2023年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過寫心得體會可以更好地反思自己的成長和進步。寫心得體會要注意尊重事實和真實性，不夸大和虛構(gòu)。這里是一些寫心得體會的范文，供大家閱讀和借鑒。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇一

在進入社會之前，我一直按部就班的生活，絕不會想到自己有選擇去遙遠西藏的一天。那時的我，懷著無比忐忑的心情去一個完全陌生的地方，想著，或許以后漫長的一生都將在此度過，無波無瀾。進入西藏后，我仍不會想到自己會有來浙江的一天，對于陌生的地方，我們總是無比忐忑害怕又充滿著期待。

對于我這樣一個二本院校畢業(yè)、成績又不是特別優(yōu)秀的人來說，似乎比大多數(shù)人多了一絲幸運。機會總是稍縱即逝，抓住了才算是自己的機遇。所以我選擇了來到這里，進行深造，讓自己變得更優(yōu)秀。不辜負，國家衛(wèi)生計生委、浙江省衛(wèi)生計生委、西藏自治區(qū)衛(wèi)生計生委以及溫州醫(yī)科大學(xué)提供給我們?nèi)绱穗y得的培訓(xùn)機會。

來到這里，我認識到了自己的知識與操作能力是如此薄弱，需要我去努力學(xué)習(xí)的知識如此多，任務(wù)是如此的艱巨。但我想，我可以！我不是自己一個人在摸索著前行，我有老師們、師兄師姐們的.引導(dǎo)，有我們幫助，我將會事半功倍。更重要的是，我有一顆積極好學(xué)、渴望求索的心！

一周以來，我感受到了這里的工作節(jié)奏是多么快速。對于我這樣一個職場小菜鳥來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。每天都感覺自己在進步，這是讓我最高興的事。說明付出總有收獲！三年后的我，相信也會變得和師兄師姐們一樣優(yōu)秀！

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇二

住院醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的重要組成部分，關(guān)系到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的根本大計，在教育中具有重要的戰(zhàn)略地位。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，醫(yī)學(xué)教育已發(fā)生了很大變化，現(xiàn)在我們的培養(yǎng)包括了醫(yī)、教、研三個方面，重點集中于提高臨床領(lǐng)導(dǎo)能力和教學(xué)能力兩方面。

1、臨床方面：培養(yǎng)住院醫(yī)師的獨立自主性和臨床決策能力。與帶教老師共同管理一定數(shù)量的病員，在臨床實踐中總結(jié)經(jīng)驗，做到對患者疾病發(fā)展的大致趨勢和可能預(yù)后心中有數(shù)，并及時與患者及家屬溝通。這一能力不僅考驗的是住院醫(yī)師的臨床綜合判斷力，而且也是對其管理能力的充分鍛煉，因為這簡單的日常工作中包含著與主治醫(yī)師、護士和患者及家屬等多方面的協(xié)調(diào)。

2、教學(xué)方面：醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)發(fā)展的根本，當前的醫(yī)療環(huán)境使得住院醫(yī)師需要面對日常繁重的工作和隨時有可能發(fā)生的醫(yī)療糾紛風(fēng)險。教學(xué)活動以一帶一或一帶二的形式為主，內(nèi)容有很大的隨意性，除一些問診、查體和完成病歷等臨床基本功訓(xùn)練外，還指導(dǎo)他們?nèi)绾螏е鴷局R走到病床；如何學(xué)習(xí)典型病例的典型臨床表現(xiàn)和體征；如何建立正確的臨床思維，有效理解并執(zhí)行主治醫(yī)師的查房意見；督導(dǎo)其進行有難度的有創(chuàng)操作，使教學(xué)內(nèi)容針對性更強，重點更突出，效率更高。

1、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、帶教老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。

2、個別帶教老師的培訓(xùn)方式、方法欠靈活。

1、盡量做到住院醫(yī)師按要求輪轉(zhuǎn)。

2、加強帶教老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高帶教水平。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇三

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展，以往“十年寒窗終身受用”的一次性教育觀念，已被繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育觀念所取代。

