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學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:22:01 頁(yè)碼:8
學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)
2023-11-11 10:22:01    小編:zxfb

為了解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo),我們需要一個(gè)明確的方案。而在制定方案時(shí),我們需要考慮到各種因素,如目標(biāo)、資源、時(shí)間等,以確保方案的可行性和有效性。方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪谐3P枰贫ê侠淼姆桨竵?lái)應(yīng)對(duì)各種情況。一個(gè)明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導(dǎo)。要制定一個(gè)完美的方案,需要我們明確目標(biāo)和需求。在制定方案之前,我們需要詳細(xì)了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。下面是一些成功的方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望大家可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,提高自己的方案制定能力。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇一

為貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育工作,更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,特制定我校勞動(dòng)教育實(shí)施規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)校和家庭相結(jié)合開(kāi)展勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,突出抓好校園日常勞動(dòng)訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)工藝勞動(dòng)教育。通過(guò)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí),逐步培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)的感情。

1.堅(jiān)持思想引領(lǐng)。通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,在勞動(dòng)教育中“樹(shù)德”、“增智”、“強(qiáng)體”、“審美”,幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

2.堅(jiān)持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)光榮的正確觀念。

3.堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過(guò)程,增強(qiáng)勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,分享勞動(dòng)喜悅,掌握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4.堅(jiān)持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn),選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,同時(shí)要教育學(xué)生,勞動(dòng)過(guò)程中學(xué)會(huì)自護(hù),確保人身安全。

第一階段:準(zhǔn)備階段。(xx年10月——xx年11月)1.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要把勞動(dòng)教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的.作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)的配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。

2.制定措施,提高認(rèn)識(shí)。制定切合本校實(shí)際的勞動(dòng)教育實(shí)施規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)規(guī)范,使全體教師明確人人為勞動(dòng)教育的參與者、組織者、引領(lǐng)者。

第二階段:實(shí)施階段。(xx年12月——xx年5月)1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。積極組織相關(guān)教師參加各級(jí)各類(lèi)勞動(dòng)教育培訓(xùn),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力的提高。

2.利用多種途徑與載體。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng);通過(guò)校本課程,傳授家務(wù)勞動(dòng)方法,掌握家務(wù)勞動(dòng)技能;通過(guò)不同形式的校園社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng);通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的各種主題活動(dòng),營(yíng)造自己的事情自己做,家里的事情主動(dòng)做的正向引領(lǐng)。

3.課程整合與浸入。利用學(xué)校各級(jí)課程進(jìn)行整合與有效浸入,利用有利資源,豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容。

4.加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。建立學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)內(nèi)容包含參加勞動(dòng)次數(shù),勞動(dòng)態(tài)度、實(shí)際操作、勞動(dòng)成果等方面,突出家務(wù)勞動(dòng)評(píng)價(jià),形成勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系。把具體的勞動(dòng)情況和相關(guān)材料計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,可作為評(píng)選“勞動(dòng)小能手”、“三好學(xué)生”等。

第三階段:總結(jié)階段(xx年6月)。

對(duì)勞動(dòng)教育開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)交流。做好勞動(dòng)教育成果的積累(如匯總家務(wù)勞動(dòng)日記,家務(wù)勞動(dòng)的感受體會(huì),家庭成員對(duì)孩子家務(wù)勞動(dòng)的評(píng)價(jià)感受等等)。同時(shí)要做好相關(guān)資料的整理存檔工作,并上報(bào),屆時(shí)我校將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況對(duì)評(píng)選出的家務(wù)勞動(dòng)小能手、勞動(dòng)好少年等進(jìn)行表彰。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇二

在園區(qū)勞動(dòng)方面,工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生,新學(xué)期伊始,10月12日下午,工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的,確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生,10月19日-26日,工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫(xiě)榮光-開(kāi)展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo),并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力,為之后更好地進(jìn)行基本教育,營(yíng)造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)教室勞動(dòng)方面。

在教室勞動(dòng)方面,工商學(xué)院于新生開(kāi)學(xué)后順利完成勞動(dòng)教育交接儀式,每天下午各班級(jí)深入教室打掃衛(wèi)生,21級(jí)新生嚴(yán)格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)。同時(shí),所有班級(jí)在課后,集中落實(shí)開(kāi)展一分鐘環(huán)保行動(dòng)。開(kāi)展“課后一分鐘環(huán)?!被顒?dòng)之初,工商管理學(xué)院對(duì)全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議,大家積極行動(dòng),共建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)宿舍勞動(dòng)方面。

在宿舍勞動(dòng)方面,工商學(xué)院要求全體學(xué)生每天進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)行不定期檢查。同時(shí),于11月24日-29日順利開(kāi)展宿舍裝扮大賽?;顒?dòng)一方面進(jìn)一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境,另一方面促進(jìn)了宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情。

(四)辦公室衛(wèi)生方面。

在園區(qū)勞動(dòng)方面,工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生,新學(xué)期伊始,10月12日下午,工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的,確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生,10月19日-26日,工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫(xiě)榮光——開(kāi)展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo),并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力,為之后更好地進(jìn)行基本教育,營(yíng)造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、專(zhuān)業(yè)技術(shù)勞動(dòng)。

為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,實(shí)現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范,講黨性、重品行、作表率,牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的信念,培養(yǎng)清正廉潔的作風(fēng),凝聚正能量。20__年11月30日工商學(xué)院學(xué)生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)契機(jī),深入挖掘勞動(dòng)教育內(nèi)涵,開(kāi)展了“黨員在崗、服務(wù)有心”先鋒亮劍主題黨日活動(dòng)。此次活動(dòng),輔導(dǎo)員深入畢業(yè)生黨員所在的實(shí)習(xí)單位,深入了解畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。通過(guò)“黨員在崗,服務(wù)有心”黨日活動(dòng)的開(kāi)展,使支部黨員,銘記自己黨員的身份,立足崗位,提高本領(lǐng),無(wú)私奉獻(xiàn)。

三、社會(huì)公益勞動(dòng)。

為充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用,推動(dòng)學(xué)院迎新工作順利進(jìn)行,10月10日-10月11日,工商學(xué)院設(shè)立“黨員先鋒隊(duì)”服務(wù)崗,學(xué)生黨員志愿加入迎新隊(duì)伍,成為迎新工作中一道亮麗風(fēng)景。學(xué)院黨員志愿者自發(fā)組隊(duì),分工明確,相互配合,黨員們本著全心全意為新生服務(wù)的宗旨,為每一位新生及家長(zhǎng)提供熱情周到的服務(wù),使廣大新生及家長(zhǎng)感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外,黨員先鋒隊(duì)和青年突擊隊(duì)于假期開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),線上線下相結(jié)合,深刻體會(huì)了在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。

本學(xué)期由于疫情防控需要,學(xué)生管理一直是封閉式管理,家庭勞動(dòng)教育暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)展,計(jì)劃在寒假著重開(kāi)展家庭勞動(dòng)教育。以下主要是假期在家進(jìn)行的家庭勞動(dòng)教育。

五、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)。

為進(jìn)一步豐富勞動(dòng)教育內(nèi)涵,提高學(xué)院學(xué)生的環(huán)保意識(shí),珍惜勞動(dòng)成果,11月9日至12日,工商學(xué)院開(kāi)展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動(dòng)。本次活動(dòng)在北苑、南苑、西苑餐廳附近設(shè)置綠色兌換點(diǎn)同時(shí)開(kāi)展?;顒?dòng)主要通過(guò)收集廢舊紙盒、書(shū)本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式,使同學(xué)們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習(xí)慣?!熬G色兌換”活動(dòng)作為學(xué)院勞動(dòng)教育工作的有益延伸,幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立了“勞動(dòng)神圣,環(huán)??少F”的理念,相信學(xué)院學(xué)生定會(huì)進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),珍惜勞動(dòng)成果,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

(一)勞動(dòng)教育表彰大會(huì)暨交接儀式。

在園區(qū)勞動(dòng)方面,工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生,新學(xué)期伊始,10月12日下午,工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的,確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生,10月19日-26日,工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫(xiě)榮光-開(kāi)展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo),并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力,為之后更好地進(jìn)行基本教育,營(yíng)造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)“大學(xué)生勞動(dòng)教育的價(jià)值意蘊(yùn)”主題班會(huì)。

10月19日晚,工商學(xué)院在二號(hào)教學(xué)樓組織學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì),班會(huì)闡述了勞動(dòng)帶來(lái)的成果,講述了勞動(dòng)教育的價(jià)值所在。本次勞動(dòng)教育系列活動(dòng)的成功舉辦,引導(dǎo)了工商學(xué)院學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,有助于培養(yǎng)學(xué)生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

11月15日-11月26日,工商學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,組織開(kāi)展勞動(dòng)教育主題月系列活動(dòng),本次活動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動(dòng)文化氛圍,使學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步感受了勞動(dòng)快樂(lè),深刻理解了勞動(dòng)教育深層次的意義,為營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大家在參與的過(guò)程中,不僅使自己再一次感受到了進(jìn)行勞動(dòng)教育的價(jià)值,完成后的每一幅畫(huà)也時(shí)刻提醒自己熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇三

