方案的制定需要對現(xiàn)有資源進行合理的分配和利用。制定方案需要考慮各種可能的情況和變化。以下是一些國內(nèi)外著名專家提出的一些行之有效的方案建議。
大型戶外活動方案篇一
2.由于事先要租車,請不能確定去的就別報了,戶外活動方案。因為我們不好向你追討租車費用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!
3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準,請大家抓緊時間報名!
4.每個參加的朋友,請仔細查找和閱讀我們要去的地方的相關(guān)歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。
我們在車上和景點中互相介紹和補充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎坐享其成和自以為是之人。
【安排】
06:00-8:00集合抵達
乘27座金龍空調(diào)車直達妙峰山,路上需時約兩個半小時左右.上車后簽免責聲明&大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪里人?來京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點的互相介紹和補充。
整隊上山,行程約兩小時后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團結(jié)友愛!結(jié)成對子后,再分成小組,每組有領隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開始集體游戲,時間約兩個小時。
14:00~18:00返回
休整結(jié)束開始下山,集合返程。
【裝備要求】
1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。
2.速干衣褲,護膝(如果有,就帶上)。
3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準備好自己的飲用水,這時戶外行走的規(guī)矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。
4.請您根據(jù)自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護膝等等)。
5.有對講機、手臺、gps的帶上。
6.備用手機電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機電能迅速消耗。
7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。
8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。
【免責聲明】
(此次活動每人必須詳讀免責聲明)本次活動為非營利自助戶外活動。本活動為自愿參加,自主報名,在活動中能自我約束和保護,不做危險運動,不擅自離隊!戶外運動有一定的危險性和不可預知性。參加者對自己的行為及后果負完全責任。領隊組除接受大家監(jiān)督、有責任控制費用和公開帳目外,不對任何由戶外運動本身具有的風險以及往返路途中發(fā)生的危險所產(chǎn)生的后果負責。
參加者應滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不承擔。本聲明中關(guān)于免除領隊組責任及賠償責任之約定效力,同樣及于總領隊、財務官。
【注意事項】
1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。
2.早餐時進盡量多吃高熱量的食品,規(guī)劃方案《戶外活動方案》。
3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產(chǎn)生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環(huán)境。保護野生動物,保護環(huán)境,只帶走照片,只留下腳印.
4.因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸煙的同學可以與大家過一個無煙日!
5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負重下山,盡量避讓。
6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發(fā)起人有權(quán)對活動內(nèi)容和日程進行調(diào)整,并發(fā)布公告。
7.本活動屬個人自愿參加的活動,目的在于放松心情,緩解工作壓力,結(jié)識更多的新朋友,在活動中發(fā)揚互助、互愛精神。
8.嚴禁散布反動言論,嚴禁誹謗攻擊他人,嚴禁泄露他人隱私
大型戶外活動方案篇二
一、大型活動的定義第一,大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動。
大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源,包括人力、物力。
如一個產(chǎn)品要進入一個中心城市,恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費用。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關(guān),費用開支達數(shù)百萬元。當然是為了企業(yè)的傳播需要,為了吸引更多的人去購買他的股票,這是大型活動的目標。
沒有目的而耗費資金做活動是不可能的,目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家,看到人家公司慶典活動,他也要做慶典活動,而且要求活動更熱鬧,規(guī)模更大、規(guī)格更高,但不知為什么,在活動中要傳播什么信息也不清楚,顯然沒有目的性。
第二,活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性。
凡事都應有計劃,大型活動更不例外,而且更要求有周密的計劃。
第三,眾多人參與是大型活動重要的概念。
大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動的社會化程度。
不是一般的目的,而應該是圍繞整個組織機構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標而確立的目的。
我們在一些院校討論這個問題的時候,很多學生喜歡問:假如一個機構(gòu)的公關(guān)目標跟社會需求發(fā)生矛盾時,你作為該機構(gòu)的公關(guān)顧問,應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單,一個組織的形象只有永遠與社會協(xié)調(diào)同步,才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象,如果靠欺騙的手法,即使一時占領了銷售市場,或者說提高了市場占有率,但最終還是要退出這個市場的。
國內(nèi)過去有這樣一個案例:商場為了促銷,組織工作人員提著商品,在商場里走來走去,這絕對不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德,這是一種欺騙行為,對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此,活動的目的性應該站在社會綜合的立場上,并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。
2、廣泛的社會傳播性。
公關(guān)的大型活動本身就是一個傳播媒體,其作用像一個大眾傳播媒介,只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的,一旦這個活動開展起來,就能產(chǎn)生良好的傳播效果,我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。
大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的,這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。
3、嚴密的操作性。
