最新高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇(精選18篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，快來(lái)看看吧。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇一

7、人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律：“生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展”

9、既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)：勞動(dòng)、受教育

11、人民參加國(guó)家管理的一項(xiàng)最基本的政治權(quán)利：選舉權(quán)和被選舉權(quán)

12、生產(chǎn)力的基本因素：生產(chǎn)資料、勞動(dòng)者（生產(chǎn)工具、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)者）

14、資本主義社會(huì)的基本矛盾：生產(chǎn)社會(huì)化同資本主義私有制之間的矛盾

15、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的基本特征：生產(chǎn)過(guò)剩

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇二

首先、要將教材通讀一遍，了解知識(shí)的來(lái)龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項(xiàng)，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)。如果記不準(zhǔn)，那列方程求解就是錯(cuò)的。做一道題目錯(cuò)一道題目。背的時(shí)候眼看、口念、手抄，讓各個(gè)感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦，這樣記得快、牢?？荚嚂r(shí)用錯(cuò)公式是最冤枉、最徒勞無(wú)益的，就象出差時(shí)坐錯(cuò)了火車，怎么開(kāi)也到不了目的地。

二、公式理解記憶。

學(xué)生在高中物理的學(xué)習(xí)中，會(huì)接觸很多的高中物理公式，怎么才能夠記住這些公式呢！高中的物理公式比較多，而且很多的公式非常的相近，學(xué)生要想學(xué)好高中物理，想要提高自己的分?jǐn)?shù)，就必須要對(duì)這些物理公式理解性的記憶。相同的符號(hào)可能代表不同的物理量，就需要這些學(xué)生把這些物理公式理解性的記憶之后，才能夠靈活地應(yīng)用于物理題目中。

三、大量練習(xí)物理題。

有的物里知識(shí)點(diǎn)在老師講解的過(guò)程中，學(xué)生基本上能夠理解。但是要真正地應(yīng)用到屋里體重，這些學(xué)生會(huì)感覺(jué)非常的困難。就是這些學(xué)生理解了公式的含義，理解了這些知識(shí)點(diǎn)的含義，但是沒(méi)有辦法真正的靈活應(yīng)用到物理題目中，就需要這些學(xué)生大量的練習(xí)物理題。

四、復(fù)習(xí)。

有的同學(xué)課后總是急著去完成作業(yè)，結(jié)果是一邊做作業(yè)，一邊翻課本、筆記。而在這里我要強(qiáng)調(diào)我們首先要做的不是做作業(yè)，而應(yīng)該靜下心來(lái)將當(dāng)天課堂上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真思考、回顧，在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)會(huì)起到事半功倍的效果。

復(fù)習(xí)的方法我們可以分成以下兩個(gè)步驟進(jìn)行：首先不看課本、筆記，對(duì)知識(shí)進(jìn)行嘗試回憶，這樣可以強(qiáng)化我們對(duì)知識(shí)的記憶。之后我們?cè)巽@研課本、整理筆記，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，從而使對(duì)知識(shí)的掌握形成系統(tǒng)。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇三

高二的政治學(xué)習(xí)離不開(kāi)日常的知識(shí)背誦，只有通過(guò)背誦，我們才能把知識(shí)記熟。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高二政治必背知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)，希望對(duì)大家有用!

公民的政治生活

1、國(guó)家的含義：從本質(zhì)上講，國(guó)家都是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的工具。

2、國(guó)家的根本屬性：階級(jí)性。

3、我國(guó)國(guó)家性質(zhì)：中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

4、 我國(guó)人民民主專政的最大特點(diǎn)：對(duì)占全國(guó)人口絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主，對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵對(duì)分子實(shí)行專政。

5、人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。

6、人民民主的優(yōu)點(diǎn)是具有廣泛性和真實(shí)性：

(1) 廣泛性表現(xiàn)：民主主體廣泛;民主權(quán)利廣泛。

7、人民民主和專政是辯證統(tǒng)一的，相輔相成。民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障。統(tǒng)治階級(jí)的民主是被統(tǒng)治階級(jí)的專政。

8、 為什么要堅(jiān)持人民民主專政?

(1)四項(xiàng)基本原則是我國(guó)立國(guó)之本。人民民主專政作為四項(xiàng)基本原則之一，已被寫(xiě)入憲法。

(2)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。

9、 政治權(quán)利和自由：

(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)

(2) 政治自由

(3)監(jiān)督權(quán)

10、政治義務(wù)：

(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

(2)遵守憲法和法律

(3)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益

(4)服兵役和參加民兵組織。

11、公民參與政治生活的基本原則

(1)堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則。

(2)堅(jiān)持權(quán)利與依法統(tǒng)一原則。

(3)堅(jiān)持個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益相結(jié)合的原則。

政治參與 公民責(zé)任

1.什么是公民政治參與?我國(guó)公民政治參與的主要形式有哪些?

公民政治參與含義：

公民政治參與是指公民依法通過(guò)一定的程序和方式參加政治活動(dòng)，直接或間接地對(duì)政府政策的制定和執(zhí)行表達(dá)政治意愿的行為。

主要形式：

政治選舉、政治結(jié)社、政治表達(dá)。

2.什么是公民政治參與的最重要最直接最廣泛的政治權(quán)利?

政治選舉

3.什么是公民參與政治最直接最廣泛的方式?

政治表達(dá)

4.公民政治參與的目的何在?

目的：是要使人民群眾能夠真正成為國(guó)家的主人，參與國(guó)家政治生活的一切主要活動(dòng)，使國(guó)家政策的制定和執(zhí)行在最大程度上符合人民的利益和愿望。

5.公民政治參與要有序，何謂“有序”?

“有序”即“依法”;依法是有序的必然方式。

6.我國(guó)公民有序的政治參與具有怎樣的環(huán)境條件?

