道德講堂實施方案大全(實用14篇)

5) 方案要具備可行性和可持續(xù)性，確保能夠長期發(fā)揮作用。在制定方案過程中，我們需要采用科學和系統(tǒng)的方法。以下是一些已成功實施的方案案例，希望能夠為大家提供一些參考。

道德講堂實施方案篇一

以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造實現(xiàn)“中國夢”的濃厚氛圍，為爭創(chuàng)全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。

二、目標任務(wù)。

以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在中心上下營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。

(二)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導全體干部職工在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。

(三)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點領(lǐng)域的教育引導作為突破口，以點帶面，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的`參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。

三、基本原則。

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走住房公積金特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。

一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。

二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和群眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內(nèi)容。

“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、形式流程。

“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。

我聽：以培訓報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。

我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

“道德講堂”要形成“七個一”規(guī)范模式，在每一場講堂實施固定的模式，使講堂更具儀式感肅穆感。

2.“唱一首歌曲”：組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;。

3.“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片;。

4.“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;。

6.“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

7.向“德”鞠躬：全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。

20xx年，我中心根據(jù)住房公積金行業(yè)的實際情況，建設(shè)行業(yè)道德講堂，主要對象是市住房公積金管理中心全體工作人員。以倡導誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明禮儀、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在住房公積金行業(yè)內(nèi)建立機關(guān)與基層相結(jié)合的建設(shè)機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導住房公積金從業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。

七、工作要求。

(一)陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標準上，要認真做到“六有”。即：有標識。“道德講堂”內(nèi)有有醒目標識，有道德文化氛圍(道德格言、修身經(jīng)典等);有機構(gòu)。組織領(lǐng)導機構(gòu)健全，“道德講堂”建設(shè)負責人、分管部門和具體工作人員明確;有隊伍。有一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍，宣講隊伍包括：專業(yè)宣講員、道德模范或先進人物、有干部職工群眾，專業(yè)宣講員掛牌上崗;有場地。設(shè)有專門的“道德講堂”場所，場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景和標識，并利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的莊嚴的道德講堂氛圍;有流程。每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”的流程組織開展兩次主題活動。每次活動時間不超過90分鐘;有實效。每次活動群眾廣泛知曉，愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

按照市文明辦要求，中心要嚴格按照上述流程開展活動，每月不少于兩次。計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片(像素800萬以上)、視頻資料(不低于標清格式)和活動記錄要齊全規(guī)范，在所在單位電腦建立電子臺帳，實施“一堂一檔”制，每月刻制一張光盤，妥善保管并存檔備查。

(二)宣講隊伍要多樣化?！暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織近年來全國、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。

(三)考核激勵要科學化。中心把“道德講堂”建設(shè)納入到對各科室、管理部的目標考核、文明創(chuàng)建和創(chuàng)城工作考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把干部職工參與“道德講堂”的情況作為評選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類先進榮譽的考核內(nèi)容。

(四)宣傳推廣要經(jīng)?；?。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

(五)工作推進目標化。制定我中心的“道德講堂”建設(shè)具體實施方案，明確工作目標，細化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實處。

為了確?！暗赖轮v堂”工作落到實處，中心成立工作領(lǐng)導小組如下：

組長：田小彪。

副組長：向曉靜、劉萬新。

成員：劉旭、樊莉、葉金霞、馮濤、孫文才、趙玉龍、胡波。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，劉萬新兼任辦公室主任。

道德講堂實施方案篇二

1、倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。

2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。

3、增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德.

1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

（針對學生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主）。

1、每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。

2、在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學生”，并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成ppt課件，確定一批宣講學生，主持和開展此項活動。

3、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱。

（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡，也可以是和典型學生相關(guān)的其他名人事跡短片。

（3）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來講，也可以使身邊的同學來講。

（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學生的精神，選擇一句國學經(jīng)典，或者格言，讓學生學習并熟記。

（5）作一點點評，寫一點感想：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界。讓學生說一說自己的感受，并寫下來，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。

1、每次活動開展前，各班需提供的活動資料如下：a、道德故事b、道德短片或照片c、相關(guān)歌曲d、相關(guān)經(jīng)典誦讀（填寫道德模范表）。

道德講堂實施方案篇三

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升道德素質(zhì)，社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，進一步加強我院道德文明建設(shè)，衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作，提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]4號，平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)精神文明建設(shè)指導委員會辦公室《關(guān)于在全區(qū)開展道德講堂建設(shè)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我院實際，特制定本方案。

建設(shè)道德講堂，是深入貫徹落實黨的十八大精神，推進公民道德建設(shè)、深化道德領(lǐng)域?qū)ｍ椊逃椭卫砘顒拥闹匾獌?nèi)容，是群眾自我教育、自我管理、自我提高的重要途徑。以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設(shè)項目為重點，以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊人教身邊人”的形式，廣泛普及社會核心價值理念，傳播文明道德故事，推動先進道德理念入腦入心，形成“我為人人、人人為我”的社會風尚，全面營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚社會氛圍，為推動全區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強大的精神動力。

道德講堂，主要對象是全院所有人員，以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，開展有針對性的道德教育活動，提升綜合素質(zhì)，提高經(jīng)營意識和服務(wù)水平。

4、個人品德建設(shè)：以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

按照區(qū)文明辦安排，可采用“唱歌曲，講故事、誦經(jīng)典、作承諾，送吉祥”等方式。即“唱一首愛國歌曲”，包括《惠君醫(yī)院院歌》，激發(fā)全院員工熱愛祖國、熱愛人民的極大熱情。