在組織大型活動的過程中,給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視,拍電影、電視能拍三、四組鏡頭,最后再重新編輯,但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播,一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。
報紙上也經(jīng)常有這方面的報道:某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產(chǎn)損失,這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。
大型戶外活動方案篇三
為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的.友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,學校將組織我九年級教師進行野外休閑拓展活動。
野炊、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風光等
xxx,距學校大約有10分鐘車程。
地點:舊部隊上的山間小溪。
內(nèi)有綠林、流水。可以野炊活動,也可以漫步在山間小路上感受自然風光。
1、活動時間:xx月xx日。早上8:30在學校門口集合,由負責人點名,用過晚餐后于4點30左右返回。
2、車輛:自帶摩托車。
學校支持餐費。(每位教師費用為30元,本級組26人,共計費用780元)
1、教師無特殊原因原則上不得請假。
2、教師集體活動注重教師形象,言行文明,不做有損學校形象的事。
3、文明乘車,注意活動安全。
4、山間小溪活動要注意人身安全,不得在水邊開動作性玩笑。
5、注意野外用火,預防火災、不得亂扔煙頭,以免引起森林火災。
6、娛樂活動要健康文明,不得或變相。
大型戶外活動方案篇四
20**年3月9日,公司成功組織了第一期的”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進xxx梧桐山風景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。
山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā),神采奕奕地投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增近員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。
梧桐山風景區(qū)。
公司全體成員(值班人員除外)。
4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:
組長:田柏遜(活動總指揮)。
成員:歐陽于堅(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)。
4.2所有參與人員共分三個小組:
安全組組長:王維;。
營運組組長:劉洋;。
新員工組組長:李森;。
5.1新進員工自我介紹(項目教練:曹鑰焮)。
5.2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)。
5.3成語接龍(項目教練:歐陽高運)。
5.4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)。
5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。
5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。
5.4.3游戲規(guī)則:游戲在開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)。
5.5.1裁判:尹磊,負責發(fā)號施令。
5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)。
5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。
5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞).
大型戶外活動方案篇五
活動時間:
20--年10月16日。
活動地點:
蘇州樂園。
參與人員:
部分幼兒及家長、兩位班主任老師。
活動過程。
1、幼兒家長簽到,做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛護花草樹木。
禮儀教育。
1、乘車禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語。
意志力的培養(yǎng)。
我長大了,自己走。
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。
3、分享食物,體驗快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。
大型戶外活動方案篇六
為讓我們學生會成員配合更默契,更加團結(jié),更加有組織性!
通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。
11月6號(上午9點)
北區(qū)籃球場
1.搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2.大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)
3.坐地起身
要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù)。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
4.以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
5.蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。
大型戶外活動方案篇七
活動目標:
1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力;。
2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)本事,培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。
活動準備:
1、獨輪車四輛、指示圖卡,拱形門四個、半月?lián)u四個。
2、歡快的游戲音樂,進行曲。
活動過程:
1、幼兒跑步進入活動場地。聽音樂做準備動作。
2、玩獨輪小推車,激發(fā)幼兒的興趣。
1、提出問題,引導幼兒發(fā)散思維。
師:“弟弟妹妹把小車借走了,我們還能玩推小車的游戲嗎”
2、自由探索、嘗試練習。
討論:哪種方法更省力哪種方法更好玩為什么。
3、師幼共同分析、總結(jié)。
(1)二人推車法:請一位小朋友雙手著地,教師雙手握其雙腳腳腕,成“推小車”狀前行。
(2)三人推車法:請一位小朋友雙手著地,另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕,成“小推車”狀前行。
把全體幼兒分成二組進行“推小車”比賽。
比賽共分三次:雙人賽、三人賽、設置障礙賽。
規(guī)則:幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀,去停車場停車,下一組小朋友要等前一組小朋友到達停車場才能出發(fā),比比哪組先把車全部停到停車場。
放松活動。
在音樂伴奏聲中幼兒一齊做放松活動,以緩解緊張疲勞的身體。
活動延伸:
活動結(jié)束后教師和幼兒一齊搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲,既可解決體育游戲與器械不足的矛盾,又可把民間游戲發(fā)揚光大。
歡樂游戲——健康活動《一棒接一棒》課后反思。
上周,園名師組調(diào)研我們大班教研組,半日的調(diào)研,細致的剖析,全面的觀察,深入的反思,讓我們每一個人都收獲不少。
在這次調(diào)研中,我執(zhí)教了一堂健康活動《一棒接一棒》。
每一次都恐于健康活動時孩子的收放,但我這次還是下定決心來嘗試。因為我對《一棒接一棒》這個活動資料認真分析后,覺得挺有意思,孩子們應當喜歡,應當能吸引他們。
活動一開始,我出示小棒,引起他們的興趣。并以學本領、練本領來激發(fā)他們,樹立信心,之后以檢查本領學得如何來進行小棒操。孩子們都以十分認真、投入的表情與動作向我匯報:教師,看我的本領學得多棒!
