想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。善于總結(jié)需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn),通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇一
我的樂園就在我們學(xué)校的后操場(chǎng),那里有許多的娛樂設(shè)施,每天都彌漫著歡笑聲!
學(xué)校的操場(chǎng)上有秋千、滑梯、攀爬網(wǎng)、和廢棄輪胎做成的小飛機(jī)和坦克。
我最喜歡玩攀爬網(wǎng)了。只要一看見攀爬網(wǎng),我就走不動(dòng)路了。我先從滑梯上滑下,然后一躍而起,就跳到了攀爬網(wǎng)上,雙手扒住網(wǎng),左腳跟著再踩住網(wǎng),使勁一蹬,右腳迅速向上攀。手腳并用,不一會(huì)兒就攀到了頂部。我坐在頂部,就好像坐在了山頂,向遠(yuǎn)處望去,還真是站的高看得遠(yuǎn)!操場(chǎng)的全景盡收眼底!這時(shí)候,我忘記了一切,還忘了我還在攀爬網(wǎng)上坐著,一不留神,差一點(diǎn)就掉了下去,真不能掉以輕心呀!
玩秋千也很有樂趣!我在秋千上,來回飄蕩,體會(huì)到了真正飛起來的感覺,真是白由自在呀!秋千的旁邊有一架單杠,一看到單杠,同學(xué)們就像無數(shù)支被射出的箭一樣,飛了出去,?。∥冶粩D到了后面,不過老師說沒關(guān)東,每個(gè)人都可以玩。這我就放心了,我們輪流扒單杠,很和諧!
我再看看用廢棄輪胎制做成的飛機(jī),是綠色的,一坐上飛機(jī)我就仿佛變成了小小飛行員,開著飛機(jī)飛上了天,感受天空的美!坐了一下飛機(jī)就又坐進(jìn)了綠色的坦克上,感覺立刻緊張起來,仿佛進(jìn)入了真正的戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng),我喊著:“嘟嘟……嘟嘟…”玩得真爽快!
我愛這個(gè)帶給我開心快樂的操場(chǎng)————我的樂園!
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇二
漫步在這并不大的房間里,伴著書香,幽幽我心;裊裊琴音,蕩漾我心;再撫書桌,澎湃我心。
這是書房,我心中永遠(yuǎn)的樂園。推開門,一股清心淡雅的書香彌漫開來,環(huán)繞心間。首先映入眼簾的,是一架保養(yǎng)得極好的鋼琴,以前,我經(jīng)常用它彈奏出優(yōu)美的樂曲,那快樂的音符總能趕走我心中的憂愁,送進(jìn)快樂與愉悅?;蛟S是因?yàn)檫@里比較安靜吧,我在家的作業(yè)也在這里完成。那書桌總是不離不棄的陪伴著我,我們?cè)缫殉闪伺笥蚜税?!最令我喜愛的,則是在南邊默默俯視這屋中一切的書櫥。
在我空閑的時(shí)間,我總喜歡從書櫥中抽出一本書,無論是歷史、科幻、小說,還是穿越、散文、詩(shī)集,我都會(huì)興致勃勃的翻開,如饑似渴地品讀。在書中,我可以和李白仗劍天涯,和杜甫憂國(guó)憂民,可以和辛棄疾策馬奔騰,和陶淵明體驗(yàn)隱居的生活……。在書中,我可以忘記一切,可以向品德高尚的人學(xué)習(xí),可以收獲無數(shù)的快樂與幸福。
再與鋼琴重逢時(shí),我的心激動(dòng)不已。雙手輕輕撫上琴鍵,按下第一個(gè)音。記憶的大門仿佛一刻間打開,行云流水的琴音又響了起來,那磅礴的氣勢(shì),震撼了我的心。彈奏起《獻(xiàn)給愛麗絲》,那輕柔的曲調(diào)讓我仿佛看到了愛麗絲的微笑;彈奏起《賦格》,那奇特的曲調(diào)讓我難以忘記;彈奏起《小丑》,那歡快的曲調(diào)讓我忍俊不禁……。那微微泛黃的琴譜,是記憶的通道,那久違的琴音,是快樂的.源泉。
望向那陳舊的暗色書桌,我心潮澎湃。它從一年級(jí)就陪伴我,伴我慢慢長(zhǎng)大。雙手再一次撫摸書桌,那沙沙的木質(zhì)感又一次在手邊,特有的“吱呀”聲又一次留在耳畔,勾起我童年的回憶。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇三
說起迪尼斯樂園,那可是無人不知,無人不曉,它以一種獨(dú)特的魅力,深受小朋友的喜愛。但據(jù)說那里面的空氣卻有幾絲渾濁,地下的垃圾到處都是,里面的玩具也沒有什么新意。
如果你想玩新奇的游戲,呼吸新鮮的空氣,那就到我設(shè)計(jì)的迪尼斯樂園來吧!
