――象征健康長樂)

獎品統(tǒng)一準(zhǔn)備:

n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計步器,等生活用品)

n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)

備選游戲:

倒著說

好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

真假難辯

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

聯(lián)歡晚會互動集體小游戲方案

1、集體拋繡球游戲(20分鐘)

準(zhǔn)備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

2、幸運之星演繹大餐游戲(20分鐘)

準(zhǔn)備:五個各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則:電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。

準(zhǔn)備:十個氣球

游戲規(guī)則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

幸運大抽獎游戲

同時在我們晚會的進(jìn)行中,我們會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)

從三等獎到一等獎

準(zhǔn)備:不透明抽獎箱,兵乓球10個(用粗筆寫號0-9),抽獎號(一式兩份,入場觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮小游戲

游戲規(guī)則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過了您的身邊,請無須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來,朋友們,請您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。

1、放焰火

兩人一組,各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長的彩帶)圍一個大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。

2、龍傳人

各隊六人,成縱隊蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個龍頭模型,發(fā)令后從起點出發(fā),同時喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn),規(guī)則是不準(zhǔn)站起來,先到終點不散架的隊為勝。

3、傳水果

各隊12人,成體操隊型間隔開,在排頭前面的地上放一個大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊尾,再由隊尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進(jìn)行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個,繼續(xù)。

4、掛燈籠

每隊8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點出發(fā),至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎2012年奧運”的標(biāo)語,從上到下排列,先完成任務(wù)的隊為勝。

5、發(fā)月餅

每隊18人,成圓隊向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時針方向轉(zhuǎn)動,旁邊有一個工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的隊即可解散,歡呼跳躍。

6、拉力賽

在場地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說:“開始!”大家擺動拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過一會兒,聽清主持人口令,口令有三種:

1、北京!要求各隊排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過,然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。

2、香港!則換一個方向鉆;

3、開向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊為勝。

游戲策劃方案怎么做篇三

成員:xxx

20xx年6月30日下午13:00―15:00

體育館

1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊3人(一男兩女)

比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊4人

比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。

3、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊2人

游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4、呼啦圈負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊2人

游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

5、保齡球負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊2人

游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6、跳長繩負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊4人

比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。

1、以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

2、工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3、參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

友情提醒:本次友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。

4、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件,美化校園,豐富校園文化生活,兩校的少先隊將共同組織多種形式的。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動、科技文體、組織學(xué)生不定時為手拉手學(xué)校援助衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、文體器材等。

5、加大學(xué)生交流,把兩校作為雙方學(xué)生的社會實踐基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識,讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。

6、建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪。開展教研提高學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力;三是學(xué)生互訪。建立手拉手互助互學(xué),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

游戲策劃方案怎么做篇四

1、練習(xí)呼啦圈的玩法,體驗游戲游戲的樂趣。

2、促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展,提高身體健康水平。

多個呼啦圈、音樂

一、音樂激趣

伴隨《健康歌》的音樂,進(jìn)入準(zhǔn)備好的游戲場地。

師:小朋友們,小萱萱和爺爺在做運動,這節(jié)課也讓我們來做運動。

二、游戲活動

1、你們喜歡玩呼啦圈嗎?出示準(zhǔn)備好的呼啦圈。

教師在身體上玩轉(zhuǎn)呼啦圈。

師:小朋友,呼啦圈好玩嗎?老師很喜歡玩呼啦圈。你們誰來試一試、做一做?

小朋友上前展示呼啦圈的玩法,教師評價。

師:剛才這位小朋友玩得很好,那么呼啦圈還有什么玩法呢?

讓小朋友展示自己其它的玩法。

師:下面我們每人玩一個呼啦圈,看誰的玩法多,誰玩得好。

2、幼兒自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

(1)在胳膊上轉(zhuǎn)

(2)在脖子上轉(zhuǎn)

(3)身體上同時轉(zhuǎn)多個呼啦圈。

3、呼啦圈玩法展示

(1)分小組學(xué)習(xí)、練習(xí)。

給各組劃分區(qū)域,互相玩呼啦圈。

(2)各組優(yōu)秀小朋友展示,進(jìn)行玩轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。

