放風(fēng)箏的心得體會20字(優(yōu)秀12篇)

在撰寫心得體會時，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，并展現(xiàn)自己的獨特見解與觀點。9.寫心得體會時，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典作品，學(xué)習(xí)他人的表達方式和寫作技巧，提升自己的寫作水平。這些心得體會范文或許不能完全適用于每個人，但它們可以給我們提供不同的視角和思路。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇一

《放風(fēng)箏》是一部由卡勒德·胡賽尼所著的小說，深刻而感人地描繪了阿富汗動蕩時期的人性和友情。通過主人公阿米爾與哈桑之間的復(fù)雜關(guān)系，作者向讀者展示了勇敢面對困難和尋求救贖的重要性。本文將從對主題的理解、角色塑造、情節(jié)安排以及對于人性的思考等幾個方面，探討《放風(fēng)箏》給我?guī)淼男牡皿w會。

第二段：主題的理解。

《放風(fēng)箏》的主題之一是勇敢面對困難，并尋求救贖的機會。阿米爾和哈桑是小時候的好朋友，在一次風(fēng)箏比賽中，哈桑為了幫助阿米爾爭得勝利，付出了巨大的代價。然而，由于背叛和羞愧的心態(tài)，阿米爾沒能向哈桑伸出援手，對他的背叛始終困擾著阿米爾。而通過整個故事的發(fā)展，阿米爾最終面對自己的罪惡感并找到原諒自己的方式，勇敢面對困難并重新獲得自我。

第三段：角色塑造。

小說中的角色塑造非常成功。阿米爾是故事的敘述者，他的內(nèi)心矛盾和復(fù)雜性使他成為一個非常真實的人物。他的背叛和痛苦使他倍感痛心，但最終面對自己的罪行和內(nèi)疚，他展現(xiàn)了真正的勇氣和決心。哈桑則是一個善良無私的朋友，他對阿米爾的忠誠和犧牲彰顯了他高尚的品質(zhì)。通過對這兩個角色的刻畫，作者在讀者心中喚起了強烈的同情和共鳴。

第四段：情節(jié)安排。

小說的情節(jié)安排緊湊而扣人心弦。作者將故事的發(fā)展順序重新安排，采取閃回的方式將童年時光和成年后的經(jīng)歷交織在一起。這種敘事手法增加了故事的深度和復(fù)雜性，使讀者更好地理解主人公的心理成長和故事的意義。小說中風(fēng)箏比賽和放風(fēng)箏逃亡等情節(jié)推動了故事的發(fā)展，充滿了緊張和懸疑感。這些情節(jié)的安排使故事更加引人入勝，打動人心。

第五段：對人性的思考。

《放風(fēng)箏》通過角色之間復(fù)雜的關(guān)系和生動的描寫，探討了人性的復(fù)雜性和倫理選擇的重要性。阿米爾的背叛和內(nèi)疚是普遍存在的人性弱點，然而，他最終走上了尋求救贖的道路，展現(xiàn)了人性的另一面。同時，哈桑的善良和犧牲，以及他對阿米爾的忠誠，也讓我們重新思考了友誼、奉獻和背叛之間的聯(lián)系。通過這些角色和情節(jié)，讀者在閱讀過程中對于人性的復(fù)雜性有了更深刻的思考。

結(jié)尾段：總結(jié)。

《放風(fēng)箏》給我?guī)砹松羁痰乃伎己陀|動，讓我重新審視了人性、友情和自我救贖的重要性。通過勇敢面對困難和重新發(fā)現(xiàn)自己的故事，讓我們明白了困境中的勇敢和內(nèi)心的救贖是我們面對人生挫折時所需要的。這部小說不僅引人入勝，而且通過獨特的敘事方式和生動的人物形象，讓讀者思考人性的復(fù)雜性和選擇的倫理意義。它是一部可以隨時回顧的經(jīng)典之作，值得大家細細品味和深思。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇二

風(fēng)箏是一種古老而詩意的飛行玩具，它曾經(jīng)陪伴許多人度過童年時光，也塑造了許多感人的故事情節(jié)。而《風(fēng)箏魏心得體會》是一本由魏爾文所著的關(guān)于風(fēng)箏的書籍，通過描述魏爾文與風(fēng)箏的故事，傳達了許多對生活的思考和體悟。我讀完這本書后，不禁對風(fēng)箏有了更深的理解和感悟。以下是我對《風(fēng)箏魏心得體會》的五個主要見解。

首先，通過閱讀《風(fēng)箏魏心得體會》，我意識到風(fēng)箏不僅僅是一個童年的游戲，更是一種表達情感和追求自由的載體。在故事中，魏爾文對風(fēng)箏情有獨鐘，并為了制作完美的風(fēng)箏，花費了大量的時間和精力。正是因為這種執(zhí)著和付出，他制作的風(fēng)箏才能在空中自由飛翔，帶給他極大的快樂和滿足感。這使我明白，風(fēng)箏不僅僅是一種游戲，更是對人們內(nèi)心追求自由和表達情感的一種象征。

其次，通過《風(fēng)箏魏心得體會》，我深刻體會到風(fēng)箏帶給人們的不僅僅是快樂，更是對生活和人生的一種啟示。魏爾文曾經(jīng)在風(fēng)箏的纏線上寫下了自己的心愿和煩惱，這些煩惱伴隨著風(fēng)箏的飛翔消散了。這使我聯(lián)想到生活中常常有許多無法釋懷的煩惱和困惑，但當(dāng)我們相信風(fēng)箏能帶著我們的困惑飛翔時，我們也許能夠在放飛風(fēng)箏的過程中找到答案，收獲內(nèi)心的寧靜和滿足。

