最新安全的作文600(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。寫總結(jié)時(shí)，可以借助一些寫作工具和軟件，如思維導(dǎo)圖、文字處理軟件等，提高寫作的效率和質(zhì)量。一起來看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能給大家一些啟發(fā)和幫助。

安全的作文600篇一

故事：一農(nóng)戶將一捕鼠器放在老鼠洞前，老鼠請(qǐng)求農(nóng)戶家中喂養(yǎng)的雞、豬、牛援助，它們無動(dòng)于衷，幸災(zāi)樂禍。捕鼠器捕到一條毒蛇，農(nóng)婦取蛇時(shí)被蛇咬，先后殺了雞、豬補(bǔ)身子，不治身亡后宰了牛，給她辦了身后事，而老鼠得以幸免。

道理：安全生產(chǎn)工作，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各個(gè)部門通力合作，才能完成，依靠一個(gè)個(gè)崗位敬業(yè)，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)暢通，才能實(shí)現(xiàn)?！稗r(nóng)婦與蛇”的故事告訴我們，安全連著你我他，保安全光潔身自好還不夠，還要讓身邊的人不違章，不違紀(jì)，要善意提醒，及時(shí)糾正違章行為，幫助別人，其實(shí)就是幫助自己，只有零違章，零缺陷，才能零事故。

2、《抓猴子》：不能為了效益而忽視安全。

故事：東南亞一帶，當(dāng)?shù)厝擞靡粋€(gè)木箱子，將一些美味的水果放在里面，箱子上開一個(gè)**，大小剛好夠猴子的手伸進(jìn)去。如果猴子抓了水果，手就抽不出來。除非它把手中的水果丟下。但大多數(shù)的猴子都不愿把手中的東西放掉，以致當(dāng)獵人來時(shí)，不需要費(fèi)什么力氣就可以輕易地捉住它們。

道理：有一些企業(yè)，在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，往往為了那么一點(diǎn)點(diǎn)利益的追求，就不經(jīng)意間選擇了犧牲最為寶貴的生命安全做為代價(jià)。從這個(gè)故事之中我們應(yīng)該明白，追求經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)也要注重安全，要舍得安全生產(chǎn)投入，才能創(chuàng)造財(cái)富，擁有財(cái)富，否則一切都是空談。

3、《驢子過河》：一次不出事不代表永遠(yuǎn)安。

故事：一頭驢子背鹽渡河，在河邊滑了一跤，跌在水里，鹽溶化了。驢子站起來時(shí)，感到身體輕松了許多。驢子以為獲得了經(jīng)驗(yàn)。后來有一回，它背了棉花，走到河邊的時(shí)候，便故意倒在了水里，可是棉花吸收了水，驢子非但不能再站起來，直到淹死。

道理：驢子為何死于非命?因?yàn)樗^分依賴“經(jīng)驗(yàn)”，而不知這些通過“偶然”機(jī)會(huì)得來的經(jīng)驗(yàn)并不可靠。筆者聯(lián)想到生產(chǎn)過程中，有的員工不按照安全規(guī)程來操作，卻發(fā)現(xiàn)從某種程度上講，簡化了工作程序，降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。由此，這些員工便錯(cuò)誤把這些違章操作奉為寶貴“經(jīng)驗(yàn)”，并自得其樂。

4、《蜘蛛姐妹》：不消滅隱患隱患會(huì)消滅你。

故事：從前有一對(duì)蜘蛛姐妹，它們共同在河邊織了一張網(wǎng)，兩姐妹每天住在網(wǎng)上悠閑的欣賞河岸的風(fēng)景。有一天，它們住的網(wǎng)破了一個(gè)洞。老大想，**會(huì)去修的;**想，老大會(huì)去修的，結(jié)果誰也沒有去修。后來洞越來越大了，老大想，這下**一定會(huì)去修了，難道網(wǎng)這樣破了，它還能住嗎?**想，這下老大一定會(huì)去修了，難道網(wǎng)這樣破了，它還能住嗎?結(jié)果又是誰也沒有去修。忽然有一天，來了一陣狂風(fēng)，蜘蛛姐妹倆都蜷縮在破網(wǎng)上，結(jié)果，網(wǎng)被風(fēng)吹到河里去了，兩只蜘蛛都被水淹死了。