之后,我宣布本領練得十分不錯,能夠先進行幾個方式的傳棒游戲。傳棒游戲一——前后傳棒;傳棒游戲二——左右傳棒;傳棒游戲三——上下傳棒。游戲中,我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的團體榮譽感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。
最終,進行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林,走過獨木橋,跨過小水溝,把棒傳給下一個小朋友,以此類推,看那一隊勝利。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。兩隊相同的人數(shù)是比賽的前提,在孩子們的公正下,發(fā)現(xiàn)黃隊果真少了一位小朋友,怎樣辦呢最終一致認同,讓李教師參加黃隊的比賽。其實,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是孩子們懂了,會了,發(fā)展了,歡樂了。
這種健康游戲活動我很喜歡,相信孩子們也是。
大型戶外活動方案篇八
上午,請家長們8:10分到達xxx人民公園,8:20分活動準時開始。(家長自己帶孩子到xxx人民公園與各班老師集合)。
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過游戲活動,促進幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動,增強孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點。
2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場。回家時,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)。
6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1:《背人接力》。
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。
游戲2:《袋鼠跳》。
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過河拆橋》。
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!
大型戶外活動方案篇九
:大一班和大二班。
:xxx幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
(一)、材料準備:
1、公共汽車2輛,“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
1、請家長在x月x日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為xxx。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
大型戶外活動方案篇十
為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。
時間:20__年11月12日下午2:00。
地點:交大犀浦校區(qū)8號教學樓旁大草坪。
人員:20__級2班所有自愿參加的同學和家長。
一、前期準備及分工。
1、材料采購。
(1)班級名字條幅一個。
(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)。
(3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)。
(4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)。
(5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)。
(6)氣球100個。
(7)小型擴音設備2套(可借)。
(8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐。
2、獎品采購。
文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品。
3、家長志愿者招募及分工。
(1)活動主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸。
(2)游戲督導:陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸。
(3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽。
(4)攝像:鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸。
(5)報名收費:王昱媽媽。
(6)財務記錄:胡凱宣媽媽。
(7)活動策劃:向可心媽媽。
(8)物品采購:王昱媽媽胡凱宣媽媽。
4、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。
二、行程安排。
1、2:00活動地點集合。
2、2:00—2:30活動準備,現(xiàn)場布置。
3、2:30—5:00開展活動。
4、5:00以后可自由活動,準備收工。
出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知。
三、活動安排。
1、暖場。
以家庭為單位,做自我介紹。
2、擊鼓傳花。
凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
3、兩人三足。
參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
4、買棒棒糖。
所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。
5、爸媽聽我說。
視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。
規(guī)則:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。
發(fā)表感言:請每組最后到達的家長發(fā)表活動感言。
6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍。
四、獎項設置。
1、設“最佳參與獎”(每位小朋友)。
2、設“最佳配合獎”(針對“兩人三足”游戲)。
3、設“最快反應獎”(針對“買棒棒糖”游戲)。
4、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)。
5、設“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領先者)。
視參與人數(shù)可適當增加獲獎人數(shù)。
五、注意事項。
家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責任,切實保障孩子的安全?;顒油旰?,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。
請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。
大型戶外活動方案篇十一
戶外活動的歷史,最早可追述到18世紀的歐洲。據(jù)史料記載,法國著名科學家德·索修爾為探索高山植物資源,渴望能有人幫他克服當時看來是不可逾越的險阻——登上阿爾卑斯山頂峰?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇大型戶外活動。
吧!
一、活動主題:戶外拓展,彰顯風采。
二、活動目的:
(1)促進各部門之間的相互了解。
(2)增強組織凝聚力。
(3)培養(yǎng)學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
三、活動時間:20xx年2月28日(周日)14:00——16:30。
四、活動地點:北區(qū)籃球場。
五、面向?qū)ο螅悍謭F委學生會全體成員。
六、主持:學生會主席和分團委副書記。
七、主辦方:分團委實踐部、文體部。
八、活動程序:
1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。
3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。
4、游戲內(nèi)容。
(1)。
a.環(huán)環(huán)相扣。
b穿越火線。
c.躍動繩索。
d.百發(fā)百中。
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名。
活動目的:為讓我們學生會成員配合更默契,更加團結(jié),更加有組織性!
