情感表達(dá)是人們用語(yǔ)言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
有你真好作文400字篇一
“書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)籍教給我知識(shí),書(shū)籍讓我不再孤獨(dú)。“書(shū),有你真好”。
書(shū)籍,有你真好,在你富有文學(xué)的字詞中,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的人、有趣,充滿(mǎn)色彩的事與精巧可愛(ài)的物。
讀書(shū),就是在歷史的隧道中暢游。上知天文,下知地理,十分忠誠(chéng)的諸葛亮,面對(duì)扶不起的阿斗——?jiǎng)⒍U,并沒(méi)有選擇放棄,而是用自己肺腑之言寫(xiě)下了一本流傳千古的《出師表》。越王勾踐在擊敗吳王闔閭后,不聽(tīng)忠臣文種和范蠡的勸告,執(zhí)意向剛接位的吳王夫差發(fā)起進(jìn)攻,但卻不曾想,吳王夫差牢記父親闔閭的遺言,在勾踐進(jìn)攻之時(shí),整頓兵馬,將越國(guó)打得大敗,使越王和范蠡留在吳國(guó)當(dāng)了三年的仆役?;氐皆絿?guó),他運(yùn)用十年休養(yǎng),十年生息之道,終于以強(qiáng)大的兵馬攻破了吳國(guó),滅了他三年以來(lái)的跋扈氣勢(shì)。書(shū)教給我淵博又悠久的歷史。
書(shū)中還有寫(xiě)狀物文的。一個(gè)三年級(jí)的小女孩,將自己的生日禮物——帶密碼鎖的文具盒描寫(xiě)得淋漓盡致,使我忍不住多讀幾遍。
書(shū)中更用贊美偉人的感人詩(shī)篇,如:魯迅先生的“有的人”,他將正反兩種人的不同結(jié)果,贊美了為人民而奉獻(xiàn)的人民英雄們,批判了那些騎在人民頭上的地主勢(shì)力。
在書(shū)中可以暢游美景。美麗的杭州西湖、布達(dá)拉宮、金碧輝煌的故宮博物院,這些細(xì)致描寫(xiě)使我仿佛身臨其鏡。
有你真好作文400字篇二
展現(xiàn)青春,滿(mǎn)懷理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
——題記。
青春?什么是青春?
青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力和激情的代表。它不怕失敗,它有越挫越勇的豪情,有勇有謀的智慧,它是一把超越自我的***,它的出現(xiàn)成為大千世界中最惹人注目的明星。
秦始皇,不惜花大量的人力、物力尋找長(zhǎng)生不老的仙藥。
慈禧太后一生中非常注重美容,保養(yǎng)皮膚,吃遍了美容珍品。
莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。
青春是一個(gè)有限的小數(shù)點(diǎn),但是,當(dāng)它出現(xiàn)余數(shù)的那一剎那,已經(jīng)把最美好的東西給了你:活力、年輕、熱情、陽(yáng)光和時(shí)間,沒(méi)有人會(huì)說(shuō)他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春。
當(dāng)你遇到挫折,當(dāng)你認(rèn)為一無(wú)所有的時(shí)候,可是,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你還有青春,還有時(shí)間,還有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。逝去的一切你已經(jīng)抓不住了,何必光看自己失敗的地方?向前看,在另一個(gè)轉(zhuǎn)角口,又會(huì)是一片海闊天空。
郭敬明:“青春是一道明媚的憂傷?!?/p>
青春雖然有限,但無(wú)限的是你有一個(gè)熱血澎湃、愛(ài)挑戰(zhàn)的心。
雖然,世界多苦難,但苦難總是能戰(zhàn)勝的。寶石即使落在泥潭里,仍是一樣可貴;塵土縱然揚(yáng)到天上,還是沒(méi)有價(jià)值。
人的一生不在于你選擇的道路對(duì)或不對(duì),而在于你如何走好下一步。
時(shí)間會(huì)讓毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,會(huì)讓花兒開(kāi)出美麗的花朵,會(huì)讓小樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
你鎖不住時(shí)間,時(shí)間只能鎖住你。
不想讓時(shí)間搶走你的一切,就讓你的每分每秒由你而改變。
因?yàn)橛心?,把從前那個(gè)吃著蘋(píng)果擦著嘴的小姑娘變得成熟起來(lái)。