邁進(jìn)公園的一剎那,你就會(huì)被那迷人的景色所吸引:公園中間的兩個(gè)大大的噴泉,永遠(yuǎn)不知疲倦地噴灑著。泉水灑到草地上,灑到花叢中,花草貪婪地吮吸著甘露,盡情地舒展著腰枝。這兒的空氣特別好,你深深地吸一口氣,會(huì)覺得渾身舒暢、輕松。公園周圍還有各種形狀的人工湖,有像葫蘆形的,有像鐮刀的,有長(zhǎng)方形的……這里的植物枝葉繁茂,一年四季都不會(huì)凋謝。
你正忘情地欣賞著美麗的景色,突然間,你會(huì)不慎掉到一條河里,這條河叫考驗(yàn)河,河水粘稠凝重。這時(shí),河水會(huì)凝固起來,把你困在其中。你先不要驚慌,冷靜下來,努力向前跑。這時(shí)的水會(huì)像兩個(gè)大鐵球那么重,鎖在腳上,可你不要?dú)怵H,只要爬上岸,就是勝利,即使你被水凝固住了,也沒關(guān)系,這種水幾分鐘后會(huì)慢慢溶化。
過了這一關(guān),出現(xiàn)在你面前的就不再是生死攸關(guān)的考驗(yàn),也不再是什么刺激的玩具了,而是一個(gè)美麗的花園?;▓@里有四季盛開的花,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。這里不但是一個(gè)美麗的花園,還是小動(dòng)物的舞臺(tái)呢!看!那是小灰狼和小白兔在跳舞,好像它們是天造地設(shè)的一對(duì)好朋友,好像大灰狼從來沒吃過小白兔似的。
過了花園,有一扇門,那是勇者俱樂部,只有有勇氣的人才能進(jìn)去。那里有驚險(xiǎn)刺激的高升機(jī),高升機(jī)的兩根彈簧固定在椅子上,一松手,“嘩”地一聲,高升機(jī)彈了起來,風(fēng)在耳邊嗖嗖地響,心也會(huì)突然糾緊,片刻才恢復(fù)過來。當(dāng)然,這里還有你以前沒有玩過的好多游戲,像海盜船、攀高梯、空中飛人等。
怎么樣,聽了這么多,你是不是真想去看看?那你就耐心地等吧!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后建造中國(guó)的迪尼斯樂園。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇四
我的家鄉(xiāng)東陽(yáng),有一座山峰叫“西峴峰”。我和爸爸經(jīng)常去那里游玩。
那里的夏天,激情四溢。知了在郁郁蔥蔥的樹上不知疲倦地叫著:“知了——知了——”小魚兒在溪水中自由自在地游著,溪水清澈見底,讓人不禁想置身其中。山間小路邊,還長(zhǎng)滿了紅艷艷的樹莓,像一顆顆紅寶石攢成的小球。蜥蜴不時(shí)地從草叢里竄出來,把人嚇一跳。
那里的秋天,碩果累累。到了一定的時(shí)節(jié),人們就拿著竹竿子去打毛栗子。落在地上的毛栗子像一個(gè)個(gè)團(tuán)著身子的小刺猬,剝開毛栗的皮,里面是棕色的栗子。炒熟了的栗子可好吃哩,讓人唇齒留香,回味無窮。走累的時(shí)候,坐在松樹底下休息,忽然,一顆松果從天而降,砸在我的頭上,我抬頭一看,一只松鼠正在摘松果呢。
那里的冬天,銀裝素裹。西北風(fēng)刮過后,別的樹木都枯萎了,只有松樹迎風(fēng)挺立著,像一個(gè)個(gè)在站崗放哨的士兵。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著,落在樹梢上、石頭上、結(jié)冰的小溪里……漸漸地,整座山都籠罩在一片白茫茫之中。
登上最高峰往下望,平時(shí)的高樓大廈全變成了一個(gè)個(gè)小小的火柴盒,感覺整個(gè)東陽(yáng)城都在我的腳下。
這就是西峴峰,我和爸爸經(jīng)常嬉戲游玩的樂園。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇五
我心中的樂園是我的校園。我的校園非常美麗,在那里我不但可以學(xué)到更多的知識(shí),也可以和同學(xué)玩的非常開心。
