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我的母校演講稿400字(匯總8篇)

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我的母校演講稿400字(匯總8篇)
2023-11-12 05:51:59    小編:admin

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的書面材料。寫完演講稿后,一定要進(jìn)行多次修改和完善,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性。感謝以下演講者的分享,他們的演講稿給我們帶來了很多思考和啟示。

我的母校演講稿400字篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)傷感的六月季,我們將迎來畢業(yè)。陣陣微風(fēng)吹來,輕撫我的臉龐;細(xì)細(xì)雨水打來,滋潤(rùn)我的心靈;我的小學(xué)生活將在這個(gè)暑假過去。

我的好友啊,不知畢業(yè)后是否還會(huì)記得我,那個(gè)只會(huì)傻傻地笑,每天跟在你后面玩的我;我的同學(xué)啊,不知多年后再相遇是否還會(huì)想起我,那個(gè)只會(huì)上課傳紙條,下課后粘著你的傻大個(gè);基友們,不知畢業(yè)后是否還會(huì)走到一起,是否還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

老師啊老師,你像我兄長(zhǎng),設(shè)身處地地替我著想;老師啊老師,你像我朋友,總是以和善的目光對(duì)待我們;老師啊老師,你像我父母,用你那溫柔的情懷教育我們知識(shí),讓我們無法回報(bào),或許我們的回報(bào),就是用好成績(jī)換取您的微笑。老師啊老師,你是我人生道路上的指向標(biāo),在我迷茫的時(shí)候指引我的方向;老師啊老師,你是我海上的帆,在我失去方向的時(shí)候引導(dǎo)著我前進(jìn);你是我黑暗中的燈火,象征著美好。

如今,卻要經(jīng)歷分別,老師啊老師,慈祥的老師;同學(xué)啊同學(xué),親愛的同學(xué)。同窗六年,光陰如梭。一眨眼的事,一眨眼的功夫,六年過去了。從懵懂無知的我們,到學(xué)腹?jié)M懷。曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的苦澀,再見了,懵懂小時(shí)候。飄散中逝去懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不存在。

我的母校,我生活了六年的母校。你見證了我的成長(zhǎng),見證了我的生活。曾經(jīng),校園里飄蕩著我那歡快的笑聲,傳遞著喜悅;而現(xiàn)如今,卻十分的傷感。你看著我的眼睛,你可以從中看到我對(duì)母校的不舍、懷戀。從我的神情中,可以看到滿臉的猶豫。六月,傷感的季節(jié)六年級(jí),難忘的年紀(jì)。我們即將分別在不同地方。

再別了,我的母校;再別了,我的老師;再別了,我的好友。

我的母校演講稿400字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“鄱陽湖匯聚知識(shí)的大海,石鐘山敞開智慧的胸懷,這里是我希望的搖籃……”同學(xué)們,你們聽,這是我們二中的校歌。我第一次聽這首歌,是在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)踏入湖口二中3個(gè)月了。

小學(xué)畢業(yè),我就上七年級(jí)了。湖口二中是什么樣子,我會(huì)遇到什么樣的同學(xué),我會(huì)遇到什么樣的老師,我的課本又是什么樣的,我又會(huì)學(xué)習(xí)哪些新的知識(shí)……一切都是那么的新鮮,我對(duì)這一切既憧憬又緊張。

還記得第一次踏入學(xué)校時(shí)候的場(chǎng)景,校園里干凈整潔的道路和兩邊茂盛的樹木,一排排整齊的宿舍樓,一幢幢寬敞明亮的教學(xué)樓,還有室內(nèi)體育館、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有那亭子、草坪、假山,一切都美得不要不要的。

我幸福,能生活在這樣一個(gè)集體里。老師教我許多知識(shí),領(lǐng)我前進(jìn)。剛進(jìn)校園時(shí),面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境,更多的是恐懼,是無知。我就像一個(gè)剛破土而出的嫩芽,稚嫩地成長(zhǎng)著,時(shí)刻都有被吹倒的危險(xiǎn)。但是我那害怕的心,很快就在這個(gè)充滿愛的集體中變得勇敢了。是老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們成長(zhǎng),替我們指引了成功的方向,教會(huì)我們?cè)S多,許多……老師們?nèi)绱河臧愕年P(guān)愛滋養(yǎng)著我,我貪婪地吮吸著,不斷地渴求更多的知識(shí)。很快,我成為了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹。除了老師,還有一群可愛的同學(xué)們鼓勵(lì)我,一起歡笑,一起感動(dòng),一起成長(zhǎng)。親愛的母校,是您讓我體會(huì)到友誼的'美好,讓我們一起用滿腔熱情澆灌友誼的方田?;蛟S是摔倒后那雙溫暖的手,或許是考試前找不到尺子時(shí)那一半斷尺,或許是遇到挫折時(shí)那一句簡(jiǎn)短卻真摯的話語——“加油”。

