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2023年紀律教育主題活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 12:00:10 頁碼:14
2023年紀律教育主題活動方案(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-10 12:00:10    小編:zdfb

方案的實施需要有明確的時間表和負責人的分工,以確保順利進行。在制定方案時,應該正確評估和合理利用現(xiàn)有資源。如果你在制定方案時遇到困難,可以參考以下范文找到靈感。

紀律教育主題活動方案篇一

紀律的教育是重中之重,下面小編整理了開展紀律教育月。

歡迎閱讀!

根據(jù)xx屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會以及市第六次共產(chǎn)黨全國代表大會對黨風廉政建設和反腐工作的部署,結合《中共中央辦公廳印發(fā)關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案的通知》要求,制定2019年全市紀律教育學習月活動方案。

根據(jù)省紀委的統(tǒng)一安排,以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題,結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育,以及我市換屆后的領導干部教育實際,深入開展宗旨教育、黨的紀律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風教育,引導黨員干部嚴守紀律規(guī)矩,強化組織觀念,認真解決存在的突出問題,積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍,為深圳建成現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市提供堅強有力的思想政治保障。

教育對象為全市黨員干部,重點是黨的各級領導干部,非中共黨員的領導干部和國家公務人員、社會組織和非公企業(yè)黨員也應列為教育對象。主要內(nèi)容是:

(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨,喚醒黨章黨規(guī)意識,自覺增強黨性觀念,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

(二)加強黨規(guī)黨紀教育。堅持把紀律規(guī)矩和廉政法規(guī)作為教育重點內(nèi)容,引導黨員干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求,做政治上的“明白人”,使廣大黨員干部牢固樹立執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、法紀紅線不可逾越、法紀底線不可觸碰的觀念,使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”,做到敬法畏法、遵規(guī)守矩,絕不打法紀“擦邊球”。

(三)加強黨的優(yōu)良作風教育。大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風,引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養(yǎng),加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風,在認真落實中央“八項規(guī)定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。

遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法,創(chuàng)新豐富教育載體形式”的原則,廣泛開展各種教育活動。具體安排如下:

(一)認真完成全省“規(guī)定動作”

1、組織觀看廉政話劇《滄海清風》。組織黨員干部觀看廉政話劇《滄海清風》,并作為今年全市紀律教育學習月活動的開局和動員。有關市領導、市紀委領導出席,市直單位、各區(qū)(新區(qū))、市屬國有企業(yè)以及部分駐深單位的有關負責同志參加。

2、舉辦全市局級領導干部黨紀政紀法紀教育培訓班。9月中下旬在市委黨校舉辦,為期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴治黨”專題報告,邀請中央紀委有關負責同志作“黨的紀律”專題輔導報告,集中觀看警示教育片。市幾套領導班子成員,各區(qū)、市直各單位黨政領導干部以及市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)副處以上干部參加。

3、開展黨章知識測試。以網(wǎng)絡在線和書面答題相結合方式,組織全市黨員干部參加黨章知識測試,喚醒黨員的黨章意識,引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

4、開展反面典型警示教育。采取集中觀看警示教育片,參觀警示教育基地、旁聽職務犯罪案件庭審等方式,開展警示教育。運用好中央紀委和省紀委匯編的懺悔錄,省紀委下發(fā)的專題教育片,以及市紀委攝制的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材,形成警示和震懾。各區(qū)、各部門要用好用活本單位反面教材,深刻剖析典型案例,以案釋紀、以案明規(guī)、以案說法。

5、開展勤廉典型示范教育。充分發(fā)揮先進典型的示范作用,講好身邊的勤廉故事,引導和促進各級黨員干部廉潔自律、勤政為民,在全市形成奮發(fā)有為、真抓實干、風清氣正的良好氛圍。

6、開展談心提醒教育活動。11月中下旬,開展新提任市管領導干部集體廉政談話,由市紀委書記與新提任領導干部集體面談,強化領導干部紀律意識和規(guī)矩意識。各級領導班子主要負責同志要與班子成員、下一級領導班子主要負責同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負責同志談心談話。通過談心及時了解干部的思想動態(tài)、工作情況和廉潔自律方面的表現(xiàn),肯定成績、指出不足、指明努力方向;通過談話,對黨員干部的苗頭性、傾向性問題,及時進行提醒教育。

(二)積極開展“自選動作”

7、舉辦基層社區(qū)典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區(qū)“村官”腐朽案件特別是社區(qū)股份公司“一把手”違紀違法案件易發(fā)多發(fā)的問題,結合基層黨員干部違紀違法線索集中排查活動,開展基層社區(qū)典型案件警示教育圖片巡展,讓廣大社區(qū)黨員干部受警示、明底線、知敬畏。