每天清晨,校園里都能聽到朗朗的讀書聲,同學(xué)們整整齊齊地坐在教室里讀書學(xué)習(xí)。在陽(yáng)光的照耀下,教室里顯得格外明亮又整潔。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師都會(huì)細(xì)心又認(rèn)真的教著我們課本上的知識(shí),陪伴我們鞏固知識(shí),舉一反三。有的時(shí)候老師會(huì)給我們出一些小問題,教室里面熱鬧極了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。有時(shí)候教室里安安靜靜的,有的時(shí)候教室里哄堂大笑??墒牵瑹o論外面有多熱鬧,只要是上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诮淌依锒紩?huì)認(rèn)真聽講,從不跑神。
每當(dāng)課間,都可以聽到不遠(yuǎn)處操場(chǎng)上嘈雜的喧鬧聲。走近一看,操場(chǎng)上可熱鬧啦!有的同學(xué)在訓(xùn)練,整齊地邁著步子排著隊(duì),一前一后的進(jìn)行著跑步的訓(xùn)練;有的同學(xué)在學(xué)立定跳遠(yuǎn),一個(gè)一個(gè)的擺著手,咬著牙模仿著老師的動(dòng)作,使勁的向前跳躍著;有的同學(xué)在學(xué)體操,跟著老師兩手舉天認(rèn)真的學(xué)著優(yōu)美的動(dòng)作;還有的同學(xué)在努力地學(xué)習(xí)踢足球,只見一位同學(xué)勇猛、快速地往球門的地方帶球,嗖的一聲球踢進(jìn)了球門,激動(dòng)極了,周邊的同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。許多的同學(xué)都喜歡在操場(chǎng)上玩耍,開心極了。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇六
前天,我和爸爸前往國(guó)家森林公園夾山寺游玩,使我感受到了人與自然融為一體的奇妙感覺。
夾山寺群巒疊翠,萬木爭(zhēng)榮,一進(jìn)公園就感覺自身已遠(yuǎn)離城市的喧囂,融入在一片靜謐與安詳之中了。綠樹掩映間,還可看見一兩只小松鼠嬉戲打鬧,鳥兒立在枝頭唱著歡快明亮的歌。深吸一口氣,帶著淡淡清新葉香的空氣充滿著我的肺,神清氣爽,感覺整個(gè)人都煥然一新,一時(shí)還舍不得將它呼出體外。
公園里這時(shí)人不算太多,大都是來爬山的。一個(gè)個(gè)背著旅行包,有說有笑;或穿著運(yùn)動(dòng)服,氣喘吁吁地往上爬;或悠閑散步,從從容容;或坐在草坪,欣賞風(fēng)景……我想,來到這里的人都會(huì)感到心情愉快,所有工作上,生活上的煩惱都會(huì)煙消云散。真正能達(dá)到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”的境界。
可這樣的美景卻遠(yuǎn)離小城,郊田之外的春天是城居者不知道的。每一個(gè)居住在山城里的人都有一個(gè)共同的感覺,就是綠地太少。放眼望去,只見冷冰冰的鋼筋水泥,雖然城市高樓林立,除了電廠煙囪冒出縷縷白煙,看不到任何的生機(jī)。由于缺少綠地,公路上整天塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙一片,加上日漸增多的汽車排放的尾氣,行人經(jīng)過不知要吸入多少有害物質(zhì)??!
整天生活在這樣的環(huán)境里,恐怕會(huì)給人帶來很多消極情緒吧。夾山寺雖美,可畢竟離石門縣城有八公里,距離偏遠(yuǎn)。如果要去散心的話,還要開車去?這就不符合綠色出行了。
石門山城在發(fā)展,城市使生活更美好,我的心中展現(xiàn)出一幅美好的圖畫,令人憧憬:不遠(yuǎn)的將來南邊的“夾山寺”,北面的“白云山”,合圍著石門山城,城里有綠地,它就像我們的“肺”,保證我們生活在“森林氧吧”之中,人人臉上洋溢著幸福的笑容,享受人與自然那種和諧之美!玉帶般的澧水河穿城而過,我可以蕩著一葉扁舟,唱著漁歌,帶著對(duì)未來無限的憧憬去擁抱明天!這就是我心中的樂園!
