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2023年中國(guó)歷史主持詞(5篇)

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2023年中國(guó)歷史主持詞(5篇)
2023-04-13 16:57:27    小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

中國(guó)歷史主持詞篇一

【篇1:故事會(huì)主持詞】

桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶故事大賽主持稿 2013-9-26

一、主持人演講:

女:敬愛(ài)的老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

女:我是主持人

男:我是主持人

女:長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。

男:紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國(guó)旗上浸滿他們的血汗。

女:難忘的故事,就像一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。

男:不屈的精神,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

女:他們的身軀,已化作一座座高山,男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō),述說(shuō)著英雄的故事。合:讓我們走進(jìn)故事,走進(jìn)那歷史的畫(huà)卷,去聆聽(tīng)中華民族最強(qiáng)的聲音,桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶英雄故事大賽,現(xiàn)在開(kāi)始!

二、宣布評(píng)委名單,請(qǐng)?jiān)u委入座

女:首先有請(qǐng)我們擔(dān)任我們這次比賽評(píng)委的老師,他們是:

張燕君 楊秀玲 郭英偉 馬啟斌 童淑容 黃緒群

斯建萍 高紅芳

大家掌聲歡迎評(píng)委老師入座。

男:這次同學(xué)們講的故事是英雄人物故事,評(píng)委將綜合參賽者的故事內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)動(dòng)作等方面進(jìn)行評(píng)分。

三、比賽開(kāi)始

女:下面有請(qǐng)xx 為我們帶來(lái)第一個(gè)精彩的故事,大家歡迎?。◣ь^

鼓掌)

男:接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng) xx 為我們帶來(lái)精彩故事,掌聲有請(qǐng) 女:讓我們一起傾聽(tīng) xx講故事,大家歡迎

男:xx同學(xué)講得真精彩,同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) xx給大家?guī)?lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)

女:感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事,接下來(lái)讓我們以熱烈 的掌聲,歡迎 xx為我們帶來(lái)的精彩故事。

女:隨著時(shí)間地逝去,每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分。

四:宣布比賽結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)講話。

男:下面有請(qǐng)斯老師來(lái)為大家宣布比賽結(jié)果,并請(qǐng)張主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。

女:下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們做精彩講話。

五:比賽結(jié)束語(yǔ)

女:面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。

男:一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

女:英雄的故事已經(jīng)過(guò)去,留下的是不朽的精神,男:我們的故事才剛開(kāi)啟,講述的是祖國(guó)明天的傳奇!

女:讓我們沿著英雄的足跡,傳承民族的精神,為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮勇前行!

合;桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶故事大賽現(xiàn)在結(jié)束!

【篇2:故事會(huì)主持詞】

烏爾遜學(xué)校英雄故事會(huì)主持詞 2012-10-25

女:敬愛(ài)的老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

女:我是主持人

男:我是主持人

女:長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河。

男:紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國(guó)旗上浸滿他們的血汗。女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

男:在想象奇特的故事里,我們感受夢(mèng)幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。女:他們的身軀,已化作一座座高山,男:他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?。每?dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō),述說(shuō)著英雄的故事。合:讓我們漫游其間,流連忘返。烏爾遜學(xué)校英雄故事會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)xx 為我們帶來(lái)第一個(gè)精彩的故事,大家歡迎?。◣ь^鼓掌)男:接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng) xx 為我們帶來(lái)精彩故事,掌聲有請(qǐng) 女:讓我們一起傾聽(tīng) xx講故事,大家歡迎

男:xx同學(xué)講得真精彩,同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) xx給大家?guī)?lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)

女:感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲,歡迎 xx為我們帶來(lái)的精彩故事。

結(jié)束:

女:面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^(guò)去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景

在我們眼前閃過(guò)。

男:一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

女:隨著時(shí)間地逝去,我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。

男:下面掌聲有請(qǐng) 老師給我們做精彩講話。

……

男:故事像一米陽(yáng)光,驅(qū)散心靈的陰霾。

女:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃

男:這短暫的時(shí)刻帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。

女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻的到來(lái)。男:尊敬的老師們,女:親愛(ài)的同學(xué)們,講故事班會(huì),到此結(jié)束。

合:bye-bye?。〒]手)

【篇3:故事會(huì)主持詞】

講故事班會(huì)主持詞

楊:敬愛(ài)的老師

劉:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

劉:我是主持人劉欣語(yǔ)

楊:我是主持人楊穎

楊:繽紛的書(shū)海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。

劉:濃濃的書(shū)香伴著冬日的暖陽(yáng)彌滿了校園。

楊:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前。劉:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。

楊:傾聽(tīng)一個(gè)好故事,可以使你視通四海,思接文摘:歷史故事會(huì)主持詞)忘返。本班的故事會(huì)活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始。劉:請(qǐng)做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。

楊:瞧!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都躍躍欲試了,有請(qǐng)xx 為我們帶來(lái)第一個(gè)

精彩的故事,大家歡迎?。◣ь^鼓掌)

劉:接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng) xx 為我們帶來(lái)精彩故事,掌聲有請(qǐng) 楊:讓我們一起傾聽(tīng) xx講故事,大家歡迎

劉:xx同學(xué)講得真精彩,同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) xx給大家?guī)?lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)

楊:感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事,接下來(lái)讓我們以熱烈 的掌聲,歡迎 xx為我們帶來(lái)的精彩故事。

結(jié)束:

劉:故事像一段旋律,奏響人生的樂(lè)章。

楊:故事像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的心田。

劉:隨著時(shí)間地逝去,我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。

楊:下面掌聲有請(qǐng)何老師給我們做精彩講話。

……

劉:為了讓我們掌握更多的知識(shí),老師們不辭辛勞的工作著,讓我們

再次感謝他們。(鼓掌)

楊:尊敬的老師

劉:親愛(ài)的同學(xué)們,講故事班會(huì),到此結(jié)束。

合:bye-bye?。〒]手)

中國(guó)歷史主持詞篇二

歷史的長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,如同我們身上流淌著的共同血緣,讓我們從四面八方相聚在這里。今天就讓我們!借我們的先人陳耀先誕辰100周年之際,讓我們陳氏的子孫相聚在一起,來(lái)緬懷我們的先祖!教育我們的大家!傳承后人!

