最新我的制作作文300字(優(yōu)質(zhì)19篇)

寫總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

我的制作作文300字篇一

今年五月，我參加了“美帽達(dá)人，貌美如畫”草帽創(chuàng)意大賽，并獲得了這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。下面就來(lái)欣賞一下我和帽子的故事吧。

美術(shù)課上，美術(shù)老師帶來(lái)了一些素色的草帽，并要求我們回家之后用各種方法對(duì)草帽上進(jìn)行裝飾。我看著這簡(jiǎn)但而又普通的帽子，心想：“怎么才能裝飾著草帽呢，不如邊做邊想吧。”

回到家后，我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規(guī)律的畫了幾只小蝴蝶，帽子一下增色了不少。我端詳了一番，覺(jué)得光畫幾只蝴蝶還不夠，稱不上有創(chuàng)意。不如試一下超輕黏土吧，超輕黏土色彩鮮艷，又有立體感，會(huì)讓帽子與眾不同。于是我開(kāi)始用棕色超輕黏土在帽子上方試著做了一個(gè)麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好，有可能是超輕黏土的粘性比較小?？磥?lái)我的超輕黏土不太適合裝飾草帽，那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進(jìn)行裝飾，但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢？我忽然醒悟，鹿角的想法是把動(dòng)物和草帽裝飾結(jié)合起來(lái)，那我用另外一種適合彩紙制作的動(dòng)物形象，也可以達(dá)到同樣的效果！于是我用彩紙做了一雙眼睛，在用一張紅色彩紙團(tuán)成了一個(gè)不太規(guī)則的紙球，并把它貼到了草帽的正面。最后，我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣，一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦！

我欣喜地看著自己精心制作的帽子，體會(huì)到了想要?jiǎng)?chuàng)作出美好的事物得經(jīng)過(guò)像雕刻石頭一樣艱苦的磨練！

我的制作作文300字篇二

爸爸出差回來(lái)，買了一些螃蟹，在品嘗鮮美的蟹肉時(shí)，我突發(fā)奇想：為何不用蟹殼做點(diǎn)東西呢?于是我保留了一個(gè)完整的蟹殼。第二天正好是星期六，我來(lái)到客廳，又看到了那個(gè)螃蟹殼。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，用它做一個(gè)“大頭娃娃”不是很好嗎?于是，我先把它洗干凈，用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩筆在上面畫了兩只眼睛，接著用即時(shí)貼剪下一個(gè)小嘴巴，粘在眼睛的下面。

最后，用媽媽織毛衣的毛線，編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側(cè)。就這樣，一個(gè)“大頭娃娃”做好了。媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著大頭娃娃在屋里跳起舞來(lái)。

我的制作作文300字篇三

貝殼有各種各樣?；ɑňG綠的貝殼。我們可以把貝殼做成五花八門的工藝品。我這次做了一對(duì)漂亮的手鏈。

我先把貝殼洗干凈，再準(zhǔn)備繩子。裝飾珠子等等。接著我就開(kāi)始串起了貝殼。一只貝殼幾顆珠子，搭起來(lái)很好看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，手鏈的樣子現(xiàn)形了。我連忙戴上手，啊呀！貝殼散了，沒(méi)有把結(jié)打牢。我只好重新在串一次，折騰了半天，終于搞定了。套在手里一閃一閃，美麗極了！

做手鏈看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是真做起來(lái)就難來(lái)。這次爺爺奶奶都表?yè)P(yáng)我了。

我的制作作文300字篇四

今天，我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。

首先，我們先把一個(gè)生雞蛋戳一個(gè)洞，把雞蛋清和蛋黃倒出來(lái)，再把釘子或大米放進(jìn)去，然后，我們用點(diǎn)燃的蠟燭融化的油滴進(jìn)去，讓釘子或大米固定，讓重心下移，再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴，用紙卷一個(gè)小帽子戴在它頭上，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就完成了。

我做的不倒翁，用手搖一搖也不倒，但我不僅僅是靠智慧做成的，也要靠仔細(xì)、認(rèn)真來(lái)完成的，在這里我也要提醒大家，不要只用智慧，仔細(xì)認(rèn)真最關(guān)鍵。

我的制作作文300字篇五

每一件小的制作都容納著一種感情，容納一種辛苦，更容納了一種成果，我的小制作能在我的學(xué)習(xí)業(yè)余帶給我更多的歡樂(lè)。

對(duì)于一件東西的制作是需要用心，用努力，感情融入進(jìn)去，哪怕是做不好呢，依然會(huì)有一種讓人覺(jué)得更美好，一種更優(yōu)越的東西在里面，一件小的東西融入感情后就會(huì)有種讓你感覺(jué)特別的美妙和美好。