本學(xué)期會(huì)計(jì)學(xué)院嚴(yán)格依據(jù)《__商學(xué)院20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)施方案》要求,有序開(kāi)展勞動(dòng)教育系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境。讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育工作進(jìn)行如下總結(jié)。

01本學(xué)期工作計(jì)劃完成程度。

(一)以活動(dòng)為載體,正確理解勞動(dòng)教育內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。

班級(jí)是學(xué)生在校接受教育的最小單元,以班級(jí)為單位召開(kāi)的活動(dòng)更加具有針對(duì)性、密集性、高效性等優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也能保證學(xué)生能夠更大限度參與到相關(guān)主題活動(dòng)中去。會(huì)計(jì)學(xué)院積極組織各班開(kāi)展“弘揚(yáng)勞動(dòng)育人精神,樹(shù)立終身勞動(dòng)意識(shí)”的勞動(dòng)教育主題班會(huì),組織勞衛(wèi)部學(xué)生干部進(jìn)班宣講勞動(dòng)教育注意事項(xiàng),讓20__級(jí)新生更充分了解我校勞動(dòng)教育,理解勞動(dòng)教育內(nèi)涵,意識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重大意義。

我校的勞動(dòng)教育是創(chuàng)辦人建校之初,就確立的一項(xiàng)特色育人工程,是創(chuàng)辦人凝聚一生辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)之大成。建校十七年以來(lái),勞動(dòng)教育工程始終作為我校的特色教育融入到學(xué)校人才培養(yǎng)方案之中,一屆一屆的勞動(dòng)教育的傳承,從未中斷。會(huì)計(jì)學(xué)院在大禮堂舉辦的勞動(dòng)教育交接儀式,就是新的傳承。將新的責(zé)任交于新的希望,讓20__級(jí)新生能夠樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)正確的勞動(dòng)意識(shí),以勞動(dòng)推動(dòng)人生的新開(kāi)始。

為營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)教育觀念,會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育專(zhuān)項(xiàng)組組織新生輔導(dǎo)員、勞動(dòng)小組長(zhǎng)以及21級(jí)勞動(dòng)委員進(jìn)行勞動(dòng)教育專(zhuān)題培訓(xùn),介紹了每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)的勞動(dòng)區(qū)域、園區(qū)勞動(dòng)和教室勞動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及注意事項(xiàng)。并一起去勞動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行觀摩老生勞動(dòng)教育,交流分享經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些特殊問(wèn)題進(jìn)行討論,提出解決方案,同時(shí)提醒同學(xué)們要將勞動(dòng)教育內(nèi)化于心,外化于行,成為愛(ài)勞動(dòng)、強(qiáng)體魄的鄭商人。

弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,凝聚奮進(jìn)力量。會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育專(zhuān)項(xiàng)組組織21級(jí)新生輔導(dǎo)員和學(xué)生代表召開(kāi)勞動(dòng)教育師生座談會(huì),共同學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播“奮斗百年路啟航新征程”的中國(guó)共產(chǎn)黨人勞動(dòng)精神,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者。并有學(xué)生代表發(fā)言,展示對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)識(shí)和收獲,強(qiáng)調(diào)要用勞動(dòng)精神激勵(lì)自我,以實(shí)干篤力前行,努力發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,譜寫(xiě)時(shí)代華章。

我校在十一月份開(kāi)展“致敬百年芳華,勇?lián)鷦趧?dòng)使命”主題教育系列活動(dòng)。會(huì)計(jì)學(xué)院嚴(yán)格按照疫情防控要求,通過(guò)微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、電子屏、展板等線上線下相結(jié)合的形式,積極開(kāi)展了“勞動(dòng)教育主題征文”“勞動(dòng)教育視頻拍攝”“勞動(dòng)黑板報(bào)創(chuàng)作”等系列活動(dòng),結(jié)合百年__中涌現(xiàn)出的諸多優(yōu)秀勞動(dòng)模范的生動(dòng)故事,讓學(xué)生更好地繼承和發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)傳統(tǒng),弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念。最終,會(huì)計(jì)學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀視頻獎(jiǎng)”,景世中老師獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,21審計(jì)2班獲“優(yōu)秀黑板報(bào)獎(jiǎng)”,21數(shù)會(huì)專(zhuān)4班劉文靜和21注會(huì)2班任前前同學(xué)獲“優(yōu)秀征文獎(jiǎng)”。

6、協(xié)辦第三期輔導(dǎo)員工作沙龍。

為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,充分發(fā)揮勞動(dòng)教育的綜合育人作用。學(xué)務(wù)處在廣恩樓103會(huì)議室成功舉辦第三期輔導(dǎo)員工作沙龍,本次沙龍的主題為新時(shí)代勞動(dòng)教育實(shí)施路徑探索。此次輔導(dǎo)員工作沙龍緊密結(jié)合勞動(dòng)教育工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)新政策的學(xué)習(xí)和解讀,以及輔導(dǎo)員代表的分享和討論,更加明確新時(shí)代勞動(dòng)教育的要求、目標(biāo)和主要任務(wù),并在實(shí)施過(guò)程中要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

(二)緊抓基礎(chǔ)勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體力、智力和創(chuàng)造力。

本學(xué)期,會(huì)計(jì)學(xué)院新老生持續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)勞動(dòng)教育,通過(guò)組織學(xué)生打掃園區(qū)、教室以及宿舍衛(wèi)生,護(hù)樹(shù)護(hù)草,整理美化校園,使學(xué)生正確理解勞動(dòng)是人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量。會(huì)計(jì)學(xué)院共組織三次團(tuán)體勞動(dòng),分別是兩次打掃體育場(chǎng)西側(cè)臺(tái)階,一次打掃廣恩樓五樓。在勞動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們對(duì)于負(fù)責(zé)區(qū)域分工有序,進(jìn)行擦拭欄桿、清掃落葉,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,辛勤勞動(dòng)。各班勞動(dòng)委員盡職盡責(zé),在勞動(dòng)結(jié)束時(shí),將勞動(dòng)工具如數(shù)歸還,確保勞動(dòng)教育工作的可持續(xù)性。

為進(jìn)一步加強(qiáng)20__級(jí)新生宿舍安全衛(wèi)生文明教育,提高新生安全、文明、自律意識(shí),消除部分學(xué)生宿舍存在的用電、防火、防盜等方面的安全隱患。會(huì)計(jì)學(xué)院勞動(dòng)教育助理團(tuán)在21級(jí)新生宿舍開(kāi)展“安全整潔進(jìn)宿舍”活動(dòng)。使21級(jí)新生深刻認(rèn)識(shí)到宿舍安全和內(nèi)務(wù)整潔的重要性,努力營(yíng)造整潔雅致、文明舒心、安全有序、美麗如家的學(xué)習(xí)住宿環(huán)境,促進(jìn)宿舍和諧平安。

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)勞動(dòng)。

會(huì)計(jì)學(xué)院__級(jí)部分學(xué)生已離校開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。畢業(yè)班輔導(dǎo)員時(shí)常深入各個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地考察探望實(shí)習(xí)學(xué)生,了解學(xué)生的工作內(nèi)容及就業(yè)單位對(duì)學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求。對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的生活、工作及求職觀念進(jìn)行正確的引導(dǎo),并就學(xué)生提出的問(wèn)題做出解答,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的實(shí)習(xí)態(tài)度。通過(guò)就業(yè)實(shí)習(xí)不斷提升學(xué)生的實(shí)踐能力,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的校外實(shí)踐教育教學(xué)基地,強(qiáng)化校企合作深度與廣度,拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),11月2日,會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)祝利芳、黨委書(shū)記梁鵬、副院長(zhǎng)劉金金及相關(guān)指導(dǎo)教師一同赴河南天祥新材料股份有限公司進(jìn)行實(shí)地考察。

為進(jìn)一步深化校企合作,建設(shè)優(yōu)質(zhì)校外實(shí)踐教育基地,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,11月23日,會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)祝利芳、黨委書(shū)記梁鵬、副院長(zhǎng)劉金金等一行赴河南明泰鋁業(yè)股份有限公司、河南鑫泰鋁業(yè)有限公司、鞏義市樂(lè)算會(huì)計(jì)服務(wù)有限公司開(kāi)展調(diào)研工作。

3、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)。

勞動(dòng)教育助理團(tuán)和輔導(dǎo)員老師通過(guò)早讀、晚自習(xí)、班會(huì)給學(xué)生講解我?!耙环昼姯h(huán)保”衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),提倡垃圾不落地,參加各種活動(dòng)之后能夠帶走身邊的白色垃圾。每次上完課,要求勞動(dòng)委員提醒大家進(jìn)行“一分鐘環(huán)保”,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

由于疫情影響,學(xué)生開(kāi)學(xué)后在家進(jìn)行了一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)授課,在此期間會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生積極組織開(kāi)展家庭勞動(dòng)。返校后,學(xué)校仍處于疫情防控期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行封閉式管理,節(jié)假日實(shí)行非必要不外出政策。下階段,計(jì)劃在寒假中組織學(xué)生持續(xù)開(kāi)展家庭勞動(dòng)教育活動(dòng),把在校期間學(xué)到的勞動(dòng)教育內(nèi)容在家庭勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。