今天是4月4日農(nóng)歷3月初九----清明節(jié),這是一個(gè)祭奠情人的日子我提議大家起立,向我們已經(jīng)故去的親人默哀3分鐘,默哀畢大家請(qǐng)坐。

請(qǐng)陳玉奇致詞

我們大家都知道自己姓陳,我想大家更想知道的是陳姓的來(lái)歷以及發(fā)生在我們陳氏家族那許許多多的故事,現(xiàn)在就讓我們揭開(kāi)歷史的塵封,請(qǐng)大家隨同我一起進(jìn)入歷史的隧道……

一、首先讓我們請(qǐng)上從事歷史研究、教學(xué)的陳玉明陳玉玲陳玉奇陳玉恒來(lái)探討我們陳氏的起源。

大約在五千年前,陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開(kāi)始由游牧生活轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)定居生活,他們定居的地方,就在河南宛丘(今河南淮陽(yáng)縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽(yáng)),建諸侯國(guó),屏衛(wèi)王室。此后,胡公滿因封于陳而稱陳胡公,所建方國(guó)亦稱陳國(guó),自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚,陳國(guó)共傳z0世、26代君王,歷時(shí)588年。亡國(guó)后的陳國(guó)子孫,便以原國(guó)名為姓氏,于是便有了陳姓。大家要記住陳姓是黃帝后裔,以國(guó)為姓,受姓始祖陳胡公滿。

1孕育了我們成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土

1)陳玉玲談陶管出土的過(guò)程、暢談她對(duì)這一古老土地眷戀

2)陳玉衡談出土的古錢(qián)幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長(zhǎng)河

2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展,陳玉奇介紹他的研究成果

二、祖屋里誕生了我們的大家庭

宣統(tǒng)元年也就是1911年正當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂(lè)之中時(shí)候,就在我們祖屋里,一個(gè)男嬰娃娃墜地,據(jù)推算我的爺爺奶奶是在1901結(jié)婚的,我的父親出生前我還有兩個(gè)姑。在那個(gè)“不孝有三,無(wú)后為大”年代,一個(gè)男孩的出生,預(yù)示著這個(gè)家庭又有了延續(xù)的家族的香火,為了告慰祖先的神明,企盼這個(gè)男孩的到來(lái)能夠光耀祖先,我的爺爺奶奶給這男孩起了一個(gè)響亮的名字陳耀先,這就是我的父親,父親出生后我又有了二伯、老伯、老姑。就在這個(gè)祖屋演繹了我們家族的興盛,發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……。

時(shí)代的變遷斗轉(zhuǎn)星移讓我們踏著歷史的足跡走進(jìn)我們的家族,首先我們請(qǐng)出曾經(jīng)見(jiàn)證了那個(gè)年代的大姐、二姐和大哥聆聽(tīng)那過(guò)去了的、過(guò)去了的許多事情……。

大姐這本書(shū)中有一篇文章《我的世家》生動(dòng)記載了那個(gè)時(shí)候祖屋里發(fā)生的故事,能請(qǐng)你給我們讀一讀嗎?

二姐你的紀(jì)念文章中敘述了為了給大姑治病,父親走出祖屋學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷,你能為大家講講當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情嗎。在我的印象中父親的愛(ài)好很廣泛

大哥你是唯一一個(gè)能夠見(jiàn)證當(dāng)時(shí)這個(gè)祖屋里發(fā)生的故事的男人的權(quán)威代表,請(qǐng)你給我們講講你所經(jīng)歷的故事。

三、父輩的足跡

我們父輩的陳氏三兄弟為人質(zhì)樸、真誠(chéng)、厚道在村里是有了名的,老大愛(ài)書(shū)、老二愛(ài)花、老三好槍。這本來(lái)是鄉(xiāng)親們的趣話,然而,正是這寓意深刻的歇后語(yǔ),折射出他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。父親好書(shū)因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,他以書(shū)克己,奉書(shū)育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛(ài)花,是因?yàn)樗胗米约盒燎诘母?,為人們帶?lái)最璀璨的七彩人生;要家人都幸福是他最大的心愿。老伯愛(ài)槍是他那敦厚豁達(dá)性格的補(bǔ)充,“朋友來(lái)了有好酒,要是豺狼來(lái)了迎接他的有獵槍。”

祖屋里走出了陳氏三兄弟,他們?cè)诓煌沫h(huán)境中傾盡了他們?nèi)康拇髳?ài)撫育我們大家,使我們的家族得到了今天的中興。

我們的父輩是我們?nèi)松#ㄒ唬┮黄脑谟駢兀宏愐扔诩?-是受親人敬仰的長(zhǎng)者;于民---是忠實(shí)地公仆;于國(guó)是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯,望重不驕”;在有人贈(zèng)與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè),一片冰心為人民?!边@都昭示了他襟懷坦蕩、冰清玉潔的一生。

請(qǐng)大姐、二姐、三姐、四姐、三哥、七姐到前面來(lái),聽(tīng)說(shuō)你們準(zhǔn)備好了一首詩(shī),想在此朗誦一下,請(qǐng)聽(tīng)《我們心中的小院》

1995年12月26日早晨當(dāng)我收拾好正準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,保姆急匆匆地走到我屋里,說(shuō)父親病情有些不好,因?yàn)楦赣H久病,我也沒(méi)太在意。我走進(jìn)父親對(duì)他說(shuō):爸今天是好多部門(mén)的人等我?guī)ш?duì)對(duì)全區(qū)的單位衛(wèi)生進(jìn)行檢查,您要是不好受我先去請(qǐng)個(gè)假,他看了我一眼是那樣的凝重,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭……。我剛到單位,噩耗隨即傳來(lái)。十幾年過(guò)去了我始終都不能原諒自己?;叵腚x別時(shí)的神情,父親好像有好多話要說(shuō),為了不影響我的工作,父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別。我悔恨自己,但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們、為在座的各位照亮了今后的人生道路。

1.生平一片冰心在玉壺-----陳玉奇

2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下,大姐、二姐你們一個(gè)叫玉清、一個(gè)叫玉潔,可以想象父親在給你們起名字的時(shí)候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn),在這本書(shū)里、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內(nèi)容,請(qǐng)你們摘錄部分內(nèi)容讓我們大家來(lái)分享。

3.淳厚的父愛(ài)說(shuō)到母愛(ài)那是一種能夠隨時(shí)就能感覺(jué)到的溫暖,然而,父親對(duì)我們的愛(ài)卻經(jīng)過(guò)了陳釀的美酒,年代越久越能感覺(jué)出它的醇香、甘冽……。在我們的人生里,無(wú)處不浸潤(rùn)著父親的言傳身教。在這本書(shū)里可以看到,每個(gè)子女無(wú)不感受到了父愛(ài)深深。四姐讓我們就從你這篇《深深的父愛(ài)》開(kāi)始吧。

知識(shí)是使我們強(qiáng)大起來(lái)最有力的武器,

4.父親的愛(ài)不僅僅給予了子女家庭,他崇尚科學(xué)、憂國(guó)愛(ài)民、愛(ài)大家,他那瘦弱的身軀卻裝滿了博愛(ài)?!吧茷橹帘疽簧?,心為良田萬(wàn)事更.”這是父親躬行一生的追求

