市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略??偨Y(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。雖然這些范文并不完美,但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇一
兩人三足,一聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)你們一定會(huì)感到十分好奇:一個(gè)人兩條腿,兩個(gè)人就有四條腿,怎么會(huì)兩個(gè)人三條腿呢?難道有一個(gè)人斷了一條腿嗎?不,我說(shuō)的兩人三足是一種游戲的名稱,就是兩個(gè)人并在一起,用繩子將中間的兩只腳縛住,這不就成了兩人三足了嗎?然后再進(jìn)行跑步比賽。有的同學(xué)聽(tīng)了會(huì)說(shuō):“這樣跑不是會(huì)摔跤嗎?”不錯(cuò),摔跤是免不了的,只要掌握其中的竅門(mén),就可以在比賽中和同伴一馬當(dāng)先。
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)兩人三足的練習(xí)比賽。比賽采用接力形式。老師先按男女分成兩隊(duì),然后分配好組成兩隊(duì)。人員分配好,比賽馬上要開(kāi)始了。我的搭檔是李田發(fā)。隨著老師的一聲口令下達(dá),前面兩個(gè)人用繩子縛住雙腳,然后就沖了出去。顧繼偉和諸宇鋒這一組在跑步的時(shí)候好像兩只青蛙在跳,不過(guò)速度倒非常快。我方馬上超過(guò)了對(duì)手,他們立刻解下繩子遞給對(duì)面兩個(gè)人。對(duì)面兩個(gè)人迅速縛好繩子快速跑了出去。由于對(duì)方屢次摔跤,我方優(yōu)勢(shì)明顯。
輪到我這一組的時(shí)候,我接過(guò)繩子麻利地把我和李田發(fā)的兩只腳綁了起來(lái)。我們馬上一蹦一跳地跑了出去。還別說(shuō),我和要田發(fā)兩個(gè)人十分默契。我抬腿,他也跟著抬腿,我一蹦他也一蹦,因此兩個(gè)人的速度別提有多快了。當(dāng)我們來(lái)到交接處,想要解下繩子的'時(shí)候,可是這該死的繩子卻怎么也解不開(kāi)了。我笨拙地解著繩子,可是沒(méi)有用,心里發(fā)急,拼命一拉,倒好,繩子沒(méi)有解開(kāi),卻給我拉斷了。旁邊的同學(xué)馬上拿來(lái)一條新繩子讓我們對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)縛腳。
雖然我在比賽的時(shí)候出了一些問(wèn)題,但是由于后面的同學(xué)努力奮追,結(jié)果我方還是贏了。
兩人三足的游戲還真是非常有趣。只要兩個(gè)人動(dòng)作一致,心有靈性,就不會(huì)摔跤,就跑得比較快。今天這游戲可真有趣!
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇二
被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,。
慌張地投入到烏云的懷抱.
那群北飛的候鳥(niǎo)卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤(pán)旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,。
留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.
圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,。
在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,。
仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì),。
這是個(gè)非同尋常的日子.
場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展示自己的風(fēng)采.
而周?chē)囊磺小?/p>
一切的一切都在為之錦上添花,。
讓她的存在顯得更輝煌,。
讓她的生命之花綻放得更加燦爛,。
這是完美的一切,。
值得慶祝,。
就讓我們?yōu)橹炔拾?
