最新小升初必看滿分作文(優(yōu)秀10篇)

傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享，大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫(xiě)作技巧有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

小升初必看滿分作文篇一

2.題目：從“?”到“!”

要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，寫(xiě)一篇500字左右的作文(詩(shī)歌除外)。春天，潮濕的泥土里躺著一粒種子。它個(gè)頭不大，蜷縮著身子，頭發(fā)蓬松且一臉泥垢，像一個(gè)經(jīng)歷歲月磨難的孤兒被遺棄在荒野里，它是那樣平庸，甚至還顯得有些丑陋，它的形象還招致大家非議。終于到了秋天，它那曾經(jīng)開(kāi)滿花朵的莖上長(zhǎng)滿了許多毛絨絨的小東西，一陣風(fēng)吹來(lái)，這些小東西飛了起來(lái)，且越飛越高，眼看它們飛過(guò)了大樹(shù)，飛上了寬廣的天宇——種子成功了!原來(lái)它是一株美麗的蒲公英。

3.對(duì)蒲公英的成長(zhǎng)歷程你有什么感受呢?在生活中你能學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、塑造自我、實(shí)現(xiàn)自我嗎?請(qǐng)結(jié)合你自己的生活體驗(yàn)把你經(jīng)歷過(guò)的具體事例和感受跟大家說(shuō)說(shuō)，好讓大家知道你是怎樣對(duì)待自己與他人的不同個(gè)性和關(guān)系的。自定題目，500—800字。(時(shí)間：50分鐘)。

4.最讓我難忘的一句名言。

名言是著名的意義深刻的話，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！庇械脑从诠糯鷷?shū)籍、典故，如：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！薄?.你一定知道不少名言，哪一句名言給你的印象最深刻呢?是因?yàn)樗柡芾斫o人以啟迪?是因?yàn)樗扔髑擅畛錆M睿智?還是因?yàn)樗錆M激情鼓舞人上進(jìn)?……請(qǐng)你選一句自己最難忘的名言，然后運(yùn)用具體的事例來(lái)說(shuō)明這句名言對(duì)你所起的作用，把難忘的原因?qū)懢唧w。

5.為他人喝彩，是對(duì)別人的肯定與贊賞;為身邊的變化喝彩，是對(duì)美好生活的歌頌;而為自己喝彩，則是對(duì)自我的承認(rèn)與鼓勵(lì)。我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，都有自己的閃光點(diǎn)，找出你自己的閃光點(diǎn)，以“為自己喝彩”為題寫(xiě)一篇不少于500字的習(xí)作。

8.請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后，寫(xiě)一篇作文，不少于600字。

10.請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后，寫(xiě)一篇作文，不少于600字。

11.朱自清的《背影》以感人至深的文筆再現(xiàn)了父子之間的真情，讀來(lái)催人淚下。在你的人生歷程中，一定也曾有人給予給予你關(guān)心、幫助和教誨，留給你一個(gè)刻在心底永生難忘的背影。請(qǐng)以“背影”為題寫(xiě)一篇不少于500字的習(xí)作。

12.成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，總有很多讓我們無(wú)奈和難過(guò)的地方。當(dāng)陰云密布，可曾有一縷陽(yáng)光驅(qū)散你內(nèi)心的愁云?風(fēng)雨載途，可曾有一縷陽(yáng)光笑容你臉上的淚痕?迷霧重重，可曾有一縷陽(yáng)光照亮你前方的漫漫長(zhǎng)路?請(qǐng)以“一縷陽(yáng)光”為題寫(xiě)一篇不少于500字的習(xí)作。

13.自然是一本書(shū)，社會(huì)是一本書(shū)，父母是一本書(shū)……人生經(jīng)歷中，接觸、交流的過(guò)程都是“讀”的過(guò)程，也是明了的過(guò)程。請(qǐng)以“這一刻，我讀懂了____________”為題，將題目補(bǔ)充完整后寫(xiě)一篇不少于500字的習(xí)作。

15.題目：當(dāng)我的時(shí)刻要求：(1)在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整。(2)情感真摯，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種描寫(xiě)手法。(3)不少于500字。

小升初必看滿分作文篇二

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。――宋葉紹翁《游園不值》。

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。――唐杜牧《江南春》。

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。――唐賀知章《詠柳》。

二、夏景詩(shī)。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。――宋楊萬(wàn)里《小池》。

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。――宋楊萬(wàn)里《曉出靜慈寺送林子方》。

梅五黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。曾幾《三衢道中》。

荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。――蘇軾《贈(zèng)劉景文》。

三、秋景詩(shī)。

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。――唐張繼《楓橋夜泊》。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。――唐杜牧《山行》。

一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。――唐白居易《暮江吟》。

四、冬景詩(shī)。

千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。――唐柳宗元《江雪》。

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。――劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》。

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。――岑參《白雪歌送武判官歸京》。

吹燈窗更明，月照一天雪。――袁枚《十二月十五夜》。

五、愛(ài)國(guó)詩(shī)。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。――宋文天祥《過(guò)零丁洋》。

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。――宋陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》。

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。――宋陸游《示兒》。

國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金，白頭搔更短，渾欲不勝簪。――唐杜甫《春望》。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。――王昌齡《從軍行》。

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。――李清照《夏日絕句》。

四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。――丘逢甲《春愁》。

山水田園詩(shī)。

山

眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。――唐李白《獨(dú)坐敬亭山》。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。――蘇軾《題西林壁》。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。――杜甫《望岳》。

輸入標(biāo)題。

半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。――朱熹《觀書(shū)有感》。

一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。――白居易《暮江吟》。

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。――劉禹錫《望洞庭》。

山水。

日照香生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。――李白《望廬山瀑布》。

天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。

兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。――唐李白《望天門(mén)山》。

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。――蘇軾《飲湖上初晴后雨二首》。

田園。

晝出耘田夜積麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑蔭學(xué)種瓜。――范成大《四時(shí)田園雜興》。

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。

開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。――唐孟浩然《過(guò)故人莊》。

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。――唐王維《鳥(niǎo)鳴澗》。

七、送別。

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。――唐高適《別董大》。

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。――唐王維《送元二使安西》。

寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。――唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，唯有垂柳管別離。――劉禹錫《楊柳枝》。

又送王孫去，萋萋滿別情。――白居易《賦得古原草送別》。

八、友情。

渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。――唐王維《送元二使安西》。

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。――唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。唐――王勃《送杜少府之任蜀州》。

九、思鄉(xiāng)。

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。――王維《九月九日憶山東兄弟》。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？――王安石《泊船瓜洲》。

君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？――王維《雜詩(shī)》。

十、描寫(xiě)鳥(niǎo)的。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。――杜甫《絕句》。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。――張志和《漁歌子》。

小升初必看滿分作文篇三

姓名：

性別：女。

出生日期：1994年9月

身高：160cm。

戶籍：北京市海淀區(qū)。

就讀學(xué)校：附屬小學(xué)。

家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路號(hào)。

電話：136(父親—)136(母親--)。

學(xué)習(xí)情況。

20xx年9月至今就讀于附屬小學(xué)。

成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好，總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。

喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)。

自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng)。

課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

1.20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。

2.20xx年7月—至今，于附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3.20xx年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。

4.20xx年初至今，于附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

其他訓(xùn)練。

1.自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競(jìng)賽第二名。

2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂(lè)理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

家庭成員介紹。

父親：國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢師職業(yè)講師。

母親：北京xx中學(xué)在職教師。

一、總原則：

信息全面、精簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出。

二、板塊設(shè)置：

1、基本信息模塊。

包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息。

ps：a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息。

b、父母親盡量寫(xiě)工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)。

2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)。

包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

3、特長(zhǎng)區(qū)。

4、老師評(píng)價(jià)區(qū)。

讓老師簡(jiǎn)單寫(xiě)個(gè)評(píng)價(jià)。

三、小升初經(jīng)驗(yàn)。

1、盡量不要超過(guò)2頁(yè)，證書(shū)類(lèi)可以附在后面。

2、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來(lái)。

3、家長(zhǎng)工作比較好的盡量寫(xiě)上(除非需要保密的)。

小升初必看滿分作文篇四

1、材料我們班和六年級(jí)二班進(jìn)行拔河角逐，同學(xué)們熱烈地為我們加油助威。就在這時(shí)，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔(dān)心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵(lì)了我，而且鄙人場(chǎng)前，大家仔細(xì)地分析，又想出了許多措施。我們班終于取得了最后的勝利。要求(1)自擬標(biāo)題問(wèn)題(2)把所給的材料用第一人稱擴(kuò)寫(xiě)成一篇不少于500字的記敘文。(3)要圍繞中心，展開(kāi)合抱負(fù)象，把內(nèi)容寫(xiě)具體。提示(1)可寫(xiě)出大家是如何動(dòng)腦筋，想措施取得拔河勝利。(2)可描寫(xiě)第二場(chǎng)角逐的場(chǎng)景。