道理：這個(gè)小故事反映了現(xiàn)實(shí)中很多生產(chǎn)企業(yè)中存在的狀況，明明看到有安全隱患，但不能提高警惕，引不起重視，終釀大禍。有的企業(yè)管理人員明明發(fā)現(xiàn)滅火器過期未檢，但覺得一般沒事，就拖拖拉拉的不去檢測，結(jié)果一旦突發(fā)火情，根本沒法救援，很可惜。因此有了安全隱患一定要想法設(shè)法及時(shí)排除，決不能推諉扯皮，更不能任其發(fā)展而埋下更大的安全隱患，否則只能想那對(duì)蜘蛛姐妹，終要受到懲罰!

5、《溫水煮蛙》：思想麻痹是最大的隱患。

故事：一個(gè)寒冷的冬天，一只青蛙跳進(jìn)了盛有溫水的鐵鍋里，而鐵鍋下正在生起著小火，剛開始時(shí)，青蛙還悠然自得，認(rèn)為自己找到了一個(gè)好歸宿，沾沾自喜，無比的自豪。隨著時(shí)間的推進(jìn)，等到發(fā)覺不妙時(shí)，它的體能已隨著水溫的升高而耗費(fèi)殆盡，最后，再也跳不出來。

道理：第一、青蛙的場所本該在水塘或禾田之中，而它卻跳進(jìn)了本不該它去燒烤著的鐵鍋里，是“違章”;第二、面對(duì)正在升高的溫水而悠然自得，對(duì)可能導(dǎo)致的災(zāi)禍估計(jì)不足或根本未察覺，是“麻痹”;第三、身處險(xiǎn)境而不自知，是對(duì)生命的“不負(fù)責(zé)任”，最終等待它的結(jié)局只有一個(gè)——死亡。

6、《螻蟻潰堤》：安全管理貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

故事：一個(gè)村莊為了防止水患，筑起了長堤。一天，有個(gè)老農(nóng)發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)擔(dān)心螞蟻窩會(huì)影響長堤的安全想回村報(bào)告，路上遇見了他的兒子，他兒子不以為然。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加，河水**。河水從螞蟻窩始而滲透，繼而**，最終長堤決口，淹沒了沿岸的大片村莊。

道理：小事不慎，將釀大禍。安全生產(chǎn)同樣如此，有時(shí)候忘戴一次安全帽，少擰一個(gè)小螺絲，都可能釀成大的事故。所以，凡事要從大處著眼，小處入手，不能放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)不安全的隱患后，必須迅速進(jìn)行整改，避免問題積累，淺水溝里翻船。

7、《斑鳩筑巢》：預(yù)防為主，永遠(yuǎn)不能忘。

道理：安全生產(chǎn)工作方針強(qiáng)調(diào)“安全第一預(yù)防為主”，安全工作要有預(yù)見性，如果自己沒意識(shí)到，聽聽別人的建議也是好的，不能因?yàn)樽约旱臒o知或者一時(shí)的懶惰而釀成大禍，更不能抱著僥幸心理面對(duì)嚴(yán)肅的安全生產(chǎn)工作，防患于未然總比出了險(xiǎn)情再去補(bǔ)救更為重要。

8、《喜鵲與烏鴉》：盡職盡責(zé)絕不是一句口號(hào)。

故事：國王鳳凰安排烏鴉和喜鵲擔(dān)任監(jiān)工，督促臣民建造安全家園。喜鵲對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，鐵面無私、不講情面，烏鴉對(duì)工作松松垮垮。一段時(shí)間后經(jīng)喜鵲監(jiān)工的巢窩完好無損，而烏鴉監(jiān)工的卻七零八落，于是喜鵲被捧為祥鳥，處處受到歡迎，而烏鴉則遭到唾罵，被認(rèn)為是喪門星，到處被驅(qū)趕。

