2023年社工培訓活動簡報(匯總18篇)

總結(jié)不僅能夠幫助我們增長知識和技能，還能提高我們的思維和表達能力。注意語言的簡潔明了，用簡潔的語句表達復雜的內(nèi)容，讓讀者易于理解。在這里，小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。

社工培訓活動簡報篇一

因此為進一步提高我旗個體幼兒園教師的普通話水平，保證幼兒教學質(zhì)量，我中心于20xx年8月4日――8月6日為45位個體幼兒園教師開展了普通話培訓活動。由培訓部老師擔任主講老師。

培訓包括四大部分，分別是學習普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調(diào)、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的讀音，陳老師先進行示范性拼讀，然后讓老師們逐個發(fā)音，李老師再針對老師們的讀音進行糾正，并詳細地講解發(fā)音的部位和發(fā)音的技巧。在培訓中發(fā)現(xiàn)，我們老師普遍存在的發(fā)音問題是舌尖音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆。“n、l”發(fā)音不明顯。部分音節(jié)的發(fā)音不準確。主要是由于老師們不了解發(fā)音部位和發(fā)音技巧。通過這次培訓，老師們不僅學到了語言方面的專業(yè)知識，找到了語言學習的技巧，了解自己發(fā)音存在的不足，而且領悟到學好普通話不是一朝一夕的事，需要經(jīng)歷長時間的訓練和積累。

在問卷中，學員普遍反映陳老師和藹可親，語言優(yōu)美，工作態(tài)度認真，條理清晰。通過學習收獲很大，不僅認識了很多生字，還把平時容易讀錯的字詞糾正過來，同時閱讀能力和個人表達能力也有所提高，更重要的是對普通話學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。培訓結(jié)束后，45名學員全部測試合格。

總之，這次培訓開闊了老師們的視野，使教師們重視普通話發(fā)音和表達，增強了教師責任意識和愛崗敬業(yè)精神，促進教師專業(yè)化成長。我們將以此為契機，進一步加強對語言文字和教學技能的學習，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出不懈的努力。

社工培訓活動簡報篇二

為進一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校積極落實縣教育局關(guān)于師德師風教育整頓相關(guān)文件精神，在校本培訓中，認真開展師德師風學習教育活動。

本次師德師風活動在楊鴻副校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展?；顒又?，德育處劉文桃老師組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等法律法規(guī)，并書寫師德師風自查自糾報告。接著，開展“講紀律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動。討論會上人人發(fā)言，結(jié)合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切。

通過本次教育活動，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺。老師們鼓足了干勁，為下學期的工作開展攢足了力量。相信在全體老師的共同努力下，印山民族小學的各項事業(yè)一定會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

社工培訓活動簡報篇三

電的使用無處不在，但其中存在的安全隱患也不容忽視，為了提高幼兒對用電安全的意識，近日，斗虎屯鎮(zhèn)中心幼兒園開展了《用電安全》主題教育活動。

各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點及認知規(guī)律、精心準備了充滿童趣的安全ppt和動畫視頻，孩子們通過老師的講解、直觀的演示了解了電從哪里來，如何安全用電以及節(jié)約用電的小常識。

“本著‘安全無小事，排查細入微’的`原則，我們對教室、樓道及辦公室等用電情況進行了一次全面的安全隱患排查。通過本次用電安全教育活動，不僅提高了幼兒在用電方面的安全意識，也養(yǎng)成了安全用電的好習慣。有安全才有快樂，在以后的工作中，我們將一如既往的把安全工作放在工作之首，寶貝的童年，我們一起守護?！庇變簣@相關(guān)負責人說。

社工培訓活動簡報篇四

教育，是塑造人的重大工程，是通過意識形態(tài)潛移默化的宣傳影響來塑造人靈魂的偉業(yè)，而新聞輿論又處于意識形態(tài)的前沿，新形勢下如何切實掌握新聞宣傳本領，進一步發(fā)揮教育新聞宣傳作用，助推教育事業(yè)發(fā)展呢？4月8日下午，廬陽區(qū)教體局在南國花園小學啟動開展第二屆“新廬陽新教育”通訊員培訓暨新聞寫作評比活動，為全區(qū)近百名通訊員、網(wǎng)宣員詳實解答了這一命題。

