2023年成績(jī)作文400字(優(yōu)質(zhì)17篇)

社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)傳統(tǒng)文化的積淀和傳承，怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。

成績(jī)作文400字篇一

前不久，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的皮卡丘參加了卡通學(xué)院的街舞隊(duì)。昨天，皮卡丘被選進(jìn)了表演小組，自那起，皮卡丘就把心都放在了街舞上，不再專心致志的努力學(xué)習(xí)了，作業(yè)也不再被老師夸獎(jiǎng)了。

幾天后，又到了發(fā)成績(jī)單的日子了，老師開(kāi)始念成績(jī)了，“跳跳貓100分，鳥(niǎo)麗麗100分，鴨畫(huà)話99.5分，向日葵99分……小草莓91.05”。可遲遲不念皮卡丘的成績(jī)，又過(guò)了一會(huì)兒，“皮卡丘80分，倒數(shù)第三名，”聽(tīng)到這兒，皮卡丘的心一下子落到了谷底，原來(lái)滿懷好心情要安慰差生小草莓的，還要請(qǐng)他吃燒烤，還要輔導(dǎo)他的。沒(méi)想到小草莓都考得比皮卡丘還好，皮卡丘的淚水像斷了線的珠子似的“啪啪”的滴在了滿是紅叉的成績(jī)單上。

成績(jī)作文400字篇二

第七屆三小讀書(shū)節(jié)的項(xiàng)目——古詩(shī)詞大賽決賽是首次在三小讀書(shū)節(jié)里組織的'，三四五六年級(jí)分別專場(chǎng)，我們班派出章一笑、張文澤和陳欣嵐參加了比賽。可以說(shuō)，這次比賽是相當(dāng)激烈。

我們班搶答的機(jī)會(huì)太少了，整個(gè)搶答題部分我們只搶到了一題，所以得分就少了，最后沒(méi)得到第一名。我前些時(shí)候也比較憤慨，當(dāng)我回頭再想想，每次比賽都有它的偶然性，并非百分之百憑實(shí)力比出來(lái)的。所以，要放平心態(tài)，別過(guò)于在乎競(jìng)賽成績(jī)的好壞。

成績(jī)作文400字篇三

今天英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，老師是從低到高念得分，我懷著好奇心挺老師念分，不及格里面沒(méi)有我，70分里面也沒(méi)有我，那我肯定考得差不多了，等當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“范佳悅，89分，”我高興地不得了，不過(guò)，就是一分之差就90分了，還是很遺憾，雖然考得不錯(cuò)，但是我覺(jué)得我應(yīng)該能考的更好。

后來(lái)老師又說(shuō)只有90分以上的才能得獎(jiǎng)狀，這讓我更傷心了，而且老師一找還能找出兩個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)的，要是加上兩分，我就能考到91分了，聽(tīng)著老師對(duì)那些考得高分的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，我真有點(diǎn)遺憾，這次沒(méi)有細(xì)心看題，所以才造成了一時(shí)疏忽，下一次考試時(shí)，我絕對(duì)不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。

成績(jī)作文400字篇四

今天學(xué)校進(jìn)行了語(yǔ)文第二單元測(cè)驗(yàn)，晚上下班回到家，晨晨已經(jīng)上床了。我問(wèn)她考試結(jié)果怎樣？她很難為情地說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)考好，得了97分?！蔽覜](méi)看試卷，就問(wèn)她錯(cuò)在哪里了，她回答我說(shuō)：“一個(gè)連線忘記連了，還有一道題答案應(yīng)該是jichimi，我寫(xiě)成了chimiji。我心里念了好幾遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)想到j(luò)ichimi?！闭f(shuō)完，她又不響了。

我把試卷拿出來(lái)看了下，的確是這兩道題目錯(cuò)了。隨即安慰她，其實(shí)97分也不錯(cuò)，不過(guò)以后題目做好要認(rèn)真檢查一下，連線題目如果檢查了，就不會(huì)落下了。她很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