活動規(guī)則:通過活動后,比較各部門的得分情況,評出前三名。
活動時間:11月6號(上午9點)。
活動地點:北區(qū)籃球場。
1.搶答游戲:學生會成員圍成一個圈,由負責人提問,誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2.大冒險。
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場女同學說"我愛你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。(進行5輪)。
3.坐地起身。
要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來,相反,說坐下就同時坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話,就增加人數(shù)。在此過程中,各部長要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
4.以部門為單位,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點,用時最少的勝出。
5.蹲‘水果’:把學生會成員分為五個組,第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個圈,第一組喊。
口號。
例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應的慢直接淘汰,直到最后剩兩個隊,評出一二名。
大型戶外活動方案篇十二
一個單位的成長離不開知識和技能因素,更離不開團隊精神的鑄造。團隊是企業(yè)運作的核心力量,通過這次活動使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去,提高員工綜合素質(zhì)和團隊人員的凝聚力,向心力,給團隊一次心靈的洗禮,讓責任,信任和真誠真正成為團隊的`理念,讓萬事皆有可能,從而提高績效。
九峰森林公園定向越野,cs槍戰(zhàn),拓展游戲等。
20xx年x月。
待定。
武漢攝在途中戶外運動有限公司。
80人以上。
景區(qū)簡介:
九峰國家森林公園是武漢地區(qū)唯一的國家級森林公園,位于武漢市洪山區(qū)內(nèi),東接葛店開發(fā)區(qū),西鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū),中國光谷和武漢東湖名勝區(qū),距市中心僅12公里,交通便利。
該公園占地333公頃,自然景觀優(yōu)美,野生動植物資源豐富,現(xiàn)有鳥類60余種,植物580多種,其中喬木200余種,是武漢地區(qū)森林面積最大的綠色資源寶庫。
公園境內(nèi),以獅子峰,黃柏峰為中心,大王峰,紗帽峰,頂冠峰,寶蓋峰,螞蟻峰,缽盂峰,象鼻峰四周環(huán)繞,構(gòu)成九峰矗立,山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米,項冠峰海拔240、47米。
公園主要景點有珍珠泉,仙人石,太陽石,羅漢肚,獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。
活動流程:
08:00培訓教練以及相關(guān)工作人員到現(xiàn)場進行場地布置。
08:30參訓人員在集合地點乘車出發(fā)。
09:00所有活動參加者到達活動場地。
09:10參訓單位領導以及部門負責人致辭講話。
09:20――09:5080人分成三組,各組再細分小組并組建團隊。
團隊組建步驟:1,知己知彼;
2,競選隊長:xxx。
3,確定隊名:xxx。
4,設計隊徽:xxx。
5,原創(chuàng)隊歌:xxx。
6,編排造型。
10:00――12:00三組分別進行定向越野,cs槍戰(zhàn),拓展游戲內(nèi)容(循環(huán)作業(yè))。
12:15――13:30午餐。
13:00――16:20繼續(xù)進行定向越野,cs槍戰(zhàn),拓展游戲活動。
16:20――16:40評選"最默契小組","最活躍小組",最強悍小組。
16:40――16:50合影留念。
16:50――17:30結(jié)束愉快的一天返回溫馨的家。
大型戶外活動方案篇十三
雙泉農(nóng)莊綠色空間風景區(qū)。
2011年6月8日。
二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風景區(qū)。
5、1創(chuàng)意粽子爭霸賽。
5、1、1比賽內(nèi)容:
包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。
5、1、3比賽規(guī)則:
1、參賽者2人一組進行比賽;
3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀念獎;
4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得;
5、參賽作品分值達到10分的參賽者,即可獲得。
6、1、4評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)。
6、1、6比賽地點:雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)。
6、1、7比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。
6、2端午攀巖爭霸賽:
6、2、2比賽時間:6月8日上午9點11點。
6、2、3比賽地點:雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)。
6、2、4比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。
6、3端午釣王爭霸賽:
6、3、1比賽內(nèi)容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內(nèi)參賽,只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的.獲得釣王爭霸賽冠軍。
6、3、2比賽規(guī)則:
1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽;
2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;
3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);
4、規(guī)定時間內(nèi),按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;
6、3、3比賽時間:6月8日上午9點16點。
6、3、4比賽地點:雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)。
6、3、5比賽獎品:待定(有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等)。
7、餐飲活動。
7、1千人粽子宴(有機綠色餐飲):
7、1、3活動內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。
7、2燒烤party:
7、2、1活動時間:6月8日10點16點。
7、2、2活動地點:雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)。
7、2、3活動內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。
8、入園有禮香囊相贈。
8、1活動內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民,均可獲得端午香囊一個。
大型戶外活動方案篇十四
1.兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木,不同的間隔物),發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。
2.幼兒判斷走不同的橋,提高幼兒的自我保護意識和能力。
3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。重點:利用高蹺在橋上練習平衡難點:用高蹺上下橋時注意保持平衡。準備:高蹺,錄音機,水果,搭橋的各種材料場地布置如圖:
1.兒四散在場地周圍上高蹺。
2.兒聽著音樂做熱身運動:繩子拉緊點,步子跨遠點,小腳抬高點。
1.索過橋的方法語言導入:這里有許多小橋,我們都去過過各種小橋,過小橋時想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^小橋。
2.兒第一次過橋交流:
1)你過橋時有沒有碰到困難?我們可以怎么樣來解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過橋?