4、教師評價、小結(jié)。

小朋友們,這節(jié)課我們一起玩了呼啦圈。嘩啦圈有很多玩法,希望大家今后通過各種方法玩呼啦圈,促進(jìn)身體的健康成長。

游戲策劃方案怎么做篇五

頂氣球游戲是一個帶有對抗的早會互動小游戲,游戲不僅能豐富大家的晨會,更重要的是該游戲能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力,增加團(tuán)隊凝聚力,也是一個特別好的團(tuán)隊游戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會互動。

:10人為佳,分為兩隊

 氣球若干

1、首先,以下圖的形式將場地劃分為a、b兩個區(qū)域;

2、a、b隊各自拿一種顏色的氣球,然后吹滿,必須每人一個氣球;

3、游戲開始后,兩隊人員用頭頂氣球,將氣球送至對方的區(qū)域;

4、本隊的隊員可以幫助自己的隊友頂球,也可以頂對方的球,阻止其前進(jìn);

5、那一隊最先將本隊的所有氣球送至對方區(qū)域,那隊就獲勝。

2、氣球最好吹的越大越好,太小了滯空性太差,不容易頂起來;

游戲策劃方案怎么做篇六

:3月31日(星期四)。

:計應(yīng)一二班。

長沙世界之窗。

:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應(yīng)該注意的事項。

2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。

3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結(jié)會議,全體員工們交流春游感受;。

2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié)。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

計應(yīng)二班:

班長程鎮(zhèn):xxxxxxxxxxx。

副班長范會:xxxxxxxxxxx。

團(tuán)支書段前勇:xxxxxxxxxxx。

輔導(dǎo)員助理員鄧?yán)砻鳎簒xxxxxxxxxx。

計應(yīng)三班由三班相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

本次策劃書負(fù)責(zé)人:

游戲策劃方案怎么做篇七

增強(qiáng)手指尖的觸覺分辨能力。

式樣、大小相同,帶有拉鏈的小布口袋若干;扁豆、紐扣、小鑰匙、小棋子、小瓶蓋或各種幾何圖形的小物體若干。

1.游戲前,大人先讓寶寶認(rèn)認(rèn)摸摸所要觸摸分辨的物品,留下初步的印象。

2.大人和孩子一起把每一種物品分別放入每一個口袋中,裝好后拉上拉鏈。大人把口袋順序打亂后,讓寶寶一個一個地觸摸,說出里面放的是什么。

3.隨著觸覺分辨能力的提高,大人還可以在同樣的物品中選一個放在口袋內(nèi),選許多個放在另一個口袋內(nèi),讓寶寶觸摸分辨數(shù)目是多少。

游戲策劃方案怎么做篇八

古時候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。

天使:揚翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。

將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。

雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備,聽口令1-2-3-開始,同時做動作。

1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時間后,活動停止,人多方獲勝。

2、如果第一次出的動作相同,則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作,因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。

注意:如果做錯動作,即自動成為對方俘虜,到對方城堡等候處理。

晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

游戲策劃方案怎么做篇九

保險等銷售類公司的員工都是以良好的溝通和談話來吸引客戶的,因而對一個銷售人員溝通能力的培養(yǎng)應(yīng)該是無時無刻的,所以這個銷售晨會互動小游戲應(yīng)該是一個不錯的選擇,而我們將其取名為狗仔隊也是為了讓各位銷售人員放心面子,對于客戶要像狗仔隊一樣有耐心。

參加人數(shù):兩人一組,分為若干組

3、三分鐘后a、b互換角色。

該游戲還可以進(jìn)行改編,即將原先的分組重新組合,每6人一個組,原來的搭檔必須仍在同一組,完成上面的a、b提問后,每個人都為大家講解一下自己在剛才的問答中得到的對方信息,最好對對方有一個判斷。

2、如何充分利用自己得到的有限時間去打動客戶,自己對客戶的問答有什么心得體會。

游戲策劃方案怎么做篇十

參與組伍:12支,每組3人,裁判:4-5人,1人計時。

競賽規(guī)矩:每組競賽參賽人員一個接一個進(jìn),即先一個人進(jìn),后出,然后再另一人進(jìn),如此接下。競賽限時3分鐘,規(guī)定時刻內(nèi)跳的個數(shù)多者取勝。

晨會互動小游戲的重要性

首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?