三姐在你得的文章里記錄了父親生病時(shí)這樣一句話“我躺著,想起過(guò)去,現(xiàn)在,也想到了將來(lái)”。你說(shuō)他想到了將來(lái)是個(gè)什么樣子的?下面就請(qǐng)你為大家展示父親的大愛(ài)無(wú)邊。

七姐你從北大荒寄回來(lái)的信多數(shù)都是我第一個(gè)打開(kāi)的,那時(shí)候我還很小,我時(shí)常站在家門(mén)口,望著遠(yuǎn)方感覺(jué)你離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),今天當(dāng)我看到那時(shí)父親寄出的種子,在那里扎了根,父親的愛(ài)已經(jīng)延伸到了千里之外。還是請(qǐng)你來(lái)一一道來(lái)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备赣H就是這樣走完了自己平凡的一生,其心可昭日月,其情永存人間。他的人生足跡,見(jiàn)永遠(yuǎn)會(huì)成為我們的楷模。

(二)俯首甘為孺子牛

我清楚地記得,在慶祝二伯八十八歲壽辰的時(shí)候,二伯拉著我的手說(shuō)“我爭(zhēng)取活到一百歲”,xx年正月初五春節(jié)剛過(guò)人們還沉浸節(jié)日的喜慶之中,晚上8點(diǎn)多種,一陣急促的電話鈴聲,傳來(lái)了二伯過(guò)世的噩耗,我手里拿著聽(tīng)筒直說(shuō)不可能不可能,然而,他真地走了,直到最后一刻,也沒(méi)有去麻煩別人。在他一生中對(duì)這個(gè)家只有付出,而沒(méi)有索取,他把七彩的人生都奉獻(xiàn)給了大家。下面請(qǐng)大哥、四哥、七哥、玉江上來(lái)

大哥,我不知我這樣的感覺(jué)貼不貼切,如果把握的父親比喻成這個(gè)大家庭旗幟的話,那二伯就是撐起這個(gè)大家庭的脊梁,從這本書(shū)中了解到,我們的家在1938年之1939年連年的水災(zāi)面前,遇到了滅頂之災(zāi),當(dāng)時(shí)支撐著這個(gè)家的爺爺,連急帶愁,病死了,兄弟幾個(gè)四散逃荒、奶奶無(wú)奈借了八百大洋的高利貸,為了還債二伯毅然挑起了持家的重?fù)?dān),帶著老伯春種冬忙、務(wù)農(nóng)經(jīng)商幾年之后不但還清了債務(wù),而且生活上也有了起色,那時(shí)你多大對(duì)這些有印象嗎,四哥:大哥上學(xué)之后,是你長(zhǎng)期侍奉在老人家身邊,在老家你為兄弟姐妹操盡了心,我想這或許是受到二伯的影響,我們想聽(tīng)一聽(tīng)你在二伯身上都學(xué)到了些什么?

七哥、老九:二伯是我們的父輩中最高壽,你們應(yīng)該深知二伯長(zhǎng)壽的秘訣,能否把你們知道得給我們傳授傳授。中島箴言1三個(gè)半分鐘23.5小時(shí)3。四句話16個(gè)字

二伯一個(gè)普普通的農(nóng)民,他在晚年也沒(méi)有忘記傳承后人的使命,《子孫共勉》的遺訓(xùn),不但歸納了自己的一生,而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路。

(三)坦蕩胸懷其天亦敬

想起老伯,揮之不去的,是他時(shí)常掛在臉上的笑容,他讓我想起了在彌勒佛像前的一幅對(duì)聯(lián):大肚能容,容天下難容之事;笑口長(zhǎng)開(kāi),笑天下可笑之人。開(kāi)朗豁達(dá)是老伯,其實(shí)老伯鮮為人知的另一面,那就是對(duì)敵人的嫉惡如仇在這本書(shū)中84頁(yè)有這樣一段老白戲弄日本鬼子的故事

五哥:你來(lái)把這一段給大家讀一下,同時(shí)請(qǐng)六哥、玉衡、玉巖上臺(tái)。

聽(tīng)完了這一段,我們是不是感覺(jué),老伯是一個(gè)小兵張嘎式的抗日英雄。老伯的命運(yùn)歷經(jīng)了坎坷中年喪妻、老年喪子。正是他的豁達(dá)的胸懷,讓他帶領(lǐng)著眾多兒女度過(guò)了那艱難的歲月。那是一段痛苦的歷程五哥、六哥、玉恒、玉巖老伯是帶著你們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的。

槍是男孩子的鐘愛(ài),在場(chǎng)受過(guò)我老伯槍誘惑得請(qǐng)舉手,在我的記憶中老伯不但槍多、而且品種也多玉恒你數(shù)過(guò)嗎?玉巖你知道老伯一生中作過(guò)多少搶?

老伯是一個(gè)關(guān)心集體熱愛(ài)生活的人,解放初期他被選為了鄉(xiāng)長(zhǎng),現(xiàn)在算起來(lái)也是個(gè)處級(jí)干部,從行政級(jí)別上論,他是我們家最大的長(zhǎng)官了。這是一段歷史他真是記載了老伯的人生閱歷以及社會(huì)對(duì)他老人家的認(rèn)同。

四、我們的母親

每一個(gè)成功男人的背后,都會(huì)有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,我的家庭能有今天的繁榮和我的母親、二嬸、老嬸是密不可分的,下面有大姐帶領(lǐng)我們的十朵金花登場(chǎng),姐妹們俗話說(shuō)女兒更懂得母親的心。

大姐:我是從你的幾篇文章中,對(duì)操持家務(wù)相夫教子的三位母親,有了更深的了解。那就讓我們通過(guò)大姐的三篇紀(jì)念文章,走近我們?nèi)荒赣H。

首先請(qǐng)七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》;

玉敬你來(lái)讀《無(wú)盡的思念》;

玉娜你來(lái)讀《和老伯老嬸在一起的日子》。

妯娌之間矛盾是與生俱來(lái)的,但在我們的三位母親之間互獻(xiàn)謙讓、包容,是我們這個(gè)大家庭的潤(rùn)滑劑,相互的扶攜又成為了我們大家庭的發(fā)展的凝聚力。姐妹們?cè)谀銈兊挠洃浿羞€那些哪些是難以忘懷的記憶?