(1)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為公民政治參與提供動(dòng)力機(jī)制。

(2)民主政治建設(shè)為公民政治參與開(kāi)辟?gòu)V闊途徑。

(3)依法治國(guó)為公民政治參與提供法律制度保障。

7.公民有序的政治參與受哪些法律保護(hù)?

《憲法》和法律;憲法是最重要最基本的保護(hù)。

8.人權(quán)的首要內(nèi)容是什么?中國(guó)人民最根本的人權(quán)是什么?

首要內(nèi)容：生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。

最根本的人權(quán)：人民當(dāng)家作主。

9.為什么要擴(kuò)大公民有序的政治參與?

(1)是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的內(nèi)在要求。

(2)是加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明建設(shè)，實(shí)施“依法治國(guó)”基本方略的體現(xiàn)。

10.擴(kuò)大公民有序的政治參與應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持哪些原則?

(1)堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的`政治參與原則。

(2)堅(jiān)持法制化的政治參與原則。

(3)堅(jiān)持漸進(jìn)式的政治參與原則。

為人民服務(wù)的政府

1、 我國(guó)政府的性質(zhì)：我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者，是為人民服務(wù)的政府。

2、政府的主要職能：

(1)保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

(2)組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。(經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù))

(3)組織社會(huì)主義文化建設(shè)。

(4)提供社會(huì)公共服務(wù)。

3、政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)。

4、 對(duì)人民負(fù)責(zé)表現(xiàn)在以下三點(diǎn)：

(1) 堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。

(2) 樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

(3) 堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。

5、公民求助或投訴的途徑：開(kāi)設(shè)熱線電話;設(shè)立信訪部門;發(fā)展電子政務(wù);依法建立行政仲裁，行政復(fù)議和行政訴訟制度。

6、政府依法行政的必要性：

(1)政府依法行政是貫徹依法治國(guó)方略、提高行政管理水平的基本要求 ，體現(xiàn)對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。

(2)有利于保障人民群眾的權(quán)力和自由;

(3)有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威。

(4)有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平。

(5) 有利于帶動(dòng)全社會(huì)尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。

7、 政府如何做到依法行政?

(1)政府要合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一

(2)加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為;

(4)深化行政管理體制改革，努力形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

8、為什么要對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督?

(1) 權(quán)力是把雙刃劍。政府權(quán)力運(yùn)用得好，可以造福人民;權(quán)力一旦被濫用，超越了法律的界限，就會(huì)滋生腐敗，貽害無(wú)窮。為了防止權(quán)力的濫用，需要對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督。

(2) 政府接受監(jiān)督是堅(jiān)持依法行政、做好工作的必要保證。政府只有接受監(jiān)督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，做出正確的決策;才能提高行政水平和工作效率，防止和減少工作失誤;才能防止濫用權(quán)力，防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為，保證清正廉潔;才能做到權(quán)為民所用，造福于人民，從而建立起一個(gè)具有權(quán)威和公信力的政府。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇四

課后常復(fù)習(xí)，做題型。

課后復(fù)習(xí)，課后做題型，這其實(shí)就是一個(gè)加強(qiáng)我們對(duì)上課知識(shí)的檢驗(yàn)和自己對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，這個(gè)絕對(duì)絕對(duì)是不能拉下的。每天做完當(dāng)天的任務(wù)，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每個(gè)月進(jìn)行一次自主的考試訓(xùn)練，這是必不可少的。

掌握概念和原理。

政治的學(xué)習(xí)大多數(shù)都是對(duì)概念的理解，作為學(xué)生的我們，在掌握這些概念的時(shí)候，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆?lián)系，比如：“完善”總是和“制度”搭配、“提高”總是和“能力”搭配、“制度”總是和“體系”搭配。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇五

1、國(guó)家（含義；屬性）。

（1）含義：國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí)進(jìn)行階級(jí)統(tǒng)治的政治權(quán)力機(jī)構(gòu)。（或者說(shuō)國(guó)家是階級(jí)統(tǒng)治的工具。）。

（2）屬性：具有主權(quán)屬性、階級(jí)屬性和社會(huì)屬性。其中，階級(jí)性是國(guó)家的根本屬性。

2、國(guó)體。

（1）含義：即國(guó)家性質(zhì)，是指社會(huì)各階級(jí)在國(guó)家中的地位。具體地說(shuō)，就是國(guó)家政權(quán)掌握在哪一個(gè)階級(jí)手中；哪個(gè)階級(jí)是統(tǒng)治階級(jí)，哪個(gè)階級(jí)是被統(tǒng)治階級(jí)。

（2）決定因素：統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定國(guó)家的性質(zhì)。

（3）判斷標(biāo)志：國(guó)家政權(quán)掌握在哪個(gè)階級(jí)手中，實(shí)行為哪個(gè)階級(jí)服務(wù)的政策，這是判斷國(guó)家性質(zhì)的根本標(biāo)志。

3、民主。

（1）含義及其階級(jí)性：是指在一定階級(jí)范圍內(nèi)（統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部），按照平等的原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則共同管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。

民主是一種國(guó)家制度，是國(guó)體（“在一定階級(jí)范圍”，即統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部）和政體（“按照平等原則和少數(shù)服從多數(shù)原則）的統(tǒng)一。民主具有鮮明的階級(jí)性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。

（2）民主與專政的關(guān)系：是辯證統(tǒng)一的。

一方面，民主與專政是相互區(qū)別、相互對(duì)立的。民主只適用于統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，專政則適用于被統(tǒng)治階級(jí)。另一方面，民主和專政是相輔相成、互為前提的。民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障。

4、國(guó)家職能：

（1）含義：是指國(guó)家在階級(jí)統(tǒng)治與社會(huì)管理中所負(fù)的職責(zé)和功能。它反映了國(guó)家活動(dòng)的基本方向、根本任務(wù)和主要任務(wù)。

