最新給老師課堂的建議書(優(yōu)秀18篇)

作為一個(gè)重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。按照邏輯順序展開，確保篇章連貫和條理清晰?？偨Y(jié)范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)到見解，能夠幫助我們思考問(wèn)題的角度。

給老師課堂的建議書篇一

親愛的同學(xué)們：

課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此良好的課堂紀(jì)律無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障，對(duì)提高與改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用。目前學(xué)院的部分課堂上課堂秩序較差、學(xué)生自律意識(shí)不高等情況較為普遍，這種現(xiàn)象制約了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，也影響了學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。為了能夠讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

更高的學(xué)習(xí)效率，分團(tuán)委與學(xué)生會(huì)在此向全院學(xué)生發(fā)出倡議，全體同學(xué)共同遵守課堂紀(jì)律，尊重任課老師的工作與勞動(dòng)，改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一起做到：不遲到、不早退、不曠課，不帶食品進(jìn)入教室，關(guān)閉通訊工具及相關(guān)電子設(shè)備，上課不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，課堂上人到心到，并讓我們每一個(gè)人用自己的行動(dòng)來(lái)踐行以下的承諾。

1、課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場(chǎng)所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。

2、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座；遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課；教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開教室。

3、上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽講，不講話、影響他人聽課，不隨意進(jìn)出教室；前堂課沒下課，后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。

4、上課時(shí)間每一位學(xué)生自動(dòng)關(guān)閉通訊工具與其他電子設(shè)備認(rèn)真聽講。

5、教室內(nèi)任何時(shí)候禁止吸煙；不在課堂上吃早餐與零食，不在課堂上看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書籍與雜志，不在課堂上聽音樂(lè)與發(fā)短信以及玩游戲。

6、上課時(shí)每一位同學(xué)衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課。

7、教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答；學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。

8、教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙與吐痰，上課前與課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

9、在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊與教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課與他人自習(xí)的活動(dòng)。

有關(guān)給校長(zhǎng)的建議書錦集七篇。

給老師課堂的建議書篇二

課堂是增長(zhǎng)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂，課堂是開展教學(xué)活動(dòng)、教書育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要，也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下建議：

一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西;。

二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng)，尊重老師、尊重課堂;。

三、不做“低頭族”，上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng)，課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī);。

四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情;。

五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電;。

六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

建議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇三

如何管理好自己，才能促進(jìn)班級(jí)紀(jì)律?首先必須要管理好自己，那么，要怎樣來(lái)管理好自己呢?下面有幾種管理好自己的好方法。

第一，上課的時(shí)候不能不認(rèn)真聽老師講課。

第二，上著課的時(shí)候不能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看一看東，看一看西的。

第三，老師還沒有進(jìn)教室講課時(shí)，要靜靜的趴在桌子上靜息，直到老師來(lái)上課為止。

第四，上課的時(shí)候沒有老師的允許不能在教室里走來(lái)走去。

第五，不論上什么課都不要在下面講小話，不做與課無(wú)關(guān)的事，不看與這課無(wú)關(guān)的書。

第六，上課不能去上廁所，要上就在下課的時(shí)候去上。

第七，上課不能玩玩具。

第八，上著課不能亂丟垃圾。

第九，上著課的時(shí)候不能丟小紙條，而且還不能用書打同學(xué)。

第十，不能在教室里面大罵、打同學(xué)。

我認(rèn)為是最簡(jiǎn)單，而又最重要的十三條管理自己的好辦法。只要能把這十三條簡(jiǎn)單又重要的記住，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校就是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

同學(xué)們，我們一起做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生吧!go!

