手機(jī)閱讀

最新八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 19:03:03 頁(yè)碼:7
最新八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案(實(shí)用9篇)
2023-11-25 19:03:03    小編:zdfb

總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析,找出問(wèn)題所在,以便更好地改進(jìn)。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以達(dá)到更好的效果。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇一

白居易(772~846),唐代詩(shī)人。字樂(lè)天,號(hào)香山居士。生于河南新鄭,其先太原(今屬山西)人,后遷下邽(今陜西渭南東北)。貞元進(jìn)士,授秘書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。后因上表請(qǐng)求嚴(yán)緝刺死宰相武元衡的兇手,得罪權(quán)貴,貶為江州司馬。長(zhǎng)慶初年任杭州刺史,寶歷初年任蘇州刺史,后官至刑部尚書。在文學(xué)上,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其詩(shī)語(yǔ)言通俗。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇二

(一)直接默寫。

1、問(wèn)今是何世,_________,__________。

2、其間千二百里,__________,不以疾也。

3、青林翠竹,_________。

4、_____________,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

5、土要平曠,屋舍儼然,_________________。

6、山重水復(fù)疑無(wú)路,_______________。

7、__________,家書抵萬(wàn)金。

8、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,__________。

9、_______________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

10、揮手自茲去,____________。

11、好峰隨處改,__________。

12、______________,徙倚欲何依。

13、氣蒸云夢(mèng)澤,_____________。

14、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),_________________。

15、大道之行也,__________,選賢與能,______________.

16、______________,萬(wàn)物生光輝。

(二)理解性默寫。

17、《桃花源記》中描寫桃花林的語(yǔ)句是_______________,_________________,______________,_______________。

18、《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。_____________,_______________。

19、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂(lè)業(yè)的句子是___________,___________,___________。________,___________。

20、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是__________,_____________。

21、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語(yǔ)句是_________,_______。

22、人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛(ài)說(shuō)》中所說(shuō)的:“_______________,________________”。

23、《陋室銘》中運(yùn)用比興的句子是___________,________;_________,________。

24、《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語(yǔ)句是_____________________________。

25、《愛(ài)說(shuō)》中描寫美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。

26、比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是__________________。

27、最能概括花高貴品質(zhì)的句子是____________,______________。

28、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮莀____________。_________,__________。__________,________________,_________________。

29、陶淵明的《歸園田居》最能表現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然愿望的詩(shī)句是_________________,_____________。

30、陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩(shī)句是____________,________________。

31、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩(shī)句是___________,_________________。

32、通過(guò)《春望》中的______________,___________________兩句,我們可以想見(jiàn)杜甫憂國(guó)、傷時(shí)、思家而造成的蒼老之態(tài)。

33、《石壕吏》中______________,__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢(shì),也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。

34、《歸園田居》中通過(guò)________________,_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農(nóng)藝荒疏,而流露出自慚之情。

35、蘇軾評(píng)價(jià)王維云:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!痹凇妒怪寥稀分衉_____________,______________兩句充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。

36、《游山西村》中______________,_______________兩句意在說(shuō)明農(nóng)家酒味雖薄,而好客情意卻十分濃厚。

37、通過(guò)《望岳》中_____________,_______________兩句我們可以看到詩(shī)人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

38、李白《渡荊門送別》中_________,_____________兩句直扣詩(shī)題,交代此行的目的。

39、《歸園田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污濁的現(xiàn)實(shí)中失去自我。

40、李白《渡荊門送別》中___________,____________兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化。

41、《使至塞上》中___________,______________兩句即景設(shè)喻,以物自比,敘事寫景,一石二鳥。

42、《游山西村》中______________,____________不僅寫出山村山環(huán)水繞的美景,而且讓人從中悟到:鍥而不舍就會(huì)產(chǎn)生希望,出現(xiàn)新的境界。

43、《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩蕩,眼界之空闊的主觀感受,反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。

