2023年我眼中的學(xué)校初中模板(模板11篇)

哲學(xué)是一門深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類存在的意義和價(jià)值等問題。寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意語言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進(jìn)和提升。

我眼中的學(xué)校初中模板篇一

羅丹說過：“這個(gè)世界不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是啊，我就覺得我們的學(xué)校的求知園很美。

求知園在五號(hào)教學(xué)樓的旁邊，求知園中間有一個(gè)亭子，亭子上有對(duì)聯(lián)，好像寫了什么在祝福我們。亭子上還有五彩斑斕畫，畫的很好看，有花、有草、有房子……亭子也可以幫人乘涼，也可以在那休息。

亭子的前面有小路，小路下面有鵝卵石，鵝卵石用的顏色五彩繽紛。鵝卵石的形狀，有的是寬的，有的是窄的。鵝卵石排成了圖形，有圓形、正方形……踩上去讓人覺得很舒服。

小路上有石獅子，那些石獅子是玉石雕刻而成，雕刻得栩栩如生。那些石獅子莊重嚴(yán)肅，好像是求知園的門神，有時(shí)候我還會(huì)情不自禁的摸摸石獅子的頭。

還有三葉草，求知園那遍地都是，還有幾個(gè)圓圓的球，到了春天就會(huì)開花，兩邊還有長(zhǎng)廊，左邊長(zhǎng)廊上有葡萄藤，右邊長(zhǎng)廊是長(zhǎng)春藤架，到秋天的時(shí)候葡萄藤就會(huì)長(zhǎng)出酸甜可口的葡萄，長(zhǎng)春藤架的就會(huì)開出紫色的花朵。

我眼中的學(xué)校初中模板篇二

溫州，雖沒有古都洛陽那般到處洋溢著豐富的歷史底蘊(yùn)，亦不及北平那般名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，也不像魔都上海，成為中國一張對(duì)外的名片。但我對(duì)她的情，不僅植入心底，更是溢于言表。仿佛一只紙鸞，低頭永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。

若說溫州，楠溪廊橋已去過，鴨舌海鮮已品過，靈運(yùn)步青已“會(huì)”過，不防隨意登上一座山，去看看生在溫州的“美人”長(zhǎng)什么樣。

黛瓦白墻在歲月中褪了色，白墻鋪上了淡墨，黛色被清水暈染。轉(zhuǎn)角處，卻有二三簇?zé)崃遗砸菪背?，三分艷麗，七分溫柔，并入眼眸。

花瓣薄如蟬翼，觸目是赤色的胭脂加少許曙紅，仿佛一抹墜落的霞，又好似女子腮上的胭紅，更像是棲息著一群隨時(shí)會(huì)振翅飛走的蝴蝶，只因要與這枝枝葉葉，與這片溫柔的土地長(zhǎng)相廝守，便絆住了腳步，遲遲不肯起身。

若是在清晨，推開門，便會(huì)有一股清新的、飽含水氣的薄霧襲來，帶著一股奶香氣，氤氳在山野各處。攜著的幾縷茶花香，占據(jù)整個(gè)鼻腔，使得在隱約睡夢(mèng)中的你，彳亍著便走到了茶花跟前。朵朵茶花皆像是在你到臨前幾秒鐘剛綻開似的，慵懶卻富有生命力。只因茶花出自自然之手，便頗有一種“無心插柳”之感，遠(yuǎn)比蘇州園林里精雕細(xì)琢的更為美妙。盡管不小心讓你見到了幾片枯葉，但與整個(gè)畫面合起來，仿佛那不是枯葉，倒成了國畫中的留白之處，以至于這茶花更自然，更舒服。

