總結是回顧過去、規(guī)劃未來的關鍵環(huán)節(jié)。在寫總結時,可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內容??偨Y寫作一直以來都是大家所關注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇一
“滴水之恩,當涌泉相報”。沒有一顆感恩的心,永遠不能真正懂得關心他人。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,學會孝敬父母、尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的'表現(xiàn),又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。通過此次活動,讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
感恩——我心永存。
感謝父母養(yǎng)育,回報父母之愛。
第一階段。
活動主題。
從學生的細微處著眼,從身邊的小事入手,教育學生從小要學會感恩,懂得父母對自己有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的美德;通過各種形式,讓學生感受父母的平凡與偉大,走近父母,了解父母,從而懂得在學習和生活中回報父母,促進學生逐步養(yǎng)成關心父母、關心他人的優(yōu)良品質,以感恩教育促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,以建立和諧的、互動的“施恩”與“感恩”的人際關系。
活動一20xx年5月母親節(jié),學生自己動手,通過繪畫、照片剪。
貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。
活動二20xx年6月父親節(jié),給父親寫一封信表達感激之情,對父親說一句節(jié)日祝詞,給父親削個蘋果,并匯報自己近來的學習情況。
活動三20xx年7、8月利用假期隨父母外出旅游,既增進感情,又能欣賞到祖國風光。
活動四20xx年11月感恩節(jié),為父母做一件事,對父母說一聲感謝。
活動五xxxx年1月,在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語,為父母做一些力所能及的事。
第二階段。
活動主題。
通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學生一顆感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。
活動一xxxx年2月,結合課本寫作《爸爸(媽媽),我想對您說》。
活動二xxxx年3月8日,為母親做一張節(jié)日賀卡。
活動三xxxx年3月,家校協(xié)手懇談會。
活動四xxxx年3月,小社團戶外采風活動。
活動五xxxx年3月,家長征文《我最滿意的一次和孩子的談心》。
活動六xxxx年4月,家長征文《孩子,我想對你說》。
活動七xxxx年4月,開展《學會感恩,回報父母》主題班會活動。
活動八xxxx年5月,開展親情互動活動。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇二
一、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)簡介:
1、活動名稱:
“我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、活動名稱簡析:
現(xiàn)代社會,合作與競爭共同支撐起一個良性循環(huán)的社會?!皶瘛?,乃烈日之下炙烤,亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團,實為賽社團。
其一,金烏只一輪,受眾不計其數(shù),客觀狀況既定,如何曬得好,曬得妙,公平公正之中,還看自身。
其二,“烈火見真金”,優(yōu)勝劣汰乃世間萬物之道,誰能經(jīng)得住烈火考驗,誰能贏得公眾喝彩,曬后自見分曉。
3、活動背景:
21世紀是信息化時代,interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站,西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)懷抱力做西南林學院站的宏愿,攜手社團聯(lián)合會,推出我校社團網(wǎng)上展示大型活動“曬社團”,作為社團活動月的首個活動,并在活動月中貫穿始終,為社團、社團聯(lián)合會、活動月提供永久性的interent媒體支持,共同迎接和隨時關注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、活動簡介:
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)專門開設“校園社團”大型專署版塊(大型服務器成本、網(wǎng)站運營費用、流量成本、大型數(shù)據(jù)庫建設費用等由西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)承擔),為本次活動提供網(wǎng)上媒體支持和展示平臺,各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間,完善社團的相應信息和個性化設計,發(fā)動社團成員注冊,參與社團成員間的互動交流,并以社團名譽與其它社團在網(wǎng)上聯(lián)誼、互動。各個社團單位完善本社團內容信息,力求精美、人氣興旺,且在社團活動月中,西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)將一直提供各個社團單位信息發(fā)布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據(jù)多方面因素給予評估,屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的特色獎勵。以揚我社團之威,展我社團之貌!
