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2023年幼兒園自評報告(匯總12篇)

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2023年幼兒園自評報告(匯總12篇)
2024-05-03 12:49:43    小編:zdfb

報告的內(nèi)容應該簡明扼要,重點突出,以便讀者快速理解。最后,請在完成報告后進行認真的校對和修訂,確保內(nèi)容的準確性和流暢性。以下是一些經(jīng)典報告范文,希望能夠?qū)δ膱蟾鎸懽饔兴鶐椭?/p>

幼兒園自評報告篇一

為了實現(xiàn)先示范幼兒園的奮斗目標,我院全體教職工不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,樹立名牌意識,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量,根據(jù)《評估標準》將我園自評情況匯報如下:

園舍條件房屋設施房屋建筑8間,安全,室內(nèi)通風寬敞明亮,地面硬化。

每班有獨立配套的活動室3間,人均活動面積1.8m。

教室辦公室2間,功能室2間,幼兒廁所2間。

有適合幼兒的桌子30張,凳子90個,保溫桶2個,并有取暖和消防設備。

我園有保健箱和常用藥。

環(huán)境我園園舍是中心校中最好的,獨門獨院,清潔向陽,無污染,無噪音。

園內(nèi)壁畫栩栩如生,環(huán)境優(yōu)美,綠化美化符合幼兒特點。

我園大、中、小班活動角各5個,符合教育要求,并做到定期更換,幼兒參與活動率達93%以上。

場地我園活動場地安全寬敞,戶外場地人均占地面積2m,便于幼兒活動游戲。

園內(nèi)有適合幼兒年齡的種植園地,動物飼養(yǎng)角,讓幼兒了解植物的生規(guī)律,人是動物的習性。

教學條件我園配有大、中型玩具:滑梯、轉(zhuǎn)椅、木馬、小型體育器械:跳繩、沙包、球類、呼啦圈等。

每班有適合有而使用的自制玩具:如響鈴、小汽車、小船、花籃、寶塔、蛋糕等,多種多樣。

有適合幼兒的圖書、如《看圖識字》、《認識動物》、《奧特曼》等和幼兒雜志、刊物。

班內(nèi)有收錄機、電子琴、玩具櫥、圖書架、dvd、電視等。

總之,我園硬件設施安全、辦公條件優(yōu)越、幼兒活動場地寬敞、舒適、布局合理,整個院內(nèi)呈現(xiàn)出一片凈化、綠化、藝術(shù)化、兒童化和教育化的自然景觀,是孩子們健康快樂成長的樂園。

行政管理辦園方向我園自辦園以來,認真貫徹保教結(jié)合、保教并重的原則,重視幼兒園全面和諧發(fā)展,面向全體幼兒,我園辦園宗旨是:“為了一切孩子,為了孩子一切”。

我園制訂了符合本園實際的近遠期發(fā)展目標,具體、措施切實可行,得到了村委會,鄉(xiāng)政府和教辦的大力支持。

管理措施我園按照上級要求建立了嚴格的規(guī)章制度且上墻,責任具體,落實到人。

教師都按時參加教辦組織的各項活動,能較好的落實各項職責。

各類檔案資料齊全,有專人管理,能反映本園各階段管理工作情況。

隊伍建設我園首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,積極倡導一講奉獻,而講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊合作精神,并始終把思想建設放在首位,堅持學習與交流。

我園分大、中、小三個班,設園長1人,每班專職教師1人,保育員1人。

我園教師遵循幼教規(guī)律,認真組織教育教學,積極參加業(yè)務學習和教研活動。

工作時間都能講普通話。并力求講的標準,教育孩子從小養(yǎng)成說普通話的習慣。

家長工作家長與教師是一種教伴關(guān)系,只有同心,形成合力,孩子才能健康的發(fā)展,因此我園采取多種形式,征求家長意見,共同搞好幼兒園管理工作。

通過宣傳欄、家長開放日、家長會、家訪等形式與家長取得聯(lián)系,爭取家長支持,共同教育好幼兒。

辦園經(jīng)費我園經(jīng)費有教辦負責籌措,有穩(wěn)定的經(jīng)費來源,今年暑假有投資七千余元新添了玩具、圖書等幼兒用品。

教師工資每月按時發(fā)放。

我園按規(guī)定收費,做到??顚S?。

教育教學教育思想我園認真貫徹《規(guī)程》和《剛要》,樹立正確的兒童教育觀,制定科學的幼兒一日常規(guī),將各種教育貫徹與一日活動中,做到以游戲為主的基本內(nèi)容與教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現(xiàn)教育目標。

提供多種可變性、操作性和實用性的材料,讓幼兒動手動腦豐富孩子的感情生活,發(fā)展他們的感知覺和觀察力。為此,教師引導,針對孩子的個性發(fā)展有效的實施教育。

衛(wèi)生保健搞好衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全健康成長。

制定各種制度,確保制度落實到位。

做好日常消毒工作,做好消毒工作登記,加強監(jiān)督管理。

做好傳染病預防工作,把好幼兒查體關(guān),定期做好身高體重測量,做好評價。

有晨午檢記錄,嚴禁幼兒帶危險品入園,做好消防與傳染病預防工作。

重視幼兒良好的生活習慣的培養(yǎng),制定了文明行為規(guī)范要求,從保證幼兒生命安全出發(fā),做好安全工作,將管理工作列入獎懲考核制度。

結(jié)合幼兒的特點,經(jīng)常進行教育,加強教職工安全意識的培訓,提高教職工及幼兒的自我保護意識及能力,最大限度地杜絕不安生安全事故的發(fā)生。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這不是我們的最終目標,因為我們清醒的認識到幼兒園的挑戰(zhàn)性,要使辦園水平真正適應新形勢的需要,在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟還需不斷努力,同時懇請領(lǐng)導給予我們指導,使我們在辦園方面真正辦出具有本園特色的園所,為孩子們健康成長撐起一片藍天。

幼兒園自評報告篇二

****幼兒園于**年**月建園并于當年**月正式開園招生,系民辦幼兒園,現(xiàn)有幼兒教職工*人,其中園長*人,保教員*人,保育員*人,招生的幼兒大部分來自農(nóng)村,生員逐年浙增,趨勢穩(wěn)步發(fā)展。

***幼兒園占地面積**平米,生均活動面積達**平方米,綜合樓一棟**層,設施齊全,大型兒童玩具各類。

教學。

玩具達**多件,有洗浴室、圖書室、電腦室、保健室各室建設均達合格。

二、創(chuàng)建成效:

**幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,禺樂于教,不斷發(fā)展,為社會服務,每年都參照一類幼兒園評估標準,認真進行自查自評,現(xiàn)將我園的辦園條件、師資建設、衛(wèi)生安全各項管理建設績效等方面情況匯報如下:

(一)美化環(huán)境,為幼兒創(chuàng)建一個幽美、舒適的學習、生活環(huán)境,幼兒園鋪墊綠色地毯,綠化環(huán)境,種植花卉凈化空氣,以幼兒活動設計本原,各班活動室、衛(wèi)生間配套齊全,班級符合幼兒身高的配套桌椅,有開放式的玩具櫥、圖書架、電視機等,照明、消防、取暖、降溫設備一應俱全,為幼兒創(chuàng)建了健康、宜人的活動空間。

****幼兒園目前的玩具、圖書品種多,數(shù)量足,能滿足幼兒一日活動的需要。幼兒人均藏書量10冊,教工圖書人均超60冊。室內(nèi)配有vcd、電子琴等教學輔助設施以及各種體育設施和活動器具,室外游戲場所也是多樣別致,滑滑梯等具有攀登、平衡等多功能的體育活動器械。各類場地和設施,比例科學,布局合理,安全衛(wèi)生。這既有力地增強了幼兒的體質(zhì),又培養(yǎng)了幼兒的體育活動的興趣和習慣,更提高了幼兒對環(huán)境的適應力。

(二)以安全為生命線,有效健全規(guī)范的安全衛(wèi)生系統(tǒng)讓每一個兒童在我園快樂、健康、安全的生活、成長是我們的宗旨和目標。我們著力引導員工關(guān)注生命成長,緊繃“安全衛(wèi)生”這根弦不放松,思想上統(tǒng)一,管理上規(guī)范,行動上一致。我園能根據(jù)上級領(lǐng)導部門的各項規(guī)定,構(gòu)建可靠的安全衛(wèi)生保障體系,為幼兒健康、幸福地成長架設起橋梁。幼兒園安全制度完善,工作要求細致,工作責任明確,并嚴格敦促執(zhí)行。全園教師、工作人員都能把孩子的安全衛(wèi)生放在首位,密切關(guān)注動態(tài),及時消除隱患。