第三，通過《風(fēng)箏魏心得體會》，我也領(lǐng)悟到風(fēng)箏制作的過程是一種對細節(jié)和耐心的訓(xùn)練。在書中，魏爾文不僅僅制作的風(fēng)箏精致而美麗，更是在細節(jié)上下足了功夫。他不懼風(fēng)雨，不怕摔斷了線，堅持完善每一個細節(jié)。正是因為他的耐心和堅持，他才能制作出無與倫比的風(fēng)箏。這對我們的生活也是一種啟示，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)和困難，只要我們有耐心，一步一個腳印地堅持下去，我們一定能夠創(chuàng)造出美好的事物。

第四，《風(fēng)箏魏心得體會》還讓我明白了一個重要的道理，那就是與他人分享快樂和成果的重要性。在故事中，魏爾文制作的風(fēng)箏不僅僅給他自己帶來了快樂，還為他周圍的人帶來了欣喜與感動。他將自己的成果帶給了學(xué)校的孩子和一個叫阿迪達斯的孤兒，讓他們也能在風(fēng)箏的飛翔中體驗到快樂和自由。這使我明白，快樂和成就并不只屬于自己，與他人分享才能讓這份快樂和成果變得更加意義深遠。

最后，通過《風(fēng)箏魏心得體會》，我也體會到風(fēng)箏給人們帶來的獨特美感和視覺享受。作者以細膩的描寫，生動地展現(xiàn)了風(fēng)箏在藍天白云下的舞姿，讓讀者仿佛置身于風(fēng)箏的飛翔中。這使我明白，風(fēng)箏不僅僅是一種游戲，也是一種藝術(shù)形式，它能給人們帶來獨特的審美享受和內(nèi)心的愉悅。

總之，《風(fēng)箏魏心得體會》讓我對風(fēng)箏有了更深的理解和感悟。它不僅僅是一種童年的游戲，更是一種表達情感和追求自由的載體。它能夠帶給人們快樂和滿足，同時也啟示我們勇敢地面對生活中的困惑與煩惱。制作風(fēng)箏的過程是一種對細節(jié)和耐心的訓(xùn)練，同時也需要與他人分享快樂和成果。而風(fēng)箏的飛翔給人們帶來了獨特的美感和視覺享受。讀完《風(fēng)箏魏心得體會》，我對風(fēng)箏重新產(chǎn)生了興趣，也期待著有一天能自己親手制作一只屬于自己的風(fēng)箏，讓它在藍天下飛翔，帶來快樂與自由。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇三

風(fēng)箏，是一種古老而迷人的玩具。它可以像一只飛舞的鳥兒一樣在藍天中自由翱翔，給人帶來無限的快樂和釋放。而讀風(fēng)箏，也是一種美妙的心靈體驗。通過讀風(fēng)箏，讓我對生活有了更深刻的體會，重新審視了自己的價值觀，使我更加懂得了珍惜和理解他人。

首先，讀風(fēng)箏使我對生活有了更深刻的體會。風(fēng)箏的起飛需要一個良好的環(huán)境，需要找到適合的風(fēng)力和風(fēng)向。同樣，我們生活中也需要適合的環(huán)境和條件才能發(fā)揮我們最大的潛能。在讀風(fēng)箏的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)有時風(fēng)箏會因為風(fēng)向不好或風(fēng)力不夠而難以起飛，這時我們就需要調(diào)整策略，尋找新的方向和機會。這就像人生中的困境和挫折，只有通過積極面對和調(diào)整，我們才能找到新的希望和前進的方向。

其次，讀風(fēng)箏重新審視了自己的價值觀。在讀風(fēng)箏的過程中，有時候我們會看到其他的風(fēng)箏因為環(huán)境或技巧的限制而無法自由飛翔，這時我們就會產(chǎn)生一種同理心和體諒之情。同樣，當(dāng)我們在生活中遇到憂慮和紛爭時，我們也可以通過讀風(fēng)箏來反思和審視自己的行為。是否有些言行不當(dāng)，是否可以更加包容和理解他人，這些都是我們需要思考的問題。只有重新審視自己的價值觀，我們才能更加成熟和進步。

再次，讀風(fēng)箏使我更加懂得了珍惜。風(fēng)箏的飛行時間是有限的，當(dāng)風(fēng)力開始減弱，我們就會看到風(fēng)箏逐漸下落。這時，我們會惋惜風(fēng)箏的下落，也會更加惋惜逝去的美好時光。同樣，我們在生活中也需要懂得珍惜一切。人生如同風(fēng)箏一樣，時間寶貴且短暫，我們需要珍惜每一分每一秒，用心去體驗和享受。

最后，讀風(fēng)箏使我更加理解了他人。在讀風(fēng)箏的過程中，我們會遇到其他風(fēng)箏愛好者，我們可以一起交流和分享心得。這種相互理解和支持是寶貴的。同樣，在生活中，我們也需要理解和關(guān)心他人，尊重他人的不同觀點和才能。只有用心去理解他人，我們才能建立起良好的人際關(guān)系，共同創(chuàng)造美好的世界。

綜上所述，通過讀風(fēng)箏，我對生活有了更深刻的體會，重新審視了自己的價值觀，更加懂得了珍惜和理解他人。讀風(fēng)箏不僅是一種玩耍的方式，更是一種心靈的啟迪。希望通過讀風(fēng)箏的體驗，我們能夠在生活中更加積極樂觀，關(guān)心他人，珍惜每一天的美好時光。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇四