8、定期通報違紀違法典型案件和“四風”突出問題。定期通報我市查處的重大違紀違法案件,對頂風違紀的典型案件和違反中央八項規(guī)定的作風問題,點名道姓通報曝光。堅持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”,會同有關部門加強對作風問題的明察暗訪,對發(fā)現(xiàn)的問題予以公開曝光。

9、開展黨章黨紀黨規(guī)宣傳教育。全市黨員干部要認真學習貫徹黨的xx大以來黨風廉政建設和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學習領會中央紀委“學思踐悟”系列文章精神,各級黨委(黨組)和黨員領導干部要認真組織“學思踐悟”專題學習,自覺抓好貫徹落實。將黨章黨紀黨規(guī)教育納入干部培訓的重要內(nèi)容,作為黨校、行政學院各級主體班、專題培訓班的必修課程。充分發(fā)揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用,在廣電集團主要頻道、報業(yè)集團下屬各報以及深圳新聞網(wǎng)開設反腐倡廉專欄,加快推進新版深圳明鏡網(wǎng)和市紀委公眾號上線,強化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀委、市監(jiān)察局主辦的“紀律在身邊”、“廉議匯”、“廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀黨規(guī)學習宣傳,做到用言論引導人,用案列說服人,用人文感化人。鼓勵各社會組織和非公企業(yè)結合自身實際,利用內(nèi)部網(wǎng)站、智慧黨建系統(tǒng)、黨員干部遠程教育系統(tǒng)、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀法紀教育。

10、開展廉潔文化推廣活動。發(fā)動宣傳文化、學術研究和社會力量,積極發(fā)掘深圳歷史和現(xiàn)代的廉潔文化元素,通過講堂、訪談等方式進行推廣。借鑒、征集、設計一批群眾喜聞樂見的廉政公益廣告、動漫、微視頻,在人流密集區(qū)域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺,以及電視電臺主要頻道立體發(fā)布。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動。結合實際落實省紀委“廉潔火炬?zhèn)鬟f”等部署,潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔干事理念,營造良好文化氛圍。

各區(qū)、各單位要參照市的做法,抓好各項任務的落實,在完成“規(guī)定動作”的基礎上大膽探索,不斷創(chuàng)新“自選動作”,以各具特色、亮點紛呈的教育活動,促進全市紀律教育學習月活動的開展。

(一)精心組織實施。各級黨委(黨組)要切實負起開展紀律教育的政治責任,緊緊圍繞黨風廉政建設存在的具體問題和黨員干部的思想實際,加強組織領導,推動活動的深入開展。要按照市的統(tǒng)一部署和要求,抓住關鍵環(huán)節(jié),制定切實可行的實施方案,明確重點任務,精心組織實施。緊密聯(lián)系本區(qū)本單位實際,針對各項工作任務,逐一細化、量化,做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效。

(二)嚴格責任落實。各級黨委(黨組)要從落實黨風廉政建設主體責任的高度,將紀律教育與當前各項工作同部署、同推進、同落實,各級黨委(黨組)的“一把手”和分管紀檢工作的負責人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業(yè)主管部門黨委(黨組)要積極履行主體責任,抓好社會組織和非公企業(yè)黨員的紀律教育。

(三)強化督促檢查。各級紀檢監(jiān)察機關要落實監(jiān)督責任,加大督促檢查力度,切實抓好每個步驟、環(huán)節(jié)、階段的督促檢查。要采取督查、抽查等多種方式,了解活動進展,通報活動情況。對好的經(jīng)驗做法,要及時總結推廣;對思想不重視、工作不得力的部門和單位,要進行通報批評,責成整改。

(四)注重教育實效。要堅持以問題為導向,針對教育活動排查發(fā)現(xiàn)的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為以及組織和個人在講紀律、守規(guī)矩方面存在的突出問題,制定切實可行的整改措施,著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。

紀律教育主題活動方案篇二

為進一步增強學院各黨總支、機關直屬黨支部和全體黨員黨的意識、紀律意識、規(guī)矩意識和組織意識,把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心、落實于行,按照地委的統(tǒng)一部署,學院確定今年為“紀律教育年”?,F(xiàn)結合我院實際,制定如下實施方案。

一、深刻認識加強紀律教育的重要意義。

黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。各單位黨總支、機關直屬黨支部要充分認識開展“紀律教育年”活動的重大意義,進一步強化紀律教育,嚴明黨的紀律,以思想自覺引領行動自覺,教育引導黨員干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識,為維護地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安及學院教育改革發(fā)展提供堅強保證。

(一)加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。習近平總書記指出:“黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴明紀律”。推進全面從嚴治黨,關鍵是加強黨的紀律建設,嚴明黨的紀律,永葆黨的先進性和純潔性。嚴明黨的紀律,第一位的是抓好紀律教育這個基礎,不搞不教而誅,使廣大黨員干部知紀明紀、遵紀守紀。