建議人：

日期：

給老師課堂的建議書篇四

課堂是增長(zhǎng)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂，課堂是開展教學(xué)活動(dòng)、教書育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要，也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下建議：

一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西；

二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng)，尊重老師、尊重課堂；

三、不做“低頭族”，上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng)，課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)；

四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；

五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電；

六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

建議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇五

如何管理好自己，才能促進(jìn)班級(jí)紀(jì)律?首先必須要管理好自己，那么，要怎樣來(lái)管理好自己呢?下面有幾種管理好自己的好方法。

第一，上課的時(shí)候不能不認(rèn)真聽老師講課。

第二，上著課的時(shí)候不能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看一看東，看一看西的。

第三，老師還沒有進(jìn)教室講課時(shí)，要靜靜的趴在桌子上靜息，直到老師來(lái)上課為止。

第四，上課的時(shí)候沒有老師的允許不能在教室里走來(lái)走去。

第五，不論上什么課都不要在下面講小話，不做與課無(wú)關(guān)的事，不看與這課無(wú)關(guān)的書。

第六，上課不能去上廁所，要上就在下課的時(shí)候去上。

第七，上課不能玩玩具。

第八，上著課不能亂丟垃圾。

第九，上著課的時(shí)候不能丟小紙條，而且還不能用書打同學(xué)。

第十，不能在教室里面大罵、打同學(xué)。

我認(rèn)為是最簡(jiǎn)單，而又最重要的十三條管理自己的好辦法。只要能把這十三條簡(jiǎn)單又重要的記住，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校就是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

同學(xué)們，我們一起做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生吧!go!

建議人：

日期：

【精華】給校長(zhǎng)的建議書模板錦集九篇。

保護(hù)水資源的建議書錦集七篇。

關(guān)于保護(hù)水資源的建議書錦集八篇。

給老師課堂的建議書篇六

1.那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)個(gè)個(gè)自以為是,認(rèn)為自己很會(huì)學(xué)習(xí),可以不用聽講了.在課堂上就隨隨便便的,愛干什么就干什么.這樣就使他們的學(xué)習(xí)一落千丈了。

2.上技能課時(shí),他們都覺得不太重要,特別是上音樂(lè)課時(shí),老師非常溫和,同學(xué)們不怕，隨心所欲,海區(qū)找好朋友玩耍.

我建議不認(rèn)真聽講，愛吵鬧的的同學(xué)們,要遵守記律，不能覺得上課像下課那樣，想干什么就干什么，也不能開小差，更不能像一尊佛像一樣呆立不動(dòng)，心找就飛出門外了。每一個(gè)課程對(duì)我們都很重要，只要上課專心聽講，就會(huì)多學(xué)一些知識(shí)，在考試時(shí)，你們就可以下筆如有神了，不會(huì)再以前那樣傻傻的坐著了。最后，如果上技能課，也要專心聽課，這樣就多學(xué)了一個(gè)特長(zhǎng)，會(huì)對(duì)我們很有用的。

好了，我的建議希望你們可以采納，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的的課堂，上好每一節(jié)課。

給老師課堂的建議書篇七

尊敬的老師：

您好！

老師，在課間時(shí)我常常聽到有人在說(shuō)語(yǔ)文課很無(wú)聊，覺得沒有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì)上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢？有時(shí)我也會(huì)這樣想。

老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì)對(duì)語(yǔ)文課更加期待。比如說(shuō)在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì)展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得？老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。

祝您：

身體健康，萬(wàn)事如意。

給老師課堂的建議書篇八

古語(yǔ)云：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興?！弊鳛榧缲?fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的當(dāng)代大學(xué)生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質(zhì)。然而，當(dāng)我們漫步校園時(shí)，仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進(jìn)入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報(bào)告廳里手機(jī)鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進(jìn)入課堂、圖書館等公共場(chǎng)所;隨意損壞公物;食堂就餐無(wú)秩序，餐具隨意丟棄;男生在公共場(chǎng)所吸煙;男女交往行為不得體;個(gè)別寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也影響了我校和諧校園的建設(shè)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文明建設(shè)，我校大學(xué)生文明修身工程正式啟動(dòng)了，希望通過(guò)一系列文明養(yǎng)成活動(dòng)的開展，增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)，提高大學(xué)生的文明禮儀水平，促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習(xí)慣，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學(xué)生會(huì)全體成員號(hào)召：全校大學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，消滅校園不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)做校園文明的先鋒。具體建議如下：

一、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，上課不遲不早退;在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所不大聲喧嘩、打電話;誠(chéng)信考試，不作弊。

二、文明舉止。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);言語(yǔ)文明，態(tài)度友善，在校園里主動(dòng)與老師和同學(xué)打招呼;男女同學(xué)在交往中應(yīng)言行得當(dāng)。

三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。

四、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

六、文明就餐。排隊(duì)打飯、不擁擠，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營(yíng)造一個(gè)健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，倡文明之風(fēng)、踐文明之行，用健康良好的行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，合力譜寫我校大學(xué)生文明的新篇章!