我的性格陽(yáng)光，我樂(lè)觀面對(duì)每一件事，樂(lè)觀是我的生活態(tài)度。對(duì)于生活我能想到的更多的就是能用自己的努力來(lái)做出屬于自己的一些小制作。這次班級(jí)里舉行的這次疊紙是一次機(jī)會(huì)，我想用這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，鍛煉一下自己的能力。我想著疊點(diǎn)什么呢。我想到了葫蘆，想到了這個(gè)吉祥的代表，我買來(lái)了紅紙打算開(kāi)工，可是這葫蘆沒(méi)疊過(guò)啊，怎么疊啊，問(wèn)問(wèn)姐姐吧，虛心的像姐姐請(qǐng)教，在姐姐的指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會(huì)了疊葫蘆。疊葫蘆其實(shí)很復(fù)雜，那些小的環(huán)節(jié)有一個(gè)弄錯(cuò)了都不會(huì)疊好。費(fèi)了好半天的勁才弄一個(gè)，但自己看著卻有些不怎么好。就這樣的疊了好多個(gè)，終于弄明白了原因。這才疊了一個(gè)很漂亮的葫蘆，展現(xiàn)在了姐姐面前，姐姐說(shuō)，干什么都要用心，用感情，就像你養(yǎng)一只小狗一樣，如果你細(xì)心的照顧他，他就能與你很好，如果你要天天對(duì)他兇，那么他見(jiàn)面就會(huì)咬你，這和疊紙一樣。

我的小制作讓我懂得了一種感情，懂得了一種情感，將其情感真正的投入進(jìn)去就能獲得意外的更多的收獲。

我的制作作文300字篇六

今天，我做了一個(gè)很好玩的玩意兒，就是小筆筒，我先拿來(lái)一張白紙，然后卷成一個(gè)圓圈，再拿一個(gè)塑料杯塞在中間，再畫些裝飾?？墒俏野l(fā)現(xiàn)了小筆筒只有一個(gè)功能，所以我貼了一個(gè)手表。剛開(kāi)始你會(huì)說(shuō)：“哇!這個(gè)筆筒可以放很多筆。而且又漂亮?！备牧家院?，就比以前更方便了。就算你放了筆后，可以直接看筆筒上的手表了，再也不用跑過(guò)去去看鬧鐘了。

自己發(fā)明的東西更有創(chuàng)意哦!

這一天，我制作了座火箭，我準(zhǔn)備了的材料有：雙面膠，卡紙，彩紙，剪刀，畫筆，一個(gè)飲料罐。

我首先把飲料罐外面包了層紅色的彩紙，然會(huì)準(zhǔn)備做火箭頭部，要黃色?不行。綠色?不對(duì)!黑色，好像也不可以!藍(lán)色?對(duì)!就藍(lán)色。我再把三個(gè)小黑窗戶貼在火箭頭部，在正面的黑窗戶里貼了眼睛，還缺什么呢?是的，還缺一個(gè)嘴巴。我把紅色嘴巴貼了上去。你知道這嘴巴又什么作用嗎?它可以用它的嘴巴和眼睛嚇走壞人哦，我還給它取了個(gè)名字“用不完號(hào)火箭”為什么我會(huì)給它取這個(gè)名字?我這里不告訴你們哦，讓你們自己思考下!

我的制作作文300字篇七

夏天——一個(gè)花兒爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié)，小院子的花池里更是五彩繽紛，松果菊，玫瑰，月季，石竹爭(zhēng)相開(kāi)放，可我正閑來(lái)無(wú)事，看著眼前這一片嬌艷的花，突然心血來(lái)潮想自己diy一個(gè)手工花環(huán)，說(shuō)干就干，我先找來(lái)幾片軟一些、長(zhǎng)一些草，然后摘來(lái)一些石竹和松果菊。

可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，我思考了半天，終于想好了如何制作花環(huán)。

我把兩只草莖按照草莖按照"s"型纏繞起來(lái)，然后再把中間的空隙掏開(kāi)，接著，把花插進(jìn)去，最后把兩端扎起來(lái)，一個(gè)花環(huán)就編好了。

我把花環(huán)套在了小狗的脖子上，小狗，高興地跑來(lái)跑去，一不小心，花環(huán)散架了。

看來(lái)我的花環(huán)還是不夠牢固。

我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固，再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈，花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上，不管它怎么跳，花環(huán)都不會(huì)掉了。

創(chuàng)新，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多精彩。

我的制作作文300字篇八

上個(gè)星期，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，用紙杯完成一個(gè)小制作。

我和爸爸上網(wǎng)查了一下資料，找到了企鵝的做法。第一步拿個(gè)紙杯和白紙，用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好，并涂好顏色，等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色，等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠，然后貼在紙杯上，我的小制作就完成了。

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我的制作作文300字篇九

小時(shí)候有一個(gè)小制作讓我記憶猶新――自制沙包，我們幾個(gè)小孩讓大人幫忙把不用的舊衣服裝到一個(gè)袋子里然后吊起來(lái)。我們幾個(gè)小男孩非常喜歡成龍的電影，柔軟不傷手的“沙包”成了我們這些“武林人士”最喜愛(ài)的“練武”工具。我還做過(guò)一個(gè)用大家寫作業(yè)完后的廢紙或是報(bào)紙卷起的“皮球”，這或許是人類史上第一個(gè)變廢為寶的紙質(zhì)皮球。但在小伙伴的眼中這就是活生生的皮球，那快樂(lè)是我在皮質(zhì)皮球上找不到的。我想快樂(lè)不在哪些物品上，而是在人心上。自己快樂(lè)了，大家快樂(lè)了，才是正真的快樂(lè)。這是我在“沙包”、“皮球”上看到了。