02下學(xué)期工作思路及重點(diǎn)工作。

(三)以“五一勞動(dòng)節(jié)”為契機(jī),積極組織開(kāi)展勞動(dòng)教育主題月相關(guān)活動(dòng);。

(六)注重學(xué)生環(huán)保意識(shí)培養(yǎng),結(jié)合一分鐘環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)垃圾不落地,活動(dòng)后能夠帶走身邊的白色垃圾,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

03工作建議與思考。

會(huì)計(jì)學(xué)院對(duì)標(biāo)《__商學(xué)院20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)施方案》中的顯性指標(biāo),采用“專(zhuān)項(xiàng)組負(fù)責(zé)制”的模式,充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)教育助理團(tuán)和學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部的工作積極性,根據(jù)會(huì)計(jì)學(xué)院實(shí)際情況,不斷修訂完善學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)施方案,持續(xù)開(kāi)展勞動(dòng)教育系列活動(dòng)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)我校勞動(dòng)教育體系化建設(shè)將成為勞動(dòng)教育工作重點(diǎn)思考的地方,例如鼓勵(lì)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)勞動(dòng),提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;注重勞動(dòng)文化培育,宣傳勞動(dòng)榜樣人物事跡,弘揚(yáng)勞動(dòng)文化;組織師生參與勞動(dòng)教育相關(guān)科研工作,產(chǎn)出富有成效的勞動(dòng)教育理論成果(課題、論文等)。會(huì)計(jì)學(xué)院將持續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力解決勞動(dòng)教育實(shí)施過(guò)程中的主要問(wèn)題,切實(shí)發(fā)揮勞動(dòng)育人功能,彰顯勞動(dòng)育人成果,有效擴(kuò)大勞動(dòng)教育活動(dòng)的引導(dǎo)力、傳播力和影響力,為我校勞動(dòng)教育體系化建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇四

在活動(dòng)中,本班結(jié)合實(shí)際,把熱愛(ài)勞動(dòng)落實(shí)到具體體行動(dòng)中去,抓好學(xué)生的勞動(dòng)觀念養(yǎng)成教育。

通過(guò)勞動(dòng)教育,使學(xué)生懂得勞動(dòng)創(chuàng)造世界的道理,懂得一切社會(huì)財(cái)富和精神文明是勞動(dòng)血汗的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛、勞動(dòng)的樂(lè)趣和勞動(dòng)的光榮,樹(shù)立自己的事自己做的勞動(dòng)觀念,懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),激發(fā)勞動(dòng)熱情,立志做個(gè)勤勞的人。

1、充分利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生出刊以“勞動(dòng)教育”為主題的黑板報(bào)。

2、組織學(xué)生收集有關(guān)勞動(dòng)教育書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、結(jié)合實(shí)際,落實(shí)到具體行動(dòng)中,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

根據(jù)本班實(shí)際情況,我把本班的清潔區(qū)劃分到小組,再由小組劃分到個(gè)人,每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查,根據(jù)情況打分評(píng)比,由于加強(qiáng)管理,組與組之間相互競(jìng)爭(zhēng),同組學(xué)生之間相互督促都不甘心落后于別的小組,所以大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,在熱愛(ài)勞動(dòng)教育活動(dòng)前,那些懶惰的學(xué)生,那些厭惡勞動(dòng)的學(xué)生,看不起勞動(dòng)的學(xué)生在全班集體的勞動(dòng)氣氛中,他們的自尊心榮譽(yù)感也會(huì)促使他們鼓足勇氣加入集體勞動(dòng)中去,他們的內(nèi)心也會(huì)萌發(fā)出勞動(dòng)的.光榮感。

家務(wù)勞動(dòng)是生活的小百科全書(shū),讓學(xué)生適當(dāng)?shù)貜氖乱恍┘覄?wù)勞動(dòng),不僅是學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子去做的事,也是我們教師應(yīng)提倡的一種培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

加強(qiáng)學(xué)生在生活中的自理能力,因?yàn)閷W(xué)生不可能永遠(yuǎn)生活在父母的身邊,孩子要有較強(qiáng)的生活自理能力,才能適應(yīng)社會(huì)。

在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生提出一些具體要求,要求學(xué)生應(yīng)盡自己能力完成一些家務(wù)勞動(dòng),每周六要學(xué)會(huì)煮飯,學(xué)會(huì)烹制一道菜肴等,在家長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下,讓學(xué)生實(shí)踐,哪怕是沒(méi)有做好,也沒(méi)有關(guān)系。

在學(xué)生與家長(zhǎng)共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí),告誡學(xué)生要愛(ài)惜糧食,買(mǎi)東西過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全,使電器時(shí),要注意哪些事項(xiàng)等等,這樣不僅加強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念還增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),逐步使學(xué)生養(yǎng)成一種愛(ài)勞動(dòng)的好思想,好習(xí)慣,讓學(xué)生通過(guò)日常的勞動(dòng)正確地認(rèn)識(shí)到人生的重要意義。

通過(guò)這次活動(dòng)的促進(jìn),我班的學(xué)生更加熱愛(ài)勞動(dòng)了,同時(shí),活動(dòng)也培養(yǎng)了他們生活自理的能力,明白了父母勞動(dòng)的艱辛,懂得了對(duì)父母進(jìn)行感恩,知道了勞動(dòng)成果是來(lái)之不易的,懂得了珍惜。

我班將會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期扎實(shí)地開(kāi)展下去。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇五

為了認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于開(kāi)展公益勞動(dòng)課教育的通知精神,培養(yǎng)大學(xué)生的'勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生具備基本勞動(dòng)素養(yǎng),造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才,學(xué)校學(xué)生勞動(dòng)課納入課堂教學(xué)管理。為使勞動(dòng)課的組織管理工作規(guī)范化,商學(xué)院特制定《商學(xué)院大學(xué)生勞動(dòng)課實(shí)施方案(試行)》。

組長(zhǎng)由書(shū)記、院長(zhǎng)擔(dān)任、副組長(zhǎng)由副院長(zhǎng)、副書(shū)記擔(dān)任,成員由各教研室主任、教學(xué)科研辦公室主任、黨務(wù)行政辦公室主任、團(tuán)總支書(shū)記組成,指導(dǎo)教師級(jí)各班級(jí)輔導(dǎo)員及相關(guān)教師。

1.以專(zhuān)業(yè)班級(jí)為單位安排。

2.以年度為周期安排。

培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和社會(huì)責(zé)任感,提高大學(xué)生基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì),造就適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才。

1.環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)教育:教室、寢室以及公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)。

2.公益勞動(dòng)教育:團(tuán)學(xué)干部、志愿者組織勞動(dòng);慶典和節(jié)假活動(dòng)組織的公益勞動(dòng);開(kāi)學(xué)第一周和放假前最后一周的勞動(dòng)。

3.專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)教育:實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)勞動(dòng);幫助實(shí)驗(yàn)室管理員和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師開(kāi)展的相關(guān)輔導(dǎo)、值日等勞動(dòng);重要教學(xué)活動(dòng)安排的勞動(dòng)。

4.勞動(dòng)意識(shí)教育:維護(hù)生活學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)值日和打掃衛(wèi)生;積極參與公益勞動(dòng)和組織分配的勞動(dòng)任務(wù)。

注重培養(yǎng)大學(xué)生的家居生活勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮等方面的意識(shí)和素養(yǎng)。

(二)根據(jù)學(xué)生情況和勞動(dòng)課的具體要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組,做好課前的組織發(fā)動(dòng)工作;。

(三)做好勞動(dòng)課的考核工作;。

(四)做好學(xué)生上課期間的安全工作;。

(五)負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)課教育教學(xué)、成績(jī)錄入等相關(guān)工作;。

(六)勞動(dòng)課開(kāi)設(shè)期間不得違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

(一)學(xué)生應(yīng)在勞動(dòng)課期間應(yīng)服從指導(dǎo)老師的教育教學(xué)工作安排,接受分配的勞動(dòng)任務(wù);。

(二)勞動(dòng)課期間不得從事其它活動(dòng),不遲到、不早退;。

(三)愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具,故意損壞勞動(dòng)工具的應(yīng)予以賠償,造成不良影響的應(yīng)按校紀(jì)校規(guī)處理。

(一)學(xué)生勞動(dòng)課課時(shí)和勞動(dòng)時(shí)間安排。

1.勞動(dòng)教育課:1課時(shí)(兩周),由輔導(dǎo)員授課。

2.日常的每周一、二、四、五日,每日按1節(jié)課計(jì)算。計(jì)4節(jié)課。

3.每周三下午集中勞動(dòng):2節(jié)課,每周日下午集中勞動(dòng):1節(jié)課。計(jì)3節(jié)課。

4.課時(shí)計(jì)算:

每周勞動(dòng)班級(jí)合計(jì)勞動(dòng)課時(shí):4節(jié)+3節(jié)=7節(jié)。

每個(gè)勞動(dòng)班級(jí)兩周勞動(dòng)課時(shí),合計(jì):7節(jié)+7節(jié)+1節(jié)=15節(jié)。

大型活動(dòng)或?qū)W院安排的勞動(dòng)課程(如環(huán)境衛(wèi)生、新生接待、大型活動(dòng)等每半天計(jì)勞動(dòng)課3節(jié)課,晚上計(jì)3節(jié)課):由團(tuán)學(xué)干部和志愿者承擔(dān),指導(dǎo)教師:商學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記。

第2學(xué)期,依然按此執(zhí)勤順序執(zhí)行。

(一)勞動(dòng)課課時(shí)與成績(jī):

1.累計(jì)達(dá)到30個(gè)學(xué)時(shí)(按兩個(gè)學(xué)期計(jì)算,每個(gè)學(xué)期2周/班);。

2.按百分制進(jìn)行考評(píng);。

3.勞動(dòng)課的考核工作由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),并填寫(xiě)《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》;。

4.勞動(dòng)課成績(jī)由指導(dǎo)教師在勞動(dòng)課結(jié)束后一周內(nèi)錄入教務(wù)處管理系統(tǒng);。

5.《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》由學(xué)院存檔。

(二)勞動(dòng)課考核成績(jī)。

1.凡有下列情況之一者,成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>

(1)勞動(dòng)態(tài)度不端正,不服從安排;。

(2)累計(jì)達(dá)不到30個(gè)學(xué)時(shí);。

(3)未完成所安排的勞動(dòng)任務(wù);。

(4)學(xué)院認(rèn)定的其他不及格情況。

2.凡成績(jī)不及格或因故不能參加勞動(dòng)課的須在《勞動(dòng)課成績(jī)考核表》“備注”欄內(nèi)注明,由學(xué)院安排進(jìn)入下一屆進(jìn)行重修,仍不及格者,不能取得學(xué)分。

3.學(xué)生因身體或其它原因不適參加勞動(dòng)課的,由本人提出申請(qǐng)并提供相關(guān)證明,經(jīng)學(xué)院同意后,可安排免修。

4.學(xué)生因故沒(méi)有完成30個(gè)學(xué)時(shí)的勞動(dòng)課,可由學(xué)生提出申請(qǐng)參與其他公益勞動(dòng),或以社會(huì)(社區(qū))勞動(dòng)等證明材料證明其勞動(dòng)表現(xiàn)和成績(jī)情況。

1.商學(xué)院管理的普通教室和多媒體教室環(huán)境衛(wèi)生;。

2.班級(jí)勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容;。

3.公益勞動(dòng);。

4.志愿者工作;。

5.商學(xué)院安排的其他與勞動(dòng)相關(guān)的工作。

1.勞動(dòng)課經(jīng)費(fèi)主要用于勞動(dòng)課指導(dǎo)教師和勞動(dòng)課管理;。

3.對(duì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)費(fèi)用分為兩個(gè)部分:一是指導(dǎo)費(fèi),每個(gè)班級(jí)兩周指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)450元;二是考核成績(jī)優(yōu)秀和良好的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金xxxx元。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇六

1、各班同學(xué)利用“五一”期間,根據(jù)活動(dòng)主題,積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。

2、各班于假期后先自行評(píng)比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

一、指導(dǎo)思想。

開(kāi)展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

快樂(lè)實(shí)踐。

20__年x月x日。

家庭層面:

低年級(jí)(1—2年級(jí)):

1、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);。

2、學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;。

3、學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(jí)(3—4年級(jí)):

1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;。

2、學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;。

3、和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;。

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),每班上交五份。(上交時(shí)間:x月x日之前)。

高年級(jí)(5—6年級(jí)):

1、在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;。

2、學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;。

3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇七

根據(jù)市食安委、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,為扎實(shí)開(kāi)展好2017年度食品安全宣傳周活動(dòng),特制訂本實(shí)施方案。

尚德守法,共治共享食品安全。

2017年6月23日至7月13日。

1、積極組織開(kāi)展一次食品安全專(zhuān)題講座,各班在6月23日利用下午班隊(duì)課召開(kāi)一次主題班會(huì),向廣大師生宣傳食品安全知識(shí)(《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《同安區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作意見(jiàn)》)。

2、利用小廣播站、宣傳欄等媒體集中宣傳本校食品安全管理方面的典型經(jīng)驗(yàn),影響和提升廣大師生的食品安全意識(shí)。

3進(jìn)、一步推動(dòng)學(xué)校食品安全等級(jí)提升活動(dòng),建立食品安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,明確分工,積極籌劃,充分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī),提高學(xué)校食品安全水平。

2、制定實(shí)施方案。把食品安全周活動(dòng)同“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),制定切實(shí)可行的宣傳周活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織實(shí)施,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

3、總結(jié)活動(dòng)成果。對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié),完善活動(dòng)檔案,形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇八

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐_重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。

二、活動(dòng)目的。

1.以到x山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三、活動(dòng)原因。

由于春天x山是x市風(fēng)景區(qū)重點(diǎn)地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來(lái)此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過(guò)大,在節(jié)假日過(guò)后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動(dòng)者節(jié)日,勞動(dòng)榮,讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。

四、活動(dòng)方式。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月3日10時(shí)-20__年5月3日15時(shí)。

六、活動(dòng)對(duì)象。

x高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校x班全體學(xué)生。

七、活動(dòng)地點(diǎn)。

x山風(fēng)景區(qū)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1.首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

3.召開(kāi)班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。

4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。

九、活動(dòng)流程。

1.早晨8點(diǎn)30分各同學(xué)集中,由負(fù)責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)保護(hù)學(xué)生上山安全)。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車(chē)前往紫金山。

2.10點(diǎn)整在山門(mén)口開(kāi)展“我勞動(dòng)我光榮”撿垃圾活動(dòng)誓師大會(huì)。

3.開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚(yáng)勞動(dòng)者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實(shí)例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動(dòng)發(fā)表自己感慨的等等。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

6.下山,乘車(chē)回學(xué)校。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)提供。

十一、活動(dòng)人員安排。

待定。

十二、安全問(wèn)題。

1.交通安全。坐公共汽車(chē),各自付車(chē)費(fèi)。

2.教育全體同學(xué)要增強(qiáng)安全意識(shí)。最重要的就是一般活動(dòng)要集體行動(dòng),統(tǒng)一安排,不要各自為政。

3.到各個(gè)地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時(shí),沒(méi)開(kāi)發(fā)的野山千萬(wàn)不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。

4.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇九

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境,結(jié)合《__商學(xué)院20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)施方案》和《__商學(xué)院勞動(dòng)教育考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》工作要求,按照勞衛(wèi)科制定的《20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育活動(dòng)安排表》開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)教育。

在新生到來(lái)之際,為弘揚(yáng)我校學(xué)風(fēng)傳統(tǒng),文傳學(xué)院10月16日上午于自力樓舉行20__-20__學(xué)年勞動(dòng)教育工作交接儀式,文傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生參加儀式。此次儀式鼓勵(lì)新生積極投入勞動(dòng)教育,鑄就生命的輝煌。相信在以后的勞動(dòng)教育中會(huì)他們會(huì)有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

2、迎新志愿者。

為了更好的迎接20__級(jí)新生的到來(lái),確保文傳學(xué)院迎新工作的順利開(kāi)展,文傳學(xué)院于10月8日開(kāi)展了迎新工作并根據(jù)工作需要對(duì)具體人員分工進(jìn)行安排。與此同時(shí),志愿者們?cè)谟鹿ぷ髦懈魉酒渎?,促進(jìn)了迎新工作的順利完成。

3、新生首次勞動(dòng)。

為讓新生深刻認(rèn)識(shí)到我校勞動(dòng)教育工程的重要意義,文傳學(xué)院于20__年10月17日開(kāi)展了新生首次勞動(dòng)教育,在勞動(dòng)小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,文傳學(xué)院全體新生用切身行動(dòng)實(shí)踐了室外勞動(dòng)教育,不僅加深了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育的理解,更有利于我院日后勞動(dòng)教育的開(kāi)展。

1、動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

為鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,檢驗(yàn)學(xué)生的勞動(dòng)教育成果,文傳學(xué)院生活部于11月16日開(kāi)展“勞動(dòng)月”主題活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)院各班級(jí)同學(xué)積極參與。各具特色的勞動(dòng)作品為我們展現(xiàn)了不一樣的勞動(dòng)風(fēng)采,給自力樓增添了一抹靚麗的風(fēng)景。此次活動(dòng)共有296名同學(xué)參與,共收集作品288份,五名同學(xué)的優(yōu)秀作品脫穎而出。此次“勞動(dòng)月”活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),并推動(dòng)文傳學(xué)院勞動(dòng)教育的發(fā)展。