很多公司都會召開早會,不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認(rèn)為這個最多能達(dá)到一半的作用,因為這種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實我們只要把本站的互動小游戲進(jìn)行小小的改動,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

游戲策劃方案怎么做篇十一

公司倉庫籃球場,如下雨,在倉庫一樓。

由企管部牽頭組織,各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。

1、主持人開場白

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報

3、聚餐開始,由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)

4、活動節(jié)目:

a、各部門節(jié)目表演(詳見附表1:節(jié)目清單)

b、k歌比賽,鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限,暫時限定15人)

c、員工唱歌接龍活動

d、現(xiàn)場抽獎活動

1、資源需求

2、活動分工

1、在聚餐環(huán)節(jié)中,需要控制好每桌的用酒,每桌選出一個負(fù)責(zé)人管理,避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。

2、因本次聚餐可攜帶家屬,在現(xiàn)場要看護(hù)好小孩,切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故,給聚會氣氛帶來影響。

游戲策劃方案怎么做篇十二

戶外游戲活動:小烏龜來運球(親子游戲)

戶外體育活動:(活動名稱)

(一)活動名稱:小烏龜來運球 (親子游戲)

(二)活動目標(biāo):

1、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。

2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

(三)活動準(zhǔn)備

1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:

3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

(1)、助教事先安排好場地,將場地布置好。

(2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。

(3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長,助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

(4)、游戲開始后,助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。

(四)、活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿操(熱身活動)。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動作。

(1)引題:看,今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作,重點指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

3、講解游戲規(guī)則和要求

(1)游戲規(guī)則:

a、幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然后往回走。回來把球放到球筐后,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

b、勝的一對可以得到小紅點為獎勵。

(2)游戲要求:

a、小朋友一定要向前爬行通過山洞,家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來,家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。

b、走到終點時,先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長敲鼓的不算。

4、開始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作。

5、結(jié)束本次活動,并評價本次活動。

6、分組自選游戲活動,鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂,組織幼兒收放好玩具,并做放松的動作。

生活游戲:我會搬椅子

活動由來:

寶貝們情緒穩(wěn)定下來了,愿意參與班級活動。但是,還不會將小椅子一個一個的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對,拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個別孩子還把椅子扛到了頭上,針對這種情況,設(shè)計了本次活動。讓孩子們在游戲中學(xué)會了搬椅子的本領(lǐng)。

活動名稱:

生活游戲:我會搬椅子

目標(biāo):

1、學(xué)會搬、擺小椅子的方法,會一個挨著一個擺。

2、知道做一些力所能及的事情。

準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾人手一個、大灰狼的頭飾一個。兔跳的音樂、大灰狼的音樂。

2、場景布置:散放在活動室中的小椅子。

3、教會幼兒說兒歌《搬椅子》

過程:

一、 師扮演媽媽,幼兒扮演小兔子,跳進(jìn)活動室。

師:“兔寶寶們在外面玩累了,和媽媽一起回家吧!”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽:“哎呀,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出把椅子擺好。

二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

我們用椅子來擺個家,好嗎?來,和兔媽媽一起搭我們的新家。

兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來當(dāng)大灰狼,待會大灰狼出來的時候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

四、請幼兒把椅子放回桌子底下。

天黑了,小椅子要去找它的桌子媽媽了,小兔子快把它送回家

吧。記住怎么搬椅子了嗎?

五、小結(jié):

附兒歌《搬椅子》

小椅子,我會搬,兩手抓住放胸前。

一個挨著一個放,整整齊齊真好看。

活動后反思:

因為游戲是幼兒最喜愛的活動,游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計了這次活動,孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會了搬、擺椅子的方法。這個活動結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來說不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計教學(xué)活動內(nèi)容時,要多思考,多找些適合孩子的年齡特點,使他們樂意參與,并愿意在游戲中學(xué)會的活動。

游戲策劃方案怎么做篇十三

代號接龍是一個測試反應(yīng)力的互動游戲,很適合作為晨會游戲,因為在開始一天工作的時候,通過測試反應(yīng)力的游戲來提高大家的注意力,使之快速進(jìn)入工作狀態(tài)。