1廉政建設和反腐敗斗爭必須把紀律和規(guī)矩挺在前面,堅持紀法分開、紀嚴于法,用紀律和規(guī)矩管住各黨組織和全體黨員,前提是要加強對黨組織和黨員干部的紀律教育。

(三)加強紀律教育是維護新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實需要。守紀律講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前,新疆正面臨反恐維穩(wěn)、經(jīng)濟發(fā)展兩個“三期疊加”的特殊形勢,改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務艱巨繁重,迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強、心力上強,具有理解力、執(zhí)行力、落實力的干部隊伍。只有加強紀律教育,把黨章黨規(guī)黨紀刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上,才能確保各單位黨組織和全院黨員統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進,凝聚起推動地區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安的強大力量。

二、總體要求和基本原則。

(一)總體要求:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區(qū)黨委八屆十次全委(擴大)會議和自治區(qū)紀委八屆六次全會精神,圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,堅持高標準和守底線相結合,深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規(guī)矩的教育,引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規(guī)矩的極端重要性,全面準確把握黨的紀律和規(guī)矩的基本內(nèi)涵和核心要義,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,帶頭遵紀學紀守紀用紀,爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。

2(二)基本原則。

——堅持黨的領導。注重發(fā)揮學院黨委的領導核心作用,自覺把黨的領導貫穿于紀律教育全過程。

——堅持突出重點。把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩擺在第一位,帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。

——堅持全面覆蓋。面向?qū)W院各黨組織和全體黨員,不留空白點。

——堅持問題導向。把各黨組織和每一名黨員擺進去,認真對照查擺問題,加強整改落實,切實解決自身存在的突出問題。

三、學習的重點內(nèi)容。

(一)學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握:嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,以“七個有之”為鏡鑒,堅持“五個必須、五個決不允許”;嚴明黨的組織紀律,嚴格執(zhí)行民主集中制、請示報告制度,強化組織觀念、組織程序;把紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來、執(zhí)行到位,黨員領導干部帶頭遵守黨的紀律和規(guī)矩;落實管黨治黨的主體責任和監(jiān)督責任。

(二)學習《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握:黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策,中國特色社會主義道路、理論和制度;入黨誓詞,黨員的權利和義務;黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范,黨的各級領導干部的基本條件,黨的紀律。

3全意為人民服務根本宗旨、繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、培養(yǎng)高尚道德情操“四個必須"的原則要求;正確對待和處理“公與私“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關系;黨員領導干部廉潔從政、用權、修身、齊家的基本規(guī)范。

4人在工作中不負責任或疏于管理,黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力,黨員領導干部違規(guī)干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等行為的處分規(guī)定;生活紀律方面,重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違背社會公序良俗,違反社會公德、家庭美德等行為的處分規(guī)定。

四、方法措施。

(一)集中學習研討。

要以黨總支、黨支部為基本單位,按照“三會一課”制度,利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式,組織黨員集中學習,讀原著、學原文、悟原理,做到精讀深悟、融會貫通。采取“一學一研討”的方式,每次圍繞一個專題,集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于16個半天,《黨章》不少于12個半天,《準則》不少于2個半天,《條例》不少于12個半天。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求。

各單位黨員領導干部要先學一步、學深一步,堅持學用結合、學以致用、用以促學,做守紀律、講規(guī)矩的模范;自覺履行管黨治黨的主體責任,帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導。

從2016年3月起,在自治區(qū)紀委監(jiān)察廳網(wǎng)站組織開展“紀律知識微考堂“網(wǎng)絡答題活動,每月1期,共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與,以考促學,切實把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各級黨組織要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務,作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內(nèi)容,與“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員"學習教育結合起來,高度重視、加強領導,精心組織、周密部署,創(chuàng)新方式、注重實效。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任,抓經(jīng)常、抓平時、抓全面,既要率先垂范、帶頭學習,又要站在一線、靠前指揮,層層傳導壓力,從嚴從實抓好紀律教育。學院黨委統(tǒng)一領導,紀委牽頭負責,組織、宣傳等部門共同參與的工作機制,在黨風廉政教育上要發(fā)揮優(yōu)勢、主動作為,形成紀律教育的整體合力。

6動開展情況既作為各級黨組織書記年終述責述廉的重要內(nèi)容,又納入本年度黨風廉政建設責任制和績效考核。要強化問責,對組織不力、敷衍塞責、搞形式主義、走過場的,依紀依規(guī)嚴肅追究黨組織和主要負責人的責任。