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇三
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”,體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綁腳帶子、沙包。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)耄瑴?zhǔn)備活動(dòng)。
回憶游戲《拍手游戲歌》,找到好朋友。
1、提問(wèn):兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后,自由練習(xí)。
3、教師集中,解決問(wèn)題:剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開(kāi)步,兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2,先開(kāi)步的腳口令為1,后走腳口令為2.)。
4、帶著小朋友的好辦法,再去自由練習(xí)。
三、幼兒比賽。
1、天冷了,我們要去運(yùn)一些糧食,哪一組先把對(duì)面的'糧食運(yùn)完,哪一組就獲勝了。
2、聽(tīng)口令,開(kāi)始比賽1—2次。
四、結(jié)束活動(dòng)。
1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒背著糧食回家。
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇四
綠茵場(chǎng)上,你揮灑青春的筆墨,紅跑道上,你書(shū)寫(xiě)青春的篇章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?3。
這是你耐力與意志的檢驗(yàn),這是你自我挑戰(zhàn)的目標(biāo),
拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄!04。
吶喊陣陣,我們?yōu)槟愫炔蕷g呼陣陣,我們?yōu)槟阕8!?/p>
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。
你們的成功與我們喜悅凝結(jié)成永恒!
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇五
比賽場(chǎng)地是體育場(chǎng)的綠色草坪。比賽的距離是50米。完成后,有大約10米的地面空間。安全墊設(shè)置在終點(diǎn)線5米處,供球員沖刺,然后減速和緩沖。
(2)參加人數(shù)。
在比賽中,有2到3支球隊(duì)參加抽簽。每個(gè)團(tuán)隊(duì)有12人(團(tuán)隊(duì)由來(lái)自學(xué)校的新生組成)。
(3)比賽方法:。
1、這個(gè)游戲需要一個(gè)計(jì)時(shí)系統(tǒng)。
2.兩個(gè)人(需要做一個(gè)男人和一個(gè)女人)團(tuán)結(jié)一致,共同努力;兩個(gè)人肩并肩站立,一個(gè)人的左腿和另一個(gè)人的右腿在膝蓋以下,腳踝的上半部分用繩子系住,每個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)有6名球員,從起點(diǎn)到在相反的標(biāo)志結(jié)束時(shí),繩子將被交給下一組玩家回到游戲。
3.開(kāi)始:裁判發(fā)出“準(zhǔn)備”密碼后,所有學(xué)生都準(zhǔn)備發(fā)送“開(kāi)始”密碼,兩人并排前進(jìn)。
4.時(shí)間:在裁判發(fā)送密碼后開(kāi)始計(jì)時(shí),并且在球隊(duì)的最終兩名球員越過(guò)終點(diǎn)線后時(shí)間結(jié)束。
1.每支隊(duì)伍必須提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。如果球隊(duì)未在比賽開(kāi)始后5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則視為自動(dòng)棄權(quán)。
2.在比賽開(kāi)始時(shí),任何在起跑順序開(kāi)始前越過(guò)起跑線的隊(duì)員都被認(rèn)為違反了起跑線。他必須回到跑線并等待裁判重新開(kāi)始。如果犯規(guī)是兩次,大學(xué)的結(jié)果將被取消。
3.在比賽過(guò)程中,如果繩索分離或者球員摔倒,繩索必須重新綁定,并且球隊(duì)開(kāi)始在分離或摔倒時(shí)跑動(dòng)。在此期間,重新堆疊的時(shí)間計(jì)入總分。
4.每個(gè)隊(duì)的啦啦隊(duì)員必須服從裁判員和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。
5.為確保比賽安全,參賽隊(duì)員不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。
6.比賽應(yīng)以“友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二”為基礎(chǔ),注重參與。
7.如果在比賽期間對(duì)裁判的確定有任何異議,僅有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
8.同一場(chǎng)比賽中不可替換的球員。如果你想更換球員,你需要提前申請(qǐng)(男孩替代只替換男孩,女孩替補(bǔ)只能代替女孩)。
9.其他在:比賽中,有一個(gè)抗議問(wèn)題,并立即向比賽的裁判提交口頭申請(qǐng)。
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇六
3、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);。
4、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,回到至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組隊(duì)員進(jìn)行賽跑。
最終以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排行;。
5、兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇七
綠茵場(chǎng)上,你揮灑青春的筆墨,紅跑道上,你書(shū)寫(xiě)青春的篇章。
加油吧!年輕的心,我們?yōu)槟銡g呼!加油吧!青春的你,我們?yōu)槟阕院溃?3。
紅色的跑道,是你的奔跑畫(huà)出的軌跡,臺(tái)上的吶喊,是你的努力得到的祝福。駛向終點(diǎn),
這是你耐力與意志的.檢驗(yàn),這是你自我挑戰(zhàn)的目標(biāo),
拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,勝利就在眼前,是男兒,我們不言放棄!04。
吶喊陣陣,我們?yōu)槟愫炔蕷g呼陣陣,我們?yōu)槟阕8!?/p>
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒們到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。
你們的成功與我們喜悅凝結(jié)成永恒!