道理：故事告訴我們一個(gè)簡單的道理，安全生產(chǎn)工作必須盡職盡責(zé)。面對(duì)這樣一項(xiàng)關(guān)乎大家生命財(cái)產(chǎn)安全的任務(wù)，來不得半點(diǎn)馬虎，更不能憑借手中的職權(quán)而徇私枉法，貪污腐敗。否則，不但危害到大家的生命財(cái)產(chǎn)安全，自己也終會(huì)受到法律的懲罰。

9、《蚊子與獅子》：安全工作，要始終謹(jǐn)慎從事。

故事：有只蚊子飛到獅子面前，在獅子眼前嗡嗡地吹噓，接著緊緊盤旋在獅子臉部周圍，找著鼻孔附近沒有長毛的地方一口叮下去，獅子只能用爪子不斷抓自己的臉，對(duì)蚊子毫無招架之力。蚊子看獅子投降，滿臉得意高唱?jiǎng)倮杪曪w走?？梢徊恍⌒牡暨M(jìn)蜘蛛的網(wǎng)里，白白成了蜘蛛的美好的一餐。

道理：這則寓言用來諷喻驕傲自大的人，告訴人們即使取得大的勝利也不能驕傲，要始終謹(jǐn)慎從事，否則可能在小處受到挫敗。正如我們的安全生產(chǎn)工作并沒有終點(diǎn)，時(shí)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)新的情況，處處藏有安全隱患，稍不留意就會(huì)釀成大禍。只有謹(jǐn)小慎微，時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí)才能實(shí)現(xiàn)安全。

安全的作文600篇二

“猛然”涌上心頭!

窗外，下著淅淅瀝瀝的雨。

晚飯后，我推開了玻璃，往遠(yuǎn)處望去，雨簾掛滿了整個(gè)城市！厭煩的雨還是不肯停下，街口的紅綠燈堅(jiān)持不懈地發(fā)放著自己的光，雖然是煙雨朦朧，但還是讓人看清它的提醒，知道它的存在。

爸爸邊吸著煙，邊打開電視說：“孩子，‘今日關(guān)注’開始了！”吸煙是爸爸的習(xí)慣，而觀看“今日關(guān)注”則是我們?nèi)胰说墓餐?xí)慣。每當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，爸爸總會(huì)摟著我一起看，我們就這樣和這個(gè)節(jié)目結(jié)下了不解之緣。

鄭達(dá)先生幽默的語言再次響起，隨即出現(xiàn)了一幅可怕的畫面：一輛泥頭車壓在一輛小轎車上，小轎車幾乎被壓扁了，司機(jī)還困在車?yán)?搶救人員正急急忙忙地?fù)尵?，人群里一個(gè)阿姨在嚎啕大哭。不用多想，她肯定是司機(jī)的太太。在這節(jié)目里看到交通意外的鏡頭，連我這個(gè)電視迷也記不清有多少次了。

爸爸用手撫摸著我的小腦袋，溫和地說：“寶貝，以后要多加注意交通安全啊！”“知道了，知道了！”我不耐煩地隨口答應(yīng)。這時(shí)，坐在前面的媽媽，忽地轉(zhuǎn)過頭來，神色凝重地看著我，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種莫名的感覺，我從來沒有看見過媽媽這種恐懼而擔(dān)憂的神情，從媽媽的眼睛里我好象讀懂了什么！“放心吧，媽媽！”我堅(jiān)定地一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說。媽媽這才松開了緊鎖的眉頭，舒心地一笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)關(guān)注著節(jié)目。

窗外，還在滴滴答答地下著雨，我的頭腦中還在浮現(xiàn)著媽媽剛才的一剎那的表情。不知過了多久，突然“砰”的一聲巨響，爸爸和媽媽趕緊沖向窗口，我也跟著跑過去，往窗外一看，昏暗的街燈下，只見紅綠燈閃爍的地方，一輛大貨車橫撞到了路欄上！旁邊，有一個(gè)人倒在了血泊之中。此時(shí)，我感到內(nèi)心像冰窖一般，直透著寒氣！