我園嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好日常消毒及傳染病預防工作,加強晨間、午間的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,重視幼兒良好生活習慣的培養(yǎng),重視對日常衛(wèi)生保健工作的督促檢查;加強對安全設施進行檢查,登記維修,如定期對全園大型玩具、電路、電器、幼兒活動場地等進行安全情況檢查,徹底消除隱患;加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,與幼兒家長簽訂了安全接送協(xié)議書,每學期都召開家長會,向家長宣傳安全防護知識,消除不安全隱患,保障我園幼兒的安全;結(jié)合幼兒的生活進行安全教育,加強對教師和幼兒的安全教育,提高教職工的安全意識和知識水平,增強幼兒的安全防范意識和自我保護能力,做到防患于未然。

聚力,共同為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。使幼兒園成為一個可持續(xù)發(fā)展的學習化組織,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。

(四)堅持保育與教育相結(jié)合的原則,實施保教并重幼兒良好的起步是成功的一半,教育當從娃娃抓起,教育當趁早起步。對每一個兒童的成長負責,讓每一個兒童有一個良好的開蒙,讓每一個幼兒擁有快樂而美好的幼年記憶,讓每一個家庭享受孩子的幸福成長,這是我園的目標和追求。

三、

展望未來,信心百倍盡管我園師資隊伍建設得到高度重視,也有較大進步,但教師隊伍的整體素質(zhì)仍需提高,我們將繼續(xù)通過加強教師培訓,加大對骨干教師的培養(yǎng),提高教師的整體水平,促進幼兒園的發(fā)展。園教師的科研意識還不強,教師開展課題的水平還有待提高。我園要從強化教師教科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學的教育研究的習慣,形成了人人參與教科研的良好氛圍。

我園將調(diào)整現(xiàn)有活動場地分布,擴大幼兒活動場地,增加幼兒陰雨天活動場地面積,以滿足幼兒在陰雨天活動的需求。

我們一定會將創(chuàng)建一類幼兒園作為新的起點,嚴格按照評估標準的各項指標要求,進一步規(guī)范管理,認真探索幼教工作規(guī)律,不斷。

總結(jié)。

自身經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,展望未來,我們信心百倍!

*****幼兒園**年**月**日。

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優(yōu)秀幼兒園自評報告幼兒園等級自評報告示范幼兒園自評報告告。

幼兒園自評報告篇三

xxx幼兒園位于財富廣場一期二樓,是一所民辦園,創(chuàng)辦于20xx年,20xx年11月通過普惠性幼兒園驗收。我園占地面積1180平方米,建筑面積760平方米,分學前、大、中、小四個級部,6個班級,在園幼兒185余人,教職工15人。根據(jù)上級通知精神,我園對照《xx市示范性幼兒園評估驗收標準》,依照實事求是的原則,認真地進行了自評自查,對于標準中的a級85項逐項逐條進行了認真自查和打分,現(xiàn)將我園自評情況匯報如下:。

我園選址科學合理,方便家長接送,周圍環(huán)境無污染、無噪音。.樓房建筑安全堅固,符合國家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀。有硬化場地、草地、軟場地、游戲場地、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點,體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。各班有獨立配套、寬敞明亮的活動室寢室。每班有防暑降溫和防寒保暖設備。教學區(qū)配備幼兒桌椅、磁性黑板、電視機、dvd等現(xiàn)代化教學設施。活動區(qū)有幼兒取放方便的開放式玩具櫥、圖書架,配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設備,每人一杯,并有明顯區(qū)分標記。盥洗室和男女廁所分隔,廁所為水沖式,易清洗。多功能活動室面積150平方米。配有多媒體設備、音響設備等。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、畫室、廚房、警衛(wèi)室等。

我園制定了教師行為規(guī)范,加強教職工的職業(yè)道德教育,教職工在園期間必須說普通話,每年度有師德考評內(nèi)容。教師熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先表范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作,積極開展園本培訓。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè),鐘情于可愛的孩子。我園共有教職工15人,園長副園長為本科學歷,從事學前教育工作多年,學歷及持證上崗率均達到100%。專任教師7人,保育員6人,具有較高的思想道德素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì)。我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設置、赴外培訓等,使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確,有計劃,有措施,效果顯著。

按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設有遠程監(jiān)控裝置,我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。我園能夠認真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查。園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,持證率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。能夠嚴格貫徹預防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發(fā)應急預案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導幼兒心理健康發(fā)展。

我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,自覺參加教學教改,具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。

教師愛崗敬業(yè),面向全體幼兒,引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。有與教育相適應的良好教育環(huán)境,以游戲為基本活動,根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用,在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力,認同孩子的自創(chuàng)結(jié)果。同時有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于2小時,室內(nèi)游戲時間不少于1小時,豐富的體育器材供幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學模式,定時開展幼教教學教改活動。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。

對照《xx市示范幼兒園評估驗收標準》我們認真進行了自查、自評,總分為927分,符合xx省省級示范幼兒園申報標準。對此次申報過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié),我們將拿出具體整改措施,按照上級標準要求,逐步完善,爭取將我園辦成領(lǐng)導放心,家長滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。歡迎上級領(lǐng)導光臨我園督查、指導工作。

幼兒園自評報告篇四

云溪幼兒園開辦于20xx年8月,20xx年即獲辦園資格。我園位于關(guān)刀鎮(zhèn)云溪鄉(xiāng)道上街,20xx年春季,縣委、縣政府為解決山區(qū)孩子“入園難”的問題,投資十幾萬元創(chuàng)建本所幼兒園,本園占地面積3800平方米,其中建筑面積1200平方米,戶外活動面積300平方米。園舍安全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,分托、小、中、大四個教學班,屬關(guān)刀鎮(zhèn)云溪小學管理。

該園行政人員有園長1名、園長助理1名,后勤管理人員1名。以上人員經(jīng)過校領(lǐng)導班子反復研究、精挑細選才確定的。年齡結(jié)構(gòu)合理、身體健康、學歷達標,無論是思想素質(zhì)還是業(yè)務能力都較強,尤其熱愛幼教工作;而且能遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德。該園的10名教師,平均年齡不超過25歲,均受過職業(yè)幼兒師資培訓,持有幼兒教師合格證書,而且從事幼教工作達3年以上,業(yè)務水平較高,有熱心、耐心、愛心,有強烈的責任感;該園從園長到教師,從保健人員到后勤管理工作者,都是嚴格按上級部門的文件規(guī)定選配的,均能在各自的崗位上各司其職、各負其責。

要求教師嚴格執(zhí)行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認識。認真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,全面落實《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標。嚴格執(zhí)行幼兒園管理的各項規(guī)章制度,不斷提升辦學水平和服務質(zhì)量,嚴格執(zhí)行《幼兒園一日常規(guī)細則》。領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規(guī)》,《幼兒園教育指導綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認識。開學后,我們召集教師們根據(jù)本班教材內(nèi)容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內(nèi)容都能收納其中,并根據(jù)主題積極為幼兒創(chuàng)設教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學習。教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“電訪”等向家長宣傳和介紹,在每周例會上組織大家分享教育心得,并總結(jié)本周工作遇到的情況。結(jié)合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展每半月一篇“教育隨筆”、“環(huán)境創(chuàng)設評比”、“教學研討課”、等活動,促進了教師整體素質(zhì)的提高。

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“全心全意為家長服務,盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為己任。

這學年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園還配置了一名保育園長,負責指導保育的各項工作,規(guī)范了幼兒園管理。我園的生活老師給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發(fā)病能發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學任務的完成提供了保證。通過展板向家長宣傳各個季節(jié)的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯(lián)系以及爭取家長的支持配合工作。

良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創(chuàng)新、協(xié)作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質(zhì),提高自身修養(yǎng);認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規(guī)細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規(guī)管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結(jié)合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規(guī),大班抓學習習慣培養(yǎng)。三是定內(nèi)容。將各年齡幼兒的常規(guī)目標分階段細化,對幼兒每周學習情況進行抽查,對各班常規(guī)工作進行量化考核評分并及時公布。

扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質(zhì)教育,促進了師幼共同發(fā)展。組織教研組長、保育組長結(jié)合一日教學活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓;組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規(guī)章制度,把安全工作做細,做深,做實。與教師、家長、后勤人員簽訂安全責任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、安全知識教育問答等。

由于我園在學校內(nèi),給人感覺很安靜、陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算進一步做好綠化工作,開展形勢多樣的教育教學活動。在提高保教質(zhì)量上,繼續(xù)加強教師和保育員專業(yè)培訓,引導全園教職工參加各類培訓、提高自學能力和做好日常教育教學工作中的每一個細節(jié),讓家長滿意,領(lǐng)導放心。在幼兒園管理上,繼續(xù)不斷學習其他幼兒園的辦園經(jīng)驗,努力構(gòu)建我園自身管理特色和教學特色,在嚴格、高效、科學上下功夫,爭取取得一級幼兒園資格。