(三)強化輿論引導。各級黨組織積極參與院紀委組織的黨紀黨規(guī)的宣傳教育活動,利用網(wǎng)絡、微信、手機客戶端等新媒體,組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動,講好紀律和規(guī)矩的“故事”,增強傳播力和影響力。加強宣傳欄、漫畫、板報、校園廣播等優(yōu)秀廉政文化作品的展示展播,營造良好輿論氛圍。

紀律教育主題活動方案篇三

為了進一步加強全市交警系統(tǒng)紀律作風建設,切實解決當前隊伍中個別人存在有令不行,有禁不止,工作棚架,精神狀態(tài)不佳,紀律作風渙散,工作作風不踏實等現(xiàn)象,為全年工作開展奠定堅實的紀律作風基礎,經(jīng)大隊研究決定,從4月1日起,用1個月的時間,開展一次紀律作風集中教育整頓活動。針對當前交警系統(tǒng)紀律作風和執(zhí)法工作中存在的突出問題,特制定本方案:

一、指導思想。

以大隊中心工作為主線,以貫徹落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以解決當前紀律作風和執(zhí)法工作中存在的突出問題為重點,認真開展教育整頓活動,通過學習教育,剖析查擺,整改提高,建立長效機制等工作進一步正警風,嚴警紀,鼓干勁,促工作。

二、組織領導。

大隊成立全市交警系統(tǒng)紀律作風集中教育整頓活動領導組。大隊長**任組長,教導員***任副組長,其它大隊領導為成員,負責此次集中教育整頓活動的計劃、組織和指導。領導組下設辦公室,辦公室設在106辦公室,副大隊長劉道敏任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動的第一責任人。

三、

目標任務。

通過這次集中教育整頓活動,著力解決當前隊伍中存在的有令不行,有禁不止,工作棚架,弄虛作假,責任心不強,執(zhí)法不規(guī)范,不作為,慢作為,亂作為,違反“五條禁令”,領導班子內(nèi)耗,精神痿靡和違規(guī)招聘使用非執(zhí)法主體等問題,使大隊的作風明顯轉(zhuǎn)變、紀律觀念明顯增強、執(zhí)法水平進一步提高,切實起到強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質(zhì)、促進工作的效果。

四、方法步驟。

這次紀律作風集中教育整頓活動,從4月1日開始至4月30日結束,為期1個月,分為學習教育、查找問題、整改建制和檢查驗收四個階段進行。各科室、中隊要將每個階段工作開展情況,于本階段結束前的1個工作日內(nèi),以書面形式報大隊106辦公室,同時將電子版報送至大隊ftp-陳新潮文件夾。

第一階段:學習教育(4月1日至4月5日)。

(二)做好動員。必須動員到每位民警,使每位民警都知道為什么要開展這次集中教育整頓,本單位教育整頓的重點是什么,并要求全體人員寫出保證書。

(三)抓好學習。以《人民警察法》,《內(nèi)務條令》,《中華人民共和國道路交通安全法》等,“五條禁令”、“五條鐵規(guī)”以及我局黨委關于“四個不一樣”和“四實兩高一快”的工作要求為主要學習內(nèi)容。同時,要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學習的榜樣,反面典型作為吸取教訓、警示教育的主要內(nèi)容。

第二階段:查找問題(4月6日至4月15日)。

各單位要緊密聯(lián)系實際,深入查找本單位和民警在紀律作風方面和執(zhí)法過程中存在的突出問題。

一是紀律作風方面。著力查找工作棚架,有令不行,有禁不止,行動遲緩,推諉塞責;心存僥幸,違反五條禁令、五條鐵規(guī);遲到、早退、脫崗、曠工、違反請銷假制度、不按規(guī)定著裝等現(xiàn)象。重點解決紀律作風渙散問題。

二是工作作風方面。著力查找領導班子精神狀態(tài)不佳,缺乏事業(yè)心、責任感和積極性;工作中不作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象。重點解決工作不落實、不踏實、敷衍塞責的問題。

三是執(zhí)法辦案方面。著力查找有法不依、執(zhí)法不嚴、徇私枉法、執(zhí)法犯法;有案不立、立案不查、查案不處、處案不公;越權辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理;在辦案過程中重處罰輕調(diào)解,增加不和諧因素等現(xiàn)象。重點解決法紀意識淡薄、不注重執(zhí)法社會效果和違規(guī)使用非執(zhí)法主體問題。

四是警車管理方面。著力查找公車私用,酒后駕車;亂鳴警笛、亂闖紅燈、亂停亂放、亂掛警牌;耍特權、抖威風、開霸王車;警車外借、外賣(帶警車使用手續(xù))等現(xiàn)象。重點解決警車管理不嚴問題。

