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2023年節(jié)約糧食建議書300字(優(yōu)秀10篇)

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2023年節(jié)約糧食建議書300字(優(yōu)秀10篇)
2023-11-10 10:17:38    小編:zdfb

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。怎樣運(yùn)用邏輯思維來(lái)整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?以下是宗教領(lǐng)袖對(duì)于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。

節(jié)約糧食建議書300字篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們是六五班的學(xué)生。最近我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校陸續(xù)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,例如亂扔垃圾、踐踏草坪、在墻壁上亂涂亂畫……其中最嚴(yán)重的就要數(shù)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象了。每天,食堂里許多餐盤中的飯菜幾乎還是原封不動(dòng)的,就被倒進(jìn)了垃圾桶。整桶整桶的飯菜就這樣白白浪費(fèi)了。看到這樣的現(xiàn)象,我們很心痛。是什么造成了這樣的后果呢?同學(xué)們浪費(fèi)糧食的原因大致是因?yàn)橐韵聝牲c(diǎn):

一、大家不重視糧食,總認(rèn)為糧食是取之不盡,用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)兒算得上什么呢?這樣一來(lái),浪費(fèi)的糧食積少成多,久而久之便造成了大量的浪費(fèi)。

二、有些同學(xué)認(rèn)為飯菜不合他們的胃口,吃得很少;還有些同學(xué)則因?yàn)轱埐颂喑圆煌甓O?,就造成了浪費(fèi)。許多糧食的浪費(fèi)還白白花費(fèi)了同學(xué)們的大量資金。

為了糧食不再浪費(fèi),我們向您提出以下幾點(diǎn)建議:

一、同學(xué)們可以告訴生活委員自己的飯量及自己的位置,請(qǐng)生活委員和分餐的同學(xué)給自己盛合適的飯菜,避免浪費(fèi)。

二、請(qǐng)值周老師和值周同學(xué)對(duì)各班吃飯后的情況進(jìn)行不定時(shí)的抽查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。請(qǐng)表現(xiàn)不好的班級(jí)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,同時(shí)取消本周的流動(dòng)紅旗。

三、在全校開(kāi)展有關(guān)“節(jié)約糧食”的活動(dòng),并請(qǐng)各班開(kāi)展一次相關(guān)的班隊(duì)活動(dòng),讓大家了解糧食的成熟過(guò)程及糧食的來(lái)之不易?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”讓同學(xué)們反思自己的行動(dòng),珍惜糧食。

四、請(qǐng)屢教不改的同學(xué)參觀飯菜的制作過(guò)程,體會(huì)每一粒米飯中都包含著食堂工作人員們辛勤的汗水,讓大家學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果。

真心希望大家不再浪費(fèi)糧食,讓我們的校園更加整潔!

敬祝

身體健康,工作順利!

節(jié)約糧食建議書300字篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前,我國(guó)的人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平,每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求。節(jié)約糧食、珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。作為青少年,我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極參加“節(jié)糧在我身邊—青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)糧知識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)糧意識(shí),每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),用我們的行動(dòng),用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。為此,我們向全校同學(xué)鄭重地提出倡議:

1、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。

2、不偏食,不挑食。

3、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。

4、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,盡量減少垃圾排放,減少耕地污染。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約資源,健康生活,將“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)”的口號(hào)重新叫響,使節(jié)約成為社會(huì)的一個(gè)良好風(fēng)氣。

建議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

節(jié)約糧食建議書300字篇三

親愛(ài)的朋友們:

1、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的.同學(xué)更是如此,刷了飯卡,打了飯,就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。

4、跟隨家長(zhǎng)到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。

5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

6、對(duì)垃圾進(jìn)行分類,盡量減少垃圾排放,減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動(dòng),在家中幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事情。

建議人。

日期

節(jié)約糧食建議書300字篇四

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生,在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗,春天生機(jī)勃勃,夏天濃濃綠蔭,秋天色彩繽紛,冬天白雪皚皚,不禁讓人贊嘆!但還是有一些美中不足的地方,讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。

隨著生活水平的提高,人類的物質(zhì)需求也大大提高,漸漸的,大家對(duì)食物過(guò)于挑剔、浪費(fèi)。可大家知道嗎,這些糧食是怎么來(lái)的?我來(lái)告訴大家吧,這些糧食并不是通過(guò)機(jī)器生產(chǎn)的,而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)成果,并且我國(guó)的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈,已經(jīng)禁不住我們的揮霍了,我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。