幼兒園自評報告篇五

保安鎮(zhèn)楊寺莊小學附屬幼兒園,占地面積860平方米,建筑面積150平方米,戶外活動面積400平方米?,F(xiàn)有教學班3,在園幼兒19人,教職工3人,教師學歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。

我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,坐落在燕山湖湖畔,旅游勝地----豫晨莊園之處,依山傍水,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。

(一)辦園條件。

我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。

我園注重文化育人,配備了適合教師、幼兒閱讀的圖書,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設方面,堅持環(huán)境育人。小班、中班、大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S茫县攧罩贫?,遵守財經(jīng)紀律。

(二)安全衛(wèi)生工作。

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,檔案齊全,管理規(guī)范。

我們適時開展安全教育活動,利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。

健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關(guān),師德或身體必須符合條件。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

(三)保育教育工。

我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業(yè)務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

(四)內(nèi)部管理工作。

我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。

財務管理科學規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。

(一)、存在的問題:。

因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,學生安全得不到保障,有待于和家長交流。

(二)、努力的方向。

1、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

2、不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

3、持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

20xx年10月26日。

幼兒園自評報告篇六

一、基本情況**區(qū)美林幼兒園位于美林小區(qū)內(nèi),創(chuàng)建于20xx年9月。幼兒園占地面積約3畝、總建筑面積約2800平方米,設6個教學班,在園幼兒187名,教職工37名,其中大學本科8名、本科在讀16名、大專6名、大專在讀2名、中專1名、高中及以下4名。全園教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學歷,獲得保育員培訓合格證和育嬰師資格證;幼兒園成立至今,我園一直秉承:"辦特色教育,創(chuàng)品牌幼兒園、美化幼兒人格、讓幼兒自尊、自信、自強,立足社區(qū)需要、讓家長安心、放心、省心。開設多元課程、促進孩子全面健康成長!"幼兒園成立至今,嚴格按照上級教育主管部門和相關(guān)法律法規(guī)的要求,依法辦園。先后開展了中國教育學會"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓研究》、《學前雙語教育師資培訓研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得了"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎。

二、自評工作情況我園根據(jù)區(qū)政府教育督導室幼兒園督導評估工作安排,為做好督導評估自評工作,成立了以總園長為組長。執(zhí)行園長為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領(lǐng)導小組,認真組織教師學習關(guān)于教育督導的有關(guān)文件,制定了工作計劃,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,在達成共識的基礎(chǔ)上,形成合力。對照《**省幼兒園督導評估標準要求》中的32項c級指標要求,我們將評估指標分解到部門和個人進行收集、整理,做到目標任務層層分解,層層落實。經(jīng)過自檢自查,結(jié)合定性分析與定量分析,形成了自檢自查報告的初稿,在此基礎(chǔ)上我們又召開了全園教職工大會,針對自評工作報告初稿廣泛征求意見,不斷修改完善自評報告。對照《**省幼兒園督導評估標準要求》所列的32項c級指標要求,我們自評c6任職履職、c7環(huán)境、c10經(jīng)費投入、c18地位待遇、c24教育科研、c30綜合表彰、c32幼兒園特色七項指標為合格,其余25項指標均為優(yōu)秀,自評結(jié)果為:合格。

三、主要成績、經(jīng)驗及特色(一)明確辦園目標,提高管理效益我園以爭創(chuàng)示范性幼兒園為目標,關(guān)注幼兒園及幼兒的發(fā)展與成長,注重營造關(guān)愛氛圍,以現(xiàn)代的管理理念引導教師,建立有效的管理機制,提高整體績效。

1.統(tǒng)一思想,明確方向我園領(lǐng)導班子成員團結(jié)協(xié)作、恪盡其職,處處成為教職工的表率,形成了一個強有力的領(lǐng)導集體。構(gòu)建了一個由總園長統(tǒng)一領(lǐng)導,執(zhí)行園長分級管理,各職能部門分工負責、園長監(jiān)督的互動式的科學管理網(wǎng)絡。我園確立了"感悟孩子的心靈,走進孩子的世界,讓孩子在實踐中認識,在游戲中體驗。"的教育理念;"以塑造完美人格,培養(yǎng)自主行為,開發(fā)特長潛能,以幼兒個性化發(fā)展培養(yǎng)國際化人才。"為教育目標,形成了幼兒園特有的園所文化。

2.明主管理,明主監(jiān)督幼兒園堅持明主管理,園務公開。認真制定園發(fā)展計劃,積極推進幼兒園的內(nèi)部管理體制改革,鼓勵教職工出謀劃策,共同推進發(fā)展目標的具體實施。積極采納教職工的合理化建議,傾聽職工的心聲,為全園教職工營造一個平等、寬松、和諧的工作環(huán)境。

3.以人為本,創(chuàng)新管理我園確立"集團化管理、品牌化發(fā)展、靠質(zhì)量求生存、靠特色求發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略,在管理上注重團隊精神,突出集體智慧,依靠集體力量,實行科學化、規(guī)范化、集團化、品牌化管理。利用集團優(yōu)勢創(chuàng)建了信息共享、優(yōu)勢互補、相互學習、相互滲透、共同進步的幼兒教育實踐平臺。在管理過程中,大家共同制定了一系列的管理及考核制度,大大提高了教師的自我規(guī)范、自我激勵的管理功能。我們始終用欣賞的眼光看待每一名教師,以感恩之心對待每一名任職的職工,做到知能善用,合理地使用老師,為教師創(chuàng)造和諧舒適的工作環(huán)境,形成了獨具風格的。

(二)強化教師隊伍,促進整體優(yōu)化1.交流情感,創(chuàng)建人文環(huán)境教師工作的創(chuàng)新與突破很大一部分來自于教師的內(nèi)驅(qū)力。為此,我們肯定教師優(yōu)點,善待教師缺點,對工作中存在不足之處一充滿信任的語氣向教職工提出要求;對做不到位或出現(xiàn)錯誤的教師采取個別交談法,真誠指出缺點,并提出整改建議。作為管理者,我們關(guān)注的不僅是教師的工作狀況,還關(guān)注教師們的生活和健康。每逢節(jié)假日,幼兒園會組織教師參加各種活動,發(fā)放節(jié)日津貼;每逢教職工過生日,都會發(fā)放生日津貼;若同事生病住院,工會還會牽頭給予經(jīng)濟和精神上關(guān)愛,讓生病的教師感受大家庭的溫暖。同時也讓幫助他人的教師感受到奉獻和快樂。在福利待遇方面,我園為剛生產(chǎn)寶寶的教師提供享受國家規(guī)定的120天產(chǎn)假以外的哺乳假(孩子滿一歲前,教師半天工作制度)和寶寶入園優(yōu)惠;這點點滴滴的關(guān)愛,猶如春風,讓教師感受到領(lǐng)導的關(guān)心,感受到工作的樂趣,感受到工作的樂趣,感受到幼兒園就是一個大家庭,每位教師都是家庭中的一員。

2.勤練內(nèi)功,提升教師專業(yè)素養(yǎng)教師專業(yè)水平的提高需要系統(tǒng)的、針對性的培養(yǎng)和磨練。為此我們實施分層指導、各顯才能,促使教師感受到自我的價值,體會到生命的價值。

我園注重教師培訓,在幾年的培訓工作中我們堅持"請進來、走出去"的方針,根據(jù)幼兒園多元化發(fā)展的需求,積極與公立幼兒園之間進行交流與學習。通過研訓一本式培訓、交流互動式培訓、專家指導式培訓、園所分享式培訓、合作研究式培訓,多層次、多元化的培訓等使一些優(yōu)秀的教師從中脫穎而出。

我園開展主題教學以來,通過各種教研和研習培訓提升教師的教學能力,從天文、地理、自然、科學、人文、風情等方面豐富教師的知識面。在不斷的探索和學習中我們總結(jié)出了主題教學的理念是:讓孩子在真實的生活中環(huán)境中快樂學習;透過觀察、游戲、探索、操作讓孩子自己主動發(fā)展問題,培養(yǎng)孩子解決問題的能力;在栽種、飼養(yǎng)中讓孩子了解生命的意義,讓幼兒親身體驗,拓展學習經(jīng)驗,進而發(fā)展孩子的生活能力。引導孩子勇于夢想,發(fā)展多元智能。并將教學理念透過生活教學教法研習、統(tǒng)整課程研習、自然與生活文化研習、自然科學到主題課程的研習、主題情景規(guī)劃到學習區(qū)的研習、根據(jù)主題研習幼兒教具的使用、探索科學闖關(guān)活動的開展等的園本培訓滲透進孩子的日常生活教學中,教師帶頭勇挑重擔、新教師勇于實踐、樂于反思,形成了一支自主發(fā)展的教師群體,彩繪出自我生命的亮麗。