雖然我手比較巧，但我也有做不成功的小制作。我在做風(fēng)箏和樹(shù)葉書簽時(shí)多次面臨失敗，因?yàn)闆](méi)有放棄，最后我還是得到它們。這給了我更好的人生體驗(yàn)――人生的失敗是難免的。在對(duì)的東西面前，如果對(duì)失敗低頭就會(huì)面臨真正的失敗，無(wú)論如何堅(jiān)持下去就可以看到希望。

我的小制作給了我美好的回憶，給我非凡的體驗(yàn)。你的小制作呢……。

我的小制作------不倒翁是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以。還要準(zhǔn)備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆。這些材料準(zhǔn)備就緒，就可以制作了。

制作不倒翁分以下幾步進(jìn)行：第一，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫小丑；第三，揭開(kāi)蛋殼的一半，并把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小丑裝在一起。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。

一個(gè)普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁。在制作的過(guò)程中，既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。

有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。

在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準(zhǔn)備工作大功告成，我開(kāi)始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，??！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。??！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你?！?/p>

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

今天課堂上，在韋老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一次小制作活動(dòng)，同學(xué)們的興趣別提有多高興了。根據(jù)我?guī)У牟牧?，我做的是布娃娃，一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。你們想學(xué)嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧。

做布娃娃的材料很簡(jiǎn)單，廢舊的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來(lái)，布娃娃的頭和身子就已經(jīng)有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的頭，用水彩筆在一側(cè)畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個(gè)紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發(fā)，當(dāng)然，頭發(fā)的造型可以自由發(fā)揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來(lái)在布的兩側(cè)用剪刀剪兩個(gè)洞，用剩余的布卷出兩個(gè)胳膊，分別安裝在剪好的兩個(gè)洞內(nèi)，并用針線縫制好。然后，用剪刀將白紙剪上兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側(cè)，自然下垂即可。一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛(ài)非凡的布娃娃便呈現(xiàn)在我們面前，向我們友好地問(wèn)好，向世界無(wú)私地傳遞著幸福！把手塞進(jìn)布娃娃的兩只胳膊內(nèi)，布娃娃還能動(dòng)呢，一會(huì)兒向你招手示意，一會(huì)兒又向你擺手“bey-bey”,樣子可愛(ài)極了！怎么樣，要不你也來(lái)試試吧！盡量發(fā)揮自己的想象，說(shuō)不定你比我做得更好呢！

教室里熱鬧非凡,同學(xué)們的小制作更是五花八門,花樣繁多.同學(xué)們都興奮地爭(zhēng)著給韋老師介紹自己的小制作呢!

通過(guò)這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開(kāi)心極了！

關(guān)于我學(xué)會(huì)了的作文：關(guān)于我學(xué)會(huì)了制作望遠(yuǎn)鏡150字。

今天，我想知道爸爸在干什么？我想了好半天，終于知道該怎樣來(lái)觀察爸爸了！

我急忙去找媽媽，說(shuō)：“我想買個(gè)望遠(yuǎn)鏡?！笨蓩寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，你自己去做個(gè)‘望遠(yuǎn)鏡’吧！”

于是我找來(lái)兩個(gè)塑料瓶，把塑料瓶洗得干干凈凈，再把塑料瓶底層剪下來(lái)。然后把兩個(gè)塑料瓶粘在一起，新式“望遠(yuǎn)鏡”就做成了！

我愛(ài)自己親手做的“望遠(yuǎn)鏡”！

看見(jiàn)了嗎，那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，發(fā)出悅耳聲音的東西，是什么？那就是我自制的一個(gè)小編鐘。

它發(fā)出的聲音是不是很好聽(tīng)呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作過(guò)程，就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里！

我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來(lái)?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天又無(wú)絕人之路，空瓶子居然在我的腳底下。

我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶，又找來(lái)一塊卡紙，和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線，忙活開(kāi)了。

我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精，倒在一個(gè)臉盆里，然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開(kāi)，打開(kāi)水龍頭，把瓶子里里外外洗個(gè)干凈。

我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形，在上面鉆了五個(gè)小孔。然后又在中間鉆了一個(gè)孔，穿了一條線，讓它可以吊在線上。

我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí)，一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠――照舊”了。

這么一折磨，耽誤了不少時(shí)間，得趕快開(kāi)工。

我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個(gè)瓶子，裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子，形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音。

再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了！

怎樣，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也做一個(gè)吧。

通過(guò)這次制作，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

制作巧克力之旅500字。

我們來(lái)到顧村公園游玩。雖然有許多的民間藝術(shù)讓我們參觀，但是最令我難忘的還是親手制作巧克力。

我們跟隨著導(dǎo)游來(lái)到一家“百諾”巧克力工廠。只見(jiàn)一排排的架子上放著不同的巧克力。我咽了咽口水，心想：看起來(lái)這么美味，吃起來(lái)肯定也不錯(cuò)。我向工廠內(nèi)部望去。哇！黑壓壓的一片，真是人山人海??！只見(jiàn)我旁邊的余靜一邊往前擠一邊說(shuō)：“真是慢?。∈裁磿r(shí)候才到我們?。　睂O明才眼睛直盯著前方，兩眼發(fā)光，喃喃自語(yǔ)道：“工作人員到底是怎樣制作巧克力的？這下可以親手嘗試了！”