2、標(biāo)題問(wèn)題按照材料續(xù)寫(xiě)驚喜下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。但與往日差別的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個(gè)子小的同學(xué)，還不絕地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……要求(1)展開(kāi)合抱負(fù)象，想想宣傳欄上寫(xiě)的是什麼內(nèi)容，為什麼使“我”驚喜。(2)用提供的材料作開(kāi)頭，續(xù)寫(xiě)一篇五六百字的記敘文，內(nèi)容要具體，要恰本地運(yùn)用敘述，描寫(xiě)等語(yǔ)言表達(dá)方式。

3、請(qǐng)你根據(jù)下面提供的材料，展開(kāi)合理的想象，以《選演員》為題擴(kuò)寫(xiě)成一篇500字?jǐn)[布的記敘文。材料六一兒童節(jié)前，學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。為了準(zhǔn)備“六一”文藝表演，學(xué)校計(jì)劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想?yún)⒓舆@次表演，可又擔(dān)心女兒會(huì)落選。推選的過(guò)程結(jié)束后了。媽媽來(lái)接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說(shuō)“媽媽?zhuān)译m然沒(méi)當(dāng)選為演員，但是我還要為那些當(dāng)選上的演員們鼓掌喝彩?！币?1)先把標(biāo)題問(wèn)題抄寫(xiě)在第一行，再寫(xiě)作文。(2)恰本地運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論等表達(dá)方式。(3)中心明確，內(nèi)容具體、文從字順。(4)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，卷面整潔。

4、在一次以“那一刻，我激動(dòng)不已”為題的班會(huì)上，主持人請(qǐng)同學(xué)們講述小學(xué)生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學(xué)們紛紛講述著本身內(nèi)心的珍藏。輪到你發(fā)言了，向大家講述什麼呢？請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。文題那一刻，我激動(dòng)不已要求(1)選材有時(shí)代感，敘事完整。(2)文從字順，恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)方法，表達(dá)要真情實(shí)感。(3)結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，550字?jǐn)[布。

5、標(biāo)題問(wèn)題我嘗到了提示在生活中，你可能享受過(guò)助人的快樂(lè)，也可能體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦；你可能品嘗過(guò)母愛(ài)的甜蜜，也可能經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)的艱辛；你可能……請(qǐng)按照本身要寫(xiě)的內(nèi)容，把標(biāo)題問(wèn)題增補(bǔ)完整(橫線上可以填學(xué)習(xí)的快樂(lè)、勞動(dòng)的艱辛、成功的甜頭、母愛(ài)的甜蜜……)，然后寫(xiě)一篇500字?jǐn)[布的記敘文。

小升初必看滿分作文篇五

我們先來(lái)介紹一種練習(xí)即興演講的方法。散點(diǎn)聯(lián)想法，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是將幾個(gè)看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的、不相干的詞語(yǔ)，通過(guò)一定的語(yǔ)言表達(dá)方式，巧妙的串聯(lián)起來(lái)，組合成一段話，表達(dá)一個(gè)完整的意思。

說(shuō)到“蘋(píng)果”，大家會(huì)想到什么?身邊吃的蘋(píng)果，喬布斯的蘋(píng)果公司，被蘋(píng)果砸下的牛頓，還是聯(lián)想到其他...如果你想到水果中的蘋(píng)果，也沒(méi)問(wèn)題，可以說(shuō)說(shuō)吃蘋(píng)果的好處，蘋(píng)果的作用等等;如果你因?yàn)樘O(píng)果而想到蘋(píng)果公司，想到喬布斯，聯(lián)想到創(chuàng)新，就可以把蘋(píng)果和喬布斯關(guān)聯(lián)起來(lái)，把蘋(píng)果跟創(chuàng)新關(guān)聯(lián)起來(lái);如果你聯(lián)想到了牛頓，聯(lián)想到牛頓因?yàn)楸惶O(píng)果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，這樣蘋(píng)果就和萬(wàn)有引力，和機(jī)會(huì)(機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果換成別人，被蘋(píng)果砸了也就砸了，而不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力)聯(lián)系起來(lái)。這就不僅僅從表層意思說(shuō)蘋(píng)果，演講起來(lái)內(nèi)容更有深度。

散點(diǎn)聯(lián)想法，是可以來(lái)鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力，同時(shí)也可以提高我們的即興演講水平的一種訓(xùn)練方法。

比如下面三個(gè)詞：白馬，老莊，天空。

這三個(gè)詞并沒(méi)什么關(guān)聯(lián)，怎么把它們組成一個(gè)完成的意思呢?

你可以這樣說(shuō)：

白馬在默默的吃草，它的一旁坐著老莊，老莊抬頭看著天空。

三個(gè)詞都用到了，也是完整的一個(gè)意思，這是一個(gè)比較靜態(tài)的畫(huà)面。

你還可以這樣說(shuō)：

老莊無(wú)聊的走在河邊，突然看見(jiàn)前面有一匹白馬，于是他就跑過(guò)去騎在白馬上，白馬載著老莊越跑越快，最后飛向了天空。老莊就騎著白馬四處路見(jiàn)不平就拔刀相助，從此，地球上多了一個(gè)白馬英雄。

這樣，是不是不僅把幾個(gè)不相關(guān)的詞串在一起，同時(shí)還增加了故事性呢?

散點(diǎn)聯(lián)想法，各個(gè)詞不一定要按順序來(lái)，也不要受現(xiàn)實(shí)條件的限制，想象的越豐富，故事情節(jié)越有趣越好。剛開(kāi)始可以從三個(gè)詞開(kāi)始，后面可以增加到四個(gè)詞、五個(gè)詞甚至更多。難度逐漸增加，同時(shí)也可能會(huì)帶來(lái)更加意想不到好玩的有趣的故事來(lái)。

再來(lái)一個(gè)：馬桶洋娃娃手機(jī)襪子。

我之前給青少年演講班上課，有一個(gè)學(xué)生是這樣說(shuō)的：

擁有人工智能的洋娃娃蹲著馬桶上看手機(jī)，突然，手一抖，手機(jī)就掉馬桶里了。洋娃娃很著急，于是拿起身邊的一只襪子，踩在襪子上跳進(jìn)了馬桶，洋娃娃踩著襪子就像踩在滑板上一樣，順著馬桶深處滑去，她終于找到了手機(jī)，但是她沒(méi)有停止，繼續(xù)踏著襪子在馬桶的管道里滑啊滑，后來(lái)她滑出了管道，來(lái)到了一座城堡，遇見(jiàn)了一位王子。

下面給大家?guī)捉M詞，一起來(lái)練習(xí)一下吧：

1.深圳宇宙小明故宮。

2.長(zhǎng)江大樹(shù)老虎臺(tái)燈。

3.汽車(chē)螞蟻拖鞋電腦。

4.紅領(lǐng)巾掃把蜘蛛俠鬧鐘。

5.功夫熊貓大海小米花瓶。

6.飛機(jī)碗太平洋垃圾桶。

散點(diǎn)聯(lián)想法，可以和家人朋友一起練習(xí)。如果有孩子，可以和孩子一起練習(xí)，既能鍛煉孩子的即興演講能力，還能促進(jìn)和孩子的關(guān)系。也可以和朋友一起練習(xí)，不要讓思維受限，可以天馬行空的聯(lián)想。故事越豐富越有血有肉越好。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，聯(lián)想能力和想象能力都會(huì)得到提升，即興演講的水平也會(huì)提高。

二.問(wèn)題--原因--解決方案。

針對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象的即興演講技巧。

一對(duì)夫妻商量好了，老婆做飯，老公刷碗。有一天老公沒(méi)刷碗，于是出現(xiàn)了這樣一幕：

老婆：你怎么又沒(méi)刷碗了?

老公：不就忘刷碗了嗎，至于這么大聲嗎?

老婆：嘿，你自己做錯(cuò)事，還有理了啊....

然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....

同樣一個(gè)事情，在另一對(duì)夫妻那里是這樣的：

老婆：老公，你怎么又沒(méi)刷碗?

老婆聽(tīng)著老公的態(tài)度誠(chéng)懇，建議也是有道理的，就說(shuō)：這個(gè)建議不錯(cuò)，我們就買(mǎi)臺(tái)洗碗機(jī)吧。錢(qián)我來(lái)出。

上面兩種情景，你更喜歡哪一種?