44、《望岳》中____________,______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實(shí)筆寫出了泰山的高大。

45、《望岳》中____________,____________借齊魯大地來(lái)烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。

46、《春望》中_____________,____________寫出望中之所見(jiàn),也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。

47、《春望》中___________,___________承上啟下,表明了詩(shī)人感時(shí)傷事的情感。

48、《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷,消息隔絕,音迅不至?xí)r迫切心情的兩句詩(shī)是_________________,________________。

49、《春望》中表達(dá)作者在國(guó)破家亡,離亂傷痛之外,又嘆息衰老,更增一層悲哀的是___________,_______________。

50、《石壕吏》中全篇的提綱是______________,以下情節(jié),都是從這里生發(fā)出來(lái)的。

51、《石壕吏》中極其概括,極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩(shī)是___________,____________。

52、《石壕吏》中____________,____________收盡全篇,于敘事中含無(wú)限深情,也暗示老婦人已被抓走。

53、請(qǐng)寫出《三峽》中從視覺(jué)角度描寫兩岸連山的句子___________,_________,_。____________,__________。___________,__________。

_______________________________________。

58、請(qǐng)你從古代詩(shī)詞中找出兩句寫春雨的句子(含“雨”字)。

59、請(qǐng)寫出你所喜歡的描寫春天的古詩(shī)詞。

60、請(qǐng)寫出古代詩(shī)詞中有關(guān)山的詩(shī)句。

61、請(qǐng)寫出古代詩(shī)詞中有關(guān)花的詩(shī)句。

62、古代詩(shī)歌中寫水的句子不少,請(qǐng)你舉出兩例,課內(nèi)課外不限。

一、

(一)略。

(二)17、夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。

18、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。

19、其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

20、水不在深,有龍則靈。

21、談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

22、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

23、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。

24、苔痕上階綠,草色入簾青。

25、出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。

26、香遠(yuǎn)益清。

27,花之君子者也。

29、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

30、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

31、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。

32、白頭搔更短,渾欲不勝簪。

33、吏呼一何怒,婦啼一何苦。

34、種豆南山下,草盛豆苗稀。

35、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

36、莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

37、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

38、渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。

39、衣沾不足惜,但使愿無(wú)違。

40、山隨平野盡,江入大荒流。

41、征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

42、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

43、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

44、造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

45、岱宗復(fù)如何,齊魯青末了。

46、國(guó)破山河在,城春草木深。

47、感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。

48、烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。

49、白頭搔更短,渾欲不勝簪。

50、有吏夜捉人。

51、吏呼一何怒,婦啼一何苦。

52、天明登前途,獨(dú)與老翁別。

55、春冬之時(shí)……良多趣味。

56、每至晴初霜量……猿鳴三聲淚沾裳。

57、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

58、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

59、國(guó)破山河在,城春草木深。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

60、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。國(guó)破山河在,城春草木深。

61、借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村;無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

62、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇三

本次考試是市統(tǒng)一出題的。試卷以現(xiàn)行教材為依托,注重基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的考核,重視積累,照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際,試卷難度設(shè)計(jì)基本恰當(dāng),加強(qiáng)了對(duì)運(yùn)算能力的考查,整張?jiān)嚲硪猿R?guī)題為主,具有一定的效度、區(qū)分度和信度,有利于穩(wěn)定中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。本質(zhì)量分析分為:試題評(píng)價(jià)、學(xué)生答題情況分析、對(duì)今后教學(xué)的建議三部分。

第一部分:試題評(píng)價(jià)1、試卷結(jié)構(gòu)。

(1)試題教材,立足于考查基礎(chǔ),重視能力和數(shù)學(xué)思想方法的考查,照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際,有較好的信度、效度和區(qū)分度,而且命題有難有易,難易的搭配順序具有合理性和科學(xué)性。(2)試題層次分明,試題難點(diǎn)分散,無(wú)偏、難、怪題。選擇題大部分直接運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)即可得解,而有幾題則需要在理解知識(shí)的前提下求解,突出數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)性和綜合性。