1、良好醫(yī)德的培養(yǎng)：醫(yī)生應(yīng)該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會道德。不要一味地追求經(jīng)濟利益，要以社會效益為主。要懂得尊重病人、理解病人，堅持“一切以病人為中心”的服務(wù)理念。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展的學(xué)科，尤其是在知識飛躍的21世紀，各種新觀念、新技術(shù)、新理論帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展。只有勤于思考，多動腦筋，善于總結(jié)，多看書，多動手，多學(xué)習(xí)，才能取得不斷的進步。

3、增強醫(yī)患溝通能力：在醫(yī)患關(guān)系關(guān)系如此緊張的今天，醫(yī)患溝通顯得尤為重要。要針對患者及家屬的文化層次、職業(yè)特點、理解能力，進行較為形象的比喻，深入淺出地講解疾病的成因，實事求是地介紹病情，對待患者及家屬坦誠相待，理解患者及家屬的心情。

4、積極預(yù)防醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故的發(fā)生：年輕醫(yī)生在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業(yè)業(yè)，避免醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生，要牢記一些技巧：門診診斷需謹慎；問診、查體要細致；輔助檢查要全面；特殊檢查、診療要告知；病案書寫要真實；如有疑問要請示；手術(shù)簽字要及時；出院指導(dǎo)要詳實。

1、帶教老師臨床工作繁雜，有時候不能按時完成計劃安排的帶教任務(wù)。

2、有些侵入性醫(yī)療操作步驟不夠標準，無菌原則不強。

1、合理安排一線醫(yī)生帶教，對帶教醫(yī)生不定期進行全面考核評定，全面提高帶教醫(yī)生的素質(zhì)。

2、對于規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師嚴格要求。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇四

住院醫(yī)師是醫(yī)院中的重要力量，他們的工作既需要扎實的醫(yī)學(xué)知識，也需要良好的人際溝通和團隊合作能力。規(guī)范化培訓(xùn)對住院醫(yī)師的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在我的規(guī)范化培訓(xùn)過程中，我深刻體會到了規(guī)范化培訓(xùn)的重要性，并從中收獲了很多。以下是我個人的體會和心得。

首先，規(guī)范化培訓(xùn)有助于住院醫(yī)師建立扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)。住院醫(yī)師是醫(yī)院中龐大且復(fù)雜的醫(yī)療體系中的一員，他們需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識來應(yīng)對各種疾病和緊急情況。通過規(guī)范化培訓(xùn)，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各個科室的診療方案、最新的治療方法和先進的技術(shù)手段。通過日常的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我們不斷積累知識，提高了自己的醫(yī)學(xué)水平，使我們能夠更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

其次，規(guī)范化培訓(xùn)促使住院醫(yī)師注重臨床實踐能力的培養(yǎng)。在醫(yī)院的規(guī)范化培訓(xùn)中，我們經(jīng)常參與到真實的臨床工作中，與患者直接接觸，并參與診療過程。這種身臨其境的實踐經(jīng)驗是無法通過書本學(xué)習(xí)獲得的。在培訓(xùn)中，我們接觸到了各種各樣的病例，不斷鍛煉自己的臨床推理和診療能力。通過與資深醫(yī)師的交流和指導(dǎo)，我們逐漸掌握了不同疾病的識別和治療方法，提高了自己的臨床實踐水平。

再次，規(guī)范化培訓(xùn)強調(diào)住院醫(yī)師的人際溝通和團隊合作能力的培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)是一門綜合性科學(xué)，需要醫(yī)生與其他科室和護理人員密切合作，形成一個高效的醫(yī)療團隊。在規(guī)范化培訓(xùn)中，我們經(jīng)常參與到團隊討論、病例討論和病例報告中。通過與其他醫(yī)生的交流和合作，我們學(xué)會了如何與人溝通，并通過團隊協(xié)作解決疑難問題。這種團隊合作的經(jīng)驗使我們不僅能夠更好地與病人溝通，還讓我們在診療過程中能夠充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，提高工作效率。