終于到我們洗手了。我卷起袖口，把手伸入水中，然后用肥皂來(lái)回洗了好幾下手。我甩了甩手，便走入工廠內(nèi)部。

一進(jìn)門，一位阿姨笑瞇瞇的遞給我了一個(gè)印有三只熊貓的模具。我仔細(xì)地打量了起來(lái)。中間的小熊貓抱著一根竹子，一副依依不舍的樣子。左右兩邊的大熊貓就像熊貓媽媽和熊貓爸爸一樣，守護(hù)著自己的孩子。真是惹人喜愛(ài)！

我坐到位子上，一位阿姨拿著一個(gè)漏斗型的塑料瓶給我，哇！真暖和！我用力往下擠，可是無(wú)論如何巧克力就像膠水一樣黏在瓶子上。我無(wú)奈的四處張望，希望有哪位好心人來(lái)幫幫我。突然，我看見(jiàn)坐在我斜對(duì)面的吳嘉瑩搖了搖瓶子，然后像擠牙膏似的把巧克力擠了出來(lái)，又振動(dòng)巧克力的模具，巧克力醬立刻變得無(wú)比均勻，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。我也照著她的方法做了。

做完后，我滿意地看著自己的杰作，便把巧克力交給工作人員拿去冷卻。過(guò)了幾分鐘，導(dǎo)游把巧克力發(fā)給我們?？粗约旱某晒腋械綗o(wú)比自豪。

六

制作“竹筒飯”350字。

寒假的一天，我和哥哥在家里看《爸爸去哪兒》。當(dāng)看到他們?cè)谥谱鳌爸裢诧垺?，并津津有味的吃著時(shí)，我也好想吃頓“竹筒飯”啊！于是，我和哥哥商量自己動(dòng)手去做竹筒。說(shuō)干就干，我們叫上幾個(gè)小伙伴就去砍竹子了。

我們來(lái)到村子的竹林，這里的竹子真是數(shù)不勝數(shù)??！一根根竹子相互緊挨著像一個(gè)個(gè)守護(hù)在山里的士兵。廢話不多說(shuō)，我們開(kāi)始選竹子了?？措娨晻r(shí)我就已經(jīng)注意到了竹筒必須要粗一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我們精挑細(xì)選后，決定就砍這棵大竹子。一刀下去，竹子有了明顯傷痕。再砍一刀，竹子的傷痕更深了……經(jīng)過(guò)我們的努力，竹子終于被我們砍倒了。

我們把竹子扛回家后，用工具把竹子鋸成一段，拿起來(lái)一看――發(fā)現(xiàn)鋸的一點(diǎn)也不成功。鋸出來(lái)的竹筒只有一邊有底。怎么辦？我們幾個(gè)趕緊商量怎樣鋸才能既不浪費(fèi)竹子又能做好竹筒。經(jīng)過(guò)我們的努力終于把竹筒鋸好了。我們把竹筒清洗干凈，最后放進(jìn)去鹽水里泡了三個(gè)小時(shí)左右。

到了晚上，我們把糯米、粘米放進(jìn)竹筒里。同時(shí)也放一些紅棗、枸杞、雞肉。然后蓋上蓋子，放到大鍋里大火蒸煮，等上40分鐘香噴噴的米飯就新鮮出爐了。

吃著香噴噴的“竹筒飯”，我的'心里比吃了蜜糖還甜！

制作個(gè)人文集報(bào)名暫停通知。

各位同學(xué)：

你們好！

首先感謝大家對(duì)作文網(wǎng)的支持，很多同學(xué)都積極踴躍的投稿，在作文網(wǎng)發(fā)表自己的作品。其中一些同學(xué)發(fā)表的原創(chuàng)文章已達(dá)到50篇以上（含50篇），我們已經(jīng)為申請(qǐng)的同學(xué)制作好了“個(gè)人文集”。由于個(gè)人文集近期要進(jìn)行升級(jí)，夠資格制作個(gè)人文集并想制作的同學(xué)注意啦！從2月17日，暫停申請(qǐng)制作個(gè)人文集。等我們的系統(tǒng)升級(jí)完畢后，會(huì)重新開(kāi)啟，同時(shí)也會(huì)在作文網(wǎng)首頁(yè)通知大家。