建議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇九

目前國(guó)內(nèi)的校園教室氛圍，確實(shí)讓人大跌眼界，種種不文明的行為影響了我們的學(xué)習(xí)心情，降低了我們的學(xué)習(xí)效率，更重要的是損害了我們大學(xué)生高素質(zhì)、高修養(yǎng)的形象。我相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下建議：

1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到，不早退,不曠課，有事提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，不帶與上課無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動(dòng)或靜音。

2、儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。

3、課前提前擦凈黑板，主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。

4、課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽講，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律;不在上課時(shí)睡覺或看與該節(jié)課無(wú)關(guān)的書，不玩手機(jī)，不聽音樂(lè)，不交頭接耳。

5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

6、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。

7、不準(zhǔn)將食物，零食等帶入教室。

8、離開教室前請(qǐng)帶走你的垃圾，關(guān)好門窗。

以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園。我們愛教室，我們愛別人，因?yàn)槲覀兏鼝畚易约?。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范，從小事做起，為創(chuàng)建文明教室貢獻(xiàn)出自己的一份力量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，早日收獲不一樣的命運(yùn)。

建議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇十

上學(xué)是一件非常美好的事情，是一件非常光肉的事情，但是有的人不但不珍惜，還違反紀(jì)律，甚至頂撞老師，這樣的行為實(shí)在是可惡極了，這簡(jiǎn)直就是不把老師看在眼里!

記得還有一次，我看到那個(gè)沒禮貌的同學(xué)又犯錯(cuò)了，而且這一次犯的錯(cuò)真不可思議。他砸爛了隔壁班的玻璃窗：下課了，那個(gè)同學(xué)在課室里打籃球，籃球一不小心掉到一樓去了，他跑去一樓，準(zhǔn)備上二樓時(shí)，竟然把籃球從一樓扔上二樓，“啪”玻璃碎了，不止這樣，他還對(duì)著所有人喊道：“是我不小心扔到玻璃的，這是意外，我根本不知道?！币馔?天哪!這難道真的是意外嗎?從一樓往二樓扔籃球已經(jīng)夠嚴(yán)重的了，還死活不認(rèn)賬，臉皮可真厚。最后，他的家人賠了玻璃的錢。

唉，假如是聽話、有家教、有禮貌的人會(huì)這樣嗎?要是每個(gè)人都遵守紀(jì)律那該有多好啊?如果是這樣，世界就會(huì)漂亮多了!

建議人：

日期：

給老師課堂的建議書篇十一

目前國(guó)內(nèi)的校園教室氛圍，確實(shí)讓人大跌眼界，種種不文明的行為影響了我們的學(xué)習(xí)心情，降低了我們的學(xué)習(xí)效率，更重要的是損害了我們大學(xué)生高素質(zhì)、高修養(yǎng)的形象。我相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下建議：

1、提前10分鐘進(jìn)入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，不帶與上課無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動(dòng)或靜音。

2、儀表端莊，不穿不雅衣裝（拖鞋、背心等）進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。

3、課前提前擦凈黑板，主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。

4、課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽講，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律；不在上課時(shí)睡覺或看與該節(jié)課無(wú)關(guān)的書，不玩手機(jī)，不聽音樂(lè)，不交頭接耳。

5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

6、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。

7、不準(zhǔn)將食物，零食等帶入教室。

8、離開教室前請(qǐng)帶走你的垃圾，關(guān)好門窗。

以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園。我們愛教室，我們愛別人，因?yàn)槲覀兏鼝畚易约?。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范，從小事做起，為創(chuàng)建文明教室貢獻(xiàn)出自己的一份力量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，早日收獲不一樣的命運(yùn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇十二