而在食堂里,隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜,而吃的卻不足于一半;有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉,再去盛自己喜歡吃的的菜。為此,我提出以下建議:

1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵,監(jiān)督同學(xué)們吃飯,避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

2、開(kāi)展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報(bào)活動(dòng),是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。

3、評(píng)選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。

節(jié)約糧食是迫不可待的,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約糧食建議書300字篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

為此,我們校學(xué)生處舉行了此項(xiàng)節(jié)能系列活動(dòng),值此,我們提出以下倡議:

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

二、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。

三、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

六、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。

七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn),節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,并把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)一直堅(jiān)持開(kāi)展下去,為建設(shè)節(jié)約型的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

建議人:xx

日期:20xx年xx月xx日

節(jié)約糧食建議書300字篇六

民以食為天,食以糧為先。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)糧食安全保障能力穩(wěn)步增強(qiáng),取得了舉世矚目的成就。但是,人多地少的矛盾日益突出,每年在糧食生產(chǎn)、流通、加工、消費(fèi)環(huán)節(jié)的大量損失浪費(fèi),相當(dāng)于2億多人一年的口糧。是糧食主銷區(qū),糧食缺口較大,愛(ài)糧節(jié)糧對(duì)我市經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。為此,在全市廣泛開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧”主題活動(dòng)之際,xx市糧食局等九部門聯(lián)合向全市發(fā)出如下倡議:

厲行節(jié)約、愛(ài)惜糧食,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建設(shè)文明基本要求?!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,我們面對(duì)粒粒皆辛苦的糧食和日益突出的供需矛盾,豐年不忘災(zāi)年欠,提高節(jié)糧愛(ài)糧意識(shí)勢(shì)在必行,珍愛(ài)來(lái)之不易的糧食,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,積少成多,匯溪成河,樹(shù)立起全市愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)有企業(yè)、飯店、餐廳以及廣大黨員干部,從表率做起,把節(jié)糧愛(ài)糧作為義不容辭職責(zé),率先垂范,嚴(yán)以自律,科學(xué)配餐,認(rèn)真落實(shí)節(jié)糧措施。廣大市民從一日三餐做起,合理配餐,按人做飯,避免計(jì)劃不周造成剩餐。大中小學(xué)校從培養(yǎng)良好習(xí)慣做起,開(kāi)展以節(jié)約糧食為主題的團(tuán)日、隊(duì)日和“光盤行動(dòng)”,讓節(jié)糧愛(ài)糧成為廣大青少年的自覺(jué)行動(dòng)。

各種糧農(nóng)戶從珍惜自己的每一滴汗水做起,加強(qiáng)收割、晾曬管理,做到顆粒歸倉(cāng),積極引用新型小糧倉(cāng),實(shí)施科學(xué)儲(chǔ)糧,防霉防蟲防鼠,促進(jìn)增效增收。各糧食倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)業(yè)戶,要積極改善糧食儲(chǔ)存、運(yùn)輸條件,創(chuàng)新運(yùn)用綠色儲(chǔ)糧技術(shù),努力減少倉(cāng)儲(chǔ)損失。糧食加工企業(yè)要從節(jié)約每分錢做起,積極引進(jìn)加工新技術(shù),推行適度加工,有效綜合利用原糧,減少加工浪費(fèi)。

每一位糧食食用者,都要從我做起,勤儉持家,從節(jié)約一粒米、一把面做起,從一人節(jié)約帶動(dòng)全家做起,兼顧粗細(xì)搭配、均衡營(yíng)養(yǎng),不過(guò)分追求米面的“精、白、亮”,堅(jiān)持不做剩飯,做到“餐餐不剩、年年有余”。在外就餐,以“光盤”為榮,主動(dòng)打包帶回剩余飯菜,進(jìn)行翻新烹飪。茶余飯后,熱情推廣效果突出、簡(jiǎn)便易行、實(shí)用好用節(jié)約糧食小竅門、小經(jīng)驗(yàn),做到人人自覺(jué)節(jié)約每一粒糧食。

各有關(guān)單位、新聞媒體和手機(jī)用戶等行動(dòng)起來(lái),通過(guò)設(shè)置宣傳點(diǎn)、演講臺(tái)、發(fā)放宣傳資料和廣播、電視、報(bào)刊、短信、微信等媒體,廣泛宣傳節(jié)約糧食知識(shí)、措施,推廣科學(xué)使用糧油常識(shí),營(yíng)造愛(ài)糧節(jié)糧的濃厚氛圍,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)新風(fēng)尚。

一米一粟來(lái)之不易,愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,凝心聚力,節(jié)約每一粒糧食,努力使愛(ài)糧節(jié)糧在全社會(huì)蔚然成風(fēng),共創(chuàng)節(jié)約型家庭、節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!