這里我們跟大家介紹一個(gè)即興演講魔法公式：?jiǎn)栴}--原因--解決方案。

問(wèn)題：先把問(wèn)題闡述一下。

原因：分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因有哪些?

解決方案：針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們可以采取哪些措施?

在被問(wèn)到問(wèn)題和現(xiàn)象的時(shí)候可以用這個(gè)即興演講公式，這個(gè)公式在商業(yè)和職場(chǎng)中用的非常多。

比如你在坐電梯時(shí)遇到老板，老板問(wèn)你為什么3月份的銷(xiāo)售額下降了。雖然在電梯里的時(shí)間很短，但是你如果學(xué)會(huì)這個(gè)公式，就可以輕松的應(yīng)對(duì)你的老板。我們來(lái)演練一下：

老板：為什么3月的銷(xiāo)售額下降了?

你：老板，3月份的銷(xiāo)售額確實(shí)下降了一些(陳述問(wèn)題)。我們也分析了原因，有以下幾點(diǎn)：第一，2月份過(guò)年，大家都在2月份買(mǎi)了很多東西，3月份買(mǎi)的東西少了;第二，最近銷(xiāo)售人員流失率比較大，熱情也不夠高;第三，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新品在3月份上市了，搶走了我們一些客戶(分析原因)。我們也做出了相應(yīng)的對(duì)策：第一，會(huì)協(xié)同hr部門(mén)，招聘和培訓(xùn)好的銷(xiāo)售人員，給銷(xiāo)售人員更多激勵(lì)，調(diào)動(dòng)起積極性;第二，協(xié)同研發(fā)部門(mén)盡快上市我們的最新產(chǎn)品;第三，更深入的研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定更有吸引力的價(jià)格策略(解決方案)。

老板：既然想到了這些方案，那你們就好好干吧，希望4月份的業(yè)績(jī)能夠上去。

這樣的話，老板看你不僅知道了問(wèn)題的存在，還自省分析了原因，而且還已經(jīng)做出了相對(duì)應(yīng)的解決方案。也就不為難你了，甚至可能以后會(huì)更加器重你。

在實(shí)際工作中，出現(xiàn)各種問(wèn)題是難免的，關(guān)鍵在于，你不能把問(wèn)題留給老板或上級(jí)。你還要分析原因，最好能給出解決方案。不能等著老板給你解決方法。老板是喜歡做選擇題而不是問(wèn)答題的人，可以給出幾個(gè)不同的方案，讓老板來(lái)拍板。在職場(chǎng)中遇到問(wèn)題，靈活的應(yīng)用這個(gè)方式，你離升職加薪就不遠(yuǎn)了。

在生活中也有很多場(chǎng)合可以適用的。剛才開(kāi)頭的那個(gè)故事，第二對(duì)夫妻的老公就是用這種方法，同時(shí)化解了矛盾。我們來(lái)分析一下。

問(wèn)題：“老婆，對(duì)不起我忘了刷碗”，忘記刷碗這個(gè)問(wèn)題。

原因：“因?yàn)樽罱α?，老想著工作的事，吃完飯就想去工作，就把刷碗這事給忘了?！?/p>

解決方案：其實(shí)有三個(gè)：

第一個(gè)，“我現(xiàn)在馬上去刷碗?！?。

第二個(gè)，“下次，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會(huì)忘記洗碗了?！?。

第三個(gè)，“同時(shí)，我建議我們要不去買(mǎi)臺(tái)洗碗機(jī)吧?它可洗得比我干凈，我也不會(huì)忘記洗碗，還能節(jié)省一些時(shí)間?！?/p>

很多時(shí)候，在家庭生活中應(yīng)用這種方法，可以避免很多家庭矛盾，讓生活更和諧。

在被問(wèn)到社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，也可以很好的應(yīng)用這種方法?？聪旅孢@個(gè)例子：

我可以這么說(shuō)：

第二，減少青少年的課業(yè)，讓青少年有更多的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。(呼吁行動(dòng))最后，我呼吁我們社會(huì)，學(xué)校，家庭一起行動(dòng)起來(lái)，讓孩子盡量少吃垃圾食品，每天多一些運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。這樣，相信不久的將來(lái)，我們青少年肥胖的比例會(huì)得到控制，甚至降低。

下面給大家?guī)讉€(gè)題目來(lái)練習(xí)一下吧：

1.我又長(zhǎng)胖了。

2.為什么客戶投訴這么多?

3.水污染很?chē)?yán)重，你怎么看?

4.交通堵塞的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重了。

在社會(huì)、職場(chǎng)及日常生活中，魔法公式“問(wèn)題--原因--解決方案”都可以很好的幫你在面對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象時(shí)，短時(shí)間內(nèi)就有一個(gè)即興演講框架出來(lái)。

你會(huì)了嗎?

三.感謝--回顧--愿景。

針對(duì)各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講技巧。

感謝：常常用在開(kāi)頭，表示一定的禮節(jié)性，比如感謝主持人邀請(qǐng)你發(fā)言，感謝主人邀請(qǐng)你來(lái)參加聚會(huì)等。

回顧：簡(jiǎn)單回顧一下以往發(fā)生的事情，如果有你跟會(huì)場(chǎng)的主人或者在場(chǎng)的其他人之間的情誼往事的會(huì)更好。

愿景：表示祝愿、暢想、祝賀、表決心等等。

如果用時(shí)間來(lái)分析這個(gè)公式，“感謝”是表示現(xiàn)在，感謝當(dāng)下的人或事;“回顧”表示過(guò)去，回憶過(guò)去發(fā)生的事情;“愿景”則表示將來(lái)，對(duì)未來(lái)的暢想、祝福、祝愿以及決心行動(dòng)等等。所以，你可以把這個(gè)公式簡(jiǎn)單的理解為：現(xiàn)在，過(guò)去和未來(lái)。

這個(gè)公式非常簡(jiǎn)單，就六個(gè)字。我們下面舉幾個(gè)例子，幫助大家更好的理解這個(gè)聚會(huì)場(chǎng)合即興發(fā)言萬(wàn)能公式。

例子一：在朋友的婚禮上，邀請(qǐng)你上臺(tái)發(fā)言，你是新郎的好友。就假設(shè)是老莊的婚禮上吧。

下面我們來(lái)演練一下：

首先，感謝婚禮主持人給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，也特別感謝老莊邀請(qǐng)我來(lái)參加他的婚禮。(感謝)。

我跟新郎老莊認(rèn)識(shí)十年了，老莊是個(gè)非常有毅力的人，我也是在他的影響下我開(kāi)始跑步。老莊也是一個(gè)非常靠譜的人，跟他一起合作過(guò)幾個(gè)公益項(xiàng)目，跟他一起合作，感覺(jué)特別放心，所以我覺(jué)得新娘你跟老莊在一起也一定會(huì)非常安心踏實(shí)的。我也見(jiàn)證了老莊和新娘的美好愛(ài)情，能深深感受新郎對(duì)新娘的愛(ài).....(回顧)。

最后，祝福老莊夫妻新婚快樂(lè)，百年好合，早生貴子，最好三年抱兩。也祝福所有在場(chǎng)的朋友們幸?？鞓?lè)。(愿景)。

在婚禮上可以多贊美新郎或新娘的優(yōu)點(diǎn)，如果你跟新郎和新娘都很熟悉，可以多說(shuō)說(shuō)跟他們之間的一些往事，甚至是調(diào)侃的玩笑都可以。

例子二：在孩子的幼兒園畢業(yè)典禮上，校方邀請(qǐng)你發(fā)言。還是假設(shè)老莊參加了女兒的幼兒園畢業(yè)典禮。

我們也來(lái)演練一下這個(gè)場(chǎng)景：

首先，感謝菲詩(shī)國(guó)幼兒園邀請(qǐng)我們來(lái)參加孩子的畢業(yè)典禮，也特別感謝給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。

想想時(shí)間過(guò)得真快，三年前，把女兒送過(guò)來(lái)這里讀書(shū)的時(shí)候，她那時(shí)才三歲，轉(zhuǎn)眼間三年就過(guò)去了，孩子也長(zhǎng)大了。這三年里，我女兒在這里過(guò)得非常快樂(lè)，每次回家后，她都會(huì)跟我們一起分享在幼兒園快樂(lè)有趣的事。我也能感受到老師們對(duì)孩子深深的愛(ài)，有一次......(回顧，如果有具體的例子，舉一兩個(gè)會(huì)更好)。

