如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?寫總結(jié)的時候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。這些總結(jié)范文經(jīng)過認真挑選,包含了一些典型的寫作要點,供大家參考。
慶元旦活動主持詞篇一
ab:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)cd:敬愛的老師,ef:親愛的同學、來賓們合:大家晚上好!
d:在這辭舊迎新之際,東溪中學全體師生以及家長朋友們,大家合:晚上好!
a:此刻,我們歡聚東溪中學,用信心開啟夢想的新起點。
b:此刻,我們歡聚東溪中學,用誠心筑就夢想的新航程。
c:此刻,我們歡聚東溪中學,用愛心指引夢想的新方向。
d:此刻,我們歡聚東溪中學,用孝心賦予夢想的新內(nèi)涵。
e:此刻,我們歡聚東溪中學,用忠心譜寫夢想的新篇章。
f:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶來的歡樂,享受時光帶來的美好。
a:今晚,我們相聚在這里,一起用愛融化冰雪,用心感受真情。
b:今晚,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!
c:綦江區(qū)東溪中學20_—20_豬年“揚帆起航,鑄就夢想”跨年晚會與您暢想。合:青春在今夜綻放,歡迎您的光臨。
第一章信心啟夢。
2、《一路上有你》。
a:20_就快過去,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長朋友的共同努力下,取得很好的成績。
b:是的,我校師生參加的各級各類個人獲獎達450人次,有學術(shù)征文、體育活動、教職工技能賽等多個項目。
c:除了個人獎項外,團體方面頁極為出色,在綦江區(qū)東溪教委東溪學區(qū)第六屆中小學生籃球乒乓球運動會初中組女子乒乓球獲學區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎,以及朱建萍、張紹洪等多個老師獲區(qū)一等獎。d:過去的輝煌告訴我們,東溪中學在成長,踏著穩(wěn)健的腳步,蒸蒸日上,一路艱辛,有你們陪伴。
e:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容還在蔓延;。
f:攜手今宵,嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝,璀璨的夢想讓人向往。f:接下來,請大家欣賞蔣靜同學帶來的《一路上有你》,合:掌聲有請!
3、《健美操》。
e:人世間,最明亮的是陽光;最寶貴的,是健康。
f:“每天鍛煉1小時,幸福生活一輩子”!
e:靠近我的肩膀,握緊我的手掌,f:追夢的路上,一群陽光少年,快樂成長!
e:有請初三9班李婭麗等同學帶來的《健美操》ef:掌聲有請!
4、《二中好聲音》。
c:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動,像是回到了選秀節(jié)目,說起選秀節(jié)目,大家一定會想起紅遍大江南北的《中國好聲音》,平凡而又不簡單的舞臺成就了一個個音樂夢想。
d:而今天,我們的舞臺將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》,看看屬于他們的音樂夢想,請欣賞高三3班的同學們帶來的小品《二中好聲音》。
5、《沙漠之戀》。
a:有一種歌聲縈繞在耳邊,有一種幸福圍繞在身旁,
f:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
c:讓我們在歌曲串燒中,把熱情與活力灑a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神話,傳說遠古世界對她就像一團沙塑成圣女模樣天邊石像,讓我遠遠的瞻仰。a:咦,你也知道這首《沙漠之戀》?b:那是當然,我可是穿梭于各大ktv的麥霸!
a:那你看過《沙漠之戀》舞蹈嗎?b:哇?.沒有!
ab:掌聲響起來!
第二篇章誠心筑夢。
d:我們用信心激勵自己,開啟人生最初夢;。
a:我們用誠心組成團體,建筑人生共同夢。
f:誠心筑夢,待人以誠,讓我們收獲友誼;。
c:待己以誠,讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!
向校園每個角落。有請趙明星等同學帶來動感的音樂。合:掌聲有請!