這次通訊員培訓，特邀安徽省教育宣傳中心副主任、主任編輯王光厚，中安在線客戶端副總監(jiān)魏俊杰作教育新聞專題講座。王光厚主任的講座主要圍繞教育新聞的重要性、教育新聞是什么、教育新聞寫什么和怎么寫等方面展開。他結(jié)合生動鮮活的案例告訴通訊員，教育新聞是新近發(fā)生的有價值的教育事實的報道；教育新聞除宣傳動態(tài)事實外，還要善于發(fā)現(xiàn)靜態(tài)事實，如圍繞中心工作、回應社會關(guān)切、解讀政策舉措、宣傳科學理念等；教育新聞的撰寫不僅要從全局著眼、跳出教育寫教育，橫向找不同、縱向找變化，還要創(chuàng)新會議報道、提煉“干貨”，遵循新聞規(guī)律和運用新聞語言。魏俊杰副總監(jiān)從校園通訊員的角度，結(jié)合微信，向大家展示了校園如何運用“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式做好宣傳，強調(diào)了內(nèi)容創(chuàng)新和品牌意識的`重要性。南國花園小學沐昌萬老師作了題為“微信——學校宣傳新平臺”的經(jīng)驗交流匯報。區(qū)財政局民生工程負責人卓丙紅從民生動態(tài)、民生亮點、成果展示、媒體聚焦等方面，闡述了如何對民生工程開展宣傳。

廬陽區(qū)教體局計財科科長袁軍，區(qū)各中小學負責宣傳的校（園）領導等出席了培訓班開班式，區(qū)組宣科任琨同志主持培訓。

通過培訓，同志們更加認識到教育新聞宣傳工作是教育事業(yè)的重要組成部分，責任大、任務重、要求高；增強了做好教育新聞宣傳工作的責任感與自信心；同時，對教育新聞宣傳稿件的撰寫也有了更為清晰的了解。通訊員們摩拳擦掌，紛紛表示要用好手中的“生花”妙筆，勤寫稿，寫好搞，弘揚主旋律，傳播正能量，為廬陽教育創(chuàng)先爭優(yōu)、塑造精品添彩增輝。

社工培訓活動簡報篇五

20xx年12月17日、18日，“國培計劃”雙清區(qū)心理健康教育骨干教師提升培訓線上集中研訓順利進行。

集中研訓分別由研修班的四位老師為大家做心理健康教育的實踐分享。給大家?guī)砹艘惶镁实男睦斫】到逃ぷ髦v座——《靠近我，溫暖你》，主要講述了四個方面的內(nèi)容，分別是心理健康教育教師的角色定位、心理健康教育的課程設計和設置、心理健康教師的個案咨詢和學校心理普查工作的探索。講座深入淺出，結(jié)合實際案例把抽象的理論講得繪聲繪色，淺顯易懂。勤奮好學的學員們聽得津津有味，積極地就自己的'實際工作中的問題與袁老師交流互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。

本次的線上集中研修活動，對于所有學員來說，是一次很好的學習和交流機會，學員們有所學，有所悟，對于以后的心理健康教育工作更有所期待。相信，通過這次研修培訓，大家會把學校心理健康教育工作做得更出色。

社工培訓活動簡報篇六

為了普及消防安全知識，提高消防安全意識，強化消防安全職責，防止各類火災事故的發(fā)生，全面做好公司的消防安全工作，安全xxx于20xx年x月x日下午14時許，由組織公司全體員工，參加由xx社安消防知識宣傳中心陳x講師的消防專項培訓講座。在講堂上，陳x講師首當其沖的為員工，闡述了消防意識的重要性，講述了發(fā)生在我們身邊的大大小小的消防案例及慘痛的教訓，發(fā)人深省。