領(lǐng)導人的親切接見。劉院長用自己品德和善行，服務(wù)社會，回報社會，贏得了社會各界的。普遍贊譽和肯定，我們要按照崆峒區(qū)委宣傳部，文明辦、工青婦、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)關(guān)于《開展向全國道德模范提名獎獲得者劉惠君同志學習的決定》，學習她堅忍不拔、銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神；學習她恪盡職守、敬業(yè)奉獻的高尚品格；學習她心系群眾、奉獻社會的崇高道德。要通過先進典型事例的學習，在全院起到教育和引領(lǐng)作用。

“誦一段經(jīng)典”是指組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設(shè)格言警句。可學習觀看《于丹〈論語〉心得》等經(jīng)典，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

“作一個承諾”是依據(jù)自身實際，主動作出符合實際的道德承諾。

送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福?？刹捎盟歪t(yī)送藥進社區(qū)或到農(nóng)村為群眾看病，服務(wù)人民，回報社會。

做好道德講堂建設(shè)是精神文明創(chuàng)建活動的一項有效載體，是深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重要舉措。全院上下要認真學習劉院長的先進材料。通過道德講堂建設(shè)學習教育，深入開展“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德好、患者滿意”為主的“三好一滿意”活動，以更具現(xiàn)代化、規(guī)范化、科技化、專業(yè)化的雄厚實力，為廣大患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我院道德講堂可依托現(xiàn)有文化設(shè)施，地點設(shè)在六樓會議室，活動時懸掛“平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院道德講堂”會標，并張貼道德楷模人物圖片和道德建設(shè)內(nèi)容的警句。

活動室設(shè)有演講臺、電視、電腦、音響和投影等設(shè)備；配置文明禮儀教育、思想道德建設(shè)等內(nèi)容的圖書以及道德模范、隴人驕子、感動平?jīng)鋈宋锏认冗M事跡資料，使道德教育規(guī)范化、制度化。

為加強對道德講堂建設(shè)工作的組織領(lǐng)導，由平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長劉惠君同志總負責，辦公室吳丹具體負責道德講堂建設(shè)的學習、安排、匯報、總結(jié)等活動。聯(lián)系電話：

道德講堂實施方案篇四

今天的道德講堂讓我們重新認識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責任，認認真真踏踏實實地做好自己本職工作的楷模----郭明義，他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點：一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)。二是持之以恒、愛心不移堅定意志(堅持和執(zhí)著)。

一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻血量、他所捐的工資，他資助的180名特困家庭等等，每一件事一干就是幾十年，一直堅持著，尤其是他獻血的經(jīng)歷讓我震撼，厚厚的一疊獻血證，6萬毫升的獻血記錄，無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。

他曾說：30年來，我經(jīng)歷了很多，但我的信念一直很明確：一個共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切，這是天經(jīng)地義的，不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇，雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲，做一名雷鋒，還要做一輩子的雷鋒，這是何等的毅力。

中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出：我們要學習他追求純粹的思想境界，學習他善小而為的道德品格，學習他甘當?shù)V石的奉獻精神，自覺投入到時代進步的熔爐中，投入到為人民服務(wù)的實踐中。

也許我們做不到像郭明義這么偉大，但是我們可以把他的精神融入到日常工作中，從一點一滴做起，嚴格要求自己，在服務(wù)大局、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以扎實的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。讓我們接過雷鋒的槍，打著郭明義的旗，在市場經(jīng)濟的大潮里，唱響《學習雷鋒好榜樣》。

道德講堂實施方案篇五

以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人為主要形式的道德講堂已被推廣至全國,其成功背后蘊含著以下啟示:一是注重了基礎(chǔ)道德建設(shè)。二是體現(xiàn)了分層教育。下面是小編為大家整理的村道德講堂實施方案，一起來看看吧!

20xx年，未成年人思想道德建設(shè)工作要認真貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設(shè)電視電話會議精神，以黨的和十三屆三中全會精神為指導，以立德樹人為根本任務(wù)，以社會主義核心價值觀為主線，進一步加強組織領(lǐng)導，完善體制機制，深入開展道德教育實踐活動，健全完善教育網(wǎng)絡(luò)，加快未成年人活動陣地建設(shè)，切實凈化社會文化環(huán)境，認真做好區(qū)、街道未成年人思想道德建設(shè)迎檢測評工作，力爭取得新進展、新成效，確保達到全國文明城市測評前置條件。根據(jù)《先鋒路街道20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作安排》要求，結(jié)合社區(qū)實際，現(xiàn)將我社區(qū)方案匯報如下：

一、活動目的。

通過開展“道德講堂”的形式來主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固蘭州創(chuàng)建全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進一步加強公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚社會新風，提升文明水平，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和社會管理創(chuàng)新工作，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。

二、活動時間。

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。

三、活動地點。

社區(qū)二樓會議室、社區(qū)廣場及戶外場地。

四、活動參與人員。

社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等。

五、活動內(nèi)容。

1、道德理論專題學習。組織社區(qū)居民等學習《公民道德建設(shè)實施綱要》和上級有關(guān)領(lǐng)導同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關(guān)知識。

2、社會公德教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

3、職業(yè)道德建設(shè)教育。社區(qū)將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。