7、《破曉》。
b:年輕的我們,需要活力、需要激情,有一群人,他們用不一樣的方式表達他們的世界。在舞臺上他們盡情放縱、活力四射。
8、《白雪公主和七個小矮人》e:在一個遙遠的國度,有一個幸福的傳說。
故事里有公主和王子,他們歷經(jīng)磨難后來幸福地生活在一起。
c:七個小矮人與森林講述著真善美的回報。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰,下面請欣賞由高一1班的同學帶來的英語話劇《白雪公主與七個小矮人》。
ec:掌聲歡迎!
9、《中國風》。
d:剛才的童話故事把我們拉回了童年,感受西方童話故事的美麗,那么接下來我們要追回歷史長廊,感悟不一樣的東方之魅。
f:你這么一說,勾起了我的記憶,想起了中國風。
d:是啊,每個人心里都有一股中國風。它給人一種感受:看到舞姿就會聯(lián)想到中國特色。
10、《北京歡迎你》。
b:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來共同享受《北京歡迎你》ab:有請!
第三篇章愛心圓夢。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圓日,又是一載追夢時,年輕的我們來到這里,來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。d:在這里,每一個閃光的日子都是一個飄逸的時光音符,青春的活力裝點了校園冬天的潔白夢境。
c:朗朗月光,映照著我們的臉龐,閃爍的星光讓青春的舞姿更加炫麗。
d:接下來,一群追夢人帶來《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手觀音》f:悠揚古曲如佛界的梵音,
a:靈動的舞姿似觀音的寶像,f:天使的微笑透出心靈的祥和。a:舞者的腳步是動人的,f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌聲有請!
14、《戰(zhàn)臺風》。
d:難忘今宵,今宵難忘!在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;我有些醉了。
b:那你還想聽什么天籟之音呢?d:那自然是我最愛的古箏了,還沒聽到b:是嗎?那現(xiàn)在就有個好機會,圓你此夢,請欣賞古箏合奏《戰(zhàn)臺風》bd:掌聲響起來!
15、《一顆釘子》。
c:_你有沒有在候車室遇到過這樣的事?a:啥事兒?
c:在候車室被一顆釘子扎到。
a:不會吧,誰那么沒有公德心?
c:巧了,還真有這樣的事發(fā)生,下面由學生會帶來啞劇《一顆釘子》。
ac:掌聲歡迎!
第四篇章孝心舞夢。
16、串燒《父親的草原母親的河》。。
a:有一種光陰叫做時代;b:有一種歌聲叫做經(jīng)典;。
c:有一種珍惜叫做現(xiàn)在。
d:把握每一個今天,唱響每一個年代,e:不同的年代就有不同時代的流行,就連音樂也會被打上烙印。
b:渴望飛翔的90后們,一起大聲唱e:個性、奔放、張揚的20_年代,跟著節(jié)拍嗨起來!
17、《》。
d:他們用最真摯的語言書寫這個平凡崗位卻不平凡的傳奇。
e:他們把最深沉的愛奉獻在這個平凡崗位卻不平凡的事業(yè)。
d:三尺講臺寫人生,書寫不盡教壇的熱血與責任。
19、《雀之靈》。
e:前面迷人的舞姿還在盤旋,如同圣潔的仙子,你們看夠了嗎?反正我是沒看夠a:那咱們繼續(xù),接下來,不僅模擬了孔雀跳躍、旋轉(zhuǎn)、展翅飛翔的美姿,更是展現(xiàn)了生命的活力和勃發(fā)向上的精神,讓我們隨心而舞,《雀之靈》,掌聲有請!
20、《競選學生會干部》。
b:有這樣一群人,他們穿梭在校園的每一個角落。
f:有這樣一群人,他們扮演著老師的左膀右臂。
d:有這樣一群人,他們維護者校園井井有條的秩序。
第五篇章忠心展夢。
21、《舞動青春》22、《倍兒爽》b:青春是跳動的旋律,是飄揚的音符,d:是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。b:有人說:
f:青春是無憂無慮的代名詞,年輕是歡樂的代言人,他如同夏日的太空熾熱絢麗。bdf:90后的我們那樣年輕,那樣朝氣蓬勃。
e:青春是一首動聽的旋律,青春一幅美麗的畫卷,
a:青春是一個耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。
c:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
e:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
d:觀眾朋友們。
合:跟著節(jié)拍high起來!23、《與青春有關(guān)的日子》。
c:非常感謝剛才同學們的精彩出演,今晚你們快樂嗎?我們希望能讓所有的來賓能在今晚不枉此行。
cb:大家掌聲歡迎24、《落花情》。
e:夢想,流露著濃濃的詩情畫意;夢想,散發(fā)出淡淡的幽香溫情,
d:那些擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。落花無情人有情。
e:有請初二年級黃小潔等同學帶來的《落花情》。
de::掌聲響起來!25、《共圓中國夢》。
a:今夜,我們用五心夢圓中華民族振興中國夢!