（2）分類：對(duì)內(nèi)職能（政治統(tǒng)治職能和社會(huì)管理職能），對(duì)外職能（保衛(wèi)職能和交往職能）。

（3）國(guó)家性質(zhì)與國(guó)家職能的關(guān)系：國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家職能，國(guó)家職能反映國(guó)家性質(zhì)。

5、我國(guó)的國(guó)體：

（1）名稱及含義：我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)（國(guó)體）是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。人民民主專政的含義。

（2）首要標(biāo)志，階級(jí)基礎(chǔ)：工人階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)國(guó)家性質(zhì)的首要標(biāo)志。工農(nóng)聯(lián)盟是我國(guó)國(guó)家政權(quán)的階級(jí)基礎(chǔ)，（包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者和擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者的聯(lián)盟是人民民主專政的社會(huì)基礎(chǔ)。）。

（3）人民民主專政的本質(zhì)：是人民當(dāng)家作主。

（4）特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)：廣泛性和真實(shí)性。第一，民主具有廣泛性。表現(xiàn)在民主主體的廣泛性和人民享有的民主權(quán)利的廣泛性。第二，民主具有真實(shí)性。在我國(guó)，人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇六

2、靜止：

(1)事物之間的空間位置保持不變;。

(2)事物的性質(zhì)在一定時(shí)期內(nèi)基本不變;。

(3)靜止是一種不顯著的運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài);。

(4)絕對(duì)運(yùn)動(dòng)、相對(duì)靜止。

四、按客觀規(guī)律辦事。

1、規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的本質(zhì)的、固有的、必然的聯(lián)系。

2、規(guī)律的客觀性：

(1)它的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移;。

(2)既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅;。

(3)集中表現(xiàn)在它的不可抗拒性;。

3、方法論：按客觀規(guī)律辦事，就是要解放思想，實(shí)事求是。

第三課、堅(jiān)持矛盾分析的方法。

1、矛盾是事物自身包含的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。

2、矛盾的普遍性。

原理:。

(1)矛盾存在于一切事物之中;。

(2)矛盾貫穿于每一事物發(fā)展的始終;。

方法論：

(1)要承認(rèn)矛盾的普遍性和客觀性，要敢于承認(rèn)矛盾，揭露矛盾;。

(2)全面分析矛盾，堅(jiān)持兩分法，防止片面性;。

3、矛盾的特殊性：

(1)不同的矛盾具有不同的特點(diǎn);。

(2)同一矛盾在不同的發(fā)展階段具有不同的特點(diǎn);。

(3)矛盾雙方也具有不同的特點(diǎn)。

原理：

(1)具體問(wèn)題具體分析，是正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ);。

(2)具體問(wèn)題具體分析，是正確解決矛盾的關(guān)鍵。

方法論：具體問(wèn)題具體分析(在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體的分析矛盾的特殊性，從而找出正確解決矛盾的方法。)。

3、普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的。

(1)普遍性和特殊性相互連接;。

(2)普遍性和特殊性相互轉(zhuǎn)化。

方法論：

(1)學(xué)會(huì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)方法和工作方法;。

(2)把馬克思主義原理和中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合。

4、矛盾的不平衡性：

(1)主次矛盾：既要抓重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧;。

(2)矛盾的主次方面：分清主流和支流，全面的看問(wèn)題。

————兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。

第四課、正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的原因、狀態(tài)和趨勢(shì)。

1、事物發(fā)展的原因。

原理：

(1)內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù);。

(2)外因是事物變化發(fā)展的必要條件;。

(3)外因通過(guò)內(nèi)因起作用。

方法論：

(1)在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，要正確對(duì)待內(nèi)因和外因;。

(2)建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，也必須把內(nèi)因和外因相結(jié)合。

2、事物發(fā)展的狀態(tài)。

原理：

(1)一切事物的發(fā)展變化，都是從量變開(kāi)始的。沒(méi)有量變作準(zhǔn)備，就不會(huì)有質(zhì)變發(fā)生。量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。

(2)事物的量變達(dá)到一定程度時(shí)，有必然會(huì)引起質(zhì)變。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

方法論：

(1)要堅(jiān)持適度原則;。

(2)要不失時(shí)機(jī)地促成飛躍;。

(3)要重視量的積累(優(yōu)化結(jié)構(gòu))。

3、事物發(fā)展的趨勢(shì)。

(1)新事物戰(zhàn)勝舊事物的原因：

1)新事物符合客觀規(guī)律，因而具有遠(yuǎn)大的發(fā)展前途和強(qiáng)大的生命力;。

2)新事物具有舊事物無(wú)可比擬的優(yōu)越性;。

3)在社會(huì)領(lǐng)域中，新事物從根本上符合絕大多數(shù)人民的利益，因而必然會(huì)得到廣大人民群眾的支持。

(2)新事物的成長(zhǎng)壯大一般都要經(jīng)過(guò)艱難曲折的過(guò)程。

2)在社會(huì)歷史領(lǐng)域中，人民群眾對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)、理解和接受需要一個(gè)過(guò)程;。

3)新事物的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到完善的過(guò)程。

方法論：

(1)要正確對(duì)待人生道路上的曲折;。

(2)要正確對(duì)待我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中遇到的困難;。

4、堅(jiān)持唯物辨證法反對(duì)形而上學(xué)。

(1)分歧：1)聯(lián)系和孤立的觀點(diǎn);。

2)發(fā)展和靜止的觀點(diǎn);。

3)全面和片面的觀點(diǎn)。

(2)根本分歧：是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的源泉。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇七

學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正做著的題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過(guò)的每道題加以反思，總結(jié)一下自己的收獲。