最后，希望深圳菲詩(shī)國(guó)幼兒園越辦越好，希望老師們身體健康幸?？鞓?lè)，希望我的女兒以及其他即將畢業(yè)的小朋友們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。(祝愿)。

以后參加孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮、中學(xué)以及大學(xué)畢業(yè)典禮，都可以用同樣的方法。

例子三：參加大學(xué)畢業(yè)三十周年同學(xué)聚會(huì)，你突然被邀請(qǐng)上去發(fā)言。還是拿老莊為例吧，這時(shí)候他五十多歲了。

我們來(lái)演練一下這個(gè)場(chǎng)景：

首先，非常感謝大家給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。也特別感謝班長(zhǎng)老楊和其他幾個(gè)老同學(xué)一起牽頭組織了這次活動(dòng)。(感謝)。

雖然三十年過(guò)去了，大家也都到了知天命的歲數(shù)，但是和大家一起走在校園里，上大學(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨天。想起了軍訓(xùn)時(shí)我們一起正步走，一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節(jié);想起了在籃球場(chǎng)上，我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運(yùn)會(huì)上，我們班更是刮起了一陣陣奪冠旋風(fēng).尤其是有一次，讓我印象特別深刻的是，我們一起去......(回顧，多舉一些大家大學(xué)時(shí)共同經(jīng)歷的往事，越難忘越好)。

最后，祝老師們身體健康，壽比南山，福如東海;祝同學(xué)們也身體健康，這樣我們才能有更多的聚會(huì)機(jī)會(huì)，到了六十歲、七十歲、甚至八十歲，即使走不動(dòng)了，推著輪椅我們也要繼續(xù)相聚!(祝愿)。

下次同學(xué)會(huì)，知道怎么發(fā)言了吧?

什么?你說(shuō)如果參加葬禮怎么發(fā)言?好吧，我們還是拿老莊開(kāi)刷吧，假設(shè)你是老莊的老友，參加老莊的葬禮。

我們來(lái)演練一下：

首先，感謝主持人給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)緬懷我們共同的朋友老莊。(感謝)。

在中學(xué)就認(rèn)識(shí)了老莊，到現(xiàn)在已經(jīng)六十年了，從懵懂的少年，到白發(fā)蒼蒼的老頭，老莊的容貌一直在改變，但是他的品質(zhì)沒(méi)有改變，始終是樂(lè)觀開(kāi)朗善良。記得......(回顧，舉幾件你和老莊之間的往事，如果這些往事能夠說(shuō)明他的品質(zhì)就更好)。

最后，衷心祝愿我的老友老莊能夠在天之靈安息，也希望老莊的家人們能夠節(jié)哀順變!(希望祝福)。

有朋友問(wèn)，在葬禮上的發(fā)言一定要悲傷的嗎?其實(shí)看情況，如果你跟逝者很熟悉，也可以講一些逝者生前開(kāi)心的事情，很暖心的事情，笑中帶淚。

上面舉了四個(gè)例子，是否學(xué)會(huì)了這個(gè)公式呢?下面，大家一起來(lái)練習(xí)一下吧：

1.老友生日會(huì)上，邀請(qǐng)你發(fā)言;。

2.你獲得菲詩(shī)國(guó)超級(jí)演說(shuō)家比賽第一名，獲獎(jiǎng)感言;。

3.你當(dāng)上了部門(mén)總監(jiān)或者總裁，就職感言;。

4.你的同事要離開(kāi)公司了，大家一起為ta舉行告別會(huì)，請(qǐng)你即興發(fā)言;。

5.參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，老師邀請(qǐng)你發(fā)言;。

6.你被評(píng)為公司先進(jìn)代表，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，主持人請(qǐng)你即興發(fā)言.

感謝--回顧--愿景這個(gè)萬(wàn)能公式可以應(yīng)用在幾乎任何的聚會(huì)場(chǎng)合上，學(xué)會(huì)了嗎?

四.觀音按揭法。

針對(duì)各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講技巧。

這里就跟大家介紹應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)型即興演講的萬(wàn)能公式：先闡述觀點(diǎn)，接著分析原因，最好能舉出具體案例，最后再?gòu)?qiáng)調(diào)結(jié)論。

簡(jiǎn)單概括：觀點(diǎn)--原因--案例--結(jié)論。

我給這個(gè)方法取了一個(gè)名字，叫做觀音按揭法，可以想象一下觀音按揭買(mǎi)房子。

觀，表示觀點(diǎn);。

音，是因的同音字，表示原因;。

按，是案的同音字，表示案例;。

揭，是結(jié)的諧音字，表示結(jié)論。

一遇到觀點(diǎn)型的即興演講，就可以馬上在腦海里想到觀音菩薩，觀音菩薩是救苦救難的，她會(huì)幫你的，所以什么也不用怕。

我們來(lái)舉幾個(gè)例子，讓大家好熟悉這個(gè)觀音按揭法。

例子一：觀音該不該在深圳按揭買(mǎi)房?

我們一起來(lái)練習(xí)一下：

我認(rèn)為觀音姐姐應(yīng)該在深圳按揭買(mǎi)房(觀，觀點(diǎn))。

觀音姐姐如果在深圳買(mǎi)房，她在人間就有了一個(gè)落腳點(diǎn)，有一個(gè)根據(jù)地，可以方便她隨時(shí)來(lái)人間視察。深圳是中國(guó)最有活力的城市，甚至是世界上最有活力的城市，房?jī)r(jià)上漲空間大，以后即使不想再深圳住了，還可以把房子賣(mài)了，這樣還可以賺很多錢(qián)，可以賺的錢(qián)拿去救助有需要的人，這也是符合觀音姐姐樂(lè)意助人的性格。而且按揭買(mǎi)房，不用一下子拿出很多錢(qián)，只要付首付就行了(音，分析原因)。

你看如來(lái)十年前在深圳華僑城買(mǎi)的那套別墅，當(dāng)時(shí)買(mǎi)的才500萬(wàn)，去年漲到5000萬(wàn)，后來(lái)他賣(mài)掉了，把賺到的錢(qián)拿出一部分再去投資，剩下的錢(qián)在貴州捐建了10所如來(lái)希望小學(xué)，幫助了很多孩子(按，舉出案例)。

所以，我認(rèn)為觀音應(yīng)該在深圳按揭買(mǎi)房(揭，結(jié)論)。

有些感覺(jué)了吧。為什么要有案例呢?有了案例，特別是自己或者身邊朋友的例子，就更有說(shuō)服性。我們?cè)賮?lái)舉幾個(gè)現(xiàn)實(shí)中的例子。

例子二：學(xué)習(xí)演講很重要。

我們來(lái)演練一下：

我認(rèn)為學(xué)習(xí)演講很重要。(觀)。

演講能夠讓有一個(gè)人更加自信，演講可以讓人邏輯更加清晰、表達(dá)更加清楚，演講也會(huì)讓人溝通更加有效，促進(jìn)在職場(chǎng)中更快升職加薪。(音)。

你看老莊那個(gè)小子，以前說(shuō)話都臉紅，還經(jīng)常結(jié)結(jié)巴巴的，自從學(xué)習(xí)了演講之后，現(xiàn)在說(shuō)話不臉紅了，還非常的流暢，居然還去參加了演講比賽還獲了獎(jiǎng)，而且這兩年在工作中每年都加薪兩次，比別人多一次。(按)。

所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)演講非常重要。(揭)。

如果把上面的題目改一下，“老公，我要去學(xué)習(xí)演講。”你也是可以用上面的方法，稍微轉(zhuǎn)變下:”老公，我要去學(xué)習(xí)演講。演講很重要，因?yàn)?......”。同樣的，“老公，我要去跑步”，如果你用觀音按揭法說(shuō)一下，相信你老公會(huì)非常支持你去跑步，說(shuō)不定還會(huì)跟你一起跑。孩子想要父母給他們買(mǎi)東西或者做什么事，如果用這個(gè)方法，也會(huì)更容易得到父母的支持。

女人最喜歡問(wèn)男人什么問(wèn)題呢?想想也知道了，就是“你愛(ài)我嗎?”“你愛(ài)不愛(ài)我?“男人一般怎么回答呢?當(dāng)然想想也是知道的，“我愛(ài)你”，“我當(dāng)然愛(ài)你了”。這樣的回答很簡(jiǎn)潔，但是往往會(huì)被認(rèn)為是在敷衍。如果應(yīng)用觀音按揭法，相信會(huì)有不一樣的結(jié)果。我們來(lái)演練一下。

例子三：

老婆：你愛(ài)我嗎?