親愛(ài)的寶貝，分?jǐn)?shù)不重要。只要認(rèn)真對(duì)待，我們盡力了就好。無(wú)論怎樣，爸爸媽媽都永遠(yuǎn)愛(ài)你的，也會(huì)陪著你一起努力！

成績(jī)作文400字篇五

拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門(mén)口，用好似生銹了的.手臂和手拿起鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候：兒子，考得怎么樣？面對(duì)面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來(lái)博取她的歡心：恩還行，考的還勉強(qiáng)哦，那就好，今天我給你做魚(yú)頭豆腐！說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫(xiě)作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會(huì)考成這樣？這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿期望我家長(zhǎng)和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：就讓我痛痛快快死一次吧！晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如以后要好好學(xué)習(xí)這次不行下次努力作業(yè)一定要按時(shí)完成聽(tīng)著這些我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)嗯字來(lái)使它停止播報(bào)。

晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。

如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！

成績(jī)作文400字篇六

今天去領(lǐng)成績(jī)了，心理懷著興奮，因?yàn)橛忠屯瑢W(xué)見(jiàn)面了。

一大早去，不過(guò)有點(diǎn)困，不過(guò)還是被喜悅的心情給驅(qū)逐出境了。一到學(xué)校我就和同學(xué)們東扯西談，聊了大半天，老師來(lái)了，我們趕緊坐好。原來(lái)是語(yǔ)文老師來(lái)發(fā)卷來(lái)，我和于永湛正聊天，試卷發(fā)到我的手上，笑嘻嘻一看――85.5一個(gè)紅色大字赫然印在上面，我暈了。85.5分，還是120分制的，我...該數(shù)學(xué)了，我滿以為我會(huì)大于或等于119的`，沒(méi)想到才116分，又暈了......

該英語(yǔ)了，我有恐英癥，打開(kāi)一看，我以為是仨光棍，沒(méi)想到116，有點(diǎn)喜滋，可是看看語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的卷子，我立馬沉下去了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

政治下來(lái)了，91倆紅字印上去了，沒(méi)想改閉卷后，我成績(jī)還上去了，可能是重視了吧，總分672分，全年級(jí)25名，班級(jí)18名，離目標(biāo)15名差了10名！唉！無(wú)語(yǔ)了。

我這回考得太菜了，無(wú)語(yǔ)ing......

成績(jī)作文400字篇七

我今天很開(kāi)心，我期中考試數(shù)學(xué)考了100分，考試前爸爸對(duì)我說(shuō)：95分以上獎(jiǎng)勵(lì)我小禮物。

媽媽說(shuō)：如果考了100分就給我獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)大禮物。當(dāng)我在想買什么的.時(shí)候，媽媽說(shuō)這個(gè)100分一半是自己的努力，一半得感謝老師的教導(dǎo)！禮物只是激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)！我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)！

成績(jī)作文400字篇八

早上我起床特別的早，因?yàn)榻裉焓?月8日，今天也是拿成績(jī)單的'時(shí)間。我吃過(guò)早餐，背著書(shū)包就去了學(xué)校。一路上我在想放假怎樣安排好這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活。

我想放假以后第一就是完成好假期作業(yè)；第二就是做幾件有意義的事情：掃掃樓梯，幫助老奶奶過(guò)馬路等等；第三幫助媽媽做家務(wù)，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)事，有多余的時(shí)間看看書(shū)，練練字，看看電視。我想這個(gè)暑假一定過(guò)得很愉快！

成績(jī)作文400字篇九

早上，我早早地起床，我聽(tīng)到的任何聲音都非常的刺耳，因?yàn)槲覔?dān)心我考得很差。

我來(lái)到校園，腳像灌了鉛一樣，我垂頭喪氣的來(lái)到班級(jí)，班級(jí)里吵吵鬧鬧的，等老師進(jìn)來(lái)時(shí)，班級(jí)頓時(shí)安靜，連掉根針都聽(tīng)的見(jiàn)。