二、主動(dòng)復(fù)習(xí)與總結(jié)提高。

（1）要把課本，筆記，區(qū)單元測(cè)驗(yàn)試卷，校周末測(cè)驗(yàn)試卷，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標(biāo)記，標(biāo)明哪些是過(guò)一會(huì)兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，在讀材料時(shí)隨時(shí)做標(biāo)記，告訴自己下次再讀這份材料時(shí)的閱讀重點(diǎn)。長(zhǎng)期保持這個(gè)習(xí)慣，學(xué)生就能由博反約，把厚書(shū)讀成薄書(shū)。積累起自己的獨(dú)特的，也就是最適合自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的材料。這樣積累起來(lái)的資料才有活力，才能用的上。

（2）把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二，一部分是基礎(chǔ)知識(shí)，一部分是典型問(wèn)題。要把對(duì)技能的要求（對(duì)“鋸，斧，鑿子…”的使用總結(jié)），列進(jìn)這兩部分中的一部分，不要遺漏。

（3）在基礎(chǔ)知識(shí)的疏理中，要羅列出所學(xué)的所有定義，定理，法則，公式。要做到三會(huì)兩用。即：會(huì)代字表述，會(huì)圖象符號(hào)表述，會(huì)推導(dǎo)證明。同時(shí)能從正反兩方面對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用。

（4）把重要的，典型的各種問(wèn)題進(jìn)行編隊(duì)。（怎樣做“板凳，椅子，書(shū)架…”）要盡量地把他們分類，找出它們之間的位置關(guān)系，總結(jié)出問(wèn)題間的來(lái)龍去脈。就象我們欣賞一場(chǎng)團(tuán)體操表演，我們不能只盯住一個(gè)人看，看他從哪跑到哪，都做了些什么動(dòng)作。我們一定要居高臨下地看，看全場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和變化。不然的話，陷入題海，徒勞無(wú)益。這一點(diǎn)，是提高高中數(shù)學(xué)水平的關(guān)鍵所在。

（5）總結(jié)那些尚未歸類的問(wèn)題，作為備注進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。

（6）找一份適當(dāng)?shù)臏y(cè)驗(yàn)試卷。一定要計(jì)時(shí)測(cè)驗(yàn)。然后再對(duì)照答案，查漏補(bǔ)缺。

三、

重視改錯(cuò)，錯(cuò)不重犯。

一定要重視改錯(cuò)工作，做到錯(cuò)不再犯。高中數(shù)學(xué)課沒(méi)有那么多時(shí)間，除了少數(shù)幾種典型錯(cuò)，其它錯(cuò)誤，不能一一顧及。如果能及時(shí)改錯(cuò)，那么錯(cuò)誤就可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，成為不再犯這種錯(cuò)誤的預(yù)防針。但是，如果不能及時(shí)改錯(cuò)，這個(gè)錯(cuò)誤就將形成一處隱患，一處“地雷”，遲早要惹禍。有的學(xué)生認(rèn)為，自己考試成績(jī)上不去，是因?yàn)樽约鹤鲱}太粗心。而且，自己特愛(ài)粗心。打一個(gè)比方。比如說(shuō)，學(xué)習(xí)開(kāi)汽車。右腳下面，往左踩，是踩剎車。往右踩，是踩油門。其機(jī)械原理，設(shè)計(jì)原因，操作規(guī)程都可以講的清清楚楚。如果新司機(jī)真正掌握了這一套，請(qǐng)問(wèn)，可以同意他開(kāi)車上街嗎？恐怕他自己也知道自己還缺乏練習(xí)。一兩次能正確地完成任務(wù)，并不能說(shuō)明永遠(yuǎn)不出錯(cuò)。

圖是初等數(shù)學(xué)的生命線，能不能用圖支撐思維活動(dòng)是能否學(xué)好初等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。無(wú)論是幾何還是代數(shù)，拿到題的第一件事都應(yīng)該是畫(huà)圖。有的時(shí)候，一些簡(jiǎn)單題只要把圖畫(huà)出來(lái)，答案就直接出來(lái)了。遇到難題時(shí)就更應(yīng)該畫(huà)圖，圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時(shí)至少一問(wèn)畫(huà)一個(gè)圖，這樣看起來(lái)清晰，做題的時(shí)候也好捋順?biāo)悸贰?/p>

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇八

摘要：初三的時(shí)間非常緊張，既要完成新課程，又要全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，同學(xué)們要注意物理學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。政治網(wǎng)整理了中考政治知識(shí)點(diǎn)歸納的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

第一課 責(zé)任與角色同在

1、責(zé)任的含義

包含兩層含義：責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情;責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情。

2、責(zé)任的來(lái)源：責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的'相互承諾。

表現(xiàn)在生活的方方面面：對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

3、人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。子女，學(xué)生，朋友，陌生人，普通公民，社會(huì)成員...每個(gè)人都有多重角色，而每種角色往往都意味著一種責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)盡到自己的責(zé)任。

4、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：守時(shí)，守信，誠(chéng)實(shí)，自尊自信，自立自強(qiáng);用合理合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失，也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

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總結(jié)：以上就是政治網(wǎng)為您推薦的中考政治知識(shí)點(diǎn)歸納希望給各位考生帶來(lái)幫助，感謝您的支持。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇九

2、自信的表現(xiàn)：在思想上相信“我能行”、行為上表現(xiàn)“我能行”、情感上體驗(yàn)“我能行”

3、自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別：

(1)自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力、即使可以做得很好、也不敢嘗試。

(2)自負(fù)的人自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己、看不起別人、自以為是。

(3)自信的人能實(shí)事求是地看待自己，既能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。

4、自信的意義：自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題，并使我們保持心情寧?kù)o，從容地享受生活的樂(lè)趣。

5、自信是成功的基石。

6、為什么自信是成功之基?自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。

7、自信者的哪些心理素質(zhì)有助于成功?樂(lè)觀、好奇、專注、(有目標(biāo))。

8、為什么自信者的這些心理素質(zhì)有助于成功?自信者樂(lè)觀、好奇與專注、有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)程，所以他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快，最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

9、自卑、自負(fù)的共同點(diǎn)：它們都是自信的誤區(qū)，二者都是以自我為中心，就像一根潮濕的火柴，自負(fù)和自卑的人永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。

(1)為什么自負(fù)使人遠(yuǎn)離成功?自負(fù)者所以必然失敗，就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的，自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。以自我為中心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。

(2)為什么自卑會(huì)使人遠(yuǎn)離成功?