老公：老婆，我愛(ài)你(觀)。和你在一起，我就覺(jué)得特別幸福(音)。每當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家，聞到你做的香噴噴的菜時(shí)，我的疲勞頓時(shí)都沒(méi)有了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你總會(huì)在一旁給我鼓勵(lì)。和你一起出去旅游，讓我很放松。和你去的每一個(gè)地方，我都記得。尤其是那次，我們?nèi)ヒ粋€(gè)小島上，晚上兩個(gè)人躺在海邊的巖石上看月光....(按)所以，老婆，我愛(ài)你，我會(huì)愛(ài)你一生一世。(揭)。

上面的回答和簡(jiǎn)單的回答“我愛(ài)你”，哪個(gè)會(huì)更好呢?以后男性朋友再遇到同樣的問(wèn)題，就不要簡(jiǎn)單的問(wèn)題“我愛(ài)你”，要具體一點(diǎn)，相信對(duì)方會(huì)更滿意，也會(huì)更愛(ài)你。

這個(gè)方法，有個(gè)變體，可以把觀點(diǎn)變成建議。這樣在職場(chǎng)上應(yīng)用就更廣泛了。你給老板的建議，如果用這個(gè)方法，會(huì)更有說(shuō)服力。

我們來(lái)練習(xí)一下：

例子四：

老板，我建議我們采用xxxxx方法。(觀)。

我這樣建議的理由是：第一點(diǎn)，xxxx;第二點(diǎn)，xxxx;第三點(diǎn)，xxxx。(音)。

著名的l公司以前也用了這個(gè)方法，后來(lái)他們的效率提高了30%，銷(xiāo)售額增加了20%;還有h公司兩年前也使用了這種方法，銷(xiāo)售額也增加了。(按)。

所以，老板我建議我們可以采用xxxxx這個(gè)方案。(揭)。

以后給老板提建議，可以試試這個(gè)方法。

說(shuō)了這么多，大家也來(lái)練習(xí)一下吧：

1.會(huì)玩很重要;。

2.吃蘋(píng)果好;。

3.老公，我要去跑步;。

4.老師，暑假不能布置作業(yè);。

5.狗是人類(lèi)的好朋友。

記住了，遇到觀點(diǎn)型的即興演講，觀音菩薩就會(huì)來(lái)幫你，不用怕哦。

五.黃金三點(diǎn)法。

前面幾篇文章都是在介紹如何更好的做即興演講，我們知道：

應(yīng)對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象的即興演講，我們可以用“問(wèn)題--原因--解決方案”;。

應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)和建議的即興演講，我們可以用觀音按揭法“觀點(diǎn)--原因--案例--總結(jié)”;。

應(yīng)對(duì)各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講，我們可以用“感謝--回顧--愿景”;。

別怕，最后再教大家一個(gè)即興演講的終極大招：黃金三點(diǎn)法。

黃金三點(diǎn)法，這是一種比較簡(jiǎn)便的語(yǔ)言組織方法，可以使你在說(shuō)明情況或表明態(tài)度的時(shí)候，思路更加清晰。它借助數(shù)詞或序數(shù)詞區(qū)分講話的內(nèi)容，即在講話中圍繞自己要表達(dá)的中心意思，運(yùn)用“1，2，3“數(shù)詞或，”第一、第二、第三”，“首先、其次、然后”等序數(shù)詞來(lái)表達(dá)，這樣講話，讓聽(tīng)眾聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)既條理清晰，又簡(jiǎn)潔明了。那又為什么是三點(diǎn)而不是四點(diǎn)五點(diǎn)六點(diǎn)呢?說(shuō)多了呢，別人記不住嘛;說(shuō)少了呢，又顯得沒(méi)水平啦。

要是萬(wàn)一真的說(shuō)不到三點(diǎn)呢?那也沒(méi)關(guān)系，把前面的第一點(diǎn)和第二點(diǎn)結(jié)合一起就可以是第三點(diǎn)了，而且往往有意想不到的效果(笑果)。比如，有人問(wèn)你，如何學(xué)好演講?你可以說(shuō)：第一點(diǎn)，堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的練習(xí)。第二點(diǎn)，不要臉，只要有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)就不要錯(cuò)過(guò)，厚著臉皮上臺(tái)，管他講得好不好，先講了再說(shuō)。第三點(diǎn)....怎么也想不出來(lái)，那就把前面兩點(diǎn)結(jié)合在一起吧，學(xué)好演講的第三點(diǎn)，堅(jiān)持不要臉。

如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的官場(chǎng)最喜歡且最擅長(zhǎng)用“黃金三點(diǎn)法”，最著名的就是“三個(gè)代表”。某某會(huì)場(chǎng)上，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)說(shuō)“下面，我主要講三點(diǎn)....”,”我補(bǔ)充三點(diǎn)....”,“我對(duì)大家有三個(gè)期望....”

“黃金三點(diǎn)法”在什么場(chǎng)合應(yīng)用比較多呢?在工作生活和社交中，讓你說(shuō)感受，談分享或者發(fā)表見(jiàn)解的時(shí)候就可以經(jīng)常用到。

例子一：比如你去參加一個(gè)講座，一個(gè)課程，一次活動(dòng)等等，很可能會(huì)被問(wèn)到，“你對(duì)這次活動(dòng)的感受如何?”估計(jì)你會(huì)回答“很好很不錯(cuò)啊“。如果你這樣回答也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠秩艘彩沁@么回答的，當(dāng)然你的回答也會(huì)跟大部分人一樣很快被人遺忘。就拿參加菲詩(shī)國(guó)演講來(lái)練習(xí)吧，主持人問(wèn)你，“參加完菲詩(shī)國(guó)演講你的感受如何?”

第一種回答“很好很不錯(cuò)啊”，然后就沒(méi)有然后了。

第二種應(yīng)用“黃金三點(diǎn)法”的回答：

我覺(jué)得菲詩(shī)國(guó)演講很不錯(cuò)，參加完我有三點(diǎn)收獲：第一，我變自信了，現(xiàn)在我在臺(tái)上也不怕了，而且敢于看臺(tái)下的任何一個(gè)人，還對(duì)著剛才那個(gè)帥哥拋了一個(gè)媚眼;第二，我的演講更有技巧了，不僅內(nèi)容更有邏輯，舞臺(tái)的呈現(xiàn)也更加多彩，學(xué)會(huì)了用手勢(shì)、眼神、表情、舞臺(tái)移動(dòng)和聲音的抑揚(yáng)頓挫;第三，我還結(jié)交到了一幫志同道合且都積極向上的朋友。

上面的兩種回答，哪一種回答更讓人印象深刻呢?用“黃金三點(diǎn)法”來(lái)分享，別人會(huì)覺(jué)得你講話很有邏輯。

例子二：你去參加各種活動(dòng)，很可能要被叫去做自我介紹。這時(shí)候你也可以應(yīng)用“黃金三點(diǎn)論”來(lái)介紹自己。

大部分人的第一種介紹可能是像這樣的：“大家好，我是老莊，我喜歡跑步，健身和演講，很高興認(rèn)識(shí)大家?！边@樣的介紹也沒(méi)問(wèn)題，只是不容易讓人記住。

利用“黃金三點(diǎn)法”的自我介紹：大家好，我是老莊，老子的老，莊子的莊。我有三個(gè)標(biāo)簽：第一個(gè)標(biāo)簽“跑步”，我從小就喜歡跑步，到現(xiàn)在已經(jīng)能夠跑了二十多年了，從開(kāi)始跑馬拉松，到現(xiàn)在也將近跑了十年的馬拉松;第二個(gè)標(biāo)簽“健身”，我很喜歡健身，也差不多健身二十多年了，小學(xué)的時(shí)候我就又六塊腹肌，現(xiàn)在還堅(jiān)持健身;第三個(gè)標(biāo)簽“演講”，我很喜歡演講，我不僅喜歡演講，現(xiàn)在還輔導(dǎo)別人更好的做演講。很高興在這里認(rèn)識(shí)大家，希望能和大家成為好朋友。

兩種自我介紹，哪一種更容易讓人記住呢?用三個(gè)標(biāo)簽或者三個(gè)愛(ài)好或者三個(gè)特點(diǎn)來(lái)介紹自己，讓別人更容易記住你。

例子三：在街頭上被記者問(wèn)到，你對(duì)某某現(xiàn)象有何看法?這時(shí)候“黃金三點(diǎn)論”也很好用。

比如，cnn記者用中文問(wèn)你，“你對(duì)papi醬等網(wǎng)紅有何看法?”