5、活動前景展望:
西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)力圖打造西南林學院,依托北京優(yōu)優(yōu)網(wǎng)信息技術有限公司的雄厚實力,以功能強大的定位,及時更新的功能調整、人性化的構筑、清新簡潔的版面風格,集新聞、互動、社區(qū)、聯(lián)誼等為一整體,功能劃分為互動交友、多方聯(lián)誼、社區(qū)互動、新聞傳播、意見發(fā)表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等,注冊使用的人數(shù)不斷飆升,定會實現(xiàn)西南林學院優(yōu)優(yōu)的確定目標。曬社團曬得好,定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數(shù)、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、活動亮點:
校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)在創(chuàng)業(yè)初期,首次以高成本的資源介入,負擔起所有我校社團的專署板塊和網(wǎng)站,以達到我校前所未有的所有社團統(tǒng)一聯(lián)合展示的規(guī)模效應。
7、活動時間:
8、活動地址:
9、活動流程:
(1)、_年10月10日~_年10月20日西南林學院優(yōu)優(yōu)開辟大型專署板塊“校園社團”,所有社團陸續(xù)進入,完成其自身內容信息建設。
(2)、_年10月10日~_年11月30日西南林學院優(yōu)優(yōu)不斷維護網(wǎng)站運營,各社團不斷完善、充實內容。
(3)、_年11月30日評出西南林學院明星社團(社團總數(shù)的10%~15%),西南林學院優(yōu)優(yōu)將給予其制作專門宣傳網(wǎng)頁置于西南林學院校園網(wǎng)(受眾主要為校外人士)和優(yōu)優(yōu)網(wǎng)(受眾主要為校內師生)詳細展示與宣傳一周。
10、評估方式(涉及方面):
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
三、合作方式:校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)與西南林學院社團聯(lián)合會在平等互利的基礎上開展合作,據(jù)此,明確相互的責任與義務顯得十分必要:
1、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的責任與義務:
(1)、開辟大型“校園社團”專署版塊,提供我校社團一個競相展示的平臺。
(2)、承擔由此帶來的網(wǎng)站運營費用、技術開發(fā)費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創(chuàng)業(yè)團隊管理費用、數(shù)據(jù)庫升級費用等一系列開銷。
(3)、合理授權,并參與協(xié)助曬社團活動的內容信息建設。
(4)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為“社團活動月”提供專門宣傳。
(5)、制作專門網(wǎng)頁,置放于西南林學院校園網(wǎng)首頁、西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)首頁,為最終的我?!懊餍巧鐖F”提供專門宣傳。
2、社團聯(lián)合會的責任與義務:
(1)、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明:校園創(chuàng)業(yè)團隊——西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)。
(2)、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優(yōu)優(yōu)網(wǎng)的域名:
(3)、專人管理社團聯(lián)合會和各個社團的專署頁面。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇三
感恩教師——打掃老師辦公室人員安排。
總負責人:
簽到負責人:
協(xié)助:
攝影組負責人:
協(xié)助:
負責人:
協(xié)助:
宣傳組負責人:
協(xié)助:
秩序組負責人:
協(xié)助:
工具負責人:
協(xié)助:
旗幟負責人:
協(xié)助:
機動組:
備注:
2、各志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服。
從分工,保持輕工學院的良好志愿者的風采。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇四
26日中心球場;xxx生活館。
27日a101教室;xxx廣場。
xxx應用技術學院全體學生。
26日在讀書協(xié)會會長和學創(chuàng)計算機協(xié)會會長,大學生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長,創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在生活館收集感恩貼。
27日晚上六點鐘讀書協(xié)會、春暉社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、自行車愛好者協(xié)會、學創(chuàng)計算機協(xié)會、大學生自主交流中心的負責任及其工作人員到繡山a棟101教室布置會場和通知演講人員提前到場;晚上七點鐘在101教室舉行一場演講,表達對父母的理解、感恩;觀看電影——《父愛與母愛》電影結束后留10分鐘的時間給參加本次活動的每個成員,讓他給父母打一個電話或者發(fā)一條短信,或傾訴、或悔意、或感恩;八點十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語表演。
八點半帶領所有成員到廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇五
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;
工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排;
(1)活動總負責人2人;
(2)活動場地負責人員 ;
(3)橫幅負責人1名 ;
(4)海報宣傳組負責人;
(5)材料準備4人;
(6)現(xiàn)場布置準備工作人員10人;
(7)安排現(xiàn)場秩序維護人員;
(8)簽到人員(促銷活動);
(9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
(10)折花培訓指導人員;
(11)后勤負責人員;
(12)攝影負責人員;
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、 活動材料 :
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、 活動經(jīng)費預算 ;
4、 活動正式實施:
(1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;
(2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;
3、 活動結束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具 ;
社團感恩節(jié)策劃書實用篇六
3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動。