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇七
“愛之園”是免費(fèi)開放的,每個(gè)人都能進(jìn)入“愛之園”,上至總統(tǒng),下至乞丐孤兒。
一進(jìn)入“愛之園”,映入眼簾的是“愛之屋”,它是一個(gè)博物館,講述著非典。艾滋病,汶川地震所帶來的災(zāi)難和人民的救助,還有幸存者的堅(jiān)強(qiáng)。在“愛之屋”中,有五臺(tái)“愛心問答機(jī)”,只要答對(duì)相應(yīng)的題目,就能獲得贈(zèng)送的禮品。
走出“愛之屋”都有點(diǎn)乏味了吧!那就去“愛心嘉年華”吧!它是一個(gè)大型游樂園,有和迪士尼一樣多的游戲場(chǎng)所,所有的游戲場(chǎng)所都是免費(fèi)的,無須排隊(duì),就能玩。在“愛心嘉年華“中能盡情地放松。
如果還沒盡興的話,那就騎上一輛自行車,當(dāng)一名“愛心宣傳員“吧!通過手中的喇叭和語(yǔ)言,讓更多的人散發(fā)愛心,救助那些需要幫助的人們。當(dāng)環(huán)園一圈之后,就能獲得徽章,集滿五個(gè)就能獲得精美的禮品以及證書一份。
做完了這些,都有點(diǎn)疲憊了吧,那就去“愛屋“坐一會(huì)兒吧!那兒是個(gè)聚集餐飲、旅館,休息為一體的小屋。喝上一杯暖暖的“愛心茶”,再眺望不遠(yuǎn)處的愛心湖,那恐怕是最美不過的了。
如果要露營(yíng)的話,那就去“愛之草坪”吧!那兒有人工湖:愛之湖,還有碧綠的大草坪。
在出口處,有賣紀(jì)念品,還有拍照攝影,所投入的錢都會(huì)進(jìn)入“愛之箱”,捐到紅十字會(huì)。
這就是我的“愛之園”在那兒,愛心就似一朵花,這花芬芳迷人。就讓愛之花到處開遍,讓花的清香彌漫在世間吧!
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇八
我舅奶奶家的院子,就是我的樂園。
院子坐落在天目山腳下,屋后的樹木蒼翠欲滴。屋前有個(gè)大院子,中間是用小石子鋪成的小路,舅奶奶在小路左邊小菜園里種了一些胡蘿卜、芹菜和青菜。小路右邊有三排整齊的瓜架。院子里最引人注目的是大門邊那棵高大挺拔的玉蘭樹。圍著院子的是竹子編的籬笆圍墻,籬笆邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳳仙花。門口不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪潺潺流過。
春暖花開的季節(jié),我們就到舅奶奶家。走進(jìn)大門,一陣陣沁人心脾的花香撲面而來,玉蘭花競(jìng)相開放,蝴蝶在花叢中飛舞,落在花上,好像花也長(zhǎng)了翅膀?;h笆圍墻邊的鳳仙花也有嫩芽探出頭來。我和鄰居小伙伴時(shí)而在院子小路上追逐著蝴蝶,時(shí)而被菜地里的小蜻蜓吸引著,時(shí)而又翻開青菜葉子觀察甲蟲。跑累了,玩倦了,就在玉蘭樹下席地而坐。最有趣的是大家一起做玉蘭花瓣書簽。我們撿飄落下來的玉蘭花瓣,比一比誰撿的花瓣最美,然后在花瓣上畫各式各樣的卡通圖像,做成美美的、香香的書簽,夾在書里,書也散發(fā)著香味。小伙伴拿著我送的花香書簽,都愛不釋手,我開心地和媽媽說:“分享成果就是快樂!”
每年放暑假,我就迫不及待地到舅奶奶家去。在那兒,我快樂地學(xué)會(huì)了“干農(nóng)活”。清晨,我和舅奶奶在院子的小菜園里摘帶著露珠的小南瓜,它圓圓的身體穿著綠色外衣惹人喜愛,頂上那朵黃黃的小花就像小花帽讓我驚喜不已。最難忘的是那次學(xué)整理絲瓜架的事,那天上午我興沖沖地戴著大草帽,和舅奶奶一起扎豇豆架,我拿著那些滑滑的細(xì)竹竿,信心百倍地說:“這個(gè)活太簡(jiǎn)單了,就是用三根竹竿綁在一起,變成一個(gè)正三角形吧。”我哼著歌,準(zhǔn)備大干一番,誰知細(xì)竹竿好像知道我是新手,故意刁難我似的,怎么也不肯“聚集”起來,我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易搭好架子,剛豎立起來,微風(fēng)一吹忽然就散架了。我不甘示弱,繼續(xù)“斗智斗勇”,學(xué)著舅奶奶的方法,用腳固定竹竿,雙手繞繩子。我索性坐在地上,用上了我的“螃蟹式”,手腳并用終于用細(xì)繩把瓜架扎得結(jié)實(shí)了,看著一排排像衛(wèi)士一樣挺立的瓜架,我激動(dòng)得大喊:“我成功啦!我成功啦!”