f:今夜,我們用激情唱響中華民族振興中國夢!
a:今夜,我們用節(jié)奏舞動中華民族振興中國夢!
f:中華民族上下五千的歷史,我們有著悠久而燦爛的文化,有著逐漸騰飛的經(jīng)濟,有著日趨完善的法制,為此,我們驕傲a:每一個中國人都有一個中國夢,讓我們《共園中國夢》!
af:掌聲有請。
尾聲。
d:中國夢,我們共同的理想。要實現(xiàn)中國夢,需要我少年不斷努力,繼續(xù)前行圓自己的夢。
e:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將信心留給自己,信心開啟中國夢!
f:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將誠心獻給他人,誠心筑就中國夢!
a:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將愛心獻給社會,愛心去圓中國夢!
b:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將孝心獻給父母,孝心舞動中國夢!
c:要實現(xiàn)中國夢,需要我少年將忠心獻給祖國,忠心展示我們的中國夢!
ace:五心教育圓我少年夢,
bdf:五心教育助力中華振興夢。
f:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學、來賓們,再次感謝大家的光臨,
c:綦江區(qū)東溪中學20_——20_豬年“揚帆起航,鑄就夢想”跨年晚會就快接近尾聲了。
b:豬年祝福你:好事成雙美名揚,幸運如雪滿空揚,
e:豬年祝福你:幸福甜蜜笑臉揚,事業(yè)學習雙手揚,生活快樂又吉祥。
d:讓我們相約東溪中學20_——20_年跨年晚會,
abcef:不見不散!
a:最后請本臺跨年晚會執(zhí)行導(dǎo)演團委書記鄧小玲、學生處主任蔡春祥上臺為大家送祝福!
慶元旦活動主持詞篇二
由總園教師表演開場舞,進主持。
陳:謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場舞表演,讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
袁:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!
合:大家新年好!
袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。
陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。
吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語。
陳:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
袁:株洲學前教育集團“難忘20xx”
合:現(xiàn)在開始!
吳:下面我將為大家介紹一下株洲學前教育集團的園級領(lǐng)導(dǎo),株洲市幼兒園總園長劉亮輝、株洲市幼兒園黨委書記董濤、株洲市幼兒園鉆石園園長羅芳、株洲市幼兒園副園長唐武嬌、株洲市幼兒園副園長羅智芳、株洲市幼兒園工會主席張麗。
陳:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20xx年,我們堅定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。下面讓我們以熱烈的掌聲有請株洲學前教育集團總園長劉亮輝女士對過去一年的工作作出回顧,有請!
總結(jié)后禮儀鮮花,進主持。
袁:感謝劉園長對過去一年工作的精彩總結(jié)。市幼的發(fā)展和壯大離不開每一位市幼人孜孜不倦的付出與努力,離不開每一位市幼人對幼教事業(yè)誠摯而高尚的愛,接下來,我們將對20xx年度先進個人和優(yōu)秀班級進行表彰。
1、頒發(fā)20xx年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁:首先我們頒發(fā)的是20xx年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的一年,他們勤勉努力、發(fā)揚主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節(jié)目:總園歌曲聯(lián)唱5分鐘。
陳:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家,接下來的節(jié)目將精彩紛呈,首先請欣賞由總園老師帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》,有請!