2、“飾美麗之舍,創(chuàng)文明之風(fēng)”主題宿舍裝飾大賽活動(dòng)。

為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),提高學(xué)生生活質(zhì)量,文傳學(xué)院生活部于12月9日舉辦以“飾美麗之舍,創(chuàng)文明之風(fēng)”為主題的宿舍裝飾大賽。通過(guò)初賽和復(fù)賽的比拼,學(xué)院團(tuán)委李洪洋書(shū)記與輔導(dǎo)員為宿舍的裝扮提出寶貴的意見(jiàn)與建議,此次宿舍裝扮大賽的舉行,更好的展示了學(xué)院學(xué)生的文明修養(yǎng),彰顯出文傳學(xué)子的青春光彩,豐富了學(xué)院宿舍文化,并營(yíng)造出健康、和諧、溫馨、舒適的生活氛圍。

3、開(kāi)展“天使之翼”手工藝品制作大賽。

為加強(qiáng)我院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促使我院學(xué)生素質(zhì)的全面提高和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,文傳學(xué)院開(kāi)展“天使之翼”手工藝品制作大賽,此次活動(dòng)文傳學(xué)院共計(jì)697名學(xué)生報(bào)名參賽,征集作品489件,并展覽于自力樓大廳供同學(xué)們參觀交流。同學(xué)們通過(guò)手工操作、實(shí)際參與等多種形式感知、體驗(yàn)和學(xué)習(xí),在勞動(dòng)實(shí)踐中加深對(duì)專(zhuān)業(yè)理念和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐理解的能力。

1、記錄勞動(dòng)者的一天。

勞動(dòng)就在我們身邊,時(shí)刻圍繞,且永遠(yuǎn)美好!但凡是能給大家?guī)?lái)幸福的人,都是光榮的勞動(dòng)人。在李洪洋書(shū)記的帶領(lǐng)下,文傳學(xué)院生活部和新媒體中心于11月23日聯(lián)合開(kāi)展“走進(jìn)勞動(dòng)者”活動(dòng),記錄勞動(dòng)者的一天,記下他們光彩的一面,以進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。

為強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,文傳學(xué)院于11月3日、12月3日下午在東區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行團(tuán)體勞動(dòng)教育活動(dòng)。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,部分__級(jí)學(xué)生在寒風(fēng)中展現(xiàn)了“不怕苦,不怕累”的勞動(dòng)精神。通過(guò)開(kāi)展這兩次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí),還讓學(xué)生體會(huì)到了“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!钡臅r(shí)代價(jià)值。

3、召開(kāi)“一米責(zé)任制,一分鐘環(huán)保”活動(dòng)。

為進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)教育工程,文傳學(xué)院于12月1日生活部積極開(kāi)展“一米責(zé)任制,一分鐘環(huán)?!被顒?dòng)?!耙幻棕?zé)任制”指學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后,將所在環(huán)境一米之內(nèi)視為自己義不容辭的責(zé)任區(qū);“一分鐘環(huán)?;顒?dòng)”指做完任何事后,給自己留一分鐘檢查的時(shí)間,號(hào)召大家多花一分鐘將自己對(duì)環(huán)境的影響消除掉,在日常學(xué)習(xí)生活工作中踐行綠色環(huán)保理念。讓學(xué)生將勞動(dòng)教育內(nèi)化于心,外化于行,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

4、召開(kāi)勞動(dòng)小組長(zhǎng)交流會(huì)。

為進(jìn)一步規(guī)范20級(jí)勞動(dòng)小組長(zhǎng)工作,加強(qiáng)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期共計(jì)召開(kāi)勞動(dòng)小組長(zhǎng)工作交流會(huì)6次。通過(guò)交流討論,解決勞動(dòng)小組長(zhǎng)在工作中存在的問(wèn)題,規(guī)范勞動(dòng)小組長(zhǎng)的工作方式與準(zhǔn)則,進(jìn)一步提高勞動(dòng)小組長(zhǎng)的工作積極性與自覺(jué)性。

5、召開(kāi)室內(nèi)、室外勞動(dòng)委員交流會(huì)。

為更好地推進(jìn)文傳學(xué)院勞動(dòng)教育工作,本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今共召開(kāi)室內(nèi)、外勞動(dòng)委員交流會(huì)10余次。通過(guò)交流討論,加深同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),在提高班級(jí)勞動(dòng)教育成績(jī)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng),勤于勞動(dòng)。

組織開(kāi)展了“千言萬(wàn)語(yǔ)“說(shuō)”勞動(dòng)”、“妙招分享“樂(lè)”勞動(dòng)”、“體會(huì)反思“悟”勞動(dòng)”、“勞動(dòng)實(shí)踐,責(zé)任共擔(dān)”等主題班會(huì)十余次,以“小班會(huì)”見(jiàn)“大道理”,引導(dǎo)學(xué)生緊跟時(shí)代步伐,崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

7、進(jìn)行“勞動(dòng)整潔再出發(fā)”

文傳學(xué)院于11月20日在自力樓開(kāi)展“勞動(dòng)整潔再出發(fā)”活動(dòng),共計(jì)75人參與,在勞動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),更在勞動(dòng)中加深了與同學(xué)的友誼,此次團(tuán)體勞動(dòng),讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育的重要性,營(yíng)造了尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好氛圍,為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

為了美化鞏義城市,提高文傳學(xué)院干部勞動(dòng)自覺(jué)性,文傳學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生志愿者在周末時(shí)間積極參與公益勞動(dòng),通過(guò)協(xié)助門(mén)衛(wèi)清潔值班室,幫助校門(mén)口環(huán)衛(wèi)工人清理衛(wèi)生等工作,讓勞動(dòng)教育深入到每一個(gè)角落,功效進(jìn)一步內(nèi)化。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇十

為增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,推進(jìn)期末階段學(xué)生勞逸結(jié)合,全面發(fā)展,東海小學(xué)于本周開(kāi)展勞動(dòng)教育周主題活動(dòng)。

一、知行——全校開(kāi)展動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校利用周一的升旗儀式,舉行了勞動(dòng)教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),值周老師進(jìn)行了勞動(dòng)教育的專(zhuān)題講座,告訴學(xué)生從小就要有正確的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,讓同學(xué)們深深體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的美好生活。

二、打卡——養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣。為營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和社區(qū)環(huán)境,學(xué)校組織廣大師生開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)學(xué)校教室,樓梯,走廊等區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃,大家分工合作各司其職,高效出色地完成任務(wù),在大家的辛勤努力下,校園變得更加干凈整潔,校園整體面貌煥然一新。接下來(lái),我校將以常態(tài)化管理做好此項(xiàng)工作,通過(guò)學(xué)校三項(xiàng)競(jìng)賽、和雅班級(jí)的評(píng)比為抓手,做實(shí)做細(xì),全員參與,養(yǎng)成良好得習(xí)慣。

三、解鎖——學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)新技能。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)日常生活勞動(dòng)的新技能。從縫紐扣、整理櫥柜、洗衣服的生活自理小技能,到煎炒蒸煮的高超烹飪技藝,用照片、微視頻等方式記錄下了自己進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的`過(guò)程和成果,寫(xiě)下自己真實(shí)的微感言,孩子們?cè)谝淮未蔚膶W(xué)習(xí)和嘗試中體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣、收獲和成功的喜悅。不少家長(zhǎng)都在朋友圈忍不住曬出來(lái):“這下餓不死了,自己會(huì)做飯了”……滿(mǎn)屏充溢著自豪和欣慰。

本次勞動(dòng)周教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生勞動(dòng)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,同時(shí)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也得到家長(zhǎng)們的大力支持和廣泛好評(píng),活動(dòng)取得了顯著的效果。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇十一

動(dòng)主題。

“我健康、我快樂(lè)”

動(dòng)時(shí)間:

動(dòng)地點(diǎn):

動(dòng)內(nèi)容:

“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。

1、踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘。現(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到一、三、五號(hào)的為第一組,二、四、六號(hào)的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,比賽開(kāi)始,在指定的場(chǎng)地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對(duì)手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列。

規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算。

2、傳遞信息:比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動(dòng)器材。比賽開(kāi)始,每隊(duì)的`派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,名次依次類(lèi)推。

規(guī)則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0、1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規(guī)要從頭開(kāi)始。

每項(xiàng)比賽成績(jī)按7、5、4、3、2、1計(jì)分,兩項(xiàng)成績(jī)的總分來(lái)計(jì)最后的團(tuán)體名次。

團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇十二

為了迎接小二一的到來(lái),__學(xué)院組織學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)樾律驋咚奚嵝l(wèi)生,為小二一們創(chuàng)造一個(gè)溫馨干凈的宿舍環(huán)境。擦桌子、擦窗戶(hù)、拖地,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們分工合作,仔細(xì)地清理了每一個(gè)角落,還貼上了對(duì)新生祝福語(yǔ),讓小二一們感受到家一般的溫暖。經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們數(shù)小時(shí)的努力,新生宿舍煥然一新,干凈明亮。