風(fēng)箏是人們童年時光里最美好的回憶之一，風(fēng)箏的舞動展現(xiàn)了人們對自由的渴求和對美好的向往。今天，我想分享我對風(fēng)箏的心得體會，從風(fēng)箏的制作到放飛過程中的感悟，以及與風(fēng)箏一起度過的快樂時光。

首先，制作風(fēng)箏是一項需要耐心和技巧的任務(wù)。為了讓風(fēng)箏能夠順利升空，制作過程中需要精細的手工和準(zhǔn)確的測量。首先，選擇合適的材料，如紙張和竹子。接下來，我們需要將竹子剪成適當(dāng)?shù)拈L度，然后將其固定在紙張上。最具挑戰(zhàn)性的部分是風(fēng)箏的尾巴和空心的鼻子。在制作過程中，往往需要多次測試和調(diào)整，才能找到合適的比例和平衡點。通過制作風(fēng)箏，我意識到了耐心和細致的重要性，同時也體會到了探索和解決問題的樂趣。

放飛風(fēng)箏是一種身心愉悅的活動。當(dāng)風(fēng)箏被繩子牽引起來，飛翔在藍天之間，我感受到了自由的快樂?？粗L(fēng)箏在空中不斷飛舞，旋轉(zhuǎn)和滑翔，我仿佛自己也展翅高飛。風(fēng)箏的形狀和顏色在陽光下顯得特別美麗，不僅能吸引別人的目光，也能給自己帶來愉悅和滿足感。與朋友或家人一起放飛風(fēng)箏更是一種快樂的時刻，大家可以分享彼此的成就和喜悅，共同度過歡樂的時光。

除了快樂，風(fēng)箏也教會了我一些重要的人生哲理。在放飛風(fēng)箏的過程中，我意識到風(fēng)箏需要線索來保持平衡和穩(wěn)定。如果線索太緊，風(fēng)箏就會被拉扯下來，如果線索太松，風(fēng)箏就會失去平衡。我把這個觀察到的現(xiàn)象類比到生活中，發(fā)現(xiàn)掌握好平衡是非常重要的。過于追求成功會讓人過度勞累，而過分放松又會使人失去目標(biāo)。只有在生活中保持適度的努力和休閑，才能找到平衡，享受快樂和成功。

不幸的是，有時風(fēng)箏也會失去平衡，掉下來。這種時候，我學(xué)會了迎難而上的精神。當(dāng)風(fēng)箏摔落到地面時，我并不會輕易放棄，而是會盡力去修復(fù)它并再試一次。通過與風(fēng)箏的堅持和努力，我體會到了堅韌和毅力的重要性。在生活中，我們可能會面對各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們保持樂觀和積極的心態(tài)，堅持不懈，最終我們總會找到成功的道路。

最后，風(fēng)箏也教會了我欣賞大自然的美麗。在放飛風(fēng)箏的過程中，我不僅感受到了自由和快樂，還能近距離欣賞大自然的美景。無論是湛藍的天空，細膩的云朵，還是翻滾的海浪和綠色的植物，它們都成為了風(fēng)箏放飛過程中不可或缺的背景。通過與大自然的親密接觸，我對自然的美麗和力量有了更深刻的認識，也更加珍惜大自然所賦予的一切。

總結(jié)起來，風(fēng)箏不僅是一種童年時光的回憶，更是一種讓人舒心、充滿歡樂的活動。通過制作和放飛風(fēng)箏，我們能夠體會到耐心和技巧的重要性，感受到自由和快樂的滋味。同時，風(fēng)箏也教會了我們保持平衡、迎難而上的勇氣和堅韌。最重要的是，風(fēng)箏讓我們更加珍視大自然的美麗和力量。希望每個人能夠制作一架自己的風(fēng)箏，感受到這份特殊的快樂和美好。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇五

《放風(fēng)箏》是一本由卡勒德·胡賽尼創(chuàng)作、受到廣泛贊譽的小說。通過講述主人公阿米爾與他的朋友哈桑之間發(fā)生的故事，這本書探討了友誼、背叛、嫉妒以及個人成長等主題。在閱讀完《放風(fēng)箏》后，我深受觸動，不禁產(chǎn)生了許多心得體會。

首先，這本書讓我意識到友誼的珍貴。阿米爾和哈桑是無話不說的朋友，他們相互依賴，從小一起玩耍、放風(fēng)箏。然而，當(dāng)阿米爾面臨選擇時，他出賣了哈桑，以保護自己。這一背叛的行為不僅破壞了兩人的關(guān)系，也讓阿米爾一直心懷愧疚。作者通過這一情節(jié)告訴我們，友誼不是理所當(dāng)然的，需要用心去維系。珍惜友情，并在需要時勇敢地為朋友們挺身而出是非常重要的。

其次，本書揭示了社會環(huán)境對人性的影響?！斗棚L(fēng)箏》以阿富汗的歷史背景為背景，展示了阿富汗戰(zhàn)亂中人們生活的困境。阿米爾和哈桑作為背景下的孩子們，受到了家庭、文化和戰(zhàn)爭的影響。他們不得不面對暴力、貧困以及嚴(yán)重的種族歧視。這些社會壓力使得阿米爾做出了對哈桑背叛的選擇。通過描繪這些社會困境，作者提醒我們，社會環(huán)境對個人的價值觀和行為有深遠的影響，我們需要學(xué)會去審視自己的選擇，并盡力去抵抗外部的負面影響。

