2023年主題教育活動總結(jié)評價精選(實用18篇)

總結(jié)是對個人成長和發(fā)展的一次回顧，有助于我們認識自己的成就和突破。寫好總結(jié)需要反復斟酌和修改，追求完美。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇一

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家好。

下頭，我把“___”主題學習教育活動情景向領(lǐng)導和同志們作以簡單匯報，不當之處，敬請指正。

一、認真安排部署，推進活動開展。

4月1日上午，全區(qū)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導方式”主題學習教育活動動員大會召開后，午時就制訂出了北環(huán)路街道的活動方案，2號上午召開了街道全體成員的學教活動動員大會，強調(diào)了“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導方式”結(jié)合大家的實際就是切實轉(zhuǎn)變工作作風，消除了同志們對“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導方式”主題學習教育的模糊認識，提出了要以“四個轉(zhuǎn)變”為抓手，深入推進學教活動的扎實開展。一是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變。樹立終身學習理念，提高對學習重要性的認識，養(yǎng)成自覺自愿學習的意識和習慣，變“要我學”為“我要學”，營造主動學習、善于學習的良好氛圍。二是辦公環(huán)境的轉(zhuǎn)變。建立規(guī)章制度，對環(huán)境衛(wèi)生管理和資料安全管理明確職責，營造潔凈舒適的辦公環(huán)境，樹立嚴謹禮貌的工作作風。三是接待群眾方式的轉(zhuǎn)變。對辦事群眾要認真對待，由漫無表情接待轉(zhuǎn)變?yōu)樾δ樝嘤刹焕洳坏D(zhuǎn)變?yōu)闊崆榻哟?，真正做到急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需。四是精神面貌的改變。強化機關(guān)干部職責意識、服務意識，以進取的態(tài)度理解工作，以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn)，以飽滿的精神完成任務。在街道構(gòu)成“看誰埋頭苦干不叫苦，困難面前不退縮，應對矛盾辦法多”的良好局面。

二、精心創(chuàng)設載體，突出活動特色。

提高工作效率。

三、緊密聯(lián)系實際，確?；顒映尚?。

也要及時敲警鐘、做引導，樹立學習標兵，讓大家學有榜樣，逐步構(gòu)成重視學習、勤于學習、善于學習的良好風氣，推進學習型黨組織建設的蓬勃開展。三是以學教活動的開展促使年輕人快速成長，構(gòu)成學比趕超的良好局面。經(jīng)過系列培訓促使年輕人快速成長，掌握工作技能，適應基層工作的需求。組織開展了主題為“黨在我心中”的迎建黨90周年演講比賽，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;同時推薦了4名年青人參加全區(qū)慶祝建黨九十周年演講比賽，有2人分獲二、三等獎，街道也榮獲了優(yōu)秀組織獎。我們依據(jù)街道年青人的實際制訂20__年培訓計劃，從“聽、說、讀、寫、干”五個方面提高他們的素質(zhì)，計劃在一年時間內(nèi)使他們到達：聽得懂、說得清、寫得順、干得實、勤學習的目標，截止目前，已舉辦3期培訓，每周一午時已成了年青人培訓的固定時間。

四、活動工作共促，延續(xù)活動效果。

商務為一體的商務集中區(qū)。進取探求物流經(jīng)濟的發(fā)展模式，發(fā)展貨物倉儲、商品配送等產(chǎn)業(yè)。三要做大做強園區(qū)經(jīng)濟。強化園區(qū)基礎(chǔ)設施和服務體系建設，不斷優(yōu)化環(huán)境，完善功能，規(guī)范管理，提升園區(qū)發(fā)展質(zhì)量，引進更多更大的項目入駐。四要抓緊抓實信訪穩(wěn)定工作。在發(fā)展轄區(qū)經(jīng)濟的同時做好信訪穩(wěn)定工作，嚴格實行信訪職責追究制和信訪接待日制度，堅持定期開展不穩(wěn)定因素排查，采取班子成員包案制，做好來訪群眾地接訪和處理工作，力爭使轄區(qū)信訪穩(wěn)定工作不出亂子，不給領(lǐng)導抹黑。

20__年，對北環(huán)路街道來說，是真正的機遇與挑戰(zhàn)并存、期望與困難同在，我們會迎難而上、勇于擔當，埋頭工作、干出成績，讓區(qū)委、區(qū)政府滿意，讓轄區(qū)群眾滿意。

我的匯報完了，請各位領(lǐng)導批評指正。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇二

今年年初以來，在局黨組的統(tǒng)一部署下，我院在全體黨員干部中深入開展了“牢記宗旨、增強黨性、嚴明紀律”主題教育活動。院黨委高度重視，在進取開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基礎(chǔ)上，以深入學習為抓手，以凝聚共識為導向，用高標準嚴要求的態(tài)度檢視自身存在的問題，用謀發(fā)展促發(fā)展的決心推進主題教育活動的深入開展，經(jīng)過精心組織，扎實推進，認真做好三個階段的工作，圓滿地完成了活動各項資料，取得了必須實效。現(xiàn)將活動評價如下：

一、基本情景和主要做法。

(一)認真學習領(lǐng)會，準確把握要求，加強主題教育活動的動員部署。

1.認真學習邵旭局長視頻會議上的講話精神。1月10日上午，在局第一次視頻會議上，局黨組書記、局長邵旭作了重要講話，并布置了學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《廉政準則》、局兩個《議事規(guī)則》的任務。當天午時，我院就召開黨政聯(lián)席會議，團體進行了學習，為開展主題教育活動提前做好準備。

2.及時召開活動動員大會。3月7日局召開“牢記宗旨、增強黨性、嚴明紀律”主題教育活動動員大會，局黨組書記、局長邵旭在會上作了重要講話，闡明了活動的重要意義，提出了明確要求，作出了具體部署。3月9日午時，我院召開主題教育活動動員大會，傳達學習了邵局長的重要講話精神，團體學習了《為人民服務》、《紀念白求恩》、《三大紀律八項注意》三篇文章，并對我院主題教育活動作了具體部署。

3.制定活動實施方案。根據(jù)我院實際，制定了主題教育活動實施方案，充分認識開展主題教育活動的重要性和必要性，明確了活動的總體要求、主要資料和步驟，提出了具體的組織領(lǐng)導措施，有條不紊地推進各個階段的工作。

(二)加強組織領(lǐng)導，健全工作機制，推進主題教育活動的有序開展。

1.成立主題教育活動領(lǐng)導小組及其辦公室。為加強對主題教育活動的組織領(lǐng)導，我院成立了活動領(lǐng)導小組及其辦公室。領(lǐng)導小組由院黨委書記葉篤盛同志擔任組長，統(tǒng)籌主題教育活動的開展;領(lǐng)導小組辦公室掛靠黨群辦公室，負責活動的組織實施，加強對各黨支部活動開展情景的督促、檢查與指導。

2.建立黨委委員聯(lián)系點制度。院黨委建立了黨委委員聯(lián)系支部工作機制，黨委委員對所聯(lián)系的黨支部的主題教育活動，進行檢查、指導和協(xié)調(diào)，其所聯(lián)系的黨支部經(jīng)常向聯(lián)系人匯報本支部主題教育活動的開展情景，加強了對各黨支部主題教育活動的檢查指導。

3.明確活動工作思路。為有效提高主題教育活動的覆蓋面與深入度，我院明確了“先黨內(nèi)后黨外、先班子后支部、先領(lǐng)導干部后職工群眾”的工作思路，重點加強黨員領(lǐng)導干部的教育工作，并經(jīng)過活動取得的成效吸引職工群眾參與到主題教育活動中來，擴大了活動的廣度與深度。

(三)深入開展學習，加大宣傳力度，營造主題教育活動的良好氛圍。

1.深入學習三篇文章。本次主題教育活動以學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《三大紀律八項注意》三篇文章為主要資料，院黨委精心組織，先后多次組織召開中心組學習會、領(lǐng)導干部學習會，專門學習三篇文章。各黨支部結(jié)合實際，經(jīng)過召開支部會議、發(fā)放學習材料等方式進行集中學習和個人自學。此外，我院還編印了10多份內(nèi)部學習材料，增加了學習《反對自由主義》的資料，并學習了局在《福建日報》上刊發(fā)的《融入海西天地寬》、《服務海西展現(xiàn)作為》和《爭當科學發(fā)展跨越發(fā)展“先行軍”》三篇文章，以及楊善洲、瞿承燚、林立棟等先進人物的事跡，在全院引起了很大反響。

2.開辟主題教育活動專欄。充分利用院門戶網(wǎng)站、電子顯示屏等宣傳陣地，建立主題教育活動專欄，加大宣傳力度。時時在電子顯示屏滾動播出“三光榮”精神的“十六字”新時期內(nèi)涵、“牢記宗旨、增強黨性、嚴明紀律”以及“創(chuàng)立先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等標語。同時，在院網(wǎng)站設立了主題教育活動專欄，及時更新活動情景、文件精神、心得體會等材料，營造良好學習氛圍。

3.多次組織觀看視頻會議。先后組織全院副科以上干部觀看《牢記宗旨，增強黨性》等視頻講座。經(jīng)過視頻講座，黨員干部進一步深刻理解了牢記黨的宗旨、加強黨性修養(yǎng)、自覺遵紀守法的重要性，一致表示，要全面貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義核心價值體系，推進反腐倡廉建設，堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚犧牲奉獻精神，為海西建設和找礦立功做貢獻。

4.建立通訊員隊伍。組織召開了宣傳工作會議，建立一支由20多人組成的通訊員隊伍，加強新聞宣傳工作。異常是針對主題教育活動的具體資料來加大宣傳力度，到達“外塑形象、內(nèi)聚人心”的目的，營造出濃郁的活動氛圍。

(四)創(chuàng)新活動載體，開展特色活動，促進主題教育活動的不斷深化。

1.把主題教育活動融入到黨員大會、職代會和黨風廉政建設工作會議之中。在第三次黨員大會上，我院把深入開展主題教育活動和弘揚“三光榮”精神寫入了黨委工作報告，列為今年的一項重要工作，并在會上組織115名黨員齊唱《三大紀律八項注意》;在三屆一次職代會上，把學習《與時俱進賦予“三光榮”精神時代內(nèi)涵》列入職代會議程，與會代表結(jié)合會議資料就此進行了熱烈的討論;在黨風廉政建設工作會議上，把增強紀律觀念列入會議的重要資料，強調(diào)要堅決執(zhí)行局黨組的決策部署，把局黨組提出的“兩個服務”(為福建經(jīng)濟社會經(jīng)濟發(fā)展服務，為基層一線服務)、發(fā)揮龍頭作用、“財務管理規(guī)范年”等要求落實到實處。