文集制作順序表序號(hào)姓名文集地址1張兆一（冬豆）2許逸文（jasenwen）3伍東瑩（naidy奈奈）4吳文博（文寶）5金睿祺（rqj）6徐星月7羅御豐8武豪吉（潛形獸）9黃宇浩10紅五星11林思宇12武祝wjwz）13羅錦軒14何思諾15徐至億16羅昊（快樂(lè)mike）17董睿智（長(zhǎng)翅膀的橘子）18孫海琳曼（sunhailinman）19周煬（zhouyang）20胡雯凡21陸慧嬋（慧慧子）22吳宇彤23張?chǎng)?4侯星辰25袁子怡26譚乃濤27王君28高璐29張周瑤30梁國(guó)杰31王32崔皓為（烈火燎原）33黃星34張笑寒35陳飛洋36韓湘昀37邱添38竇婷婷（七色花11）39李昊洋40李未名（翼隱風(fēng)醒）41倘宇暄42陳春宇43廖波文44薛雨坤45高思淼46許淑嫻47林子博48熊浩49徐博50蔡翠芳51任巖松52蔡卓芳53趙娜54翁翊軻55孫鶴翔56郭靜怡57楊璇未提交資料58韋舉k未提交資料59黃桂棋60趙麗蕊61郭晨晨62王昱天63甄昊天64李天添65王雅儀66陳虹達(dá)（肥達(dá)）67王紫君68晨曦文學(xué)社69馬馳70蔡滋芳71孫一丹72韓子健73龐曉婷74吳鴻雁75楊光卓76宋婉青77劉婉婷78劉鑫79蔡筱筱80薛涵尹81楊科缺個(gè)人簡(jiǎn)介82劉岳鵬83吳景隆84黃麟85平易成86吳倩婷87李濰伊88李振宇89林逸韻90李炎91唐鑫92廖楊政93賴禹蓮94姚琪琦95譚炳96陸續(xù)添加中…………制作煙霧彈650字。

我是一個(gè)有著探索精神的小學(xué)生，我熱愛(ài)科學(xué)，嘗試著各種各樣的奇葩實(shí)驗(yàn)，盡管很荒唐，但每次我都要去試一試。

一天，我在看電視，是一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電影，里面的煙霧彈引起了我的注意，于是我下定決心，一定要做出一個(gè)屬于自己的煙霧彈。我上了百度，功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)貼吧，里面有著做煙霧彈所需要的材料和制作方法就這樣，我的試驗(yàn)開(kāi)始了。

要知道有試驗(yàn)就必定有失敗和危險(xiǎn)，貼吧上也說(shuō)明了危險(xiǎn)之處。1：試驗(yàn)品如果加熱溫度過(guò)高有可能發(fā)生爆炸！2：試驗(yàn)品點(diǎn)燃后可釋放出大量煙霧，在封面的室內(nèi)可能造成窒息……。

雖然危險(xiǎn)，但對(duì)我這個(gè)有著探索精神的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本就是九牛一毛！但是困難還是有的！

試驗(yàn)剛開(kāi)始，困難就來(lái)了！那就是材料問(wèn)題，什么都準(zhǔn)備好了，但是還有一樣?xùn)|西沒(méi)找到，那就是硝酸鉀，硝酸鉀是化工產(chǎn)品，有著嚴(yán)格的管控，怎樣才能拿到硝酸鉀呢？于是，我決定使用多方位收集法！我發(fā)現(xiàn)那些鞭炮里有許多的硝酸鉀，于是我把它們提取了出來(lái)。我還利用關(guān)系，買到硝酸鉀……在我的不懈努力下，我大約收集了40克硝酸鉀。材料備齊了！萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了！

接下來(lái)就是試驗(yàn)了，為了防止危險(xiǎn)，我決定在室外試驗(yàn)！

雖然試驗(yàn)失敗了，但我吸取了教訓(xùn)，準(zhǔn)備在來(lái)一次，這次的試驗(yàn)地點(diǎn)在我家，要嗆也是嗆我，試驗(yàn)開(kāi)始了，像上次一樣，我把糖融化之后，依次加入融化的糖中，慢慢攪拌，只見(jiàn)糖慢慢變成了橘黃色的了幾分鐘后，糖凝固了，試驗(yàn)成功了，我興奮不以！

呵呵！這就是我：許傳真！

福建福州倉(cāng)山區(qū)金山小學(xué)六。

工藝制作800字。

每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí)，我總是萬(wàn)分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。

終于，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨了。上星期，我們學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)基地，去體驗(yàn)基地的艱苦生活。我們?cè)诨乩矬w驗(yàn)到了軍訓(xùn)的辛苦，剪紙藝術(shù)的有趣，最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

記得那天早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到“工藝制作”的教室里，只見(jiàn)老師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻后，就把這些石膏倒在一個(gè)模具里，待到將模具填平時(shí)，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里，過(guò)了大約4至5分鐘，就可以將這個(gè)工藝品從模具里取出，這不，一件還沒(méi)有上色的工藝品就“出爐”了。

看了老師的示范后，我們就自己動(dòng)手作了起來(lái)，當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1：2，將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎么倒也沒(méi)辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來(lái)我將水與石膏粉的比例調(diào)好后，我把水倒進(jìn)石膏中，這回，又遇到麻煩了――我怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻，這是怎么回事呢？我起初還以為是水倒得太快了，于是，我重新試了一遍，得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)教老師了，我向老師說(shuō)明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說(shuō)：“你其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了，你不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里，而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里?！甭?tīng)了老師的講解，我恍然大悟，果真，這樣一來(lái)，我很快將這些石膏攪拌好了，然后，我便將這些石膏倒進(jìn)模具里，最后把它搖均勻，等了許久過(guò)后，我的作品“問(wèn)世”了。雖然還沒(méi)有涂上顏色，可我仍然是十分高興。