此外，小說還探索了成長與拯救自我的主題。故事中，阿米爾和他父親阿巴都經(jīng)歷了一系列的事件和悲慘的結(jié)局。阿米爾最終意識到自己的背叛，并勇敢地返回故鄉(xiāng)，實現(xiàn)了他對哈桑的救贖。他明白了父愛和友情的重要，并學(xué)會了原諒自己。通過這一成長過程，阿米爾變得更加成熟和堅強。閱讀過程中，我深深感受到成長的重要性，不論經(jīng)歷了什么樣的痛苦和困境，都要學(xué)會從中成長并找到自我拯救。

最后，本書還讓我反思了嫉妒帶來的破壞。故事中，哈桑對阿米爾表現(xiàn)出無條件的友誼和真誠，然而，阿米爾卻一度感到嫉妒，對哈桑在父親心中所占據(jù)的特殊地位感到忌妒。這種嫉妒導(dǎo)致了阿米爾的背叛和對哈桑的傷害。作者用這一情節(jié)表達了嫉妒的破壞性，提醒人們不要被嫉妒的丑陋情感所左右，要學(xué)會理解和接納別人的優(yōu)點，珍惜身邊的友誼。

總的來說，卡勒德·胡賽尼的《放風(fēng)箏》是一本深情而復(fù)雜的小說，引人深思。通過這本書，我意識到了友誼的珍貴和重要性，認識到社會環(huán)境對個人行為的影響，體會到成長和拯救自我的重要性，同時也認識到了嫉妒所帶來的破壞力。這本小說讓我對人性和人的情感有了更深刻的認識，也鼓勵我在日常生活中去珍惜自己的朋友，堅守自己的道德觀，成長為更好的自己。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇六

隨著社會的不斷發(fā)展和科技的飛速進步，越來越多的人開始選擇用電影、電視劇等方式獲取娛樂和情感的滿足。近些年來，以文學(xué)名著為基礎(chǔ)的影視作品屢見不鮮。其中《風(fēng)箏》是一部備受矚目的經(jīng)典之作。它不僅表現(xiàn)了阿富汗戰(zhàn)爭的殘酷，反映了人類社會中普遍存在的道德追求，而且深入探討了親情、友情、愛情等多維度的人際關(guān)系。作為一名普通觀眾，我在觀影過程中獲得了很多收獲和感受，下面就給大家分享一下我的心得體會。

首先，影片中表現(xiàn)出來的父子情是很感人的。片中的阿米爾和巴巴的父子關(guān)系有著極度緊張的問題，這是由于巴巴一系列不當(dāng)?shù)男袨橐鸬摹６⒚谞柵c自己的父親之間，則是不知道如何表達感情，長期處于疏離的狀態(tài)。通過影片中人物行為、語言、心理等方面的描繪，本片將父子情淋漓地展現(xiàn)了出來。在我看來，這種父子情最終的和解和團聚有些令人感動。影片后期的場景中，阿米爾不惜冒生命危險，去營救已經(jīng)失蹤的侄子蘇罕，這也是他想用行動證明自己的愛心和行動力。這種親情的爆發(fā)展示了父子間的團結(jié)和互助，在現(xiàn)代社會中仍然具有非常重要的啟示和教育意義。

其次，影片中男女主角的塑造也很成功。影片中的女主角索拉亞充滿對阿米爾深深的愛情，她為自己的愛情勇敢地站出來指責(zé)公正。另一方面，索拉也給阿米爾帶來了精神上的力量和鼓勵。男主角阿米爾則為了自己所愛的人蘇罕甘愿用自己的一切去換，這也是一種愛情的體現(xiàn)。這種對愛情的堅持，是在當(dāng)今社會里亟需弘揚的品質(zhì)，這也是人類文明的重要標(biāo)志。

再次，影片中揭示出的道德和人性問題也對我產(chǎn)生了深刻的思考。在影片中，阿米爾的一系列行為都涉及到了道德和人性的問題。例如，他擁有的一個秘密，將會對人類產(chǎn)生極大的影響；他對索拉亞的保護，是否透露了自己的真實想法？而亞斯夫在遭受到那一系列的屈辱之后，會不會也存在極度的絕望和惡性反應(yīng)呢？這時，就需要一種權(quán)衡的觀點，去審視社會、人類和平的價值與良心的追求，這才是一個健康成熟的社會和個人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

不僅如此，影片中的反映出十分殘酷的戰(zhàn)爭，以及對藏身于海外的困難生存狀態(tài)也是令人深思的。這種殘酷和困境的反映、描繪和思考，深刻地反映出了當(dāng)今社會中仍然存在的矛盾問題，它們促使我更加深入思考，推進社會發(fā)展的步伐。

綜上所述，影片中所包含的親情、友情、愛情等多維度的人際關(guān)系，道德和人性問題，戰(zhàn)爭和流亡造成的影響等方面，都讓我得到了很多的心得體會。在未來學(xué)習(xí)和生活中，將以此來激勵自己，在完成使命、追求艱難的道路中，不斷地突破和超越自己。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇七

自古以來，風(fēng)箏便是讓人們流連忘返的游戲。而我最近一次讀風(fēng)箏的經(jīng)歷令我深受啟發(fā)，不僅讓我領(lǐng)略到風(fēng)箏的美麗，更讓我明白了背后的哲理和人生的真諦。接下來，我將分享我讀風(fēng)箏的心得體會。