最后，規(guī)范化培訓(xùn)對住院醫(yī)師的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)起到了重要作用。醫(yī)者仁心，這是一個住院醫(yī)師應(yīng)有的品質(zhì)。規(guī)范化培訓(xùn)通過培養(yǎng)住院醫(yī)師正確的職業(yè)操守和職業(yè)道德，強調(diào)醫(yī)生應(yīng)該為患者負責(zé)，尊重患者的權(quán)益和隱私，并提倡醫(yī)學(xué)倫理。在培訓(xùn)中，我們反復(fù)強調(diào)臨床醫(yī)療的倫理原則和規(guī)范，培養(yǎng)了我們的職業(yè)責(zé)任和道德觀念。這些培養(yǎng)使我們在工作中能夠更加謙遜、耐心，并且為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總而言之，規(guī)范化培訓(xùn)對住院醫(yī)師的發(fā)展具有重要的意義。它幫助我們建立扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)，提高臨床實踐能力，培養(yǎng)人際溝通和團隊合作能力，以及強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。我深刻認識到規(guī)范化培訓(xùn)對我的成長起到了決定性的作用，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的醫(yī)學(xué)水平，更好地為患者服務(wù)。同時，我也希望未來的規(guī)范化培訓(xùn)能夠更加全面且有效，為更多的住院醫(yī)師提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇五

隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)教育也越來越注重實踐教學(xué)，培養(yǎng)高水平的醫(yī)學(xué)人才。住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)是醫(yī)學(xué)教育中的一項重要舉措，旨在通過規(guī)范化的培訓(xùn)，提高住院醫(yī)生的臨床能力和專業(yè)知識水平，使其成為擁有高度素質(zhì)的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員。我作為一名住院醫(yī)師，通過幾年的參與和實踐，對住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)有了一些體會與感悟。

首先，規(guī)范化培養(yǎng)讓我深刻體會到醫(yī)學(xué)知識的廣博與實踐的重要性。在實習(xí)期間，我們接觸了各種各樣的疾病和病情，需要掌握大量的醫(yī)學(xué)知識。通過規(guī)范化的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，還學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實踐中去，更好地為患者服務(wù)。在規(guī)范化培養(yǎng)的同時，我們還要經(jīng)歷一系列的考核和考試，這不僅有助于檢驗我們的學(xué)習(xí)成果，也能夠逼迫我們不斷去拓寬自己的知識面，提升自己的臨床能力。

其次，規(guī)范化培養(yǎng)使我深刻認識到團隊合作的重要性。在醫(yī)學(xué)教育中，住院醫(yī)師往往需要和護士、技師、藥師等多個職業(yè)的人員進行緊密的合作。只有團結(jié)合作，各盡其職，才能夠更好地完成工作，提高醫(yī)療質(zhì)量。在規(guī)范化培養(yǎng)過程中，我們要經(jīng)常參加團隊討論、病例討論等活動，與其他醫(yī)學(xué)人員共同交流學(xué)習(xí)，共同解決問題。通過這樣的合作，我們相互促進、共同成長，不斷提升自己的能力。

再次，規(guī)范化培養(yǎng)使我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣。作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，我們需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度。規(guī)范化培養(yǎng)要求我們嚴守醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，遵守職業(yè)道德，保護患者的合法權(quán)益。我們要以患者為中心，時刻關(guān)注患者的需求，努力提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，規(guī)范化培養(yǎng)還要求我們養(yǎng)成嚴謹科學(xué)的工作習(xí)慣，包括按時上下班、按規(guī)定完成各項工作任務(wù)、認真填寫病歷等。通過這些規(guī)范化的要求，我們能夠培養(yǎng)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣，更好地為患者提供服務(wù)。