3.弘揚師德,實精神素養(yǎng)我園將"五心"精神(愛心、耐心、細心、關(guān)心、責任心)貫穿于教師的每日工作之中,每一位教師和保育人員要愛孩子、親孩子,給孩子無微不至的關(guān)懷,使幼兒開心、家長放心。教師的道德風貌無時無刻不在影響著身邊那些天真活潑的孩子們。幼兒園通過樹新風講師德、優(yōu)秀教職工評選等,引導教師確立正確的價值觀、人生觀,在園內(nèi)教師們關(guān)注著每個孩子生活上的點點滴滴,并記錄在了寶寶成長檔案上,利用教研活動讓老師交流自己在教學實踐中親身經(jīng)歷的"愛心小故事"。介紹發(fā)生在自己身邊的真實故事,分享教學經(jīng)驗。在交流過程中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)"愛"在幼兒園的各個班級,在孩子們生活的每一個環(huán)節(jié)。我們深切地感受到師愛就在身邊,師愛就在園內(nèi),師愛就閃耀在每個教師的身上。

4.密切家園聯(lián)系,形成教育伙伴在家園共建方面,通過填寫《家庭聯(lián)系本》、《幼兒園電訪表格》等定期對幼兒家長舉行心理健康、親子關(guān)系、家庭教育講座等溝通方式,提高了家園聯(lián)系的頻率,開辟了家園互動工作的新局面。從幼兒入園一日生活、游戲、教學活動作詳細記錄,突出幼兒個性,關(guān)注幼兒個體成長,師生之間、教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。有效提高了教職工教書育人的自豪感、使命感、責任感。

(三)深化課改理念,促進幼兒發(fā)展我園以人為本,尊重孩子的興趣,倡導孩子玩中學,挖掘孩子的潛力,讓孩子在探索中構(gòu)建自己的知識、能力、智力及人格品質(zhì);教孩子學會學習、學會做事、學會做人、學會與人相處的方法。全面促進幼兒的和諧發(fā)展;1.加大資金投入,顯現(xiàn)環(huán)境活力幼兒園從開園之初投入資金近百萬元對幼兒園總體設施進行裝修,購置了大型玩具一組、煤氣灶具、蒸飯箱、消毒柜、冷藏柜及部分廚房用品。為創(chuàng)設良好的校園環(huán)境購買綠化植物100余株,并將每年對設備及房屋進行局部修繕。我們注重環(huán)境的有效創(chuàng)設,合理利用活動室空間環(huán)境,體現(xiàn)環(huán)境的參與性和動態(tài)性,合理化分活動區(qū),將班級戶外空間布置墻面后把空間留給幼兒,讓幼兒和家長共同收集材料進行創(chuàng)設,突出孩子是環(huán)境的主人,每個班級創(chuàng)設主題墻,注重創(chuàng)設動態(tài)環(huán)境,隨著主題活動的深化而變化,形成一個漸進的系列,只有這樣,才能滿足不同水平幼兒發(fā)展需要,才能更好體現(xiàn)幼兒的個體差異,凸現(xiàn)教育重點,才能更好地使幼兒通過環(huán)境和材料的互動構(gòu)建新知,達到幼兒實現(xiàn)自主發(fā)展的目標;巧妙利用戶外場地,提供戶外活動空間,戶外活動場地是給幼兒一個身心開放的游戲場地,對于幼兒這個年齡段來說非常重要。

2.完善園本課程,形成教育特色。

主題課程以人性化情境,本土化教育,開放式教法,社會化教學,生活化教材的形式來培養(yǎng)能尊重生命價值,會關(guān)心社會環(huán)境,會解決生活問題,能溝通人際關(guān)系,愿充實文化生活的孩子。主題教學來源于我們的生活,也就是生活化的情境和教學,我們根據(jù)生活中的大小事物,來制定課堂上的主題,例如花、草、樹木、商店、傳統(tǒng)節(jié)日都可以透過課程設計、由老師帶領(lǐng)孩子觀察、實做、討論、分享、建構(gòu),逐漸加深、加廣,最后形成一個主題網(wǎng),培養(yǎng)孩子的拓展能力。我們將五大領(lǐng)域的學習內(nèi)容都涵括在了整個主題教學中,形成我們團討、分組、區(qū)角的主題活動形式,還將"幸福的種子"早期閱讀課程、美勞diy、奧爾夫音樂融入主題教學中,促進幼兒多元智能的發(fā)展,形成了我們的教學特色。

3.依托主題課程,促進幼兒發(fā)展我園注重幼兒的五大領(lǐng)域教學開展,我們把分科教學和主題教學相結(jié)合,遵循主題課程是從自然切入,自然是文化的根源、科學是文明的過程、教育是文化的傳承的理念精髓,通過幼兒觀察、游戲、探索、操作等步驟開展主題教學,開展區(qū)角活動,收集寶寶學習過程中的語言及行為表現(xiàn),制作寶寶學習檔案,形成教師教學檔案。為實踐"主題教學",開展了以糖果為主題的教學活動。孩子們通過觀察、游戲、探索、操作等步驟,參與了"買甘蔗"、"不同的糖"、"糖果屋","蛋糕房"、"糖果加工廠"、"圣誕禮物"等活動。了解了糖的來歷,觀看了各種的糖,認識了糖的制作過程,品嘗到各種糖的制品,動手制作了糖果禮品。到集市觀看買賣甘蔗的過程是孩子們非常開心的一件事。孩子們通過實際觀察削甘蔗的過程,并講述甘蔗的外形特征,品嘗甘蔗的味道,所描畫出的甘蔗更加形象。許多從前不愛發(fā)問、回答問題的幼兒都能夠積極參與到團體討論活動中來,增長的好奇心,使得性格較為內(nèi)向的孩子也樂意主動與同伴分享自己的想法,平時活躍的孩子上課時更是表現(xiàn)得積極主動,求知欲也愈加旺盛。

勇于大聲地說出自己的想法是"主題教學"活動開展以來孩子們最明顯的變化,愛問、愛說、愛表現(xiàn)是孩子的天性,但如果遇到不感興趣的問題,孩子的表現(xiàn)則是回避。"主題教學"的開展,恰恰遵循了孩子學習方法的客觀規(guī)律,利用孩子喜歡游戲、直接觀察事物、動手操作等特點,運用生活化的課堂學習,吸引了孩子對知識學習的濃厚興趣。

5.扎實安全管理,關(guān)注幼兒健康我園一向重視幼兒的安全,將安全工作放在首位。保證安全,注重幼兒保育和體格的發(fā)育,在制作幼兒的營養(yǎng)膳食中,我們本著"衛(wèi)生、營養(yǎng)色香味俱全"的原則,不斷改進創(chuàng)新,制定了營養(yǎng)豐富的菜肴。同時堅持每周向家長推薦特色菜及制作方法,給體弱病兒加菜加量,建立體弱兒管理檔案,每日與家長交流,園醫(yī)傳授,使家園同步來關(guān)心幼兒的體格發(fā)育情況。同時我園組織幼兒開展體能活動,每周一是全園各班固定的體能課時間,根據(jù)各班幼兒的年齡特點,科學調(diào)整幼兒一日作息制度,保育工作雙管齊下,使我園的體格檢查情況均為優(yōu)秀,得到了衛(wèi)生保健部門的較好評價。去年四月發(fā)生"手足口病"在上級部門的指導下,我園制定了相應的防控制度,預案、與各班級簽訂防控責任書,對有關(guān)老師進行有關(guān)培訓,對家長進行有關(guān)常識的宣傳和衛(wèi)生要求,嚴格每天晨檢、午檢、晚檢加強消毒工作的落實,從而有效預制傳染病在我園發(fā)生。在寶寶入園的同時,幼兒園對新生家長進行了全面的學習和培訓。重點講解幼兒接送制度和幼兒安全問題,從根本上杜絕幼兒因小物品、小掛件造成的安全隱患。并強調(diào)幼兒接送時執(zhí)行接送卡接送或簽名接送制度。

6.探索多種途徑,萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感幼兒教育不僅是為了開發(fā)幼兒的智力,提高幼兒解決生活問題的能力,不可缺的還要培養(yǎng)孩子的愛心與責任心,因此萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感也是我園教學的主要課題。通過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,培養(yǎng)孩子熱愛生活的情感,通過"十.一"國慶節(jié)、"五.一"勞動節(jié)、"七.一"建黨節(jié)、"八.一"建軍節(jié)等節(jié)日培養(yǎng)孩子愛黨、愛祖國、愛人民的情懷;通過"母親節(jié)"、"兒童節(jié)"、"教師節(jié)"培養(yǎng)幼兒愛媽媽、愛家人、愛同伴、愛老師,會關(guān)心他人,與他人友好相處。今年,在得知**區(qū)雙龍中學嚴重缺水的情況后,我園積極組織小朋友、家長進行抗旱捐款活動,短短兩天時間就將8000多件飲用水送到旱區(qū)學生手中。每年我園都會在集團的牽頭下,組織教師、小朋友和家長開展"獻愛心、送溫暖"的活動。