2.重溫革命歷史，開展革命傳統(tǒng)教育。組織黨員干部學習《中國共產(chǎn)黨歷史》(第二卷)，參加省委組織部、宣傳部等舉辦的黨史知識競答，共有120多人參加了答卷。清明節(jié)期間，組織了黨員及入黨進取分子赴寧化、建寧祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈，深化主題教育活動。先后參觀了寧化北山革命紀念園、紅軍長征出發(fā)集結(jié)地紀念廣場和建寧紅一方面軍領(lǐng)導機關(guān)舊址、反圍剿革命紀念園。在建寧革命烈士陵園，向吳靜燾烈士墓和革命先烈紀念碑敬獻了花圈，并三鞠躬致敬，還在紀念碑前舉行了莊嚴的重溫入黨誓詞儀式。經(jīng)過這一次深刻的思想教育和特殊的精神洗禮，黨員同志們進一步增強了宗旨意識、黨性修養(yǎng)和紀律觀念，紛紛表示要更加珍惜這來之不易的和平、幸福生活，認真學習革命先烈們艱苦奮斗、奉獻犧牲的精神，立足崗位、扎實工作，無私奉獻，認認真真做好各項工作。

3.舉辦“五四”青年學習論壇和召開西藏所職工座談會。在黨支部開展學習交流的基礎(chǔ)上，院團委牽頭舉辦了“五四”青年學習論壇;在西藏所進藏前夕，召開了西藏所職工座談會。圍繞宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念進行座談交流。經(jīng)過學習交流，互相啟發(fā)，互相促進，互相提高。大家一致表示，要像張思德那樣，認真履職，完成任務，不辜負黨的培養(yǎng)和組織的期望;要像白求恩那樣，對技術(shù)精益求精，對工作一絲不茍，極端地負職責;要做到毫不利己專門利人、互相關(guān)心、互相愛護、互相幫忙、迎難而上、吃苦在前;要嚴守紀律，經(jīng)受住艱苦條件的考驗，經(jīng)受得住遠離領(lǐng)導、遠離親人的考驗，嚴格要求和約束自我，決不做有違政治紀律、組織紀律、群眾紀律的事。

4.緊密聯(lián)系野外工作實際，切實搞好野外班組學習教育。我院野外地質(zhì)工作，點多面廣、流動分散。針對這一特點，各黨支部進取引導班組因地制宜地開展主題教育活動。野外班組進取開展小范圍的集中學習，黨員在野外堅持上網(wǎng)查閱資料認真自學。院活動辦公室和各黨支部經(jīng)過網(wǎng)站、電子郵箱等傳輸學習資料，在開展質(zhì)量安全檢查時組織學習等，經(jīng)過多種渠道想方設法，加強對野外班組學習的檢查指導，并把主題教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、弘揚“三光榮”精神結(jié)合起來，與服務海西建設、爭取找礦突破結(jié)合起來，從而激發(fā)了野外職工參加主題教育活動進取性，做到了學習生產(chǎn)兩不誤兩促進。

(五)注重查擺問題，突出整改落實，增強主題教育活動的實際效果。

1.進取開展學習交流。在深入學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《三大紀律八項注意》三篇文章的基礎(chǔ)上，各黨支部以召開支部大會、班組學習會、職工座談會、個別談心會等形式開展學習交流活動。累計召開40多場的學習交流活動，全院職工參加了學習交流。此外，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員干部根據(jù)個人實際書寫了承諾書，作出了莊嚴承諾，承諾中均體現(xiàn)了主題教育活動的要求。院網(wǎng)站開辟了學習交流專欄，登載有關(guān)學習材料和黨員職工的心得體會文章。副科以上干部兩次收看了局組織的交流會，有兩人在局組織的交流會上發(fā)言。共青團舉辦了“五四”青年學習論壇，35周歲以下的團員青年參加了論壇學習交流。

2.認真搞好對照檢查。在全院黨員干部中進取開展對照檢查工作，結(jié)合個人思想、工作、生活實際，按照《為人民服務》、《紀念白求恩》、《三大紀律八項注意》三篇文章的精神，對照檢查宗旨意識強不強、黨性修養(yǎng)強不強、紀律觀念強不強，查找自身存在的問題和不足，并認真做好整改。黨員及副科以上非黨員干部都撰寫了對照檢查材料，各支部以擴大會的形式，召開民主生活會進行對照檢查。經(jīng)過對照檢查，黨員干部認識到了自身存在的不足，明確了今后的努力方向，堅定了改正缺點不足的信心，起到了相互促進、相互提高的效果。

3.重點解決存在的思想作風問題。針對我院個別干部職工中存在的思想作風問題，按照主題教育活動的要求，有針對性地加強職工思想教育。在職代會上，周珍琦院長結(jié)合職工代表提的提議、意見和討論中提出的一些問題，以提案解答的形式，對個別職工提出的不合理要求，進行了批評教育。在職代會小結(jié)和黨風廉政建設工作會議上，也有針對性地提出了近期職工思想工作的重點。各支部針對本部門存在的問題，做了很多的思想工作。經(jīng)過主題教育活動的開展，重點解決了個別黨員和干部職工中存在的一些思想問題。

4.切實為職工辦好事辦實事。經(jīng)過主題教育活動，黨員領(lǐng)導干部服務職工群眾的自覺性增強了，為職工辦好事辦實事也成為一種好風氣。職工午餐就餐有困難，我院對職工食堂進行了擴修，方便了職工午餐就餐;職工野外裝備不夠，我院進取為野外職工購置工作服、藥品、工具箱等，提高野外職工勞保水平;另外，為提高全院職工的安全防范意識，人手一冊下發(fā)《員工應急手冊》等安全書籍。

二、取得的主要成效。

(一)隊伍凝聚力進一步增強。

1.思想覺悟提高了。經(jīng)過主題教育活動，全院黨員干部職工群眾的思想覺悟得到了進一步提高，增強了宗旨意識、黨性修養(yǎng)和奉獻犧牲觀念，計較個人利益的少了，想發(fā)展、謀發(fā)展的多了;職工群眾參與地調(diào)事業(yè)發(fā)展的熱情高了，黨員干部服務職工群眾、機關(guān)人員服務野外一線的自覺性強了，全院上下呈現(xiàn)出風正氣順、人和勁足的良好局面。

2.職責意識增強了。經(jīng)過深入開展主題教育活動，繼續(xù)弘揚“三光榮”精神，引導全體職工進取踐行“奉獻、犧牲，職責、擔當，效能、效率，先行、創(chuàng)新”的“十六字”新時期內(nèi)涵，增強了全院職工的職責意識。在項目多、任務重、人員緊缺的情景下，全院職工主動加班加點，用一點一滴的小奉獻匯聚成服務事業(yè)發(fā)展、服務找礦工作的大職責。

3.紀律觀念入心了。經(jīng)過主題教育活動，“一切行動聽指揮”的紀律觀念在全體職工中更加入腦入心。黨風廉政建設職責制得到落實，層層簽訂了職責狀。局黨組的各項決策部署在我院得到很好的貫徹執(zhí)行，各部門對局相關(guān)部門布置的任務反應迅速、完成及時。院的各項措施和規(guī)章制度得到較好的貫徹執(zhí)行。全院上下步調(diào)一致，政通人和，齊心協(xié)力謀發(fā)展。

(二)長效機制進一步建立。

1.加強黨支部和黨員隊伍建設。今年是我院新一屆黨委開展工作的第一年，我院黨委十分重視加強黨支部和黨員隊伍建設。結(jié)合機構(gòu)人員調(diào)整，對黨支部進行重新設置，各黨支部進行了換屆改選。經(jīng)過主題教育活動，進一步加強了黨員隊伍的日常管理，切實加強了野外一線黨組織建設，各黨支部書記和支委也得到了一次很好的開展黨務工作的實際鍛煉，提高了實際工作水平。

2.理順機構(gòu)設置，進行人事調(diào)整。邊學習，邊對照，邊整改，認真落實省、局的要求。為進一步加強廣義地質(zhì)工作，將水工環(huán)專業(yè)技術(shù)人員等集中在一齊，新成立了地質(zhì)環(huán)境調(diào)查所;為加強西藏項目組工作，新成立了西藏地質(zhì)調(diào)查所;同時，對各二級單位主要領(lǐng)導進行調(diào)整，注重提拔青年技術(shù)骨干，建設一支結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍，為加強廣義地質(zhì)工作、實現(xiàn)地質(zhì)找礦突破等打下良好基礎(chǔ)。

3.修訂管理規(guī)章制度。先后對勞動人事若干管理規(guī)定、地質(zhì)調(diào)查項目管理辦法、地質(zhì)項目成果質(zhì)量獎勵辦法、項目組建設等10多項規(guī)章制度進行修訂，重點加強隊伍建設，加強項目管理、成果質(zhì)量管理，為我院科學發(fā)展跨越發(fā)展理順了機制。

(三)地質(zhì)工作進一步推進。

1.繼續(xù)發(fā)揮地質(zhì)找礦龍頭作用。發(fā)揮我院向中國地質(zhì)調(diào)查局等部門申請項目資金的主渠道作用，結(jié)合新的中央地勘基金管理辦法，認真組織開展立項選題工作;落實局對口幫扶二勘的決定，從七個方面幫扶二勘，加大幫扶力度;對兄弟單位承擔的大調(diào)查項目，從質(zhì)量管理、技術(shù)支持、人員資料等方面給予大力支持。

2.加強廣義地質(zhì)工作。認真組織學習省政府辦公廳《關(guān)于加強廣義地質(zhì)工作的通知》和局黨組貫徹落實的實施意見，認真謀劃加強廣義地質(zhì)工作，從行動上切實做好廣義地質(zhì)工作。進取推進《閩江口地區(qū)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查》等項目，加強福州、平潭地質(zhì)調(diào)查工作;認真做好《福建省中生代盆地油氣資源潛力分析》和《東海陸架盆地南部鄰近陸域中生代盆地演化研究》等項目，推進中國臺灣海峽油氣資源勘查;認真做好地質(zhì)遺跡調(diào)查保護工作，連城冠豸山國家地質(zhì)公園已于4月初順利揭碑開園。

3.加強野外一線工作。繼續(xù)加強項目組建設，把推進項目組建設列為年內(nèi)重要工作;進取調(diào)整收入分配，提高野外一線職工待遇，把野外差旅費標準由原先的100元天提高到180元天，機關(guān)人員績效收入按二級單位平均值原先的90%調(diào)低到80%來計算;對西藏項目組人員，在提高差旅補貼的基礎(chǔ)上，增加了進藏補貼，進藏期間第一年補貼1000元月，第二年1500元月，每增一年加500元月。同時，新設項目組長補貼，對全院項目負責等技術(shù)骨干加大補貼力度。