當(dāng)然啦,我最開心的是和鄰居小伙伴一起去院子門前小溪捉小魚玩水。院子門前清澈的溪水淺淺的,小魚偶爾探出頭來吐幾個(gè)小泡泡,就像在和我們打招呼。我們用網(wǎng)兜撈魚,用魚竿釣魚,或干脆跳到水里筑壩堵魚。我們捉著魚,玩著水,還用上了各自的捉魚“法寶”,有的用水勺潑灑,有的用小水桶澆,還有的干脆手腳并用打水,大家興致勃勃,個(gè)個(gè)像“落湯雞”,捉魚變成了快樂的“潑水節(jié)”,我們的歡笑聲此起彼伏。
舅奶奶的院子,就是我最難忘的樂園。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇九
我心中有一個(gè)樂園,在那里,沒有悲傷,沒有傷害,也沒有煩惱,只有那歡笑和快樂陪伴著我們。
春天,柳樹綠了,小草發(fā)芽了,它們用身上的綠色美化著我們的'家園?;▋洪_了,它用那絢麗的色彩點(diǎn)綴著大自然。筍芽?jī)恒@了出來,大雁從南方飛回來了,小魚兒在溪水中歡快地游來游去,小烏龜慢吞吞地伸出腦袋,農(nóng)民伯伯播下了種子……大地充滿了生機(jī)。
夏天,孩子們?cè)诤舆呁嫠?,時(shí)而抓小魚小蝦,時(shí)而逐浪嬉水。小草這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,似乎正在和小蟲兒說著悄悄說。枝頭上,青青的果實(shí)露出了它那小腦瓜。
秋天,果實(shí)已經(jīng)成熟了,它們一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘躲在樹葉下。樹葉也從深綠變成金黃色了,山上、地上都好像換上了一件金色日禮服。大雁告別我們,又飛向南方。農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的勞動(dòng)成果,心里別提多高興了。
冬天,雪花兒在空中飛舞,它為大地蓋上了一床松軟的雪被。孩子們樂了,在雪地上堆雪人、打雪仗,農(nóng)民伯伯更樂了,他們說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!迸D梅花在寒風(fēng)中悄悄地綻放,就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十
每個(gè)人都有自己的樂園,有的是安靜的圖書館,有的是遼闊的大草原,有的是茂密的樹林,還有的是自己溫馨的臥室,而我心中的樂園,卻是浩瀚無垠的大海。
走近海邊,首先映入眼簾的是一片金燦燦的沙灘,沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,踩上去非常舒服。從遠(yuǎn)處望去,像極了一堆閃耀的黃金。在這“一堆黃金”上,鑲嵌了一只只貝殼海螺,讓它變得更加光彩奪目。沙灘旁,就是一望無際的大海,在太陽(yáng)的照耀下,波光粼粼,十分美麗。一眼望去,都不知道哪里是天,哪里是海,正應(yīng)了海天一色這個(gè)詞。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,上面還飄著幾朵潔白的云朵,與大海、沙灘形成了一幅美麗的海景圖。
在海邊,我和弟弟就像兩只快樂的小鴨子,在沙灘你追趕我,我追趕你,玩的不亦樂乎,可玩著玩著,我們“不小心觸犯了大海的地盤”,大海便拍了一波海浪向我們沖來,癢的我們“咯咯”直笑,直到我們離開。平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力終于可以痛快的釋放一下了。我用手興沖沖的在沙灘上寫出兩個(gè)字“壓力”,還沒等我回過神來,海浪便把它無情的吞噬了,我頓時(shí)感覺到了從來沒有的輕松、舒爽。
玩膩了,我便和弟弟拿著游泳圈,投入了大海媽媽的懷抱,海水十分溫暖。我和弟弟突然想到了一個(gè)主意,那就是一起打水仗,一開始我讓著弟弟,弟弟便給了我好幾個(gè)下馬威,后來我也終于按捺不住了,捧起水向弟弟潑去,弟弟也毫不示弱,向我潑起水來。
不知不覺到了傍晚,我和弟弟慢慢地回到岸上,堆起了沙堡,瞧,不一會(huì)兒,我們便堆起了一座漂亮的沙堡,可總覺得缺些什么,突然,我想到了,是貝殼。我站起身來,去拾貝殼,很快,我撿了一口袋多種多樣、顏色美麗的貝殼,把它們安在了城堡上,頓時(shí)變得很有氣派。這時(shí),吹來一陣海風(fēng),帶著淡淡的咸味,望著滿天的海霞,好不愜意!
海邊真是個(gè)美麗的地方啊,它就是我心中的樂園,它給我?guī)砹藷o限歡樂!