二、舉行勞動(dòng)教育表彰大會(huì)暨交接儀式。

為踐行勞動(dòng)教育培養(yǎng)健全人格的初心與弘揚(yáng)勤儉樸實(shí)、自力更生的校訓(xùn)。10月21日,__學(xué)院在東校區(qū)體育場(chǎng)舉行勞動(dòng)教育表彰大會(huì)暨交接儀式。__學(xué)院黨委書(shū)記王克志、團(tuán)委書(shū)記張文娟、全體輔導(dǎo)員、21級(jí)全體新生及新任勞動(dòng)小組長(zhǎng)參與了本次活動(dòng)。

活動(dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。首先,張書(shū)記宣讀新一任勞動(dòng)小組長(zhǎng)任命決定,她希望被聘任的同學(xué),認(rèn)真工作、履行職責(zé),為_(kāi)_學(xué)院勞動(dòng)教育工作作出積極貢獻(xiàn)。隨后,新生輔導(dǎo)員丁震霆老師為新聘勞動(dòng)小組長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū),黨委書(shū)記王克志對(duì)勞動(dòng)教育優(yōu)秀班集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品并合影留念。

接著,榮獲“20__-20__學(xué)年優(yōu)秀勞動(dòng)班集體”學(xué)生代表20商本2班陳自闖同學(xué)發(fā)言。他說(shuō)道:我們作為享有一切豐富物質(zhì)生活的新一代,更應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng),從你我做起,從小事做起。培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成“勤儉樸實(shí)、自力更生”的生活習(xí)慣。在勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提升。

隨著新生、老生代表有序入場(chǎng),進(jìn)行勞動(dòng)工具交接儀式。最后,王克志書(shū)記發(fā)表總結(jié)講話(huà),他表示我們學(xué)校培養(yǎng)的是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者,我們要珍惜勞動(dòng)成果,摒棄不良習(xí)慣。__學(xué)院學(xué)子應(yīng)牢固樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的思想觀念,做一名優(yōu)秀的鄭商人。

活動(dòng)結(jié)束后,全體新生在輔導(dǎo)員和20級(jí)勞動(dòng)小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有序領(lǐng)取勞動(dòng)工具、熟悉勞動(dòng)公區(qū)、積極進(jìn)行勞動(dòng)教育。

本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,讓同學(xué)們明白了勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,用勞動(dòng)托起青年夢(mèng),做一名優(yōu)秀的鄭商人。

為了貫徹落實(shí)在全國(guó)教育大會(huì)上有關(guān)勞動(dòng)教育的重要講話(huà)精神,進(jìn)一步促進(jìn)__學(xué)院同學(xué)樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。__學(xué)院于11月10日晚上6:00在__樓209會(huì)議室召開(kāi)勞動(dòng)教育培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由生活部負(fù)責(zé)人陳雨婷同學(xué)主持,參會(huì)人員為21級(jí)全部勞動(dòng)委員及生活部干事。

首先,生活部負(fù)責(zé)人陳雨婷介紹了本次活動(dòng)的目的。本次活動(dòng)主要進(jìn)行勞動(dòng)教育心得交流,發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)教育中存在的問(wèn)題,為20__級(jí)新生勞動(dòng)教育奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接著,勞動(dòng)委員們積極發(fā)言,反饋班級(jí)勞動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,生活部負(fù)責(zé)人陳雨婷同學(xué)針對(duì)各班勞動(dòng)教育中出現(xiàn)的具體問(wèn)題進(jìn)行具體分析。

隨后,上一年優(yōu)秀班級(jí)勞動(dòng)委員與大家分享了自己在多次勞動(dòng)過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)講解具體的勞動(dòng)方法技巧及檢查要求。其他勞動(dòng)委員紛紛表示受益匪淺,學(xué)到了許多實(shí)用的方法。

最后,生活部負(fù)責(zé)人陳雨婷進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,她表示,室內(nèi)外勞委要積極合作,起好引領(lǐng)和帶頭作用,積極引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生勞動(dòng)積極性,并且起到監(jiān)督的作用,有任何問(wèn)題要及時(shí)向?qū)T反饋。

通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì),各班勞動(dòng)委員更加明確了勞動(dòng)工作的重要性、找到了工作思路、明確了工作方向,相信在以后勞動(dòng)教育中勞動(dòng)委員們會(huì)帶領(lǐng)本班同學(xué)以一絲不茍的精神,高質(zhì)高效地完成勞動(dòng)衛(wèi)生工作,創(chuàng)建文明和諧的美麗校園。

四、學(xué)校是我家,教室整潔靠大家。

為進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)觀念,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng),明白勞動(dòng)的重大意義,__學(xué)院積極開(kāi)展園區(qū)勞動(dòng),教室勞動(dòng)。每天下午,在學(xué)校的各個(gè)角落,都可以看到同學(xué)們勞動(dòng)的身影,同學(xué)們擼起袖子、撲下身子,對(duì)打掃園區(qū)、教室衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,過(guò)程中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,歷時(shí)將近一個(gè)小時(shí),勞動(dòng)區(qū)域內(nèi)環(huán)境煥然一新。通過(guò)每天進(jìn)行勞動(dòng),幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的興趣,使__學(xué)院學(xué)子進(jìn)一步領(lǐng)悟勞動(dòng)的意義價(jià)值,逐步形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

五、勞動(dòng)整潔再出發(fā)。

為更好營(yíng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生形成尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好氛圍。__學(xué)院學(xué)生會(huì)在__樓組織開(kāi)展“勞動(dòng)整潔再出發(fā)”活動(dòng),學(xué)生們認(rèn)真打掃走廊、大廳沙發(fā),以干凈整潔的面貌,營(yíng)造了一種和諧、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。

在清掃活動(dòng)中,大家都展現(xiàn)出了積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕苦、不怕累的工作態(tài)度,對(duì)每一處的衛(wèi)生環(huán)境都進(jìn)行了認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃、處理。大家用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增添一份清新、一抹明亮。本次打掃衛(wèi)生活動(dòng),不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了干凈,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也展現(xiàn)出___學(xué)院學(xué)生會(huì)的良好的精神風(fēng)貌,加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

六、宿舍是我家,溫暖靠大家。

在本學(xué)期,各班級(jí)長(zhǎng)期開(kāi)展“宿舍整潔靠大家”的活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,體現(xiàn)勞動(dòng)教育的意義。大學(xué)生宿舍是大學(xué)校園文化的窗口,是我們?cè)谛4髮W(xué)生最為緊密,交流最頻繁的場(chǎng)所之一,宿舍的好與壞也一定程度上也反映在校大學(xué)生的成長(zhǎng)情況。

七、團(tuán)體勞動(dòng)我參與。

為營(yíng)造干凈整潔的校園環(huán)境,讓學(xué)生在付出中體會(huì)勞動(dòng)之美,樹(shù)立“崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)”的價(jià)值觀念,12月2日下午,__學(xué)院輔導(dǎo)員張彰帶領(lǐng)__屆本科學(xué)生以及20__屆專(zhuān)升本學(xué)生,在體育場(chǎng)西側(cè)臺(tái)階及小樹(shù)林參加團(tuán)體勞動(dòng)。通過(guò)本次團(tuán)體勞動(dòng)提高了學(xué)生的凝聚力,也充分展現(xiàn)了__學(xué)院師生認(rèn)真、勤勞、肯干、愛(ài)校的良好風(fēng)貌,真正體現(xiàn)出了“集體”的重要性。大家協(xié)同合作,對(duì)勞動(dòng)區(qū)域進(jìn)行了全面清理,使校園環(huán)境煥然一新,不僅為全體師生營(yíng)造了一個(gè)整潔、文明、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且為構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境作出了積極貢獻(xiàn)。

八、“致敬百年芳華,勇?lián)鷦趧?dòng)使命”主題教育系列活動(dòng)。

為深入貫徹關(guān)于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》和《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,豐富勞動(dòng)教育形式和活動(dòng)載體,__學(xué)院在十一月份開(kāi)展“致敬百年芳華,勇?lián)鷦趧?dòng)使命”主題教育系列活動(dòng),同學(xué)們積極參與,制作勞動(dòng)主題板報(bào)、拍攝勞動(dòng)教育宣傳視頻,撰寫(xiě)勞動(dòng)教育主題征文。

九、一分鐘環(huán)保。

勞動(dòng)育人,我們一直在路上。___學(xué)院積極開(kāi)展勞動(dòng)教育,貫徹落實(shí)以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的學(xué)生成長(zhǎng)路線。__學(xué)院組織開(kāi)展一分鐘環(huán)保倡議活動(dòng),呼吁同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)高尚的品格,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約、整潔、美好的和諧校園而努力。

十、勞動(dòng)在左,感恩在右。

勞動(dòng)是每個(gè)人應(yīng)盡的權(quán)力和義務(wù),學(xué)生的集體勞動(dòng)不僅僅局限于勞動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,更體現(xiàn)在方方面面,為了讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,__學(xué)院學(xué)生利用回家之余,主動(dòng)幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生,例如包餃子、洗衣服、拖地等,并開(kāi)展了美食比賽,在打掃的過(guò)程中,體會(huì)到家長(zhǎng)的辛苦與不易,紛紛表示日后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母。