節(jié)約糧食建議書300字篇七

糧食是我們補(bǔ)充體能的主要物質(zhì)之一,可是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象我們卻隨處可見(jiàn)。

現(xiàn)在我們的生活富裕了,浪費(fèi)也隨著生活的提高而增多了,吃了一半的面包,吃了一口的.饅頭,吃剩下的白米飯,喝剩下的湯,這些困難時(shí)期想吃都吃不到的食物卻都被扔進(jìn)了垃圾桶。也許會(huì)有人說(shuō),浪費(fèi)這么一點(diǎn)東西無(wú)所謂呀!可是你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都扔掉那么一點(diǎn),那么世界將會(huì)浪費(fèi)多少糧食???諸葛亮經(jīng)常告誡他的兒子;“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!边@句話告訴我們,生活簡(jiǎn)樸,可以培養(yǎng)一個(gè)人的美德,浪費(fèi)是一種可恥的行為,只有勤儉節(jié)約才可以受到別人的尊重。

我們從幼兒園就學(xué)過(guò):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!币?yàn)槲覐霓r(nóng)村里長(zhǎng)大,最能體會(huì)這句詩(shī)的含義了。在農(nóng)村,夏天可以隨處可見(jiàn)村民們頂著炎炎夏日還在地里除草干活,這是一種多么偉大的精神啊,還有的弓著腰站在滾燙的水中插著秧苗,這是多么辛苦的事啊。當(dāng)我親眼看到的時(shí)候我完全被驚住了,才懂得一滴汗一滴血這句話的含義。雖然我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,可是家人卻很少讓我上地里干活,所以我不知這么累。所有這一些,是我董事時(shí),我的媽媽帶著我去趕集回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的、明白的。

所以說(shuō),讓我們愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食!

節(jié)約糧食建議書300字篇八

同學(xué)們:

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易,每一粒糧食我們都要愛(ài)惜,可人們卻知而不做。

比如,我們中午吃飯,有的同學(xué)只吃雞腿什么的,剩下的米飯,菜,全都到水房倒掉,他們自己認(rèn)為不好吃,不要了,那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了,那要把這飯給他們,他們不得高興壞了,再說(shuō)你倒掉的一粒米飯,一點(diǎn)菜,可都是農(nóng)民伯伯很不容易,一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀!你隨手一倒,那農(nóng)民伯伯的很多辛苦都白費(fèi)了,要是換過(guò)來(lái),別人隨手一倒,你去辛辛苦苦地種,你愿意嗎?那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農(nóng)民伯伯呢?糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水,用勤勞的雙手種出來(lái)的,人們啊,節(jié)約一些糧食吧,就按小的來(lái)說(shuō),全國(guó)每人節(jié)約一粒米就等于節(jié)約了13億粒米,如果毎人節(jié)約一些菜,那全國(guó)人一共就節(jié)約了13億那么多的菜,吃驚吧,一粒米是很少,但你要堅(jiān)持每天節(jié)約一粒,那你一年就節(jié)約了365粒米,那米就能再做成一碗米飯,去捐給一些貧苦的人,這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯,如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn),已快無(wú)法堅(jiān)持時(shí),這碗飯就說(shuō)不定可以延長(zhǎng)她的生命,一碗飯的力量無(wú)限大,有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯,但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

