在職研究生推薦信找誰(通用15篇)

對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法。在寫作時，我們要盡量避免使用過于復雜的詞匯和長句。歡迎大家閱讀以下總結范文，和我們一起來探討學習和工作的總結之道。

在職研究生推薦信找誰篇一

尊敬的領導：

本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

20xx年xx月xx日。

在職研究生推薦信找誰篇二

選題范圍明確后，要恰當?shù)卮_定具體題目，重點注意兩個關鍵點：其一，論文題目只能圍繞一個中心、體現(xiàn)一條主線。其二，論文題目與內(nèi)容要完全相吻合。特別要重視讓題目能涵蓋內(nèi)容，以下是。

論文內(nèi)容的結構安排要嚴謹、合理，每一部分內(nèi)容相互之間要有密切的邏輯聯(lián)系。

可以有三種做法：

1、集中介紹、評述相關理論。

2、穿插在論述過程中進行理論闡述，用相關理論原理來闡述自己的觀點。

3、建立理論模型。

可以采取兩種方法：

1、進行相關的實證分析或案例分析。

2、多用事例、數(shù)據(jù)來說明問題。

在職研究生推薦信找誰篇三

為貫徹落實《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔〕2號）和《教育部關于做好“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”實施工作的通知》（教師〔〕5號）精神，支持特崗教師在職學習和專業(yè)發(fā)展，吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學校任教，教育部決定20繼續(xù)組織開展服務期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位工作。山西大學作為山西省具有教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格的高校之一，按照教育部通知要求，計劃招收2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生。具體招生信息如下：

一、報名及錄取。

1.報考條件。

具有全日制普通高等學校本科學歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的山西省地方特崗計劃，服務期滿且繼續(xù)留在當?shù)貙W校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。

2.招生種類、領域及名額。

招生種類：教育碩士。

招生領域：教育管理、心理健康教育、學前教育。

招生名額：共40人。

3.報名辦法。

符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報名登錄網(wǎng)址：/zzlk，按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學校報名情況，調整一次所報學校。

4.資格審查。

山西省教育廳主管部門將于2013年12月20日至1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。

5.確定復試名單。

山西大學將于201月13日前根據(jù)山西省教育廳主管部門提供的資格審查結果和特崗教師的`年度考核情況、本科期間學習成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復試名單并公示。

6.復試錄取。

復試著重加強對考生的教育基礎知識、教育教學技能、綜合素質和培養(yǎng)潛力等方面的考察，擇優(yōu)錄取。錄取工作預計在2014年2月底完成。

二、培養(yǎng)方式及學位授予。

公室組織專家編寫的教育碩士專業(yè)學位參考性培養(yǎng)方案和教學大綱制訂。學習年限二至四年，課程學習實行學分制。

學位課程考試通過后，以在職研修、撰寫學位論文為主。對課程考試合格、修滿規(guī)定的學分且通過學位論文答辯的學生，授予教育碩士專業(yè)學位，并頒發(fā)國務院學位委員會統(tǒng)一印制的教育碩士學位證書。

三、有關事宜。

特崗教師在職攻讀山西大學教育碩士專業(yè)學位研究生按規(guī)定繳納報名費、學費和住宿費，學費標準為16000元/人。按照教育部有關文件精神要求，被我校錄取教師學習期間的相關待遇，應按照在職教師外出學習有關規(guī)定執(zhí)行。

四、聯(lián)系方式：

山西大學研究生院（專業(yè)學位辦公室）：03517018027趙老師。

山西大學教育科學學院：13753141113、7010522崔躍生。

13753134290、7018984劉老師。

山西大學教育科學學院。

2013年11月25日。

山西師范大學。

根據(jù)國務院學位委員會辦公室和教育部教師工作司《關于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》（教師司〔2013〕100號）的精神，我校2013年招收特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學位研究生，現(xiàn)將有關事項安排如下：

（一）報名條件：具有全日制普通高等學校本科學歷；參加中央特崗計劃和參照中央特崗計劃實施的地方特崗計劃，服務期滿且繼續(xù)留在當?shù)貙W校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽稱號者優(yōu)先錄取。

（二）符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報名登錄網(wǎng)址：/zzlk），按要求提交報名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報考一所學校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報考。報名截止前，可查詢各學校報名情況，調整一次所報學校。

（三）招生專業(yè)領域及名額：

2013年我校在學科教學（語文）、學科教學（思政）、學科教學（英語）、學科教學（數(shù)學）、學科教學（物理）、學科教學（化學）、學科教學（生物）、學科教學（體育）、學科教學（歷史）、學科教學（地理）、學科教學（音樂）、學科教學（美術）和現(xiàn)代教育技術共計13個專業(yè)領域共招生80名。