最后，規(guī)范化培養(yǎng)使我認識到自身的不足和進步的空間。在規(guī)范化培養(yǎng)的過程中，我們要不斷接受上級師長和專家的指導(dǎo)和教育，接受他們的批評和建議。這些批評和建議能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且給予我們改進的方向。同時，規(guī)范化培養(yǎng)還要求我們進行自我評估和反思，及時總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，找出自己的不足之處，尋求進步的空間。通過不斷地反思和進步，我們才能不斷提高自己的臨床能力和專業(yè)知識水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總體而言，作為一名住院醫(yī)師，我深刻認識到住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)的重要性和意義。通過規(guī)范化的培養(yǎng)，我們能夠掌握更多的醫(yī)學(xué)知識，提高自己的臨床能力，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣，同時也能夠不斷發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足之處。我相信，在規(guī)范化培養(yǎng)的指導(dǎo)下，我們這一代住院醫(yī)師一定能夠成為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，為患者健康貢獻自己的一份力量。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇六

9月13日，我很榮幸參加了平陽縣英語教育組組織的2013年初中英語新課標培訓(xùn)活動，雖然學(xué)習(xí)的時間只有一天，但通過這次短暫的學(xué)習(xí)使我對新課標有了更深刻的認識和理解，進一步明確了如何才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)英語教師?，F(xiàn)談?wù)勎业膸c心得體會。

本次培訓(xùn)有幸聆聽了曾偉老師和吳晉茜老師對新教材認真解讀后上的兩節(jié)精彩的新課程展示課module1unit1nicetomeetyou(第一課時和第二課時)。此外還很榮幸聽取了縣名師金揚琴老師的的講座《優(yōu)化課時劃分和教學(xué)設(shè)計》，讓我受益匪淺。我深刻認識到了要想提高英語教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，必須轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)觀念，遵循以學(xué)生為中心，以交際為目標，以活動為基礎(chǔ)的目標，在每個課堂上不但教給學(xué)生知識和技能，更要注重教學(xué)途徑和學(xué)習(xí)方式。教師的課堂結(jié)構(gòu)要做到網(wǎng)狀而非放射性，也就是說語言學(xué)習(xí)教師要領(lǐng)到位，練習(xí)充分，學(xué)生的成績才能提高。我還認識到對學(xué)生要賞識，學(xué)生時夸出來的，教師要承認學(xué)生的不成熟和差異，耐心欣賞學(xué)生從不會到會的漸變的過程。而不是一味的灌輸，責(zé)罵和題海。

金老師為我們做了《優(yōu)化課時劃分和教學(xué)設(shè)計》的講座，她首先分析了新課標的變化在哪里，之后分析了新課標的模塊的基本結(jié)構(gòu)，讓我們對新課標有了重新的認識。同時還分析了七年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的特點，及不同地區(qū)學(xué)生英語基礎(chǔ)水平的差異，從而要求我們對新課標課時的劃分有了新的感悟。我在以后的教學(xué)中應(yīng)該做到：初一階段要注重聽說訓(xùn)練，注重教給學(xué)生語音語調(diào)語流;對于初中起始階段的學(xué)生來說，每單元的長對話教學(xué)起來有難度，老師可以把一個長對話分成若干了微型對話來教，先教兩句，在教四句。。。這樣既降低了難度，又增大了語言得重復(fù)輸入。其次很多時候，我們作為老師要放手讓學(xué)生自己去摸索的時間太少，總是想“扶”著他們，而不知這樣做會減弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生是主體，而我們老師則是引導(dǎo)者，我們只需要在適當?shù)臅r候給他們一些提示就夠了。如此一來，我們教得輕松，學(xué)生學(xué)得也輕松，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們更樂意去學(xué)了。

金老師帶來的《優(yōu)化課時劃分和教學(xué)設(shè)計》細致的講解了英語教學(xué)方法方面的建議，還結(jié)合自己的實際深刻探討了自己的教學(xué)經(jīng)驗。我反思了自己，在以后的英語課堂中要注意以下兩點：1。在英語課堂上要盡量使用英語教學(xué)，培養(yǎng)孩子們的聽力與口語能力。2.在課堂教學(xué)中要注意西方文化培養(yǎng)，新教材中的很多閱讀都有著西方文化背景，大多數(shù)和中國的文化背景不同，所以老師有必要給學(xué)生滲透西方文化背景知識，幫助學(xué)生更好的理解運用英語語言知識。金老師的講解，簡單易懂，得到大家的認可。她所講座的內(nèi)容對我今后的教學(xué)有很大幫助。