第二段：高飛的快樂。

風(fēng)箏飄在高空，讓人心生自由的美感。當(dāng)我守護著風(fēng)箏時，我感受到的不僅是手中風(fēng)箏線的牽引，更是和風(fēng)箏一同升騰的心靈。而稍有不慎，風(fēng)箏就將逃離我的視線，仿佛也帶走了我的快樂。這讓我明白到，有些東西是需要我們用心保護和守護的。這種對風(fēng)箏的愛護和執(zhí)著，使我產(chǎn)生了對自己愛護和堅持的認同。

第三段：飛翔的挫折。

讀風(fēng)箏的過程中，不能不提到遇到的挫折。有時風(fēng)箏會因為行為不當(dāng)或受到外界的干擾而失去平衡，墜落下來。面對這樣的失落，我曾陷入挫折的迷茫中。然而，我發(fā)現(xiàn)只有學(xué)會從失敗中尋找經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能重新站起來。每一次嘗試，每一次跌倒，都成為我前進的動力。讀風(fēng)箏教會我永不言敗，因為即使墜落，我也有力量重新飛翔。

第四段：與眾不同的美。

風(fēng)箏的多樣性讓我驚嘆不已。從形狀到顏色，風(fēng)箏都獨具一格。在眾多的風(fēng)箏中，有些是人物、動物的形象，有些是植物的花紋，有些則是圖案、文字的裝飾。每一次讀風(fēng)箏，都會讓我發(fā)現(xiàn)新的美和不同的藝術(shù)。這讓我意識到，每個人都是獨一無二的存在，每個人都有自己獨特的特點和價值，沒有人可以取而代之。讀風(fēng)箏讓我開始重新審視自己，珍惜自己的與眾不同之處。

第五段：人生的飛翔。

風(fēng)箏是人生的寓言，也是人生的縮影。我們的心靈像風(fēng)箏一樣，總想飛翔，卻又難免受到外界的制約和困擾。讀風(fēng)箏教會我，要勇敢地追尋自我，追求自己所向往的生活。沒有人可以為我們創(chuàng)造幸福，我們要靠自己的努力來改變生活。只有不斷創(chuàng)新和突破，才能在人生的旅途中展翅高飛。

總結(jié)：

讀風(fēng)箏是一次感悟人生哲理的旅程，通過風(fēng)箏的升騰和墜落，我學(xué)會了堅守、努力和與眾不同的美。我明白了我們要積極面對挫折，從失敗中汲取力量；也懂得了我們要珍惜自己的獨特性，發(fā)揚自己的個性；更明白了只有努力奮斗，才能創(chuàng)造屬于自己的飛翔。讀風(fēng)箏的經(jīng)歷深刻地影響了我，讓我更加明晰人生的真諦，充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇八

風(fēng)箏節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的一個重要組成部分，也是我國民間藝術(shù)的瑰寶之一。我有幸參加了今年的風(fēng)箏節(jié)活動，深刻體驗到了風(fēng)箏的魅力和風(fēng)箏節(jié)所帶來的樂趣。以下是我對這次風(fēng)箏節(jié)的心得體會。

第二段：風(fēng)箏的魅力。

風(fēng)箏不僅僅是一種玩具，更是一種文化符號，代表著一種無拘無束、自由飛翔的精神。在風(fēng)箏節(jié)的現(xiàn)場，我看到了各種形狀和顏色的風(fēng)箏，有蝴蝶、鷹、魚等各種各樣的造型。有些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，讓人不禁感嘆它們的美麗和神秘。而有些風(fēng)箏則是由家人一起制作的，更多的是象征著家庭的和諧和團結(jié)。每個人都投入到風(fēng)箏的制作和飛行中，體驗著一種創(chuàng)造的樂趣和對自然的親近。風(fēng)箏溫和的觸感和輕盈的感覺，將人們帶入了一個遠離塵囂的世界。風(fēng)箏的魅力在這里得到了充分的發(fā)揮，讓所有參與者沉浸在其中，釋放自我。

第三段：體驗飛行的快樂。

在風(fēng)箏節(jié)上，我親自參與了風(fēng)箏的制作和飛行過程。制作風(fēng)箏的過程非常有趣，我選擇了一個心形的風(fēng)箏，用彩色的紙張和竹子制作而成。雖然制作過程有些繁瑣，但是當(dāng)我將精心制作的風(fēng)箏放上天空時，所有的付出都變得值得。風(fēng)箏在空中飛翔，被風(fēng)吹得搖擺不定，給我的感覺就像是我的心也在隨之飛翔。那種從地面上往上仰望的瞬間，讓我感到一種超越現(xiàn)實的快感和滿足感。我仿佛置身于風(fēng)的懷抱中，享受著飛翔的快樂。而看著其他人也在享受飛翔的樂趣，我不禁感嘆風(fēng)箏的魅力是如此的廣泛和激動人心。

第四段：行云流水般的表演。

風(fēng)箏節(jié)上舉行的表演更是引人注目。有專業(yè)的風(fēng)箏表演團隊展示他們的獨門絕技，與眾多風(fēng)箏在天空中展開華麗的演出。風(fēng)箏翩翩起舞，與音樂相舞。它們像行云流水一樣流暢地變換著形態(tài)，猶如一場天上的舞蹈。有人比賽調(diào)風(fēng)箏，盡力讓風(fēng)箏做出各種動作，有的風(fēng)箏在空中繞圈飛行，有的風(fēng)箏展開翅膀，仿佛欲要飛翔。這些精彩絕倫的表演讓人們大開眼界，感嘆風(fēng)箏表演的精湛技藝和藝術(shù)美。