總園小品《招聘模特》8分鐘。
男:臨場發(fā)揮。
2、頒發(fā)20xx年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、最佳服務(wù)獎、創(chuàng)新獎5分鐘。
袁:又到了我們的頒獎時刻,接下來我們將為您頒發(fā)的是株洲學前教育集團20xx年度工會積極分子、優(yōu)秀工會干部、最佳服務(wù)獎、創(chuàng)新獎,在過去的20xx年,他們以昂揚的生活態(tài)度、飽滿的工作熱情、最佳的服務(wù)意識以及創(chuàng)新突破的工作精神贏得了這份榮譽,祝賀你們!有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。
節(jié)目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘。
總園離退休職工大合唱。
3、頒發(fā)20xx年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級5分鐘。
袁:謝謝離退休老教師給我們帶來的`一曲振奮人心的大合唱,接下來又到了我們的頒獎時刻,我們將為您頒發(fā)的是株洲學前教育集團20xx年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節(jié)約獎、優(yōu)秀班級。在過去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣,以上殊榮非他們莫屬!
有請獲獎老師和獲獎班級上臺領(lǐng)獎。
在這里,我要告訴大家的是,我們所有表彰的獎項到此結(jié)束,但我相信,勇于拼搏,敢于創(chuàng)新、追求卓越的市幼人前進的腳步不會停歇,我們將再接再厲,攀登新的高峰!
節(jié)目:分園搞笑歌曲串燒6分鐘。
分園歌伴舞《幸福山歌》。
陳:接下來請欣賞由鉆石園帶來一曲婉轉(zhuǎn)動聽的《幸福山歌》,掌聲有請!
集團領(lǐng)導(dǎo)與所有班長以上干部表演《明天會更好》。
羅芳:市幼是一個水晶般的“童話世界”,有一群為孩子縫補翅膀的人間天使,有無數(shù)快樂的精靈,洋溢著溫暖、充滿著愛。
張麗:市幼是一個溫馨、團結(jié)、友愛的大“家”,有我、有你、有他,我們心手相牽、我們同甘苦、共命運,我們是相親相愛的一家人。
羅智芳:回顧過去,展望未來,我們滿懷最美麗的期待,我們憧憬更加美好的明天!
唐武嬌:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。面對未來,我們信心百倍,我們激情滿懷,我相信市幼這艘幼教航空母艦定會駛向更加廣闊而遼遠的明天!
劉亮輝:市幼今天的輝煌融入了每一位員工不懈的努力,浸潤了每一位員工辛勤的汗水,集結(jié)了每一位員工智慧的付出,讓我對你們說一聲:謝謝!在新年到來之際,祝各位新春快樂,合家幸福!
1、舞會開場表演《今夜無眠》,由兩園20名員工表演。
2、全體員工、家屬盡情舞蹈。
七、尾聲11:35—11:50。
1、背景音樂《明天會更好》,進主持宣布活動結(jié)束。
袁:當這首經(jīng)久不衰的旋律再次在耳邊響起時,我們又要和在座的每一位說再見了,讓我們祝福明天、祝福未來!
陳:祝愿我們的幼兒園蓬勃發(fā)展!祝福我們的老師幸福安康!
吳:祝所有的朋友們明天會更好!朋友們,再見!
合:再見!
慶元旦活動主持詞篇三
開場白:
金:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
鄒:各位來賓。
王:親愛的同事。
果:朋友們合:大家晚上好!