“啊，安全！交通安全！為了你自己，為了別人，更為了家人、社會(huì)，人人都必須重視交通安全啊?！?/p>

一股安全意識(shí)“猛然”涌上了心頭！

安全的作文600篇三

看到了“水”這個(gè)字眼，大家一定會(huì)先想到生命之源這個(gè)詞。的確，沒有水就沒有生命，但水也有令人毛骨悚然的一面。

炎炎夏日已經(jīng)來臨，溺水事故也接連不斷的發(fā)生，全世界歷來因溺水死去的中小學(xué)生更是不計(jì)其數(shù)。去年，我看了一則新聞：一名初中生去河邊的大壩上玩耍。不慎滑落，跌入水中。附近沒有大人，那位初中生掙扎了很久后，被活活的淹死在河水里。

同學(xué)偷偷地去深水區(qū)游泳。遭遇水中暗流，其他人只能眼睜睜地看著他死在自己的眼前。

為了避免類似情況發(fā)生，我提幾點(diǎn)有關(guān)水的安全知識(shí)：

1、一定要在大人（必須是會(huì)游泳的大人）的陪伴下去游泳。不要去深水區(qū)游泳。很多地方表面風(fēng)平浪靜，其實(shí)波濤洶涌。一旦遭遇水下暗流，是很難逃生的。

2、遇到同伴溺水時(shí)，不要盲目營救，一定要呼叫附近的大人來幫忙。

3、同伴溺水時(shí)，若附近沒有大人，應(yīng)向他投出可浮在水面上的物品（如救生圈）。

因?yàn)樯挥幸淮?，失去了不能再來。只要大家時(shí)時(shí)注意安全，自我保護(hù)，就等于。

自己套上了一個(gè)堅(jiān)固的護(hù)盾。

安全的作文600篇四

早上的涼風(fēng)吹得我有一些不適，天氣往后越來越冷，冬天正在悄悄逼近。

來到班級(jí)邢老師又為我們做了思想教育，現(xiàn)在的我們有點(diǎn)想變回那個(gè)散漫的班級(jí)的狀態(tài)了，但邢老師還在嚴(yán)加管理，讓我們走上一條正確的道路。

中午吃過飯后站隊(duì)的時(shí)候，我和孫暢同學(xué)跑鬧，我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，她穿著一雙普通的平底鞋，結(jié)果一個(gè)不注意就摔到了地上，我急忙扶起他，我仔細(xì)查看她全身上下，她的胳膊有摔傷，腰部更是肉開腚。不明的白色液體，一點(diǎn)點(diǎn)向外延伸，最后變成鮮紅的血。除了這兩處以外衣服也破了，大腿也卡壞了，唉，不怪不得老師不讓我們跑呢，不過孫暢同學(xué)還是很堅(jiān)強(qiáng)的，看到了也沒有哭，只是抱怨了幾聲。

我將情況告訴了老師，邢老師讓我?guī)O暢同學(xué)回班，到了班級(jí)問了問醫(yī)務(wù)室在哪里后，我又帶著孫暢同學(xué)去了2樓醫(yī)務(wù)室，保健室沒有人，我們之后第1節(jié)課下課再來了。

第一節(jié)課下課后，我?guī)е鴮O暢同學(xué)又去了一趟，可是沒有了我們之后再次回到了班級(jí)。

同學(xué)們一定要注意安全?。?/p>

安全的作文600篇五

親愛的爸爸：

您好！

每天我出門上學(xué)時(shí)，您都要叮囑我在路上小心車輛，注意安全?，F(xiàn)在我也要叮囑您，上班時(shí)也要注意安全！

在我們的日常生活中，處處都存在著危險(xiǎn)，比如說漆黑的樓道、馬路上缺蓋的下水井、迎面駛來的汽車等等，但是我想對(duì)您說的是在上班時(shí)一定要專心工作，注意安全，千萬不能分心，以免釀出禍端。