不用多想，可以直接用“黃金三點(diǎn)法”張口就說(shuō)：

我對(duì)此有三點(diǎn)看法：

首先，我很喜歡papi醬，特別喜歡她吐槽各種社會(huì)現(xiàn)象，可逗可好玩了;。

其次，網(wǎng)紅的出現(xiàn)，說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的力量和影響力越來(lái)越強(qiáng)大;。

最后，網(wǎng)紅的出現(xiàn)，給了個(gè)體更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，當(dāng)然也是成名的機(jī)會(huì)，以往只有少部分掌握資源或者有關(guān)系的人才能出名，現(xiàn)在普通人也可以有利用互聯(lián)網(wǎng)成名的機(jī)會(huì)，好得很。

“黃金三點(diǎn)法”在各種聚會(huì)場(chǎng)合也是很好用的，前面我們介紹了聚會(huì)場(chǎng)合的萬(wàn)能公式“感謝--回顧--愿景”，你要是一時(shí)想不起來(lái)，就可以用“黃金三點(diǎn)論”。比如，你去參加朋友的婚禮，被主持人邀請(qǐng)上去講話：

在這里，我送上三個(gè)祝福：第一個(gè)祝福，祝福新郎新娘新婚快樂(lè)，百年好合，能夠相濡以沫，執(zhí)子之手，與子偕老;第二個(gè)祝福，祝福新郎新娘早生貴子，現(xiàn)在政策也放開(kāi)了，趕緊生一對(duì)好兒女;第三個(gè)祝福，祝福在場(chǎng)的所有朋友們，都能夠幸福快樂(lè)!

剛才用到了三個(gè)“祝?！保@也是一種提煉法，比簡(jiǎn)單說(shuō)“三點(diǎn)”更有功力。常用的三點(diǎn)提煉法還有“三個(gè)務(wù)必”“三個(gè)堅(jiān)持”“三個(gè)準(zhǔn)備”“三個(gè)執(zhí)行”“三個(gè)代表”等等。

比三點(diǎn)提煉法更需要功力的是形象提煉法，用比喻的方法來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。拿上面的例子一來(lái)練習(xí)，主持人問(wèn)你，“參加完菲詩(shī)國(guó)演講你的感受如何?”

這里的“張學(xué)友”就是一種形象提煉法，同樣是說(shuō)三點(diǎn)，但是這種方法相比會(huì)更加讓人印象深刻。

黃金三點(diǎn)法，常用的套路有：

1.我有三點(diǎn)收獲;。

2.我想發(fā)表三個(gè)看法;。

3.我給大家講三個(gè)故事;。

4.我就三方面來(lái)談一下自己的心得;。

5.我們的任務(wù)是分三步走;。

6.我們目前有三個(gè)急需要解決的問(wèn)題;。

7.我想從三方面進(jìn)行闡述;。

8.我想給你三個(gè)建議。

六.總結(jié)。

最后總結(jié)一下：

一,散點(diǎn)聯(lián)想法可以用來(lái)鍛煉語(yǔ)言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;。

二，“問(wèn)題--原因--解決方案”可以用來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題和現(xiàn)象的即興演講;。

三，觀音按揭法“觀點(diǎn)--原因--案例--總結(jié)”可以用來(lái)應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)和建議的即興演講;。

四，“感謝--回顧--愿景”可以在各種聚會(huì)場(chǎng)合的即興演講中使用;。

五，黃金三點(diǎn)法可以用在說(shuō)感受，談分享或者發(fā)表見(jiàn)解的時(shí)候使用以及上面的方法忘記的時(shí)候用。

小升初必看滿分作文篇六

又是一個(gè)晴朗的夜晚，空氣中彌漫著桂花的陣陣幽香，我把頭探出了窗外，凝望著那一輪皎白的“玉盤(pán)”。不由得想起了三年級(jí)的語(yǔ)文老師杜老師，突然，一股濃濃的思念之情便油然而生了。

杜老師她圓圓的臉上總是掛著甜甜的微笑，每次和她交流時(shí)，她總是和顏悅色。平時(shí)我們遇到什么困難或苦惱時(shí)，都去請(qǐng)她幫我們排憂解難。

杜老師不僅教學(xué)有方，還是一個(gè)很盡職的好老師。

記得那一次，杜老師上課的聲音明顯變啞了，同學(xué)們就懷疑她生病。下課之后，同學(xué)們都去問(wèn)老師什么情況，杜老師卻毫不在意：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)感冒，不礙事的?！倍爬蠋煘榱瞬宦湎挛覀儼嗟恼n，竟然帶病上課，真是一位盡職盡責(zé)的老師。

今天下午，老媽突然大聲宣布：“我要減肥!一定要減!”我和老爸看了她一眼兒，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)話。她佯裝溫柔地問(wèn)老爸：“老公，你覺(jué)得如何?”老爸仍舊專(zhuān)心致志看報(bào)紙，半天功夫，嘴里才輕輕“嗯”了一聲。顯然，她對(duì)老爸的回答極不滿意，又一臉討好地問(wèn)我;“乖乖，你覺(jué)得呢?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“嗯，只要您努力……還是有可能……“啊?”眼看老媽把眼睛瞪得像銅鈴，我連忙改口道：“老媽?zhuān)欢ㄐ?”

吃晚飯了，我和老爸一上桌子便狼吞虎咽，盡情地享受著美食帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，反正我倆瘦得像標(biāo)桿，吃多少都沒(méi)問(wèn)題。只見(jiàn)老媽拿出家里最小的碗，盛了最少的飯，我們不禁有些同情!當(dāng)老媽吃完了那少得可憐的飯時(shí)，只見(jiàn)她把筷子一扔，便瀟灑地“拂袖而去”。她一走，我和老爸壞笑了，異口同聲地說(shuō)：“哇!帥呆了!”

接下來(lái)，我們本以為老媽會(huì)像往常一樣唉聲嘆氣地在客廳走來(lái)走去。沒(méi)想到，她卻泡了什么普洱茶，然后不停地喝茶，不停地上廁所!我和老爸饒有興致地看著老媽進(jìn)進(jìn)出出，真是眼花繚亂啊!我沖著老媽嚷道：“老媽?zhuān)】档呐瞬抛蠲?”“老婆，鍋里還有……”沒(méi)等老爸說(shuō)完，老媽早已箭一般地沖進(jìn)廚房……老媽創(chuàng)造了連吃帶喝消滅了一大鍋的戰(zhàn)績(jī)，把我和老爸看得是目瞪口呆?！昂俸伲€減肥呢?”老爸笑著說(shuō)，老媽瞪了老爸一眼，然后若無(wú)其事地走進(jìn)了書(shū)房。

唉，我這減肥的老媽啊!

小升初必看滿分作文篇七

為什么要起訴，起訴的原因是什么，是因?yàn)楦星椴缓蠝?zhǔn)備離婚;還是別人欠債不還要求債務(wù)人還款;還是履行合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議要求法院給個(gè)公道。從法律上說(shuō)，就是當(dāng)事人因何種民事權(quán)益被侵害或因何種事實(shí)發(fā)生民事?tīng)?zhēng)議而向法院起訴。

起訴的原因直接決定了案件的類(lèi)型，明確為什么要起訴，才能明確起訴的目的和所要達(dá)到的訴訟結(jié)果。

技巧二掌握相關(guān)法律規(guī)定。

人們常說(shuō)，要用“法律武器”保護(hù)自己;打官司要“以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”。這里所提到的“法律”，既包括如《民法通則》這樣的實(shí)體法，也包括《民事訴訟法》這樣的程序法。所以，在準(zhǔn)備向人民法院提起訴訟，寫(xiě)民事起訴狀時(shí)，了解和掌握相關(guān)的法律規(guī)定是非常重要的。實(shí)體法的規(guī)定，在涉及具體實(shí)例時(shí)再做具體闡述。

我國(guó)《民事訴訟法》關(guān)于起訴、受理的主要規(guī)定是：

第108條規(guī)定：起訴必須符合下列條件：

(一)原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織;。

(二)有明確的被告;。

(三)有具體的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由;。

(四)屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄。

第110條規(guī)定：起訴狀應(yīng)當(dāng)記明下列事項(xiàng)：

(二)訴訟請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)與理由;。

(三)證據(jù)和證據(jù)來(lái)源，證人姓名和住所。

第111條規(guī)定：人民法院對(duì)符合本法第一百零八條的起訴，必須受理;對(duì)下列起訴，分別情形，予以處理：

(一)依照行政訴訟法的規(guī)定，屬于行政訴訟受案范圍的，告知原告提起行政訴訟;。

(三)依照法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)由其他機(jī)關(guān)處理的爭(zhēng)議，告知原告向有關(guān)機(jī)關(guān)申請(qǐng)解決;。