4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。

5、個人品德建設(shè)教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線，大力弘揚社會主義榮辱觀，培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚這“五類”人員的事跡，為進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為建設(shè)全國文明城市形象奠定堅實基礎(chǔ)。

六、活動形式。

通過動員所有社區(qū)資源，向街道等上級部門申請等等，邀請相關(guān)人員擔任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點展開：“唱一首歌曲、學一句道德。

格言。

看一部短片誦一段經(jīng)典講一個故事作一番點評”在條件允許下，每月組織相應(yīng)的道德主題實踐活動，讓道德真正從講堂走向社會。

在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式，及時了解不同階層、不同年齡段居民所求，調(diào)動居民積極性，不斷充實講堂內(nèi)容，讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領(lǐng)域，社區(qū)將充分利用家長學校、市民學校、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)廣場等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段，形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò)，為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉，營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。

七、活動要求。

xx社區(qū)加強組織領(lǐng)導，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導責任體系。社區(qū)成立“一把手”負總責的組織機構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導小組，明確分管領(lǐng)導，落實專人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動在促進文明建設(shè)、建設(shè)蘭州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認真學習道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中。

為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于在各級各類文明單位中率先建設(shè)“道德講堂”的通知》，按照《全國文明單位文明指數(shù)測評體系》的要求，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，有效促進道德教育的全面展開，現(xiàn)根據(jù)我司實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想。

以黨的和xx屆三中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀為根本，以弘揚社會主義核心價值體系建設(shè)為目標，通過“道德講堂”活動的開展促進道德建設(shè)的普及化、實踐化。積極倡導發(fā)掘身邊凡人道德故事，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動我司精神文明建設(shè)深入發(fā)展。

二、活動目標。

通過建設(shè)“道德講堂”，在我司著力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德(“四德”)建設(shè)，促進職工隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、廉潔高效的工作隊伍，有效提高全體員工職業(yè)道德素養(yǎng)、改善工作作風、提升企業(yè)整體形象。

三、活動組織。

為了保證我司“道德講堂”建設(shè)活動的積極有效開展，決定成立“道德講堂”領(lǐng)導小組，并下設(shè)“道德講堂”工作小組，切實加強對“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導。

領(lǐng)導小組成員：

組長：王偉義。

副組長：段學英劉帥。

成員：杜殿騰李婷婷陽琪倪曉波楊新安何勇余玖津蘇錦霞。

莊緒銘付國霞付蕾朱西良。

下設(shè)工作小組：

組長：段學英(兼)。

成員：杜殿騰李婷婷。

四、活動內(nèi)容與安排。

我司“道德講堂”實施內(nèi)容主要對象是全體職工。以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展員工喜聞樂見的活動，使員工在主動參與中受到教育、得到提高。活動主要以“四德建設(shè)”為重點。

(一)是“社會公德建設(shè)”，以“禮儀”為核心，做崇德尚善的供水人。包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;引導我司員工做遵守社會公德的表率，規(guī)范文明禮儀，開展禮儀培訓，促進行風轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升，充分體現(xiàn)供水人的風采。

(二)是職業(yè)道德建設(shè)，以“誠信”為核心，做愛崗敬業(yè)的供水人。包括辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等;引導員工形成自己的企業(yè)核心價值觀，即安全優(yōu)質(zhì)供水是最高工作目標。水廠員工都要認同這個企業(yè)核心價值觀并為之而努力奮斗，愛崗敬業(yè)，立足本職工作，崗位成才，以優(yōu)質(zhì)供水服務(wù)市民。

(三)是家庭美德建設(shè)，以“和睦”為核心，做身體力行的供水人。包括家庭和諧、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等;引導員工開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使員工文明素質(zhì)的不斷提高，通過有效引導職工講述身邊的感人故事，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

(四)是個人品德建設(shè)，以“友善”為核心，做明禮誠信的供水人。包括友善互助，正直寬容，熱情誠懇、自強自立等。引導員工常懷感恩之心，關(guān)愛同事，熱愛組織，回報社會。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，為社會和諧發(fā)展貢獻力量。

本年度主要開展七次“道德講堂”主題活動，主要安排如下：

3月，結(jié)合學雷鋒活動，開展社會公德教育;。

5月，開展“四德”主題宣講教育;。

6月，結(jié)合技能比武和旺季供水競賽，開展職業(yè)道德教育;。

7月，開展家庭美德教育;。

9月，加強職業(yè)道德修養(yǎng)讀書活動;。

10月，“全國道德模范與身邊的好人”電教片觀看;。

11月，發(fā)揚傳統(tǒng)美德的。

國學。

教育。

五、活動流程。

根據(jù)上級部門的相關(guān)要求和我司實際，組織開展“道德講堂”教育活動將規(guī)范六個一流程。

一是唱一首歌曲，每次課堂開講，唱一首道德主題歌曲;。

二是學一個模范，或組織員工觀看道德先進人物事跡的短片，或講述身邊模范的感人事跡;。

三是誦一段經(jīng)典，結(jié)合講述的模范故事，組織課堂人員誦讀與之有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“。

三字經(jīng)。

”。

四是學一些知識，學習一些社會公德知識，禮儀知識和生產(chǎn)生活知識;。

五是發(fā)一個善心，通過多種形式表達員工對同事、對工作、對社會的關(guān)心和關(guān)愛;六是送一份吉祥，通過員工手工制作等形式，送給課堂人員代表吉祥如意的小禮物，讓員工在莊嚴肅穆的儀式中感受來自他人的祝福。