同時，在宣教的過程中穿插了相關(guān)的法律法規(guī)以及與本公司相關(guān)聯(lián)的資料，如：消防三級職責制（包括消防第一職責人、消防安全管理人、專職消防安全員）；消防部門規(guī)定的天然氣爆炸極限標準（爆炸上下極限為5%～9%）與公司、行業(yè)標準（爆炸上下極限為15%～5%）有出入且標準高；燃燒的不同階段；專業(yè)消防裝備的使用；火災發(fā)生后的自救與施救；糾正錯誤的自救與逃生方法等資料。在培訓的過程中，大家唏噓不已，深切地體會到對于消防安全的無知所招致來的慘重后果而感到后怕。講師同時，也提醒大家消防安全不是掛在嘴邊的口號，要提高自身意識、貫徹執(zhí)行才是目的，生命財產(chǎn)安全要靠大家來維系。

就此，陳講師的消防安全專項培訓在員工熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

社工培訓活動簡報篇七

9月23日，國務學院在徐匯校區(qū)機械樓2xx會議室召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會。學院黨委副書記謝瑋、學生就業(yè)負責人李錦紅出席了動員會，20xx屆本碩博近70余名畢業(yè)生參加會議。

李錦紅從“歷年就業(yè)去向”、“今年就業(yè)形勢”和“就業(yè)流程、手續(xù)”三大主題展開，有針對性地深度剖析了近兩年來學院畢業(yè)生的就業(yè)去向、行業(yè)分布以及地域分布等情況，為畢業(yè)生了解本專業(yè)學生就業(yè)去向、就業(yè)流程、確定個人求職目標奠定了基礎。李錦紅專門對選調(diào)生政策進行了詳細的介紹，鼓勵有志于去基層的同學扎根基層，服務國家，成長自我。近三年來，國務學院越來越多的畢業(yè)生選擇到基層公共部門工作，在人數(shù)和比例上都有明顯的提高，學院希望畢業(yè)生們了解基層實際情況，做出更加理性的職業(yè)選擇。

謝瑋為畢業(yè)生們送上就業(yè)小貼士，建議大家“精心準備求職簡歷，打有準備的仗”，“積極參加宣講會，現(xiàn)場了解求職企業(yè)”，“適當擴大求職范圍，注重自身道德和誠信”以及“建立和維護自己的求職網(wǎng)絡和咨詢對象”。最后鼓勵大家積極就業(yè)，樹立良好的就業(yè)心態(tài)。

應屆畢業(yè)生們普遍表示受益頗多，對今后擇業(yè)、就業(yè)都有很大啟發(fā)。此次動員大會在思想上、行動上，拉開了國務學院20xx屆畢業(yè)研究生的就業(yè)工作序幕。

社工培訓活動簡報篇八

根據(jù)國家教育部《中小學教師繼續(xù)教育工程方案》、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》及省、市教育部門有關(guān)文件的要求，新教師必須接受120學時的崗前培訓，包含通識培訓（24學時）、學科培訓（36學時）和實踐培訓（60學時）。根據(jù)我區(qū)實際，20xx年新參加工作的教師共計19名，其中小學14人，中學5人。

平房區(qū)教師進修學校培訓部20xx年10月23日在新疆小學召開了“平房區(qū)20xx年新教師培訓開班式”。參會的有各校主管培訓的校長、20xx年新教師、進修學校仇淑麗校長及培訓部全體教師。

活動由培訓部李美榮老師主持。李老師首先介紹了20xx年新教師的特點：20xx年入職新教師共計19人，均為碩士學位，學習能力強，有一定的理論基礎，但是實踐基礎差，對職業(yè)規(guī)劃沒有愿景。根據(jù)這些特點，培訓部對開班式進行了形式改革，邀請了近年成長起來的青年教師代表進行做課展示和成長經(jīng)歷的介紹，并對新教師培訓的經(jīng)驗進行推廣和傳播。

活動的第一部分，由新疆一校的張超老師進行課堂展示，展示內(nèi)容為二年級語文學科，古詩教學《敕勒歌》，課后張超老師作了題為《路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索》的青年教師成長交流匯報。

活動的第二部分，由新疆一校的楊娟校長作了題為《筑青年教師成長之路，謀學校未來發(fā)展之計》的講座，對新疆一校新教師培訓工作的總體思路和做法進行了交流分享。培訓部李艷坤主任隨后宣讀了《平房區(qū)20xx年新教師培訓方案》。