四、指標完成情況a1辦園目標b1辦園方向c1全面貫徹教育方針自評:優(yōu)秀我園按照全面貫徹國家的幼兒教育方針和全面提高保教質(zhì)量的要求,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),確立了我園的辦園指導思想,制定了適合我園實際的辦園目標和幼兒發(fā)展目標。樹立以人為本的教育觀、兒童觀、教師觀,建立平等、尊重、理解的師生關(guān)系,按照幼兒身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律完善評價體系,全面評價幼兒。近期和長期的發(fā)展方向明確,無違背教育方針的現(xiàn)象,發(fā)展目標得到落實。

c2依法辦園自評:優(yōu)秀我園領(lǐng)導班子帶頭加強理論學習,提高執(zhí)行政策法規(guī)的水平,組織全園教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),強化了法律意識。幼兒園認真執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》,形成了依法治國、依法治教的氛圍。全園無違紀現(xiàn)象發(fā)生。

b2辦園思想c3雙重任務自評:優(yōu)秀我園認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,明確幼兒園的性質(zhì)、任務,實現(xiàn)保育和教育目標。制訂了以家長上、下班時間相適應的接送時間和相應的合理、得當?shù)拇胧幻磕甑暮罴倨?,我園都堅持開辦留園班,更好地服務家長,解除家長的后顧之憂。

c4保教結(jié)合自評:優(yōu)秀1."以保教工作為中心,促進幼兒全面發(fā)展"是我園工作的出發(fā)點和落腳點。園領(lǐng)導經(jīng)常深入保教一線了解情況,掌握第一手資料,解決具體問題,將保教工作結(jié)合到幼兒園管理、保育、教育、后勤工作中。結(jié)合幼兒園實際和幼兒身心發(fā)展水平,合理安排幼兒一日生活作息,有效地保證了保教工作朝著健康、有序、向上的方向發(fā)展。

2.每學年合理調(diào)配人員,優(yōu)化組織;按"計劃開支,按需購進,服務保教"的原則合理配置人、財、物,體現(xiàn)保教并重的原則。

a2辦園條件b3教職工隊伍c5定編定員自評:優(yōu)秀我園在職在編教職工26,按照定編定員的要求,合理設置了各種崗位人數(shù)。教職工與幼兒的比例為1:5;每班配備3名老師(教師2人,保育員1人);炊事員與幼兒的比例為1:50。

c6任職履職自評:合格我園有26教職工,其中大學本科2人、大專6人、中專1人,大專在讀2人,本科在讀6人,初高中學歷4人,具有大專以上學歷教師的比例逐年提高。教師學歷符合《教師法》要求,教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學歷,獲得保育員培訓合格證和育嬰師資格證;其他人員具有相應業(yè)務基本功和資格證,教師普通話達二級甲等的有()人,占()%。職工結(jié)構(gòu)合理,分工明確,能認真履行自己的崗位職責,保證了我園教育教學活動及各項工作的順利發(fā)展。

b4園舍設備c7環(huán)境自評:合格我園占地面積約2.5畝,生均占地12.6米,建筑面積2200平方米,生均占地16.2,室外活動場地1265生均占地為7.1,配套房和設施齊全,配備了幼兒活動所需要的大、中、小型玩具和運動設備器材,在為幼兒開展活動、進行游戲、觀察和學習提動了條件。幼兒生均面積均達標準。

為體現(xiàn)環(huán)境及教育的大課程觀,我園為師生創(chuàng)設了與教育相適宜的環(huán)境,室內(nèi)、室外的環(huán)境創(chuàng)設豐富多彩、健康有趣,處處體現(xiàn)了綠化、美化、兒童化、教育化。

c8用房設施自評:優(yōu)秀1.我園各類房屋設施堅固適用,具有6個班級配套用房。具有音體室、盥洗室、保健室、廚房、教職工廁所、會議室等。全園房屋通風明亮,符合規(guī)定要求。

2.為了不斷改善辦學條件,為幼兒提供一個明快、溫馨、健康的環(huán)境,幼兒活動室面積690平方米、寢室面積720平方米,生均面積達到8.4平方米。有專屬的保健室、由于條件限制,沒有單獨設置隔離室。

c9設備購置自評:優(yōu)秀1.根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和幼兒活動的需要,我園配備了符合幼兒身高的桌椅和小床、安全衛(wèi)生的被褥用具、各班級配有開放式的玩具柜、口杯架、毛巾架,保證幼兒一人兩巾一杯。

2.各班配有電腦及投影、vcd機、錄音機、飲水機等物品,辦公室配備了辦公室桌椅、柜子、電腦、打印機、傳真機、飲水機等。

3.有符合幼兒年齡特點的圖書,生均5冊,逐年增加。

4.配備了保健醫(yī)生和常用醫(yī)療用品、藥品器械,廚房消毒設備完善,餐具每餐消毒,紫外線消毒燈進入了各班寢室,做到每日消毒一次。園內(nèi)重視安全防火工作,制定消防預案,按照消防要求在廚房及各樓道配置了滅火器共計6個,并定期檢查更換,同時經(jīng)常對教職工進行消防安全的各項培訓。

c10經(jīng)費投入自評:合格我園歷來本著勤儉節(jié)約的原則,經(jīng)費的使用做到收支兩條線,??顚S茫龊媒?jīng)費預算,做到少花錢多做事,把有限的資金投入到有效的管理中,辦學條件得到很大改善。

1.充分保證教育教學的需要,重視教職工業(yè)務進修的投資,每年為教職工進修及培訓支出5余元,為方便教職工及時獲取最新的信息,掌握當前幼教的動態(tài),為教師訂閱各種業(yè)務書籍和報刊雜志,業(yè)務資料提供投資近3000余元。

a3辦園過程b5行政管理c11組織管理自評:優(yōu)秀1.在上級主管部門的關(guān)心指導下,我園配備一名園長、一名副園長,其中園長學歷本科、副園長大專,園長有參加研究生班學歷進修,并通過園長上崗培訓、園長高級研修班培訓,符合任職條件。

2.幼兒園實行在園長領(lǐng)導下的民主集中制管理,制度明確,工會及各部門機構(gòu)健全,分工明細、團結(jié)協(xié)作。認真擬訂工作計劃、總結(jié),積極開展各項活動,各項活動記錄詳細、健全。

c12規(guī)劃管理自評:優(yōu)秀1.幼兒園的工作是一項系統(tǒng)工程,必須具有方向性、科學性、可行性。依據(jù)《綱要》精神,結(jié)合我國實際,制定了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,并把教育目標與發(fā)展目標相結(jié)合在一起,共同實施,把規(guī)劃的實施體現(xiàn)在一日生活的各項活動之中。

2.各項工作計劃已形成計劃,執(zhí)行、檢查、總結(jié)的常規(guī),并詳細記錄。

c13規(guī)章制度自評:優(yōu)秀1.規(guī)章制度是科學管理的重要保證,為使幼兒園各項工作正常有序的開展,管理更加規(guī)范和科學化,我國建立了一套具有可行性并行之有效的規(guī)則制度、崗位職責,使各項工作有章可循,制度面前人人平等,尤其是在教師的績效考核方面做到與時俱進,隨著時代的發(fā)展及時有效地調(diào)整考核內(nèi)容、改革考核方法。實行園長負責制與民主管理相結(jié)合,形成了以園務會議統(tǒng)一決策形成的管理體系,對于重大問題共同決策,把民主、科學、集體決策融為一體,在管理中將制度化管理與人性化管理相結(jié)合,積極采納教職工的合理建議,傾聽職工心聲,為全園教職工營造了一個平等寬松的環(huán)境。

2.幼兒園的性質(zhì)和目的決定了幼兒園的具體任務,幼兒園必須以幼兒發(fā)展目標為核心,將各種教育因素有機結(jié)合起來。《規(guī)程》和《綱要》提出保育教育目標是制定兒童發(fā)展目標的指導思想,兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點有是制定兒童教育目標的理論依據(jù)。同時根據(jù)實現(xiàn)目標的需要、選擇相應的教育內(nèi)容、方法手段,形成與目標為導向,發(fā)展目標、發(fā)展規(guī)劃與教育目標相統(tǒng)一的體系,并在目標的層層分解落實和每日的各項活動中有序開展。

c14檔案管理自評:優(yōu)秀檔案管理是我園科學化、規(guī)范化管理的一個重要組成部分,也是我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,提高管理水平,使各項工作有證可查的重要資料。我園從辦園開始就建立了檔案管理制度,每年都按照行政管理、教育教學。科研課題、衛(wèi)生保健、財務管理、家長工作等立卷歸案,由專人負責。

c15財務管理自評:優(yōu)秀1.幼兒園設置專職財務人員,建立健全財務和財產(chǎn)管理制度,進一步規(guī)范了物品采購、驗收、造冊、入庫保管是使用的管理制度,財務人員的職責明確,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律,定期參加業(yè)務培訓,執(zhí)行收支兩條線。做到財務票據(jù)齊全,填寫規(guī)范,收支賬目明確,分類管理規(guī)范,賬務出入相符,收費項目及標準符合規(guī)定。保證專款專用,合理開支。