六、活動形式及載體。

模范故事，通過充分利用公司宣傳欄、公司qq群、水業(yè)報、水業(yè)網(wǎng)、宣傳講義讀物等載體，擴大先進典型的影響力，在全司形成學習道德模范、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。

七、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想、精心組織“道德講堂”建設(shè)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是提升員工素質(zhì)的有效載體，是和諧企業(yè)重要內(nèi)容。各部門必須統(tǒng)一思想，提高認識，把“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合制定的。

工作方案。

和措施，有計劃、有步驟地推進。實施部門要建立“道德講堂”工作臺帳，收集整理本公司身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確?！暗赖轮v堂”定期開講。

(二)全面結(jié)合，全方位促進“道德講堂”建設(shè)。各科室、車間要從實際出發(fā)，著眼中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)、作風建設(shè)等活動緊密結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點，綜合利用各類已有的主題活動和創(chuàng)建活動，以整合和新建的方式，切實推進“道德講堂”建設(shè)。

為深入學習貫徹黨的精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升我院干部職工的道德素質(zhì)，形成良好的社會文明風尚，按照上級工作部署，現(xiàn)結(jié)合我院實際，制定“道德講堂”建設(shè)活動實施方案如下。

一、指導思想。

深入學習貫徹黨的精神，以扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)、提升全體醫(yī)務(wù)工作員思想道德素質(zhì)為核心，積極踐行福建精神，在市衛(wèi)生局機關(guān)，局直屬各單位、陳袁灘衛(wèi)生院建立“道德講堂”，傳播身邊道德故事，推動高尚道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為我院改革與發(fā)展提供強大的思想道德支撐。

二、組織領(lǐng)導。

組長：

副組長：

成員：、

由負責日常工作的組織實施。

三、工作目標及任務(wù)。

傳播凡人道德故事，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍。以不斷提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為目標，廣泛開展道德模范、身邊好人先進事跡和雷鋒精神、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣講活動，引導職工“積小善為大善”，“積小德為大德”，自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。

(一)樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。大力宣講各類模范人物和先進典型的事跡和崇高品質(zhì),弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規(guī)范，引導干部自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，在全局形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。

(二)滿足“以德育人”的精神需求。通過道德講堂,讓廣大干部在面對面的交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化的力量進行潛移默化,把社會主義核心價值融入到衛(wèi)生管理醫(yī)務(wù)人員干部日益增長的精神文化生活需求各個方面。

(三)堅持“知行合一”的道德實踐。把促進思想轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導廣大干部職工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。

(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。以發(fā)現(xiàn)和宣傳身邊的好人好事為突破口,發(fā)揮榜樣的力量，用身邊的事教育感動身邊的人，以點帶面,逐步使干部職工在參與中認知、感悟、接受、提高,形成人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者的良好氛圍。

四、推進步驟。

1、動員部署階段(5月-6月)：我院為做好“道德講堂”活動特成立了工作小組，制定了此工作方案，并組織建設(shè)幾個各具特色的“道德講堂“示范點，做好示范引領(lǐng)和宣傳發(fā)動工作。

2、組織實施階段(7月)：在建立“道德講堂“示范點的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)經(jīng)驗，普遍推開，保證了”道德講堂“有序有效開講。及時登記活動開展情況。

3、總結(jié)提高階段(9月)：活動后，我院對此進行自糾自查，并按照市文明辦的反饋意見，抓好整改，完善長效機制。

五、工作要求。

1、陣地建設(shè)要規(guī)范化。在布局安排上，按照“因地制宜、就近取便“的原則，綜合利用好已有的會議室、活動中心等各類陣地。在”道德講堂“的建設(shè)標準上，要做到”四有四要“：有標識、有氛圍、有制度、有典型。

2、宣講隊伍要多樣化?！暗赖轮v堂“宣講要與道德模范巡講、先進事跡報告會、邀請人士講演等活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會宣講隊伍。

3、宣傳推廣要經(jīng)?；Α暗赖轮v堂“建設(shè)過程中經(jīng)驗做法要及時總結(jié)和推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。

4、活動效果要實效化。在開展活動過程中，必須堅持職工廣泛知曉、真正讓職工有所感悟、在內(nèi)部形成“好人好報”的導向和“崇德尚善”的風氣、能夠推進單位事業(yè)發(fā)展。

道德講堂實施方案篇六

為實行區(qū)精神文明建設(shè)指導委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推動社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增加公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝合力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動安排：

以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參加性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力氣，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素養(yǎng)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和諧”、“友善”為核心，以誠懇守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和諧、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深化開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教化，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的"好風尚，努力創(chuàng)建良好社會輿論氛圍和道德導向。

活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。詳細要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推動社會公德建設(shè)；圍繞“誠信”主題，推動職業(yè)道德建設(shè)；圍繞“和諧”主題，推動家庭美德建設(shè)；圍繞“友善”主題，推動個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教化：

（一）社會公德教化。以“禮儀”為核心開展居民道德學問普及，主動提倡文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境和遵紀遵守法律等，引導本社區(qū)居民親身參加道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

（二）職業(yè)道德教化。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德學問普及，崇尚誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的.高尚品質(zhì)。

（三）家庭美德教化。以“和諧”為核心開展居民家庭美德學問普及，大力提倡以“尊老愛幼、男女同等、夫妻和諧、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教化，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區(qū)居民講解并描述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