因?yàn)橛心悖刮易叱隽伺涯鏁r(shí)代。
因?yàn)橛心?,我的人生如此美麗,謝謝你——五彩青春。
有你真好作文400字篇三
即使這世界一片黑暗寂靜,我也依舊能夠看見(jiàn)夢(mèng)想開(kāi)花的情景。
——題記。
好像仍是在我不甚成熟的時(shí)候,就有一枚小小的種子住進(jìn)了我的心間,日日推移,它慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵雖不粗壯但足以遮蔽風(fēng)雨的大樹(shù),它龐大的根系駐扎在我的心里,從此風(fēng)雨亭亭,頑強(qiáng)挺立。
它的名字叫“夢(mèng)想”,我的心里,埋藏著一個(gè)想要成為作家的夢(mèng)。
從我學(xué)會(huì)閱讀,便近乎貪婪般的吸收文字。在我看來(lái),那一頁(yè)頁(yè)薄而脆的紙張上呈現(xiàn)的美麗,是任何事物都無(wú)法比擬的。它們帶給我許多許多——真理、力量,還有夢(mèng)想——成為一個(gè)能夠駕馭文字的人。
于是我開(kāi)始努力,稚嫩的手握著鉛筆在白紙上勾寫(xiě)著屬于我的世界。那些此刻看來(lái)生疏的文字在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)卻比寶藏還要珍貴。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始嘗試投稿給一些報(bào)刊。我曾一次次踮起腳把裝滿(mǎn)期望的信封塞進(jìn)墨綠色的郵筒,也曾一次次在電腦鍵盤(pán)上敲擊出完整的文章,發(fā)給不一樣的郵箱。而這些滿(mǎn)載我努力的“一次次”,最終卻都淪為失望。
大概懵懂未經(jīng)世事的孩子總是畏懼失敗,那時(shí)的我便把夢(mèng)想鎖進(jìn)心中的抽屜,絕口不提。
就這樣過(guò)去兩三年的光陰,有一次我清潔家中舊物的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一張落滿(mǎn)灰塵的報(bào)紙——上頭赫然印刷著我曾投稿過(guò)的一篇文章。
這份報(bào)紙對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)自然意味著無(wú)限期望的,但它卻與那時(shí)的我陰差陽(yáng)錯(cuò)地擦肩而過(guò)。直到那一天,我才又得到它,它好像有魔力,喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想。
我又開(kāi)始執(zhí)筆,筆尖的文字毓秀,胸中的靈感也源源不斷。我又一次次開(kāi)始投稿,散發(fā)著油墨香的報(bào)刊上最終重復(fù)著出現(xiàn)我的名字。我開(kāi)始慶幸之前的經(jīng)歷所帶給我更恬淡的心境,讓我應(yīng)對(duì)失敗也能波瀾不驚。
我的夢(mèng)想曾匍匐在時(shí)光中,但在某一天,我回首又見(jiàn)它。而如今的我,又是多么有幸能夠和它并肩同行,我又總是被它的光芒所籠罩。
有你真好作文400字篇四
和朱啟軒同桌,大概是我最開(kāi)心的一次。
他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,滿(mǎn)臉雀斑,渾身散發(fā)著幽默,是我們班的開(kāi)心果。每說(shuō)一句話,總能讓全班人開(kāi)懷大笑,同時(shí)朱啟軒的懟人功底也是非常厲害的。
一次美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)出自己最喜歡的動(dòng)物,我苦苦地想著,終于畫(huà)出了一只可愛(ài)的小老鼠。我心滿(mǎn)意足地欣賞著我的畫(huà),再瞟了一眼朱啟軒的畫(huà)他竟然畫(huà)了一只豬!那只豬丑得無(wú)法形容,我不禁吐槽道:你這個(gè)豬畫(huà)的也太丑了吧!朱啟軒冷冷地看了我一眼,不以為然地說(shuō):你怎么能嘲笑你自己呢?我是完全按照你的樣子來(lái)畫(huà)的!
我臉都?xì)饧t了,忍不住狠狠揪了他一下,他疼得嗷嗷大叫,被老師看到了,獎(jiǎng)勵(lì)他面壁思過(guò)十分鐘,而我僥幸逃過(guò)了,暗暗地對(duì)他笑。
還有一次,我忽然找不到自己的鉛筆袋了,看看一旁的朱啟軒,他就用猥瑣的眼神望著我,對(duì)我說(shuō):不是我,如果是我拿的,我就下雨遭雷劈,出門(mén)踩狗屎,考試時(shí)忘帶筆,吃方便面沒(méi)有料包!可我望了望他的桌下,我的鉛筆袋正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诶锩?,我笑著說(shuō):你要遭雷劈了!
朱啟軒,有你真好,讓我每天笑口常開(kāi)!