自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了自我感，這種以自我為中心的心態(tài)使他們遠(yuǎn)離成功。

10、如何唱響自信之歌?(怎樣做一個(gè)自信的人?)。

看到進(jìn)步與長(zhǎng)處;增強(qiáng)信心與實(shí)力;做自信的中國(guó)人。

11、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ);實(shí)力，是撐起信心的最重要支柱。

12、(1)自卑者在生活中有哪些表現(xiàn)：課堂上不敢舉手、站起來(lái)發(fā)言;不敢嘗試自己沒(méi)有絕對(duì)把握的事情;不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的看法。

(2)自卑心理長(zhǎng)期發(fā)展下去，有什么后果(對(duì)人有何影響)?會(huì)使人喪失信心，影響健康和學(xué)習(xí)，可能會(huì)遇到更多的失敗，使人遠(yuǎn)離成功(3)如果你的同學(xué)或好朋友出現(xiàn)了自卑心理，你將怎樣幫助他?主動(dòng)與他談心，表?yè)P(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)，幫他樹(shù)立自信，并告訴他樹(shù)立自信的方法，幫助他正視自身的缺點(diǎn)，從生活中的小事做起，自覺(jué)培養(yǎng)自尊自信，克服自卑。

13、個(gè)人自信與民族自信的關(guān)系：自信之歌，回蕩在個(gè)人的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗之中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心，他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。

14、自信的人在國(guó)際交往中怎樣做?一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不做有損國(guó)格的事情。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十

1.影響消費(fèi)水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入是基礎(chǔ)和前提和物價(jià)總體水平)。

2.消費(fèi)類型的三種劃分(有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi);錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi);生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi))。

3.影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)的因素(經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和收入)。

4.恩格爾系數(shù)的含義和恩格爾系數(shù)變化的意義?

食品支出占家庭總支出的比重,被稱為恩格爾系數(shù).

恩格爾系數(shù)越大,必然影響其他消費(fèi)支出,特別是影響發(fā)展資料和享受資料的增加,影響消費(fèi)層次和消費(fèi)質(zhì)量的提高.恩格爾系數(shù)減小,表明人們生活水平提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善.

5.影響消費(fèi)的心理有哪些?如何評(píng)價(jià)?

(1)從眾心理引發(fā)的消費(fèi)。

(2)求異心理引發(fā)的消費(fèi)。

(3)攀比心理引發(fā)的消費(fèi)。

(4)求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十一

(1)身體外形的變化。

(2)內(nèi)部器官的完善。

(3)性機(jī)能的成熟。

3、進(jìn)入青春期，嗓音變粗、臉上長(zhǎng)小痘等是否正常，為什么?

進(jìn)入青春期，我們身體發(fā)育很快，需要大量的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，如長(zhǎng)痘痘、變聲等，這些都是正常的生理現(xiàn)象。

4、青春期的我們身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍。

有的快，有的慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向發(fā)展;但我們要相信，是蓓蕾總會(huì)開(kāi)出美麗的花，是果樹(shù)總會(huì)結(jié)出成熟的果，我們所需要的是時(shí)間和耐心。

5、如何排除嗓音變粗、臉上長(zhǎng)小痘痘等煩惱?

要從心理上正確認(rèn)識(shí)青少年長(zhǎng)青春痘、變聲是一種正?，F(xiàn)象。只要常用溫水洗臉，保持皮膚的干爽和清潔，盡量少吃對(duì)皮膚有刺激的食物，睡眠充足，保持情緒穩(wěn)定，心情開(kāi)朗，就能預(yù)防和減少青春痘。

6、青春的喜悅：

(1)身體快速成長(zhǎng);。

(2)感覺(jué)特別敏銳發(fā)達(dá);。

(3)興趣特別廣泛;。

(4)思維特別活躍;。

(5)性意識(shí)開(kāi)始萌芽。

7、青春的煩惱：

(1)不大愿意和爸媽談心;。

(2)不喜歡爸媽的管教;。

(3)希望引起同學(xué)的注意;。

(4)希望獨(dú)立而不能自立;。

(5)否定童年又眷戀童年。(總之，心理上成人感和幼稚性并存)。

8、青春期心理變化主要表現(xiàn)有哪些?(青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。)。

(1)智力逐步發(fā)展到高峰期。但容易產(chǎn)生片面性和主觀性;。

(2)自我意識(shí)迅速發(fā)展，“成人感強(qiáng)烈”。容易產(chǎn)生逆反心理;。

(3)情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不穩(wěn)定，具有兩極性。

(4)性意識(shí)加速，性意識(shí)萌動(dòng)。

9、如何看待青春期心理矛盾?

青春期的心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是他們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然如果處理不好這些矛盾,他們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力。因此，通過(guò)各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。

10、解決心理矛盾的好方法?(怎樣解決心理矛盾?或如何解決青春期煩惱?