（四）個人品德教化。以“友善”為核心開展居民個人品德學問普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強獨立的名貴品質(zhì)，提倡和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包涵的理念。

（一）成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主子。

（二）樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣揚欄、圖片、視頻等形式大力宣揚其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。

（三）每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一運用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導，與社區(qū)居民溝通、研討，使群眾在參加中認知、感悟、接受、提高。

道德力氣是國家安定、社會和諧、人民華蜜的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中心文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推動。要提高相識，細心組織；要創(chuàng)新形式，強化宣揚；要注意實施，常抓不懈；要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題；要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。

道德講堂實施方案篇七

認真貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升市民道德素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，建立起覆蓋中心上下的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，營造實現(xiàn)“中國夢”的濃厚氛圍，為爭創(chuàng)全國文明城市夯實思想道德基礎(chǔ)。

二、目標任務(wù)。

以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導全體人員“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，在我局上下營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（一）形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。

（二）推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的`，將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導全體干部職工在實踐中完善自我，提升素質(zhì)。

（三）營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點。

領(lǐng)域的教育引導作為突破口，以點帶面，使職工在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風。

三、基本原則。

堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”基本原則，在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走住房公積金特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。

一是貼近實際。自覺堅持正確的輿論導向，把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風格。

二是貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和局干部職工的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近群眾。重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內(nèi)容。

“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義榮辱觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線，大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

一是社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、形式流程。

按照道德講堂規(guī)范流程開展活動，即：唱歌曲、經(jīng)典誦讀、講故事、一堂一善事（以上是規(guī)定動作），可酌情增加學一點禮儀、做一次反省、做一個承諾、背一句名言等內(nèi)容。根據(jù)主題需要，創(chuàng)新活動形式。在保留基本流程的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新發(fā)展，使道德講堂內(nèi)容更豐富、形式更多樣。

六、工作要求。

“八個一”的流程組織開展主題活動。

按照市文明辦要求，我局會嚴格按照上述流程開展活動，每月不少于一次?，F(xiàn)場圖片，妥善保管并存檔備查。

（二）宣講隊伍要多樣化?！暗赖轮v堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講，組織近年來全國、自治區(qū)、市、縣區(qū)單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法；二是宣講人員講，組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講；三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。

（三）考核激勵要科學化。我局把“道德講堂”建設(shè)納入到對各科室的目標考核、文明科室創(chuàng)建考核，研究制定相關(guān)規(guī)定，把黨員群眾參與“道德講堂”的情況作為評選身邊好人和道德模范的重要條件，作為授予各類先進榮譽的考核內(nèi)容。

（四）宣傳推廣要經(jīng)常化。及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

（五）工作推進目標化。制定我局的“道德講堂”建設(shè)具體實施方案，明確工作目標，細化工作措施，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，確保道德講堂建設(shè)工作真正落到實處。

道德講堂實施方案篇八

為認真貫徹落實鎮(zhèn)中心小學師德學習要求，提升全校教師思想道德修養(yǎng)，特制定學校道德講堂實施方案。

以社會主義核心價值觀為根本，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。

要做到愛國守法，依法施教，模范履行教師職責權(quán)利；要做到牢記使命，愛崗敬業(yè)，忠誠于人民教育事業(yè)；要做到關(guān)愛學生，尊重學生，切實維護學生權(quán)益；要做到教書育人，誨人不倦，促進學生全面發(fā)展；要做到堅守情操，以身作則，為學生率先垂范；要做到崇德樂學，勇于創(chuàng)新，為專業(yè)發(fā)展儲備不竭動力。

開展師德宣講活動。利用教師集中學習時間，開設(shè)“師德講堂”。面向全體教職工，精心組織宣講和點評；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動。

道德講堂實施方案篇九

為貫徹落實區(qū)精神文明建設(shè)指導委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動計劃：

一、指導思想。

以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

二、工作目標。

“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。

三、主題及內(nèi)容。

活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：

(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。

(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。

四、活動形式。

(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。

(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。

(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

五、活動要求。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。

文檔為doc格式。

道德講堂實施方案篇十

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以提升全站干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，推動先進道德理念入腦入心，外化于行，努力使我站道德建設(shè)走在市級機關(guān)前列。

著力加強全站干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)，促進干部隊伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的無償獻血服務(wù)干部隊伍。具體為：

（一）黨性觀念有新增強。進一步加深全站干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。

（二）職業(yè)道德有新提高。全站干部職工尤其是黨員干部，道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設(shè)道德講堂進一步樹立機關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。

（三）工作作風有新突破。把轉(zhuǎn)變機關(guān)作風作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標，努力使執(zhí)行力有提升，重點工作、難點工作有突破，單位評議滿意度有提高，真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全站各項工作上。

（四）無償獻血形象有新提升。通過“道德講堂”的`引導，使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全站干部職工的自覺行動，使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求，引導干部職工在工作的八小時以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員，樹立無償獻血隊伍良好的社會形象。

個人品德建設(shè)以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

（一）授課講堂。血站“道德講堂”活動領(lǐng)導小組辦公室組織干部職工參加大課堂，不定期聘請道德模范和專家授課，通過道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范，從理論和實踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

（二）輿論講堂。在xxx網(wǎng)站刊發(fā)文明道德知識，典型人物的先進事跡等，在全站營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

（三）活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動，如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等，調(diào)動全站干部職工爭做道德楷模的熱情。