爸爸，您是一名電工，經(jīng)常和電氣設(shè)備打交道，您的工作有很大的危險(xiǎn)性。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，您在干活時(shí)，右手不小心被風(fēng)機(jī)的葉片夾傷了，您在家里休息了很長時(shí)間。正好那時(shí)媽媽去蘭州學(xué)習(xí)了，您不能洗衣做飯，也不能照顧我，無奈把姥姥從臨洮接來照顧咱們父女倆。那時(shí)我就想，要是我能快點(diǎn)長大該有多好呀，好讓我給您做頓熱熱乎的飯吃。

爸爸，您的工作十分繁忙，經(jīng)常早上早早的就出去了，晚上很晚才回來，甚至有時(shí)連飯也顧不上吃。爸爸，您知道嗎？每次當(dāng)您回來晚的時(shí)候，媽媽就時(shí)不時(shí)的看掛在墻上的那塊表，神情中留露出著急的樣子，一旦您一腳跨進(jìn)家門，不管是多晚，媽媽都要問您飯吃了嗎？一句普普通通的話包含了媽媽對(duì)您深深地牽掛。

爸爸，我想對(duì)您說，每當(dāng)您回家晚些的時(shí)候，爺爺臥室的燈始終沒有滅過，直到樓道里傳來您沉沉的腳步聲，爺爺這才長舒一口氣關(guān)燈休息。爸爸，您知道嗎？不管您長多大，在爺爺?shù)难劾锬冀K是一個(gè)孩子！就如同您看我一樣，這是多么大公無私的父愛呀！

爸爸，我想對(duì)您說：作為父親，您是女兒的一座大山；作為丈夫，您是媽媽的一片藍(lán)天；作為兒子，您是爺爺?shù)木裰еＩ饺舻沽?，天若塌了，精神支柱一旦沒了，您叫我們一家人怎么過呀？爸爸，請(qǐng)您牢記：安全是根長長的幸福繩，一頭系著您的安全，一頭系著我們的期盼。爸爸，您知道嗎？每天我都在為您祈禱，祈禱您平平安安回家！

“父愛如山，大愛無言”！

爸爸，祝您健康平安！

永遠(yuǎn)愛您的女兒：呂清。

安全的作文600篇六

我說安全（安全生產(chǎn)月演講稿）。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們：大家好！

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激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的“我說安全”演講會(huì)。

全國上下都在轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，作為一名年輕職工，我也班門弄斧的在各位師傅面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

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安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為一名機(jī)車乘務(wù)員，千百名旅客和國家上千萬財(cái)產(chǎn)的安全交給了我們,我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把旅客安全、正點(diǎn)運(yùn)送到目的地，才算一名合格的機(jī)車司機(jī)。“安全責(zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任？責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們機(jī)車乘務(wù)員分內(nèi)應(yīng)做的就是干好本職工作，安安全全的完成運(yùn)輸任務(wù)。工作性質(zhì)要求我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只要安安全全、平平穩(wěn)穩(wěn)的跑好每一趟車，這樣就是一個(gè)好機(jī)車司機(jī)。有的人說得一句話很刺耳，但是很實(shí)在：“保證不了安全的司機(jī)是無能的司機(jī)！”確實(shí)，我們可以不談平穩(wěn)、不談?wù)c(diǎn)，連最起碼的安全都保證不了，我們的火車誰還敢坐？所以，安全是我們的責(zé)任，保證安全是我們每個(gè)火車司機(jī)義不容辭的責(zé)任。

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安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們鐵路行業(yè)來說是放在首位的，我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來說至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,不重視安全的后果是無法估量的'、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭，只做成標(biāo)語寫的哪里都是，我們要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒有什么的思想念頭出來的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，我想很多事故都是可以避免的。

安全是什么？安全是一種經(jīng)驗(yàn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)一二三條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前、安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防止事故的經(jīng)驗(yàn)，人類之所以進(jìn)步，就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。