8~15人

首先,所有的人都圍坐在一起,這時裁判需要現(xiàn)在所有的參加人員中選擇一個人做“鬼”(聽著有點怕怕的,其實也可以叫“神”,無所謂的事),然后告訴大家,“鬼”的代號為1,座在“鬼”左邊的人代號為2,再左邊的為3,依次類推,游戲開始后,從“鬼”開始喊數(shù),這個數(shù)是一個組合“自己的代碼+另外一個人的代碼”,比如,“鬼”可以喊(1,3),1代表他,3代表下一個接替者,而3號在聽到“鬼”的喊話后,需要迅速做出反應(yīng),在2秒鐘內(nèi)喊出下一個組合數(shù),同樣的格式,比如(3,5),最終沒有反應(yīng)過來的或者反應(yīng)過度的都要接受懲罰,懲罰表演一個節(jié)目。

為了增加游戲的娛樂性,可以懲罰犯錯的人學(xué)一種動物,或者裝扮成一個異性。

游戲策劃方案怎么做篇十四

《地道戰(zhàn)》講述了1942-1944年間,日本侵略者在我國冀中平原進(jìn)行著大掃蕩,冀中人民團(tuán)結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。當(dāng)孩子在觀看這個影片的時候,被影片里蜿蜒復(fù)雜的地道吸引住了,當(dāng)看到冀中人民聰明的利用百里長的地道,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留的時候,他們顯得特別興奮。在玩沙活動中,有很多孩子對我說:“老師我們也來挖地道吧?我們也要打鬼子”。聽到這我靈機(jī)一動由此衍生了《地道戰(zhàn)》這個建構(gòu)游戲。適用年齡:中大班。

能夠?qū)W習(xí)電影中比較復(fù)雜的地道進(jìn)行游戲。能根據(jù)自己的理解自由創(chuàng)造游戲,發(fā)展幼兒的合作交往的能力。初步嘗試和同伴進(jìn)行分工合作,體驗成功的樂趣。

師“在電影中,我們看到了我們的勞動人民用什么特殊的方法打敗了日本鬼子?他們是怎么把地道建造出來的?”

幼:“他們在地道里跑來跑去把鬼子給打敗了,他們是用工具挖出來的他們拿著鋤頭、籃子`````?!?/p>

師:“那你們看電影的時候,你們覺得他們挖地道的時候和我們玩得什么游戲很像?”

幼:“玩沙``````!”

師:“那我們在玩沙的時候要準(zhǔn)備什么工具?”

1.啟發(fā)幼兒想象,引導(dǎo)幼兒借鑒電影里的地道進(jìn)行挖掘。

師:“在電影里,地道是什么樣的?它們能不能想通?那我們在建造地道的時候要不要把地道連接起來?”

2.分配區(qū)域讓幼兒進(jìn)行游戲。

師:“你們自己找伙伴一起合作來進(jìn)行挖掘,你們要怎么挖能挖的象我們電影中的地道?”

(讓幼兒自由結(jié)伴在沙池的一個地方進(jìn)行挖掘,然后一起合作把各自挖掘的地道連接起來)

師:“我們利用沙池里的沙子挖掘出了我們的地道,那我們還可以利用什么來搭建我們的地道?”

幼:“我們的積木,我們可以用它們把地道搭出來.”

師:“那用積木我們要怎樣搭才能把地道搭建成象電影里的地道一樣?”

(請幼兒用積木進(jìn)行集體建構(gòu),并大膽進(jìn)行創(chuàng)新)

師:“我們剛才利用沙子和積木把地道構(gòu)建了出來,那我們再玩這個游戲的時候,怎樣才能把我們的地道建造的更好?怎樣能使我們的地道有更多的用途?我們還要添加些什么材料?”