2.我院經(jīng)費投入能保證我園教育需要,對于設備、硬件的購置做到逐年遞增,各項財務工作有計劃、有預算,為合理使用資金提供了依據(jù),為幼兒園的教育教學提供了后勤保障,為改善辦園條件積累資金。設備維修工作由專人負責,保證保教工作的正常開展。

b6師資管理c16師德規(guī)范自評:優(yōu)秀我園利用晨會和教研活動時間組織全體教師學習《中小學、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師語言行為"八禁""八忌"》。并通過教育筆記、學習體會和教育論文的撰寫,不斷提高教職工教書育人的自豪感、使命感、責任感。在教職工中樹立"五心"精神,對孩子做到愛心、耐心、細心、關(guān)心、責任心,給孩子無微不至的關(guān)懷,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,愛崗敬業(yè)、為人師表、使幼兒開心,家長放心,師生之間,教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。

c17培訓考核自評:優(yōu)秀1.提高教師思想政治工作學習,對教師法、未成年保護法、幼兒園綱要的學習有情況的記錄,和教師的心得體會及總結(jié)。

2.我園的教師培訓已經(jīng)園本化,有關(guān)于我們各種教學培訓的計劃、和教研研習方案、材料和詳細記錄c18地位待遇自評:合格1.我園貫徹《教師法》,讓教師在履行義務的同時,享受應有的權(quán)利。我園教職工享有養(yǎng)老保險、生育保險等福利待遇。幼兒園會在教職工生日是送上福利金,以示幼兒園對教職工的問候與關(guān)心。并按工齡長短給予不同比例的旅游補助,意在開闊教師的視野,增強幼兒園教師間的情感交流,放松身心保證更好的工作。工會利用各種節(jié)假日組織教師開支各種文體娛樂活動,是全體教職工感受大家的溫暖。另外,我園還為女職工提供120天產(chǎn)假、職工寶寶入園優(yōu)惠、及五年以上的教師享受外出免費旅游、骨干教師差額補貼考察費,全額培訓費等待遇。

2.建立健全教職工代表大會制訂工會活動內(nèi)容豐富,有活動的詳細記錄。

b7保育管理c19膳食管理自評:優(yōu)秀合理的營養(yǎng)供給和平衡的膳食管理,使幼兒健康成長的保證。保健醫(yī)生、后勤組長、炊事員每學期定期召開會議,分析改進幼兒伙食,每周跟換一次營養(yǎng)代量食譜,廚房人員嚴格執(zhí)行衛(wèi)生"五四制",幼兒飲水做到隨渴隨喝,并養(yǎng)成自己飲水的習慣。把好"采買關(guān)、驗收關(guān)、加工關(guān)、烹飪關(guān)、"。幼兒伙食盈虧不超過2%,??顚S谩?/p>

c20衛(wèi)生保健自評:優(yōu)秀1.衛(wèi)生保健是幼兒園保教工作的重要環(huán)節(jié),優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健工作是促使幼兒生理、心理得到健康發(fā)展的保證。新生入園體檢率達100%每年復檢率95%做到每學期協(xié)助市兒保所醫(yī)生為幼兒復檢一次,定期分析評價幼兒身高、體重、血色素、的增長態(tài)勢,教職工每年體檢率達100%以上。

2.建立健全晨、午檢的觀察記錄。

3.各種消毒制度建立完善、措施齊全,有合理的作息制度。

4.對體檢后需要矯治的幼兒及時給予加強各方面的管理率達90%。

c21安全管理自評:優(yōu)秀安全工作是一切工作的生命線,我園始終把幼兒安全和健康視為幼兒工作的重中之重,把安全工作放在全園工作的首位。根據(jù)上級要求和幼兒園實際工作情況成立了安全工作領(lǐng)導小組,制定了各崗位工作責任制,消防預案,并簽訂崗位責任狀,定期邀請消防隊同志到幼兒園進行專題知識講座,增強教職工消防安全意識,重視各環(huán)節(jié)中的安全教育。加強進行幼兒自我保護意識的建立和自我保護意識的培養(yǎng)。組織幼兒到消防隊進行社會實踐活動,把安全教育納入幼兒園正常教育教學內(nèi)容之中,并滲透在一日活動的組織過程中,全園牢固樹立安全第一意識,定期召開安全會議,定期或不定期檢查環(huán)境、室內(nèi)為活動設施,發(fā)現(xiàn)隱患及時維修整改,建立健全安全制度,有確實可行的措施,幾年來我園無任何重大安全責任事故發(fā)生。

b8教育管理c22教育思想自評:優(yōu)秀1.為實現(xiàn)《綱要》的培養(yǎng)目標,我園經(jīng)常組織教師學習教育理論、更新教育觀念,及時轉(zhuǎn)變教育思想,在如何創(chuàng)設教育環(huán)境,促進幼兒發(fā)展問題上有明確的認識。把體、智、德美教育有機結(jié)合,滲透到一日活動中的每個環(huán)節(jié)。在幼兒園的活動中貫穿以教師為主導,以幼兒為主的思想,發(fā)揮教師的主導作用。

2.根據(jù)幼兒的年齡特點,充分利用我園有限的活動空間,有目的、有計劃的組織戶外游戲、體育活動,保證幼兒足夠的戶外活動時間,豐富幼兒的晨間鍛煉,使幼兒在戶外游戲中陶冶了情操哦哦,增強了體制,促進了體能的發(fā)展。面向全體幼兒,注重個體差異,促使幼兒在不同水平上發(fā)展,要求教師在日常工作中人認真觀察、了解、掌握幼兒的發(fā)展水平,做到觀察在前,目標在后。

3.加強德育教育,從情感教育入手,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。注重抓好幼兒的一日生活中各項環(huán)節(jié)的隨機教育,培養(yǎng)文明禮貌、守紀律、講衛(wèi)生、愛惜物品、互相幫組的良好品德及行為習慣。

c23教育規(guī)劃自評:優(yōu)秀1.幼兒園教育計劃是幼兒園教育工作的基本環(huán)節(jié),它直接影響幼兒教育的質(zhì)量和教育目標的實現(xiàn),我園以《綱要》思想為指導,根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和發(fā)展需要確定課程目標;課程內(nèi)容的選擇充分考慮幼兒的學習性、趣味性、活動性、綜合性。擬定幼兒有課程實施計劃,即:幼兒教育教學計劃,學期計劃,周日活動計劃等各種教育活動計劃。

2.教育活動的組織與實施是教師創(chuàng)造性的開展工作的過程。所以,要求教師根據(jù)《綱要》,從幼兒實際情況出發(fā),制定確實可行的計劃并靈活執(zhí)行,可根據(jù)幼兒發(fā)展水平和生活經(jīng)驗、興趣需要,靈活調(diào)整教育目標和家教學內(nèi)容,每學期對教育計劃的實施情況都進行研討交流。同時根據(jù)幼兒年齡特點,科學合理的安排、組織幼兒一日活動,建立健全良好的一日常規(guī)。

3.我園除日常的教育教學外,每學期根據(jù)幼兒需要組織幼兒外出進行社會實踐活動(如:參觀消防隊、逛超市、參觀博物館、書店等),將課堂搬到實實際際的生活中,豐富了課堂內(nèi)容,拓展了幼兒知識面,開闊了幼兒視野,受到了家長的一致好評。

c24教育科研自評:合格1.教育科研是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,富有實效的教研活動是促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展、保證良好運轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力,也是促進教師專業(yè)化成長的有效手段之一,幼兒園加強科研工作的開展,更能促進園所的可持續(xù)發(fā)展。