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇八
3、在比賽之前,每一隊(duì)的雙人組都要把腳上的繩子綁好,以待比賽。
5、若參賽者腳上的繩子在比賽過(guò)程中脫落了,在哪脫落就在哪綁好,然后繼續(xù)比賽。
違規(guī)細(xì)則。
1、起跑員不可超出起跑線起跑,若全隊(duì)違規(guī)三次,取消成績(jī)。
2、比賽期間,若隊(duì)員摔倒,可爬起來(lái)則繼續(xù)跑,計(jì)時(shí)表不停。
比賽細(xì)則。
2、計(jì)時(shí)是從裁判發(fā)出開(kāi)始信號(hào)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),最終計(jì)時(shí)結(jié)果由各隊(duì)的最終一組沖過(guò)終點(diǎn)結(jié)束。
游戲技巧。
1、兩人步伐最好一致,比賽前能夠稍微聯(lián)系一下增強(qiáng)默契感。
2、綁帶能夠綁在腳脖子上,方便行動(dòng)。
3、兩個(gè)人約定好邁步出去的是哪只腳,然后按照1212的口號(hào)的順序穩(wěn)步推進(jìn)。
文檔為doc格式。
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇九
3、在比賽之前,每一隊(duì)的雙人組都要把腳上的繩子綁好,以待比賽。
5、若參賽者腳上的繩子在比賽過(guò)程中脫落了,在哪脫落就在哪綁好,然后繼續(xù)比賽。
違規(guī)細(xì)則。
1、起跑員不可超出起跑線起跑,若全隊(duì)違規(guī)三次,取消成績(jī)。
2、比賽期間,若隊(duì)員摔倒,可爬起來(lái)則繼續(xù)跑,計(jì)時(shí)表不停。
比賽細(xì)則。
2、計(jì)時(shí)是從裁判發(fā)出開(kāi)始信號(hào)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),最終計(jì)時(shí)結(jié)果由各隊(duì)的最終一組沖過(guò)終點(diǎn)結(jié)束。
游戲技巧。
1、兩人步伐最好一致,比賽前能夠稍微聯(lián)系一下增強(qiáng)默契感。
2、綁帶能夠綁在腳脖子上,方便行動(dòng)。
3、兩個(gè)人約定好邁步出去的是哪只腳,然后按照1212的口號(hào)的順序穩(wěn)步推進(jìn)。
兩人三足加油稿100字優(yōu)質(zhì)篇十
3月25日下午,陽(yáng)光小學(xué)教職工“兩人三足”比賽如火如荼的舉行,運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)銳意進(jìn)取、英姿勃發(fā)。
隨著裁判員一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們奮力前行,各組合兩人搭著肩,攬著腰,攜手前行,奮力奔跑。
“加油!加油!……”現(xiàn)場(chǎng)小觀眾紛紛為們老師加油打氣。
“比賽促進(jìn)了同事間的交流和互動(dòng),讓我們更加懂得合作需要默契,團(tuán)結(jié)就是力量!”參賽選手張躍忠說(shuō)。
“兩人三足”比賽,推動(dòng)了陽(yáng)光小學(xué)體育活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅豐富了教職員工們的業(yè)余生活,而且增強(qiáng)了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
比賽雖短,卻給每位參賽者留下了一張張笑臉,一聲聲歡笑…。
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