下午，我們迫不及待地來(lái)到另外一間教室，給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時(shí)，就手握毛筆，給這件作品上色，因?yàn)槲业倪@件作品描繪了兩條小魚(yú)在水中游來(lái)游去的畫面，所以一定要用淺藍(lán)色作為基色，可是桌上的這五種顏料中，并沒(méi)有淺藍(lán)色，怎么辦呢？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，我再次請(qǐng)教老師，老師仍然是笑著告訴我：“這五種顏色中，你可以將它們調(diào)配在一起，這樣，就會(huì)有新的顏色出現(xiàn)?！惫?，我將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起，淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了，后來(lái)我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色，不一會(huì)兒，我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧，灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的“海水”，水中兩只小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺(jué)，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。

制作工藝品，只要掌握方法，認(rèn)真細(xì)致，就一定能夠成功，怎么樣，你也來(lái)試試吧！

六

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我的制作作文300字篇十

今天，我和爸爸一起做小制作，下面我們看一看我和爸爸的小制作，是怎樣做成的吧！

第一步：拿一張卡紙。（顏色由你自己選）。

第二步：對(duì)折卡紙。

第三步：畫出裙子的半邊的圖案。

第四步：用剪刀把圖案剪下來(lái)。

最后，展開(kāi)剪下的圖案，一個(gè)漂亮的裙子就剪出來(lái)了。

哦！原來(lái)對(duì)折線兩面的圖案是對(duì)等的。

我的制作作文300字篇十一

我的小制作——小猴爬樹(shù)是怎樣做成的呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！

制作小猴爬樹(shù)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。制作小猴爬樹(shù)的材料有：礦泉水瓶、吸管、紙、橡皮泥。工具有：膠水、剪刀、水彩筆。準(zhǔn)備就緒后，就可以制作了。

首先，把礦泉水瓶的瓶蓋鉆上一個(gè)小孔，孔一定要比吸管小，才能避免吸管從孔里掉出來(lái)。再將吸管插入小孔，還要滴一些膠水將它們粘緊密封。接著，再在吸管的兩側(cè)各鉆一排小孔，注意一定要每小孔之間距離約5毫米，還有最重要的是要讓小孔的方向斜著向上，千萬(wàn)不要與吸管垂直方向鉆孔，這樣才能讓氣流向上沖。然后在吸管的頂端用橡皮泥堵上密封。接著，用既輕又薄的紙片做一個(gè)比吸管稍大的套管，長(zhǎng)約三厘米，套在吸管上。緊接著，我又開(kāi)始畫樹(shù)葉，剪下六片樹(shù)葉并涂上綠色。把它們粘牢在吸管的最頂端，就形成了一顆完好的椰子樹(shù)?！巴郏　边h(yuǎn)看就像一棵真的椰子樹(shù)！

接下來(lái)，我就要做小猴了。我把一張白紙對(duì)折后在上面畫了一個(gè)小猴，然后一次就剪下了兩個(gè)小猴。再把兩個(gè)小猴涂上顏色，并且把它們合攏粘在一起，注意腿不能粘在一起。看著可愛(ài)的小猴，我眉開(kāi)眼笑。

最后，我把小猴的腿粘在套管的兩邊。大功告成！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我要看機(jī)靈的`小猴爬樹(shù)了！我捏住礦泉水瓶的下端，用力捏了好幾下，小猴都沒(méi)有爬上樹(shù)。我很掃興。我急忙分析原因?？赡苁强滋?，氣流不夠大。我趕緊用錐子把兩排小孔加大一點(diǎn)，再試試看，果然，小猴爬樹(shù)了！我的心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地一蹦三尺高！

通過(guò)這次做手工，我體會(huì)到了制作的樂(lè)趣，遇到困難要勤于思考，即使失敗也不要泄氣，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

我的制作作文300字篇十二

請(qǐng)準(zhǔn)備兩張紙，膠水或訂書機(jī)，剪刀。

先把紙對(duì)折，再把紙打開(kāi)。把左右兩邊的小部分對(duì)折，注意一點(diǎn)，要往里面對(duì)折。把左上角和右上角往第一步的虛線向里對(duì)折。

用剪刀把大約可以往上對(duì)折的地方剪掉。注意：也可以對(duì)折來(lái)確認(rèn)。

對(duì)折前把剪過(guò)的地方打開(kāi)（是下面的地方打開(kāi)。）再對(duì)折，要往里對(duì)折。

把多來(lái)的部分往里對(duì)折，再用膠水或訂書機(jī)把第七步往里對(duì)折的地方固定好。把可以往里面折的地方撕一撕。把信封上方撕過(guò)的地方往信封里折就行了。

信封完成了，我真開(kāi)心，以后我寫信時(shí)就用它！

快快動(dòng)手，你也來(lái)折個(gè)信封吧！

我的制作作文300字篇十三

今天我要做一副小花園的小制作參加班級(jí)的口語(yǔ)交際，我要好好的做！做小花園可不容易呢！

我先用綠卡紙做草地，綠綠的草地很漂亮，再用橙卡紙做了四個(gè)柵欄，我還給柵欄剪了美麗的花紋，再用黑色的卡紙做大門，藍(lán)色的卡紙做成了護(hù)欄，這樣小花園的小動(dòng)物就不會(huì)跑出去了，也很安全了。小花園里有清香美麗的花朵，吸引了五彩繽紛的蝴蝶，它們?cè)诨▓@里翩翩起舞，可愛(ài)極了。小花園里面有個(gè)星星池塘，為什么叫星星池塘呢？因?yàn)樗呐赃呌腥w白色的星星包圍著它，守護(hù)著它。池塘旁邊還有兩座小石塊，它可是疲憊游客的好朋友，大家可以坐在石塊上靜靜的觀賞池塘里面嬉戲的小魚(yú)兒，在不遠(yuǎn)處，有兩顆緊緊擁抱在一起的大樹(shù)，它們兩相親相愛(ài)，永不分離，我感覺(jué)它們就像我和媽媽一樣。