每個單位和民警要在重點圍繞以上四個方面查擺剖析的基礎上,結合單位和自身實際查找出單位和民警自身的個性問題。每個單位和民警查擺出的問題要形成文字材料。各單位民警查擺出的問題本單位一把手簽字后統(tǒng)一報至大隊106辦公室。大隊將對各單位問題排查情況進行督導檢查,對查擺工作走過場的,將責令單位“一把手”在大隊班子會檢討,并不準轉(zhuǎn)段。

第三階段:整改建制(4月16日至4月25日)。

(一)制定整改措施。各科室、中隊在查找問題的基礎上,制定針對性的整改計劃。計劃中要突出整改重點,明確整改責任,提出整改措施,規(guī)定整改時限,突出整改效果。

(二)建立長效機制。各單位要針對查找出的問題,在深入整改的基礎上,建立健全規(guī)避問題、堵塞漏洞的規(guī)章制度。同時要重點制定出臺一批保障制度落實的責任追究制度。對一些體制機制上的問題,可做探索創(chuàng)新。

第四階段:檢查驗收(4月26日至4月30日)。

大隊教育整頓辦公室負責對各單位的檢查驗收。檢查驗收的主要內(nèi)容是:方案是否具有本單位特點,動員是否到位,學習效果如何(組織民警考試等),排查的問題是否具有本本單位的特點,民警個人排查的問題是否符合自身實際,整改措施是否具有針對性,制定的制度是否對應排查出的問題,是否制定了保障制度落實的責任追究制度。驗收結果通報并納入年終績效考評。

五、有關要求。

(一)高度重視,明確責任。各單位要做好充分的宣傳動員工作,使每一名交通民警都能充分認識到這次集中教育整頓活動的重要性和緊迫性,把集中教育活動納入重要議事日程,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。

(二)結合實際,統(tǒng)籌安排。重點抓好"三個"結合:一是與深入學習實踐科學發(fā)展觀結合起來。要將教育整頓活動的開展主動納入到學習實踐發(fā)展觀活動中去,做到相互促進,共同發(fā)展。二是與"大走訪"愛民實踐活動結合起來,不斷提高人民群眾對交警隊伍的滿意率。三是與解決實際問題結合起來。這次紀律作風教育整頓的主要目的就是要解決實際問題,所以,一定要把解決當前工作和隊伍中存在的問題貫徹教育整頓活動的始終,作為檢驗活動成果的主要標準。

(三)加強督察,促進養(yǎng)成。要實行"一崗雙責"。各級領導要參與到分管單位的教育整頓工作中去,要發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭學、帶頭查擺、帶頭整改。大隊辦公室要加大督導檢查力度,要對教育整頓活動的各個階段進行現(xiàn)場督察和專項督察、對執(zhí)法過程中易出現(xiàn)問題的部門和環(huán)節(jié)進行督察、對各項法律法規(guī)、紀律條令、規(guī)章制度貫徹落實情況開展督察。并及時編發(fā)通報,同時納入各單位當月的目標考核成績,確保工作目標的全面完成。

(四)營造氛圍,加強引導。要堅持正確的輿論導向,采取多種宣傳舉措,積極做好紀律作風教育整頓的宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍。各單位要及時上報有關信息,大隊辦公室上報有關信息每周不少于1篇,各階段活動的開展情況要及時上報。

紀律教育主題活動方案篇四

為深入貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃〉實施方案》精神,根據(jù)十七屆中央紀委六次全會和省紀委十屆五次全會、市紀委九屆六次全會、區(qū)紀委七屆六次全會關于反腐倡廉教育工作的部署,以及《區(qū)紀委關于2011年開展紀律教育學習月活動的意見》,緊緊圍繞教研室中心工作,根據(jù)民主管理星級考核的自查,特制定天河區(qū)教育局教研室紀律教育學習月活動方案。

一、指導思想和目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(簡稱《廉政準則》)為載體,緊緊圍繞教研室的中心工作,積極開展以“以人為本,執(zhí)政為民”為主題的教育活動,通過對黨員干部的黨性黨風黨紀教育,進一步提高黨員干部和教研員在貫徹執(zhí)行制度方面的自覺性,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以“三個著力”促進“三個增強”,即著力在深入學習、提高認識上下功夫,增強黨員干部的宗旨意識、公仆意識和服務意識;著力在排查風險、健全制度上下功夫,增強公職人員的風險防范能力;著力在為民辦實事、維護群眾利益上下功夫,增強人民群眾的滿意度和幸福感。

二、教育對象和學習內(nèi)容。

(一)教育對象。

全室黨員、干部、教研員。

(二)主要學習內(nèi)容。

胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話,賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告,省、市紀委及區(qū)紀委全會精神,《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及《實施辦法》,新修訂的《行政監(jiān)察法》,《關于實行黨風廉政責任制的規(guī)定》、《實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》和《廣州市黨政領導干部問責暫行辦法》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度;省、市紀委印發(fā)或拍攝制作的正面典型事跡材料和反面典型案例剖析。