在教室里老師耐心地為我們講課,不辭辛苦。有一次,老師因?yàn)橥瑢W(xué)間不團(tuán)結(jié)反而互相欺凌之事而怒火中燒,氣壞了身子。但是老師并沒有因生病而放棄那寶貴的工作日,仍然面對(duì)我們這些個(gè)調(diào)皮生,給予我們知識(shí)。老師的敬業(yè)精神激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

當(dāng)我受傷時(shí),總會(huì)有人皺起眉頭為我擔(dān)心;當(dāng)我難過時(shí),總會(huì)有人陪在身邊為我分擔(dān);當(dāng)我勝利時(shí),總會(huì)有人貼心提醒怕我驕傲;當(dāng)我失敗時(shí),總會(huì)有人真心鼓勵(lì)怕我墮落;當(dāng)我……這些人便是那結(jié)伴同行六年的同學(xué),同樣也是我的好友,是她們?cè)鎏砹宋业纳钌剩?/p>

感謝母校,感謝您用樹根來哺育我們,讓我們由懵懂的孩童變成有志少年;感謝母校,感謝您用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事教會(huì)我們做人;感謝母校,感謝您讓我在這棵“大樹”上結(jié)識(shí)了這么多好友,人生能遇幾知己?是您讓我得到了友誼!感謝母校,感謝您能夠成為我成長(zhǎng)的港灣!

我的母校演講稿400字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的xxx。今天,我演講的題目是《我愛天衢的n個(gè)理由》。

轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄?,那是我們親愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的.互相照顧,生病時(shí)的一句真心問候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。

我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長(zhǎng)。

我更愛天衢和藹可親的校長(zhǎng)和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場(chǎng),更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!

我的母校演講稿400字篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的母校是個(gè)美麗的地方,有時(shí)春意盎然,有時(shí)嬌陽似火,有時(shí)銀妝素裹,一年四季都很美!

每當(dāng)微風(fēng)拂面,春姑娘就踏進(jìn)了我們的校園,校園里就會(huì)變得生機(jī)勃勃。小芽?jī)簭耐晾锾匠隽四X袋,柳樹換上了綠油油的新裝,各種各樣的花朵都含苞待放,隨時(shí)都要迎著春風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。新學(xué)期開始了,校園里又恢復(fù)了熱鬧的景象,春姑娘和我們一起在美麗的校園里學(xué)習(xí)、嬉戲。

時(shí)光飛逝,春姑娘剛邁著焦急的步伐匆匆離去,夏妹妹就踏著歡快的腳步來了。校園的池塘里荷花露出了粉紅色的小臉蛋,知了趴在梧桐樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停,仿佛在告訴我們,炎熱的夏天來了,大家快躲到陰涼的地方去吧!果真如此,火熱的太陽把我們的校園烤得像個(gè)火爐,連一塊塊的石頭也被烤成了一個(gè)個(gè)燙手的山芋,你連碰也不敢碰,生怕把自己也燙焦了。在體育館里上課的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)汗流浹背,分不清這流得是汗水還是為了清涼灑在身上的冰水。

不知不覺中,送走了夏妹妹,迎來了秋姐姐,校園里的樹葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。校園里的開心農(nóng)場(chǎng)碩果累累,又圓又大的蘿卜,又長(zhǎng)又壯的豆角,又肥又嫩的白菜,同學(xué)們忙碌的身影你來我往,一張張稚嫩的臉上寫滿了豐收的喜悅。

冬伯伯跟著我們的腳步慢吞吞地來到了我們的校園。落葉樹變得光禿禿的,幾顆四季常青的冬青樹也耷拉著腦袋,無精打采。寒風(fēng)開始變得凜冽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)把腦袋卷縮在厚厚的棉襖里,校園一片寂靜,同學(xué)們朗朗的讀書聲更顯得清脆,給寒冷的冬天帶來了一份溫暖。一夜的風(fēng)雪,整個(gè)校園披上了銀裝,美不勝收。同學(xué)們歡呼著:“下雪了,下雪了”,一個(gè)個(gè)在雪地上打雪仗、堆雪人,一片歡騰的景象。

我愛我們美麗的母校!

我的母校演講稿400字篇五

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無旁貸》。

在那希望升起的遠(yuǎn)方,朝陽普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那,我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍,熱情的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,老師的博愛無私,同學(xué)的樸實(shí)好學(xué),精彩的晚會(huì),圖書館里座無虛席,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對(duì)所有人說:“我是財(cái)院人”。