2)小結(jié):線要拉緊,腳和高蹺要做朋友,上橋時腳抬高一點,下橋時步子不要跨太大。
3.兒再次過橋:
1)幼兒嘗試走不同類型的橋。(高低,間隔,寬窄等)。
2)教師觀察并鼓勵幼兒走不同的橋。
4.兒合作搭橋,并嘗試走自己搭的橋。
語言導入:這里有一條河,河上什么也沒有,我們要過河,怎么辦呢?我們自己找些好朋友來,搭一座能過的橋。
1)啟發(fā)提問:
在河上可以搭什么樣的橋呢?
2)幼兒利用各種材料自己搭橋。
3)嘗試走自己搭的橋。(允許幼兒調(diào)整)。
5.戲:過橋摘水果。
每個幼兒選擇一座能過的橋,過橋后摘一個水果。然后從邊上返回,把水果放在籃子里,再過橋去摘水果。三種水果都能摘到,并鼓勵幼兒過三次不同的橋。
結(jié)束。
體育活動目標主要在于發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說體育不僅是對身體的教育(生理目標),同時體育又是通過身體進行教育的一種活動(包括心理的發(fā)展、心理的健康教育等)本次活動《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項體育活動,在走高蹺的活動中可以發(fā)展平衡能力,提高動作協(xié)調(diào)性。在本次活動中,我適當?shù)卦O置了一些情景,增加一定的難度,幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn),在不斷的克服困難中體驗成功的喜悅。所以本次活動的目標定為3條。
為了完成以上目標,我設計了三個流程:
第一個流程:熱身活動。
活動開始,教師引導幼兒聽音樂,自由地在平地上練習走高蹺,這個環(huán)節(jié)既是整個活動的準備,又是對幼兒已有經(jīng)驗的反饋,(活動前幼兒已會在平地上走高蹺),同時,又滲透了下個環(huán)節(jié)中的動作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點,步子跨遠點,小腳抬高點,這樣使他們對上、下橋過程中的技能打下了基礎。
第二個流程:探索活動。
這是整個活動的中心環(huán)節(jié),通過讓幼兒過平坦的橋——過變化的橋——走自己搭的橋三個步驟完成。
1、過比較平坦的橋:讓孩子在比較平坦的橋上自由探索,如何才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣?、下橋,通過集中講評示范解決腳和高蹺做朋友,繩“拉緊點”這個技巧,這也是一個教學重點,并讓幼兒繼續(xù)練習掌握這個技能。
2、過變化的橋:當幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當當上、下橋的方法后,我就根據(jù)幼兒活動水平提供了可選擇的、難度不同的橋(寬窄、高低、間隔),讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運動能力判斷哪座橋適應自己,然后再進行選擇。給予不同的孩子不同的指導和幫助,滿足幼兒不同的需要,使每個幼兒都獲得成功的體驗,鼓勵幼兒努力爭取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。
3、過自己搭的橋:為了進一步激發(fā)幼兒活動的興趣,在這里,我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極思考,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的,同時又增加了新的材料,再一次吸引和激發(fā)幼兒活動的欲望,增加了挑戰(zhàn)性,孩子們在挑戰(zhàn)中認識自我,增強了信心。
4、游戲“過橋摘水果”:游戲設置時,針對幼兒的個體差異,讓幼兒選擇不同難度的橋,使每一個幼兒都體驗到成功的快樂,將活動推向高潮。
第三個流程:放松運動。
整個活動后,運動量和運動密度都到位了,讓幼兒看著自己的勞動成果,跳跳摘果子舞,有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個活動。
大型戶外活動方案篇十五
一、活動背景:
為了提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,營造理論研討氛圍,豐富校園生活,地理協(xié)會,旅游愛好者協(xié)會,“綠風”環(huán)保志愿者協(xié)會,將舉辦以“和諧校園青春共舞”為主題的第二屆大型綜合競技活動,希望借此機會,引導我院學生博覽群書,熱愛運動,成為多才多藝的大學生。
二、活動目的:
提高大學生的知識素養(yǎng),讓大學生的德,智,體得到全面發(fā)展,并在競賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力,通過活動提高大家學習興趣,增長相關(guān)知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神,鍛煉實踐能力。
三、策劃舉辦單位:“綠風”環(huán)保志愿者協(xié)會,地理協(xié)會,旅游愛好者協(xié)會。
四、活動對象:全院學生。
五、活動時間:
報名時間:__年5月14--28日18:00止。
比賽時間:__年5月29日—6月4日。
六、活動安排。
(一)前期準備:
1、前期宣傳,以網(wǎng)站,海報,飛信,qq等方式進行全院范圍內(nèi)的宣傳。
2、前期安排:申請活動場地,購買活動道具,制定比賽規(guī)則。
3、報名方式:。
參賽的選手可以通過發(fā)送短信的方式,將個人信息(姓名,系別,班級)發(fā)送到報名接受號碼,獲得回應后,即為報名成。
報名電話:丁浩:程雪:
周振超:潘志豪:
(二)比賽期間:
初賽:由社干進行預選,并決定進入半決賽的人員名單;。
時間:5月29日8:30~10:30;地點:一食堂一樓;。
初賽形式:乒乓球拍托球。
1.宣讀比賽規(guī)則:
(2)每人僅有兩次機會。
(3)禁止找人代替,否則取消參賽資格。
(4)失敗者將被淘汰。
半決賽:由社干進行預選,并決定進入決賽的人員名單。
時間及地點:5月29日13:30~15:00博古樓南101。
2.成功者將進入第二輪比賽——我是k歌王。
(1)組織者將在多張卡片上寫下歌手的名字,并混淆之。
(2)每位選手將隨機抽取一張,并唱出該歌手的歌曲任一首的片段,即可過關(guān),否者,將被淘汰(僅一次機會)。
(3)禁止找人代替,否則取消參賽資格。
決賽:將由半決賽選出的人員按照每組3人分組進行決賽。
時間及地點6月4日15:00~17:00博雅南102(暫定由于放假可能前移)。
3.決賽形式:廢舊物品環(huán)保時裝秀比賽、
(1)主持人開場白。
(2)評委兼裁判的介紹,比賽總規(guī)則,參賽各組介紹。
(3)比賽環(huán)節(jié);。
第一輪,選手按照組序分別向裁判介紹本組人設計的服裝內(nèi)涵,風格,成本等;。
第二輪,裁判做出相應的點評和建議,并給予相應的分數(shù);。
第三輪,主持人負責統(tǒng)分,列出名次。
注:1.服裝的材質(zhì)不限,材料自備。但要真人大小;。
2.衣服可真人展示,亦可僅用衣架展示(道具自備);。
3.符合“綠色環(huán)保,低碳生活”的主題,可購買相應的小飾品點綴其上;。
4.服裝必須自制,不可找人代做,否則取消參賽資格;。
(4)獎項設置:按分數(shù)名次作一、二、三等獎。
(5)獎品:
一等獎(一組):每組價值150元精美禮包一份;。
二等獎(兩組):每組價值90元精美禮包一份;。
大型戶外活動方案篇十六
通過在外國語專科部的學習,我們在學業(yè)和綜合素質(zhì)上,得到了全面的提升。為了檢驗大家的學習成果和展示當代大學生風采,分團委、學生會擬定于__年5月3日在階三舉行“外國語??撇坑⑽娘L采大賽”,并于5月15日在操場舉辦團體戶外活動。通過各種比賽活動營造我部濃郁的英語氛圍,開展我部豐富的課余生活,提高學生英語的綜合應用能力,并在多種體育活動中得到鍛煉,以此促進我校和諧發(fā)展,將我部英語特色教育推向一個新的臺階。
主題:展現(xiàn)自我,超越夢想;
口號:青春無悔,展現(xiàn)自我風采:拼搏奮進,超越夢想極限
具體安排如下:
時間安排:__年5月15日下午2:00開始比賽
地點:太原師院南區(qū)操場
參加人員:大一、大二全體同學
評委:由大一、大二各班各推薦一名,一共24位評委組成評委團對團體操項目進行打分。
活動流程:現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊參加比賽。(每項活動參加人員不得重復)
得分標準:1、各聯(lián)隊的得分嚴格按照各比賽項目規(guī)定的評分標準進行得分
2、若遇名次并列,則得分平均分配,同時不設下一名次
1、團體操項目
各聯(lián)隊抽20人組成一隊,各聯(lián)隊自己負責出一個節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮,時間限制3分鐘。
評分標準:24人評委團打分完畢后去掉兩個最高分、兩個最低分后得出平均分為該聯(lián)隊的最后成績。滿分為100分(其中動作整齊度30分,隊列整齊度30分,形式新穎度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
各班參賽人員于起點處站定5人、折返點站定5人,接力進行四個小項:
(1)在距離起點5米處設一跨欄架(0.8米),參賽隊員從欄架下方穿過;
(2)在距離起點20米處設有跳繩,參賽隊員此處跳繩30次;