十一、家庭輔導(dǎo)我在行。

學(xué)生回到家中,也依然保持著熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,不僅幫助父母打掃衛(wèi)生,同時(shí),也幫助父母減輕另一重?fù)?dān)——輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)。學(xué)生將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,幫助弟弟妹妹增長(zhǎng)知識(shí),不僅幫助父母減輕了負(fù)擔(dān),并且鍛煉了自己的能力,讓父母感到欣慰,弟弟妹妹感到幸福,學(xué)生本身也可以從中感到快樂(lè)。通過(guò)家庭勞動(dòng),能夠引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮、互助、堅(jiān)毅的良好品質(zhì),也讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到“幸福是奮斗出來(lái)的”。

十二、考研教室現(xiàn)整潔,黨員先鋒顯擔(dān)當(dāng)。

考研前夕,__學(xué)院學(xué)生黨員集聚在w209,聽(tīng)從丁震霆老師對(duì)考研教室打掃的安排。學(xué)生黨員到達(dá)廣恩樓,兩人擦黑板,兩三人擺桌子,兩三人掃地,還有兩三黨員在拖地。學(xué)生黨員不辭辛勞,樂(lè)不思蜀地打掃這考研戰(zhàn)場(chǎng)。不久,干凈整潔的考研教室就在我們面前,這體現(xiàn)了學(xué)生黨員的勞動(dòng)價(jià)值,也樹(shù)立了學(xué)生黨員正確的勞動(dòng)觀念,這更是學(xué)生黨員對(duì)考研學(xué)子最真誠(chéng)的祝福。

雪中送炭三九暖,___學(xué)院以溫暖而親切的方式激勵(lì)考研的學(xué)子,幫助他們紓解壓力,讓他們更從容面對(duì)即將到來(lái)的考試。其實(shí)看到大家打掃教室的樣子,這何嘗不是一份加油包,是一份建立在自己辛苦后滿(mǎn)懷成就感的加油包。

十三、志愿迎新,踐行服務(wù)精神。

金秋時(shí)節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),時(shí)隔八月的假期結(jié)束,我們迎來(lái)了新學(xué)期。隨著教學(xué)秩序的逐漸恢復(fù),__學(xué)院也如期進(jìn)行20__級(jí)開(kāi)學(xué)迎新工作,在__學(xué)院院長(zhǎng)王勃、副院長(zhǎng)邱培磊、黨總支書(shū)記王克志、團(tuán)總支書(shū)記張文娟、全院輔導(dǎo)員老師以及學(xué)生干部共同努力,順利完成了__學(xué)院的迎新工作。

在20__級(jí)新生正式報(bào)到之前,__學(xué)院多次召開(kāi)迎新工作籌備會(huì),預(yù)演迎新流程,并配合學(xué)校智慧迎新系統(tǒng)提前準(zhǔn)備,在微信、微博客戶(hù)端等新媒體平臺(tái)提早宣傳新生報(bào)到流程及智慧迎新系統(tǒng)使用方法,提醒新生報(bào)到當(dāng)天的重要事項(xiàng)。

正式迎新過(guò)程中,每天早上七點(diǎn)半,學(xué)院全體迎新志愿者早早集合準(zhǔn)備,并依據(jù)迎新方案的安排,分組開(kāi)展迎新工作。學(xué)生干部們?cè)谛iT(mén)口高舉院旗迎接新生,幫助新生測(cè)量體溫,辦理報(bào)到手續(xù)。也在每一個(gè)擺渡點(diǎn)和每一個(gè)寢室樓前,幫助新生們拎行李,為他們指引道路。同時(shí),輔導(dǎo)員老師們認(rèn)真履行工作職責(zé),核查、辦理新生報(bào)到手續(xù),解決各種疑難和突發(fā)問(wèn)題,一張張熱情的笑臉、一句句親切的問(wèn)候、一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù),為在陣陣秋雨中趕來(lái)報(bào)到的新生們送上了溫暖。

在迎新期間,__學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在迎新工作中沖在前頭,積極開(kāi)展志愿服務(wù),為家長(zhǎng)和新生排疑解難,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

緊張而充實(shí)的迎新工作圓滿(mǎn)結(jié)束,20__級(jí)新生的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)序。溫暖的迎新帶給20__級(jí)新生的不僅是一個(gè)漂亮的開(kāi)始,更是一段充滿(mǎn)希望的旅途!接下來(lái),__學(xué)院仍將踏實(shí)做好新生入學(xué)教育等各項(xiàng)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)校以學(xué)生為中心的發(fā)展理念,促進(jìn)新生盡快融入大學(xué)生活。

十四、服務(wù)地方,投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。

在團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控系列重要指示批示精神,按照“聽(tīng)從指揮、志愿先行、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、有序參戰(zhàn)、引領(lǐng)成長(zhǎng)”的工作思路,組織帶領(lǐng)廣大青年志愿者投身抗擊新冠疫情,用青春奉獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)責(zé)任和擔(dān)當(dāng),20__年暑假期間,__學(xué)院涌現(xiàn)了一批志愿者,她們犧牲假期時(shí)間,紛紛站在村頭,戴上袖章,拿起體溫槍?zhuān)谥蛋帱c(diǎn)義務(wù)值班,在社區(qū)發(fā)放宣傳資料、普及防疫知識(shí),提高居民的防護(hù)意識(shí),并進(jìn)行逐戶(hù)統(tǒng)計(jì)資料及外來(lái)人員信息登記,確保每一位的安全,她們是不求回報(bào)的。作為新時(shí)代青年,她們勇于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮帶頭作用,將愛(ài)心化為行動(dòng),努力踐行志愿者精神,自覺(jué)服從組織與管理,不怕苦、不怕累,成為疫情防控一道最亮麗的風(fēng)景線。

十五、成立核酸檢測(cè)服務(wù)小組,助力疫情防控。

11月10日上午應(yīng)學(xué)校要求,根據(jù)__市疫情防控47號(hào)令,學(xué)校需對(duì)__市8個(gè)區(qū)進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。__學(xué)院迅速有序組織黨員志愿者團(tuán)隊(duì)于功大會(huì)堂助力學(xué)校核酸檢測(cè)采樣工作。

為了在最短時(shí)間內(nèi)阻斷病毒傳播途徑、切斷感染鏈條,醫(yī)護(hù)工作者們安全檢測(cè)、嚴(yán)格防疫,堅(jiān)守在核酸采集一線,認(rèn)真為每個(gè)受檢測(cè)者采樣。工作人員、志愿者嚴(yán)格落實(shí)防疫措施,耐心負(fù)責(zé)、職責(zé)分明;師生佩戴口罩、有序排隊(duì),安全距離、即測(cè)即走。

堅(jiān)持防疫,早日勝利。下一步,__學(xué)院將嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求,持續(xù)按照省市疫情防控布置和要求,始終在思想上保持高度警惕,行動(dòng)上毫不放松,嚴(yán)格執(zhí)行“應(yīng)檢盡檢”,加強(qiáng)師生管理工作,確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì),全力守護(hù)師生員工身體健康和生命安全,保障校園安全穩(wěn)定。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇十三

1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

二、活動(dòng)過(guò)程。

(一)導(dǎo)言。

師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

(二)質(zhì)疑。

1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

請(qǐng)舉例說(shuō)明。

(三)講故事。

故事一:

星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見(jiàn)了,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

討論:

1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

故事二:

奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料?!蹦棠腾s緊說(shuō):“好好好,我馬上給你拿去”。

討論:

小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

(四)判斷。

1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。()。

2、媽媽不在家,小紅自己做飯。()。

3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。()。

4、宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),在家就不干了。()。

通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)。

(六)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到:

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;。

2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;。

3、會(huì)自己整理床鋪和書(shū)包;。

4、會(huì)自己洗腳、梳頭;。

5、會(huì)疊衣服和摘菜;。

6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

(七)競(jìng)賽。

整理書(shū)包比賽。

三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》。

獨(dú)生子女是個(gè)寶,勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要,培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,不能嬌!

我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚(yú)炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

自己鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!

自己的事情自己做,集體勞動(dòng)不怕多,家長(zhǎng)老師都高興,不錯(cuò)!