最后進修學校仇淑麗校長進行了講話。仇校長首先表揚了培訓部在新教師培訓這一項培訓工作中思路新、內(nèi)容實、形式精，具有實效性；其次仇校長代表進修學校歡迎平房區(qū)教師隊伍注入了新的力量，希望各校領導向楊娟校長所在的新疆一校學習，將新教師培訓課程化、課題化、系列化，充分發(fā)揮學校的教學指導力；最后仇校長希望新教師們牢記師德，牢記教育使命，不斷學習、鉆研業(yè)務，志存高遠、腳踏實地，不僅作會教育的教師，還要做幸福的教師。

通過開班式，拉開了新教師培訓的序幕，希望20xx年入職新教師通過培訓，盡快融入學校的教育文化，盡快適應教育教學工作。培訓部也將為新教師的成長提供更高質(zhì)量的服務，為他們的成功提供更多的展示平臺。培訓部今后將多開展活動展示培訓效果，為新教師創(chuàng)造機會，使新教師迅速成長，為我區(qū)中小學教師整體素質(zhì)的提高做出更大的貢獻。

社工培訓活動簡報篇九

為切實增強學校美術(shù)教師以美育人的責任感和使命感，激發(fā)全體美術(shù)教師學習與研究的熱情，12月13日，萊蕪區(qū)濱河小學組織全體美術(shù)教師參加了山東省20xx年小學美術(shù)“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程省級工作坊線上培訓活動。

教育部專家孔新苗教授作了題為《新課標新要點：從“學科”到“綜合”從“單課”到“單元”》的講座?？仔旅缤ㄟ^翔實的案例為教師們鋪墊引領，結(jié)合單元教學與學科融合的理論從四方面進行了精彩的分享：“新課標”的五個變化與要點；為什么要“綜合”、如何做？；“大單元”教學的評價與核心素養(yǎng)；“美育教師”與“美術(shù)教師”的'四大差異。孔新苗的講座既有理論又有實際的聯(lián)系，理念新穎，讓人受益匪淺。

李民教授從美術(shù)學科的課題研究與論文寫作都做了詳細地講解以及有效地指導，在授課時非常細致、全面，將各種已經(jīng)出現(xiàn)或可能產(chǎn)生的學術(shù)規(guī)范問題一一作了梳理。李民還鼓勵美術(shù)教師積極研究、探索科研，她的講解來源于生活，聯(lián)系了當下教師的實際，美術(shù)教師們一邊認真傾聽一邊做好學習筆記。

向美而行，以美育人，美育對于提高學生的審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新具有極為重要的作用，該校全體美術(shù)教師在今后的教學中將進一步立足素養(yǎng)，提高站位，培養(yǎng)單元意識，在研讀教材和教學內(nèi)容的基礎上，進行以“學為中心”的教學設計，構(gòu)建濱河的亮點美術(shù)課堂，促進學生核心素養(yǎng)的達成，讓每一個生命綻放絢麗的光彩。

社工培訓活動簡報篇十

居家期間孩子們的學習生活怎么樣？好習慣還在堅持嗎？11月以來，武漢市漢南區(qū)紗帽山幼兒園開展“云端喜相見話暖娃娃心”系列“云”溝通活動，大力促進家園共育，形成教育合力。

中（1）班小朋友嘉齊的父母是警務和醫(yī)務人員，近期都在單位，孩子由爺爺奶奶照顧。爺爺告訴老師歐陽珊，孩子一直很想念父母，但是老兩口不會手機視頻。歐陽珊便組織幾位老師輪流抽空陪孩子，并教會爺爺使用手機視頻?！褒R齊在家里乖不乖呀？”“爸爸媽媽我想你們了！”看著視頻里幸福的一家子，老師們也綻放燦爛的笑容。

教師歐陽珊介紹，本次活動以“立足家庭真需要，傳遞紗幼真溫暖，促進幼兒真發(fā)展”為目標，全園老師全程參與，覆蓋全園348個孩子及家庭。大家通過班級群以多元化的活動，如：萌娃微心愿調(diào)查、線上小組聊天、家訪小故事分享等形式開展?！凹覉@‘心’交流，紗幼‘云’相見，溫暖的不僅僅只是紗幼的孩子和家長們，還有我們自己！”