五、我們是心連著心的姐妹弟兄

父母以言傳身教,潛移默化的影響著我們,在我的記憶里五姐就從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)大娘,總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生。在母親晚年,姐姐們都出嫁了,玉娜天天幫著母親洗衣做飯,鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時(shí)家里有一個(gè)油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶,在那個(gè)供給制年代那是母親一滴一滴省下的,積攢的差不多了就給老家送去。59年開(kāi)始的三年自然災(zāi)害,我們是靠老家里送來(lái)的稻谷度過(guò)的;78年地震父母除了殘疾的姐姐,身邊無(wú)一人照顧,爭(zhēng)當(dāng)父母焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,我的6-7兄弟帶著所有的原材料,為我們搭起了周?chē)詈廊A的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛(ài)親情。

讓我們所有的兄弟姐妹,手拉手的走道臺(tái)前來(lái),請(qǐng)攝影師為我們記錄下這一刻。

六、繼往開(kāi)來(lái)

老一輩為我樹(shù)立了榜樣,在我們這一輩得到了發(fā)揚(yáng),我們衷心的希望今后能能夠得以傳承

陳偉:你來(lái)代表下一代接過(guò)代表著同結(jié)合畝發(fā)展的傳遞,發(fā)表感言

請(qǐng)小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓(xùn)。

宗親我們血管里躺著一樣的血,我們有著共同的祖先,任憑風(fēng)暴雨驟,我們的親情永遠(yuǎn)割舍不斷。接下來(lái)又請(qǐng)我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。

請(qǐng)來(lái)賓發(fā)表感言。

探索我們的族群的起源,續(xù)寫(xiě)我們族群的新篇。接下來(lái)由我們的大哥陳玉明最后致詞

春歸己丑清明祭,百余宗親共續(xù)源,千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡,推杯換盞盡歡顏。隨著時(shí)間一秒秒的過(guò)去,我想說(shuō)的話還有許多許多,今天我們略備薄酒,就讓我們?cè)谝黄鹨跃戎d,來(lái)共同唱響我們的未來(lái)吧!

中國(guó)歷史主持詞篇三

歷史講故事主持詞女: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們!男女合: 大家晚上好!

女: 歡迎來(lái)到”小故事,大智慧”歷史講故事比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人高凈慈 男: 我是主持人李健寧

女:為了讓同學(xué)們走進(jìn)歷史,感悟歷史,提高對(duì)歷史的興趣,我們特地舉辦了歷史講故事比賽,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

男: 在這里,我們將完成一次時(shí)空的穿越,回到那撲朔迷離的歷史中去,尋找我們生命的痕跡和源泉,感悟小故事,大智慧。

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹到會(huì)的各位評(píng)委李雪華老師,莊宏林老師,尹小翔老師,顏艷姣老師,吳麗賢老師,馬誠(chéng)蘭老師,鐘幼權(quán)老師。

男:我發(fā)現(xiàn),今天的參賽選手的精神面貌都非常好,好像每個(gè)隊(duì)都非常有信心奪冠!那就讓我們預(yù)祝他們?cè)诮裉斓馁悎?chǎng)上,賽出水平,賽出風(fēng)格!女:現(xiàn)在,我宣布,翰林學(xué)?!靶」适?,大智慧”歷史講故事比賽 男女合:正式開(kāi)始!

男:下面我介紹一下本次比賽的要求。儀表自然,精神飽滿,使用普通話,表達(dá)流暢,脫稿。

女:通過(guò)比賽,我們將評(píng)選出七年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。八年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。請(qǐng)各位選手作好比賽準(zhǔn)備。合:讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!

女:大家都知道”每個(gè)人都渴望成功,如果失敗了都會(huì)嘆息一下,那么歷史上也有一個(gè)人面對(duì)失敗發(fā)出嘆息,其中有什么樣的故事呢?有請(qǐng)第一位參賽者712班楊諾言為我們帶來(lái)的“失敗的嘆息”。

男:面對(duì)國(guó)家的危難,每個(gè)人都希望國(guó)家改變甚至強(qiáng)大,歷史上也有一個(gè)人物他讓一個(gè)落后邊遠(yuǎn)的小國(guó)變成七國(guó)中最強(qiáng)大,甚至最后統(tǒng)一中國(guó)。有請(qǐng)713版崔晉洋《商鞅變法》

女:商鞅的勇敢和遠(yuǎn)見(jiàn)讓我們嘆服。歷史上也有一位君主也同樣機(jī)智聰明,助他登上皇位,請(qǐng)714班李孟婷帶給我們《靖難之役》

男:歷史上秦王漢武各領(lǐng)風(fēng)騷,在一場(chǎng)關(guān)鍵戰(zhàn)役中,秦國(guó)打敗了六國(guó)中最強(qiáng)大的趙國(guó),請(qǐng)欣賞715俞劍鋒的《長(zhǎng)平之戰(zhàn)》

女:大家都知道秦始皇建立了歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家,而再一次把中國(guó)南北分裂的狀況統(tǒng)一的你知道是誰(shuí)嗎?請(qǐng)欣賞716班趙桂平《隋滅陳朝》

問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你知道誰(shuí)的肚子最大?

男:一定是孕婦,錯(cuò)了,是宰相阿哈哈哈,因?yàn)槎颊f(shuō)宰相肚里能撐船,下面我們要看看717班何宛怡《宰相甘羅》

女:下面再來(lái)欣賞718班歐嘉信《謝晉敏對(duì)》 男:我們剛認(rèn)識(shí)了宰相的肚子是最大的,但是阿你可別小看魚(yú)肚子,這里面也有乾坤哦,下面欣賞719班黃灝堯的《魚(yú)肚子藏了一把劍》

女:七年級(jí)的師弟師妹都知道,下學(xué)期我們又長(zhǎng)大了一歲了,而我們也從中國(guó)古代史開(kāi)始向中國(guó)近代史了,你知道中國(guó)近代史是從什么事件開(kāi)始的嗎?下面請(qǐng)欣賞720班朱凝怡的《鴉片作戰(zhàn)》

男:

七年級(jí)組比賽結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們安靜的坐在座位上等待結(jié)果,好的,接下來(lái)是八年級(jí)組。北宋著名的文學(xué)家歐陽(yáng)修,創(chuàng)作了大量詩(shī)文,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),而且他有改文的嗜好,智慧過(guò)人。接下來(lái)由請(qǐng)813班肖可兒給大家?guī)?lái)《歐陽(yáng)修改文》

女:友誼是人類永恒的話題,因?yàn)槿藗兛偸强释撵`的溝通和精神的交流。有人說(shuō):“人生得一知己足矣?!笨梢?jiàn)知已難得啊。春秋時(shí),齊國(guó)人管仲和鮑叔牙也留下了一段讓人津津樂(lè)道的佳話,后世稱為“管鮑之交”,接下來(lái)由請(qǐng)814班彭文彥為我們講述《管鮑之交》