金:我是來自人力資源部的金婧。
鄒:我是來自重裝事業(yè)部的鄒可欣。
王:我是來自資產(chǎn)管理部的王思哲。
果:我是來自重裝事業(yè)部的果長明。
鄒:首先給大家拜個早年,
男合:祝大家新年快樂、身體健康。
女合:事業(yè)興旺,合家歡樂。
果:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。
王:十年,也許在浩瀚宇宙時空中只是短短的瞬間,但在齊二機床的發(fā)展史上,卻譜寫著齊二機床人為之奮斗、為之發(fā)展的輝煌篇章。鄒:1999年末,以曲波同志為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以滿腔的員工情懷、企業(yè)情懷和民族情懷,勇敢地挑起了企業(yè)生存與發(fā)展的歷史重任.金:在2014年到2014年十年間,企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營工作和企業(yè)精神文明建設(shè)都取得了令人矚目的成就。
果:可以說,這十年是企業(yè)面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境,在困境中經(jīng)受考驗和鍛煉的十年,
王:可以說,這十年是通過艱苦卓絕努力使企業(yè)從恢復(fù)性發(fā)展走向可。
持續(xù)發(fā)展的十年,
鄒:過去的十年更是二機床半個世紀發(fā)展歷史上經(jīng)歷磨難最多、員工付出最大、取得成就最輝煌的十年。
金:回溯過去,我們?yōu)槿〉玫某删蜌g欣鼓舞,展望未來任重而道遠。果:在此,我們歡聚一堂,讓我們共同回顧這不平凡的歲月,同時激勵廣大干部員工團結(jié)一心、勵精圖治,向著打造中國重型機床龍頭企業(yè)和世界重型機床知名公司的目標邁進!
出席本次晚會的公司領(lǐng)導(dǎo)有曲波董事長、張權(quán)總經(jīng)理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。首先有請張權(quán)總經(jīng)理致辭(主持人下場)。
歌舞《歡聚一堂》進入。
果:然而,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子從頭再來的勇氣開啟了企業(yè)發(fā)展的天窗,展示了好男兒的錚錚鐵骨。
金:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
鄒:十年的勵精圖治迎來了今天火紅的事業(yè)。
金:請欣賞來自技術(shù)中心的相聲《火紅的事業(yè)》。
果:接下來請欣賞歌曲《黃昏放?!罚莩咧丶邮聵I(yè)部白羊,掌聲。
有請。
果:當我們滿懷喜悅的告別2014年。
王:我們收獲最多的是“成長”
果:當我們跨過時間的門檻,我們走向春天的懷抱!
王:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!
果:讓我們的理想在這里放飛。
王:讓我們把青春融入時代,用汗水澆鑄企業(yè)的永恒。
果:請欣賞原創(chuàng)詩歌朗誦《騰飛齊二》。
鄒:十年間,我們抓機遇,拓市場,踏浪而行;。
金:十年間,我們上產(chǎn)品,擴廠容,跨越前沖。
鄒:“一切從職工利益出發(fā)”,是我們堅定的信念;。
金:“用我裝備,裝備中國”,是我們永遠的追求。
鄒:十年勵精圖治,我們再塑二機床的金剛不壞之身;。
金:十年臥薪嘗膽,我們重新站在中國制造的高峰。
鄒:請欣賞重裝事業(yè)部帶來的歌曲《十年》。
果:在這個激動人心的時刻,讓我們有請公司董事長曲波上臺致辭,掌聲有請??
王:感謝董事長真誠的祝福。
結(jié)束語。
果:告別十年,我們將站在新的起點。
王:展望十年,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
鄒:我們用有力的臂膀,讓齊二機床神采飛揚。
金:我們用熾熱的豪情,讓中華大地凱歌嘹亮。
果:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
王:親愛朋友們。
合:元旦晚會到此結(jié)束。
合:再見。
慶元旦活動主持詞篇四
a:新年的鐘聲即將敲響,時間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽光充滿了喜悅,xx元旦如約而至。
b:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們幸福的生活,新年讓我們截取了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U意。
c:今天,我們都聚在這里,享受命運帶來的快樂和美好時光。今天,我們都聚在這里,敞開心扉,釋放學生的激情。
abc:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。
a:從入學開始,每個人都有同桌。我們和同桌哭過,笑過,吵過,吵過,吵過,吵過,但同學的真情不變。以下友誼xx請同學帶來的《同桌的你》xx學生們準備好了。
b:每個人都不完美,每個人都有自己的缺陷,請欣賞xx,在演唱的《缺口》下,請準備《時間煮雨》的歌手。
c:大家都看過《小時代》!里面有一首歌叫《時間煮雨》xx,請《光棍好苦》的歌手為我們帶來的《時間煮雨》做準備。
a:現(xiàn)在光棍太多了,他們把一生的大事當作孩子過家,下面請xx為我們唱《光棍好苦》。請準備《朋友的.酒》的歌手。
b:每逢過年過節(jié),餐桌上都有酒,我們都會把酒送給我們家鄉(xiāng)的下面,請《朋友的酒》演唱者上臺,請《那些年》的歌手做準備。
c:在過去的三年里,我們經(jīng)歷了同一所學校。畢業(yè)后,我們會想起幾年后我們走過的路嗎?請在下面xx請《我的未來風格》歌手為我們演唱《那些年》做準備。
a:我們的未來不是夢。我決定我的未來。請在下面xx同學們,請給我?guī)怼段业奈磥怼穢x學生們準備好了。
b:朋友無處不在,朋友來自世界各地,四面八方,我們想交朋友,不交朋友,下面請xx請《一億悲傷》歌手為同學帶給我們的《不想和你做朋友》做準備。
c:我們有悲傷,有悲傷,下面請xx請《倔強》的歌手為同學帶來的《一億悲傷》做準備。
a:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給父母固執(zhí),固執(zhí),下面請xx請同學帶來的《倔強》下面的《不醉》歌手做準備。
b:朋友們在一起喝酒時難免會說:不醉不歸,奉陪到底。下面請有xx請帶來不醉xx同學準備。
c:小時候看過動畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!蠟筆沒有小新怎么辦?下面有請xx同學們帶來的《蠟筆沒有小新》。