(3)試題題量、分值比例與高考題基本一致,主觀題共6個(gè)題,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維與運(yùn)算能力的考查。(4)試題含有創(chuàng)新意識(shí)的考查,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、推進(jìn)數(shù)學(xué)課程改革具有積極的意義。

第二部分:學(xué)生答題情況分析1、選擇題。

16題對(duì)應(yīng)成績(jī)好的學(xué)生基本是送分題,對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生試卷解讀分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主要是計(jì)算能力不夠,有出現(xiàn)等式左邊的分母與等式右邊的分子相約現(xiàn)象。17題基本沒(méi)有問(wèn)題,但部分成績(jī)差的學(xué)生出現(xiàn)空白和不知道充要條件問(wèn)題的證明步驟。

18題從抽樣答卷上看,絕大部分都能得滿分,為送分題。19題:以點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且與直線交于點(diǎn)。若,判斷直線與直線的位置關(guān)系,并求圓的方程。

該題設(shè)計(jì)的比較基礎(chǔ),很好地考查了直線和圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí)。但得分率很低,抽樣卷中滿分只有一個(gè),幾乎所有過(guò)程都不完整,運(yùn)算能力差。得分的學(xué)生大部分能指出直線與直線的垂直關(guān)系。在求解圓方程時(shí)得出,但是學(xué)生缺少檢驗(yàn),導(dǎo)致失分,如果在解題時(shí)注意數(shù)與形的結(jié)合,就知道有一個(gè)解不符合題意。20題出現(xiàn)兩極分化,成績(jī)好的學(xué)生得分都在9分以上,其中第3小問(wèn):若對(duì)任意,不等式恒成立,求的取值范圍。得分率太低。對(duì)整個(gè)20題成績(jī)差的學(xué)生得分很低,很多空白,難度系數(shù)為0.5908。

21題第1小問(wèn)基本沒(méi)有問(wèn)題,第2小問(wèn)主要是計(jì)算問(wèn)題和向量的坐標(biāo)運(yùn)算與韋達(dá)定理的運(yùn)用不熟,計(jì)算不準(zhǔn)確,很多學(xué)生對(duì)式子:

沒(méi)有算出最終結(jié)果,而是在長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)式子后面直接寫上“”,想蒙騙過(guò)關(guān),主要原因是運(yùn)算能力差。

三、教學(xué)建議。

1、加強(qiáng)概念教學(xué),重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能訓(xùn)練,要將訓(xùn)練有計(jì)劃地安排,層層推進(jìn),全面過(guò)關(guān),從這次試卷來(lái)看,基礎(chǔ)題與常規(guī)題所占比例是較高的,但從學(xué)生的答題來(lái)看尚顯不足,這就需要我們的教師在教學(xué)活動(dòng)中引起足夠的重視。2、強(qiáng)化思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力是數(shù)學(xué)教師的'主要任務(wù)之一。教師在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)幫助學(xué)生弄清知識(shí)體系與知識(shí)內(nèi)容,總結(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu);講解例題時(shí)要幫助學(xué)生弄清涉及到的那些知識(shí)點(diǎn),怎樣審題,怎樣打開(kāi)思路,運(yùn)用那些方法和技巧,關(guān)鍵步驟是什么,可能出視的問(wèn)題是什么,有沒(méi)有其它方法,這些方法中哪些更常規(guī)、更適合。

3、精講精練,提高基本技能和運(yùn)算能力,提高學(xué)生的運(yùn)算速度,注意通性通法、淡化特殊技巧,要注意基本方法的強(qiáng)化,學(xué)生考試成績(jī)不高,很大程度上都與運(yùn)算能力不強(qiáng)有關(guān);當(dāng)然要想做到精講精練,教師必需對(duì)教材進(jìn)行深刻的研究,對(duì)例題與練習(xí)題進(jìn)行必要的選取,對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練成果要有一個(gè)合理的評(píng)估,這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的積極性。4、教學(xué)中應(yīng)注意分層教學(xué),本次考試中出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,注意培尖與補(bǔ)差工作,對(duì)于能力較強(qiáng)的學(xué)生,適當(dāng)增加新概念、新情境的例題,提高他們的應(yīng)變能力;對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,要重視基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié),不能放棄每一個(gè)學(xué)生,這對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)很重要。