男:秦王嬴政橫掃六國(guó)后,建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家,當(dāng)時(shí)的秦帝國(guó)強(qiáng)大無(wú)比,嬴政得意的稱自己為始皇帝,但是沒(méi)想到發(fā)生了秦末農(nóng)民起義,最終于公元前207年推翻了秦朝的統(tǒng)治。秦二世而亡,秦始皇的愿望最終落了空。接下來(lái)由請(qǐng)815班寧昕怡講述《秦末農(nóng)民大起義》

女: 海峽兩岸的關(guān)系如今越來(lái)越密切了,可你們知道嗎?當(dāng)初第一批來(lái)大陸創(chuàng)業(yè)的臺(tái)灣同胞,經(jīng)歷了多么坎坷的人生路,接下來(lái)由請(qǐng)816班陳薇伊講述《五十年的舞臺(tái)》

男:請(qǐng)問(wèn)你們吃過(guò)米果嗎?沒(méi)吃過(guò)吧!它就是一種面團(tuán),雖然看起來(lái)很平淡,不起眼,但是卻記錄下了一個(gè)平凡卻偉大的男人的一生,無(wú)論是苦澀,甜蜜,還是五味雜陳,接下來(lái)由請(qǐng)817班劉雨菲講述《那些米果那些事》

女:醫(yī)生是救死扶傷的代名詞,是一項(xiàng)能夠給病人創(chuàng)造第二次生命奇跡的職業(yè),因此,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講是極為重要的,而接下來(lái)的這位選手的太祖父就用實(shí)際行動(dòng)演繹了一生高尚的醫(yī)德精神,由請(qǐng)818 班賴暉欣講述《有的人死了,他還活著——憶太祖父黎沛林先生》

男:請(qǐng)各位同學(xué)靜候幾分鐘,比賽結(jié)果馬上揭曉。

女:接下來(lái)由請(qǐng)歷史組備課組長(zhǎng)莊宏林老師宣布比賽結(jié)果。。。男:本次活動(dòng)到此結(jié)束,希望來(lái)年我們?cè)傧嘤?,一決高下,再見(jiàn)!

中國(guó)歷史主持詞篇四

---的心量,這叫扣題。

主持人話說(shuō)多不如少,點(diǎn)到即止,不要對(duì)老師和課程進(jìn)行虛無(wú)的夸大和縮小,依據(jù)事實(shí)就好。

末學(xué)的水平非常有限,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

慚愧末學(xué)金學(xué)解

2011-6-26于廣州

胡錦濤主席:“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園。”

溫總理2009年教師節(jié):“無(wú)論一個(gè)人的地位有多高、貢獻(xiàn)有多大,都離不開(kāi)老師的教育和啟迪,都凝結(jié)了老師的心血和汗水,在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生?!?/p>

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新人才培養(yǎng)教育論壇》

2011-6-21至2011-6-23 中國(guó)南寧

尊敬的各位長(zhǎng)輩,領(lǐng)導(dǎo),老師,來(lái)賓,志愿者朋友們:大家上午好!

歡迎大家來(lái)到美麗如畫(huà)的綠城南寧,因?yàn)榇蠹业牡絹?lái),讓持續(xù)高溫悶熱的南寧,在今天變得格外的涼爽和舒適!

2---落實(shí)德行教育;培育創(chuàng)新人才;推動(dòng)民族復(fù)興。本次教育論壇主題:為學(xué)尚德、育人有道。

今天到會(huì)嘉賓有1000多人,他們都是各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo),中小學(xué)校長(zhǎng),德育主任和教師。他們都是懷著熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,深切的關(guān)心下一代的成長(zhǎng),關(guān)心著國(guó)家的教育大業(yè),放下手中現(xiàn)有的工作,風(fēng)塵仆仆的從各地趕來(lái),在這里向您們致以最崇高的敬意。

本次大會(huì),得到了自治區(qū)教育廳各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,得到了社會(huì)熱心人士的支持。另外,還有一百多名志愿者,他們來(lái)自自治區(qū)全區(qū)各地,和全國(guó)各地。本次大會(huì)籌備,還得到了《弟子規(guī)》大連教學(xué)站的鼎力支持,他們派出了精兵強(qiáng)將,不遠(yuǎn)千里前來(lái)協(xié)助。為了本次的大會(huì)的籌備,他們朝起早,夜眠遲,對(duì)飲食,勿揀擇,任勞任怨。在這里向各位領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界熱心人士,各位志愿者朋友們致以誠(chéng)摯的感謝!

第一節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白:

4---有用中國(guó)傳統(tǒng)文化教育全國(guó)人民,特別是在全民中進(jìn)行《弟子規(guī)》教育,才是出路。

下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)任老教授為我們授課。

《大家都學(xué)弟子規(guī)》主講:任登第 教授

中央黨校資深教授,1945年參加革命工作,長(zhǎng)期從事報(bào)刊和理論研究工作。主要著作有《大家都學(xué)弟子規(guī)》、《毛澤東經(jīng)濟(jì)思想》,撰著《怎樣理解“三個(gè)代表”重要思想》,主編《省長(zhǎng)訪談錄》、《三存書(shū)集》等。

第一節(jié)課結(jié)束語(yǔ):

拳拳赤子心,殷殷報(bào)國(guó)情,任老剛才提到的這些深刻的社會(huì)道德問(wèn)題,讓我們感到全民要學(xué)習(xí)弟子規(guī)的緊迫感。老一代教育工作者,他們學(xué)為人師,行為世范,以傳統(tǒng)文化修身正己,深切關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。以他優(yōu)秀的人格魅力,感召著我們緊緊跟隨。任老原籍是陜西人,普通話里帶有濃郁的家鄉(xiāng)口音,他

6---康產(chǎn)業(yè)十大功勛人物。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎彭老師為我們授課。《教師健康飲食》主講:彭措 老師

第二節(jié)課結(jié)束語(yǔ):

彭老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):作為一個(gè)醫(yī)生,他首先應(yīng)該是一位老師,告訴人們不生病的方法。我們可能聽(tīng)過(guò)很多健康飲食方面的講座,但是今天是一位專業(yè)的醫(yī)生告訴我們?nèi)绾巫⒁怙嬍?。彭老師說(shuō),今生就做這件事,為老師的健康服務(wù)一輩子。

關(guān)注地球,關(guān)注健康,關(guān)注子孫后代,請(qǐng)從素食開(kāi)始,請(qǐng)從今天開(kāi)始。

第三節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白:

下午為我們授課的是李毅多老師。李老師在接觸傳統(tǒng)文化之前,他是北京的一位大牌律師,他說(shuō),當(dāng)律師的幾十年時(shí)間里,沒(méi)有結(jié)一個(gè)仇人,沒(méi)有結(jié)一個(gè)敵人。我們都知道,律師是靠打官司拿律師費(fèi)的,李老師寧可不要律師費(fèi),也要將雙方勸和了。有的官司不得不打時(shí),在官司還沒(méi)有打完,主被告雙方都

8---《我心和諧》欄目和太極拳,近期錄制的《中華文化大講堂》在106家廣播電臺(tái)播出,深受聽(tīng)眾的廣泛好評(píng)。

第三節(jié)課結(jié)束語(yǔ):

李毅多老師僅僅通過(guò)一年的教學(xué),讓??诒O(jiān)獄發(fā)生如此巨大的變化?為什么他有如此善良高尚的行為?這得益于他從小良好的家庭教育,這就是他一直在強(qiáng)調(diào)的孝,諸事不順因不孝!孝能讓浪子回頭,孝能讓夫妻和好,孝能讓家庭幸福。所以我們要在學(xué)校和家庭中大力進(jìn)行孝的教育。為什么要叫孝,反正行孝的家庭都好了。再次借用大家智慧的掌聲,謝謝李老師一個(gè)下午的精彩授課!

第四節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白:

各位老師昨天從全區(qū)各地趕來(lái),今天又聽(tīng)了一天的課,非常的辛苦。今天晚上特地安排了一場(chǎng)音樂(lè)課,讓大家輕松輕松。這堂音樂(lè)課是由來(lái)自《弟子規(guī)》大連教學(xué)站的吳榮花和孫源霞兩位樂(lè)教老師給大家?guī)?lái)的。

10---最好的方法就是禮樂(lè)教化。

第五節(jié)課開(kāi)場(chǎng)白:

楊老師來(lái)自祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,楊家是書(shū)香世家,自漢代的四知堂傳承到現(xiàn)在,家學(xué)淵源深厚,家教嚴(yán)謹(jǐn),楊老師從小在濃郁的文化氛圍中長(zhǎng)大,熟讀四五五經(jīng),深明大義。在傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)上從來(lái)是身體力行,以身垂范,是我們學(xué)習(xí)的楷模。楊老師的道德品質(zhì)深深感染我們。楊老師吃素30年,用實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保。

《如何落實(shí)德行教育》主講:楊淑芬 老師

祖國(guó)臺(tái)灣人,著名社會(huì)教育家、德育專家、書(shū)法教育家,北京大方廣文化公益網(wǎng)創(chuàng)辦人。早年從事公務(wù)員工作,致力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化30余年,相繼受邀海內(nèi)外,講解《弟子規(guī)》、書(shū)法教學(xué)、推廣經(jīng)典誦讀及家庭教育。應(yīng)遼寧電視臺(tái)邀請(qǐng)講解《弟子規(guī)》65集,總策劃發(fā)行《中華德育故事》、60集《中華弟子規(guī)》、118集《中華德育故事》等系列

12---經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

渤海小學(xué)““誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”誦讀比賽

結(jié)束語(yǔ)

書(shū)是一扇神秘的門(mén),他垂青于每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口

淘不完的井,一座掘不盡的礦。

書(shū)是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,是一片

看不夠的景,一腔抒不倦的情。

讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一

14---的一杯美酒,香醇而清洌。女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸D校航裉?,我們相聚在這里,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明。女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹比賽細(xì)則。參賽形式:本次比賽以誦

讀為主,也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段。每個(gè)節(jié)目3-8分鐘為宜。男:評(píng)分方式:根據(jù)各參賽班級(jí)的誦讀形式,表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面由評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行不記名打分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,以總分累加的平均分為最終得分。分別設(shè)立低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)三個(gè)組,每組選取一、二、三等獎(jiǎng)各一名,由學(xué)校頒

16----

中國(guó)歷史主持詞篇五

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合歷史的追憶主持詞

歷史的長(zhǎng)河遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,如同我們身上流淌著的共同血緣,讓我們從四面八方相聚在這里。今天就讓我們!借我們的先人陳耀先誕辰100周年之際,讓我們陳氏的子孫相聚在一起,來(lái)緬懷我們的先祖!教育我們的大家!傳承后人!今天是4月4日農(nóng)歷3月初九----清明節(jié),這是一個(gè)祭奠情人的日子我提議大家起立,向我們已經(jīng)故去的親人默哀3分鐘,默哀畢大家請(qǐng)坐。請(qǐng)陳玉奇致詞

我們大家都知道自己姓陳,我想大家更想知道的是陳姓的來(lái)歷以及發(fā)生在我們陳氏家族那許許多多的故事,現(xiàn)在就讓我們揭開(kāi)歷史的塵封,請(qǐng)大家隨同我一起進(jìn)入歷史的隧道……

? 一、首先讓我們請(qǐng)上從事歷史研究、教學(xué)的陳玉明陳玉玲陳玉奇陳玉恒來(lái)探討我們陳氏的起源。

大約在五千年前,陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開(kāi)始由游牧生活轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)定居生活,他們定居的地方,就在河南宛丘(今河南某某縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽(yáng)),建諸侯國(guó),屏衛(wèi)王室。此后,胡公滿因封于陳而稱陳胡公,所建方國(guó)亦稱陳國(guó),自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚,陳國(guó)共傳z0世、26代君王,歷時(shí)588年。亡國(guó)后的陳國(guó)子孫,便以原國(guó)名為姓氏,于是便有了陳姓。大家要記住陳姓是黃帝后裔,以國(guó)為姓,受姓始祖陳胡公滿。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合1孕育了我們成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土

1)陳玉玲談陶管出土的過(guò)程、暢談她對(duì)這一古老土地眷戀 2)陳玉衡談出土的古錢(qián)幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長(zhǎng)河 2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展,陳玉奇介紹他的研究成果 ? 二、祖屋里誕生了我們的大家庭

宣統(tǒng)元年也就是____年正當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂(lè)之中時(shí)候,就在我們祖屋里,一個(gè)男嬰娃娃墜地,據(jù)推算我的爺爺奶奶是在____結(jié)婚的,我的父親出生前我還有兩個(gè)姑。在那個(gè)“不孝有三,無(wú)后為大”年代,一個(gè)男孩的出生,預(yù)示著這個(gè)家庭又有了延續(xù)的家族的香火,為了告慰祖先的神明,企盼這個(gè)男孩的到來(lái)能夠光耀祖先,我的爺爺奶奶給這男孩起了一個(gè)響亮的名字陳耀先,這就是我的父親,父親出生后我又有了二伯、老伯、老姑。就在這個(gè)祖屋演繹了我們家族的興盛,發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……。

時(shí)代的變遷斗轉(zhuǎn)星移讓我們踏著歷史的足跡走進(jìn)我們的家族,首先我們請(qǐng)出曾經(jīng)見(jiàn)證了那個(gè)年代的大姐、二姐和大哥聆聽(tīng)那過(guò)去了的、過(guò)去了的許多事情……。

大姐這本書(shū)中有一篇文章《我的世家》生動(dòng)記載了那個(gè)時(shí)候祖屋里發(fā)生的故事,能請(qǐng)你給我們讀一讀嗎?