a:猜猜什么節(jié)目會出現(xiàn)?有人知道嗎?你沒猜到!是我們九年級一班著名喜劇大王xx同學們帶來的小品《土豪》。
a:新的開始,現(xiàn)在我們聚在一起,明年的這個時候,有些人會在高中,有些人會在技校,有些人會在社會上流浪。
b:讓我們對x年說再見,對x年說你好。
全:祝大家元旦快樂,祝老師新年身體健康,萬事如意。xx元旦晚會到此結(jié)束。
慶元旦活動主持詞篇五
元旦活動主持詞元旦活動主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,你所見過的.主持詞應(yīng)該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學們:
大家上午好。
a。今年9月,我們攜手踏入校門。
b。今天,我們相聚這里,享受美好時光。
c???,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
d。聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響。
ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;cd合。感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a:今天,是過去的終點,也是新年的起點;b。回首過去,我們熱情、奔放。
c。展望未來,我們振奮、激昂。
d。這里將成為我們歡樂的海洋。
a:雙峰小學。
b:一年級六班c:2021年d:元旦聯(lián)歡會abcd合?,F(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
a:親愛的老師、家長和同學們,b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。
c:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;d。所有的笑語讓我們共同珍藏。
ab合:讓我們記住今天,cd合。讓我們期待明天。
a:也許前進中道路并不平坦;b:也許我們還會遇到難關(guān);c:沒有什么能動搖;d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);abcd合。我們將毫不畏懼,勇往直前。
a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;b:有老師的教育和培養(yǎng);c。我們會在奮斗中前進。
d。我們要在拼搏中成長。
abcd合。有這么多朋友和同學相伴,我們會奮發(fā)圖強、樂。
觀向上。
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見。
慶元旦活動主持詞篇六
合:大家下午好。
男:今天是20xx年的12月29日,再過1天就是20xx年。
女:在這里祝愿大家。
合:新年快樂。
男:20xx年,我們五年級二班在老師們的精心指導(dǎo)下,取得了一個又一個輝煌的成績。
女:班級文化別具一格,班內(nèi)衛(wèi)生首屈一指,習慣培養(yǎng)成績突出,學習成績名列前茅。
男:我們榮獲教學班級優(yōu)勝獎、定點越野賽第2名、路隊比賽第1名的好成績。
女:xx等同學在校報發(fā)表文章3篇,xx的作文水平大有提升,xx的書法作品在全市大賽中獲獎,xx的廉潔征文在全市大賽中獲獎,循環(huán)日記取得顯著成就,新轉(zhuǎn)入的xx同學學習成績更上一層樓。
男:這些成績的取得與王老師、李老師等任課教師的辛勤付出是分不開的。
女:在這里,讓我們對老師們說一聲:謝謝。
男:在這里,讓我們對家長們說一聲:辛苦了。
女:當然,在看到成績的同時,我們五年級二班也存在些許不足。
女:有的同學對老師和同學指出的缺點,沒有真正接受,聽而不聞,聞而不改。
男:這些問題,我相信在20xx年會有所改觀,我們五年級二班將更加團結(jié)、更加優(yōu)秀。
女:下面我宣布:xx學校五年級二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
慶元旦活動主持詞篇七
甲:親愛的同學們,
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,
乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。
甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,
乙:下面,我宣布河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話。
乙:下面介紹評委及評分細則。
甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:
甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,
乙:軍民如魚水,情深永不分。
甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲:結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來。
乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。
甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,
乙:經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,
乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。
甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。
乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。
乙:我為爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲:世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,
乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,
乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,
甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!