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安全的作文600篇七

白國周班組好經(jīng)驗(yàn)。

我們給大家來表演。

三句半。

班前點(diǎn)評(píng)安全。

全班宣誓誓言。

集體步調(diào)一致。

唱響安全。

手指口述交接班。

需要注意隱患。

特殊工種崗位。

更要詳談。

隱患標(biāo)記明顯。

認(rèn)真處理完善。

擦去隱患標(biāo)記。

這才安全。

遇到安全難題。

靈活應(yīng)用方案。

結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際。

多想多看。

發(fā)現(xiàn)安全隱患。

不能留給下一班。

及時(shí)匯報(bào)上級(jí)。

統(tǒng)籌安排。

了解隊(duì)里全措施要求。

了解施工進(jìn)度質(zhì)量要求。

掌握工友工作生活要求。

互相交流(趕快交流、快快交流、認(rèn)真交流)。

班前檢查工作環(huán)節(jié)鏈條。

檢查設(shè)備運(yùn)行是否完好。

檢查現(xiàn)場安全隱患死角。

決不能少。

班中排查作業(yè)環(huán)境好不好。

排查工友精神有沒有拋錨。

排查安全動(dòng)態(tài)隱患和預(yù)兆。

更不能少。

安排工作說詳說細(xì)說到說清說明了。

檢查安全班前班中班后決不能少。

事故隱患及時(shí)處理及時(shí)匯報(bào)。

一定做到。

強(qiáng)化崗位培訓(xùn)。

徒弟學(xué)習(xí)要虛心。

技術(shù)比武顯神威。

拿冠軍。

發(fā)現(xiàn)工友壞心情。

及時(shí)交心談心。

消除思想包袱。

輕裝前進(jìn)。

有喜事大家一起高興。

有困難共同幫助扶持。

和諧班組一家親。

大家說，安逸不安逸。

合：安逸。

祝愿廣大煤礦工人兄弟平安、幸福，合家團(tuán)聚。

春光明媚太陽照，六一我們做匯報(bào)，今天我們演個(gè)啥?三句半，(合)對(duì)，三句半。

鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講!(合)對(duì)，趕快講。

校園安全人人講，生命安全是保障，安全工作有多大?重于山，(合)對(duì)，重于山。

交通安全最重要，安全常識(shí)要記牢，稍不注意就出事，不得了，(合)對(duì)，不得了。

現(xiàn)在公路寬又平，汽車跑的快如風(fēng)，我和汽車來賽跑，瞎逞能，(合)對(duì)，瞎逞能。

路上行走靠右行，汽車可沒長眼睛，我和汽車來搶道，不要命，(合)對(duì)，不要命。

通過公路不闖禍，一站二看三通過，不在路上跑和玩，都平安，(合)對(duì)，都平安。

變質(zhì)食品不能吃，三無飲料不能喝，食物中毒要預(yù)防，保健康，(合)對(duì)，保健康。

不到河灘去洗澡，防火防盜不能少，緊急情況怎呼救，打電話，(合)對(duì)，打電話。

講衛(wèi)生來勤洗手，文明禮貌記心頭，互助友愛共攜手，不打架，(合)對(duì)，不打架。

高壓電線九千九，低壓電線三百六，亂摸電線危險(xiǎn)大，把命丟。(合)對(duì)，把命丟。

珍愛生命靠自己，安全第一記心里，平平安安來學(xué)習(xí)，是福氣。(合)對(duì)，是福氣。

(合)要安全，懂安全，遵守規(guī)則是關(guān)鍵，

(合)對(duì)，遵守規(guī)則是關(guān)鍵。

企業(yè)安全生產(chǎn)三句半。

落實(shí)措施是關(guān)鍵，

爭做本質(zhì)安全員，

不平凡。

巡回檢查最重要，

隱患事故早除掉，

前車之鑒不能忘，

別慌張。

夜間工作警惕高，

脫崗睡覺危害大，

酒后上崗腦不清，

害人害己。

精心操作莫大意，

規(guī)章制度要牢記，

專心工作要仔細(xì)，

眼明心細(xì)。

安全警鐘時(shí)時(shí)敲，

安全意識(shí)要提高，

思過思錯(cuò)不自驕，

重?fù)?dān)挑。

去年工作干得好，

大家千萬別驕傲，

平安電廠共創(chuàng)建，

步步高。

管理制度要建全，

黨政工團(tuán)齊參戰(zhàn)，

很關(guān)鍵。

一名黨員一面旗，

眾人齊心泰山移，

就是好。

平時(shí)工作都很忙，

難得歡聚坐一堂，

勞動(dòng)成果齊分享，

沒白忙。

今年又定新目標(biāo)，

任務(wù)再重要求高，

又是一年新春到，生產(chǎn)系統(tǒng)好熱鬧，向領(lǐng)導(dǎo)和同事們，問個(gè)好!