有老人說過，若想知道這山上有沒有山茶，瞧瞧那山下的小泉，有沒有山茶的影便可。

小時(shí)候，我常常指鹿為馬，指著山茶說牡丹，直到如今，我才知曉，山茶與牡丹一個(gè)三分艷七分柔，另一個(gè)七分艷三分柔，牡丹似乎指向繁華、富貴、大氣、嬌貴，但我更寵山茶，不僅因?yàn)樗菧刂莸氖谢?，更因?yàn)樗鼪]有人間煙火味，不爭(zhēng)不搶，悄然在寒冬綻放。牡丹與山茶，也許正是洛陽與溫州?？v我有牡丹萬叢，也不及山茶一朵。

溫城開有山茶花，攜君共賞。

我眼中的學(xué)校初中模板篇三

世界上有許許多多的美，如：晶瑩的水晶鉆石，一個(gè)具有獨(dú)特風(fēng)格的屋子，一件合身而又美麗的衣服……可我眼中的美，卻是一個(gè)搭得歪歪扭扭的帳篷。

去年暑假，我和同學(xué)們一起踏上了長(zhǎng)達(dá)4天的野外生存之旅。大家坐在車上，興高采烈，嘰嘰喳喳地討論著接下來會(huì)發(fā)生的事。

到了營(yíng)地，那里的景色令我們驚慌失措，滿眼都是枯草，大地像被烤焦了一樣，沒有一絲生命的跡象。

望著自己用無數(shù)汗水堆積起來的帳篷，雖然它還有些歪歪扭扭，可是，它永遠(yuǎn)是我眼中的美！它不像精致的鉆石，漂亮的衣服那樣只是外表美，沒有任何特殊的意義，也并非是用自己的勞動(dòng)和汗水編織而成。

美是通過勞動(dòng)換來的……。

只有通過勞動(dòng)換來的美才是真正的美，才是我眼中的美！

我眼中的學(xué)校初中模板篇四

每當(dāng)有人講曹操是奸雄時(shí)，我心里想的是一定要為曹操平凡。許多人對(duì)于曹操的評(píng)價(jià)來源于羅貫中對(duì)曹操的看法，這其中便帶有了很深厚的個(gè)人情感在里面。

在我看來曹操更像是生活中真實(shí)的人?！皩幗涛邑?fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。雖說理有點(diǎn)偏，但事實(shí)在那個(gè)動(dòng)蕩的年份里，若想生存卻也得這樣。特殊的歷史時(shí)期就需要特殊的手段去對(duì)待。眾人評(píng)價(jià)曹操說不仁不義，因?yàn)闅⒘瞬菀患?。何為之仁，何謂之義？當(dāng)仁與義能夠?yàn)檎渭?，統(tǒng)治者所用去教化，管理人民時(shí)。那“仁”與“義”就是真理，反之就是謬論。倘若當(dāng)時(shí)不東伯奢，那必定會(huì)引來后患無窮，或許也就不會(huì)有后來的曹操。為了生存這也是無奈之舉。這樣的慘劇，若怪也只能怪伯奢認(rèn)人不清，引狼入室，才落得那樣的結(jié)局。

曹操是個(gè)有膽識(shí)有謀略的人。眾人都在哭，在悲自己無能時(shí)，曹操自信滿滿的領(lǐng)命前去刺董卓，刺殺的過程也可謂一波三折，當(dāng)董卓發(fā)現(xiàn)曹操意圖殺他，質(zhì)問時(shí)，曹操卻并沒有慌張。能夠應(yīng)答如流。可見人的心理素質(zhì)也極好。在那要要命的半個(gè)小時(shí)里，曹操必須想出對(duì)策趕快的逃離相府。此時(shí)的曹操善于觀察并發(fā)現(xiàn)對(duì)他有利的條件，抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)向呂布借馬飛馳而去?？梢娝S機(jī)應(yīng)變的能力極強(qiáng)。

曹操還是個(gè)能言會(huì)道的語言大師。只用一席話便將縣令忽悠的跟他棄官而逃。話都會(huì)說，關(guān)鍵是需要怎么說怎樣說，才能把情況向著自己有利的方向去發(fā)展。當(dāng)同在客店門投宿是，曹操先睡。此人對(duì)于儒家講的那套“仁義”，根本就不在乎。他所遵守的信則就是對(duì)自己有利的事就做。無利的就不做?？梢姶巳藰O會(huì)生存，精通生存之道。