各班老師還自發(fā)把班級門口“家長園地”的內(nèi)容定期發(fā)送到班級群里，通過“溫馨提示”“科學育兒”“每周安排”等板塊的內(nèi)容讓家長了解幼教工作的方針、政策以及相關(guān)的法律和文件；讓家長了解幼兒園的各種規(guī)章制度和幼兒身心發(fā)展規(guī)律等；向家長傳授幼兒教育的科學知識，幫助家長解決教育方面的困難，提升教育能力，家園合力為幼兒的.健康成長提供雙重保障。

嘉齊媽媽說：“我跟孩子爸爸都是一線職工，難得回去，這個活動真是溫暖了我們一家子的心！現(xiàn)在家里老人也把老師當我們自己家人了，時不時都會給老師打個電話?！?/p>

紗帽山幼兒園園長陳莉表示，本次家園共育活動是幼兒園以愛育愛、真誠服務的生動寫照。“想家長之所想，想幼兒之所需，盡紗幼之所及，將關(guān)愛傳遞給紗幼每一位寶貝、每一個家庭?！?/p>

社工培訓活動簡報篇十一

幼兒園文化建設是一所幼兒園得以可持續(xù)發(fā)展的巨大內(nèi)驅(qū)力。積極向上的校園文化不僅可以提高教育質(zhì)量、優(yōu)化園所氛圍、激發(fā)師幼潛力，還可以陶冶孩子的情操，啟迪其心志，促進幼兒的全面發(fā)展。為更好的`展示我省學前教育基地建設成果，省教育廳于12月12日至18日進行學前教育試點示范基地建設線上經(jīng)驗交流周活動。12日上午9：00，西安市未央?yún)^(qū)長慶湖濱花園幼兒園組織全體教師觀看了以“輻射引領質(zhì)量提升——文化建設示范基地經(jīng)驗交流”為主題的線上學習會。

活動中，西安市新城區(qū)大明宮幼兒園郭明新園長和兩位老師結(jié)合幼兒園文化理念進行了詳細地介紹，并分享了勞動課程的開展，以及如何做好幼小銜接工作的經(jīng)驗。

西安市新城區(qū)實驗幼兒園辛燕園長就“城墻文化融入幼兒園教育”進行了園所文化特色案例展示及示范幼兒園建設中的點滴經(jīng)驗交流。

西安市新城區(qū)秦川幼兒園劉輝園長帶領老師來了一場生動的“云參觀”，并且介紹了其“制度文化”與“課程文化”，還交流了家園共育機制探索過程等，最后進行了以“‘潤’文化建設之我談"為主題的云論壇。

培訓中專家從專業(yè)的視角、細致深刻的講解，以實際案例為例，引導教師專業(yè)化成長。同時對幼兒園的教育教學也是一個很好地促進方式。提升教師的專業(yè)化發(fā)展，反思優(yōu)化教育教學工作，從而支持幼兒長遠的發(fā)展。

教師們認真傾聽三所幼兒園的文化建設示范基地經(jīng)驗交流、經(jīng)驗分享，認真書寫學習筆記，思考如何科學的運用到實際工作中。

每一次學習，都是一次自我提升、助力老師們專業(yè)成長的過程，此次培訓，收獲滿滿，受益匪淺。無論是對幼兒園文化內(nèi)涵的深刻解讀，還是對園所文化系統(tǒng)性構(gòu)建的實施路徑分享，都帶給老師們莫大的啟迪與幫助。長慶湖濱花園幼兒園將進一步更新教育理念，結(jié)合園所實際，學以致用，努力挖掘園所特色，提升幼兒園辦園品質(zhì)。

社工培訓活動簡報篇十二

為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，造就一支基礎扎實，業(yè)務精良，能適應幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊伍，2018年9月29日至30日，禮縣城關(guān)第一幼兒園組織全體教職工進行業(yè)務能力培訓活動。