發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)我大失所望，心里頓時(shí)結(jié)了冰，像一座＂冰山＂。

發(fā)語(yǔ)文獎(jiǎng)品時(shí)，我也沒(méi)有發(fā)到獎(jiǎng)品，我失望地離開(kāi)了學(xué)校，突然我聽(tīng)見(jiàn)了＂蘇恒＂兩個(gè)字，原來(lái)是媽媽在大樹(shù)下，那個(gè)聲音是多么的親切。

雖然我沒(méi)有獎(jiǎng)品，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲衣?tīng)到了媽媽親切的呼喊聲。

下學(xué)期我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)，考到好成績(jī)拿到如愿以償?shù)暮锚?jiǎng)品。

成績(jī)作文400字篇十

今天張老師宣讀了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，我考了一百零八分（滿分一百一十分）。令我高興的是，我終于考過(guò)靳浩然了。令我失望的是，就一個(gè)空沒(méi)填對(duì)，如果填對(duì)了，我就考滿分了。

我決心下次一定要記住這次的教訓(xùn)。我沉思了好半天，也沒(méi)有從“陰天”中走出來(lái)，但這又有什么用，又不能讓我的那個(gè)空對(duì)了。我們的平均分是98.11，超過(guò)了13班，這是讓我另一個(gè)高興的地方。

我們奧數(shù)沒(méi)有考好，數(shù)學(xué)總算是補(bǔ)回來(lái)了，張老師肯定會(huì)特別開(kāi)心，一定會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)品呢！但老師說(shuō)只有計(jì)算題不錯(cuò)，才能有獎(jiǎng)品，幸虧我計(jì)算題沒(méi)錯(cuò)。

今天真是喜怒無(wú)常。

成績(jī)作文400字篇十一

今天是拿成績(jī)單的日子。我早早就來(lái)到了學(xué)校。

本來(lái)要求九點(diǎn)到，但還未到八點(diǎn)教室里就已坐滿了人。同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，開(kāi)心地與周圍的同學(xué)開(kāi)著玩笑，自然是十分有把握了；有的同學(xué)滿面愁云，埋頭思索，可能是覺(jué)得自己考得不好；還有的同學(xué)嬉皮笑臉，一幅無(wú)所謂的樣子。

九點(diǎn)差幾分，只見(jiàn)一只腳踏進(jìn)了我們教室的門(mén)，班主任張老師抱著一大抱試卷進(jìn)來(lái)了，接著便是我最擔(dān)心的了——發(fā)試卷。學(xué)生，自然是視分為生命。同學(xué)們有的劃十字祈禱平安，有的張大眼睛望著老師似乎在期望著什么。四周看看，拿到試卷的同學(xué)真是各具情態(tài)：有的欣喜若狂，手舞足蹈，向周圍的同學(xué)報(bào)喜炫耀；有的'愁上加愁，臉都愁得變成了苦瓜；還有人拼命忍住就要奪眶而出的眼淚，但還是禁不住淚雨滂沱；還有的瞪大眼睛一副委屈的樣子，邊拍手邊大呼老師改錯(cuò)了。

發(fā)成績(jī)單了，又是幾家歡喜幾家愁。我的每一根神經(jīng)都繃緊了，因?yàn)槲疑钪绻麤](méi)考好，這個(gè)暑假所面臨的困境——取消玩耍的資格不說(shuō)，又要遭“白眼”，又要被打罵……接著是“梁山英雄排座次”，由于拉到了成績(jī)單，大多數(shù)人也就心里有底了，大義凜然地等待噩耗或喜訊。這時(shí)，老師叫我名字的聲音把我從思索中喚回：“牟公羽，班上第三，年級(jí)第六。”這成績(jī)總算讓我繃緊的弦松懈下來(lái)，同時(shí)也伴來(lái)了同學(xué)們的議論：有的投來(lái)羨慕的眼光，有的瞪大眼睛詫異地看著我，有的毫無(wú)反映，自然也有投來(lái)“噓噓”聲的。