二姐你的紀(jì)念文章中敘述了為了給大姑治病,父親走出祖屋學(xué)醫(yī)的經(jīng)歷,你能為大家講講當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情嗎。在我的印象中父親的愛(ài)好很廣泛

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合大哥你是唯一一個(gè)能夠見(jiàn)證當(dāng)時(shí)這個(gè)祖屋里發(fā)生的故事的男人的權(quán)威代表,請(qǐng)你給我們講講你所經(jīng)歷的故事。? 三、父輩的足跡

我們父輩的陳氏三兄弟為人質(zhì)樸、真誠(chéng)、厚道在村里是有了名的,老大愛(ài)書(shū)、老二愛(ài)花、老三好槍。這本來(lái)是鄉(xiāng)親們的趣話,然而,正是這寓意深刻的歇后語(yǔ),折射出他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。父親好書(shū)因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,他以書(shū)克己,奉書(shū)育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛(ài)花,是因?yàn)樗胗米约盒燎诘母?,為人們帶?lái)最璀璨的七彩人生;要家人都幸福是他最大的心愿。老伯愛(ài)槍是他那敦厚豁達(dá)性格的補(bǔ)充,“朋友來(lái)了有好酒,要是豺狼來(lái)了迎接他的有獵槍?!?/p>

祖屋里走出了陳氏三兄弟,他們?cè)诓煌沫h(huán)境中傾盡了他們?nèi)康拇髳?ài)撫育我們大家,使我們的家族得到了今天的中興。

我們的父輩是我們?nèi)松?,(一)一片冰心在玉壺:陳耀先于?-是受親人敬仰的長(zhǎng)者;于民---是忠實(shí)地公仆;于國(guó)是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯,望重不驕”;在有人贈(zèng)與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè),一片冰心為人民?!边@都昭示了他襟懷坦蕩、冰清玉潔的一生。

請(qǐng)大姐、二姐、三姐、四姐、三哥、七姐到前面來(lái),聽(tīng)說(shuō)你們準(zhǔn)備好了一首詩(shī),想在此朗誦一下,請(qǐng)聽(tīng)《我們心中的小院》

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合____年12月26日早晨當(dāng)我收拾好正準(zhǔn)備去上班的時(shí)候,保姆急匆匆地走到我屋里,說(shuō)父親病情有些不好,因?yàn)楦赣H久病,我也沒(méi)太在意。我走進(jìn)父親對(duì)他說(shuō):爸今天是好多部門(mén)的人等我?guī)ш?duì)對(duì)全區(qū)的單位衛(wèi)生進(jìn)行檢查,您要是不好受我先去請(qǐng)個(gè)假,他看了我一眼是那樣的凝重,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭……。我剛到單位,噩耗隨即傳來(lái)。十幾年過(guò)去了我始終都不能原諒自己?;叵腚x別時(shí)的神情,父親好像有好多話要說(shuō),為了不影響我的工作,父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別。我悔恨自己,但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們、為在座的各位照亮了今后的人生道路。

1.生平一片冰心在玉壺---陳玉奇

2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下,大姐、二姐你們一個(gè)叫玉清、一個(gè)叫玉潔,可以想象父親在給你們起名字的時(shí)候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn),在這本書(shū)里、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內(nèi)容,請(qǐng)你們摘錄部分內(nèi)容讓我們大家來(lái)分享。

3.淳厚的父愛(ài)說(shuō)到母愛(ài)那是一種能夠隨時(shí)就能感覺(jué)到的溫暖,然而,父親對(duì)我們的愛(ài)卻經(jīng)過(guò)了陳釀的美酒,年代越久越能感覺(jué)出它的醇香、甘冽……。在我們的人生里,無(wú)處不浸潤(rùn)著父親的言傳身教。在這本書(shū)里可以看到,每個(gè)子女無(wú)不感受到了父愛(ài)深深。四姐讓我們就從你這篇《深深的父愛(ài)》開(kāi)始吧。知識(shí)是使我們強(qiáng)大起來(lái)最有力的武器,4.父親的愛(ài)不僅僅給予了子女家庭,他崇尚科學(xué)、憂國(guó)愛(ài)民、愛(ài)大家,他那瘦弱的身軀卻裝滿了博愛(ài)。“善為至本一生用,心為良田萬(wàn)事更.”這是父親躬行一生的追求

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合三姐在你得的文章里記錄了父親生病時(shí)這樣一句話“我躺著,想起過(guò)去,現(xiàn)在,也想到了將來(lái)”。你說(shuō)他想到了將來(lái)是個(gè)什么樣子的?下面就請(qǐng)你為大家展示父親的大愛(ài)無(wú)邊。

七姐你從北大荒寄回來(lái)的信多數(shù)都是我第一個(gè)打開(kāi)的,那時(shí)候我還很小,我時(shí)常站在家門(mén)口,望著遠(yuǎn)方感覺(jué)你離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),今天當(dāng)我看到那時(shí)父親寄出的種子,在那里扎了根,父親的愛(ài)已經(jīng)延伸到了千里之外。還是請(qǐng)你來(lái)一一道來(lái)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备赣H就是這樣走完了自己平凡的一生,其心可昭日月,其情永存人間。他的人生足跡,見(jiàn)永遠(yuǎn)會(huì)成為我們的楷模。

(二)俯首甘為孺子牛

我清楚地記得,在慶祝二伯八十八歲壽辰的時(shí)候,二伯拉著我的手說(shuō)“我爭(zhēng)取活到一百歲”,__年正月初五春節(jié)剛過(guò)人們還沉浸節(jié)日的喜慶之中,晚上8點(diǎn)多種,一陣急促的電話鈴聲,傳來(lái)了二伯過(guò)世的噩耗,我手里拿著聽(tīng)筒直說(shuō)不可能不可能,然而,他真地走了,直到最后一刻,也沒(méi)有去麻煩別人。在他一生中對(duì)這個(gè)家只有付出,而沒(méi)有索取,他把七彩的人生都奉獻(xiàn)給了大家。下面請(qǐng)大哥、四哥、七哥、玉江上來(lái)