乙:接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。
甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。
乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲:請評委為二年級評分。
甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,
乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。
甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,
乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最后得分是分。
甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,
乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。
甲:天地間走來了一支隊伍,
乙:那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。
甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,
乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,
乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲:請評委為三年級評分。
甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。
乙:閃閃的紅星,引領(lǐng)年少的我們繼往開來,引領(lǐng)我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一。
個最低分分,三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。
乙:他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲:請評委為四年級評分。
甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。
乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個地方,開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。
甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最后得分是分。
甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。
乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>
甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲:請評委為五年級評分。
甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。
乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。
請欣賞。
甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最后得分是分。
甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴,你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。
乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。
看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!
乙:請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲:請評委為六年級評分。
乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最后得分是分。
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。
乙:下面舉行頒獎儀式。
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班。
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,同學們,再見!
慶元旦活動主持詞篇八
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年!
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長***女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見。
慶元旦活動主持詞篇九
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)。
?。汗怅幩萍?,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)。
?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會。
合:現(xiàn)——在——開——始!
周:首先請欣賞舞蹈。
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
?。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們???剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
?。哼@里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
?。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀!showtime(pose)。
周。?。海ㄔ趯W生走秀的時候介紹衣服的`由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C傳播正能量)。
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請??!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!
?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨??!來,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧?。?/p>
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦??!
?。菏茄?,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)。
周:欣賞舞蹈:略。
?。盒蕾p跆拳道表演:略。
周:欣賞拉丁舞:略。
?。簹g樂的時光總是這么短暫。
周:團聚的日子特別讓人難忘。
?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
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慶元旦活動主持詞篇十
乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們合:大家上午好!
甲:時光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙:放眼未來,一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方
甲:看,黃洋河畔陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:我們相聚在這里,飄動你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿
甲:親愛的同學們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂匯成海洋
合:張灘九年制學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙:走進春天,走進潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望
甲:快樂的時光總是那么短暫 ,相聚的日子特別讓人留戀
乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫
慶元旦活動主持詞篇十一
合:各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會,
合:現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》。
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xx等人給大家送上街舞。
主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)
主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。
主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。
主持?。鹤詈?,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲:讓我們明年再相會,xx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
合:各位老師,各位同學,再見!
慶元旦活動主持詞篇十二
女:親愛的老師!
男:親愛的同學!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
男:20xx年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情;。
男:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;。
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠!
女:我的祝福飄在長風里,如歌如夢;。
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫!
女:讓我們手牽手;。
男:讓我們肩并肩,
合:我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!
慶元旦活動主持詞篇十三
齊:大家下午好!
葉:清風拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
慶元旦活動主持詞篇十四
(畫外音·情緒自信而豪邁)。
不再是春天眼花繚亂的風景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風的語言柔情細膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們在收獲中歡樂,我們在歡樂中成長,我們在成長中回憶。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話說,善有善報惡有惡報,那些犯罪的人盡管他們費盡心機,但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請欣賞。
女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,xx大13班,指導(dǎo)老師:xx。歡迎!
男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細膩的情感,如詩如畫的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動聽,引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道,更增添了一種個人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:xx藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:。
慶元旦活動主持詞篇十五
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男:沒有松風的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的20xx年x班。
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