回顧二零零七年，經(jīng)營班子統(tǒng)全局，完成電量53億，創(chuàng)記錄!

統(tǒng)領(lǐng)全局站得高，安全管理抓得牢，管人管事管思想，一齊管!

全員把關(guān)處處管，安全一刻不放松，實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展觀，要宣傳!

完善機(jī)制求規(guī)范，目標(biāo)責(zé)任人人攤，一方平安不簡單，好好干!

安全管理靠理念，強(qiáng)化防范重超前，嚴(yán)格過程勝雄辯，不能變!

以人為本最重要，安全教育似春雨，強(qiáng)化意識(shí)提素質(zhì)，抓培訓(xùn)!

紕漏出了不放過，舉一反三是關(guān)鍵，吸取教訓(xùn)補(bǔ)足課，還不晚!

設(shè)備巡查不馬虎，定人定時(shí)定路線，認(rèn)認(rèn)真真來巡檢，找缺陷!

《安全規(guī)程》血換來，事故教訓(xùn)要吸取，大家千萬要遵守，守規(guī)程!

安全生產(chǎn)大如天，安全真經(jīng)時(shí)刻念，溫故知新學(xué)不厭，充足電!

安全是朵幸福花，和-諧發(fā)展依靠它，眾手澆灌齊培育，開奇葩!

安全第一是老調(diào)，常年累月記牢靠，安全確保效益好，要知道!

防微杜漸繃緊弦，不講條件講安全，人人都是安全員，靠自覺!

健康安全與環(huán)保，全員參與共努力，恒運(yùn)明天更美好，更輝煌!

安全的作文600篇八

活動(dòng)背景：

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，每天全國約有40多名學(xué)生因種種原因而死亡。今年年初，發(fā)生在福建南平的血淋淋的事實(shí)告訴我們，學(xué)生安全不容忽視，還有自開學(xué)以來，我校接連發(fā)生的幾起學(xué)生課間活動(dòng)受傷事件再一次為我們敲響了警鐘，學(xué)生安全亟待解決。

設(shè)計(jì)理念：

為了喚醒學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟，感悟中體驗(yàn)，體驗(yàn)中成長，成長中進(jìn)步。因此我設(shè)計(jì)了以《校園安全伴我行》為主題的班會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)思路：

整個(gè)活動(dòng)分兩大版塊來完成，讓富有個(gè)性的內(nèi)容得以充分展示，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到啟迪，找到方向，做到防范于未然。

活動(dòng)目的：

在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)做文明行為，珍愛生命，通過判斷分析、快板、安全演練等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力、組織能力等，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

活動(dòng)方法：舉例法，搶答法，講解法，演示法，討論法，展示法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

為了保障活動(dòng)的順利進(jìn)行，各小組在小組長的帶領(lǐng)下，圍繞主題，搜集資料，編排節(jié)目。

活動(dòng)過程：

在班會(huì)的設(shè)計(jì)上，主要分兩大版塊來完成。

第一版塊：創(chuàng)設(shè)情境提升氛圍。

首先班長講話，引入本次活動(dòng)主題，然后出示一組學(xué)生傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，主持人對(duì)數(shù)字進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到忽視安全的嚴(yán)重后果，在我們身邊確實(shí)存在著安全隱患，意識(shí)到安全的重要性。然后活動(dòng)進(jìn)入第二板塊。

活動(dòng)環(huán)節(jié)一：甄別評(píng)價(jià)感悟安全。

學(xué)生活動(dòng)不慎造成的意外傷害，是校園安全事故發(fā)生頻率最高的類型，為了讓學(xué)生意識(shí)到這一點(diǎn)，首先出示班級(jí)學(xué)生課間活動(dòng)的幾種情況，各小組用搶答計(jì)分的形式進(jìn)行分析、判斷、評(píng)價(jià)，這樣學(xué)生的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，意識(shí)到自己不文明的活動(dòng)中存在著安全隱患，知道了自己該做什么，不該做什么。這樣活動(dòng)自然而然的進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