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十一
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比,毫不遜色。
春天,陽(yáng)光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的溫暖。花兒想開得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來。
夏天,紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的陽(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。
秋天,花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過,葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過,我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天,花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗;沒有了夏天的旺盛;更沒有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛我的校園,更愛校園的花壇。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十二
你心中的樂園是什么?是世界上那形形色色的游樂場(chǎng)?要我說,還是小時(shí)候家里的車庫(kù)前。
我家的車庫(kù)前是個(gè)花壇,花壇里種著兩棵銀杏樹,一棵在五樓都能看見的它的樹尖,一棵與青少年一般高。兩棵樹挨在一起,高的那顆仿佛守護(hù)著矮的那棵。每到秋天,這兩棵樹金燦燦的,我總喜歡踮腳摘下一片來,玩弄那金色的小扇子。那里面還長(zhǎng)著低矮的灌木,我的小兔子也曾在里面奔跑過。以及各式各樣的蟲子。
曾經(jīng)的一個(gè)晚上,我心血來潮,想要給兔子摘一片葉子吃。于是,便將“黑手”下在低低的銀杏樹上。我沒看清,以為樹干上有一片樹葉,伸手將那“樹葉”捏了起來??晌乙慌龅?,就被“樹葉”那軟乎乎的質(zhì)感給嚇到了——原來是只鼻涕蟲。我將那蟲扔到地上,嚎啕大哭起來。散步的鄰居聞聲趕來,紛紛安慰起我。其中一位奶奶將我抱在懷里。輕拍我的后背,用慈愛的聲音勸我不要再哭了……。在那位奶奶的懷抱及大家左一言又一語(yǔ)的安慰中,我漸漸止住了哭聲。鄰居們對(duì)我的關(guān)愛,讓我心中一暖,破涕為笑?,F(xiàn)在想起來,總會(huì)讓我不由得笑起來。
雨天,大家總會(huì)坐在我家車庫(kù)前的擋雨蓬下,外婆總會(huì)端出一些吃的。夏天的西瓜,給他們帶來清涼,冬天的熱湯,溫暖著他們。而我也總為能吃到好吃的而沾沾自喜。當(dāng)頑皮的孩子跑來跑去,玩著各種游戲時(shí),我則坐在外婆身邊,聽著大人們聊家常。雖然自己根本聽不懂他們?cè)谡f什么,可還是跟著傻樂。
車庫(kù)前雖不豪華,不漂亮,雖樸素,甚至有些破舊,可在那兒,我能感覺到鄰里間的熱情,他們的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。并且那車庫(kù)前的一塊空地上,遍布著我成長(zhǎng)的腳印。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十三
每個(gè)人都有自己的樂園,有游樂場(chǎng),有公園……而我就不同了我喜歡的就是我周六下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入的毛筆室。我知道這很荒唐,但我喜歡。
星期六,我掐著點(diǎn)去上課。坐在車上,心中急著去上課。一到那兒,我就看到了“惠風(fēng)書畫院”五個(gè)大字,門上貼著賴大師的對(duì)聯(lián)。走進(jìn)去,貼著孩子們寫的行書作品,看到我寫的字,十分滿意我的大作,真是開心!
上課時(shí),瞧見對(duì)面的人寫的字又漂亮又整潔,好羨慕!接著我的腳底下踩的是精美的木質(zhì)地板,有四張大桌子鋪著灰黑色的羊毛氈,墻上有塊大黑板,和一張大幕布。上方是一個(gè)投影機(jī),老師就用這個(gè)給我們上課。老師上課幽默有趣,喜歡舉例子,一舉就是半小時(shí)。老師在講寫字時(shí),給我們看了奔流不息的潮水,說:“寫字要像這水一樣,瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎(jiǎng)!哇喔!我瞬間就被征服了,同學(xué)們都贊不絕口;有時(shí),老師說:“寫作品大小長(zhǎng)短要有明顯的對(duì)比,就像一個(gè)男的180,女的160,一個(gè)黑一個(gè)白,這樣走出去十分引人注意!”一個(gè)“滲人”的笑容出現(xiàn)了!大家捧腹大笑,我也不例外,有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對(duì)比感!
我喜歡書法不僅是因?yàn)槔蠋熒险n有趣,還是因?yàn)橄抡n中的快樂。下課時(shí),拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的美元去換美食,賴?yán)蠋熡盟氖謾C(jī)給我們放電視放松,有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!