(1)敞開(kāi)心靈，多于父母老師朋友溝通。

(2)向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助。

(3)提高自我控制力，自己學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

(4)轉(zhuǎn)移注意力，如：聽(tīng)音樂(lè)、打打球等。

(5)在適當(dāng)場(chǎng)合宣泄，如：放聲歌唱、去踏青等。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十二

一、生物科學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

二、生物的基本特征

(一)具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

共同的物質(zhì)組成：蛋白質(zhì)和核酸

結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)(除病毒外)

(二)都有新陳代謝。

生物體與外界環(huán)境之間 要發(fā)生物質(zhì)和能量交換。

一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，生物區(qū)別于非生物最本質(zhì)的特征。

(三)都有應(yīng)激性。

植物的根：向地性、向水性、向肥性

植物的莖：向光性、背地性

動(dòng)物：躲避有害刺激、趨向有利刺激

(四)都有生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖。

生長(zhǎng)的原因：同化作用大于異化作用

生長(zhǎng)的表現(xiàn)：細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的長(zhǎng)大

個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)：受精卵

生殖的目的：延續(xù)種族

(五)都有遺傳和變異的特性。

變異：“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”——有利于生物的進(jìn)化

(六)都能適應(yīng)和影響一定的環(huán)境(如：地衣)。

三、生物科學(xué)的發(fā)展

(一)描述性生物學(xué)階段：

1.19世紀(jì)30年代，德國(guó)植物學(xué)家施萊登、動(dòng)物學(xué)家施旺提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)。

2.1859年，英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文出版《物種起源》。

(二)實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段：

1900年，孟德?tīng)栠z傳規(guī)律重新提出標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)生物學(xué)階段的開(kāi)始

(三)分子生物學(xué)階段：

1.1944年，美國(guó)生物學(xué)家艾弗里首次證明dna是遺傳物質(zhì)。

2.1953年，美國(guó)沃森，英國(guó)克里克提出dna雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。(標(biāo)志著分子生物學(xué)階段的開(kāi)始)

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十三

有些選擇題選項(xiàng)的代數(shù)表達(dá)式比較復(fù)雜，需經(jīng)過(guò)比較繁瑣的公式推導(dǎo)過(guò)程，此時(shí)可在不違背題意的前提下選擇一些能直接反應(yīng)已知量和未知量數(shù)量關(guān)系的特殊值，代入有關(guān)算式進(jìn)行推算，依據(jù)結(jié)果對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。

“二級(jí)結(jié)論”是由基本規(guī)律和基本公式導(dǎo)出的推論。熟記并巧用一些“二級(jí)結(jié)論”可以使思維過(guò)程簡(jiǎn)化，節(jié)約解題時(shí)間。非常實(shí)用的二級(jí)結(jié)論有：（1）等時(shí)圓規(guī)律；（2）平拋運(yùn)動(dòng)速度的反向延長(zhǎng)線過(guò)水平位移的中點(diǎn)；（3）不同質(zhì)量和電荷量的同性帶電粒子由靜止相繼經(jīng)過(guò)同一加速電場(chǎng)和偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，軌跡重合；（4）直流電路中動(dòng)態(tài)分析的“串反并同”結(jié)論；（5）平行通電導(dǎo)線同向相吸，異向相斥；（6）帶電平行板電容器與電源斷開(kāi)，改變極板間距離不影響極板間勻強(qiáng)電場(chǎng)的強(qiáng)度等。

在解決某些物理問(wèn)題的過(guò)程中直接入手有一定的難度，改變思考問(wèn)題的順序，從相反的方向進(jìn)行思考，進(jìn)而解決問(wèn)題，這種解題方法稱為逆向思維法。逆向思維法的運(yùn)用主要體現(xiàn)在可逆性物理過(guò)程中（如運(yùn)動(dòng)的可逆性、光路的可逆性等），也可運(yùn)用反證歸謬法等，逆向思維法是一種具有創(chuàng)造性的思維方法。

等效替換法是把陌生、復(fù)雜的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程在保證某種效果、特性或關(guān)系相同的前提下，轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單、熟悉的物理現(xiàn)象、物理過(guò)程來(lái)研究，從而認(rèn)識(shí)研究對(duì)象本質(zhì)和規(guī)律的一種思想方法。等效替換法廣泛應(yīng)用于物理問(wèn)題的研究中，如：力的合成與分解、運(yùn)動(dòng)的合成與分解、等效場(chǎng)、等效電源等。

有些選擇題本身就是估算題，有些貌似要精確計(jì)算，實(shí)際上只要通過(guò)物理方法（如：數(shù)量級(jí)分析），或者數(shù)學(xué)近似計(jì)算法（如：小數(shù)舍余取整），進(jìn)行大致推算即可得出答案。估算是一種科學(xué)而有實(shí)用價(jià)值的特殊方法，可以大大簡(jiǎn)化運(yùn)算，幫助考生快速地找出正確選項(xiàng)。

所謂類比分析法，就是將兩個(gè)（或兩類）研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比，分析它們的相同或相似之處、相互的聯(lián)系或所遵循的規(guī)律，然后根據(jù)它們?cè)谀承┓矫嬗邢嗤蛳嗨频膶傩裕M(jìn)一步推斷它們?cè)谄渌矫嬉部赡苡邢嗤蛳嗨频膶傩缘囊环N思維方法。在處理一些物理背景很新穎的題目時(shí)，可以嘗試著使用這種方法。

將某些物理量的數(shù)值推向極值（如設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)趨近零或無(wú)窮大、電源內(nèi)阻趨近零或無(wú)窮大、物體的質(zhì)量趨近零或無(wú)窮大、斜面的傾角趨于0°或90°等），并根據(jù)一些顯而易見(jiàn)的結(jié)果、結(jié)論或熟悉的物理現(xiàn)象進(jìn)行分析和推理的一種辦法。

對(duì)稱情況存在于各種物理現(xiàn)象和物理規(guī)律中，應(yīng)用這種對(duì)稱性可以幫助我們直接抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo)，快速解題。

通過(guò)分析、推理和計(jì)算，將不符合題意的選項(xiàng)一一排除，最終留下的就是符合題意的選項(xiàng)。如果選項(xiàng)是完全肯定或否定的判斷，可通過(guò)舉反例的方式排除；如果選項(xiàng)中有相互矛盾或者是相互排斥的選項(xiàng)，則兩個(gè)選項(xiàng)中只可能有一種說(shuō)法是正確的，當(dāng)然，也可能兩者都錯(cuò)。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十四