(4)在距離起點50米處設立一張桌子,桌子上放置羽毛球拍一個,羽毛球一個,參賽隊員使用羽毛球拍將羽毛球托運至折返點處,并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊員,下一參賽隊員從折返點處跑至起點,依此類推,直到10名參賽隊員跑完全程,比賽結(jié)束。
評分標準:3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組比賽所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前大冒險
三個聯(lián)隊每隊出15名蛙跳者,8名扔球手,4名撿球手,共27人。
(3)被擊中的進攻隊員必須回到起點處重新出發(fā),另外在賽道中間站立4名撿球手,由第三方參賽隊員擔任。
評分標準:在規(guī)定時間10分鐘內(nèi),按進攻方通過人數(shù)多少判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越嶺
各聯(lián)隊抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點處和終點處(起點處站3組,終點處站2組),每組的兩名隊員背對背雙手抓球,兩名隊員通過合作穿過多處障礙運送籃球到下一組,依次接力進行。
評分標準:3個聯(lián)隊同時進行比賽,以各參賽組所用時間長短判定名次,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
此次戶外活動安全問題由外專部學生會負責,外專部各級領導共同協(xié)助。在比賽中外專部學生會各部相互協(xié)助,對比賽全程進行監(jiān)督、指導,共同負責活動中參賽人員的安全問題,若遇緊急情況進行及時處理。
團體獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(備注:所有參賽聯(lián)隊分數(shù)分配為室內(nèi)項目占總分50%,戶外活動占總分50%。)
大型戶外活動方案篇十七
二、活動背景:20__級的團學干部剛加入管理學院這個大家庭不久,對很多事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團學的未來,他們將扮演越來越重要的角色,并且在往后的團學生活里所需要擔任的責任也是逐漸不斷增加的!為此,優(yōu)秀的學干需要不斷磨練至最強,平凡的學干需要磨練追趕`````是的,他們需要這樣的一個平臺來磨合,才能不斷磨練在努力和勤奮中達到更加完美!
三、活動對象:20__級管理學院全體團學干部以及各部正副部長。
四、活動時間:20__年11月26日。
五、活動地點:后山教職工籃球場(上午)和火爐山之行(下午)。
六、活動準備:
1、11月25日之前申請后山教職工籃球場。
2、在活動前,請各部門部長積極向11干事宣傳,并且以身作則,積極參與,讓大家都動起來!
3、11月25日聯(lián)系管理學院辦公室,借用綬帶、錦旗、工作牌、喇叭等物品。
4、音響話筒及背景音樂的安排由文娛部負責。
5、賽場布置:由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理;由行政部負責火爐山路線安排和對所需要找到的景點圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8:00點前到達后山活動場所,遲到者,給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責任。
6、凡是參與活動的成員必須帶上工作證,不能穿拖鞋和牛仔褲、短裙或過于露體的衣服,一切穿著需簡便,不能背單肩包或手提袋,只能背雙肩包。
7、物品采購:列清單,見附表。
道具:彩筆、紙張、
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),按之前分配好的小組為單位,每個小組必須完。
成以下個任務。
分別是:
(6)隊型,擺出小組的最有風格的poss,并且需要派成員(可以全部成員)。
介紹自己的隊伍。
備注:以上時間在40分鐘內(nèi)完成!請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。
第二項:氣球速速飛道具:氣球。
規(guī)則:分發(fā)氣球,每個小組四個!在規(guī)定時間內(nèi)讓氣球把成員全部渡過規(guī)定地帶。說明,每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸,并且手和手臂不能碰到,碰到的隊伍必須重來,否則視作違規(guī)處理!備注:
(1)在游戲結(jié)束時宣布成績,用時最短的獲勝!