29日組織全園教師學習了《幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設》、《教師如何創(chuàng)設支架性環(huán)境》、《民俗節(jié)日教育浸潤》、師德師風培訓、幼兒園保育工作精細化培訓、創(chuàng)意美術(shù)培訓等內(nèi)容。

美術(shù)是幼兒教師必備的專業(yè)技能之一，更是一項必不可少的基本功。為了強化教師的基本功，進一步豐富教師的美術(shù)表現(xiàn)技能，促進教師更好地開展幼兒美術(shù)教學活動，30日組織全園教師進行了美術(shù)方面的培訓，包括彩泥制作、折紙、剪紙、布藝制作、手帕折疊等內(nèi)容。

本次培訓形式多樣，內(nèi)容豐富，教師們紛紛表示受益匪淺。雖然培訓學習已經(jīng)結(jié)束，但思考不會結(jié)束，學習不會結(jié)束，行動更不會結(jié)束。我們將帶著收獲，帶著信念，在幼兒教育這條路上，沉心靜悟，“采他人之玉，納眾人之長”，走出自己的一路風彩。

文檔為doc格式。

社工培訓活動簡報篇十三

為了全面提高教師業(yè)務素質(zhì)和師德水平，努力建設一支品德高尚、樂于奉獻、業(yè)務精良、具有現(xiàn)代教育理念，符合時代要求的教師隊伍，為新學期開學工作做好充分準備，8月16日，四川華宸國際學校在尚品彌江酒店10樓會議室開展暑期教師集中培訓活動?；顒佑哨w林利主任主持，全體領導和教師近百人參加了培訓。

執(zhí)行董事長兼校長蒲澤修宣布《四川華宸國際學校首屆管理團隊任職及分工》。

副校長范洪波組織學習《四川華宸國際學校教師星級發(fā)展及超課時津貼發(fā)放方案》。

黨支部書記謝澤祥組織學習《四川華宸國際學校教師團隊三年建設和發(fā)展方略》。

素質(zhì)教育部主任馬豪組織學習《四川華宸國際學校星級班主任評定方案》。

創(chuàng)新教學部主任張偉組織學習《四川華宸國際學校師德師風考核條例》。

素質(zhì)教育中心主任王近組織學習《四川華宸國際學校教職工考勤和請假制度》。

創(chuàng)新教育中心主任趙林利組織學習《四川華宸國際學校學生活動策劃方案》。10點半，以9個教研組為單位，在教研組長的組織下，對上述方案進行了認真的學習和熱烈的討論。

中午12點，學校在嫘圣皇朝大酒店良緣廳舉行了四川華宸國際學校首任教師上崗慶典。范洪波副校長、謝澤祥書記、任凌云主席先后上臺發(fā)表了熱情洋溢的講話，歡迎新教師的加盟，回顧了學校的艱辛發(fā)展歷程和所取得的輝煌辦學業(yè)績，暢談新學期的工作打算，并對大家提出了新學期的希望和要求。趙林利主任主持了對新加盟的張肖、楊歡、魯瑤、溫玉梅、陳春麗、李英、虞珊、張玉等33位老師的歡迎儀式。趙林利主任、王蕊老師、楊春惠老師組織大家開展了新舊教師聯(lián)誼活動和一系列豐富多彩的節(jié)目表演、游戲活動。

下午2點半，程小波、李偉、任益芳、蒙招兵、劉婷婷、馮興春、孫茂、王蕊、何欽欽9位教研組長依次走上發(fā)言席，匯報上午討論的結(jié)果以及老師們的意見和建議。蒲澤修校長對新學期管理方案中，大家所關(guān)心的熱點問題進行了解讀和答疑。上屆初三教師代表蒙招兵總結(jié)介紹初三精神，本屆初三教師代表曾麗在發(fā)言中，表達了全體初三人，接過接力棒，不忘重托，拼搏進取，再創(chuàng)輝煌的決心。副校長范洪波宣布新學期教師分工，全面安排新學期開學工作。任凌云主席組織大家進行綿陽市師德標兵的評選，并宣布選舉結(jié)果。