1、青春期心理矛盾（1）青春期心理充滿著矛盾，這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。

（2）學(xué)會(huì)調(diào)控青春期心理矛盾。處理好這些矛盾，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。

2、情緒

（1）人的情緒是復(fù)雜多樣的。

（2）情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。情緒猶如雙刃劍，既可能對(duì)人產(chǎn)生積極影響，又可能對(duì)人產(chǎn)生消極影響。

（3）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持樂(lè)觀心態(tài)。

3、挫折

（1）人生難免有挫折。

（2）挫折具有兩重性：一方面會(huì)使我們前進(jìn)步伐受到阻礙，產(chǎn)生消極心理；另一方面有利于磨練意志，增長(zhǎng)才干和智慧。

（3）學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)挫折和困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折。

4、自強(qiáng)不息、自尊

（1）自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力，是我們走向成功的階梯；自強(qiáng)不息是我們的民族精神；青少年要自強(qiáng)。

（2）自尊和尊重別人是獲得尊重的前提：一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重。（3）我們要做到尊重別人，我們要做到自尊。

5、正確認(rèn)識(shí)自己

（1）要正確認(rèn)識(shí)自己，用全面、發(fā)展的`眼光看待自己。

（2）全面地認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)；既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)，客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

（3）發(fā)展地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

6、與父母交往

（1）要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)；孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)

盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)；孝敬父母最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。

（2）父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求，反映出父母對(duì)我們的愛(ài)。我們要理解、體諒父母。要正確對(duì)待父母的關(guān)愛(ài)和教育。

7、逆反心理

（1）在多數(shù)情況下逆反心理的結(jié)果都是懲罰了自己，同時(shí)也是對(duì)父母的一種傷害。

（2）我們應(yīng)該與父母積極溝通，親近父母，消除矛盾和代溝。

8、老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)

（1）老師的表?yè)P(yáng)是肯定，是鼓勵(lì)，是期待，老師的批評(píng)是愛(ài)護(hù)，鞭策，也是期待。批評(píng)和表?yè)P(yáng)都是我們?nèi)松呢?cái)富。

（2）要正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，有則改之，無(wú)則加勉。要尊重老師，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十五

從個(gè)人現(xiàn)實(shí)明確怎么辦。有的放矢、主動(dòng)高效。

2、抓住物理課本，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

課本是學(xué)習(xí)之本，是知識(shí)的載體，同時(shí)也是高考命題的重要參考。大多高考題在課本中都可以找到原型，所以抓綱務(wù)本。方可落實(shí)“五基”即：基本概念、基本規(guī)律、基本實(shí)驗(yàn)、基本模型、基本方法。

3、抓住課堂復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，聽(tīng)課是主業(yè)，跟老師思路走，抓知識(shí)方法重點(diǎn)，力爭(zhēng)當(dāng)堂明白。注意，預(yù)習(xí)了才能真正的跟上老師的思路，跟上思路了才能抓重點(diǎn)，所有學(xué)生都要把握的重點(diǎn)就是公共重點(diǎn)，但重要的是要捉住自己個(gè)性化的重點(diǎn)，每個(gè)人的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)知和把握情景是不一樣的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么，重點(diǎn)一定要有個(gè)性化，要聽(tīng)懂個(gè)性化的重點(diǎn)，當(dāng)堂消化掉。

4、抓住網(wǎng)絡(luò)建立，形成知識(shí)體系。

要想落實(shí)知識(shí)，形成能力、提上科學(xué)素養(yǎng)，就必須注重知識(shí)體系、方法體系兩大體系的建立，把知識(shí)點(diǎn)穿成知識(shí)線，把知識(shí)線織成成知識(shí)面，把知識(shí)面構(gòu)成知識(shí)體。左勾右聯(lián)、上掛下?tīng)堪阎R(shí)形成一個(gè)有機(jī)的體系。只有這樣，才能做到對(duì)知識(shí)全面理解。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十六

企業(yè)是以營(yíng)利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，向社會(huì)提供商品和服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。

任何所有制性質(zhì)的企業(yè)都有一定的組織形式。企業(yè)的組織形式有公司制、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。

2、公司的含義、類型和組織機(jī)構(gòu)。

公司是依法設(shè)立的，全部資本由股東出資、以營(yíng)利為目的的企業(yè)法人。

公司的類型有限責(zé)任公司股份有限公司。

公司的資本公司的資本不必劃分為等額股份，股東轉(zhuǎn)讓出資必須征得其他股東的同意，

出資轉(zhuǎn)讓較困難。股東可以用貨幣出資，也可以用實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等作價(jià)出資。公司的資本必須劃分為等額股份，并以股票形式加以表現(xiàn)，上市公司的股票可以自由流通、轉(zhuǎn)讓。股東只可以用貨幣出資。

公司股東人數(shù)由50個(gè)以下股東出資設(shè)立。只有一個(gè)自然人股東或一個(gè)法人股東的有限責(zé)任公司稱為一人有限責(zé)任公司。應(yīng)當(dāng)有2人以上200人以下為發(fā)起人。

公司股東對(duì)公司的責(zé)任股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。一人有限責(zé)任公司的股東不能證明公司財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于股東自己的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。股東以其認(rèn)購(gòu)的股份為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任。

公司股東表決權(quán)按出資比例行使表決權(quán)。一股一票原則。

公司財(cái)務(wù)不必向全社會(huì)公開(kāi)。上市公司必須向全社會(huì)公開(kāi)。

公司規(guī)模大小注冊(cè)資本的最低限額為3萬(wàn)元人民幣。一人有限責(zé)任公司最低注冊(cè)資本為人民幣10萬(wàn)元。注冊(cè)資本額比較高，最低限額為人民幣500萬(wàn)元。