為確?！暗赖轮v堂”取得扎實成效，采取全站統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。

（一）“講”—邀請模范宣講。選取先進典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵。

（二）“樹”—選樹先進典型。通過從生活中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統(tǒng)、有步驟地在本科室、本系統(tǒng)中進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

（三）“比”—開展讀書、征文評比。以“創(chuàng)學習型單位”建設(shè)為契機，結(jié)合正在開展的讀書活動，精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀，交流感想，開展征文評比，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進道德素養(yǎng)的提升。

道德講堂實施方案篇十一

為認真實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，推動我校學生投身道德實踐活動，不斷提升學生的思想道德素質(zhì)、文明素養(yǎng)，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，決定在我繼續(xù)校開展“道德講堂”建設(shè)，特制定如下實施方案：

一、指導思想。

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設(shè)的新載體，是20xx年全國精神文明建設(shè)工作的重中之重。應(yīng)充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設(shè)主陣地作用，突出強化思想道德建設(shè)內(nèi)容，以班級道德講堂為主，全面推進“道德講堂”建設(shè)，使之成為引領(lǐng)廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，引導青少年學生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為xx創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

二、目標任務(wù)。

（一）以弘揚社會主義核心價值理念為主線，以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心，以倡導“新三好教育”（在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民）、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容。

（二）在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設(shè)工作，形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。

（三）增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進未成年人全面健康成長。

（四）通過對在校學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

三、主要內(nèi)容。

“道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學生的學習和生活實際，必須針對學生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。

1、以學生為主體，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化，組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應(yīng)對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事，學生講自己事”為主要內(nèi)容，用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。

2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。

3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設(shè)有機結(jié)合，強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透，開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。

4、可突出道德文化建設(shè)，結(jié)合《弟子規(guī)》等道德經(jīng)典誦讀和中華經(jīng)典誦讀，引人崇德向善。

四、主要模式。

以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學生易于參與、樂于參與。

1、我聽：以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

2、我看：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學。

3、我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

4、我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

5、我選：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。

6、我行：以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣，以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

五、主要流程。

“道德講堂”的流程須按照“6+n”形式開展活動。

1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。

2、看一個短片。圍繞主題，組織觀看一個道德建設(shè)先進人物事跡短片。如：全國道德模范的先進事跡短片或20xx年xx市“十佳美德少年”的.先進事跡短片等。

3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、名人格言等。

4、講一個故事。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如：20xx年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。

5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

6、送一份吉祥?？梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。

“n”是自選動作，各班根據(jù)本班實際情況和條件，可以適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如：演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。

六、推進步驟。

學?！暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個步驟進行。

（一）規(guī)劃準備階段（20xx年5月―6月）。根據(jù)教育局制定的方案，制定本校方案，深入細致地做好調(diào)查研究和動員部署等各項前期準備工作。

（二）建設(shè)運行階段（20xx年6月―11月）。全校各班級建設(shè)并廣泛開展“道德講堂”活動。

（三）評比小結(jié)階段（20xx年12月）。對“道德講堂”工作進行評比、小結(jié)，并推廣成功經(jīng)驗。

七、工作要求。

（一）加強組織領(lǐng)導。學校要加強對各班“道德講堂”建設(shè)和運行情況的督查力度，積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學校目標管理考核的方式方法，推動“道德講堂”建設(shè)和活動深入開展。各班要及時制定本班“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，把握工作進程，開展道德講堂活動。要動員學生全員參與，提高活動質(zhì)量，不能形同虛設(shè)，做表面工作，流于形式。要注重活動的經(jīng)?；?，利用班會、隊會時間，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之。

（二）環(huán)境布置規(guī)范化。

1、“道德講堂”的場所應(yīng)相對固定，可利用班級教室或?qū)W校會議室、報告廳等場地。

2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板，也可噴繪出背景板；

3、“道德講堂”門口應(yīng)懸掛“道德講堂”標識牌，室內(nèi)張貼中國道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言，營造濃厚的道德文化氛圍。

（三）活動形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點和加強思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動與“日行一善”、“學雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。在開展活動時，要注意培養(yǎng)好主持人，選好典型，講好故事，達到啟迪心靈，提升道德境界的目的。

（四）活動時間經(jīng)?；W校學生道德講堂要定期開展活動，每次都要有明確的主題，每個班全年不少于4次。對每次開展活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔以備檢查。

（五）宣講隊伍社會化。學校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍?？梢匝埜黝惖赖履７?、身邊好人、“xx市十佳美德少年”等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手，組織“有道德的人講道德”活動，讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。

（六）加強輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用，深入宣傳“道德講堂”的重要作用，宣傳道德實踐活動開展情況和效果，宣傳廣大學生的收獲，為扎實推進“道德講堂”建設(shè)，形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚營造良好輿論氛圍。各班要充分運用宣傳欄、宣傳標語、廣播站、校報、黑板報等陣地廣泛宣傳道德典型；要在班級角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學習道德模范、爭當身邊好人”等宣傳內(nèi)容，擴大影響面。

（七）做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進。每開展一次道德講堂活動都要有電子文檔記錄，用圖片、文字和視頻等形式，翔實、直觀地反映每一次道德講堂的情況。

八、保障措施。

（一）建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標準上，要形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選樹一批事跡感人的美德少年。

（二）建立科學化的考核激勵機制。我校德育處將定期以實地旁聽、學生問卷、查看臺賬等方式，組織對學校各班“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研，將“道德講堂”建設(shè)情況與學校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來，納入教師績效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，營造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