哇！我的小花園終于做好了，我是越看越歡喜。不知道大家喜不喜歡呢？

我和爸爸媽媽一起做了一幅樹(shù)葉畫。

這幅樹(shù)葉畫畫的是兩只小老鼠在過(guò)河。他們每人撐著一只小船，手上拿著船篙。小河兩岸有茂密的樹(shù)林。從樹(shù)林里飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，好像在和小老鼠問(wèn)好呢！

這幅畫是怎樣做成的呢？我們準(zhǔn)備工具，有剪刀、雙面膠、各種各樣的樹(shù)葉，而且我還有一片很大很大的芭蕉葉做畫紙呢！我先把綠色和黃色的樹(shù)葉剪成一個(gè)個(gè)橢圓形，當(dāng)作老鼠的頭、耳朵、身體給貼好。然后，我把一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉豎著剪成兩半，剪成小船的形狀。再在兩邊貼上“大樹(shù)”。我還要把藍(lán)天上的小鳥(niǎo)給貼出來(lái)，我和媽媽一起，把紅色的樹(shù)葉剪成兩半，作為小鳥(niǎo)的兩只翅膀，貼到芭蕉葉上。最后，爸爸幫我把小老鼠的胡須也給貼好。

樹(shù)葉畫做好了。我仔細(xì)看了一下，嗯，還不錯(cuò)，就是因?yàn)橛冒沤度~做畫紙，綠色太多了。

我的制作作文300字篇十四

我做過(guò)很多的小制作，有小飛機(jī)，爸爸教我做的小船......

我覺(jué)得最有意義和最難忘的小制作是我給媽媽做的三八婦女節(jié)的賀卡。

那天，天氣晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗。我放學(xué)回家，想來(lái)想去不知道買什么送給媽媽作為節(jié)日禮物，咦？要不就親手做一個(gè)賀卡送給媽媽吧！

我先把一張大紅色的卡紙剪一半，然后對(duì)折放好，在選一張粉色的卡紙剪一個(gè)愛(ài)心貼在對(duì)折好卡紙的左邊中間的位置，賀卡的右邊上面寫著“三八婦女節(jié)快樂(lè)！謝謝您的養(yǎng)育，您辛苦啦！”然后我在賀卡的右邊下角處貼了一張我和媽媽的親密合影照片，封面上畫了一幅媽媽教我學(xué)走路的畫，最后涂上顏色。好啦！賀卡完成啦！

其實(shí)我一直都很喜歡做這些各種各樣的小制作，它不僅可以開(kāi)發(fā)我的智力也可以讓思維更敏捷，更能從中找到樂(lè)趣，讓自己變得心靈手巧了！

通過(guò)這次的小制作，讓我和老媽的心距拉得更近，讓我們更深一層的了解了對(duì)方，讓我也深知父母辛勤的養(yǎng)育之恩！

我的制作作文300字篇十五

星期六，我愉快地走在學(xué)的路上，還沒(méi)到教室，我就感到一股清香鉆進(jìn)我的鼻孔，于是我飛快地跑進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始了今天的制作――三明治。我迫不及待地來(lái)到座位上制作起來(lái)。

我先拿出材料：番茄醬、火腿腸、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊面包片，面包片摸起來(lái)像棉花一樣柔軟。身子方方正正的，就像一張床墊似的。放好面包片，我心想：該往上面加些什么東西呢？我左思右想。忽然，我發(fā)現(xiàn)黃瓜片的翠綠色和面包片的顏色很搭配，而且吃起來(lái)也十分爽口。好，就加黃瓜片。于是我拿起一片黃瓜片，輕輕地放在面包片的中央，就像一位明星在舞臺(tái)上表演呢！有了明星，還得有觀眾，于是我找到了火腿腸，用塑料刀把火腿切成一塊一塊的，再把它們放在黃瓜的四周，成為它的觀眾。哈哈！第二層就變成一個(gè)演唱會(huì)啦！

接下來(lái)是第二層，我小心翼翼地把面包片放在火腿腸的上面，可是我卻不知道該放哪個(gè)材料了。我把我所有的材料看了看，發(fā)現(xiàn)我最愛(ài)吃的荷包蛋沒(méi)有放，那荷包蛋好像被我冷漠了似的，躲在一旁。我心想：放心吧，我一定會(huì)讓你開(kāi)心起來(lái)的！我把荷包蛋放在面包片，又用幾根火腿腸給它點(diǎn)綴了一下，荷包蛋似乎開(kāi)心了起來(lái)，露出了笑臉。