最后，全體領導和教師在任凌云主席的帶領下集體宣誓，以表達自己在新的一學期，遵章守紀，潛心教學，努力把學生培養(yǎng)成為文韜武略、才能出眾的時代強者的決心和毅力。

培訓結(jié)束后，全體參培人員參觀了新校區(qū)，并與董事會成員們一起在新學校門口合影留念。男教師們舉行了籃球友誼賽。

社工培訓活動簡報篇十四

5月11-12日下午，我校20xx年新入職的教師們在行政樓三樓會議室，以統(tǒng)一線上培訓的方式，參加了由惠山區(qū)教育局組織開展的新教師“二輪培訓”（第二階段）。

本次培訓旨在通過專家講座的形式，將先進的教育方法和教育理念與新教師進行分享，堅持教、學、用相結(jié)合，幫助教師提高自身素質(zhì)、提升專業(yè)素養(yǎng)，從而幫助新教師們更好地勝任教育教學工作，加速專業(yè)發(fā)展。

本次培訓的內(nèi)容主要是聆聽兩場精彩的講座，首先是張魯川老師帶來的講座：《以教育案例做敘事研究》。張老師從“案例研究的'意義和價值”、“案例的內(nèi)涵、特征及一般體例”以及“案例撰寫的常見問題及原因”這三個方面，為新老師進行案例研究的探索和實踐，提供了新思路、新方法，起到了指點迷津的作用。張老師指出，教師要做生活中的有心人，用慧眼發(fā)現(xiàn)身邊值得研究的教育現(xiàn)象，運用巧思分析現(xiàn)象背后事件的機理，最終用真心理解事例背后學生的心靈和訴求。在講解中，張老師運用了大量的事例，有理有據(jù)、深入淺出地分享了他的主張和建議，使各位新老師受益匪淺。

社工培訓活動簡報篇十五

10月xx日晚，測繪學院在本部六角樓報告廳舉行了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)動員大會，測繪學院黨委副書記吳軍主講。測繪學院20xx屆全體畢業(yè)生同學參加了動員大會。

吳軍在會上發(fā)表了講話。他分析了全國、本校以及本院畢業(yè)生的就業(yè)形勢，并指出，在全國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的大環(huán)境影響下，我們不能盲目樂觀，也不能消極悲觀，學院會積極為畢業(yè)生的就業(yè)工作提供強有力的保障，努力做好畢業(yè)生就業(yè)的各項工作。他告誡同學們一些簽約的注意事項，特別強調(diào)了十個字原則，即：就業(yè)要積極，簽約要謹慎。同學們在積極就業(yè)的同時，一定要保證對自己將要應聘的公司有一個十分全面的了解，同時加強與老師家長的聯(lián)系。只有在全面了解各種信息的前提下，才能與公司謹慎地簽署就業(yè)協(xié)議，以免對自己造成不必要的損失。吳軍還跟同學們交流了一些細節(jié)性的問題，如：就業(yè)協(xié)議書寫要認真，正確處理好工作、考研與大四理論課程之間的關(guān)系等。在場的同學紛紛表示收益很大。

吳軍號召同學們主動出擊，正視現(xiàn)實，敢于競爭，不怕挫折，樹立正確的就業(yè)觀，圓滿完成測繪學院20xx屆畢業(yè)生各項就業(yè)工作目標和任務。

社工培訓活動簡報篇十六

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，加強教師在教學活動及游戲組織等方面的專業(yè)能力，天壇路幼兒園組織全體教師參加了由億童教育裝備研究院組織的以“落實以游戲為基本活動成就教師專業(yè)發(fā)展”為主題的線上學習之旅。

首先，徐雪迪老師以“游戲點亮童年快樂精彩無限”為主題，講述幼兒園游戲的意義與價值，重點強調(diào)自主游戲和規(guī)則性游戲的定義和實施策略以及在一日生活活動的滲透和運用。宋月老師以“玩趣味游戲，享數(shù)學魅力--教師不可不知的三類數(shù)學游戲”為主題，讓老師們感知生活中數(shù)學的有用和有趣。并重點講解情節(jié)性數(shù)學游戲、競賽性數(shù)學游戲、智力型數(shù)學游戲這三類的特點和價值，教會老師們開展活動的方法和技巧。孟朋老師以“善聽說、趣讀寫、樂表演-幼兒園三類語言游戲?qū)嵤┙ㄗh”為主題，通過豐富的游戲案例、積極的互動參與，讓老師們感受語言游戲的樂趣，更加深入了解語言活動的`核心素養(yǎng)。