第五段：結(jié)語。

參加風(fēng)箏節(jié)，不僅讓我領(lǐng)略到了風(fēng)箏的魅力，還使我感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力。隨著科技的發(fā)展，人們往往忽略了對自然的親近和對傳統(tǒng)文化的傳承。然而風(fēng)箏節(jié)卻讓這些都有的東西重新煥發(fā)了光彩。我們可以在風(fēng)箏節(jié)上品味傳統(tǒng)的美，體驗飛行的快樂，欣賞風(fēng)箏的表演。風(fēng)箏節(jié)帶給我無窮的樂趣和啟示，讓我明白了我們需要保持對傳統(tǒng)文化的敬愛和傳承，同時也需要放飛自我，享受生活的樂趣。在未來的日子里，我期待著再次參加風(fēng)箏節(jié)，感受這種獨特的魅力和飛翔的快樂。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇九

每年的春天，無論是鄉(xiāng)村還是城市，人們都會迎來一場盛大的風(fēng)箏展。風(fēng)箏展作為一種民間藝術(shù)形式，既具有文化底蘊，又能為人們帶來無窮的樂趣。近日，我有幸參觀了一場風(fēng)箏展，經(jīng)歷了觀賞、制作和飛行風(fēng)箏的整個過程，讓我收獲良多，獲得了一種深深的愉悅與滿足。

第二段：觀賞風(fēng)箏展的感受。

當(dāng)我走進風(fēng)箏展的會場時，首先映入眼簾的是五彩斑斕的風(fēng)箏。紅、黃、藍、綠、紫，各種顏色在會場中交相輝映，美得令人目不暇接。隨著微風(fēng)的輕拂，風(fēng)箏不斷地在空中翩翩起舞，宛如一群自由自在的精靈。無論是傳統(tǒng)的中國式風(fēng)箏，還是外國的鳳凰、藍天和星星風(fēng)箏，無不展示了風(fēng)箏藝術(shù)的獨特魅力。觀賞這些飛翔的風(fēng)箏，讓我感到心曠神怡，仿佛自己也隨著風(fēng)箏一起在藍天中翱翔。

第三段：親手制作風(fēng)箏的樂趣。

參觀風(fēng)箏展之后，我產(chǎn)生了制作一只屬于自己的風(fēng)箏的念頭。我買了一套簡易的風(fēng)箏工具，并找來一張明亮的卡紙，開始了風(fēng)箏的制作過程。首先，我根據(jù)圖紙裁剪好風(fēng)箏的形狀，然后用彩筆進行著色，讓風(fēng)箏變得更加生動有趣。接著，我使用膠水將風(fēng)箏型號粘貼在卡紙上，再用白色的尼龍線將框架固定好。最后，將尾巴和風(fēng)箏線裝好，我的風(fēng)箏就制作完成了。當(dāng)我將自己的風(fēng)箏在陽光下放飛時，心中涌起一股莫名的喜悅?？粗约河H手制作的風(fēng)箏飛上了天空，我仿佛看到了自己的努力和創(chuàng)造力，這種成就感讓我歡喜不已。

第四段：飛行風(fēng)箏的樂趣。

在飛行風(fēng)箏的時候，我真正體會到了風(fēng)箏帶來的樂趣。當(dāng)我奮力拽緊風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中不斷旋轉(zhuǎn)、上升，伴隨著風(fēng)的呼嘯聲和風(fēng)箏的歡快舞動，一種奇妙的感覺涌上心頭。風(fēng)箏的飛行給了我一種忘記一切煩惱的感覺，讓我感受到了自由和無拘束的快樂。而且，看到其他人的風(fēng)箏也在天空中自由飛翔，我和他人之間仿佛建立了一種默契和聯(lián)系，這種共同的體驗讓我們彼此更加親近。

第五段：風(fēng)箏展帶來的啟示。

通過這次風(fēng)箏展的參觀和制作，我深深地體會到了風(fēng)箏藝術(shù)的魅力和樂趣。風(fēng)箏展不僅展示了人們的智慧和創(chuàng)造力，也彰顯了人與自然的和諧共生。而且，風(fēng)箏展使人們有機會追憶起童年的快樂時光，重新找回了那份純真和調(diào)皮。在風(fēng)箏的世界里，人們不再受城市的喧囂和壓力所困擾，而是感受到了內(nèi)心的寧靜與自由。因此，我相信無論是制作風(fēng)箏還是飛行風(fēng)箏，都能給人們帶來無窮的快樂和滿足。

總結(jié)。

通過觀賞、制作和飛行風(fēng)箏的整個過程，我體會到了風(fēng)箏展的獨特魅力與樂趣。風(fēng)箏的飛翔讓人心曠神怡，制作風(fēng)箏給人以成就感，飛行風(fēng)箏帶來的快樂讓人忘記一切煩惱。風(fēng)箏展不僅彰顯了人與自然的和諧共生，更教會人們找回童年的快樂和純真。參觀風(fēng)箏展的這段經(jīng)歷，讓我對生活充滿了希望和歡樂，也讓我明白了一個道理：無論面對何種困境和壓力，我們都應(yīng)該學(xué)會放松自己，找到自身的快樂與滿足。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇十

《風(fēng)箏》是卡勒德·胡賽尼的暢銷小說。這本書以一個悲慘的家庭歷史為背景，講述了阿富汗的動蕩年代下，兩個青少年的友誼和苦難。讀完這本書，我深受觸動，對友誼、家庭以及愛的力量有了更深的理解。以下是我對這本書的心得體會。