活動(dòng)環(huán)節(jié)二：文明活動(dòng)走進(jìn)安全。

學(xué)校安全是以預(yù)防為主，防范于未然的教育，而防范于未然的重點(diǎn)就是強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。在這一環(huán)節(jié)中，主要分三步來完成：首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生與自己的行為進(jìn)行對(duì)比、反思。然后個(gè)小組討論，評(píng)選出幾種安全文明的課間活動(dòng)，，同時(shí)每個(gè)小組還設(shè)立一名安全信息員，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)安全的告知與警示，使學(xué)生充分體驗(yàn)到愉快課間，愉快心情，愉快學(xué)習(xí)，愉快創(chuàng)造，體現(xiàn)出平安校園的精神風(fēng)貌。最后用快板的形式進(jìn)行總結(jié)，這樣既提高了學(xué)生的活動(dòng)興趣，又讓學(xué)生在歡快的氣氛中，把養(yǎng)成教育的內(nèi)容得以內(nèi)化。

第三環(huán)節(jié)：實(shí)踐演練攜手安全。

美國心理學(xué)家拉施里研究發(fā)現(xiàn)：一種行為重復(fù)21天，就會(huì)變成習(xí)慣，重復(fù)90天，就會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。在這一環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，反應(yīng)能力和操作能力。首先出示青海玉樹地震后的相關(guān)資料，“4月14日7時(shí)49分，玉樹縣城發(fā)生了7.1級(jí)的地震，霎時(shí)間房屋倒塌，哭喊聲一片，兩千多人在這次地震中失去了生命，千百個(gè)家庭支離破碎”，悲慘的畫面配上主持人的解說，學(xué)生感受到災(zāi)難的殘酷性。然后組織學(xué)生學(xué)習(xí)面對(duì)突發(fā)事件的防范措施，為了提高活動(dòng)的'針對(duì)性和時(shí)效性，各小組還進(jìn)行了現(xiàn)場演習(xí)，并互相評(píng)價(jià)，學(xué)生在實(shí)踐中互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。居安仍需思危，有備方能無患，最后班主任老師介紹有關(guān)校外傷害事故的防范辦法，全體學(xué)生討論、交流，這樣既增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，又使學(xué)生在思想上、行動(dòng)上做到統(tǒng)一，杜絕了安全隱患的發(fā)生。這樣第四環(huán)節(jié)的活動(dòng)水到渠成。

第四環(huán)節(jié)：快樂宣言放飛安全。

通過以上環(huán)節(jié)的活動(dòng)，學(xué)生已經(jīng)深深意識(shí)到：安全重于泰山，安全與自己的行為息息相關(guān)。在此基礎(chǔ)上的第四環(huán)節(jié)以深化主題，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)為目的。全體學(xué)生共同發(fā)出倡議，呼吁大家養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，然后再條幅上簽字，向全體學(xué)生鄭重承諾，與不良行為告別，將本次活動(dòng)推向高潮。以上四個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官參與活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展，順理成章的達(dá)到了本次班會(huì)的活動(dòng)目的。

最后班主任老師做總結(jié)，結(jié)束本次班會(huì)?！坝H愛的同學(xué)們，經(jīng)過你們的精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，我看到了一節(jié)新穎、生動(dòng)、高效的班會(huì)。在活動(dòng)中，你們學(xué)到了安全知識(shí)，樹立了“杜絕隱患從自我做起，珍愛生命從規(guī)范做起”的安全意識(shí)，做到了防范于未然。這真是：校園安全人人講，安全校園個(gè)個(gè)贊。注意安全處處提，安全知識(shí)時(shí)時(shí)記。愿大家乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪?！?/p>

活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)開展了以校園安全為主題的板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了本次活動(dòng)的意義，把安全內(nèi)容內(nèi)化。