5、從卷面分析可以看出,有些學(xué)生平時(shí)解題方法不當(dāng),對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)體系把握不準(zhǔn)確,答題不規(guī)范,導(dǎo)致嚴(yán)重丟分。要求教師在今后教學(xué)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生的審題能力,綜合分析問(wèn)題的能力,指導(dǎo)解題技巧,強(qiáng)化答題能力訓(xùn)練,使解題規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。6、教師在施教過(guò)程中要善于引發(fā)和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué),變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮主體意識(shí)和主體能力,幫助學(xué)生在解程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),積累解題方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過(guò)探究、合作交流培養(yǎng)自己思維的準(zhǔn)確性,邏輯性。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇四

7.助手說(shuō)自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎?為什么?(2分)。

8.從哲學(xué)家的故事中,你收獲了什么?(2分)。

9、請(qǐng)概括本文的主要內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不能超過(guò)100字。(3分)。

十、妙筆生花。(30分)。

在本學(xué)期的學(xué)習(xí)或生活實(shí)踐中,你一定經(jīng)歷過(guò)不少感受深的事情,它帶給你什么啟發(fā)呢?請(qǐng)你寫自己印象深的一件事,題目自己定。相信你能把做這件事的過(guò)程寫具體,用上我們學(xué)過(guò)的一些人物描寫方法,也能把做事的感受寫清楚。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇五

從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白云低垂,同湖面上的波瀾連成一片。

幾處早出的黃鶯爭(zhēng)著飛向陽(yáng)光溫暖的樹(shù)木上棲息,誰(shuí)家新來(lái)的燕子銜著泥在筑巢。

繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。

我最喜愛(ài)西湖東邊的'美景,總觀賞不夠,尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的3篇《2020七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷及答案》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇六

答案:

一.震撼屏障瞬間飛翔清澈國(guó)徽聾啞毀壞違背蜿蜒

二.銳利分辨捎信劑量孤獨(dú)

喜悅辯論口哨經(jīng)濟(jì)弧線(答案不唯一)

三.壯志釋卷己彼無(wú)為果然程里所無(wú)強(qiáng)息

四.1.面對(duì)這個(gè)失去親人的孩子,我們不能袖手旁觀。

2.漓江的水綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠(答案不唯一)

3.爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。

五.即使…..也……無(wú)論…..都…..不是…….而是……

只要……就……

六.(意思表述正確即可)如:1.與德國(guó)人周旋到太陽(yáng)神那里拿取火種

2.全神貫注的工作態(tài)度和對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求不迷信權(quán)威,執(zhí)著追求真理

3.雷達(dá)優(yōu)良性能的飛機(jī)例:鯨魚優(yōu)良性能的輪船

4.對(duì)生命的熱愛(ài)春天的美好。

七.41532

八1.春來(lái)江水綠如藍(lán)。

2.春江水暖鴨先知。

3.遙望洞庭山水翠

4.精誠(chéng)所加5.水滴石穿6.后來(lái)居上

7.曬谷不用翻8.與朋友交

九.甲天下人的生命是有限的,我們可以通過(guò)不懈的`努力去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值

大自然

十.哦,對(duì)不起,這兒沒(méi)我想要的,謝謝阿姨的推薦!(意思表述正確即可)

十一.1.緊張著急冷淡趕緊

2.若無(wú)其事魚貫而出

3.令人震動(dòng)而驚異那只幼龜被向?qū)б虼蠛?,巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出,出現(xiàn)在夕陽(yáng)照耀下的海灘上,在引來(lái)了成千上萬(wàn)的食肉鳥,頃刻間,數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。