三、

具體安排。

定于。

9、10月份進行。

(一)做好動員學習。

9月初,支部書記根據(jù)上級要求,并結合本單位實際,就紀律教育學習月活動進行廣泛動員和方案制定,拉開今年紀律教育學習月活動序幕。

(二)組織普遍性的教育學習。

紀律教育主題活動方案篇五

(1)、基本標準:達到“四大凈”,即教室凈、樓梯凈、墻壁凈、走廊凈。教室凈要達到“六凈一齊”:即地面凈、墻壁凈、窗戶凈、天花板凈、燈具凈、講桌凈;齊是桌凳擺放齊;樓梯達到“三凈”:即臺階凈、欄桿凈、墻壁凈;走廊達到“二凈”:地面凈、墻壁凈。

(2)、廁所基本標準:地面潔凈,墻壁無字跡紙跡;無垃圾死角;無雜土掃至下水道現(xiàn)象。

2、自行車擺放。

基本標準:按規(guī)定位置擺放整齊,每違紀1人次扣1分;在校院內(nèi)不準。

騎自行車,每發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。

紀律教育主題活動方案篇六

二、活動目的。

為響應學院關于安全記錄教育的要求,進一步增強學生的組織紀律觀念,加強對學生的思想教育和行為管理,提高學生文明素質(zhì),安全防范意識和危機處理能力,周密部署,我們系開展了安全教育活動。

三、活動時間。

2017年12月1日——12月31日。

我系從紀律、宿管、體育、生衛(wèi)、宣傳,五個方面認真貫徹紀律安全月的各項任務,由學生會、團總支進行校園違紀現(xiàn)象的查擺活動,加強對學生的紀律安全教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生面臨突發(fā)事件的自我防護能力和應急處置能力,創(chuàng)造了好的學習生活環(huán)境。

一、在紀律方面:

揚堅持以人為本的教育理念,加強紀律教育,嚴格常規(guī)管理。為此,我系紀檢部進一步加強對學生出勤、課堂紀律、晚自習紀律、早操等常規(guī)管理,增強學生的紀律觀念,減少或杜絕帶早餐進教室、上課遲到、早退等現(xiàn)象做一系列的策劃如下:

(一)在各班做宣傳動員。

如召開了學生大會、主題班會等行式動員。廣泛宣傳開展了“紀律安全教育月”活動的目的和意義。

(二)舉辦了一系列“紀律文明安全教育”活動。

一、檢查同學上課情況,要求同學提前五分鐘到教室,并復習或預習老師講的課程,紀檢部的同學檢查人員上課情況,并及時向老師匯報。

二、檢查同學帶早飯情況,每天早晨我系紀檢部會按時抽查同學的帶早飯情況,并且對同學進行勸導,讓同學們自己認識到帶早飯的壞處。

三、在系內(nèi)舉行“誠信考試”的簽名活動,以激發(fā)同學們的以“誠信為榮,以抄襲為恥”的道德觀念。使誠信思想深入人心,杜絕考試作弊現(xiàn)象。

“言必行,行必果”,只有誠信,你才能在社會立足,才能得到別人尊敬,才能使他人信服。要做到誠信就要從生活中的點滴小事做起,只有在小事上不拘小節(jié),誠信面對,才能在以后的生活中得到別人的尊重,通過此次活動的展開,讓每位同學不僅在這次考試中保持誠信,杜絕作弊,誠信考試,也要使每位同學能夠深刻的認識到誠信的重要,為以后打下堅實的基礎。

四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答,使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性,使每位同學都能明白誠信的重要性。

五、期末臨近,期末考試,大學英語四,六級等考試即將開始。為了做好考試工作,推進校園精神文明建設,營造良好的校風,學風,考風,我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答,使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性,使每位同學都能明白誠信的重要性。

考風,我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題。

六、為使同學們更加了解學院規(guī)則,紀檢部于12月17日在414舉辦趣味競答活動,全體大一學生積極參加活動。在活動拉開帷幕前,紀檢部各成員努力組織活動,使活動順利進行。本次活動分為競答和搶答兩個環(huán)節(jié)。同學們帶著百分之百的熱情,掌聲和喝彩聲接連不斷,從同學們認真的臉龐上可以知道他們受益匪淺。通過紀檢部精確的計算評出此次得獎宿舍。本次活動不僅使同學們更加了解本院校學生手冊,而且加強了同學之間的交流,使同學們愉快過好每一天。