三、存在的問題及下一步工作安排。

在局黨組的統(tǒng)一部署下，我院順利完成主題教育活動各項資料，取得了必須成效，但也還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)：一是個別黨員對開展主題教育活動的重要性和必要性認識還不夠深刻、不夠到位，存在必須的應付心理和懈怠情緒;二是由于目前正值野外工作的黃金時間，野外工作任務繁重、項目點多面廣、人員分散，黨支部間主題教育活動開展的相對不平衡;三是活動的載體、形式較為單一，宣傳的力度還不夠大、創(chuàng)新的意識還不夠強。

根據(jù)存在的問題，我院下一步將著重抓好以下幾項工作：

1.認真做好回頭看，深化主題教育活動。繼續(xù)深入學習《為人民服務》、《紀念白求恩》、《三大紀律八項注意》三篇文章。認真回顧評價，鞏固主題教育活動的成果，認真評價好經(jīng)驗好做法，把主題教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、弘揚“三光榮”精神活動相結(jié)合，與服務海西建設、爭取找礦突破相結(jié)合，建立主題教育活動的長效機制。

2.隆重慶祝建黨九十周年。按照慶祝建黨九十周年系列活動方案，籌備召開“七一”紀念大會，表彰黨內(nèi)各項先進;繼續(xù)籌備學術(shù)研討會，參加局紅歌會等，迎接建黨九十周年。

3.繼續(xù)加強地質(zhì)工作。按照局黨組提出的“拓展主業(yè)、創(chuàng)新主業(yè)、提升主業(yè)”的主導思想和“心系一線、服務一線、加強一線”的工作導向，進取發(fā)揮我院地質(zhì)找礦龍頭作用，進一步加強野外工作，爭取實現(xiàn)找礦新突破;發(fā)揮技術(shù)人才優(yōu)勢，加強廣義地質(zhì)工作，爭取在水工環(huán)地質(zhì)、城市地質(zhì)、旅游地質(zhì)、油氣勘查等領(lǐng)域有新作為，為海西建設、為福建科學發(fā)展跨越發(fā)展服務。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇三

為進一步提高全廣大婦女、兒童少數(shù)少年識毒、拒毒、防毒的意識，加大對毒品的警覺性，增強他們參與禁毒斗爭的主動性和積極性，最大限度地普及禁毒知識。根據(jù)務禁毒辦(20**)4號文件有關(guān)要求，務川自治縣婦聯(lián)在“6.26國際禁毒日”期間，上下聯(lián)動，開展了“6.26國際禁毒日”系列宣傳活動。

一是縣婦聯(lián)將禁毒宣傳教育工作列為維權(quán)工作的重點，及時策劃部署，向各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于組織開展206.26國際禁毒日活動的通知》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)結(jié)合婦聯(lián)工作特點，以家庭為陣地，以婦女兒童少年為主要對象，因地制宜地開展禁毒宣傳教育活動，堅持做到將家庭禁毒與“平安家庭”、“五好文明家庭”創(chuàng)建活動相結(jié)合，與未成年人思想道德建設相結(jié)合。

二是在職工中開展了宣傳工作，6月25日召開職工大會組織學習縣禁毒委有關(guān)文件、《中華人民共和國禁毒法》、《禁毒周刊》等，對婦聯(lián)系統(tǒng)禁毒宣傳工作進行了部署，要求全體職工積極收看有關(guān)宣傳毒品危害性的電視節(jié)目。看好自己的人，管好自己的門，堅決杜絕吸毒、販毒的事件在婦聯(lián)系統(tǒng)發(fā)生，對自己親屬中有吸毒、販毒的情況及時匯報。

三是開展“6.26”國際禁毒日宣傳活動。6.26日縣婦聯(lián)上街設宣傳咨詢點，向趕集的群眾發(fā)放“關(guān)愛生命、遠離毒品”及寫給全縣家庭的一封信宣傳單多份，向人們宣傳毒品對個人、家庭、社會、民族的嚴重危害，揭露毒販誘人吸毒的伎倆，傳授抵御毒品的方法等。

四是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))婦聯(lián)深入鄉(xiāng)村、學校開展禁毒宣傳。大坪、浞水等鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織中小學生聽取禁毒專題報告。利用趕集天，出動宣傳車、廣泛宣傳禁毒工作，營造了人人參與禁毒的良好氛圍。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇四

今年是《青浦區(qū)建設健康城區(qū)三年行動計劃》的最后一年，我們在于20xx年工作的基礎(chǔ)上，進一步狠抓落實，不折不扣地完成建設健康的目標，我們新青浦居委會在街道黨工委的領(lǐng)導下，在有關(guān)部門的指導下，組織實施各項健康教育工作，現(xiàn)就上半年的工作情況總結(jié)如下：

2、為了小區(qū)居民提高健康水平，在小區(qū)內(nèi)為居民提供大型醫(yī)療咨詢、計劃生育等活動2次，電化教育1次，增強了居民綜合性的健康知識，為改變居民不良的健康行為、倡導和培養(yǎng)居民形成的生活方式服務。并利用老年保健室為老年人提供服務，上半年愛益達到626人次。別外，組織了2次健康知識問卷，更加深了居民的健康知識。

3、積極開展“除害防脖的宣傳教育工作，提高以消滅“四害”為主的滅害知識、技術(shù)和工具的使用水平，長期為居民提供各類滅害藥物，衛(wèi)生員全面負責小區(qū)陳害工作，指導居民如何除害等，為居民營造良好生活環(huán)境。

4、組織了4次學生的假期活動，對青少年加強健康教育工作，并開展青少年控煙活動等。別外組織了暑期學生家長大聯(lián)歡，通過活動增進了家長與孩子的溝通、交流，讓青少年健康成長。

總結(jié)上半年，我們在健康教育工作上做了一些成績，但是還有不夠完善的地方，我們要在上半年工作的基礎(chǔ)上，努力把下半年工作做得更好，完成20xx年的工作目標。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇五

為及時了解居民健康知識狀況，我們采用統(tǒng)一問卷的方式，對本轄區(qū)內(nèi)90名居民，年齡段在18—60之間的人員進行了健康教育知識的抽查測試，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報告如下：

本次抽查中，男性45名，女性45名。我們共制作健康知識題目300道，其中273道回答正確，對健康知識知曉率為90%，同比去年同期增長7%。

1．從本次調(diào)查的結(jié)果來看，在健康知識知曉率方面，我們近一年來所開展的健康教育工作還是收到了顯著成效的。因此，我們還要繼續(xù)加大宣傳教育力度，保持成果，再接再勵。

2．在健康知識方面，我們此次調(diào)查中涉及十項知識。數(shù)據(jù)顯示居民對營養(yǎng)素、不良習慣可能導致的高血壓、酗酒危害、引發(fā)糖尿病原因、兒童計劃免疫和預防接種方面的知識掌握得相對比較好。與去年同期相比對艾滋病的傳播途徑方面的知識掌握情況增長了23%，這說明專業(yè)化的宣傳和教育是有一定效果的。但在食用碘鹽的好處和蚊蟲叮咬可傳能傳播的疾病方面，居民的意識還是比較淡薄。從中也可以看出，我們在這方面的工作還存在不足，在下一階段的健康教育中要側(cè)重加強此方面的教育宣傳，增加工作力度，使居民盡快的掌握這方面的知識。

3.在健康行為方面，其中對不良的飲食習慣、抽煙喝酒的問題上，有81%為男性，其中高中文化的占22%，高中以下文化程度的占70%，其它的占8%?？梢娊逃潭葘α己媒】敌袨轲B(yǎng)成是一有定關(guān)系的。飲食習慣方面的不良行為人員中女性表現(xiàn)為偏愛甜食和零食，男性主要表現(xiàn)在吃青菜較少，大魚大肉較多。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇六

__年受國際金融危機影響，書店圖書銷售市場萎縮嚴重，值此困難之際按照華油公司總體安排，新華書店領(lǐng)導班子經(jīng)過認真分析研究，在全書店范圍內(nèi)認真開展了“堅定信心迎挑戰(zhàn)共克時艱促發(fā)展”主題教育活動，對書店的發(fā)展起到了推動作用，書店開源節(jié)流，迎難克艱，開拓市場，見到了必須成效，為確保完成全年工作任務起到了關(guān)鍵性作用。

一、活動的組織與宣傳。

確立了活動的指導思想，就是深入學習實踐科學發(fā)展觀，貫徹并落實華油實業(yè)公司__年2月16日“管理見效年”活動的實施意見，全面提升企業(yè)的管理水平，增強企業(yè)的創(chuàng)效本事，強化“勤儉節(jié)儉、挖潛增效”的意識，務實創(chuàng)新、埋頭苦干、化危機為機遇，變挑戰(zhàn)為動力，堅定信心迎挑戰(zhàn)共克時艱促發(fā)展，更好地完成全年各項任務指標，實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)。

為了更好地開展“堅定信心迎挑戰(zhàn)共克時艱促發(fā)展”活動，書店成立了管理領(lǐng)導小組，由書店經(jīng)理和書記任組長并制定了成員工作職責。

召開了全體干部會議和職工大會，對當前危機形勢、書店工作量萎縮的應對措施等進行宣講，讓大家了解形勢和任務，堅定信心、迎難而上，實施精細管理，認真開展“勤儉節(jié)儉，挖潛增效”活動，開展“管理見效年”活動，經(jīng)過宣傳和動員，使職工樹立了“開源節(jié)流”意識，讓大家進取行動起來做好節(jié)儉挖潛增效工作，同時進取勇于開拓市場，構(gòu)成人人肩上有指標的局面，把壓力轉(zhuǎn)化為動力，發(fā)揮團體的智慧和力量，讓大家明白，我們書店的性質(zhì)是商業(yè)零售和團購，靠的就是銷售，吃的就是銷售這碗飯，沒有銷售我們就得挨餓甚至餓死，作為書店的任何一名員工都要有銷售意識和習慣，這是我們的工作，是我們長期面臨的工作，人人都要承擔銷售指標，人人都要完成銷售指標，僅有這樣書店才能不斷穩(wěn)定發(fā)展。

其次經(jīng)過書店各種宣傳媒介，板報、簡報、網(wǎng)絡等進行了廣泛宣傳，構(gòu)成節(jié)儉、挖潛、增效、見效的工作氛圍和堅定信心迎挑戰(zhàn)共克時艱促發(fā)展的進取行動。