這就是我的“樂園”,我快樂學(xué)習(xí)的地方,我永遠(yuǎn)的快樂“樂園”。
希望我的書法技藝在老師的指點(diǎn)下更上一層樓。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十四
9月24日下午,我們校園記者一行60多人參觀了即將開館的焦作市圖書館。雖然圖書館有些地方還沒有完全整理好,但它仍然深深地吸引著我。
我們?cè)谏賰翰抗ぷ魅藛T的引導(dǎo)下進(jìn)入圖書館。一進(jìn)大門,便可以看到總服務(wù)臺(tái)。在這里,市民可以憑借身份證免費(fèi)辦理借書證和閱覽證,我們小學(xué)生也可以憑借戶口本在這里辦理,這對(duì)于愛讀書的我來說真是件開心的事。
在圖書館二樓,有一間特別大的電子閱覽室,可以容納100人同時(shí)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息、閱讀自己喜歡的電子書??粗慌_(tái)臺(tái)擺放整齊的嶄新的電腦,我仿佛已坐在那里,正專注地看書。另外,我還在工作人員的介紹下,參觀了采編部、流通書庫(kù)、書籍傳送裝置、高保真多媒體視聽閱覽室等地方,了解到很多圖書借閱和閱讀的相關(guān)知識(shí),大開了眼界。
我最喜歡少兒部的閱覽室,因?yàn)檫@里是我們青少年的一片小天地。聽少兒部的張老師說,這里將會(huì)有4萬多種圖書、100多種期刊等供我們閱讀。這么多的信息,一定有許多我感興趣的。聽完講解,我們得以在少兒書架上選擇自己喜歡的圖書閱讀。我迫不及待地瀏覽,翻看著《天使的真相》這本書。剛一打開,我便被作者寫的精彩內(nèi)容吸引住了,只可惜參觀結(jié)束的時(shí)間很快就到了,我只好戀戀不舍地離開。
回到家,我仍念念不忘剛看的那本書,心想:等10月1日可以辦借書證時(shí),我一定盡快辦理,借出那本《天使的真相》。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十五
我房間里的裝飾都是藍(lán)色調(diào)的,它會(huì)讓人感到很安靜,里面整齊的擺放著我喜歡的各種玩具和我愛看的書。
一走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)床、桌子及柜子上的玩具都好像在親切地和你打招呼,每天他們都可以讓你有個(gè)好心情。
每當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總要去書架上拿一本書來看,如斯密的巜國(guó)富論》、杰克。倫敦的《荒野的呼喚》等等,如果還有時(shí)間的話,我就會(huì)去玩一玩我的樂高、數(shù)字華容道,周末我還會(huì)去玩遙控玩具,他們都很有意思。
我們的武漢生病已經(jīng)很久了,大家心里都挺不好受的,我們都一直待在家里不能出門,只能靠上網(wǎng)課來完成學(xué)習(xí),心情從最初的恐慌慢慢變得有些焦慮。于是一有空我就待在我的房間開始做我最喜歡做的事兒——繪畫,這時(shí)所有不開心的事都會(huì)拋之腦后。近期我畫了全副武裝的醫(yī)生在一線抗擊新型冠狀病毒,他們正全力搶救病人,武漢成功打擊病毒,讓這些可惡的家伙逃之夭夭的畫面,我希望我的畫能夠化成一股關(guān)愛和力量,送給那些一直在前線抗疫的'英雄們!
我愛我的樂園——我可愛的房間,是你給了我一種不尋常的樂趣。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十六
這個(gè)暑假,我來到了合肥。提起合肥,人們通常想到合肥步行街的古香古色。街道的繁華以及嶄新的水上樂園,卻忽略了萬達(dá)樂園。
來到合肥的第一天,我就奔向了人山人海的萬達(dá)樂園。在這里,你不僅能享受到斷軌過山車的刺激,還可以體驗(yàn)到空中騎行(太空漫步)的舒適。斷軌過山車在到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),車身隨軌道傾斜,最后一排就完全置身于高空中。等接上下面的軌道時(shí),最后一排的乘客就開始尖叫。唰!過山車下來了。我在排隊(duì)時(shí)就有點(diǎn)心虛,暗自希望我不是最后一排??墒鞘虑槠褪沁@樣不如人意。我和妹妹被服務(wù)人員拉上了那恐怖的車座,系安全帶時(shí),我情不自禁的自言自語(yǔ):“我能下去嗎?”可我并沒有反悔的機(jī)會(huì),車組人員把那沉重的鐐銬似的壓架狠狠地壓在了我的肩膀上。我最后的希望也破滅了。
過山車慢慢地上坡,我卻緊閉眼睛。“到了嗎?”我問妹妹,“我也不知道?!边@時(shí)我只能聽見心里“咚咚”的跳著。一分又一分,一秒又一秒,我終于感到車開始傾斜。開始還好,慢慢地,我就覺得頭要往下栽,好像你懸在半空中和人拔河一樣?!鞍?!”我和妹妹異口同聲的叫了起來,因?yàn)榧饨凶屪齑蜷_,舒適一些?!鞍?!”我的整個(gè)身子就要掉下去了,可安全帶死死地囚禁了我。唰!過山車正以最快的速度沖下去,我開始叫:“什么過山車呀,嚇?biāo)廊死??!庇质菐讉€(gè)螺旋,我發(fā)現(xiàn)了過山車的刺激感,太爽了!