各班從本班實際出發(fā)，制定具體方案，組織實施。

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道德講堂實施方案篇十二

為認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步鞏固公民道德建設(shè)的成果，不斷提升城鄉(xiāng)文明程度和市民思想道德素質(zhì)，按照中央、省、市文明委的工作部署和全國城市文明程度指數(shù)測評體系的要求，區(qū)文明委決定在全區(qū)開展“道德講堂”建設(shè)工作。

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以高度的文化自覺和文化自信大力推進思想道德建設(shè)，通過建設(shè)“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，著力提升市民文明素質(zhì)和社會文明程度，以先進道德理念來鞏固全區(qū)人民共同團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建的成果，為黨的勝利召開營造良好社會環(huán)境。

二、工作任務(wù)。

“道德講堂”以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心;個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。其主要任務(wù)是：

“道德講堂”的宗旨是提升市民思想道德素質(zhì)和城市文明程度，是通過“身邊的人講身邊的事、身邊的人講自己的事”這種方式，達到“身邊的事教育身邊的人”的目的，引導全區(qū)人民見賢思齊，講道德、做好人，實現(xiàn)“知行合一”，涌現(xiàn)一批伍家好兒女，進一步提升各單位的文明形象和伍家崗區(qū)城市文明的美譽度。

因地制宜，選擇寬敞、明亮的場地建設(shè)“道德講堂”陣地，做到四個統(tǒng)一：即統(tǒng)一“道德講堂”主題背景，統(tǒng)一宜昌標識，統(tǒng)一道德名言警句，統(tǒng)一在背景上印制雷鋒、孔子像，營造道德講堂氛圍。

緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心明確“五個一”的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次開講前，組織居民群眾(職工)學唱一首道德主題歌曲;二是看一部短片，圍繞要凸顯的主題，組織群眾(職工)觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;三是講一個故事，講述一個發(fā)生在群眾(職工)身邊的，體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;四是作一番點評，由群眾(職工)評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;五是誦一段經(jīng)典，組織群眾(職工)誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德“三字經(jīng)”，鞏固提升道德認知和道德情感。

“道德講堂”要貼緊百姓(職工)的道德認同、貼近百姓(職工)的道德實踐、貼牢百姓(職工)的道德需求來設(shè)計、開展。采取由志愿者主持、道德模范、身邊好人及宣講員講述的方式開展教育活動。實行“我聽”，組織百姓(職工)聽取身邊的先進事跡宣講;實行“我看”，組織百姓(職工)觀看道德人物事跡短片、情景劇表演等;實行“我講”，組織群眾(職工)自我宣講道德故事，以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，組建單位宣講員、先進模范、身邊群眾三個層面的專兼職結(jié)合的社會化宣講員隊伍講述道德故事;實行“我議”，組織群眾開展互動，進行討論和點評;實行“我選”，由群眾推薦選樹身邊好人;實行“我行”，引導群眾在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為崇德向善的自覺行動。一次道德講堂時長宜為45—60分鐘，每月至少一次。

三、方法步驟。

“道德講堂”建設(shè)是一項系統(tǒng)性工程，是加強公民道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，需要在實踐中不斷探索和完善。主要方法采取先辦試點再逐步推開的方式進行。

1、試點啟動。選擇在大公橋街道力行街社區(qū)先行試點，探索社區(qū)道德講堂建設(shè)的方法，然后在各行業(yè)、各文明單位中全面組織推開。

2、培養(yǎng)一批示范點。通過試點先行、培訓指導、積極創(chuàng)建，培養(yǎng)命名一批領(lǐng)導有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出的道德講堂示范點，推動全區(qū)道德講堂建設(shè)不斷健康發(fā)展。

3、樹立一批“平民典型”。通過“道德講堂”新的公民道德教育方式，引導各行業(yè)、各單位深度挖掘身邊的好人和道德模范，選樹群眾身邊可敬、可信、可學、可為的“伍家好兒女”典型，引導人們見賢思齊，爭做文明人、爭做文明事、積極為爭創(chuàng)文明城做貢獻。

四、工作要求。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，區(qū)文明委各成員單位要高度重視，扎實推進。

1、要高度重視，加強領(lǐng)導。區(qū)文明委各成員單位要充分認識建設(shè)“道德講堂”的重要意義，要成立專門的組織領(lǐng)導機構(gòu)，切實加強對“道德講堂”建設(shè)的領(lǐng)導，形成主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導抓落實的組織架構(gòu)。要按照總體部署，結(jié)合各自實際，制訂建設(shè)方案，認真組織實施。

2、要精心組織，扎實推進。各成員單位要廣泛宣傳建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想和工作目標，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要結(jié)合市民學校、“百姓講壇”、黨委(黨組)中心組學習等載體，按照道德講堂“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求，精心設(shè)計具有自身特色、易于開展的活動載體，吸引干部群眾和居民廣泛參加。

3、要搞好結(jié)合，務(wù)求實效。各成員單位要從實際出發(fā)，著眼各單位中心任務(wù)，將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，與加強機關(guān)作風建設(shè)、與鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來，與喜迎結(jié)合起來，尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。要依托各類陣地，加大宣傳力度，營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。

4、要加強考核，強化督促。區(qū)文明辦會同效能辦以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，加強對“道德講堂”建設(shè)情況的檢查考核，并將有關(guān)情況列入各級文明創(chuàng)建評選重點內(nèi)容。同時建立激勵機制，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的單位和一批身邊好人和道德模范。