二、“堅定信心迎挑戰(zhàn)共克時艱促發(fā)展”主題教育活動工作成效。

在開展“堅定信心迎挑戰(zhàn)共克時艱促發(fā)展”主題教育活動的同時重點開展了“管理見效年”活動，認真結(jié)合“勤儉節(jié)儉、挖潛增效”勞動競賽活動進行開展，把工作融入到五型五好班組建設當中去，融入到基層建設管理工作中去，經(jīng)過大家的努力取得了許多卓有成效的業(yè)績。

(一)對興隆門市二樓進行經(jīng)營核算，在除去對人工、水電、車輛、宣傳等方面的費用外，收入為負，沒有完成計劃指標，在書店領(lǐng)導開會研究后，對興隆門市二樓進行了整體出租，實現(xiàn)年均收入約30萬元。同時節(jié)省了其它各方面的費用，實現(xiàn)了可觀的利潤。改變經(jīng)營策略和經(jīng)營方式，變虧損為盈利，是新華書店的一項重要舉措。

(二)在興隆門市二樓進行整體出租后，書店辦公場所由興隆門市搬到了振興門市，并對原先的辦公場所也進行了部分出租，預計年實現(xiàn)利潤在十萬元以上。經(jīng)過這種方式的實現(xiàn)，增加了租金收入，同時節(jié)儉了能源的消耗、節(jié)儉了車輛的油料消耗。

以前機關(guān)經(jīng)常用車去華油和銀行辦事，雖節(jié)省時間，但長期下來，也給書店的費用支出帶來了影響，搬到振興后，能夠步行去華油和銀行辦事，節(jié)儉了成本，以前領(lǐng)導上下班需車輛接送，每周六、日才能停放在華油，此刻領(lǐng)導上下班不用接送，車輛能夠每一天停放在華油，既節(jié)省了書店費用的支出又實現(xiàn)了出租辦公室的純利潤，預計年節(jié)儉車輛費用1萬元。

(三)由于國際金融危機帶來的影響，按公司總體要求，書店對現(xiàn)有臨時工進行了清退，預計可節(jié)儉人工成本10萬元。這樣一來，由于人員減少，職工的工作量加大，給工作帶來了困難，書店領(lǐng)導對工作進行了統(tǒng)籌安排，在書店領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，員工以進取、樂觀的心態(tài)投入到工作中，為書店節(jié)儉了人工成本。

(四)書店對辦公用品、車輛、油料消耗等方面加強了管理，把成本細化到每個部門、每個人，誰使用誰簽字。在燈開關(guān)處張貼溫馨提示，節(jié)儉用水、用電，用廢舊紙張的反面進行復印，避免了紙張的浪費，經(jīng)過廣泛的宣傳教育，新華書店全體干部職工達成共識：“節(jié)儉的都是利潤”，為書店節(jié)儉了很多費用。

(五)嚴格控制采購成本，做到貨比三家，實現(xiàn)市場最低成本采購。

(六)房屋出租到期，適當提高租金，多實現(xiàn)收入近10萬元。

(七)不租用小車，年減少費用8萬元。

(八)加大市場開發(fā)力度，創(chuàng)新經(jīng)營思路，改變經(jīng)營模式，爭取油田公司的政策支持，在經(jīng)濟危機、各二級單位壓縮成本的情景下，實行千斤重擔大家挑，人人肩上有指標的局面，完成了__年的工作任務。

經(jīng)過以上工作的開展，切實降低了企業(yè)的經(jīng)營成本，完成了全年工作任務，真正實現(xiàn)了盈虧平衡的工作目標，在經(jīng)濟危機條件下實屬不易。

三、以人為本，加強監(jiān)督，提高工作執(zhí)行力，勇于開拓市場。

任何工作的開展離不開人，只要把人的進取性發(fā)動起來，應當沒有什么做不成的事。為了使書店職工切實體會到開展管理見效年的重要性和必要性，我們分別多次召開了領(lǐng)導班子會議，職工大會，部門專業(yè)工作會議，認清嚴峻形式，明確工作任務，堅定信心，真抓實干，研究加強管理、降本增效的辦法，落實工作指標，制定考核兌現(xiàn)辦法，把工作任務層層分解，落實到每名職工身上。對員工進行了營銷培訓，讓有銷售經(jīng)驗的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給基層員工傳授營銷知識。工作安排后不是等和看，我們要求全體中層以上干部要親自帶領(lǐng)基層員工跑市場，引領(lǐng)他們不斷熟悉銷售業(yè)務，要求他們與客戶要建立長期的聯(lián)系，對他們工作的開展進行定期考核，促進員工工作的主動性和進取性。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇七

在上級部門以及中心的指導下，我站深入開展健康教育工作，將健康教育工作落實到人，層層抓落實，層層把關(guān)，通過努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我站健康教育工作情況總結(jié)如下：

1．我站高度重視健康教育工作，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡，設立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。

調(diào)整了健康教育領(lǐng)導小組，健康教育崗位責任制，健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。把健康教育工作作為重要工作來抓，認真籌劃，定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識。

2、設置健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育內(nèi)容，向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料3000余份。

宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料，例如：結(jié)核病防治，4.25計劃免疫宣傳，艾滋病等宣傳資料。提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料讀物，可供居民就診時取閱。

3.、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。

在“3.24”結(jié)核病防治日..“4.25”計劃免疫日.“12.1”世界艾滋病日等組織舉行健康教育宣傳活動，對育齡婦女和學生、老年人、慢性病患者開設健康教育咨詢熱線。同時發(fā)放各種宣傳材料1500余份，免費測量血壓700人次。

4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費發(fā)放各種針對性的健康處方。

同時我們通過門診宣傳等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進健康素質(zhì)促進工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識與技能，進一步提高我社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們已經(jīng)開展健康教育23次，受教人員2400余人。

1、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。

2、宣傳力度不大。

3、自身健教知識缺乏。

1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以便在工作上更好地協(xié)作。

2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇八

創(chuàng)新素質(zhì)一般表現(xiàn)為善于發(fā)現(xiàn)問題，求新求變，積極探究的心理趨向。隨著素質(zhì)教育的實施和新課程改革的推進，傳統(tǒng)教學方法的滯后性已越來越明顯，新課程改革迫切呼喚新的教育理念和改革、創(chuàng)新教學方法，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。那么應如何創(chuàng)新教學方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)呢？筆者結(jié)合自身的理論學習和教學體驗，提出以下一些見解，以供同行參考指正。

教學觀念是對教學規(guī)律、教學過程、教學目的、教學原則等教學基本問題的看法、見解。教學觀念的更新可以為教學方法的創(chuàng)新提供指導思想，規(guī)定教學方法創(chuàng)新的主題和宗旨。因此，要進行教學方法創(chuàng)新，首先應轉(zhuǎn)變教學觀念。從新課程改革要求和培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質(zhì)來看，我們應從以下幾方面實現(xiàn)教學觀念的切實轉(zhuǎn)變：

1.師生課堂角色的轉(zhuǎn)換。創(chuàng)新教育要求培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，這就需要改變傳統(tǒng)以教師、教材為中心的課堂模式，構(gòu)建以學生的主體活動為主，教師的主導活動為輔的課堂教學新模式。教師應充分尊重學生的主體地位，運用合理的教學方法，扮好“導”的角色，鼓勵學生積極主動地去“演”，使學生真正成為課堂的主人。

2.“教”、“學”并重，重視能力培養(yǎng)?，F(xiàn)代教學理論認為，教學過程是一個師生雙邊活動的過程，老師不僅要“教會”，讓學生“學會”，更要培養(yǎng)學生“會學”的能力。著名教育家葉圣陶說過：“教即為了不教”，“不教是為了養(yǎng)成學生有一輩子自學的能力?！币虼私虒W中應強調(diào)教與學的統(tǒng)一，突出教學的雙邊性，使學生學習性質(zhì)由傳授性、繼承性轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿餍?、發(fā)展性。

3.重視非智力因素對學生的作用?，F(xiàn)代教學理論認為非智力因素對于促進學生智力因素的發(fā)展和提高學習效果起著非常重要的作用，智力因素和非智力因素不可分割地統(tǒng)一于傳授知識和學習知識的教學過程中。在教學過程中，教師應加強對非智力因素的探究，充分、合理地運用各種非智力因素，豐富和促進教學方法的創(chuàng)新，特別是突出情感性，做到情理交融。

4.倡導開放性教學。當今世界是開放的，開放的世界呼喚開放的教學。如把討論、演講、辯論、新聞發(fā)布會等開放教學引進課堂。開放的教學不僅打破傳統(tǒng)局限于課堂、書本知識的傳授，而且利于擴展學生的視野，加深學生對課堂知識的理解，也利于培養(yǎng)學生運用所學知識去觀察、分析、解決實際問題的能力，在實踐中實現(xiàn)知、情、信、意、行的轉(zhuǎn)化?？偠灾?，教師有了先進的、科學的教學觀念，就會引導教師不斷探索先進的教學方法，促使教學方法的改進和創(chuàng)新，并在教學中得以體現(xiàn)。

傳統(tǒng)的教學方法由于受落后教學觀念的支配，存在以下弊端：1、注重“填鴨式”教學，忽視啟發(fā)學生思維;2、教學信息由老師——學生的單向傳遞，缺少師生、生生之間的多邊互動;3、教學方法單一，不重視教學方法的綜合運用;4、關(guān)注自身的教法，輕視學生的學法;5、重說教，輕情感激發(fā);6、重課堂教學輕課外實踐。

這些弊端影響了學生學習政治課的積極性和主動性，使政治課缺失對學生的吸引力、感染力和說服力，影響了教學任務的全面完成。因此，必須創(chuàng)新教學方法。這不僅有利于適應我國新時期政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的需求，真正實現(xiàn)由應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，使新課程改革精神得以體現(xiàn);而且有利于反對強迫灌輸，強調(diào)啟發(fā)和學生的體驗及實踐，培養(yǎng)學生道德思維能力、行為、習慣和社會參與意識與能力，實現(xiàn)知、情、信、意、行的轉(zhuǎn)化;有利于樹立學生的主體意識，積極主動地以“主人”的身分去學習，變“要我學”為“我要學”，利用多邊互動、信息交匯和“情感點”激發(fā)學生學習的興趣和探究的熱情，啟迪學生創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，提高學生的創(chuàng)新素質(zhì)。