首先，《風(fēng)箏》以兩個主人公阿米爾和哈桑的友誼為線索，揭示了友誼的珍貴和強大的力量。阿米爾是一個私利的人，在他的庇護下，哈桑成為他的忠實朋友。哈桑非常忠誠和善良，以至于他愿意為阿米爾做任何事情。但悲劇的發(fā)生讓這個友誼陷入了困境。阿米爾在哈桑遭受欺辱時選擇了沉默，對哈桑的背叛使他們的友誼遭到了破裂。通過阿米爾的成長和自我救贖的旅程，我們看到了友誼的力量，即使在最黑暗的時刻，它也能夠化解矛盾，并帶來救贖和和解。

其次，在這本書中，家庭被描繪成對個體成長和發(fā)展起著重要作用的基石。在阿米爾和哈桑的父母身上，我們看到了兩種不同的家庭觀。阿米爾的父親是一個溫和慈愛的人，他鼓勵阿米爾去追求自己的夢想，并給予他支持和指導(dǎo)。與此相反，哈桑的父親是一個嚴(yán)厲的人，他對哈桑的期望很高，并把他的全部心力放在了哈桑的教育上。這些家庭觀的不同對兩個孩子產(chǎn)生了深遠的影響。阿米爾因為得到父親的鼓勵而充滿自信和勇氣，而哈桑因為在一個嚴(yán)厲的家庭環(huán)境中長大，而內(nèi)心充滿了無盡的苦澀和絮語的壓力。從中我們可以看出，家庭對于一個人的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，它們塑造了個人的性格和價值觀。

同時，《風(fēng)箏》還探討了愛的力量和寬恕的重要性。無可否認，這個故事中沒有缺乏痛苦和仇恨。然而，正是通過阿米爾對哈桑的背叛和對自己罪惡的認識，我們看到了一種轉(zhuǎn)變。這個轉(zhuǎn)變來自于愛和寬恕。阿米爾在阿富汗苦難中掙扎，最終意識到他需要釋放自己，并愛和寬恕他。通過這個過程，他開始在內(nèi)心尋找平和和寬恕，并嘗試補償自己的罪行。整個故事充滿了愛和寬恕的力量，為讀者展示了它們在彌合傷害、擺脫仇恨中的重要性。

最后，《風(fēng)箏》以阿富汗的歷史背景為背景，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭和暴力對一個國家和人民的破壞力。小說中所描繪的阿富汗動蕩的歷史時期，充滿了人間悲劇和痛苦。無數(shù)的無辜人民受到戰(zhàn)爭的蹂躪，家園被摧毀。通過阿米爾的視角，我們看到了戰(zhàn)爭給人們帶來的傷痛和苦難。然而，在這個充滿黑暗的歷史時期，小說中也展現(xiàn)了人性的光明面。這個故事讓人們引以為鑒，反思戰(zhàn)爭和暴力對一個國家和人民的破壞，同時也展示了人性的堅強和對愛與寬恕的追求。

總之，《風(fēng)箏》是一本充滿深情和教育意義的小說，通過阿米爾和哈桑的故事，書中探討了友誼、家庭、愛和寬恕等人類最基本的價值觀念。它讓讀者產(chǎn)生強烈的共鳴和思考，并帶來對人性的共同認識和關(guān)注。這本書不僅僅是一部小說，更是一束引人深思的靈魂之光。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇十一

在大家的印象中，風(fēng)箏往往是一個愉悅、輕松的玩具，能帶來孩童時代的快樂回憶。然而，在我的風(fēng)箏課上，我卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏是一門含義深遠、技藝高超的藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)和制作風(fēng)箏，我不僅體驗到了風(fēng)箏的樂趣，更深刻領(lǐng)悟到其中蘊含的人生哲理和智慧。接下來我將通過五段式的寫作結(jié)構(gòu)，分享我在風(fēng)箏課上的所思所感。

首先，風(fēng)箏課給我?guī)砹藢λ囆g(shù)的欣賞和理解。在傳統(tǒng)文化教育的背景下，風(fēng)箏被視為一種獨特的藝術(shù)形式。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了歷史悠久的風(fēng)箏種類，如戰(zhàn)爭風(fēng)箏、紀(jì)念風(fēng)箏、慶祝風(fēng)箏等。通過了解風(fēng)箏的起源和發(fā)展，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏背后蘊含著豐富的文化內(nèi)涵和歷史故事。風(fēng)箏不僅僅是一種玩具，更是一種可以傳遞情感、表達思想的藝術(shù)形式。我們學(xué)習(xí)了設(shè)計風(fēng)箏的技巧和原則，學(xué)習(xí)了如何通過不同的形狀、顏色和圖案來表達自己的情感和主題。通過與風(fēng)箏大師的交流和親身制作，我對風(fēng)箏的藝術(shù)價值有了更深入的理解和欣賞。

其次，風(fēng)箏課讓我領(lǐng)悟到了堅持不懈的力量。在制作風(fēng)箏的過程中，我們需要細心地剪紙、搭骨架、系帆布、貼圖案。這些看似簡單的步驟實際上需要耐心和毅力。我記得當(dāng)我第一次制作風(fēng)箏時，總是犯一些小錯誤，如線路松弛、紙片折疊不準(zhǔn)確等。但我并沒有放棄，而是繼續(xù)努力，不斷嘗試，直到風(fēng)箏終于能夠順利飛行。這一過程教會了我堅持不懈的重要性。不論做什么事情，只有堅持不懈，才能克服困難，達到目標(biāo)。