2.我園目前教研組織尚不健全,教研組長責任不到位,缺乏相應的教研計劃及總結(jié)。在教學觀念的轉(zhuǎn)變、教學形式的改革、教學游戲等方面的研討交流也不夠。每學期由教研組牽頭進行教學觀摩,針對課題進行查課及專題研討,大家相互交流,共同探討,共同進步。

a4辦園效益b9幼兒發(fā)展c25身體質(zhì)量自評:優(yōu)秀每學期我園都積極與兒童保健所配合,對全園幼兒進行體格檢查。通過體檢,我園幼兒身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;生活衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,有一定的自我保護意識,掌握了基本的自我保護方法。我園長期以來重視幼兒的身心鍛煉,不僅堅持開展春游、秋游活動,還在每學年冬季定期組織幼兒冬季運動會,既保證每個幼兒參與的權(quán)利又保證每個幼兒身體鍛煉的機會,這些活動給幼兒的身心帶來了愉悅和成長,也獲得了家長的好評。針對春、秋兩季多發(fā)病季節(jié),幼兒園做好預防疾病的宣傳工作,多次邀請國內(nèi)、省內(nèi)知名專家和教授為家長開辦關(guān)于幼兒身心健康發(fā)展的知識講座,保證幼兒身心健康的成長。聘請外籍專任教師對幼兒進行特長教育,滿足不同層次家長和幼兒的需要。

c26智能發(fā)展自評:優(yōu)秀我園各年齡班幼兒對各種學習活動感興趣,有較強的好奇心和求知欲,樂意參加活動,注意力集中。因此,我們的教育密切聯(lián)系幼兒實際生活進行,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加活動。通過幼兒的學習和生活,幼兒逐步學會應用多種感官動手動腦探究問題,感知事物,解決生活中遇到的簡單問題,他們的學習具有一定的自主性和獨立性。初步學會有目的、有順序、較準確的觀察事物,有豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造精神,愿意與他人合作,分享探索的過程和結(jié)果。

我園注重培養(yǎng)幼兒使用規(guī)范的母語,孩子們能聽懂、會說普通話,能夠理解日常用語,能用語言表達自己的愿望和要求,樂意與人交談,喜歡聽故事、看圖書。同時我園注重幼兒語言的最近發(fā)展區(qū),引進劍橋兒童英語,挖掘發(fā)展幼兒雙語教學,研究出非母語國家幼兒學習英語的有效途徑。

在日常教學中,引入到幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,幫助幼兒建立初步的數(shù)的概念,讓他們從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到學習的重要性和有趣性。

幼兒在教師的組織下,會使用作業(yè)紙、彩筆、膠水、剪刀等工具和學具操作材料,會使用教室內(nèi)的玩具進行游戲并知道愛護,用完后會收拾整理放到指定的位置,養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。

c27品德行為自評:優(yōu)秀在幼兒的日常生活中,同伴及教師是影響幼兒良好品德行為習慣形成的重要因素。因此,我園教師利用幼兒與幼兒、幼兒與教師之間的交往,在游戲、勞動、教學等活動中教育他們懂得:每個小朋友都是集體中的一員,要相互關(guān)愛,有集體榮譽感。在教師的正確引導下孩子們能主動參與各項活動,有信心,有同情心,樂意與人交往,對人有禮貌,學習互助、合作、分享。能理解并遵守日常生活中基本的社會行為、規(guī)則;努力做好力所能及的事,不怕困難,有社會責任感。組織幼兒參加各種社會實踐活動,進一步激發(fā)孩子們愛祖國、愛家園、愛社區(qū)的純真感情,并有初步的環(huán)保意識。

c28審美能力自評:優(yōu)秀幼兒對生活中美的事物較為喜愛,喜歡接觸周圍美的色彩和聲音、形狀和美的行為,能積極的發(fā)現(xiàn)和感受自然美、社會美、藝術(shù)美。通過藝術(shù)活動激發(fā)幼兒的情趣,培養(yǎng)幼兒的審美能力和大膽的表現(xiàn)能力,在藝術(shù)活動中鼓勵孩子用自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)于創(chuàng)作,充分體驗藝術(shù)活動給他們帶來的樂趣。我園的幼兒繪畫作品在全國以及省、市級的繪畫大賽中多次獲獎,贏得了較好的社會聲譽。

b10社會反映c29社會及家長反映自評:優(yōu)秀堅持貫徹"關(guān)注兒童,關(guān)注未來,以人為本"的教育理念,全面落實《綱要》精神,端正辦園思想,全面提高保教質(zhì)量,促進每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上身心不斷的發(fā)展,我園多次設計制定家長問卷調(diào)查表,通過征詢家長意見、建議不斷改進工作中的不足之處,取得了家長的信任和好評。

家長委員會、工作月歷、幼兒園的大型活動等問題及時通報家長,每學期向家長進行半日活動開放,使我們的工作得到家長的理解與支持,教育教學中存在的問題及時與家長溝通和交流,做到家園共同進步。

c30綜合表彰獎勵自評:合格先后開展了:中國教育學會:"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓研究》、《學前雙語教育師資培訓研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得:"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎。

b11辦園特色c31幼兒興趣自評:優(yōu)秀在完成教學的基礎(chǔ)上,教師通過分析教學效果,找出各年齡段幼兒在發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的開張各年齡段的特色活動,如創(chuàng)作室活動、手工、表演、生活禮儀訓練等,以促進幼兒的自我服務能力。通過活動啟迪和深化幼兒對煤電感受能力,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美、認識美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的。每學期進行不同內(nèi)容、不同教育形式的社會實踐活動及每年舉行的"六.一""冬運會"教師們自編的節(jié)目得到家長和社會的認可和好評。

c32幼兒園特色自評:合格**區(qū)**幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展為昆明**幼教的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),但由于開園時間較短,辦學規(guī)模還不是很大,所以只初步形成了一些特色。比如,男教師入伍以及我們的陽光體育課程等。

我們深知幼兒園的工作離上級主管部門的要求還有一定差距,但從我園的自身發(fā)展來看,我們從科學管理、隊伍建設、辦園條件的改善、保教質(zhì)量的提高等方面都在大步的前進,今后我們有信心在上級主管部門的領(lǐng)導下,全體教職工的共同努力下,全面提高辦園水平,使我園的工作再上一個新的臺階。

幼兒園自評報告篇七

走進xx市xx區(qū)xx街道xx幼兒園xx分園,感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚,20xx年x月這所幼兒園正式開園,這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,現(xiàn)占地面積xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米,綠化面積達xxxx平方米,戶外活動面積為xxx平方米?,F(xiàn)有xx個班級,其中,x個小班、x個中班、x個大班,在園幼兒共計xxx名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工xx名,有市骨干教師x人,區(qū)學科帶頭人x人,區(qū)骨干教師x人。專任教師xx名,專業(yè)合格率達100%,大專學歷占100%,本科學歷為xx%。保育員xx名,100%持有保育員證。

對照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評估標準,我園在硬件設施配備到位的基礎(chǔ)上不斷加強內(nèi)部建設,不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來,我園先后榮獲“xx省平安校園”、“xx市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“xx市綠色學?!薄ⅰ皒x市a級示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx區(qū)‘團結(jié)、廉潔、開拓’好班子”、“xx‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號。

1.關(guān)注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領(lǐng)域為基礎(chǔ),競選出責任心強、有學科特長的老師擔任教研組領(lǐng)銜人,形成以業(yè)務園長為核心的分層管理機制,有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,同時采取走出去,請進來的辦法,以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。

2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今,園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐,又有省、市級重點課題帶動,人人參與的良好局面。通過研究,教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎,有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,我園的省級重點資助課題成果榮獲xx區(qū)“xxxx”教科研成果評比一等獎的稱號。

3.強化師德建設。“堅持園內(nèi)的平衡,讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質(zhì)的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初,我園就制定了詳實的師德建設實施方案,教師們能善待每位家長,關(guān)愛每位幼兒。在每學期的家長調(diào)查問卷中,家長的滿意率達93%。

1.創(chuàng)設多元環(huán)境。我園園舍寬敞,結(jié)構(gòu)合理,專用活動室條件優(yōu)越?;顒邮以O計為上下兩層的復式結(jié)構(gòu),融幼兒活動和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春,攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設施設備齊全,為幼兒的生活、學習、游戲提供了多元化、多維度的條件。

2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源,因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,積極爭取政府的支持,近三年街道政府投入xx多萬元對園舍設施進行了維修,幼兒園又相繼投入資金xx多萬元,新鋪設了xxx多平方米的塑膠地,新增了xxx多平方米的戶外活動場地,逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積,現(xiàn)已分別達到xx平方米,xx平方米,x平方米,x平方米,為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。

1.嚴格落實制度。我園認真貫徹執(zhí)行《xx省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健標準》的要求,不斷完善并認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生保健臺帳,把其目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,食堂工作人員均持健康證上崗,嚴把進貨關(guān),堅持外購食品索證、索票制度,堅持師生伙食分開,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細致的衛(wèi)生保健工作受到各級領(lǐng)導的高度評價。

2.強化安全責任。我園成立了安全領(lǐng)導小組,園長為第一責任人,并和教職工逐級簽定安全責任書,將其考核結(jié)果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標,落實到健康與安全教育活動。從制定各類應急預案,到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習等;從安全、健康教育活動,到各類幼兒競賽,不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來,我園未發(fā)生一起安全事故,并于20xx年被評為xx省平安校園。