不同的角度見不同的曹操，我今日所見到的曹操更是一個(gè)不弄虛作假裝仁義為自己而活的一個(gè)人。

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我眼中的學(xué)校初中模板篇五

在我眼中，學(xué)校是美麗的，因?yàn)樵跇侵車?，操?chǎng)旁邊，都有著綠草紅花，特別在春天，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，像一張點(diǎn)綴著紅色花紋的地毯，迎著風(fēng)蕩漾著。綠樹在夏天像一把供我們乘涼的大傘。

在我眼里，學(xué)校是文明的，學(xué)校的公告欄上有我們文明表現(xiàn)，積極向上的照片。我們每天都在注意文明，都在講文明，老師也教育我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，所以，我們的二實(shí)小也那么文明。

在我眼里，學(xué)校是生機(jī)勃勃，歡聲笑語的。每天，我們都在校園里做著豐富多彩的課余活動(dòng)，校園里到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂的身影。

在我眼里，學(xué)校是書聲瑯瑯的，我們每天早晨，每天中午，每節(jié)課上，都在讀書，從走上樓梯，就可以聽到清脆悅耳的讀書聲。

在我眼里，學(xué)校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在書海中漫游，天天在知識(shí)中游蕩，學(xué)校的新教學(xué)樓拔地而起，我知道，當(dāng)它建好時(shí)，我一定該小學(xué)畢業(yè)了，可我相信，未來的二實(shí)小一定會(huì)更加強(qiáng)大更加有實(shí)力。

我眼中的學(xué)校初中模板篇六

你們好，本人大名熊逸文，外號(hào)無數(shù)，在家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)“小公主”；在同學(xué)眼里，俺是“熊博士”；在老師眼里，我是一個(gè)乖巧的好孩子。今天我就來說一說同是熊逸文，三個(gè)不同的樣兒。

家長(zhǎng)眼里的“小公主”

“媽！把我的衣服拿過來！”一大清早，我就開始叫嚷著。媽媽不耐煩地說：“o——k——”今天放假，我讓爸爸把面條“盛”上來，爸爸把面條拿了過來，我吃了一口，叫道：“不好吃，味道太淡了！把‘老干媽’（一種辣味豆）拿過來！”爸爸把“老干媽”拿了過來，我又說：“爸，把電視打開！”爸爸終于忍不住要爆發(fā)了，喝道：“你有手有腳，干嘛都要我弄？”我發(fā)了“必殺技”——發(fā)萌！我嘟著嘴說：“爸爸——幫人家開一下都不行嘛——”爸爸最怕我發(fā)這一招了，說：“好吧好吧！做一下又沒壞處?！彪娨暀C(jī)開了，我津津有味地邊吃面邊看電視，嘻嘻，待遇還真不錯(cuò)！

同學(xué)眼中的“熊博士”

今天一到達(dá)學(xué)校，同學(xué)們就圍了過來，懇求地說：“l(fā)ittleenglishbearteacher，我們英語作業(yè)不會(huì)做，借我們抄一下吧！”我干脆地說：“no！”“please——”同學(xué)們都盯著我，我掙扎著說：“n——ok，ok！”我最受不了他們這一招了，掏出作業(yè)給他們抄，他們一看，全都愣了，我一說：“怎么了？”拿過作業(yè)一看，“不好意思，我也沒寫，我現(xiàn)在馬上寫！”說完，我就開始奮筆疾書，兩三分鐘，我就寫完了。同學(xué)們都看呆了，我說：“現(xiàn)在可以了！”“你……你每天英語作業(yè)都……都寫這么快……快嗎？”“對(duì)呀！”他們都張著嘴回座位了，對(duì)我佩服得五體投地，這就是我“熊博士”名號(hào)的來源。