公司的組織結(jié)構(gòu)：股東大會(huì)及其選出的董事會(huì)是公司的決策機(jī)構(gòu)，處理公司重大經(jīng)營(yíng)管理事宜。總經(jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)公司的日常經(jīng)營(yíng)。監(jiān)事會(huì)是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，監(jiān)督董事會(huì)與經(jīng)理的工作。這些機(jī)構(gòu)之間權(quán)責(zé)明確、互相制衡，有效提高公司的運(yùn)行效率和管理的科學(xué)性。

有限責(zé)任公司和股份有限公司的區(qū)別？

的區(qū)別是能否向社會(huì)公開(kāi)發(fā)行股票，募股籌資。

3、公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素。

公司要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十七

16.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本骨架，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜的功能是物質(zhì)交換和保護(hù)，功能特性是選擇透過(guò)性。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)行需要載體和atp。

17.細(xì)胞壁的化學(xué)成分是纖維素和果膠，對(duì)植物細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。

18.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，為新陳代謝的進(jìn)行，提供所需要的物質(zhì)(酶、atp等)和一定的環(huán)境條件。

19.線粒體是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。 葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

20.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道，增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積。

21.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器。

22.細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)運(yùn);植物細(xì)胞分裂時(shí)，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

23.中心體是動(dòng)物和低等植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞器。在有絲分裂過(guò)程中，發(fā)出星射線，形成紡錘體。

24.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。

25.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。

26.細(xì)胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。

27.細(xì)胞以分裂是方式進(jìn)行增殖，細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。

28.細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征)，是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性，對(duì)生物的遺傳具重要意義。

29.細(xì)胞分化是一種持久性的變化，它發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中，但在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度。

30.高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能，也就是保持著細(xì)胞全能性。

高二政治知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)5篇篇十八

2、治國(guó)戰(zhàn)略:依法治國(guó)、以德治國(guó)、科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、可持續(xù)發(fā)展、西部大開(kāi)發(fā)。

3、發(fā)展理念:科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、以人為本、低碳生活。

二、發(fā)展道路、理論體系、偉大旗幟。

2、理論體系:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系(含鄧論、三代、科發(fā))。

3、偉大旗幟:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟(它包含中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系兩個(gè)方面內(nèi)容)。

三、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)。

1、改革開(kāi)放戰(zhàn)略方針確立的標(biāo)志是:1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi).

2、我國(guó)對(duì)外開(kāi)放邁上新階段的標(biāo)志是:加入世界貿(mào)易組織(即wto).

3、人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是:文字的出現(xiàn).

4、中國(guó)進(jìn)入近代史的標(biāo)志是:1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā).

5、中國(guó)革命進(jìn)入嶄新的歷史階段的標(biāo)志:19中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生.

6、標(biāo)志著中國(guó)人民翻身做了主人的歷史事件是:1949年10月1日新中國(guó)的誕生,。

7、世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志是:中國(guó)加入世界貿(mào)易組織(即wto)。

四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基礎(chǔ)。

1、改革開(kāi)放是:強(qiáng)國(guó)之路,是富民之路.

2、我國(guó)的立國(guó)之本是:四項(xiàng)基本原則(它也是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政治保證.)。

3、我國(guó)的興國(guó)之要是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心.

4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。

5、實(shí)行改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質(zhì)量.

6、黨和政府一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)是:維護(hù)人民群眾的根本利益.

7、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.

8、實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人.

9、國(guó)家的根本大法是:憲法.

10、我國(guó)的根本制度是:社會(huì)主義制度.

11、我國(guó)的根本政治制度是:人民代表大會(huì)制度.

12、一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是:憲法.

13、依法治國(guó)的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位.

14、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧.

15、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.

16、要解決我國(guó)諸如存在的就業(yè)難、醫(yī)療難、教育難、收入不均等難題的根本途徑是:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力.

17、高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是:堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系.

18、發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的途徑是:必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者有機(jī)統(tǒng)一.

19、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實(shí)行依法治國(guó)的根本保證是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo).

20、社會(huì)主義的一個(gè)根本原則,也是最終目標(biāo),指的是:實(shí)現(xiàn)共同富裕.

21、計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容是:晚婚晚育,少生優(yōu)生,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),優(yōu)化人口分布.

22、依法治國(guó)的基本要求:堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究.

23、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是:堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展.

24、我國(guó)的基本國(guó)情是:我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段(就是不發(fā)達(dá)階段).

25、我國(guó)的基本民族政策(或叫民族制度)是:民族區(qū)域自治制度.

26、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展.

27、憲法賦予公民的基本政治權(quán)利是:選舉權(quán)和被選舉權(quán).

27、普通法律制定的依據(jù)和基礎(chǔ)是:憲法.

28、發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是:教育.

29、人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)是:自然資源.

30、我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是:公有制經(jīng)濟(jì).

31、發(fā)展(海峽)兩岸關(guān)系的基礎(chǔ)(或說(shuō)前提)是:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則.

32、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是:堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則.

33、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求:就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路.

34、我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是:民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮.

35、人們參加社會(huì)生活、遵守公共秩序的基本規(guī)則是:《刑法》和《治安管理處罰法》.

五、目的、目標(biāo)。

1、實(shí)行改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的就是:不斷提高人民的生活水平和生活質(zhì)量.

2、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕.

3、黨的十六大確立21世紀(jì)頭,我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)是:全面建設(shè)小康社會(huì).

4、實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)(即法治和德治)的根本目的是:保證人民群眾真正成為國(guó)家的主人.

5、依法治國(guó)的根本目的:保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位.

6、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕.

7、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是:建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制.

六、任務(wù)、職責(zé)、作用。

1、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.

2、公安機(jī)關(guān)的職責(zé)和人民警察的任務(wù)是:見(jiàn)初二教材p51最后一段.

3、社會(huì)主義的根本任務(wù)是:解放和發(fā)展生產(chǎn)力.

4、在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,起著關(guān)鍵性作用的是:國(guó)有經(jīng)濟(jì).