4.趕緊迅速

5.自然規(guī)律相反

十二1.頑強(qiáng)的小草

2.劃去生命軟弱挺立堅(jiān)強(qiáng)

3.選第四個(gè)

4.綠油油紅彤彤生機(jī)勃勃 小心翼翼

奄奄一息 碌碌無(wú)為歪歪斜斜高高興興 (答案不唯一)

5.我體會(huì)到小草的生命力是非常頑強(qiáng)的。(意思正確即可)

6.(2)正確

7.解放軍一樣有小草的精神,他們不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)強(qiáng)不屈地保護(hù)著自己的祖國(guó),我愛(ài)你們。(意思正確即可)

十三.提示:把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,故事連貫,寫出自己的真情實(shí)感,為什么后悔,最后怎么解決的,都寫清楚。

2.要交代清楚時(shí)間地點(diǎn)人物事件,讓讀者能看明白

3.必須把事件發(fā)生的環(huán)境寫清楚,寫出自己的真情實(shí)感,表達(dá)感情,使文章更生動(dòng)。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇七

一、積累與運(yùn)用(23分)。

1、略(10分)2、d(2分)3、b(2分)4、c(2分)。

5、(1)青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新前列。(2分)。

(2)把句號(hào)放在引號(hào)外面。(1分)。

6.貝多芬(1分)托爾斯泰(1分)痛苦和磨難造就偉人(意思接近就行)(1分)。

開(kāi)放題,符合文意即可(1分)。

二、閱讀(37分)。

(一)(2分)7、d。

(二)(14分)。

8、蟬則千轉(zhuǎn)不窮(1分)佁然不動(dòng)(1分)9、d(2分)10、略(4分)。

11、清澈見(jiàn)底。(1分)淡泊名利、愛(ài)慕美景(或愛(ài)慕美景、避世退隱,)(1分)。

被貶官之后孤凄悲涼(1分)。

12、示例:小石潭石奇水清,游魚相戲,四周竹樹(shù)環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游,愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》,小石潭由此聞名遐邇。(3分)。

(三)(10分)。

13、外滑內(nèi)筋軟而不滑(2分)。

14、(1)打比方,形象地描寫出刀削面在鍋中翻滾的姿態(tài),給人以美感;(2分)。

(2)列數(shù)字,說(shuō)明了廚師削面速度快,技藝高超(2分)。

15、因?yàn)橄髅嬗袝r(shí)也會(huì)用到菜刀。去掉“一般”表達(dá)就不準(zhǔn)確了(1分)。

16、示例:山西老陳醋:顏色黑紫、氣味清香、食之綿酸、酸而不澀。只要擰開(kāi)瓶蓋,那香酸濃郁的氣息立即就撲鼻飄來(lái);若滴入碗里打一個(gè)圈,它便均勻地粘在碗口,無(wú)論是熱烹,還是涼調(diào),吃在嘴里酸醇香烈,余味無(wú)窮。(3分)。

(四)(11分)。

17.目送兒子逐漸長(zhǎng)大獨(dú)立(1分)目送父親漸漸衰老離去(1分)。

18.“無(wú)邊無(wú)際”寫出了華安面對(duì)不可知的未來(lái)的惶恐無(wú)助,“隔空交匯”指的是母親和兒子的感情交流,其中包含華安因?yàn)榛炭侄a(chǎn)生的對(duì)母親的深深依戀。(此題圍繞華安“對(duì)未來(lái)生活的惶恐無(wú)助”和“對(duì)母親的依戀”兩點(diǎn)談即可。)共2分,每點(diǎn)1分。

19.前者是母親在面對(duì)孩子渴望獨(dú)立逐漸遠(yuǎn)離父母時(shí)的落寞,后者則表達(dá)了在面對(duì)衰老死亡的自然規(guī)律時(shí)的感傷。(此題抓住“落寞”和“感傷”兩個(gè)要點(diǎn)即可。)共4分,每點(diǎn)2分。