準(zhǔn)備做第三層了，可我的面包片卻用完了，我像小猴子一樣抓耳撓腮，不知該如何應(yīng)付，可我發(fā)現(xiàn)我的表妹還有非常多的面包片，我心想：作為我的表妹她還是會(huì)借給我的。于是我向她尋求一塊面包片。果不其然，表妹還是借給了我，我把第三層搭在上面，想用番茄醬擠出一個(gè)笑臉?？墒且馔庥忠淮伟l(fā)生了，我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠，番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來(lái)，我一看，這可怎么辦呀？我像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)了塑料刀，于是我用塑料刀把番茄醬刮了下來(lái)，又重新做了一個(gè)微笑臉。哈哈！我的三明治大功告成了。

看著我的三明治，饞的口水直流三千尺，于是我一把抓住三明治，用嘴咬了一口，頓時(shí)感到一股酸甜流入我的心頭，這可堪稱“此味只因天上有，人間難得幾可聞”呀！

這次制作讓我感受到了動(dòng)手的快樂(lè)，看來(lái)自己動(dòng)手，收獲多多呀！

我的制作作文300字篇十六

星期六中午，媽媽正在做飯，準(zhǔn)備炒雞蛋，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁，好嗎？”媽媽同意了。我在蛋殼最尖的部位打了個(gè)小孔，把蛋清慢慢地倒出來(lái)，接著用一根筷子把蛋黃攪了一下，蛋黃也流出來(lái)了，最后再用清水把蛋殼沖洗干凈。接著我找來(lái)了沙子、蠟燭、彩紙……我先在蛋殼里裝一點(diǎn)沙子，接著點(diǎn)上幾滴蠟使沙子粘在一起，并用橡皮泥把小孔堵上，然后用水彩筆畫上它的眼睛、鼻子和嘴。最后用綠色的彩紙折了一頂漂亮的小帽子給它戴上，就這樣一個(gè)漂亮的不倒翁就做好了，放在桌子上，用手輕輕地碰了一下，不倒翁就會(huì)開(kāi)心地?fù)u來(lái)?yè)u支，好像在說(shuō)：“我不會(huì)倒?！?/p>

看著自己動(dòng)手完成的這個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我高興極了。

我的制作作文300字篇十七

我在網(wǎng)上聽(tīng)了一些很優(yōu)美的古箏曲，便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個(gè)那是不可能的，倒不如自己做一個(gè)簡(jiǎn)易古箏。

在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來(lái)。這個(gè)簡(jiǎn)易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個(gè)面和琴弦架。

我打算不看學(xué)具中的做法，自己來(lái)做——我畢竟看過(guò)古箏。

我拿來(lái)剪刀，把琴的面都剪下來(lái)，用膠水粘在一起，安上琴架，成了一個(gè)琴身。接下來(lái)就難了。

我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？這該怎么辦呢？恰巧這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在往衣服里補(bǔ)棉花，便問(wèn)：“能給我一點(diǎn)兒?jiǎn)?？”媽媽立刻抓起一點(diǎn)兒遞給我。

我把棉花塞進(jìn)琴身里。

做好之后，我把皮筋再次纏上，把琴弦架安好，一臺(tái)琴就做好了！

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)琴弦的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，琴弦繃得越緊，發(fā)出的聲音也就越高。

原來(lái)作品中有這么多奧妙呀！

我的制作作文300字篇十八

今天我給大家介紹一下我的小制作——筆套，我們需要用到：橡膠做的“小草”，一個(gè)塑料筆套（上面不要有花瓣），和幾張雙面膠紙。

下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來(lái)，合的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要合臟了，再把橡膠小草放在筆套上，就成了一個(gè)小草筆套，不過(guò)這樣還要放到太陽(yáng)下面去曬1-10分鐘就完成了。

這個(gè)筆套是半圓的。有一只小貓，一座小房子和小狗，上面的洞里有一棵“小草”，它是紅色的，上面有紅點(diǎn)兒。

這個(gè)筆套用途可大了。我們可以用這個(gè)筆套當(dāng)橡皮用，不好的字也可以擦掉。有時(shí)我們可以把小草拔下來(lái)當(dāng)真的小草，把筆套當(dāng)泥土，真的很有趣呢！

你們說(shuō)我的小制作厲不厲害，你們喜歡我的小制作嗎？

我的制作作文300字篇十九

春天快到了，我打算把家里的客廳美化一下，讓它有春天的氣息?？墒俏以撛鯓用阑兀堪?，有了，我的靈感來(lái)了：春天不是一個(gè)柳綠花紅的季節(jié)嗎？我可以制作五彩繽紛的卡紙花呀！于是，我就找齊了工具做起卡紙花來(lái)。

我先用一張紅色的卡紙卷成一個(gè)喇叭形的筒，用雙面膠粘起來(lái)，把不需要的部分剪掉，圓錐形的花托做好了，看起來(lái)又高又瘦。接著我又用藍(lán)色的卡紙折了一朵帶有兩片花瓣的花，用粉紅的卡紙做了它的花蕊，真是美不勝收。然后，我又用綠色的卡紙做了花枝，花的末梢。最后，用類似的方法做了幾朵形狀不同的卡紙花。

哈！它插在筆筒里，看起來(lái)像個(gè)長(zhǎng)滿卡紙花的冰淇淋，真是太有意思了！