大哥,我不知我這樣的感覺(jué)貼不貼切,如果把握的父親比喻成這個(gè)大家庭旗幟的話,那二伯就是撐起這個(gè)大家庭的脊梁,從這本書(shū)中了解到,我們的家在____年之____年連年的水災(zāi)面前,遇到了滅頂之災(zāi),當(dāng)時(shí)支撐著這個(gè)家的爺爺,連急帶愁,病死了,兄弟幾個(gè)四散逃荒、奶奶無(wú)奈借了八百大洋的高利貸,為了還債 6

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合二伯毅然挑起了持家的重?fù)?dān),帶著老伯春種冬忙、務(wù)農(nóng)經(jīng)商幾年之后不但還清了債務(wù),而且生活上也有了起色,那時(shí)你多大對(duì)這些有印象嗎, 四哥:大哥上學(xué)之后,是你長(zhǎng)期侍奉在老人家身邊,在老家你為兄弟姐妹操盡了心,我想這或許是受到二伯的影響,我們想聽(tīng)一聽(tīng)你在二伯身上都學(xué)到了些什么?

七哥、老九:二伯是我們的父輩中最高壽,你們應(yīng)該深知二伯長(zhǎng)壽的秘訣,能否把你們知道得給我們傳授傳授。中島箴言1三個(gè)半分鐘23.5小時(shí)3。四句話16個(gè)字

二伯一個(gè)普普通的農(nóng)民,他在晚年也沒(méi)有忘記傳承后人的使命,《子孫共勉》的遺訓(xùn),不但歸納了自己的一生,而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路。

(三)坦蕩胸懷其天亦敬

想起老伯,揮之不去的,是他時(shí)常掛在臉上的笑容,他讓我想起了在彌勒佛像前的一幅對(duì)聯(lián):大肚能容,容天下難容之事;笑口長(zhǎng)開(kāi),笑天下可笑之人。開(kāi)朗豁達(dá)是老伯,其實(shí)老伯鮮為人知的另一面,那就是對(duì)敵人的嫉惡如仇在這本書(shū)中84頁(yè)有這樣一段老白戲弄日本鬼子的故事

五哥:你來(lái)把這一段給大家讀一下,同時(shí)請(qǐng)六哥、玉衡、玉巖上臺(tái)。聽(tīng)完了這一段,我們是不是感覺(jué),老伯是一個(gè)小兵張嘎式的抗日英雄。老伯的命運(yùn)歷經(jīng)了坎坷中年喪妻、老年喪子。正是他的豁達(dá)的胸懷,讓他帶領(lǐng)著眾多 7

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合兒女度過(guò)了那艱難的歲月。那是一段痛苦的歷程五哥、六哥、玉恒、玉巖老伯是帶著你們?cè)趺醋哌^(guò)來(lái)的。

槍是男孩子的鐘愛(ài),在場(chǎng)受過(guò)我老伯槍誘惑得請(qǐng)舉手,在我的記憶中老伯不但槍多、而且品種也多玉恒你數(shù)過(guò)嗎?玉巖你知道老伯一生中作過(guò)多少搶?

老伯是一個(gè)關(guān)心集體熱愛(ài)生活的人,解放初期他被選為了鄉(xiāng)長(zhǎng),現(xiàn)在算起來(lái)也是個(gè)處級(jí)干部,從行政級(jí)別上論,他是我們家最大的長(zhǎng)官了。這是一段歷史他真是記載了老伯的人生閱歷以及社會(huì)對(duì)他老人家的認(rèn)同。? 四、我們的母親

每一個(gè)成功男人的背后,都會(huì)有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的女人,我的家庭能有今天的繁榮和我的母親、二嬸、老嬸是密不可分的,下面有大姐帶領(lǐng)我們的十朵金花登場(chǎng),姐妹們俗話說(shuō)女兒更懂得母親的心。

大姐:我是從你的幾篇文章中,對(duì)操持家務(wù)相夫教子的三位母親,有了更深的了解。那就讓我們通過(guò)大姐的三篇紀(jì)念文章,走近我們?nèi)荒赣H。

首先請(qǐng)七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》; 玉敬你來(lái)讀《無(wú)盡的思念》;

玉娜你來(lái)讀《和老伯老嬸在一起的日子》。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合妯娌之間矛盾是與生俱來(lái)的,但在我們的三位母親之間互獻(xiàn)謙讓、包容,是我們這個(gè)大家庭的潤(rùn)滑劑,相互的扶攜又成為了我們大家庭的發(fā)展的凝聚力。姐妹們?cè)谀銈兊挠洃浿羞€那些哪些是難以忘懷的記憶? ? 五、我們是心連著心的姐妹弟兄

父母以言傳身教,潛移默化的影響著我們,在我的記憶里五姐就從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)大娘,總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生。在母親晚年,姐姐們都出嫁了,玉娜天天幫著母親洗衣做飯,鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時(shí)家里有一個(gè)油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶,在那個(gè)供給制年代那是母親一滴一滴省下的,積攢的差不多了就給老家送去。59年開(kāi)始的三年自然災(zāi)害,我們是靠老家里送來(lái)的稻谷度過(guò)的;78年地震父母除了殘疾的姐姐,身邊無(wú)一人照顧,爭(zhēng)當(dāng)父母焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,我的6-7兄弟帶著所有的原材料,為我們搭起了周?chē)詈廊A的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛(ài)親情。

共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)____ 讓我們所有的兄弟姐妹,手拉手的走道臺(tái)前來(lái),請(qǐng)攝影師為我們記錄下這一刻。

? 六、繼往開(kāi)來(lái)

老一輩為我樹(shù)立了榜樣,在我們這一輩得到了發(fā)揚(yáng),我們衷心的希望今后能能夠得以傳承

陳偉:你來(lái)代表下一代接過(guò)代表著同結(jié)合畝發(fā)展的傳遞,發(fā)表感言

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合請(qǐng)小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓(xùn)。

宗親我們血管里躺著一樣的血,我們有著共同的祖先,任憑風(fēng)暴雨驟,我們的親情永遠(yuǎn)割舍不斷。接下來(lái)又請(qǐng)我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。

請(qǐng)來(lái)賓發(fā)表感言。

探索我們的族群的起源,續(xù)寫(xiě)我們族群的新篇。接下來(lái)由我們的大哥陳玉明最后致詞

春歸己丑清明祭,百余宗親共續(xù)源,千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡,推杯換盞盡歡顏。隨著時(shí)間一秒秒的過(guò)去,我想說(shuō)的話還有許多許多,今天我們略備薄酒,就讓我們?cè)谝黄鹨跃戎d,來(lái)共同唱響我們的未來(lái)吧!

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