(二).活動內容:1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片。
2.向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫。
3.卡片回收,統(tǒng)計,分組。
4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)。
6.11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動。
7.后期清理工作。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇七
常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。下面是由小編為大家整理的“20xx大學生社團感恩節(jié)主題活動策劃”,歡迎閱讀。
活動背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月xx日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
一、活動主辦單位::xx交通學院建筑系團總支青協(xié)。
二、活動參與對象:xx交通學院全院師生。
三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口。
四、活動名稱:"系絲帶愛心花,傳祝愿",活動。
五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:20xx年11月25日中午。
七、活動開展:"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛?;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。
八、活動前期準備:"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動。
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會"感恩"的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月xx日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備。
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程。
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認輸。
感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運花開花落--我一樣會珍惜。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
一:活動目的。
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題。
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間。
四:活動地點。
xx。
五:活動單位。
策劃書。
:xx理工學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備。
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內容。
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇八
烤鴨店。
吃188送,價值28元宮爆雞一份。
吃288送,價值38元金牌鱸魚一份。
吃388送,價值48元白果明蝦球一份。
注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品。
凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內海報。
最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理.
二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容。
四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)。
五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容。
六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語。
七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇九
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
:各小班教室。
1.收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲等。
2.幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
1.向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇十
活動主題:
從學生的細微處著眼,從身邊的小事入手,教育學生從小要學會感恩,懂得父母對自己有養(yǎng)育之恩,孝敬父母是中華民族的美德;通過各種形式,讓學生感受父母的平凡與偉大,走近父母,了解父母,從而懂得在學習和生活中回報父母,促進學生逐步養(yǎng)成關心父母、關心他人的優(yōu)良品質,以感恩教育促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,以建立和諧的、互動的“施恩”與“感恩”的人際關系。
活動一:2008年5月母親節(jié),學生自己動手,通過繪畫、照片剪。
貼等形式制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄;為媽媽洗一次腳。
活動二:2008年6月父親節(jié),給父親寫一封信表達感激之情,對父親說一句節(jié)日祝詞,給父親削個蘋果,并匯報自己近來的學習情況。
活動三:2008年7、8月:利用假期隨父母外出旅游,既增進感情,又能欣賞到祖國風光。
活動四:2008年11月感恩節(jié),為父母做一件事,對父母說一聲感謝。
活動五:2009年1月,在春節(jié)期間為父母送上一句祝福語,為父母做一些力所能及的事。
第二階段。
活動主題:
通過“感恩”系列教育活動,使學生進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學生一顆感恩父母的心,用自己的具體行動去感謝父母。
活動一:2009年2月,結合課本寫作《爸爸(媽媽),我想對您說》。
活動二:2009年3月8日,為母親做一張節(jié)日賀卡。
活動三:2009年3月,家校協(xié)手懇談會。
活動四:2009年3月,小社團戶外采風活動。
活動五:2009年3月,家長征文《我最滿意的一次和孩子的談心》。
活動六:2009年4月,家長征文《孩子,我想對你說》。
活動七:2009年4月,開展《學會感恩,回報父母》主題班會活動。
活動八:2009年5月,開展親情互動活動。
社團感恩節(jié)策劃書實用篇十一
二.活動主題
:“情系黃絲帶,感恩溢校園”
三.活動主辦
:心理健康教育社團
活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協(xié)會。
四.活動時間
:11月26日(感恩節(jié))
活動地點:1.西校門。
2.各學院(待定)。
3.學生公寓。
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