（四）資格審查：省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進行資格審查并公示。

（五）確定復試名單：我校于2014年1月13日前根據(jù)省級教育行政部門提供的資格審查結果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學習成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復試名單并公示。

復試時間另行通知，屆時請查詢我校研究生學院網(wǎng)站。

（六）入學時間：2014年9月，具體時間另行通知。

（七）培養(yǎng)方式：在職兼讀。

（八）學習年限：三年。

（九）學費標準：每生15000元。由學員本人和所在單位共同承擔。

（十）聯(lián)系方式：

山西師范大學研究生學院網(wǎng)址：/。

山西師范大學。

2013年11月28日。

在職研究生推薦信找誰篇四

自考研究生與在職研究生的區(qū)別有上課時間不同、報考官網(wǎng)不同、報考條件不同。自考研究生和在職研究生的學歷都是國家承認的，學生報考這兩種研究生，對以后發(fā)展有很大的作用。

自考研究生一般是在周末上課，還可以選擇網(wǎng)絡授課、集中授課等方式，上課時間安排較為靈活;在職研究生般是周一至周五上課，周六日休息。

自考研究生報考官網(wǎng)是同等學力申碩、非全日制研究生、中外合作辦學碩士;在職研究生報考官網(wǎng)是中國研究生招生信息網(wǎng)。

自考研究生報考條件是同等學力申碩，要求本科有學士學位畢業(yè)三年及以上，或者有碩士學位、博士學位的考生可以申碩、非全日制研究生與全日制研究生報考條件相同、中外合作辦學碩士需要?？飘厴I(yè)2年及以上，本科畢業(yè)一年及以上有學士學位;在職研究生報考條件是專科畢業(yè)2年及以上，本科應屆、往屆畢業(yè)生可報考，或者無學士學位的人士可報考，部分管理類專碩要求更為嚴格一些。

在職研究生推薦信找誰篇五

________________________________：

茲證明________________先生/女士）證件名稱及號碼________________________________系本單位________________（1.正式工、2.合約工、3.臨時工），已連續(xù)在本單位工作________________年，目前在本單位擔任________________職務。

本單位承諾提供的以上情況真實，如因上述情況與事實不符而導致貴行經(jīng)濟損失，愿承擔相應責任。

單位地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

單位公章或有權部門章：

單位或部門負責人簽名：

_____年_____月____日。

在職研究生推薦信找誰篇六

專業(yè)碩士可以調劑，專業(yè)碩士與國內(nèi)統(tǒng)招研究生報考政策基本相同，考生報考前需要參加國內(nèi)聯(lián)考初試，初試成績符合國家錄取線的，可進入復試。初試成績達到國家線，而未達到招生院校分數(shù)線的考生，不能進入院校復試考試，只能填報調劑志愿。

到時，考生可訪問研招網(wǎng)()進入調劑系統(tǒng)，查詢各個單位的缺額信息。隨后，選好意向院校的，就可填報志愿進行調劑。需要注意，調劑志愿最多可填報3個，而且調劑志愿后的48小時內(nèi)考生不可修改相關信息。如果有院校發(fā)出復試通知，大家就可以準備參加復試了。

1、同等學力：同等學力在職研究生可以免試入學，考生基本達到申請入學條件，并通過校內(nèi)資格審核就可順利入學，沒有調劑這一說法。此外后期申碩環(huán)節(jié)，考生申碩考試科目分別達到60分及以上就可順利通過申碩考試。

2、高級研修：考生報名高級研修學習，只要入學資格通過審核，就可以成功入學，不用填報調劑志愿。

3、中外合辦：中外合辦屬于自主招生，考生滿足相對院校及專業(yè)的報考條件，通過院校組織的入學考核，就能進入院校學習，沒有調劑的說法。

一、未過國家線。

1.b區(qū)國家線沒過，這種情況肯定是沒法調劑的。

2.過了b區(qū)未過a區(qū)，可調劑b區(qū)，不可調a區(qū)。

3.總分過線，單科沒過。

b區(qū)是指報考內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))的招生單位。

二、專碩調劑學碩。

一般而言專碩是不能調劑學碩的。(部分專碩由于公共課考的和學碩一樣是可以調劑的)。同時，學碩調劑專碩也是必須要過專碩線的。

三、調入專業(yè)與報考專業(yè)差別較大，沒有相關性。

調入專業(yè)與報考專業(yè)差別較大，沒有相關性，比如考生的報考院校是文學，但是想調劑到工學類專業(yè)，是不可行的。ps：一般專業(yè)課類似或相同，都是可以調劑的。但統(tǒng)考科目一般要求相同，具體以相關學校的要求為準。