我是語文課代表，每天作業(yè)都是我和蔣楠茜收的，每次都是拿一張名單，一個(gè)一個(gè)地勾，游刃有余。沒做、沒帶，還有各種情況，都要向老師報(bào)告，老師就能輕松一點(diǎn)。每次我要出去排練，回來之后，我會(huì)把所有沒做的、沒記的、沒學(xué)的，全部找學(xué)習(xí)委員補(bǔ)起來。上課從來不插嘴，只要是會(huì)的都會(huì)舉手發(fā)言，老師讓我們做的筆記，我會(huì)一字不差的記下。老師們對(duì)我都是贊不絕口。

三個(gè)熊熊都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，第一個(gè)“小公主”是時(shí)候獨(dú)立了；第二個(gè)“熊博士”要更名副其實(shí)了；第三個(gè)“乖孩子”還要更優(yōu)秀。既然想好了，那就一起加油吧！

我眼中的學(xué)校初中模板篇七

他，是我的同學(xué)；他，是我的好朋友；他，也是我討厭的人；他，是一個(gè)千變?nèi)f化的人。他就是小偉。

一天，他邀請(qǐng)我到他家玩，他很熱情地招待我。又水果，又汽水，又零食……。

我心里感到非常不好意思，而且想：想不到他也挺好的，真是夠兄弟。對(duì)我這般熱情招待。

吃到差不多了，我說：“夠了，我們?nèi)バ蓍e一下，散散步吧！”他說：“散什么步，聽說你的籃球技術(shù)不錯(cuò)喔！讓我和你較量較量，看你有多強(qiáng)，看我怎樣打贏你。”我想：哼，以你的技術(shù)，有可能打得贏我嗎？我和他一起拿著球走向球場(chǎng)。我在路上說他：“你對(duì)我可真夠兄弟?！彼犃艘院?，有些自戀地說：“今天我心情好，人帥，對(duì)你好一點(diǎn)，怎么樣！”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷，心里突然有一種大吐特吐的感覺。

來到球場(chǎng)，抬頭望天，晴空萬里，心里有說不盡的舒暢。突然，他很有自信地對(duì)我說：“等一下打三局，一局11分，輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn)，你會(huì)做50個(gè)以上?！蔽艺f：“好啊！就看你有沒有那個(gè)實(shí)力了。”他的眼中閃過一絲藐視，我的眼中也閃過一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了，結(jié)果他被我12：0，11：2，12：2先后三場(chǎng)贏了他。他見賽況如此，有些害怕了，因?yàn)樗罱K要做155個(gè)俯臥撐，他跪下來說：“不要??！大佬，我知錯(cuò)了。”我見他這么可憐，說：“做100個(gè)好了?！弊罱K，他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了，并說：“不和你玩了，我回家?！蔽覠o奈地也跟著他回去。

他不是別人，他就是小偉。他的性格就是這樣的，我既很討厭也沒辦法，但有一個(gè)事實(shí)無法改變，他是我的好朋友。

我眼中的學(xué)校初中模板篇八

美有許多種，而我見到的這種美，是同學(xué)之間樂于助人的溫暖感受，一直留在我的心中。

一天下午放學(xué)時(shí)，我打算先把車鑰匙拿出來，一會(huì)兒開鎖方便，可是我一摸書包口袋，呀!我的車鑰匙呢?沒有車鑰匙我就騎不了車了!我著急的想。我又翻書包又摸口袋找了半天，什么也沒找到，于是，我對(duì)班主任王老師說：“王老師，我的車鑰匙丟了，不知道那位同學(xué)看見了?”王老師對(duì)全班同學(xué)說：“石星的車鑰匙丟了，大家互相找一找。”只見同學(xué)們紛紛翻書包、掏口袋、望桌洞，找了半天，過了好一會(huì)兒，也沒找到我的車鑰匙，我急得滿頭大汗。一直到放學(xué)時(shí)，也沒找到我的車鑰匙。