從此我開始喜歡上了過山車,正因?yàn)閿嘬夁^山車的刺激。不僅過山車很刺激,還有太空漫步(空中騎行)也很舒適,我蹬著自行車式的腳踏,靠著半圈型的椅背,舒適又浪漫。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十七
我的故鄉(xiāng)在紅朵溝,這里盛產(chǎn)好吃的杏。
細(xì)雨如絲,一棵棵杏樹貪婪地吮吸著春天的甘露,舒展著嫩綠的葉子,杏樹上開出了一朵朵白里透紅的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群美麗的.少女,美麗極了!
杏的葉好,花好,果更好,那么多的樹結(jié)出了大大的杏。
青青的杏兒,咬一口,會(huì)酸得你直流口水,等到變黃、變紅,就會(huì)軟軟的,甜甜的,略有點(diǎn)酸味,咬一口直沁人五臟六腑,使人陶醉,真叫人吃不夠。
有一次,我吃杏吃得太多了,胃里十分難受,我這才知道,杏再好吃,也不能吃多,別看他小,我還是很喜歡他,因?yàn)樗o農(nóng)民伯伯帶來了好處,不要的杏扒了皮可以賣杏核,還可以制成食品或藥材,用處可大了。
你可不要小瞧我家鄉(xiāng)的杏呀!
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校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十八
是什么地方像施了魔法,時(shí)刻吸引著我?是我的樂園——那張溫暖舒適的大床。
你瞧,床上鋪的被子色彩明麗,印著一朵朵綻放的向日葵。走上前,摸一摸,渾身暖洋洋;爬上去,跳一跳,仿佛置身于花海中;躺下來,伸手就能拿到一本書,這時(shí)的我,仿佛又在書海中暢快淋漓地遨游。
大床不僅溫暖舒適,發(fā)生的趣事也很多呢!“俺老孫來也!”飛速完成洗漱的我,一骨碌滾上了床,開啟了“蹦床”模式。我往前蹦,往后蹦,往左蹦,往右蹦,單腳蹦,跪著蹦……坐在床中央的妹妹被彈得東倒西歪、左搖右晃,笑得前仰后合。我陶醉在“蹦床”的快樂中,仿佛跳躍在云端,掠過小溪,飛過田野,穿過叢林......
一陣“吧嗒吧嗒”的腳步聲傳來,呀,這是媽媽的拖鞋在發(fā)信號(hào)?!皳渫ā蔽覈樀盟ち藗€(gè)大馬趴,接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)把身上的衣服一股腦往下扒拉?!鞍パ?”衣服卡在腦袋上了,左腳踩到了右腳……一陣手忙腳亂之后,總算是在那千鈞一發(fā)之際鉆進(jìn)了被窩。媽媽過來后沒有發(fā)現(xiàn)任何“敵情”,便自顧自地忙別的去了。妹妹忍不住“嗤嗤”發(fā)笑,我也笑個(gè)不停。
最最期待的夜讀時(shí)間到了,我和爸爸一起靠在床頭,打開臺(tái)燈,各自拿起一本書,靜靜地讀著,就仿佛烈日炎炎的夏日里,咬一口清涼爽口的西瓜,全身都放松了下來。三顧茅廬訪臥龍,美髯公過關(guān)斬將,曹孟德割須棄袍……和爸爸的討論總是那么暢快淋漓,意猶未盡!“怎么還不睡呢?”突然傳來媽媽的聲音,我和爸爸你看看我,我看看你,做個(gè)鬼臉立馬裝睡。
這張大床上的快樂不僅來自于玩耍、閱讀,還來自暢談、陪伴……它已是我每天的心中之念。
校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十九
校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。
春天,春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機(jī),到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象,到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地,使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。瞧,地上的小草睜開了小眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈,快樂地在葉子上玩著“滑梯”。
夏天,太陽(yáng)公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽(yáng)的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷,同學(xué)們總時(shí)不時(shí)地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時(shí)摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來水槍,玩水戰(zhàn),玩得可盡興了!
秋天,秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,那一顆顆婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶,又好似黃色的彩帶,纏綿地飄落下來,地上就像鋪了一層金沙。
冬天,校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉,卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花,卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊,卻有了雪圍著。下課時(shí),同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷,但同學(xué)們的心都是火熱的。
我愛我的學(xué)校,愛它那如癡如醉的美景,愛它那一年四季的變化無窮。
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