道德講堂實施方案篇十三

根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進我校思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。

二、工作目標。

1、師生道德素質(zhì)有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”，引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。

4、工作作風有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導全體教師改進作風，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?！叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

三、工作原則。

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習慣為抓手，啟迪開導大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。

4、重點落實。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求。

加強組織領(lǐng)導。成立專門的領(lǐng)導小組，制定活動方案，認真組織實施，確保講堂運行。

加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。

加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。

五、具體做法。

1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平時的一言一行中。

(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。

2、學生道德講堂：主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手，圍繞實際情況，根據(jù)當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計“學生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學生參與聽講學習。

3、家庭道德講堂：主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會，同時邀請專家、領(lǐng)導授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”的目標。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。

1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強培訓，充分利用各類宣講素材，進行引領(lǐng)宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。

3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質(zhì)。

4、開展青年志愿者活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。

4、能積極獻一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學，奉獻自己一份愛心。

同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到“五個我主動”的形式。

即“我會主動聽”：聽取先進事跡宣講;“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”：師生自我宣講道德故事;“我會主動議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我會主動選”：選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”：引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。

六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表，開學后有計劃有目地的科學實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。

道德講堂實施方案篇十四

道德講堂作為踐行社會主義核心價值觀的重要陣地,通過群眾參與、群眾推動、群眾受益的教育形式,成為公民道德教育的新平臺,推動了道德建設(shè)與社會建設(shè)的有機統(tǒng)一。

為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，特制定如下方案。

一、指導思想與工作目標。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化全國文明城市建設(shè)，打造全國一流的教育強市提供思想道德保障。

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

全體師生。

(一)成立領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理。具體分工如下：

組長：

副組長：

核心成員：

組員：全體師生。

(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用周會國旗下講話，在我校階梯教室建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動。

(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。

第一版塊：教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模。

范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

2、培育宣講隊伍。按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、

自我評價。

自我提升。

4、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動，通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進經(jīng)驗，與兄弟學校單位現(xiàn)場交流觀摩，及時通報建設(shè)進展、吸收借鑒成功經(jīng)驗、共同分享建設(shè)成果，進一步開闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效。

5、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二板塊：學生“道德講堂“。

造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

2、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。

3、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生和教師篇分別匯編成冊。

4、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

5我唱——學唱《公民道德歌》。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“。

三字經(jīng)。

“。

6、我行——深入開展黨員、團員幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。

7、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

為進一步推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升我校全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，我校根據(jù)教育局《關(guān)于做好20xx年道德講堂建設(shè)工作的通知》，特制定如下方案。

一、工作目標。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升我校廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為深化蘭州文明城市建設(shè)提供思想道德保障。

二、工作原則。

1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。

2、整合與互補原則。將我校道德講堂與我校各類教育。

活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。

三、活動對象：

全體師生。

四：組織實施。

(一)成立領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理。具體分工如下：

組長：宿萬成(校長)。

副組長：孫輝(副校長)。

組員：吳立榮丁小榮梁義鵬楊富昌石永川各年級組、教研組組長。

(二)設(shè)立固定“道德講堂”。

在我校多功能教室建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面制作專門背景、標識，懸掛宣傳橫幅、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動。

(三)活動版塊：活動將根據(jù)學校特有的群體，分成兩。

大版塊開展相關(guān)活動，教師將著重開展“師德講堂”活動，學生將開展“道德講堂”活動。

第一版塊：教師“師德講堂”

1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學校實際，以師德標兵、師德模范、師德先進個人、師德建設(shè)先進團隊等評選為載體，重點選樹、培育一批師德先進個人和先進團隊典型代表，在我校形成學習師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當師德典型的良好風尚。

2、培育宣講隊伍。利用每周全校教工大會時間，按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設(shè)一支“師德講堂”宣講隊伍，黨員干部要帶頭宣講，組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講，通過講他人、講自己、講身邊的師德故事，使人人都成為“師德講堂”的實踐主體。

3、體現(xiàn)實踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神，設(shè)計形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法，引導教師親身參與師德實踐，在師德實踐中實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價、自我提升。

效。

5、注重考核評估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團隊評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進團隊和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二板塊：學生“道德講堂“。

1、我聽——組織全體學生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等一系列的少先隊陣地，讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。

2、我講——利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺講述發(fā)生在自己身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

3、我議——聽完道德故事后，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

4、我唱——學唱《公民道德歌》。學習誦讀一段中華傳統(tǒng)。

經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”.

5、我行——深入“手拉手”幫困助學活動，使所有學生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人，展示一階段的講堂成果。

6、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

為進一步深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)上級教育主管部門的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下。

工作方案。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服務(wù)全縣人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升我校學生道德素質(zhì)。

1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。

2.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

1.實踐性與實效性原則。以學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。

2.全體性與主體性原則。面向全體學生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。

成立工作領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導和管理。

組長：花國建。

副組長：周為松。

組員：校委會成員和各班班主任。

五、按照“五個一”規(guī)范“學校道德講堂”的建設(shè)。

1.固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

2.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。

(2)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。

(3)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。(每班一至兩名)。

(4)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

(5)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。(此環(huán)節(jié)待定)。

六、主持人安排、主講人安排。

主持人由吳云老師擔任，主講人由花國建校長和周為松副校長擔任。

七、形成一套內(nèi)容詳實的資料。

規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。