第三，風(fēng)箏課培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在制作大型風(fēng)箏時，往往需要多人協(xié)同努力。我還記得有一次，我們制作了一個巨大的紀(jì)念風(fēng)箏，尺寸超過了課堂上的其他風(fēng)箏。在完成骨架的時候，我們發(fā)現(xiàn)骨架的支撐點不夠穩(wěn)固，很容易斷裂。于是，我們決定把風(fēng)箏分成幾個小部分制作，然后拼接在一起。在這個過程中，我們互相配合，分工合作，一同克服了種種困難，最終成功地完成了風(fēng)箏。通過這次團隊合作的經(jīng)歷，我認識到只有通過相互信任和合作，才能實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第四，風(fēng)箏課展現(xiàn)了風(fēng)箏對自然和環(huán)境的依賴。在制作風(fēng)箏的時候，我們需要考慮很多因素，如風(fēng)向、風(fēng)速、地理條件等。風(fēng)箏只有在合適的環(huán)境下才能順利飛行。這提示我，人類應(yīng)該尊重自然，與自然和諧相處。風(fēng)是飛翔的力量，我們應(yīng)該充分利用這股力量，用風(fēng)箏來表達我們對自然的敬畏和依賴。同時，風(fēng)箏還提醒我們要保持環(huán)境的潔凈和整潔。一旦線路松弛、紙片護航泥沙，風(fēng)箏就無法順利飛行。因此，我們要對環(huán)境負責(zé)，保持我們居住和工作的環(huán)境干凈整潔。

最后，風(fēng)箏課給我?guī)砹藢ψ晕业恼J知和成長。通過學(xué)習(xí)和制作風(fēng)箏，我不僅學(xué)到了專業(yè)技巧，也培養(yǎng)了對自我的認識和自信心。在每次飛行的過程中，我都能感受到風(fēng)箏在空中自在飛翔的感覺。這讓我意識到，每個人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，勇敢地向前飛翔。同時，通過改進和創(chuàng)新，我還意識到自己的潛力是無窮的。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能不斷超越自我，不斷成長。

總之，風(fēng)箏課給我?guī)砹藢λ囆g(shù)的欣賞和理解，讓我領(lǐng)悟到了堅持不懈的力量，培養(yǎng)了我的團隊合作精神，展現(xiàn)了風(fēng)箏對自然和環(huán)境的依賴，提升了我的自我認知和成長。這些寶貴的體會和經(jīng)歷將伴隨我一生，并在我未來的發(fā)展中起到積極的引導(dǎo)和影響。風(fēng)箏不僅僅是一個玩具，更是一門充滿智慧和哲理的藝術(shù)，它讓我對生活充滿了更多的期待和向往。

放風(fēng)箏的心得體會20字篇十二

《放風(fēng)箏》是阿寒的一部短篇小說，該作以放風(fēng)箏為線索，通過講述男主人公在遙遠的童年時光與父親放風(fēng)箏的經(jīng)歷，表達了對家庭、父愛和回憶的思考。通過閱讀這篇小說，我深受觸動，對于親情、人生和成長有了更深層次的思考。

故事以男主人公回憶童年時與父親放風(fēng)箏的情景作為開篇。他深深記得童年時父親總是帶著他到空曠的荒野放風(fēng)箏。這種特殊的父子互動，不僅加深了父子之間的情感，也讓男主人公在無拘束的放風(fēng)箏過程中釋放自己的壓力和愿望。我不禁想起自己和父親一起放風(fēng)箏的情景，那種無拘無束的快樂感觸動了我的內(nèi)心。

男主人公身體殘疾，但他的父親用無微不至的關(guān)懷、鼓勵和照顧讓他重新煥發(fā)了生活的希望。在放風(fēng)箏的過程中，父親扮演著重要的角色，他不僅在技術(shù)上幫助兒子，更在心靈上給予他無盡的激勵和支持。這令我深刻認識到，親情無需言語的表達，只要用心去感受，那份深深的關(guān)愛和陪伴就能溫暖人心。

放風(fēng)箏不僅帶給男主人公快樂，也讓他體驗到成長的痛苦。男主人公一次次嘗試、失敗和重來，最終通過不斷的努力和堅持，掌握了放風(fēng)箏的技巧。這讓我意識到，人生就如放風(fēng)箏一樣，需要我們勇于嘗試，堅持不懈，才能收獲成功和成長。

隨著男主人公的成長，他和父親放風(fēng)箏的次數(shù)越來越少，直到最后一次。父親的身體逐漸衰弱，無法再陪伴兒子去追逐夢想。男主人公深感無盡的悔恨和思念，對于逝去的童年和父愛無可挽回的遺憾，更加珍惜和回憶。我陷入深深的回憶，心中涌現(xiàn)出了對生活和家人的感激和思念，我決心珍惜眼前的每一刻，感恩身邊的所有人。

《放風(fēng)箏》這篇短篇小說，通過放風(fēng)箏的形式，探討了家庭、愛與回憶等深刻的主題。通過閱讀，我深深感受到家庭、親情和成長對于一個人來說有多重要。家人的陪伴和愛意義重大，而成長的經(jīng)歷也會在我們的一生中熠熠生輝。

從《放風(fēng)箏》中，我明白了家人的重要性，感受到父愛的無私和美好。同時，我也體會到了成長的意義和價值。每一段經(jīng)歷，每一次努力，都是人生中不可或缺的一部分。無論是快樂的回憶還是痛苦的失敗，都是人們成長路上的重要指標(biāo)。

通過對《放風(fēng)箏》的思考和體會，我更加明白，親情是生命中最重要的力量和支撐，而成長則是我們行進道路上的必經(jīng)之路。我會牢記這篇小說帶給我的深刻啟示，珍惜和感恩身邊的家人，并用勇敢和堅持迎接人生的每一個挑戰(zhàn)。