(3)活動時間共需40分鐘左右。
第三項:坦克履帶。
備注:
(1)在游戲結(jié)束時宣布成績,用時最短的獲勝。
規(guī)則:把所有小組成員圍成一個大圈,手拉手,跑起來!工作人員用擴音器叫數(shù)字,成員根據(jù)工作人員所叫的數(shù)字組成一個小全體,男女所成數(shù)據(jù),根據(jù)現(xiàn)場的工作人員所決定的!
備注:成員根據(jù)規(guī)定的時間內(nèi)如果加不進某個小團體,將被淘汰出來!淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據(jù)所有成員所提要求,由工作人員和臨到的領導所決定。
中場休息20分鐘,部分工作人員根據(jù)下面活動要求的工作做好!1、規(guī)定地帶,畫好線條。
第五項:猜猜跑跑考記憶道具:若干凳子和撲克。
規(guī)則:工作人員按上面工作做好后,把小組安排到地帶的另一面,排縱向隊列。開始游戲后,每個成員必須輪流跑,并且記得自己對面的登子上的數(shù)字和位置,跑回的過程中可以告訴自己的隊友!在跑的過程中只有一個人,起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開的順序是從1(a)、2、3、、、、翻錯的,重頭再跑!翻對的,把撲克打開!直到把全部撲克打開才贏!
備注:
(1)在游戲結(jié)束時宣布成績,用時最短獲勝。
上午的活動就此結(jié)束,工作人員請領導發(fā)表講話!最后照大合照,記住這歷史性的一幕!中午休息,一點半各小組組長組織小組在兩點前在后山教職工籃球場集合。
下午火爐山拉鏈活動正在緊張的準備中~~~~。
在中午休息時,工作人員把下午的活動準備并詳細檢查一次,確保中途旅程成員的安全。
九、火爐山拉鏈活動流程:
前期準備:
1、下午兩點集合完畢,工作人員需在全部成員面前提出——身體不適的成員需特別注意身體問題,實在不行的,可以向小組長申請退出,由組長向上報告,經(jīng)上級批準,可以退出!否則,視作違規(guī)處理,追究本人和部門的責任。
中期(過程)的策劃:
1、出發(fā)前,工作人員發(fā)放問題與過程中的物品(如:圖片等)。在跨出后山教工籃球場,成員必須按照工作人員的要求和安排去行走,不能亂走,否則嚴懲,追究小組組長一定的責任。在跨出校門起,工作人員統(tǒng)計好每組的出發(fā)時間。
2、出發(fā)過程中,小組排好縱向隊列,跟上前一組的步伐,可以超越前一組,但必須符合安全原則,友誼第一。
3、過程中,如果小組表現(xiàn)突出的團隊合作意識,可以令加小組分。個人表現(xiàn)突出的個人能力,可以計入個人檔案。
4、在到達目的地后,小組可以休息,也可以前進。在前進的過程中,需要注意身邊的事物是否與圖片內(nèi)容相符!
5、在回程中,工作人員要特別注意成員的健康狀況,如發(fā)現(xiàn)有不適者,下令其退出。
6、部分工作人員在校門前迎接歸來隊伍,并統(tǒng)計其小組所用時間。
請注意:
(1)小組加分項目多樣化,如有表現(xiàn)好人好事的,適量加分(但是不能和成員說明)。
(2)在過程中,除了注意安全外,部分工作人員穿梭在各個小組,問問參賽人員問題。問題可以關(guān)于小組建設的問題、對這次參賽的感受等等!
(3)在校門口前的工作人員,除了迎接任務外,應對小組給予鼓勵與敬佩的話語。
后期的結(jié)束準備:
1、安排先歸的隊伍在科技中心門前休息,待所有隊伍歸后,移步到一教作最后的活動落幕。
2、工作人員在此期間,統(tǒng)計好所有小組的成績。成績按上午成績加下午成績來計算。用時最少的將獲得最終勝利。
3、請領導和工作人員發(fā)表講話,宣布本次活動獲勝的小組。4、最后,領導與工作人員頒發(fā)獎品。宣布活動拉鏈活動完滿結(jié)束!
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