愛(ài)勞動(dòng)《拍手歌》。

你拍一,我拍一,熱愛(ài)勞動(dòng)莫忘記。

你拍二,我拍二,自己的事兒自己做。

你拍三,我拍三,不會(huì)的事學(xué)著它。

你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛(ài)講互助。

你拍六,我拍六,我們勞動(dòng)最美麗。

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學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇十四

為深入貫徹落實(shí)黨的全會(huì),省、市、縣扶貧攻堅(jiān)會(huì)議精神以及縣教育和體育局相關(guān)安排部署,立足當(dāng)前做好全鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)和全面小康建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“精準(zhǔn)幫扶、扶持到戶(hù)、資助到生、促進(jìn)公平”的原則,遵循教育規(guī)律,確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為我校教育扶貧工作未來(lái)幾年的核心任務(wù),不斷創(chuàng)新教育管理模式,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

二、總體目標(biāo)。

從20_年起,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋,建立全鄉(xiāng)已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度,確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

到20_年底,實(shí)現(xiàn)全校教育發(fā)展總體均衡和學(xué)校辦學(xué)條件有提高,學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教育結(jié)構(gòu)更加合理,辦學(xué)條件持續(xù)發(fā)展,教師隊(duì)伍素質(zhì)有效增強(qiáng),繼續(xù)深化教育改革,教育管理更加高效,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)全面提高,全校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

到20_年,辦學(xué)質(zhì)量有較大提升,老師隊(duì)伍更加穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)教育均衡,使教育對(duì)精準(zhǔn)脫貧的作用得到充分發(fā)揮,達(dá)到教育扶貧的戰(zhàn)略目標(biāo)。

教育脫貧攻堅(jiān)對(duì)象。大石灣村45戶(hù),青龍堡村41戶(hù),灶王村42戶(hù),火石堡村25戶(hù),金子村30戶(hù),雙鳳村30戶(hù),三皇村22戶(hù),中和村93戶(hù),文風(fēng)亭村35戶(hù),合計(jì)363戶(hù)。

三、基本原則。

1、解放思想,改革創(chuàng)新。針對(duì)制約學(xué)校教育發(fā)展的瓶頸因素和關(guān)鍵領(lǐng)域,進(jìn)一步解放思想,大膽改革,爭(zhēng)取加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,優(yōu)化教育資源配置,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、以生為本,精準(zhǔn)幫扶。圍繞“人人受教育、個(gè)個(gè)有技能、家家能脫貧”的要求,遵循教育規(guī)律,充分考慮貧困家庭子女就學(xué)的需求實(shí)際,按照貧有所需,學(xué)有保障的理念,全面覆蓋已建檔立卡貧困家庭子女讀書(shū)的實(shí)際需求,讓貧困家庭子女真正成為教育扶扶扶貧的受益者。

3、立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。把提高學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育扶貧的重中之重,既要考慮當(dāng)前,更加注重未來(lái),確保教育質(zhì)量持續(xù)提高。

4、加強(qiáng)協(xié)調(diào),分步實(shí)施。加強(qiáng)貧困家庭的幫扶,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)、布局調(diào)整等工作相結(jié)合,制定明確目標(biāo),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化落實(shí)舉措,突出重點(diǎn),明確責(zé)任,分步實(shí)施。

四、主要措施。

(一)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)項(xiàng)目扶貧,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

一是大力發(fā)展和普及學(xué)前教育,改建幼兒教學(xué)班,加強(qiáng)學(xué)前教育資源,擴(kuò)大在園幼兒規(guī)模,確保學(xué)前教育毛入園率達(dá)到90%以上的目標(biāo)。

二是解決學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足問(wèn)題,確保學(xué)生住得好、學(xué)得好。三是積極爭(zhēng)取助學(xué)金,擴(kuò)大資助人數(shù)和資助金額,切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為我校教育扶貧攻堅(jiān)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四是關(guān)注特殊群,規(guī)劃“留守兒童之家”建設(shè),為“留守兒童”提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。

五是認(rèn)真開(kāi)展好教師結(jié)對(duì)幫扶工作,把幫促工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),走進(jìn)田間地頭,深入群眾家中,解決發(fā)展難題,推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)。

(二)加強(qiáng)資助管理,推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,確保學(xué)生能讀上書(shū)。

從20_年起,實(shí)現(xiàn)全校建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋,建立全校已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度,確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

(三)提高教育質(zhì)量,夯實(shí)脫貧基礎(chǔ),阻斷貧困代際傳承。

全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。一是狠抓“保學(xué)控輟”。認(rèn)真落實(shí)保學(xué)控輟“雙線考核”和“七長(zhǎng)責(zé)任制”的要求,切實(shí)加大工作力度,確保十三五時(shí)期小學(xué)入學(xué)率控制在100%。二是大力促進(jìn)促進(jìn)教育均衡。以我縣義務(wù)教育基本均衡驗(yàn)收為契機(jī),變壓力為動(dòng)力,千方百計(jì)完成硬件建設(shè),合理調(diào)整布局,科學(xué)調(diào)配教師,努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,不讓孩子輸在起跑線上。三是著力完善管理機(jī)制。健全教育考核機(jī)制、目標(biāo)管理機(jī)制、質(zhì)量研究機(jī)制、質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、教育督導(dǎo)機(jī)制等,推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),并充分利用好測(cè)評(píng)結(jié)果,促進(jìn)質(zhì)量提升。四是落實(shí)幫扶措施。

(四)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),實(shí)施精準(zhǔn)滴灌,助推貧困家庭脫貧。

學(xué)校保安、宿管、食堂從業(yè)人員等各類(lèi)臨聘人員在新增崗位時(shí),在身體健康、心理健康等各方面條件均滿(mǎn)足的前提下,優(yōu)先面向精準(zhǔn)建檔立卡的貧困家庭勞動(dòng)力聘用,以促進(jìn)貧困家庭勞動(dòng)力就業(yè)。學(xué)校工程建設(shè)等所需勞動(dòng)力,在滿(mǎn)足工程建設(shè)需求的基礎(chǔ)上,同等條件下優(yōu)先使用精準(zhǔn)建檔立卡家庭勞動(dòng)力。

(五)開(kāi)展黨建幫扶,提升幫扶實(shí)效。

一是按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真開(kāi)展好幫扶工作。學(xué)校班子成員、學(xué)校負(fù)責(zé)人幫扶二至三戶(hù)貧困戶(hù)學(xué)生、教師幫扶一至二戶(hù)貧困戶(hù)學(xué)生。

二是加大宣傳教育力度,解決思想扶貧脫窮志的問(wèn)題。積極開(kāi)展黨的路線方針政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及各項(xiàng)惠民政策等的宣傳教育以及感恩教育,開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),唱響“好聲音”,傳遞“正能量”。

五、組織保障。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教育脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記顏德兵組長(zhǎng),后勤主任汪坤任副組長(zhǎng),胥明、瞿發(fā)蘭、張俊明、謝常福、羅先富任成員,統(tǒng)籌全校教育脫貧攻堅(jiān)工作,為教育脫貧攻堅(jiān)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。成立專(zhuān)門(mén)督查組,對(duì)全校教育脫貧攻堅(jiān)工作開(kāi)展嚴(yán)格的督促檢查,落實(shí)一次通報(bào)、二次約談、三次問(wèn)責(zé)的督查工作機(jī)制,確保人人身上有壓力,個(gè)個(gè)頭上有指標(biāo),使教育脫貧攻堅(jiān)工作成為全校教職員工共同的奮斗目標(biāo)。

三是嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。學(xué)校將教育脫貧攻堅(jiān)工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),實(shí)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績(jī)效考核。

學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)方案篇十五

堅(jiān)持_。

堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性牢固樹(shù)立安全第一的思想增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育努力提高安全教育的實(shí)效性促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高保障學(xué)生的身心健康。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、經(jīng)常性原則。從20__年秋季新學(xué)年開(kāi)始,根據(jù)區(qū)教育局要求,學(xué)校將安全教育系列活動(dòng)作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學(xué)計(jì)劃,常年定期開(kāi)展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級(jí)、學(xué)生都要參加系列活動(dòng)。

3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和不同時(shí)段學(xué)生的身心特點(diǎn),制定方案,予以實(shí)施,并把教學(xué)工作與安全教育系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把安全知識(shí)教育與安全教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),努力提高安全教育效果。

1、活動(dòng)月、活動(dòng)周、活動(dòng)日活動(dòng):各班級(jí)除了學(xué)校在活動(dòng)月、活動(dòng)周、活動(dòng)日統(tǒng)一開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)以外,還要根據(jù)各自的特點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng)。力求全體參與,富有實(shí)效。如舉辦報(bào)告會(huì),制作宣傳品,開(kāi)展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評(píng)選活動(dòng):根據(jù)上級(jí)評(píng)選活動(dòng)要求,我校將組織開(kāi)展有關(guān)安全方面的評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生。(評(píng)選方案待定)評(píng)選過(guò)程中,要注意資料的收集與整理。

3、演練活動(dòng):學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定演練方案,每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次。各班級(jí)要積極配合,完成演練任務(wù)。

4、主題會(huì)議活動(dòng):學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),以安全教育為主題,要求各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)??刹扇?zhuān)題講座、案例教育,與家長(zhǎng)簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。

5、各班級(jí)可根據(jù)本班的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)方式,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。

活動(dòng)時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

1、新學(xué)期安全教育主題家長(zhǎng)會(huì)。(各班級(jí))。

2、安全教育主題班會(huì)。(各班級(jí))。

學(xué)生自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng)。(學(xué)校、班級(jí))。

12.4法制宣傳日(《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動(dòng))(學(xué)校)。

20__年三月份。

1、新學(xué)期安全教育主題家長(zhǎng)會(huì)。(各班級(jí))。

3、最后一周的星期一“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。(學(xué)校)。

四月份五月份。

1、預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會(huì)。(各班級(jí))。

安全小衛(wèi)士評(píng)選。(學(xué)校)。

五、活動(dòng)組織與實(shí)施。

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