雖然這次的學(xué)習(xí)只有短短一天，但這次的學(xué)習(xí)卻給我樹了一面很好的旗幟，在思想、行動、實際工作中給了我切實的指導(dǎo)，讓我在今后的教學(xué)工作中且行且實踐吧!我會不斷充實自己并且及時總結(jié)和借鑒經(jīng)驗，使英語教學(xué)工作更上一層樓。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得英語5。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇七

帶著忐忑、充滿希望的心情，帶著家人、西藏人民的囑托，從海拔5000米的青藏高原直飛到浙江，來到美麗的浙江溫州，開始了我三年的學(xué)醫(yī)夢之路。

非常開心來這學(xué)習(xí)，雖然在途中有點傷心，但熱情的溫州醫(yī)科大學(xué)老師溫暖了我們的.心，從杭州機場到溫州這一路上對我們關(guān)愛，讓我們非常的感動，各位老師和領(lǐng)導(dǎo)都非常重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，特別是我們作為首批浙江省接收的西藏住培學(xué)員，對我們尤為重視，對我們關(guān)愛有加，我們也想盡自己最大的能力，學(xué)好醫(yī)學(xué)理論知識，學(xué)好各項醫(yī)療技術(shù)，全面提高自身的綜合素質(zhì)，把自己的各方面強化好，不讓自己后悔，不讓老師、家人、所有關(guān)心我們的人失望。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)心得體會全科篇八

遠程培訓(xùn)結(jié)束了，回顧這段學(xué)習(xí)的日子，有艱辛，也有喜悅和欣慰。一路走下來，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從上網(wǎng)時的被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。

遠程培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺。在這些培訓(xùn)的日子里，我觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學(xué)課例，讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細節(jié)應(yīng)該拋棄。就這么忙碌著，眼睛花了，肩膀痛了，可是我的心里是充實的，甜蜜的。因為我分享著智慧，享受成長的喜悅。邁步遠程培訓(xùn)中，我感受到生活的熱烈與絢爛，體悟出思想的幽美與精深，領(lǐng)略了文化的博大與多元。在這里，我吸收著豐富的營養(yǎng);在這里，我獲得一個個的靈感，使課堂充滿機智，充滿活力。我的視野開闊了，我的見識深廣了，我的思想活躍了，我的生活充實了。

我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式，它開辟了一個廣闊的新的教研天地。曾經(jīng)的“井底之蛙”借助網(wǎng)絡(luò)體會到了“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的感覺。讓我可以進行網(wǎng)上聽課、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑、交流討論等教學(xué)環(huán)節(jié)，而且可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排學(xué)習(xí)，等于把學(xué)習(xí)課堂“搬到”自己身邊，坐在自己家里，就可以聽到名師授課，完成自己的學(xué)業(yè).

遠程培訓(xùn)，點燃了我教育理想的火把，催我前行，激勵我在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠程培訓(xùn)給我的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機。讓我更加堅定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，做一個享受教育的幸福教師，走教師專業(yè)化發(fā)展的道路。遠程培訓(xùn)給我提供了這一契機，讓我從此不再迷茫。

總之，在短短幾個月的遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，讓我始終感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。遠程課程的學(xué)習(xí)，使我充分地了解了遠程教育這一新興的教學(xué)方法與體系，使我擴大了眼界，豐富了知識，既獲得了知識又充分感受到遠程教育的魅力。通過參加遠程培訓(xùn)，我也感覺到了自己知識的匱乏與欠缺，在感到壓力的同時，我覺得有動力在鼓舞我--因為有同事的幫助，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，有人人不甘落后的學(xué)習(xí)氛圍。在今后的教育教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，運用現(xiàn)代遠程教育資源，提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我會努力的。

英語培訓(xùn)感悟。