讓幼兒知道我們現(xiàn)在的地下通道、地下商城等也是地道的一些用途。

(1)觀看影片《地道戰(zhàn)》。

幼兒園沙池、大型實心積木、各類積塑等材料。小桶、木棒、地道標(biāo)志、村莊標(biāo)志、各種各樣的玩沙工具。

家長帶領(lǐng)幼兒感受地下停車場、地下商場等場所。

4收集各種關(guān)于地道的各種資料。建構(gòu)角提供幼兒參觀圖片及幼兒建構(gòu)的成品照片。

1、重點指導(dǎo)幼兒利用沙子挖掘出各種形式的地道,注意地道的規(guī)劃。

2、注意提示游戲規(guī)則,觀察游戲材料投放的情況,引導(dǎo)幼兒自己解決游戲糾紛。

3、觀察幼兒游戲中語言交流的情況,注意個別內(nèi)向幼兒的交往。

對于中班下學(xué)期的孩子,他們的合作能力有了初步的發(fā)展,在游戲中他們能共同商量,共同創(chuàng)造。在游戲中我們也著重的發(fā)展了幼兒這方面的能力。有很多地方的設(shè)計和構(gòu)造都是通過孩子自主協(xié)商,共同完成的。比如:設(shè)計村莊的標(biāo)志、地道的標(biāo)志等都是根據(jù)孩子的意見老師給添加到游戲中的。在設(shè)計游戲時,我們也得到了家長的大力支持,特別是家長幫忙查閱抗戰(zhàn)時期中的各種資料的時候,家長們說現(xiàn)在的孩子哪里了解過去的艱苦,多開展這樣的游戲,讓我們和孩子們一起來感悟現(xiàn)在的生活。況且傳統(tǒng)軍事題材是我們游戲化園本課程的內(nèi)容來源之一,讓他們通過游戲來再現(xiàn)過去勞動人民的聰明才智和不屈不撓的精神。在這個游戲中,教師把主導(dǎo)的位置讓給幼兒,讓幼兒通過自己獨特的構(gòu)思和理解進(jìn)行創(chuàng)造。

抗日戰(zhàn)爭開始后不久,日本侵略者占領(lǐng)了中國許多大城市和交通要道,但由于兵力不足,無法占領(lǐng)整個農(nóng)村,使農(nóng)村成了敵人統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié)和后方。面對日軍不斷向我內(nèi)地深入侵犯的形勢,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和新四軍,分成許多支隊,奮勇向敵人后方挺進(jìn),與廣大民兵一起點燃游擊戰(zhàn)的烽火,在廣闊的地域上開辟了抗日戰(zhàn)爭的敵后戰(zhàn)場。盡管當(dāng)時我軍武器裝備最差、生活條件最苦,斗爭環(huán)境最惡劣,但是抗日根據(jù)地的軍民團(tuán)結(jié)一心,采取游擊戰(zhàn)術(shù)為主的靈活主動戰(zhàn)法,依靠廣大人民群眾的智慧,因地制宜、隨時尋機(jī)、因敵而異,運用了“地道戰(zhàn)”“伏擊戰(zhàn)”“襲擊戰(zhàn)”“破擊戰(zhàn)”“地雷戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等20余種游擊戰(zhàn)術(shù)。

游戲策劃方案怎么做篇十五

7月30日晚上18:00—21:00。

公司倉庫籃球場,如下雨,在倉庫一樓。

由企管部牽頭組織,各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。

1、主持人開場白。

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報。

3、聚餐開始,由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)。

4、活動節(jié)目:

a、各部門節(jié)目表演(詳見附表1:節(jié)目清單)。

b、k歌比賽,鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限,暫時限定15人)。

c、員工唱歌接龍活動。

d、現(xiàn)場抽獎活動。

1、資源需求。

2、活動分工。

1、在聚餐環(huán)節(jié)中,需要控制好每桌的用酒,每桌選出一個負(fù)責(zé)人管理,避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。

2、因本次聚餐可攜帶家屬,在現(xiàn)場要看護(hù)好小孩,切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故,給聚會氣氛帶來影響。

游戲策劃方案怎么做篇十六

為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的`團(tuán)結(jié)和友誼?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

二、活動組織

1)活動總負(fù)責(zé):張祎蘇琳

2)活動策劃:蘇琳王可佳

3)活動安排:蘇琳王可佳

4)活動地點:北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1204教室

5)活動時間:5月4日——5月15日

6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報名參加

7)贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

三、活動內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內(nèi)容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負(fù)責(zé)人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、比賽過程:

活動主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。

以班級為團(tuán)體,每個團(tuán)體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進(jìn)程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。

四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。

最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。

3)關(guān)于本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作

1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

系學(xué)生會生活部

20xx年3月01日

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