尊敬的黃老師：

大家好！

這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀(jì)律，都像去市場(chǎng)一樣“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，我想給我們五（2）班全體同學(xué)提出一些建議，希望大家以后改正，再也不要惹老師生氣了。

一、希望班干部能帶好頭，協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。

二、可以叫班干部輪流“站崗”，每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué)，做好記錄，下課后再把名單交上去給班主任。

三、被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步，做一天的值日勞動(dòng)，或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來(lái)對(duì)他們教育，讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

四、對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，比如：在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái)，在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng)；用“校訊通”發(fā)短信給家長(zhǎng)，表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)。

五、可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面，鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

以上就是我給大家提出的建議，希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律，尊重老師的勞動(dòng)成果。

建議人：陸協(xié)雯。

_年4月27日星期日。

給老師課堂的建議書篇十三

敬愛的老師：

這幾天，我們的班級(jí)衛(wèi)生出現(xiàn)了很大的'問(wèn)題我給你幾條建議，供你參考：

（1）班級(jí)衛(wèi)生打掃認(rèn)真，如果掃完地，有同學(xué)反映打掃衛(wèi)生還存在垃圾罰掃一星期。

（2）發(fā)現(xiàn)有同學(xué)向窗外扔垃圾，加入掃地并扣除3分。

希望采用我的建議后，班級(jí)衛(wèi)生能更上一層樓。

給老師課堂的建議書篇十四

目前國(guó)內(nèi)的校園教室氛圍，確實(shí)讓人大跌眼界，種種不文明的行為影響了我們的學(xué)習(xí)心情，降低了我們的學(xué)習(xí)效率，更重要的是損害了我們大學(xué)生高素質(zhì)、高修養(yǎng)的形象。我相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到，不早退,不曠課，有事提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，不帶與上課無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動(dòng)或靜音。

2、儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。

3、課前提前擦凈黑板，主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。

4、課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽講，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律;不在上課時(shí)睡覺或看與該節(jié)課無(wú)關(guān)的書，不玩手機(jī)，不聽音樂(lè)，不交頭接耳。

5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

6、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。

7、不準(zhǔn)將食物，零食等帶入教室。

8、離開教室前請(qǐng)帶走你的垃圾，關(guān)好門窗。

以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園。我們愛教室，我們愛別人，因?yàn)槲覀兏鼝畚易约骸Ｗ屛覀兎e極行動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范，從小事做起，為創(chuàng)建文明教室貢獻(xiàn)出自己的一份力量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，早日收獲不一樣的命運(yùn)。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇十五

課堂是增長(zhǎng)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的學(xué)術(shù)殿堂，課堂是開展教學(xué)活動(dòng)、教書育人的重要場(chǎng)所。文明課堂既是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的需要，也是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的窗口。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，我們發(fā)出如下建議：

一、不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西；

二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動(dòng)，尊重老師、尊重課堂；

三、不做“低頭族”，上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng)，課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)；

四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；

五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用電；

六、不在教學(xué)區(qū)域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇十六

古語(yǔ)云：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興?！弊鳛榧缲?fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的當(dāng)代大學(xué)生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質(zhì)。然而，當(dāng)我們漫步校園時(shí)，仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退；攜帶食物進(jìn)入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里；課堂上、報(bào)告廳里手機(jī)鈴聲突然響起；穿拖鞋、背心進(jìn)入課堂、圖書館等公共場(chǎng)所；隨意損壞公物；食堂就餐無(wú)秩序，餐具隨意丟棄；男生在公共場(chǎng)所吸煙；男女交往行為不得體；個(gè)別寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也影響了我校和諧校園的建設(shè)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文明建設(shè)，我校大學(xué)生文明修身工程正式啟動(dòng)了，希望通過(guò)一系列文明養(yǎng)成活動(dòng)的開展，增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)，提高大學(xué)生的文明禮儀水平，促其養(yǎng)成良好的、文明的.日常行為習(xí)慣，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學(xué)生會(huì)全體成員號(hào)召：全校大學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，消滅校園不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)做校園文明的先鋒。具體建議如下：

一、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，上課不遲不早退；在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所不大聲喧嘩、打電話；誠(chéng)信考試，不作弊。