四、七個管理類聯(lián)考專業(yè)不能調。

報考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計、圖書情報、審計專業(yè)學位碩士的考生可相互調劑，但不得調入其他專業(yè);其他專業(yè)考生也不得調入以上7個專業(yè)。

五、法碩非法學。

報考法律(非法學)專業(yè)學位碩士的考生不得調入其他專業(yè)，其他專業(yè)的考生也不得調入該專業(yè)。

在職研究生推薦信找誰篇七

報到時請你到學院報到組領取學費收據(jù)(繳費成功者)，然后辦理報到注冊及其他手續(xù)。

(四)報到當天請攜帶錄取通知書及本人一寸免冠彩色照片5張，身份證復印件2份(請用a4紙復印身份證的正反面，一份寫上姓名、學號、專業(yè);一份為辦理中國工商銀行聯(lián)名銀行卡開戶資料，復印件上請注明“本人全權委托暨南大學代為開戶及領取銀行卡”并簽上本人學號、姓名。若不需學校代為開戶，則請?zhí)峁┍救藦V州中國工商銀行開戶的借記卡復印件，需注明學號、姓名)。

(五)報到前學費交清者，可在現(xiàn)場領取到學籍、課表、學生證等有關資料，當天填寫好并上交給院系研究生工作秘書。

二〇一五年一月二十日。

在職研究生推薦信找誰篇八

×××：

茲介紹我單位×××同志，前往報考省委黨校20xx年在職研究生。

該同志于××年×月參加工作，現(xiàn)任××××職務，職務級別為×××，專業(yè)技術職稱為×××。該同志于××年×月××日加入中國共產(chǎn)黨。該同志的學歷為×××。請予接洽。

單位名稱：××××。

領導簽名：×××。

(單位蓋章)。

20xx年×月××日。

在職研究生推薦信找誰篇九

尊敬的領導：

本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：xxx。

在職研究生推薦信找誰篇十

工商管理專業(yè)兩種在職zhi研究生考試形式都有開設，很多dao企業(yè)的高層管理都會選1653擇這個專業(yè)來提升自己，報考人數(shù)是比較多的。在社會上也是比較好找工作的，基本每個企業(yè)都需要mba相關的人才。薪資水平也是比較高的。

報考法學專業(yè)在職研究生是可以獲得學位證和學歷證的，因為這個專業(yè)是有開設非全日制研究生的。而且法治建設的深入，很多企業(yè)都需要法學相關的人才。無論是當律師還是到企業(yè)當法務都是可行的。

人力資源在職研究生報考人數(shù)也比較多，開設的課程跟全日制研究生沒有什么區(qū)別，課程主要有知識管理與組織創(chuàng)新、人事測評與人力資源開發(fā)、高級心理咨詢等。眾所周知，人力資源的就業(yè)方向是十分廣泛的，而且這個歡迎對高級知識人才的需求量是比較高的，公司開出的薪資也比較高。

在職研究生是國家計劃內(nèi)，以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生學歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。在報名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。

在職研究生推薦信找誰篇十一

在我國，研究生教育分為學歷教育和非學歷教育兩種。同等學力申碩與非全日制研究生均是在職非脫產(chǎn)教育形式。

非全日制研究生屬于學歷教育，可以獲得雙證，畢業(yè)后，可作為第一學歷。同等學力申碩屬于非學歷教育，畢業(yè)之后只能獲得單證，學歷不發(fā)生變化。

非全日制研究生可以獲得雙證，即學位證書和學歷證書。同等學力申碩只能獲得單證，只有碩士學位證書和結業(yè)證書。

非全日制研究生考試內(nèi)容為：邏輯寫作、英語、數(shù)學、專業(yè)課綜合，具體根據(jù)專業(yè)而定，考試與統(tǒng)招研究生一起進行。想要通過，先要達到國家線，然后擇優(yōu)錄取，才會有機會進入研究生復試環(huán)節(jié)。通過率30%左右。

同等學力申碩的考試內(nèi)容是外國語(英語、俄語、法語、德語、日語任選一種)和學科綜合。各科滿分為100分，只要達到60分即為合格。

對于在職研究生而言，不論是哪種教育形式，證書的含金量是相同的，并且是具有和全日制研究生學位證書同等法律效力。

如果是想盡快拿到碩士學位證書，可以選擇同等力學申碩。如果對學歷證書很看重的話，建議選擇非全日制研究。

在職研究生推薦信找誰篇十二

xxx教授：

您好！我叫xx，畢業(yè)于xx學院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxx。

今年報考了xx大學的xxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。

本科期間，我一直是一個熱愛學習的學生，認真學習專業(yè)基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。