(三)我們利用校園的媒介校園廣播、宣傳版面、板報等經(jīng)常性、針對性的展開宣傳。同時讓學生通過參與活動聽講座來增強安全意識,進一步推進紀律安全教育工作,增強了學生的安全意識和法規(guī)觀念。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,作為當代大學生應自覺用“規(guī)則”來約束自己的行為,潛移默化的培養(yǎng)“以遵紀守法為榮,以注意安全為先”的道德品質(zhì),提高自身的文化修養(yǎng)。校紀校規(guī)并不是剝削我們自由的圍墻,而是促進我們成才的重要基礎保證。強化學生思想意識的提升,培養(yǎng)學生的紀律安全意識,提高學生們自我防范能力以及對危險的預見能力和避風險的能力,做到警鐘常鳴,平安長久。

造更好的環(huán)境,為學校的健康發(fā)展提供有效保障,我們大學生用行動證明我們的風采,讓世人看到我們可以邁向成功,我們可以笑對未來。

數(shù)信系《紀律文明安全教育月》活動紀檢部達到了預期效果,取得了圓滿成功。二、生衛(wèi)方面:

為貫徹落實我院在十二月的計劃和方針,保持優(yōu)良的.工作作風,我系在這個月中大力貫徹我院的方針,發(fā)揮我院勤勞,認真的工作風采,積極進取的完成院里和系里部署的各項任務,有序的開展各項活動,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題和缺點。在十二月的紀律安全檢查月就快要結束之際,生衛(wèi)部在本月的工作中,自始至終堅持以衛(wèi)生督促為核心,以衛(wèi)生保持為中心,以營造良好的生活學習環(huán)境為目的,有序的開展此次活動,并獲得了豐厚的成果,積極活動的內(nèi)容,創(chuàng)新活動的形式,迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到足夠的充實,是學習環(huán)境得到美化,增強我部的精神力量,在實踐中創(chuàng)造價值,收獲成果。因此,生衛(wèi)部做出了以下調(diào)整。

衛(wèi)生委員檢查同學的到崗情況,對于不到崗的同學給予批評和處分,因此,我們電子系在院里的每次檢查中創(chuàng)造了一個又一個的優(yōu)異成績,各個同學體現(xiàn)了自己的價值。而且在檢查期間做到公開,公正。

紀律教育主題活動方案篇七

1.教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學生。

2.結合學校以及班的實際,提出各項要求。

3.根據(jù)期末復習,規(guī)范學生紀律。

教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

(一)談話引入:

同學們是二年級的學生了,對上課的`基本要求已有初步的了解,但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。

(1)上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)。

(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)。

(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)。

(4)復習時,我們該注意些什么?

(二)看圖,說一說,議一議。

(三)結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

(四)小結:

剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

(五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

(六)結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

1.教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

2.在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

紀律教育主題活動方案篇八

為深入貫徹落實全市“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會精神,根據(jù)肥城市教育局黨委《關于在全市教育系統(tǒng)開展“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》(肥教黨字[20xx]1號)以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動實施方案》的要求,經(jīng)學校研究,決定從現(xiàn)在開始,利用1個月的時間,在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀律作風集中教育整頓活動。結合我校教育工作實際,特制定實施方案如下。

一、指導思想。

全面貫徹市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開展“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會上的講話要求,結合當前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和教育工作實際,以“服務教育發(fā)展,提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點,切實增強做好紀律作風集中教育整頓的緊迫感和責任感,進一步加強教育干部隊伍和教職工的紀律作風建設,以更加高遠的目標、更加高昂的斗志、更加扎實的作風、更加有力的舉措推進我市教育率先發(fā)展,為“打造中國桃都、建設美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。

二、目標要求。

通過以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動,健全完善紀律作風體系各項制度,夯實遵紀守法思想基礎,強化黨員干部及普通教職工的政治意識、質(zhì)量意識、表率意識、服務意識、發(fā)展意識,把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺行為,旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風、糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、強化監(jiān)督檢查、懲處違紀行為、凝聚發(fā)展共識,達到思想好、紀律好、作風好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標。

三、主要內(nèi)容。

以開展“七查七看”為抓手,著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。

1、查思想,看創(chuàng)新意識強不強。著力解決不注重學習,對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握;思想保守,觀念陳舊,安于現(xiàn)狀,發(fā)展欲望不強;在崗不敬業(yè),在職不盡責,缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流、銳意進取的強烈事業(yè)心等問題。

2、查境界,看工作標準高不高。著力解決思想境界不高,滿足于應付工作,得過且過;工作標準不高,不思進取,沒有棱角,畏難發(fā)愁;工作創(chuàng)不開新局面,沒有突破性進展。

3、查紀律,看大局觀念牢不牢。著力解決不認真執(zhí)行教育局決策部署,有令不行、有禁不止;不遵守組織原則,不按程序辦事;紀律松散,影響和諧;領導干部不按要求兼課;對教職工在職不在崗、在崗不盡責的現(xiàn)象置之不理等問題。