放學(xué)時(shí)，黃閱山、宋字林等一些同學(xué)和我一起走，我們來到了保安室旁邊(存車處)，他們有自行車的紛紛拿出車鑰匙開車鎖，我呆呆的望著他們，又看看我的車，不知所措。心想奶奶有另一把鑰匙，要不然給奶奶打個(gè)電話吧!我問他們：“你們誰帶電話了?”黃閱山一邊掏手機(jī)一邊說：“我?guī)Я?”我像是找到救兵一樣，對(duì)他說：“借我用一下手機(jī)，我給我奶奶打個(gè)電話。”他毫不猶豫的遞給了我他的手機(jī)。我撥通奶奶的電話，只聽見電話里傳來一句：“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥?！蔽殷@呆了!心想：這可怎么辦?正當(dāng)我束手無策的時(shí)候，黃閱山對(duì)我說：“石星，你別著急，我來幫你搬車?！甭牭竭@里，我心里高興極了，忙說：“謝謝你!”

黃閱山二話不說，左手扶著車把，右手搬起車座，往前推了起來，腳蹬子不時(shí)磕在他的腿上，可他卻一點(diǎn)也不在乎，他可是我們班的體育健將，特別有力氣，可走了一會(huì)兒就把他累的夠嗆，只見豆大的汗珠從他的額頭上流了下來。我說：“黃閱山，歇會(huì)兒吧!”他說：“不用了，一會(huì)兒就到你家了。”時(shí)間一分一秒的過去了，眼看就要到我家樓下了，可是黃閱山也仿佛使出了全身的力氣，累得直喘粗氣，似乎已經(jīng)說不出來話了，我說：“黃閱山放下吧，我自己搬就行了!”黃閱山說：“沒事，在堅(jiān)持一下就到了。”他一直堅(jiān)持著把車搬到我家樓下。到了樓下，我對(duì)他說：“謝謝你，黃閱山。”他說：“不用謝!”就回家了?；氐郊?，我把剛剛發(fā)生的事一五一十的告訴了奶奶，奶奶一直夸黃閱山是個(gè)好孩子。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了黃閱山的美，他就是這樣一個(gè)熱心的人。

我眼中的學(xué)校初中模板篇九

隨著科技革命的到來，社會(huì)生產(chǎn)力的提高，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，國際交通的發(fā)展，為舉辦國際性的展覽提供了有利條件，因此，展覽會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，展覽會(huì)的覆蓋地域范圍，從地區(qū)到全國，從全國到全世界。自從波斯國王開創(chuàng)了以陳列財(cái)物來炫耀本國的財(cái)力物力以期威懾鄰國后，人們逐漸想到了舉辦與集市相似卻只展不買的展覽會(huì)。從此世界博覽會(huì)踏上了成長(zhǎng)的道路。

2002年12月3日，在摩納哥舉行的國際展覽局第132次大會(huì)上，中國上海成為了2010年世博會(huì)的主辦城市。當(dāng)人們還沉浸在2001年北京申奧成功的歡樂中，又一個(gè)喜訊如鐘樓一般敲打著人們的心田，那是怎樣的一種心情?。∽钌儆?00年歷史的世博會(huì)將在我們的城市上海舉行。如果說北京奧運(yùn)會(huì)是交流的窗口，那么上海世博會(huì)就是迎賓的大門。他將中國的文化與科技進(jìn)步展示給各個(gè)國家看：我們不是東亞病夫。他對(duì)于國人來講，同時(shí)也帶來了西方的出彩的構(gòu)思與先進(jìn)的科技。

世博會(huì)現(xiàn)在已是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的話題了，今天哪個(gè)館竣工了，明天什么設(shè)計(jì)方案出臺(tái)了，都讓我們?nèi)滩蛔∫欢镁烤?。世博?huì)離不開的就是進(jìn)步，對(duì)于副主題“城市多元文化的融合，城市經(jīng)濟(jì)的繁榮，城市科技的創(chuàng)新，城市社區(qū)的重塑，城市和鄉(xiāng)村的互動(dòng)”這些都是我們大家需要進(jìn)步的地方。需要進(jìn)步的是人才。