(四)對(duì)不屬于本院管轄的案件，告知原告向有管轄權(quán)的人民法院起訴;。

(七)判決不準(zhǔn)離婚和調(diào)解和好的離婚案件，判決、調(diào)解維持收養(yǎng)關(guān)系的案件，沒(méi)有新情況、新理由，原告在六個(gè)月內(nèi)又起訴的，不予受理。

以上是《民事訴訟法》關(guān)于起訴、受理的三條主要規(guī)定，掌握和領(lǐng)會(huì)這三條法律規(guī)定，對(duì)于如何寫(xiě)好民事起訴狀是十分重要的。

以上三條規(guī)定，看似簡(jiǎn)單，甚至可以在很短的時(shí)間內(nèi)能背下來(lái)。但要真正領(lǐng)會(huì)和掌握，并靈活運(yùn)用，絕非易事，本人在長(zhǎng)期的司法實(shí)踐中看到很多當(dāng)事人、甚至代理律師或者法官，都不同程度地犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不夸張地說(shuō)，即使專(zhuān)業(yè)人士也是要用一生來(lái)不斷領(lǐng)會(huì)、掌握和運(yùn)用的。即所謂學(xué)無(wú)止境。

關(guān)于這方面常犯的錯(cuò)誤及主要注意事項(xiàng)，在具體實(shí)例中再分別進(jìn)行介紹和說(shuō)明。

技巧三巧妙提出訴訟請(qǐng)求。

可以說(shuō)，整個(gè)民事起訴狀的'“精點(diǎn)”之處就在于如何提出“訴訟請(qǐng)求”，訴訟請(qǐng)求的內(nèi)容是當(dāng)事人提起民事訴訟的直接目的。

訴訟請(qǐng)求的提出要與訴狀中“事實(shí)和理由”部分相一致。事實(shí)，是你的民事權(quán)益被侵害或與他們發(fā)生民事?tīng)?zhēng)議的客觀事實(shí);理由，是事實(shí)基礎(chǔ)上按照相關(guān)實(shí)體法的規(guī)定你所擁有相關(guān)權(quán)利的依據(jù)。

客觀世界是紛繁復(fù)雜的，人們說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，世界上沒(méi)有兩個(gè)相同的指紋，同樣可以說(shuō)，世界上沒(méi)有兩個(gè)相同的案件。不同類(lèi)型的案件，案由不同，訴訟請(qǐng)求自然不同，20**年最高人民法院《民事案件案由規(guī)定》將案件分為幾百種類(lèi)型，即使同一類(lèi)型的案件，因客觀事實(shí)和當(dāng)事人的狀況不同，也導(dǎo)致了訴訟請(qǐng)求的不同。

所謂“巧妙”，就是說(shuō)，你提出訴訟請(qǐng)求時(shí)的用詞一定要嚴(yán)謹(jǐn)、精練、準(zhǔn)確，既要把請(qǐng)求表達(dá)清楚;又要“惜墨如金”。請(qǐng)求的內(nèi)容要有具體事實(shí)和法律規(guī)定的支持。訴訟請(qǐng)求是分析研究案件事實(shí)和法律規(guī)定的基礎(chǔ)上高度概括提出的。

訴訟請(qǐng)求是否適當(dāng)，直接關(guān)系到案件的勝敗和結(jié)果，很多案件都是因?yàn)樵V訟請(qǐng)求不當(dāng)導(dǎo)致敗訴，或者沒(méi)能更大程度地實(shí)現(xiàn)自己的訴訟目的。

另外，訴訟請(qǐng)求的確立原則是要追求訴訟利益的最大化，有些案件雖然通過(guò)訴訟勝訴了，但因?yàn)樵V訟請(qǐng)求沒(méi)有實(shí)現(xiàn)利益最大化，會(huì)給以后帶來(lái)很多麻煩或不利?，F(xiàn)舉一實(shí)例如下：

實(shí)例：(公產(chǎn)房及離婚之訴)。

浙江李女士1994年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到北京海淀區(qū)某公司工作，后經(jīng)人介紹與同區(qū)工商局張先生相識(shí)，不久兩人結(jié)婚，婚后居住在張先生婚前分得的單位公產(chǎn)房(三居室)，因婚前雙方了解較少，婚后也沒(méi)有建立深厚的感情，生活中經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵，矛盾不斷激化，雙方感情日益淡化，后張先生另有新歡，并長(zhǎng)期與新歡同居，3月李女士提出離婚，張先生雖然同意，但關(guān)于孩子(3歲)撫養(yǎng)及財(cái)產(chǎn)分割雙方達(dá)不成一致意見(jiàn)，無(wú)奈，李女士向海淀區(qū)人民法院提起訴訟，因孩子較小，且自己收入有限，無(wú)能力另行租房，在起訴狀中訴訟請(qǐng)求為：一，孩子歸自己撫養(yǎng)，由張先生承擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)(每月800元);二，要求繼續(xù)居住張先生婚前分得的公產(chǎn)房。

海淀區(qū)法院依法審理了此案，并支持了李女士的訴訟請(qǐng)求。其中判決“三居室”的一居由李女士繼續(xù)居住使用。

后張先生與本單位“惡意串通”向單位退回公產(chǎn)房，李女士再次提起訴訟，主張承租權(quán)，但因各種原因經(jīng)過(guò)兩審沒(méi)能勝訴，在申訴過(guò)程中又趕上因奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目的需要該房拆遷，李女士被迫又卷入拆遷訴訟之中，最后只為自己爭(zhēng)得了可憐的“點(diǎn)點(diǎn)”利益。

評(píng)價(jià)：民事審判的原則，當(dāng)事人提出什么請(qǐng)求，就審理什么請(qǐng)求，即“不訴不理”。本案中，因李女士在起訴狀中對(duì)公產(chǎn)房的訴訟請(qǐng)求是只“繼續(xù)居住”，從法律意義上只是“使用權(quán)”，而不是“承租權(quán)”，李女士最大的失誤就在于離婚訴訟時(shí)起訴狀中訴訟請(qǐng)求選擇不當(dāng)，如果對(duì)公產(chǎn)房主張“承租權(quán)”，不僅能使自己財(cái)產(chǎn)權(quán)益最大化，避免事后的訴訟之累，在日后的拆遷補(bǔ)償中也能得到更大的權(quán)益。因?yàn)椤蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理離婚案件中公房使用、承租若干問(wèn)題的解答》中規(guī)定，婚前由一方承租的公房，婚姻關(guān)系存續(xù)五年以上的，雙方均可承租;而且照顧撫養(yǎng)子女的一方;照顧無(wú)過(guò)錯(cuò)的一方。

通過(guò)這個(gè)實(shí)例我們可以看出，起訴狀中訴訟請(qǐng)求的選擇和確定是多么的重要!

技巧四訴狀各部分的寫(xiě)法。

1.首部。

(1)標(biāo)題：居中寫(xiě)明：“民事起訴狀”(或“民事起訴書(shū)”，也有寫(xiě)成“民事訴狀”等)。字號(hào)較內(nèi)容要大，以二號(hào)字為宜。

(2)當(dāng)事人的基本情況：(首行縮兩字)，分別寫(xiě)明原告、被告的姓名、性別、出生年月日、民族、籍貫、職業(yè)、工作單位和職務(wù)、具體住址、聯(lián)系方式等。如果同案原告為二人以上，應(yīng)當(dāng)分別寫(xiě)明。如果同案被告有二人以上，應(yīng)當(dāng)按責(zé)任大小的順序?qū)懨?。如果原告或被告系無(wú)訴訟行為能力人，應(yīng)在其項(xiàng)后寫(xiě)明法定代理人的姓名、性別、職業(yè)、工作單位和具體住址，及其與原告或被告的關(guān)系。如果被告是法人、其他組織的，應(yīng)寫(xiě)明其名稱和住所，以及其法定代表人(或主要負(fù)責(zé)人)的姓名和職務(wù)。如果有第三人，應(yīng)寫(xiě)明第三人的姓名、性別、出生年月日、民族、籍貫、職業(yè)、工作單位和職務(wù)、具體住址、聯(lián)系方式等。如果第三人是法人或者其他組織的，應(yīng)寫(xiě)明法人或者其他組織的名稱和住所，以及法定代表人(或主要負(fù)責(zé)人)的姓名和職務(wù)。如果原告委托律師代理訴訟，應(yīng)在其項(xiàng)后或其法定代理人項(xiàng)后寫(xiě)明代理律師姓名及代理律師所在的律師事務(wù)所名稱，以及代理律師的聯(lián)系方式。