20.此題圍繞著“珍惜和父母在今生相遇的緣分”,“懂得體會(huì)父母對(duì)我們的關(guān)心和牽掛”,“懂得回報(bào)父母的這份無(wú)私的愛(ài)”等內(nèi)容即可。共3分??圩∥恼聝?nèi)容的相關(guān)部分1分,自己的領(lǐng)悟2分。

【示例】讀了這篇文章,我才領(lǐng)悟到有時(shí)父母的羅嗦、關(guān)注,背后隱藏的是一份深深的愛(ài),我要懂得珍惜和回報(bào),不能用自己的冷漠和自私去傷害他們。

三、作文(40分)略。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇八

一、選擇題(每小題1.5分,共20小題30分)。

16.d17.d18.a19.c20.d。

二、材料分析題。

21(12分)。

(1)第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(4分)。

《南京條約》中國(guó)開(kāi)始淪為半封建半殖民地社會(huì)(2分)。

(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)梁?jiǎn)⒊涤袨?2分)。

(3)辛亥革命孫中山(2分)。

(4)新文化運(yùn)動(dòng)李大釗陳獨(dú)秀(2分)。

22(11分)。

(1)九一八事變東三省淪陷敵手(2分)。

(2)七七事變(或盧溝橋事變)(1分)。

(3)張學(xué)良楊虎成(2分)。

(4)71周年(1分)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3分)。

(5)承認(rèn)歷史,尊重歷史(言之成理即可)(2分)。

23(7分)。

(1)第五次反圍剿失利(2分)。

(2)過(guò)雪山過(guò)草地飛奪瀘定橋四渡赤水等(舉夠兩個(gè)即可得全分)(2分)。

(3)言這成理即可(3分)。

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案篇九

一選擇題(40分)。

題號(hào)12345678910。

選項(xiàng)cacadccbca。

題號(hào)11121314151617181920。

選項(xiàng)bbbdadcaaa。

二、簡(jiǎn)答題(5分)。

(1)錯(cuò)誤:1949年9月10日。改正:1949年10月1日。

(2)錯(cuò)誤:土地改革。改正:三大改造。

(3)錯(cuò)誤:十一屆五中全會(huì)。改正:十一屆三中全會(huì)。

(4)錯(cuò)誤:溫飽。改正:小康。

(5)錯(cuò)誤:28。改正:29。

三、材料題。

22.、(20分)。

(1)土地改革(2分);家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(2分);十一屆三中全會(huì)(2分)。

(2)農(nóng)村生產(chǎn)合作社(2分);生產(chǎn)資料由私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制(2分)。

(2)大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)(4分)。

(3)袁隆平(2分);秈型雜交水稻(2分);科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力(2分)。

23.(11分)。

(1)學(xué)習(xí)和模仿外國(guó)先進(jìn)的文化。大化改新。使日本從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì),為以后的繁榮奠定了基礎(chǔ)。

(2)導(dǎo)致了拜占庭帝國(guó)的滅亡。陶醉于過(guò)去的輝煌成就,固步自封,不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

(3)開(kāi)放寬容使文明繁榮,保守狹隘使文明衰落。

四、探究題(24分)。

(1)南昌起義。核反擊。(2分)。

(2)十一屆三中全會(huì)。中國(guó)特色社會(huì)主義道路。鄧小平。(6分)。

(3)“一國(guó)兩制”。五四運(yùn)動(dòng)。是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。(6分)。

(4)1951年。實(shí)行民族區(qū)域自治制度。(4分)。

(5)健全養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,健全醫(yī)療保險(xiǎn)制度,健全城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度等。(任意二點(diǎn)即可)(4分)。

志存高遠(yuǎn),錘煉意志,增長(zhǎng)知識(shí),為人民造福。(言之有理即可)(2分)。

您可能關(guān)注的文檔