因此,我建議:重視抓好節(jié)約糧食。一是在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)過(guò)程中,把宣傳對(duì)糧食的'節(jié)約放在首位。充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及其他宣傳教育手段,廣泛宣傳當(dāng)前國(guó)際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴(yán)峻形勢(shì)、國(guó)家糧食政策和有關(guān)法律法規(guī)、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、節(jié)約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例,形成反對(duì)浪費(fèi)糧食和食品強(qiáng)大聲勢(shì)。動(dòng)員機(jī)關(guān)、部隊(duì)、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村各方力量共同參與,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)、文明生活的理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥的濃厚氛圍,開(kāi)展節(jié)糧食堂、節(jié)糧連隊(duì)、節(jié)糧企業(yè)、節(jié)糧學(xué)校、節(jié)糧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),把節(jié)約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國(guó)是實(shí)行計(jì)劃生育的國(guó)家,對(duì)人口出生實(shí)行限制,也應(yīng)該對(duì)過(guò)多飼養(yǎng)寵物限制,以減少對(duì)糧食的消耗。節(jié)約糧食的宣傳教育要常抓不懈,深入人心。二是從娃娃抓起,從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節(jié)約課程或者教育。家庭對(duì)孩子的節(jié)糧教育要從一天三頓飯做起,讓自覺(jué)珍惜糧食的習(xí)慣在餐桌上形成。所有的家長(zhǎng)和所有的學(xué)校都應(yīng)負(fù)起這個(gè)歷史性的責(zé)任,切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節(jié)約資源、節(jié)約糧食的意識(shí),真正使這一代人從內(nèi)心深處尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣和素質(zhì)。

一碗飯的組成著永遠(yuǎn)是米,米的生產(chǎn)創(chuàng)造者永遠(yuǎn)是農(nóng)民,珍惜一碗飯就是珍惜一碗米;珍惜一碗米永遠(yuǎn)是珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,同學(xué)們,讓我們一起珍惜每一粒糧食吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約糧食建議書300字篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

節(jié)省是一種美德,節(jié)省是一種才智,節(jié)省是我們的行動(dòng),也是我們的習(xí)慣!隨著眼下提倡將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”的深入開(kāi)展,作為華東交大的學(xué)子,每天面對(duì)食堂大量飯菜鋪張等不良現(xiàn)象,我們應(yīng)自覺(jué)的在校園內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)行動(dòng),并號(hào)召身邊的人文明就餐,參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。

在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:

1、樹(shù)立“光盤”觀念,引領(lǐng)惜食之風(fēng)。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。敬重農(nóng)夫伯伯的勞動(dòng),敬重食堂師傅的勞動(dòng),珍惜每一粒米,每一份菜。以節(jié)省為榮,以鋪張為恥。

2、踐行“光盤”行動(dòng),傳承節(jié)省美德。就餐時(shí)按需點(diǎn)餐,做到適度適量,吃飽為好。不偏食,不挑食,養(yǎng)成安康合理的就餐方式。厲行勤儉節(jié)省,反對(duì)鋪張鋪張。

3、傳遞“光盤”理念,共建文明交大。同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”,參加“光盤行動(dòng)”。一個(gè)人的'節(jié)省是一點(diǎn),一群人的節(jié)省是一片。我們不能遺忘世上仍有許多人在饑餓的邊緣徘徊,我們略微的努力或許就可以挽救一個(gè)挨餓的人。

同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視。讓我們從今日開(kāi)頭:不剩飯,不鋪張,吃多少,要多少,爭(zhēng)做“光盤族”,一起對(duì)鋪張說(shuō)“不”!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約糧食建議書300字篇十

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名普通的六年級(jí)小學(xué)生,在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗,春天生機(jī)勃勃,夏天濃濃綠蔭,秋天色彩繽紛,冬天白雪皚皚,不禁讓人贊嘆!但還是有一些美中不足的地方,讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。

隨著生活水平的提高,人類的物質(zhì)需求也大大提高,漸漸的,大家對(duì)食物過(guò)于挑剔、浪費(fèi)??纱蠹抑绬?,這些糧食是怎么來(lái)的?我來(lái)告訴大家吧,這些糧食并不是通過(guò)機(jī)器生產(chǎn)的,而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng)成果,并且我國(guó)的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈,已經(jīng)禁不住我們的揮霍了,我們的生存已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的壓力。

而在食堂里,隨意浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜,而吃的卻不足于一半;有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉,再去盛自己喜歡吃的的菜。為此,我提出以下建議:

1、設(shè)立節(jié)約糧食小標(biāo)兵,監(jiān)督同學(xué)們吃飯,避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

2、開(kāi)展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報(bào)活動(dòng),是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。

3、評(píng)選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的.積極性,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。

節(jié)約糧食是迫不可待的,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個(gè)校園。

xxx。

2017年xx月xx日。

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