1.認真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認真學習并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結(jié)合的原則,實施分層管理機制,提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中,我園力求體現(xiàn)“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念,充分利用活動室、走廊等開展游戲,嚴格按照安排表組織游戲活動,確保了幼兒的游戲時間和質(zhì)量,提升了教師的設計和指導游戲的能力。

2.關(guān)注幼兒發(fā)展。我園以《xx市幼兒園兒童發(fā)展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為導向,根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展目標,細化目標并落實到每個具體的活動中,同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,尤其是重點關(guān)注幼兒個體的縱向發(fā)展,及時反思并調(diào)整活動形式和要求,使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,還積極倡導友好相處、樂于助人,學會分享,努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。

1.優(yōu)化辦學行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,積極實施科學管理,引導教師轉(zhuǎn)變觀念,關(guān)注幼兒的全面和諧發(fā)展,努力讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)的學前教育。在辦園過程中確保了規(guī)范收費,并能嚴格按幼兒教育規(guī)律辦園,控制班額并杜絕小學化和體罰現(xiàn)象。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時,我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務,與計生、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇,真正構(gòu)建一個家園社區(qū)的共育平臺。

2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色,堅持以“給每個孩子展示自己的機會,讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,抓住“繪本閱讀”的主線,積極進行課題研究,逐步夯實內(nèi)涵發(fā)展。三年來,課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標,構(gòu)建了特色課程體系,把繪本與課程、表演及親子活動相整合,尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習、體驗和展示才華的天地,讓幼兒更好地感知并理解繪本,培養(yǎng)了他們的表達、想象、欣賞美及表現(xiàn)美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應,家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動,同時,幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分肯定與認可,在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年,我園的親子繪本劇《xxxx》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。

幼兒園自評報告篇八

根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評估標準》文件,xxxx幼兒園認真組織人員進行詳細自評?,F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況,創(chuàng)建工作做法,成效、特色及經(jīng)驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。

xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于2008年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個班級:其中小班1班,中班2班,大班2班。

我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學歷7人,大專本科學歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。

園內(nèi)有5間教室,1間設施完善的廚房,200多平方米的學生活動場所,1間30多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛(wèi)生間3個,每個5平方米,盥水室1個。

我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。

自2008年2月開始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由xxx園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負責;保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負責;其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。

辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,建設園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:

1、大力宣傳,統(tǒng)一思想,精心打造赤嶺民族幼兒園。

自xxx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

2、依法辦學。

我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

2、明確目標,建章立制,加強管理,提高保教質(zhì)量。

我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認真學習本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

(1)幼兒園保衛(wèi)工作制度(已上墻,見辦公室的墻壁)。

安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

(2)衛(wèi)生保健制度(包括7項分制度,也已上墻)。

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的`小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。

3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

7、預防疾病。貫徹"預防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

3、強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質(zhì)不斷提高。

幼兒園自評報告篇九

昌化鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年,原附屬于昌化鎮(zhèn)小學,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤,成為一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

(一)政治思想工作。

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

(二)領(lǐng)導班子建設。

1、班子團結(jié)協(xié)調(diào),有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。

(三)幼兒園管理。

1、堅持以法治園,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,認真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考核細則16種,并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。

(四)教育教學。

1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以游戲為主要教育教學方式,除了教學活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

3、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。

5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

(五)師資隊伍建設。

1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。

2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔周一次的業(yè)務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考核合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小制作比賽中,我園教師的作品獲最佳創(chuàng)意獎,在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調(diào)演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

(六)辦學條件。

1、幼兒園占地面積1776.3平方米,總建筑面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。

衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。近年來,我園用于改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用于:廚房加層2萬元(用于擴班);改建圍墻、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調(diào)、會議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額占保育費收入的37%。

(六)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質(zhì)量。

20xx年6月29日,教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要(試行)》。在今后相當長的一段時間內(nèi),學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據(jù)市教委教研室的文件精神,積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據(jù)幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進行了學習、研討等,并嘗試投入課程改革活動中。

首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習,組織教師集中在會議室通學全文;有自學,在集中學習的基礎(chǔ)上,發(fā)個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內(nèi)進行自學,自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區(qū)別;有研討活動,在學習的基礎(chǔ)上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處,并做好記錄,然后統(tǒng)一匯報;有反思活動,教師在學習過后,每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。

其次,組織教師學習與《綱要》相關(guān)的文章,如李季湄老師的“學習《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要(試行)簡析”,體現(xiàn)綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師的素質(zhì)。

再者,根據(jù)幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據(jù)各班幼兒的不同年齡特征,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現(xiàn)出新綱要的精神,如要求教師多根據(jù)自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進行教學。托班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養(yǎng)筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑,因此認真檢查教師的教養(yǎng)筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結(jié)合新的教育理念去分析思考。

最后根據(jù)新綱要精神開展教研活動,幼兒園內(nèi)的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神,說課評課也規(guī)范化,運用新的理念分析討論。在給農(nóng)村幼兒園送教下鄉(xiāng)的教學活動也貫徹這一精神。

(七)今后打算。

爭取昌化鎮(zhèn)政府及教育主管部門的支持,創(chuàng)辦昌化鎮(zhèn)早教中心。因本園場地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮(zhèn)中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閑置園舍,為實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮(zhèn)政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協(xié)議。

幼兒園自評報告篇十

xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,占地面積500平方米,建筑面積為190平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名,有5個班級:其中小班1班,中班2班,大班2班。

我園現(xiàn)有教職工9人,其中專職教師8人,中專學歷7人,大專本科學歷1人,占教師總數(shù)的11.1%。

園內(nèi)有5間教室,1間設施完善的廚房,200多平方米的學生活動場所,1間30多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛(wèi)生間3個,每個5平方米,盥水室1個。

我園以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規(guī)范化管理,提升辦園品位。

自20xx年2月開始,xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由xxx園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負責;辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管xxx負責;保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作,由xxx老師負責;其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導小組多次召開會議,研究部署創(chuàng)建工作。

辦園伊始自今,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,建設園舍環(huán)境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:

自xxx幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統(tǒng)一思想,團結(jié)一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,樹立"一切為了孩子,為了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

我園辦園的時間短,起點要求高。為此,我們認真學習本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進管理理念,先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀,回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,懸掛于各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、監(jiān)督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度,為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容,要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食。

3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。

4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

7、預防疾病。貫徹"預防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

3、強化師德,勤鉆業(yè)務,教師的整體素質(zhì)不斷提高。

幼兒園自評報告篇十一

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。20xx年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

我園建筑面積為平方米,戶外活動面積平方米,完全達到了市一級幼兒園的標準。我園今年年初積極聯(lián)系公司,為幼兒園擴建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)。同時為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動室二樓長廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時確保了幼兒在雨天出現(xiàn)的滑倒事故的發(fā)生。園內(nèi)在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動室的情況,在事故發(fā)生后積極聯(lián)系公司生產(chǎn)保障部及時重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。

園內(nèi)配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅持政治思想和業(yè)務學習,學習內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。

各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1。特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2。對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。

(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機械齊全;

(4)降低飲食成本,提高飯菜、點心質(zhì)量;

(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。

(6)堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g。

(7)本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

(1)配備衛(wèi)生保健設施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。

(4)完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領(lǐng)導的領(lǐng)導下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時間內(nèi)杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。

(5)幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長洲衛(wèi)生院做好預防接種工作,很好地完成了幼兒的預防接種工作,有效地預防了傳染病的發(fā)生。

(6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

(7)成立安全檢查小組成員均由園務委員會成員組成。每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。

我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾?。徊捎枚喾N形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計資料齊全。

存在問題:

1、體弱兒的管理不科學化,有待改正。

2、心理保健工作的開展不全面。

3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強。

幼兒園自評報告篇十二

我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導下,團結(jié)協(xié)作,按照幼兒園年終督導評估標準,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

學校始建于20xx年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班,學生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,占地面積726㎡,校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。

2、美化園內(nèi)環(huán)境。

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間,對環(huán)境進行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

1、建立健全制度,科學化、精細化管理。

我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。

2、強化常規(guī),建立和諧的工作程序。

常規(guī)是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結(jié)經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人.

3、落實過程,向一日要質(zhì)量。

4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。

首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導小組,制定了安全職責,定期開展安全會議,按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。

五、提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍。

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平。定期開展骨干教師進修活動。

本學期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。

1、我們是農(nóng)村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。

3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。

4安全工作有待加強。

1、聯(lián)系上級主管部門,在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。

3鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4、針對家長認識上的誤區(qū),通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例,積極做好相關(guān)宣,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

5、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

以上工作自評分為93分,敬請你們予以評估。

20xx年4月6日。

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