(3)訴訟請(qǐng)求：(首行縮進(jìn)兩個(gè)字格)寫(xiě)明原告請(qǐng)求人民法院依法解決的有關(guān)民事權(quán)益爭(zhēng)議的問(wèn)題。依確認(rèn)之訴、給付之訴和變更之訴的不同請(qǐng)求，具體寫(xiě)出。

2.正文：事實(shí)和理由。

(1)事實(shí)部分：(首行縮兩字)應(yīng)寫(xiě)明原告、被告民事法律關(guān)系存在的事實(shí)，以及雙方發(fā)生民事權(quán)益爭(zhēng)議的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過(guò)、情節(jié)和后果。一般應(yīng)以時(shí)間順序，既要如實(shí)地寫(xiě)明案情，又要重點(diǎn)敘述被告侵權(quán)、違約等行為的后果。

(2)理由部分：(首行縮兩字)要根據(jù)案情和有關(guān)法律、法規(guī)和政策，闡明原告對(duì)本案的性質(zhì)、被告的責(zé)任以及如何解決糾紛的看法。說(shuō)明自己訴訟請(qǐng)求在法律上的依據(jù)。

(3)證據(jù)：(首行縮兩字)寫(xiě)明向人民法院提供的能夠證明案情的證據(jù)的名稱、件數(shù)或證據(jù)線索，及證據(jù)來(lái)源。有證人的，應(yīng)寫(xiě)明證人的姓名和住址等。

3.尾部。

(1)致送人民法院的名稱：“此致”空兩格、“___人民法院”另起一行居左頂格。

(2)具狀人(起訴人)原告(本人)簽名：如果是法人應(yīng)加蓋公章(居右)。如果委托律師代為書(shū)寫(xiě)起訴狀，可在原告(本人)簽名下方寫(xiě)上代理律師的姓名及其所在的律師事務(wù)所名稱(居右)。

(3)起訴時(shí)間：居右。

4.附項(xiàng)(首行縮進(jìn)兩個(gè)字格)。

本訴狀副本份數(shù)，訴狀副本份數(shù)應(yīng)按被告(含第三人)的人數(shù)提交。

其他有關(guān)證據(jù)證明材料的份數(shù)。

技巧五訴狀的基本格式。

小升初必看滿分作文篇八

1.可以給孩子帶瓶水、巧克力，牛肉粒，奶糖等體積小高熱量的東西。早上少喝點(diǎn)水，免得一緊張老是想上廁所。包里要帶紙巾，入廁必備。

考試時(shí)，建議考生注意幾個(gè)方面：

第一，不要緊張。

第二，要仔細(xì)審題，弄清題意。

2.要明確考試規(guī)則、答卷的方法和注意事項(xiàng)。試卷發(fā)下以后，要按試卷要求的格式，認(rèn)真填寫(xiě)好姓名、性別、考場(chǎng)、考號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)碼，不要遺漏。

3.答卷開(kāi)始，首先要認(rèn)真閱讀試卷前面的說(shuō)明和要求，然后迅速將整個(gè)試卷審視一遍，了解對(duì)試題的熟悉程度和不同類(lèi)型試題分?jǐn)?shù)的分配情況，做到心中有數(shù)，以便確定答題的輕重緩急。

4.要看清題，不能憑印象答題?？隙〞?huì)出現(xiàn)熟悉的題型，但一定要看清題意，可能在細(xì)微處有所改變調(diào)整，若憑印象答題可能會(huì)出現(xiàn)失誤。

5.單位問(wèn)題，注意題中所告訴的單位和所要求的單位是否統(tǒng)一，注意單位換算。

6.方程注意寫(xiě)“解”，應(yīng)用題注意作答。

7.若有作圖題，一定按要求作，用直尺圓規(guī)鉛筆，不要隨手亂畫(huà)。

保持卷面整潔，不要亂涂亂改。

8.要認(rèn)真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時(shí)一定要注意弄清題型、題意，了解已知條件和未知條件，區(qū)別異同，明確解題目標(biāo)，抓住要點(diǎn)，思考解題的方法和運(yùn)用知識(shí)的范圍，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤，不錯(cuò)不漏。

9.注意答題技巧。一般做法是先易后難，重視小題分?jǐn)?shù)積累，以增強(qiáng)信心。思路要靈活，要注意多角度思考，從不同的方面機(jī)動(dòng)靈活地攻克難題。

10.要合理安排時(shí)間，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時(shí)，要做到心中有數(shù)，不同的類(lèi)型題大致需要多少時(shí)間。

小升初必看滿分作文篇九

年代:宋作者:范仲淹。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

2.《憶江南·梳洗罷》。

年代:唐作者:溫庭筠。

梳洗罷，獨(dú)倚望江樓：過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲。

3.《登幽州臺(tái)歌》。

年代:唐作者:陳子昂。

前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

4.《登飛來(lái)峰》。

年代:宋作者:王安石。

飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

5.《清平樂(lè)·茅檐低小》。

年代:宋作者:辛棄疾。

茅檐低小。溪上青青草。醉里蠻音相媚好。白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

大兒鋤豆溪東。中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

6.《過(guò)零丁洋》。

年代:宋作者:文天祥。

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

7.《獨(dú)坐敬亭山》。

年代:唐作者:李白。

眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。

相看兩不厭，只有敬亭山。

8.《鄉(xiāng)村四月》。

年代:宋作者:翁卷。

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

9.《四時(shí)田園雜興》。

年代:宋作者:范成大。

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

10.《贈(zèng)從弟》。

年代:魏晉作者:劉楨。

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。

風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒，松柏有本性。

小升初必看滿分作文篇十

任何時(shí)間任何地點(diǎn)，都會(huì)有令你感動(dòng)的人或事，對(duì)方任意一個(gè)動(dòng)作一個(gè)笑臉，也能感動(dòng)你，所以感動(dòng)是無(wú)處不在的。在我印象中，最令我感動(dòng)的，還是那位賣(mài)報(bào)紙的慈祥老奶奶。

在我去思齊上課的路上，我總能看到一個(gè)蒼老的身影――賣(mài)報(bào)紙的老奶奶。她年過(guò)六旬，滿頭銀發(fā)，布滿皺紋的臉上總是掛著笑容，身著一件極其樸素又干凈的衣服。據(jù)我所知，她的兒子患有殘疾，不能工作，政府要給她低保金，幫助她們維持基本生活，老奶奶堅(jiān)決不要，而是自己早出晚歸的賣(mài)報(bào)紙。無(wú)論風(fēng)霜還是雨雪，不論嚴(yán)寒還是酷暑，她總會(huì)出現(xiàn)在街頭，用勤勞的雙手告訴所有的人，她能靠自己堅(jiān)強(qiáng)的生活著!

老奶奶不僅很堅(jiān)強(qiáng)，而且還有一顆善良的心，記得有一次我去上課時(shí)，突然下起了大雨，像潑，像倒。老奶奶拿著僅剩的幾張報(bào)紙躲進(jìn)了一個(gè)公交車(chē)站，不一會(huì)兒，一個(gè)小學(xué)生和幾個(gè)大人也躲了進(jìn)來(lái)。

“哎呀!”突然那個(gè)小學(xué)生喊道：“我錢(qián)包丟了，雨這么大!我怎么回去啊?我怎么坐車(chē)呢?哎呀……”

小學(xué)生急得直跺腳，小臉也漲得通紅，旁邊的人視而不見(jiàn)，繼續(xù)等待公交車(chē)的到來(lái)。

老奶奶皺了皺眉頭，走到小學(xué)生旁說(shuō)：“孩子，這兩塊錢(qián)你收下吧!快回家?！?/p>

“不行，這錢(qián)我不能要?！毙W(xué)生急忙擺擺手，“這是您辛辛苦苦賣(mài)報(bào)紙才賺來(lái)的，我怎么能收呢?”

老奶奶將錢(qián)塞進(jìn)了他的手里，慈祥的笑了笑，“收下吧，別淋雨感冒了，趕緊回家!”

小學(xué)生緊緊地握著那略帶體溫的錢(qián)，感激地向奶奶道了聲“謝謝!”登上了回家公交車(chē)。

我注視的老奶奶，看見(jiàn)她那龜裂的雙手抱著報(bào)紙，目送小學(xué)生上車(chē)，公交車(chē)緩緩離去后，她笑了。望著老奶奶離去的背影，我感到一股暖流包裹住我的身體，不知不覺(jué)中，眼睛濕潤(rùn)了。

以后每次去上課的路上，我總能看見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的背影在賣(mài)報(bào)紙，她總能使我肅然起敬。