我國有句古語：“子貴有疑，小疑則小進，大疑則大進?！睈垡蛩固挂苍f過“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”。思想政治課的教學過程應當是一個不斷地提出問題和解決問題的過程，它包括教師的設疑、析疑和學生的質(zhì)疑、解疑。質(zhì)疑問難，應把握好三點：首先，激發(fā)學生想疑，鼓勵學生敢疑；其次教給學生會疑，留出空間讓學生質(zhì)疑；再次，引導學生善疑，激勵學生樂疑。具體要求教師認真鉆研《課程標準》和教材，充分挖掘教材知識的質(zhì)疑點，尋找學生認知上的矛盾，巧妙地設計問題情境，制造“懸念”，挑起“爭端”，尤其有意識地于無疑處覓疑，以激起學生求知的興趣，激發(fā)學生探究欲望。同時鼓勵學生敢于質(zhì)疑問難，標新立異，啟發(fā)學生從多角度看問題，多問幾個為什么，在探索中歸納、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)新問題。如講“環(huán)境問題的危害”時，我搞了一個實驗：把兩條小活魚放進裝著有污染的水和無污染的水的兩個瓶子里，結(jié)果放進有污染水里的魚很快就死了，而另一條魚仍然在悠哉游哉。爾后設問：同樣在水里，為什么一條魚會死呢？魚死說明了什么？等問題。不但吸引學生的注意，引起好奇心和興趣，而且使學生產(chǎn)生了探究的欲望，此時，教師趁熱打鐵，鼓勵、啟發(fā)學生從不同角度去觀察、分析和提出問題，如魚死了會出現(xiàn)什么后果？假如魚換成人，結(jié)果會怎樣？魚的死給我們?nèi)祟愂裁磫⑹?？等等。如此迂回、遞進質(zhì)疑，能使學生思維由淺入深、由窄變寬，由形象到抽象，不僅使講授內(nèi)容易被學生掌握，而且啟發(fā)學生思維，激起求知欲，培養(yǎng)學生求異和探究意識。正如哲學家波普爾所說：“正是問題激發(fā)我們?nèi)W習，去發(fā)展知識、去觀察、去實踐?！?/p>

“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！迸d趣是構(gòu)成學習心理的動力系統(tǒng)中最活躍的因素,是進行思維的前提。思維是能力的核心，啟發(fā)思維是政治教學中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力，進而提高學生素質(zhì)關(guān)鍵的一步。所以教師的教法應做到或懸念疑云頓起、或情境理念交融、或形文采兼?zhèn)?、或妙語意趣橫生，能激發(fā)學生強烈的求知欲和好奇心，鼓勵學生進行創(chuàng)造性思維。我在課堂教學中是這樣實踐教法創(chuàng)新的：

1、導課方法新。依據(jù)課文的不同類型、不同內(nèi)容、學生的具體實際，設計不同的導入方法。如采用故事法、音樂法、情景法、懸念法、數(shù)字對比法、詩詞名句法、資料法等。方法各不相同，宗旨只有一個，就是要引發(fā)學生的興趣和好奇心，激活其思維的創(chuàng)造性。

2、教學用具新。教學用具的及時更新，是課堂教學成功的條件之一。依據(jù)教學的需求，因地制宜，不斷更換教學用具，如充分利用我校多媒體設備，語音設備，學校的圖書、周邊的各種資料等。新穎的教學用具能吸引學生的注意力，激發(fā)他們的聯(lián)想、靈感，促進思維，收到意想不到的效果。

3、引入例證新。思想政治課教材雖補充大量資料，增強了可讀性，但因其內(nèi)容的滯后性，對學生缺乏吸引力，需要教師在教學中及時補充相關(guān)資料。補充的材料應突出教學重難點，既可是學生關(guān)心的熱點、焦點話題，或時政新聞、社會熱點；也可適當?shù)嘏哉鞑┮渌鼘W科知識、歷史典故、賽事趣談、社會軼聞等。以引起學生的關(guān)注，激起興趣，爾后，巧妙地加以引導，啟迪學生思維。如講“艱苦奮斗”，筆者補充二則材料：一是對聯(lián)：“苦不苦，想想紅軍長征二萬五;累不累，比比革命老前輩?！币皇菑V東一位小學生如廁少紙，竟用百元鈔擦屁股，一次擦去四大張。材料一出，馬上引起學生的廣泛興趣，適時啟發(fā)：老紅軍長征苦、累在哪里？體現(xiàn)一種什么精神？當代青少年需不需要這種精神？小學生“百元鈔擦屁股”現(xiàn)象給我們什么啟示？你如何反思自己的行為？這樣，步步為營，層層誘導，引誘學生思維、探索的興趣，引發(fā)其認知上新知、舊知、他知的矛盾沖突，為使自己明白事理，必然促進其探究的熱情，從而形成矛盾—探究—新矛盾的思維過程，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。

古人云：授人以魚，不如授人以漁。在知識更新速度加快的今天，學會學習是可持續(xù)發(fā)展的根本保證，也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基本途徑。因此，指導學生正確的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探究能力，激發(fā)學生學習的積極性，啟發(fā)創(chuàng)造性思維是促進學生全面發(fā)展的關(guān)鍵所在。怎樣才能培養(yǎng)學生良好的學習習慣，促進個性發(fā)展呢？筆者拋磚引玉，談談自身的點滴做法：

1、提綱法。就是在指導學生閱讀教科書的基礎(chǔ)上，要求學生列出學習提綱以掌握知識、培養(yǎng)探索和創(chuàng)新精神的教學方法。運用提綱法的步驟有：第一，閱讀學習的教學內(nèi)容，列出書面學習提綱，并進行抽查；第二，“調(diào)板”一位學生，其他學生評議、補充；第三，引導學生分析、歸納出完整、準確的學習提綱；第四，教師總結(jié)總評。提綱法能最大限度地把學習的主動權(quán)交給學生，在教師的引導下，學生自己去開拓、去思考，注重發(fā)展學生的思維，挖掘?qū)W生智力潛能，培養(yǎng)學生的探索能力，重視學生學習的創(chuàng)造性。

2、討論法。即是在教師引導下，學生圍繞某一理論或?qū)嶋H問題各抒己見，互相啟發(fā)，展開論辯，以求得正確認識的教學方法。討論教學有力地促使師生之間、生生之間形成有效的多元交流、多元互動，有助于激發(fā)學生積極思維，集思廣益。筆者在教學實踐中深切地體會到討論的重要性，以全班討論和小組討論為主，要求學生課下獨立學習、思考，廣泛搜集信息，把書本知識、社會知識和個體經(jīng)驗整合起來，形成自己的主觀看法，以便在討論上提出自己獨立的看法。在討論中，積極營造寬松的外圍環(huán)境，留給學生表現(xiàn)的時間、空間，使學生能暢所欲言。這樣，就有可能突破思維習慣，有所創(chuàng)見，有助于多維能力的培養(yǎng)。如：討論可以訓練學生語言表達能力，要求學生具備搜集、選擇、加工、處理各種信息的能力。在信息處理過程中，要運用分析、綜合、歸納、演繹、分類、比較等思維方式，無形之中鍛煉了思維能力，及與教師、小組同學探究合作能力等?？梢?，討論“對于學生來說，學生不再是被動地接受，而是發(fā)生在對話和合作之中的知識生成”，“在與他人的對話中，正是出現(xiàn)了與自己完全不同的見解，才會促成新的意義的創(chuàng)造?！?/p>

3、社會調(diào)查法。即是針對思想政治課中社會實踐、探究的課題，鼓勵學生走出課堂，開展社會調(diào)查，以幫助學生掌握知識，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)，提高認識的教學方法。如講“未成年人保護”讓學生分組深入家庭、學校、社區(qū)去調(diào)查，了解未成年人被侵權(quán)的狀況和各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)，寫出調(diào)查報告，并就此提出解決辦法或合理性建議，通過這樣的社會實踐能力，不僅使學生加深對課本知識的理解，而且擴展了學生的視野，提高觀察、分析、解決實際問題的能力，鍛煉了社會實踐能力，增強自我保護意識，達到知、信、意、行的統(tǒng)一。此外，表演法、談話法、演講法、情境法、發(fā)現(xiàn)法、辯論法等均是十分有效的教學方法?？傊?，正如《課程標準》對教學方法的規(guī)定：“在教學過程中，任何教學方法都不是萬能的，孤立的和一成不變的，教師應綜合采用多種教學方法，設法引起學生的學習興趣，主動求學?！?/p>

主題教育活動總結(jié)評價精選篇九

為及時了解居民健康知識狀況，我們采用統(tǒng)一問卷的方式，對本轄區(qū)內(nèi)90名居民，年齡段在18—60之間的人員進行了健康教育知識的抽查測試，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報告如下：

一、健康知識的知曉率情況。

本次抽查中，男性45名，女性45名。我們共制作健康知識題目300道，其中273道回答正確，對健康知識知曉率為90%，同比去年同期增長7%。

二數(shù)據(jù)分析。

1．從本次調(diào)查的結(jié)果來看，在健康知識知曉率方面，我們近一年來所開展的健康教育工作還是收到了顯著成效的。因此，我們還要繼續(xù)加大宣傳教育力度，保持成果，再接再勵。

2．在健康知識方面，我們此次調(diào)查中涉及十項知識。數(shù)據(jù)顯示居民對營養(yǎng)素、不良習慣可能導致的高血壓、酗酒危害、引發(fā)糖尿病原因、兒童計劃免疫和預防接種方面的知識掌握得相對比較好。與去年同期相比對艾滋病的傳播途徑方面的知識掌握情況增長了23%，這說明專業(yè)化的宣傳和教育是有一定效果的。但在食用碘鹽的好處和蚊蟲叮咬可傳能傳播的疾病方面，居民的意識還是比較淡薄。從中也可以看出，我們在這方面的工作還存在不足，在下一階段的健康教育中要側(cè)重加強此方面的教育宣傳，增加工作力度，使居民盡快的掌握這方面的知識。

3.在健康行為方面，其中對不良的飲食習慣、抽煙喝酒的問題上，有81%為男性，其中高中文化的占22%，高中以下文化程度的占70%，其它的占8%?？梢娊逃潭葘α己媒】敌袨轲B(yǎng)成是一有定關(guān)系的。飲食習慣方面的不良行為人員中女性表現(xiàn)為偏愛甜食和零食，男性主要表現(xiàn)在吃青菜較少，大魚大肉較多。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十

根據(jù)上級要求，為切實做好健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健能力，提高群眾的健康素質(zhì)。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)匯報如下：

一、我院重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入了全院工作考核內(nèi)容之一。

二、抓好村醫(yī)的學習宣傳教育。為提高村醫(yī)對健康教育的認識，增強村醫(yī)和群眾的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識，我們每月定期召開村醫(yī)例會，傳達貫徹上級有關(guān)傳染病防治知識精神，組織學習法律法規(guī)。為了學習不走過場，制定了學習制度，建立了學習考勤簿。通過學習，村醫(yī)們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強了衛(wèi)生保健意識，提高自我保健能力，同時要求在日常工作中向群眾廣泛宣傳防病保健知識。