在培訓過程中，老師們仔細聆聽專家們的專題講座，認真做好筆記，積極參與線上互動并撰寫學習感悟，學習后，各年級組組織本組教師進行了心得交流。精彩的專家講座，給老師們帶來了理念的`更新，教學、游戲中實用的方法和技巧，讓教師們受益匪淺，為今后的教育教學工作提供有效的指導和幫助。

社工培訓活動簡報篇十七

為進一步加強幼兒園防欺凌安全教育工作，不斷增強全園幼兒防欺凌意識，共建美麗和諧幼兒園。11月25日晚上，清平幼兒園全體教師參加山東省防治校園欺凌直播講座。

本次講座由全國責任教育先進教師、山東省教師培訓教學能手、山東省安全教育省培專家王立杰直播講解。

全體教師仔細聆聽，認真做好記錄與反思。

發(fā)生在幼兒園內(nèi)、幼兒園的教育活動中，由老師、幼兒或園外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作幼兒園欺凌（暴力）。

不要斥責孩子，要耐心陪伴孩子，要耐心的陪伴和討論，要鼓勵和等待。

和孩子討論，讓孩子明辨是非，表明你的態(tài)度，安排一個有效而非暴力的懲罰，與幼兒園的老師表示聯(lián)系，合作和矯正孩子的行為，要鼓勵和贊賞孩子的非暴力行為，禁止孩子玩暴力游戲，禁止家庭暴力成員的暴力行為。

針對一般性沖突事件：使用常規(guī)的.教育對學生進行引導。

針對欺凌萌芽事件：事前了解學生欺凌萌芽背后的原因，以教育為主，懲戒為輔，要求家長協(xié)助配合，共同進行教育和輔導。針對學生欺凌事件：第一時間制止校園暴力行為，保證學生的人生安全，通知家長處理相關(guān)事宜，有針對的對欺凌形與教育。

在幼兒園里，同伴之間要友好相處。當別人欺負自己時，一定要學會勇敢地保護自己，對不友好的行為勇敢地說“不”。必要的時候要及時告訴老師和家長，說出自己的想法，尋求他們的幫助。當你的朋友遇到欺負時，你也要大聲地說出自己的感受，用自己的智慧保護自己和朋友的安全。

通過本次防欺凌線上培訓，讓教師們更加清楚了幼兒園欺凌的定義、判定以及如何預防，提高了教師對欺凌事件的預判和處理方法。在今后的工作中加強摸底排查，及時與幼兒溝通交流，加強對留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女的關(guān)愛保護。

社工培訓活動簡報篇十八

“做樂觀的自己，培養(yǎng)樂觀的孩子?！?2月18日，懷化市羅榮輝學前教師名師工作室聚焦教師心理健康，開展線上沙龍學習活動。

當晚，芷江縣第二幼兒園周宏艷、楊婷婷、楊坤主持活動并通過心理互動游戲拉開了學習的序幕?；顒訉處煹男睦斫】禒顩r進行了隨機測試，并組織觀看了由共青團12355鄭州市委xxx主講的“做新時代快樂的幼教人”心理健康培訓講座。

溆浦縣心理健康教育名師工作室主持人賀娟進行了線上答疑。針對老師提出的“如何面對工作壓力”問題，賀娟用大量的數(shù)據(jù)和精深的.專業(yè)知識，引導教師通過科學的方法挖掘自身積極的心理品質(zhì)，從“接納”“身心合一”“給予積極的自我暗示”方面，緩解身心壓力。同時通過專業(yè)引領，分享了降低和避免工作抑郁的方法與措施。

活動相關(guān)負責人表示，此次培訓讓教師更加深入地認識到心理健康教育的重要性，進一步提高了教師的心理健康水平和教育能力。