4、查作風,看群眾感情深不深。著力解決深入一線少,干群關系不和諧,家校溝通少,服務效能不高,辦事態(tài)度生硬;決策不民主,公開不及時,工作方法簡單粗暴;工作浮漂,脫離實際,回避矛盾,作表面文章等問題。

5、查效能,看服務質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)。著力解決服務職能不到位,服務師生效率不高、時間觀念不強,拖拖拉拉,效率低下;推卸責任,推諉扯皮,消極應付,運轉(zhuǎn)不暢;業(yè)務不精,方法不活,質(zhì)量不高等問題。

6、查師德,看社會評價好不好。強化師德建設,著力解決奉獻意識不強,上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲;有償補課,變相推銷資料;吃拿卡要,以權謀私,要求家長宴請,請托家長辦事;體罰變相體罰學生,諷刺挖苦學生等問題。

7、查師能,看業(yè)務素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務素質(zhì)低,專業(yè)發(fā)展無目標,在崗提高無舉措,技能提升無行動,不能適應教育新形勢的需要,不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質(zhì)提升活動等問題。

四、實施步驟。

這次教育系統(tǒng)“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動,從1月31日開始到2月底結束,分三個階段進行。

動員學習階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會后,學校要迅速傳達貫徹,廣泛進行發(fā)動,并結合實際制定學校作風整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時,立即轉(zhuǎn)入集中學習,組織黨員干部教師學習指定文件材料,嚴格學習考勤,靈活學習形式,保證學習效果。學校要將學習計劃、學習內(nèi)容和學習時間安排于2月3日前報教育辦公室。

查擺問題階段(2月4日—2月18日)學校和干部教師個人都要圍繞今年的工作計劃和要求,針對思想、境界、紀律、作風、效能、形象、師能等七個方面的內(nèi)容,逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發(fā)展的目標,進一步梳理和完善工作目標和推進措施,保證工作任務的圓滿完成。要堅持走群眾路線,實行開門抓整頓,通過上門走訪、發(fā)放征求意見函、召開民主生活會、設立意見箱及投訴電話等方式,主動征求服務對象的意見。要堅持縱橫對比、深挖細找,采取自己找、領導點、互相幫、群眾評等多種形式,確保把問題找準找全,建立問題臺賬,實行問題管理,責任分解到崗到人。學校和個人都要寫出檢查分析材料,并于2月18日前報教育辦公室。

整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題,制定整改方案,提出整改的目標、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改,對排查出的問題認真梳理,分類排隊,提出解決問題的具體措施。對于當時能解決的,要立即解決;一時解決不了的,要制定整改計劃、明確整改時限,積極設法加以解決。學校制定整改措施和整改提高情況,要在一定范圍內(nèi)公開,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務教育發(fā)展,提高教育質(zhì)量”對現(xiàn)有規(guī)章制度進行修訂完善,健全完善長效工作機制。整頓活動結束后,學校要向教育辦公室寫出書面總結報告。

五、推進措施。

(一)強化組織領導。學校成立“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”活動領導小組,負責對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導。學校也要成立相應組織,主要負責人是第一責任人,要親自研究、親自部署,帶頭學習、帶頭整改,領導班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領導,發(fā)揮好示范引領作用。

(二)強化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求,以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結構”為目標,在學校探索實施多角度評價等辦法,激發(fā)內(nèi)部活力。

(三)強化工作結合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學校師生的安全穩(wěn)定,幼兒園建設、普通中小學標準化工程驗收、省政府學前教育專項督導評估等大事、難事很多,需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機,做好結合文章,把活動的開展落腳到工作的推進上、質(zhì)量的提升上,切實做到以活動促工作,靠扎實有效的工作展現(xiàn)作風效能的提升。

(四)強化督導檢查。學?!胺瞻l(fā)展,提質(zhì)增效”活動領導小組要加大調(diào)控力度和督查力度,配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”活動領導小組辦公室對學校黨員干部教師的學習情況、遵守紀律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場記錄等方式,檢查結果當場公示,并及時進行階段性活動通報,接受監(jiān)督。學校要采取有力措施,從嚴格考勤紀律、工作紀律入手,進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿,完善工作人員行為準則、服務規(guī)范、業(yè)務流程,進一步加大檢查力度,加強內(nèi)部管理。

(五)強化公開曝光。要通過肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳,形成整體宣傳聲勢,努力為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。對通過督導檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀律規(guī)定、影響作風效能的問題,嚴肅查處,在一定范圍內(nèi)進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗,工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象,在一定范圍內(nèi)公開曝光,并按有關規(guī)定嚴肅處理,以此鞏固提升活動效果。

附件:1、xx小學“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動領導小組成員名單。

2、xx小學“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動工作小組成員名單。

3、xx小學“服務發(fā)展、提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動配檔表。

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