現(xiàn)代學(xué)生都特別追求分?jǐn)?shù)，似乎分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)只要努力了，結(jié)果就已不再重要，畢竟一個(gè)人能力并不是完全能用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)出來(lái)的。

成績(jī)作文400字篇十二

姐姐今天又考試了，聽(tīng)說(shuō)試卷下午發(fā)。

傍晚姐姐一回家，我就問(wèn)：“姐姐你們今天考什么，試卷發(fā)下來(lái)了嗎，你考多少分”姐姐開(kāi)心地告訴我：“今天考了英語(yǔ)，這次考得應(yīng)該還算好吧。”姐姐笑嘻嘻的繼續(xù)說(shuō)：“卷子發(fā)下來(lái)了，150分的卷子，你猜我考了多少分分、137分、138分?！蔽业靡獾赜终f(shuō)：“猜對(duì)了吧”姐姐搖搖頭說(shuō)分?！蓖郏∥艺鏋榻憬愀吲d，因?yàn)榍皫状嗡⒄Z(yǔ)考試，對(duì)她來(lái)說(shuō)都考少了。這次算是成功逆了。

姐姐太棒了！我也要加油！

成績(jī)作文400字篇十三

這本書(shū)的主人公叫娜拉，她的麻煩可大啦！這學(xué)期的成績(jī)可真是慘不忍睹：五科d，一科c。可這些爛分?jǐn)?shù)背后又隱藏了一個(gè)天大的秘密，娜拉是個(gè)大天才！她在三四歲時(shí)就開(kāi)始讀故事書(shū)，大人拼不出來(lái)的拼圖她一下子就能拼出來(lái)。

但是她這么做不完全都是讓她的朋友開(kāi)心，更是讓家長(zhǎng)、老師明白，考了一百分有什么了不起！最后，大多數(shù)同學(xué)都跟她一起干起了“爛分?jǐn)?shù)大行動(dòng)”。

本書(shū)主人公諾拉雖然是一個(gè)超級(jí)天才，但她看見(jiàn)差生考不好就對(duì)自己沒(méi)有信心，認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋時(shí)，她就從人群中跳了出來(lái)，用自己的行為向人們證明，成績(jī)差的人不一定很笨！

看了這本書(shū)后，你會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手，會(huì)想去看第二遍，第三遍，甚至第四遍……每一位讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)都會(huì)有許多不同的收獲。

更重要的是它還留著一個(gè)問(wèn)題等你解答：考一百分了不起嗎？

成績(jī)作文400字篇十四

我是一個(gè)“胖傻妹”，一，二年級(jí)，父母視我為掌上明珠，五、六年級(jí)我卻發(fā)現(xiàn)成績(jī)大于我。

我剛跨進(jìn)家門(mén)，"婷婷，語(yǔ)文考了多少分呀？"媽媽抬著頭問(wèn)我，"恩...我...我考了85分。"我像只蚊子哼哼的，聲音連自己都聽(tīng)不清楚，一股涼風(fēng)襲來(lái)，"啪，啪！"我嚇呆了沒(méi)想到媽媽的聽(tīng)力怎么好！我被那兩把掌打醒了。"滾，你給我滾到院子里站著。"媽媽那過(guò)分的訓(xùn)斥讓我心里有一絲絞痛。

唉，我何時(shí)才能從成績(jī)，我這個(gè)沉重包袱中解脫出來(lái)？

成績(jī)作文400字篇十五

我期中考試成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了99.5分，數(shù)學(xué)考了94分。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)低，因?yàn)槲也徽J(rèn)真。我下一次一定要認(rèn)真答卷。