曾獲得國家勵志獎學金xxx，?！皟?yōu)秀團干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。

此外，雖然本科一直學的xxx學，課程幾乎全是有機實驗，但是我從大二開始就跟著老師進行“大學生科技創(chuàng)新項目―xxx”，立項并通過考核。

除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學科技創(chuàng)新的結晶。

其實我就一直想發(fā)郵件給您，但因為擔心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。

這次復試完，我覺得自己也很有信心。

我對您的研究方向很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。

若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。

冒昧致信，懇請海涵！祝您工作順利，身體安康！

20xx年xx月xx日。

在職研究生論文資格審查要求。

在職研究生推薦信找誰篇十三

______________報考點：

茲有________________（身份證號：______________________________）現(xiàn)為____________________________________________（單位名稱）簽訂勞動合同的正式在職工作人員，本單位辦公地點在________________________________________________（詳細地址）。

特此證明。

日期:________________________

在職研究生推薦信找誰篇十四

統(tǒng)招和自學考試主要區(qū)別為招生對象有所不同，統(tǒng)招招生對象為高考生，應屆大專畢業(yè)生，自學考試主要招生對象為社會人員。

統(tǒng)招和自學考試有什么不同嗎。

二者認可度有所差異，統(tǒng)招的本科學歷社會認可度會比自考本科的學歷認可度高一些。

統(tǒng)招本科是全日制大學的學習形式，而自考本科考生主要是以自學為主，不想自學的考生可以選擇報班進行學習。

統(tǒng)招本科只要修完所有課程并考試合格就可以畢業(yè)取得畢業(yè)證書和學位證書，自考本科則需要有國家承認的大專學歷才可以申請畢業(yè)。

適合已參加工作的上班族，希望通過自學考試進行評職稱，升職加薪的的各類人員。

在校大專升，通過專本套讀，希望通過自學考試獲得本科學歷的?？圃谧x生。

考上普通高等院校的本科專業(yè)，但對專業(yè)不太滿意，希望再學一個專業(yè)，獲得第二學歷和學位的本科在讀生。

需要一份穩(wěn)定工作，想要考取公務員，研究生的人員。高等教育自學考試符合公務員報名條件，自考是國家認可的學歷，公務員要求為國家認可的大專學歷。獲取自學考試本科的人員可以直接報考研究生進行學習，大專生需要工作兩年，以同等學力的身份進行報名。

在職研究生推薦信找誰篇十五

在職研究生周末班比較常見，建議考生盡量和公司領導溝通好，減少周末加班的情況，在不耽誤工作的情況下好好學習。所以，考生在職研究生最好要得到領導的認可。

如果有可能，可以搬到離公司距離較近的地方居住，既能免去來回奔波的辛苦，也有更多的時間學習。

2、利用碎片時間。

合理利用碎片時間來學習，比如上下班的通勤和晚上的時間。不要給自己找各種理由說沒有時間學習，俗話說“時間就是海綿，擠擠總會有的。比如記憶一些知識點，如考研英語、考研政治以及一些需要背誦的專業(yè)課知識等，這其中的知識點也可以做成文檔，放在電腦桌面上，平時一旦有空，都可以瞅兩眼，也可以打印出來，在上下班路上背誦記憶。

在職研究生一般節(jié)假日是不上課的，考生可以利用這些時間復習，鞏固學習知識?？傊褪抢靡磺心芸磿臅r間來學習。

3、減少休閑娛樂的時間。

在職考研本就要兼顧學習和工作，只能盡量減少外出逛街、娛樂的時間，全身心投入學習當中。在職研備考也就是一兩年的時間，為了長遠考慮還是值得的。

4、設立小目標。

最后就是要給自己一個小目標，階段性的實施學習計劃，以達到自己的最終目標。在職研究生考生邊學習，邊工作越來較大。在完成一個目標時，要做到適當減壓。

1、督促自己學習。由于在職，太多誘惑與勞累，真正有心復習的精力有限，可是有模擬考這東西就完全不同，為了不讓自己分數(shù)太差打擊士氣，每次模擬考前我都會認真準備，至少認真過一遍知識點，鞏固好來。

2、與研友交流增加動力。研友老章每次都鼓勵我，在我想放棄的時候，我一高中生，要考研，想都想得到周圍人怎么看，老章卻一直支持我，并每次模擬考都和我約，不準放棄，感謝章哥。

3、調整學習進度和做題策略。每一次模擬考都按正規(guī)程序、正規(guī)時間來進行，哪些題目該做的時間控制在什么范圍，哪些題目放棄、哪些題目必須拿下，甚至做題順序，我都是在那3次模擬考中定下來的，每一次的分數(shù)上的進步都能激勵我更努力的學習，所以模擬考雖然很累，每次都提前一天到省城考場，定好酒店，住一晚上，第二天考完試馬上坐車回家。現(xiàn)在看來一切值得。