三、狠抓職工和村醫(yī)的教育培訓。按照培訓計劃要求，衛(wèi)生院今年集中對職工和村醫(yī)培訓六次。內(nèi)容主要以專業(yè)知識、技能、技巧、方法以及aids、甲型h1n1流感等為題材，參加培訓112人。

四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及預防接種等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用；我防保站全年出版宣傳欄共六期，開展健康教育課12次，現(xiàn)場咨詢9次。

五、為將健康教育工作抓緊、抓扎實，圓滿完成本年健康教育計劃，年初，單位下發(fā)了考核獎懲辦法?？傊?，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十一

20xx年7月2日下午，燕山辦事處計生辦、燕山向陽街道以及燕山向陽中學聯(lián)合舉辦了“為青春護航”青春期健康教育主題教育。

全國青少年科技教育基地《青蘋果之家》項目部主任張曉紀，全國青少年科技教育基地《青蘋果之家》郭笑雪，燕山人口計生辦主任閆穎，燕山教委副主任李濤，向陽街道計生辦主任馬愛巖，燕山教委中教科科長張岳川，燕山初高中各校德育領(lǐng)導，向陽中學全體師生參與了本次活動。

燕山人口計生辦閆穎主任向本次活動致辭，與會領(lǐng)導向?qū)W生贈送《成長的煩惱》一書儀式。在贈書儀式結(jié)束后，郭笑雪老師為大家?guī)砹恕杜笥雅c友誼》專題講座。她針對青春期階段學生的特點，對這一時期的正確交友給出了自己的建議。郭老師認為，在人際交往的過程中，首先要做他人喜歡的人，努力地充實自己，發(fā)現(xiàn)改變自己的缺點，這樣才能夠得到大家的認可。除此之外她還特別對青春期的異性交往，提出幾點忠告：首先要有距離的廣交朋友。其次，異性交往要把握好尺度。其次，學會禮貌拒絕異性的示好。最后，她為同學們推薦了《杰出青少年的七個習慣》一書，希望同學們快樂健康的度過自己人生中這一最為重要的轉(zhuǎn)折期。

講座結(jié)束后，燕山教委副主任李濤指出，青春期是每個人必須經(jīng)歷的階段，本次的講座生動活潑，為我們的學生能夠正確的對待青春期的人際交往，做健康，快樂的青少年打下了良好的基礎(chǔ)。同時她也希望我們的學生能夠真正的從這次的講座中有所收獲，切實的指導好自己的人生之路。

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科室學校將把此次生命教育周活動作為一次契機，把生命教育推向一個高潮，讓學生真正學會感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命，讓學生健康、快樂地成長。如下......

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十二

團員教育評議工作，是團組織激勵先進、鞭策后進的一種途徑，是團內(nèi)思想教育工作的一種方法，是團組織落實育人任務的一種有效形式。下面本站小編精心整理了一些班級團員教育評價。

范文，希望可以幫到你!

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵后進的重要途徑，是團內(nèi)思想教育工作的一種方法，是團組織落實教育人任務的一種有效形式，也是加強團員意識教育，提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法。

經(jīng)過20xx下半年于20xx年開學至今，我x班在班內(nèi)團員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn)，并得到了滿意且有效的結(jié)果。我們x班團支部在老師、學校、學校團部的領(lǐng)導下，以團結(jié)同學，增強班級凝聚力為目標，組織了一系列的活動來豐富我班同學的課余生活，在活動中同學們既可以學到一些團員精神的知識，又可以豐富同學們的課外生活，拓展心靈。

首先，在紀律管理方面，經(jīng)過上半年每星期日晚上的班會教育活動，同學們從班會講演中學到了很多紀律方面的知識，使課堂中的紀律得到了較為明顯的改善，同學們也都學到了更多的專業(yè)知識。所以，團員教育工作也就成為我x班管理班級的必要工作。

其次，在平時生活方面，不管是正式的系中比賽還是私底下的友誼籃球賽，也還有我們的象棋比賽，我班同學們都能表現(xiàn)出一股特濃的凝聚力，使大家在愉悅的同時，也能增強相互之間的友情。

再者，在課外學習方面，經(jīng)過半年多的團員教育，同學們懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄來臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地。所以以更多、更快的效率來吸收新的知識也成為同學們需要解決的問題。隨之，我x班著重的在這方面加倍培養(yǎng)自己，尤其是在有關(guān)思想的表達和問題的論證方面上，同學們非常積極。每次班會時間同學們都會踴躍上臺，將自己的想法講出來，與同學們一起分享，一起探討。同時，在每次的交流中，同學們不僅鍛煉了自身的思維及表達能力，還促進了同學們友誼的發(fā)展。使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展要求。

在節(jié)假日，我們也還組織在校同學去別的武大等地方游玩，不僅豐富了課余生活，還開闊了眼界。

當然，當今世界正處在大發(fā)展大改變的大調(diào)整時期。世界正在向著多極化，經(jīng)濟全球化不斷推進，科技發(fā)展日新月異，國際金融影響深遠，世界經(jīng)濟格局化逐漸深入，國際力量對比出現(xiàn)新的態(tài)勢，全球思想文化交流呈現(xiàn)新特點，綜合國力競爭和各種力量較量愈演愈烈，給我國帶來新的機遇，隨之而來的也還有挑戰(zhàn)。

我國作為社會主義發(fā)展初期的一個國家，他由中國共產(chǎn)黨在19xx年x月x日宣告成立以來，在前進中探索著，在探索中逐步前進。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著走過了61個年頭領(lǐng)導改革開放xx年，中國共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)中華民族偉大復興作為目標，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，走中國自己的特色社會主義道路，團結(jié)各族人民不懈努力，克服困難，不斷取得革命建設改革的偉大勝利，經(jīng)濟上的飛快發(fā)展，國民素質(zhì)的不斷提高，國際地位更是令人驚嘆。

然而，國是由無數(shù)個小家組成的，所以我們x班全體團員也會為了自己的偉大祖國而不懈的努力并加之奮斗，爭取在流淌汗水的同時得到更加豐富的團員教育和團員應該有的無畏精神。

當然，“人無完人”，我們同學們也都有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我們會盡量的做到有錯則改，無則加勉。由于參加團部的時間并不長，政治思想覺悟還有待提高，對學習的規(guī)律仍需要進一步的適應，方法同樣也需要進一步的改進。

相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因有我們的成績而更加燦爛。因此，在以后，我們x班全體同學都會不懈努力，爭取取得各方面的更近一成進步。當陽光普照大地的同時，我班全體團員將會繼續(xù)向遠處眺望和前進。

社會學系。

081301團支部20xx年x月x日。

為進一步提高團員素質(zhì)、加強團員思想教育、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我團支部從3月x日-4月x日結(jié)合自身實際情況開展了三個階段團員教育評議活動。此次活動的目的是對廣大青年團員進行深入的愛國主義、集體主義和社會主義教育，使廣大青年堅定信念、勤奮學習、投身實踐、奮發(fā)成才。經(jīng)過廣泛宣傳動員，學習教育，民主評議三階段，該活動取得了積極的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、學習教育階段：

團支部認真地組織了廣大團員學習團章和團內(nèi)組織條例;利用各種宣傳陣地宣傳學習內(nèi)容，通過團員組織生活，開展學習、討論、競賽等。團支部鼓勵各團小組在組長帶領(lǐng)下，采取靈活多樣的方式開展團的思想理論與團章知識的學習。在最后階段還統(tǒng)一對兩會進行學習，關(guān)注熱點，關(guān)注民生。增強了學習的實用性，使廣大青年團員更進一步加深了對團的認識，更進一步堅定了向黨靠攏的信念和決心。

二、民主評議階段。

成員規(guī)范填寫了團員教育評議表。大家的客觀總結(jié)既是對前一階段成績的肯定，不足的發(fā)現(xiàn)，又是對一段更合理的安排改正的基礎(chǔ)。大家紛紛表示，對本學年表現(xiàn)的清晰梳理與總結(jié)讓自己樹立了一個更合理的目標，明白了下一階段努力的方向。

在校團委和系團總支的正確領(lǐng)導下，在各方面的努力下，081301團支部本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結(jié)合教育評議工作，認真抓好了團支部的班子建設，強化了團支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設，為下一階段的工作和學習安排打下了良好的基礎(chǔ)。

在價值觀上呈現(xiàn)多元化;集體觀念較弱，個體承受能力較差;受外界不良環(huán)境的影響較大，因此不能嚴于律己，不愿參加社會公益活動，甚至帶頭違反校紀校規(guī)，造成了一定的負面影響。

三、明確工作任務，改進工作方法。

通過本次團員評議工作，我們更全面的了解了當代大學生團員青年的思想動態(tài)。為了能更有效的促進學生健康成長，我們認為，思想政治教育是當代大學生的核心靈魂，應將先進性和普遍性結(jié)合起來，既要倡導主旋律，又要重視大學生的實際利益，不回避問題，不空談理想，有的放矢，對癥下藥，腳踏實地，才會真正受到學生的關(guān)注和歡迎。

對待大學生在思想和行為中存在的問題，主要方法是說服教育。對于認識問題，主要途徑是解放思想，而對于大學生實際利益問題，主要是疏導、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現(xiàn)思想素質(zhì)的層次遞進，達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能局限于過去的老辦法、老經(jīng)驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應解放思想，樹立創(chuàng)新觀念，不斷探索新時期思想教育的新方法、新經(jīng)驗、新渠道、新陣地、新載體。

加強團組織隊伍建設，真正體現(xiàn)團員青年的先進性和模范性。

xxxxxxxxxxxxxxx學院團委。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十三

為進一步貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》和《xx省委教育工委省教育廳進一步加強中小學心理健康教育的實施意見》（閩委教宣〔20xx〕7號）《關(guān)于舉辦晉江市學校心理健康教育宣傳周活動的通知》精神，進一步推動養(yǎng)正中心小學心理健康教育工作，普及小學心理健康教育基本知識，營造人人關(guān)心學校心理健康教育的氛圍，進而提高學生心理素質(zhì)、培育學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。我校開展了第四屆校園心理健康教育宣傳周活動，現(xiàn)將總結(jié)如下。

一、學校高度重視，精心策劃。本學期，學校將學生心理健康逐步引入課堂滲透，將課內(nèi)外有機結(jié)合，讓心理健康教育成為學校整體工作。為此，學校將心理健康關(guān)愛周活動將學校整體活動設計與班級心理活動課結(jié)合，讓每位老師每位學生都參與到心理健康關(guān)愛活動中，在心理游戲體驗中分享快樂，個性展示，調(diào)節(jié)自我。