9月29日舉行的數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽，我要按照周老師的'要求，見(jiàn)字如見(jiàn)人，要寫(xiě)出頂天立地?cái)?shù)字。

我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，獻(xiàn)給祖國(guó)。

今天，期中考試的結(jié)果出來(lái)了，我數(shù)學(xué)考了96分、語(yǔ)文也是96分，我覺(jué)得考的不太好。

下次，期末考試我一定要做到認(rèn)真、仔細(xì)、檢查，爭(zhēng)取得100分。

前天考試的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了45分。

今天，語(yǔ)文考試成績(jī)公布了。我考了滿分。

雖然我的成績(jī)不錯(cuò)，但是我不能驕傲，這個(gè)成績(jī)只是代表了我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的成果，語(yǔ)文是我們自己的語(yǔ)言，它博大精深，學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去。

成績(jī)作文400字篇十六

對(duì)大人來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期一張成績(jī)單是一個(gè)證明的機(jī)會(huì)，證明自己的孩子不比別人差，證明自己生了個(gè)聰明的孩子，證明自己的面子。但是又有誰(shuí)考慮了讓孩子的感受，考慮了一個(gè)孩子生活在一個(gè)攀比的世界有多么的不開(kāi)心，難過(guò)。每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使，天帝的孩子，被派到人間來(lái)體驗(yàn)酸甜苦辣。每一個(gè)孩子都有一顆叛逆的心，只是深深地隱藏在最底下，總有一天會(huì)爆發(fā)。

大人總是認(rèn)為自己了解孩子想要什么，有多少人問(wèn)過(guò)孩子想要什么，總是用物質(zhì)的東西來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們。也許有人問(wèn)我想要什么？我要的很簡(jiǎn)單也很復(fù)雜—我想回到爸媽呢個(gè)年代讀書(shū)。也許你問(wèn)我為什么？因?yàn)槟莻€(gè)年代可以找會(huì)失去很久的快樂(lè)，如果你是個(gè)學(xué)生，你也許會(huì)懂，太早失去笑，多久沒(méi)有大笑過(guò)。那個(gè)年代雖然苦，但是無(wú)憂無(wú)慮，自由，可以歡樂(lè)玩。

成績(jī)作文400字篇十七

期中考試已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間了，我們都很想知道各自的成績(jī)，但又擔(dān)心考不好而不想知道我們的成績(jī)。在今天的小課上，我卻難過(guò)的差點(diǎn)哭出聲來(lái)。

老師走進(jìn)教室時(shí)還拿著一打試卷，我們都有一些疑惑，也都想知道那是什么試卷。老師對(duì)我們說(shuō)：“這次的考試大家考的都不是很好，平均分才80?！蔽覀兌己荏@訝，怎么會(huì)那么差呢？！老師皺了皺眉毛，說(shuō)：“題目也不是很難吧！就連孫一凡都考到85！”我一聽(tīng)這話，心里是難過(guò)的激動(dòng)，我不會(huì)考那么差吧！我還以為老師在開(kāi)玩笑，但事實(shí)不是這樣的。真的我考到85，老師說(shuō)的分都扣在了作文上，只是作文就扣了10分，讓我從九十分的階級(jí)墜了下來(lái)。我看到了自己的.成績(jī)，看了那鮮紅的85，難過(guò)的差點(diǎn)哭出了聲來(lái)。

我總結(jié)了，考試來(lái)的好成績(jī)都是源于我們平時(shí)的努力，我沒(méi)有考好完全是在于平時(shí)的基本功沒(méi)有打好。吸取了這次的教訓(xùn)，我以后會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)上更加努力！認(rèn)真完成作業(yè)！專心聽(tīng)講！沒(méi)有考好也在與臨場(chǎng)發(fā)揮的不夠完善。我在考完試后會(huì)仔細(xì)檢查。我會(huì)“更上一層樓”！老師，請(qǐng)你相信我，我會(huì)在下次的考試中，更加努力的！！