國家的進(jìn)步需要人才，只有棟梁之才才能擔(dān)當(dāng)重任。

比如計(jì)算太空發(fā)射器數(shù)據(jù)的人需要高縝密，研究人體基因和未知生命體的人需要超細(xì)心的心思，發(fā)現(xiàn)宇宙未知天體的人需要有打破砂鍋問到底的好奇心……這些工作很難有人勝任，但是只要是有知識(shí)文化和剛毅個(gè)性的人一定可以給國家?guī)砀Ｒ簟?/p>

一個(gè)國家需要的是一群有能力的人，這群有能力的人才可以站在最高的講臺(tái)上領(lǐng)取諾貝爾大獎(jiǎng)。然而中國缺的就是能轟動(dòng)全球的驚人發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)舉，這一次的世博會(huì)就給我們提供了這樣的平臺(tái)。為了國家更美好的未來而奮斗。

“bettercity，betterlife”。

只有愛生活的人才會(huì)愛城市。

我眼中的學(xué)校初中模板篇十

在我眼中，我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格開朗，特別愛笑的女孩子。

她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在上課時(shí)，我總想睡覺，因?yàn)樯狭顺踔泻罂傆X得時(shí)間緊，課程多，晚上睡的晚，早上起的早，時(shí)間不夠用。而我的同桌上課聽講總是很認(rèn)真，我就悄悄的問她：“你難道不想瞌睡嗎？”

她說：“想??！現(xiàn)在每天起得早，睡得晚，誰不想睡覺！但是如今我們已經(jīng)上初一了，老師比我們還要辛苦。如果你不聽講，學(xué)不會(huì)怎么辦？很快就要考試了，必須打起精神來！”她的話觸動(dòng)了我的心，我決定也要認(rèn)真聽講。

她性格特別開朗。今天她對(duì)我說，她的.爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾了，她很不開心。這一上午她都很沒精神，總是一副憂心忡忡的模樣。我就去和她說話安慰她，讓她快點(diǎn)好起來?？墒菦]想到，到了下午，她就已經(jīng)活蹦亂跳了，還和我開玩笑呢！要是我的話，我就一定傷心好幾天，我真的很敬佩她，能快速地調(diào)整自己的心情，把不快樂的事拋在腦后。這樣多開心，多快樂呀！

她很喜歡笑。下課了，可外面在下雨，我和同桌就在位置上玩“干瞪眼”的游戲?？蛇€沒開始，她就已經(jīng)笑得開了花。她就對(duì)我說：“等我笑夠了再來玩?！蔽乙矝]辦法了，可是她還沒笑夠，直到上課她才停住了笑。但上課后不久，我們互看了對(duì)方一眼，又笑了起來。我們倆也真是愛笑呀！

我和她坐在一起總能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和優(yōu)點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)和短處。我們互相改進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望我們?cè)絹碓絻?yōu)秀，友誼越來越深！

我眼中的學(xué)校初中模板篇十一

她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說會(huì)道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那種。

她畫畫特別好，尤其是漫畫卡通，所以我經(jīng)常請(qǐng)教她怎么畫好那些動(dòng)漫卡通。她教的很認(rèn)真，會(huì)先給我畫一張例圖，讓我晚上回家照著她畫的動(dòng)漫卡通再畫一遍，然后第二天去學(xué)，她還會(huì)幫我修改。

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，卻是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家，她到的時(shí)候我的作業(yè)剛好寫完。她過來說：“我來幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧！”我說：“好，我正好有幾道題不會(huì)做，想問你”。她幫我改完，便開始細(xì)心地給我講解，直到我會(huì)做為止。

不過，她有個(gè)缺點(diǎn)就是太害羞了，在舞蹈班，同學(xué)們相互結(jié)合的時(shí)候，她總是自己低著頭，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，我只好跑過去和她結(jié)合。

她是一個(gè)聰明的女孩，是一個(gè)助人為樂的女孩，是一個(gè)害羞的女孩。知道她是誰嗎？她的名字就叫：“李明瑤”，是我最好的朋友。