二、文明舉止。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；言語(yǔ)文明，態(tài)度友善，在校園里主動(dòng)與老師和同學(xué)打招呼；男女同學(xué)在交往中應(yīng)言行得當(dāng)。

三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。

四、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；按時(shí)歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

六、文明就餐。排隊(duì)打飯、不擁擠，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營(yíng)造一個(gè)健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，倡文明之風(fēng)、踐文明之行，用健康良好的行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，合力譜寫我校大學(xué)生文明的新篇章！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給老師課堂的建議書篇十七

近段時(shí)間，我們班接二連三的發(fā)生了幾件不愉快的事情。先是有同學(xué)在課堂上吵吵鬧鬧，不聽老師講課還影響別人聽課，把自然老師惹得發(fā)怒;接著是今天上早讀課時(shí)，班主任有事遲點(diǎn)來(lái)，有部分同學(xué)在大聲講話，使教室就像市場(chǎng)一樣吵鬧，連校長(zhǎng)和老師也被吵鬧聲引了過(guò)來(lái)。這兩件事都是關(guān)于課堂紀(jì)律的問(wèn)題，它們反映了我們班一部分同學(xué)的自制力都不太好，不能在課堂上約束自己。

我認(rèn)為，同學(xué)們讀書并不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)，更不是為了別人，而是為了自己的前途?？蔀槭裁催€會(huì)有那么多的同學(xué)不聽老師的教導(dǎo)，而是在課堂里吵吵鬧鬧的呢?我相信，有許多同學(xué)都是乖巧的、孝順的、勤奮的，他們都不想讓父母、老師失望，可是自己又忍不住講話。這樣，就需要同學(xué)們檢討一下自己的行為了。我知道，像：我們年紀(jì)小、自制力差、管不住自己等等這些理由全是同學(xué)們想逃避責(zé)任而找出來(lái)的的借口。因?yàn)?，每個(gè)人都有管住自己的能力，只不過(guò)是看你是否有心發(fā)現(xiàn)自己的毛病，并且用心的改正，如果你真的是有心的話，無(wú)論是什么困難你都能夠克服的。

在這里，我由衷的希望同學(xué)們能夠從這兩件事中得到很好的教訓(xùn)，從今以后變得更加懂事，上課更加認(rèn)真。

建議人：

日期：

給老師課堂的建議書篇十八

古語(yǔ)云：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。”作為肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)重任的當(dāng)代大學(xué)生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質(zhì)。然而，當(dāng)我們漫步校園時(shí)，仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退；攜帶食物進(jìn)入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里；課堂上、報(bào)告廳里手機(jī)鈴聲突然響起；穿拖鞋、背心進(jìn)入課堂、圖書館等公共場(chǎng)所；隨意損壞公物；食堂就餐無(wú)秩序，餐具隨意丟棄；男生在公共場(chǎng)所吸煙；男女交往行為不得體；個(gè)別寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也影響了我校和諧校園的建設(shè)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文明建設(shè)，我校大學(xué)生文明修身工程正式啟動(dòng)了，希望通過(guò)一系列文明養(yǎng)成活動(dòng)的開展，增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)，提高大學(xué)生的文明禮儀水平，促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習(xí)慣，全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學(xué)生會(huì)全體成員號(hào)召：全校大學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，消滅校園不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)做校園文明的先鋒。具體建議如下：

一、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課，上課不遲不早退；在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所不大聲喧嘩、打電話；誠(chéng)信考試，不作弊。

二、文明舉止。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；言語(yǔ)文明，態(tài)度友善，在校園里主動(dòng)與老師和同學(xué)打招呼；男女同學(xué)在交往中應(yīng)言行得當(dāng)。

三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。

四、文明娛樂(lè)。合理分配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，不癡迷網(wǎng)絡(luò)。

五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；按時(shí)歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

六、文明就餐。排隊(duì)打飯、不擁擠，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的'就餐環(huán)境。

同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點(diǎn)，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營(yíng)造一個(gè)健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，倡文明之風(fēng)、踐文明之行，用健康良好的行為來(lái)促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，合力譜寫我校大學(xué)生文明的新篇章！

建議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。