二、組織落實，講求實效。本次心理周設計了豐富的活動，每個活動內(nèi)容即關(guān)注了學生心理健康，又關(guān)注了教師心理健康。本周，通過“畢業(yè)班學生團體心理輔導活動”“心理健康講座”“紅領(lǐng)巾廣播站”“班級心理健康主題班隊會活動”等宣傳方式，讓學生懂得心理健康在成長過程中的重要性；讓全體教師了解學校心里輔導的理念，學習師生關(guān)系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自我維護，能在教育教學過程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。

三、反思活動，推進工作?；顒咏Y(jié)束了，但心理健康教育還將繼續(xù)下去。關(guān)注學生的心理狀態(tài)才是體質(zhì)的關(guān)鍵，如何讓學生擁有健康的心智，我們每位教育工作者如何更好的選擇途徑疏導學生問題都將成為我們今后研究的課題。

健康與快樂并存，讓我們在關(guān)注孩子身心健康的過程中提升自我的綜合素質(zhì)，以科學的態(tài)度完成我們的教育使命！

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十四

《光明日報》駐福建站站長、高級記者高建進，黃漢升校長，學校辦公室、宣傳部、校友總會負責人，各單位分管新聞宣傳工作領(lǐng)導和通訊員，校報、校電臺、校青通社、校學生電視臺記者代表和各學院學生記者團團長共150多人參加了會議。

注重策劃，體現(xiàn)亮點，特色工作報道有效;塑造形象，呈現(xiàn)個性，典型人物傳播有力;加強聯(lián)系，拓展領(lǐng)域，宣傳網(wǎng)絡不斷完善。

下一階段要著力做好學校中心工作宣傳，鞏固拓展新聞媒體合作資源，不斷提高新聞危機預防和處理能力，繼續(xù)推進構(gòu)建大外宣格局。

黃漢升在會上講話。

他指出，過去一年我校新聞宣傳工作主題鮮明、重點突出，導向正確、服務有力，為學校的改革發(fā)展營造了良好的輿-論環(huán)境，得到上級領(lǐng)導和主管部門的充分肯定。

他對進一步做好新聞宣傳工作提出三點要求：一是認清形勢，提高認識，切實增強新聞宣傳的責任感;二是圍繞中心，把握重點，積極探索新聞宣傳的新思路;三是整合力量，強化管理，切實提高新聞宣傳科學化水平。

會議表彰了20xx年學校新聞宣傳工作先進單位、校報信息工作先進個人和優(yōu)秀學生記者，并邀請高建進對學校通訊員、學生記者進行新聞業(yè)務培訓。

高建進與在場師生分享了從事新聞工作二十多年來的經(jīng)驗與心得，鼓勵我校新聞宣傳戰(zhàn)線的同志和同學們勤思考、多學習、重實踐，更好地宣傳學校。

培訓得到與會師生一致好評。

為認真抓好全面小康建設推進工作，促進區(qū)域發(fā)展，一年來，我局多措并舉，多渠道、多層次向上爭取項目(資金)，加大第三產(chǎn)業(yè)項目建設力度，努力提振消費信心，擴大消費需求,力促人民群眾的生產(chǎn)生活水平提升、群眾收入增加、縣域經(jīng)濟進一步發(fā)展，小康宣傳工作總結(jié)。

現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下。

一、省定指標完成情況

20xx年二、三產(chǎn)業(yè)增加值占gdp比重(責任單位為：經(jīng)信局、住建局、商務局、發(fā)改局)完成數(shù)為72.98%。

其中，第三產(chǎn)業(yè)增加值為74億元，在全市排名前列。

關(guān)于第三產(chǎn)業(yè)增加值的指標，省定任務與市定2014年任務差距較大，盡管我局多方努力，但按目前情況看，省定任務恐難以完成，我局就此項工作在今年4月份根據(jù)縣小康辦征求意見的通知，已提過書面建議。

二、項目資金爭取情況

根據(jù)我局今年上報縣小康辦的項目爭取方案，2014年計劃爭取國家財政項目專項資金356萬元，實際爭取到位資金393萬元，具體為：

1、產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

湘菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導資金10萬元。

2、物流體系建設。

中小企業(yè)國際開拓資金4.5萬(2個

企業(yè));市場體系建設引導資金50萬元。

3、農(nóng)村市場建設。

水車、新天、吉慶、奉家鎮(zhèn)橫江農(nóng)貿(mào)市場改造資金共175萬元;萬村千鄉(xiāng)市場工程資金98萬元;農(nóng)產(chǎn)品直銷店建設扶持資金13萬元。

4、縣鄉(xiāng)流通再造。

農(nóng)村商務信息服務試點經(jīng)費6.5萬元;開放型經(jīng)濟發(fā)展資金6萬元;對外勞務合作服務平臺資金22萬元;重點展會項目資金8萬元。

三、工作措施

(一)制定工作方案，科學指導全年工作。

制定了新化縣商務局2014年全面建成小康社會的實施方案，對全面小康社會建設作了具體部署，明確具體工作措施。

多次召開班子會議和領(lǐng)導小組會議，研究部署工作安排和解決全面小康建設工作中的各種具體問題。

(二)加強組織領(lǐng)導，切實做好日常工作。

為了進一步做好全面小康建設工作，我局成立了以局長楊利勤為組長的全面建成小康社會工作領(lǐng)導小組，明確責任人和工作職責分工，并確定分管領(lǐng)導和聯(lián)絡員，由聯(lián)絡員負責全面小康社會建設的日常工作，加強與縣小康辦、相關(guān)企業(yè)的`聯(lián)系，動態(tài)、準確的掌握全縣商務經(jīng)濟發(fā)展動向。

(三)全面開展宣傳，積極營造工作氛圍。

一是積極報送小康信息。

每月定期向縣小康辦報送信息，上報本單位的工作開展情況和指標完成情況。

二是開展

新聞媒體宣傳。

牢牢把握“全面建成小康社會”的總體目標，廣泛開展小康宣傳活動，及時報道推進全面小康建設的有關(guān)情況，在省市縣媒體共發(fā)表小康報道6篇，為我縣全面建成小康社會營造良好的外部輿論環(huán)境。

(四)積極攻克難題，加強協(xié)調(diào)對接工作。

1、與項目建設涉及到的各部門通力合作，積極配合統(tǒng)計、財政、發(fā)改、經(jīng)信、住建等單位進行工作調(diào)度。

2、主動與省市對口部門聯(lián)系溝通，一把手親自帶隊多次對上進行協(xié)調(diào)對接，暢通資金撥付渠道。

3、積極對接省和市的重點服務項目，創(chuàng)新發(fā)展我縣現(xiàn)代服務業(yè)項目和具有帶動力強的生產(chǎn)性服務業(yè)項目。

4、密切同入統(tǒng)企業(yè)的聯(lián)系，為確保第三產(chǎn)業(yè)增加值指標的質(zhì)量，針對還有諸多應入統(tǒng)企業(yè)沒有入統(tǒng)的情況，我局努力加強上限企業(yè)入統(tǒng)工作，并由分管領(lǐng)導多次開展企業(yè)調(diào)查，大力培育限上企業(yè)，確保指標的真實性。

四、20xx年工作安排

(一)真心實意為民辦實事。

積極推進農(nóng)貿(mào)市場、縣鄉(xiāng)流通再造等民生工程建設，讓群眾感受小康建設成果。

保持工作熱情，繼續(xù)營造小康宣傳氛圍，認真做好具體工作的落實，查找不足，加快制定措施，加以解決，對暫時不能完成的做好宣傳解釋工作，爭取群眾的理解和支持。

(二)繼續(xù)加強指標數(shù)據(jù)報送工作。

進一步明確責任，加強與省、市部門的溝通聯(lián)系，確保數(shù)據(jù)的有效對接和具體工作的落實。

根據(jù)省、市、縣相關(guān)部門要求，完善指標基礎(chǔ)臺帳，確保指標按期完成。

(三)提高第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，繼續(xù)抓好第三產(chǎn)業(yè)項目建設。

一是發(fā)揮項目建設對服務業(yè)發(fā)展的促進作用，大力發(fā)展生活性服務業(yè)，進一步加快家居汽貿(mào)建材廣場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(已動工)、電子商務產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)資大市場的建設。

二是進一步推動物流中心項目的前期工作，以物流體系項目的推進實施促進我縣商貿(mào)物流向更高層次發(fā)展。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十五

為切實增強學生的安全防范意識和避險本事，保障學生安全，11月21日16：30我班全體同學在2教207室召開了“學生安全教育”主題班會，會議由曲海明同學主持，班主任寧利紅教師出席了會議并作重要講話。

班會以結(jié)合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。

會上寧教師首先結(jié)合近期發(fā)生的學?；馂陌咐归_講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、學校安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然后，由每班上演由同學自我排演的節(jié)目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了進取的促進作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：

1.思想上時時講安全，事事重安全。

我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2.宿舍。

我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>

宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務不至于很多積留。

預計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會進取宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自我重要物品如身份證等不時檢查。

3.學校安全。

在天氣漸冷之際，進取提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。

由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學在學校行走注意避讓車輛。

4.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

對網(wǎng)吧財務安全進取提醒，使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。

5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題進取討論，采取措施，未雨綢繆。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全歡樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十六

近年來，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞區(qū)域性中心城市核心區(qū)和“兩區(qū)兩中心”戰(zhàn)略目標，搶抓全省義務教育均衡發(fā)展機遇，堅持在科學發(fā)展的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新，以實施“四大工程”、落實“兩大機制”為抓手，舉全區(qū)之力，加大教育投入；走聯(lián)校合作之路，整合教育優(yōu)勢資源；采取“引培”并重，優(yōu)化教師資源配置，全力推進教育均衡發(fā)展。經(jīng)過兩年的不懈努力，實現(xiàn)了學?；A(chǔ)設施標準化，師資配備均衡化，教學質(zhì)量一體化的一步到位目標，均衡、優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展成為茅箭教育特色，成為全市教育系統(tǒng)改革發(fā)展新模式、新亮點。

（一）實施“四大工程”推進義務教育均衡發(fā)展。

按照“全面啟動、突出重點，先急后緩、整體改造，分步實施、分批推進”的工作思路，認真組織實施義務教育學校標準化建設工程、義務教育教學質(zhì)量提高工程、義務教育教師隊伍建設工程、義務教育關(guān)愛“四大工程”，嚴格按照“五個堅持，五個一樣”做法，全面推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。在2013年11月份的全省義務教育均衡發(fā)展督導評估中，茅箭區(qū)以98分全市第一、全省并列第一名的優(yōu)異成績，順利通過了湖北省“義務教育發(fā)展基本均衡示范區(qū)”評估驗收。