今天,我們將迎來財(cái)院的騰飛,創(chuàng)建一所一流財(cái)經(jīng)大學(xué)?;叵胫感R宦纷邅淼钠D辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無悔與豪邁的熱情,我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財(cái)院人,對(duì)于學(xué)院的建設(shè)我又怎會(huì)沒有一點(diǎn)熱心與實(shí)際行動(dòng)?既然是天空中翱翔的雄鷹,就搏擊給天看;既然是財(cái)院人,就輝煌給財(cái)院看。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心,更有“財(cái)院騰飛,我責(zé)無旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動(dòng),否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號(hào)。因此在有了老師,有了學(xué)校提供的一切后,把自己融入其中,這個(gè)實(shí)體的相互配合,力量將會(huì)無比強(qiáng)大。靜下心來想想,學(xué)校的發(fā)展,我或是我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì),最重要一點(diǎn)就是抓住機(jī)遇,作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對(duì)我說過:“這個(gè)社會(huì)是3c的時(shí)代,即change challenge and chance”?,F(xiàn)在我們有了chance,就一定要好好的把握。而對(duì)于我來說,我認(rèn)為應(yīng)該意識(shí)到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價(jià)值觀念,作一種知識(shí)的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),尤其對(duì)于自己的專業(yè)。當(dāng)然對(duì)綜合型人才的需求是一個(gè)社會(huì)趨勢(shì),也是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛,德、智、體、美、勞的全面完善定會(huì)增加我們競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。從1951年起,經(jīng)歷了81、95、97、98到xx年至xx年的一系列重大改變,我們的學(xué)校走過了一程又一程,逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評(píng)優(yōu),學(xué)院將上一層更高的臺(tái)階。而我作為其中的一分子,在抓住了機(jī)遇,做好了準(zhǔn)備的同時(shí),更應(yīng)該增強(qiáng)一種愛校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進(jìn)取,就求實(shí)創(chuàng)新,就惜時(shí)愛校,把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然,此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐,抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇,真正做好每一個(gè)奮斗過程。成功需要機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)絕非唾手可得。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德說過:“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。

或許,我一個(gè)人的努力對(duì)整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟,但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起,定能形成無窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言-----“你若喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信,多年后回憶起這所優(yōu)秀財(cái)經(jīng)大學(xué),定會(huì)有著聰慧勤奮的學(xué)子,積極向上的學(xué)風(fēng),諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會(huì)有“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學(xué)府也”。所以,今天我站到這,堅(jiān)定的說:“創(chuàng)建一流財(cái)經(jīng)大學(xué),我準(zhǔn)備好了!”

我的演講完畢,謝謝大家!

我的母校演講稿400字篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。此時(shí)此刻,老師的諄諄教誨,朋友間的真執(zhí)友誼,一幕幕,都在我的腦海中,讓我依依不舍。

“母?!?,這個(gè)神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她告訴我們要誠(chéng)實(shí),要善良,她給了我豐富的知識(shí)。

還記得,我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校時(shí),我感到無比好奇,同時(shí)也感到陌生。從這天開始,以后的每一個(gè)清晨,我都會(huì)背上書包,迎著清晨的第一縷陽光,高高興興地來到書香四溢的學(xué)校。上課時(shí),學(xué)校里書聲朗朗;下課了,學(xué)校里就充滿了歡聲笑語。

回想起小學(xué)六年的生活,每一天,每一刻,都是我親愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長(zhǎng);有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的知識(shí)。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此時(shí),班主任微笑地對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們今天能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,現(xiàn)在,雨過天晴了,你們已經(jīng)不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍(lán)的天空。現(xiàn)在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學(xué)生活,是你們童年中最值得回憶的事?!蔽覀儽焕蠋煹脑捀袆?dòng)了,在即將離別之際,想著在這里快樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校園里的一草一木,我不禁流下了咸咸的淚水。

我們帶著沉重的心情,依次走到講臺(tái)上,說出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我的心里特別混知己,就在這時(shí),老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,便宜我有了勇氣,大膽地說了出來。于是,我回到座位上時(shí),才知道,我的手已經(jīng)出了許多汗。

我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校園里,想著以前的日子,真是一段美好的回憶呀!走著走著,我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節(jié),那時(shí),坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味,使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。

別了,我親愛的母校。

我的母校演講稿400字篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽著這首歌,我不由得感嘆起來。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì)離開。可是我們并不以為然,依然沒心沒肺地過著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種種的好,種種的愛。

冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來,然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來的好看的珠子您會(huì)送給我們,我們拿到還會(huì)開心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來。您給予我們樹蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì)提醒我們把窗戶打開,那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過敏,您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來都不敢靠近您,以至于成為“只為遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉?!?/p>

您對(duì)我們的愛,對(duì)我們種種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天,便對(duì)您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛的母校——興鎮(zhèn)高中。

我的母校演講稿400字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天風(fēng)和日麗,萬里無云,我為大家演講一篇:《母校在我心中》!

曾經(jīng)的我們,懵懂無知,是母校讓我們含英咀華;曾經(jīng)的我們,不諳世事,是母校教給我們做人的道理!母校如同階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭,成為輝煌;又如同熔爐,把無數(shù)個(gè)孩子塑造成社會(huì)的棟梁。您潔凈,映照著童心的清澈;您富有,充盈著知識(shí)的寶藏;您嘹亮,回旋著智慧的樂章;您永恒,見證著超越的輝煌!

母校就像美麗的花園。春天,太陽當(dāng)空。充滿春意的校園里,似乎到處都響著”沙沙“聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,多美呀!大家還記得那年下雪的冬天嗎?那時(shí),校園一片冰清玉潔,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從彤云密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪,把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗,玩得多開心啊!

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