一是堅持高位主導，確保城鄉(xiāng)學校一樣建設。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導掛帥，四大家領(lǐng)導參與，部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各負其責，形成了黨政主導、部門聯(lián)動、分級負責、社會參與、齊抓共管推進義務教育均衡發(fā)展的良好環(huán)境。實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一投入、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一格調(diào)、統(tǒng)一落實，統(tǒng)籌全區(qū)所有學校均衡發(fā)展。

二是堅持實施標準化建設工程，確保城鄉(xiāng)學校一樣優(yōu)質(zhì)。聘請專業(yè)建筑設計機構(gòu)對全區(qū)永久性保留及新建的中小學進行了統(tǒng)一規(guī)劃設計。在經(jīng)費投入上向農(nóng)村學校和薄弱學校傾斜。在工程建設上堅持大員上陣，特事特辦，抓質(zhì)量趕進度，兩年時間內(nèi)完成12所學校19棟教學及輔助用房，維修加固7棟學校校舍，建成8個塑膠運動場，建設教師周轉(zhuǎn)房48套。建設班班通教室223個，班班通覆蓋率達100％。按照“十有八配套”的要求，全區(qū)寄宿制學校食堂、寢室等硬件配套設施整體提升，城鄉(xiāng)學校塑膠運動場、計算機教室、班班通教室、圖書室、功能室、標準化課桌椅、直飲水機等實現(xiàn)了“八個統(tǒng)一，八個全覆蓋”，確保了區(qū)域內(nèi)所有學校標準化建設一體提升。

三是堅持實施教師隊伍建設工程，確保城鄉(xiāng)教師一樣優(yōu)化。建立教師補充機制，解決學科教師不足的矛盾。完善教師評價和交流機制。對教師工作業(yè)績與平時表現(xiàn)進行量化考核。與鄖陽師專合作發(fā)展，聯(lián)合開展教育科研、教師培訓、學生頂崗實習。組織聯(lián)校協(xié)作發(fā)展，8所城區(qū)學校與8所農(nóng)村學校結(jié)成幫扶對子，實現(xiàn)共同發(fā)展。廣泛開展教師培訓活動，師資隊伍整體水平得到提升。全面提高教師工資待遇，確保城鄉(xiāng)教師與市直教師同城同酬，設立了月人均200元的農(nóng)村教師津貼，并積極籌措資金建設教師周轉(zhuǎn)房，激勵教師愛崗敬業(yè)，安心樂教。四是堅持實施教學質(zhì)量提高工程，確保教育質(zhì)量一樣提升。打造高效課堂，總結(jié)推廣了“三一三五”課堂教學模式，開展了“金燭杯”教學大比武活動。實施義務教育“聯(lián)校協(xié)作發(fā)展”計劃，促進片區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校向薄弱學校輸出優(yōu)質(zhì)的教育管理及教學經(jīng)驗，推動片區(qū)內(nèi)教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。深化“生本教育”課堂改革，全面提高教學質(zhì)量。建立質(zhì)量均衡考核評價機制，形成學校、教師、學生、家長四位一體及過程與結(jié)果相結(jié)合的綜合考核評價體系。強化教學常規(guī)過程性視導，完善了區(qū)級、學校、教師三級監(jiān)控體系，形成有效溝通、有機結(jié)合、有序運行的教學質(zhì)量監(jiān)控與評價網(wǎng)絡，教育教學工作評估一直位居全市前列。

五是堅持實施關(guān)愛工程，確保弱勢群體一樣關(guān)愛。開通了南部山區(qū)學生“周末班車”，在公路沿線學校設置交通“護學崗”，率先落實學生營養(yǎng)計劃，為寄宿制學生提供免費的營養(yǎng)餐。在茅塔鄉(xiāng)中心小學和大川學校建立了“留守兒童服務站”。指定5所學校為進城務工子女定點就讀學校，外來務工人員同等享受免試、免費和生活補助等政策，轄區(qū)所有進城務工子女都能進得來、留得住、上得起、學得好；嚴格落實“三免一補”等各項資助政策，對困難家庭學生做到“應助盡助”，廣泛動員企事業(yè)單位和社會愛心人士開展捐資助學活動。三年來，共募集資金400多萬元，救助貧困生1.5萬人次，為300余名貧困寄宿生發(fā)放生活費補助近30萬元，做到了不讓一名學生因家庭貧困而輟學。

（二）落實“兩大機制”保障義務教育均衡發(fā)展。

茅箭教育實現(xiàn)均衡發(fā)展首要解決好城鄉(xiāng)辦學條件一體化、教師配置一體化。圍繞兩大重點目標，區(qū)委、區(qū)政府一手抓經(jīng)費投入解決“磚頭”問題，一手抓教師隊伍補充解決“人頭”問題，認真落實“兩大機制”，保障義務教育均衡發(fā)展。

一是全面落實教育經(jīng)費投入機制。區(qū)委、區(qū)政府始終堅持把教育投入作為第一投入，健全義務教育公共財政經(jīng)費保障機制，加大財政教育投入，依法落實教育經(jīng)費“三個增長”，將義務教育經(jīng)費納入公共財政保障范圍并及時足額撥付，優(yōu)先保證了全區(qū)義務教育均衡發(fā)展的需要。建立中小學公用經(jīng)費保障機制，確保我區(qū)中小學生均公用經(jīng)費標準與市直持平。暢通教育經(jīng)費籌措的渠道和途徑，采取開發(fā)商墊一點，政府擠一點，社會捐助一點的辦法解決標準化建設資金嚴重不足的問題。充分發(fā)揮發(fā)改、財政等部門的作用，爭取國家和省項目資金支持。建立了義務教育均衡發(fā)展投入機制，區(qū)政府在財政預算中安排一部分專項經(jīng)費用于義務教育學校標準化建設，并確保資金?？顚Ｓ?。僅2013年，全區(qū)就投入教育資金達2.3億元，完成了中小學改擴建任務，按照國家標準配齊了所有學校的教學設施設備，學校辦學面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我區(qū)大手筆辦大教育的做法得到省評估組高度贊揚，成為評估驗收工作的亮點。

二是全面落實教師補充機制。區(qū)政府出臺了《茅箭區(qū)教師正常補充機制實施辦法》，建立了教師補充長效機制。按照“退一進一”的辦法，每年向社會公開招錄一批教師，近三年共招錄教師114名，全部安排到農(nóng)村學校任教。采用多元化的教師準入制度。采取區(qū)內(nèi)公開招考和直接到本科院?，F(xiàn)場招聘相結(jié)合的方式引入教師，通過省人社廳和教育廳統(tǒng)一招農(nóng)村義務教師、鄖陽師專學生頂崗實習、接收大專院校置換生等方式補充教師，有效地解決了師資不足，學科不配套的矛盾。創(chuàng)新教師管理體制，建立了城鄉(xiāng)、校際發(fā)展協(xié)作體、對口幫扶協(xié)作區(qū)，積極開展送教下鄉(xiāng)、兼職走教、對口幫扶等活動，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面，縮小了城鄉(xiāng)、校際間差距。

（三）突出“特色創(chuàng)新”促進義務教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是創(chuàng)建特色學校。按照一校一品、一校一特，結(jié)合學校特點，匯集專家、校長、教師智慧，政府統(tǒng)一招標、統(tǒng)一出資，聘請專業(yè)團隊為各校量身定做文化校園、特色學校，提升學校品味和文化內(nèi)涵的做法。國學教育、陽光體育、藝術(shù)教育、科普教育、書香校園、綠色校園、安全教育等特色教育在各校全面鋪開，并取得實效。

二是實施學校精細化管理，將學校精細管理形成常態(tài)化、制度化、規(guī)范化、一體化、特色化，充分彰顯學校立德樹人、和諧發(fā)展的特點。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十七

教育活動不能僅僅是教會孩子知識，而要教孩子學會學習?，F(xiàn)在的知識更新很快，淘汰很快。現(xiàn)在的知識并不是只掌握在教師手中，孩子在學校學到的最主要的是怎樣圍繞著一個項目像科學家一樣去搜索信息、整理信息，把它加工成知識。

因此，在這種背景下，歸納出"發(fā)現(xiàn)式教學法"，分為四段：

第一環(huán)節(jié)問題情景，為孩子創(chuàng)設一個情景，給孩子提供學習材料、教具。比如"排序"，讓孩子借助日常生活中的排隊來解決問題。情景可由教具、教材、或者是教師語言描述組成。

第三環(huán)節(jié)是個人總結(jié)和小組交流?？偨Y(jié)"我發(fā)現(xiàn)了什么"，再總結(jié)"用什么方法來完成"，也就是讓孩子總結(jié)發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?？偨Y(jié)完了，讓小組之間進行交流，看看誰做得對，誰做得不對。

第四環(huán)節(jié)是討論和遷移。在第二個環(huán)節(jié)個人探究發(fā)現(xiàn)，把孩子感受體驗過的知識經(jīng)驗抽取出來上升為理性的認識，然后引導孩子把學到的本領(lǐng)遷移到生活中，解決生活中的問題。

現(xiàn)在我們用的"發(fā)現(xiàn)式四段教學法"，這種方法的好處是孩子學習解決問題和掌握知識，借助的是已有的生活和原來的舊知識來解決新的問題，獲得新知識，是一個創(chuàng)新知識的過程。他今天所創(chuàng)造的是人類雖然已經(jīng)認識過的知識，但他的學習經(jīng)歷是一個創(chuàng)新知識的過程。但是我們發(fā)現(xiàn)老師不講解示范了，可還是先教，先教會一兩個孩子，然后這幾個孩子其實把答案說出來了，老師再讓其他孩子操作，這個效果一樣嗎？這還是剝奪了其他孩子動腦筋解決問題的過程。我們培養(yǎng)的是孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子解決問題的能力，能力是一種個性行為品質(zhì)，是完成一項任務的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)的獲得是必須是在他自己解決問題的過程中獲得的，不能靠通過別人的告訴結(jié)果的方式來獲得的。而我們老師就是老是不放心，老想教給孩子，這樣的結(jié)果是每堂課只有幾個孩子跟上思路，其他的孩子根本就不動腦筋，根本沒有獲得能力，而只是記住今天教的結(jié)果。這樣的學前教育，對孩子來說，還不如不上幼兒園，因為沒到小學已經(jīng)形成了不動腦筋的習慣。因此，中國的這種教育造成了許多的學業(yè)失敗的學生，現(xiàn)在許多城市里的孩子不愿上學，不是因為交不起學費，而是他越來越跟不上，才不想去。因此在教育活動中，分四個要素來抓：目標、準備、過程、結(jié)果，因此大力推廣發(fā)現(xiàn)式教學法。

主題教育活動總結(jié)評價精選篇十八

作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團員義務。

我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。

因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學_和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。

在開學初，我就報名參加了學院秘書處的工作，并很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結(jié)識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調(diào)查”兩項活動。

在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。