有你真好作文400字篇五
清晨,太陽(yáng)剛剛探出腦袋,街道上還沒(méi)有行人。我早早起床,睡眼惺忪,心里空空的,只有難受的苦澀心情。
我呆呆地走出房間,迎面撞上了爸爸,他見(jiàn)我雙眼無(wú)神便問(wèn)道:“怎么了?不開(kāi)心嗎?出去散個(gè)步吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出門(mén),一陣涼風(fēng)吹來(lái),撫平了花草樹(shù)木,卻撫不平我心中的傷感。我和爸爸尷尬地走著,一言不發(fā)。爸爸打破尷尬,伸出手摸摸我的頭,在晨光的照耀下,我抬起頭看到爸爸的發(fā)絲中已經(jīng)有些許變白。我們就這樣慢慢地散散步,安詳而美好。
過(guò)了一會(huì)兒,天公不作美,下起了小雨,我和爸爸兜上帽子,沉默著。“爸,你看!那有一朵玫瑰花!”我驚喜地喊道,爸爸順著我手指的方向望去,只見(jiàn)在雨中一朵玫瑰花挺立著,豆大的雨水從天而降,拍打在花瓣上。可花兒有一種寧死不屈的精神,不論風(fēng)吹雨打,都傲然挺立。
爸爸笑了:“這玫瑰花也比你堅(jiān)強(qiáng)呢!”“哪里,我可是很堅(jiān)強(qiáng)的?!薄坝⒄Z(yǔ)考試考砸就不開(kāi)心了?人生都會(huì)遇到很多次坎坷困難,不要怕,不要?dú)怵H,要像這花朵一樣堅(jiān)韌不屈。”我望著爸爸臉上的皺紋,白白的頭發(fā),心中的厭煩被趕走了。
有你真好作文400字篇六
夏日似火,團(tuán)簇著,從梧桐葉間落下,灑落在曲折的小道上。我悄悄走過(guò)原來(lái)的母校,似怕驚擾了,從窗間透出的隱隱書(shū)聲。略有些稚嫩的聲音包裹著青澀,莞兒流出。"子夜吳歌~[唐]李白~長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶(hù)搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情……"。
我,也是從那時(shí)過(guò)來(lái)的。
記得初識(shí)你,是在一片床前明月下。朦朧月色,似寒地的霜花,不禁地,垂眸思憶故鄉(xiāng)。那時(shí)尚為年幼,卻也懂了,思憶故鄉(xiāng)的那份淚眼朦朧。
后來(lái)遇你,是在《子夜吳歌》中。更為子夜,為遠(yuǎn)征邊塞的丈夫包含的思念所感動(dòng)。"何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征"更含著一番玉關(guān)情。"李白,唐代浪漫主義詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士,史稱(chēng)‘詩(shī)仙’……"在老師輕描淡寫(xiě)的話語(yǔ)中,同學(xué)們笑你與"里白"重名,但我,卻深深的記住了這個(gè)名字。
再后來(lái),遇你在"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"的壯志豪情;遇你在"天長(zhǎng)地遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難""昔時(shí)橫波目,今做流淚泉"的相思纏綿。
衣袂飄飄,暢飲酣灑筆墨。你的詩(shī)作被譽(yù)為不朽,筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。你的豪爽,為詩(shī)歌高首遠(yuǎn),若在天上物外,神仙會(huì)集,云行鶴駕。驅(qū)走風(fēng)云,鞭撻海岳。
梧桐樹(shù)下,又重想起了《子夜吳歌》。伴著朗朗書(shū)聲,清風(fēng)徐來(lái),不禁又想起,我與你,隔著5000年的歲月之交。
我輕輕拿起手上的書(shū)本,那是《李太白全集》。風(fēng)吹過(guò)的地方,是在你的熏陶下,我寫(xiě)的第一首詩(shī):《憶夕》。
陌上楊柳枝,風(fēng)吹絮滿(mǎn)頭。
坐憶故昔事,月光照小樓。
風(fēng)吹過(guò)的地方,扉頁(yè)輕輕開(kāi)著。它包含著歲月的流逝,也包含著我的歡笑——有你,真好。
有你真好作文400字篇七
窗臺(tái)上的吊蘭啊,你的葉子現(xiàn)在已經(jīng)又綠又大了。自從媽媽把你帶回家開(kāi)始,監(jiān)管你的任務(wù)就落到了我的頭上。培育你的這些日子,讓我學(xué)會(huì)了很多,我覺(jué)得,有你,真好!
(一)堅(jiān)持不懈。
每天早上一起床,我就會(huì)拿來(lái)小水壺為你澆上一抹清涼的甘露。陽(yáng)臺(tái)邊的小鏟子是我為你松土的工具;天空中的陽(yáng)光讓你吮吸溫暖。日復(fù)一日的堅(jiān)持澆灌,你使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。有你,真好!
(二)小心翼翼。
每次去觀察你的生長(zhǎng)發(fā)育,我總怕把你碰爛、打碎,時(shí)刻輕拿輕放。我把你放在陽(yáng)臺(tái)上最寬闊的天地,讓爸媽時(shí)時(shí)注意你的安全。美麗的吊蘭啊,你教會(huì)了我小心翼翼。有你,真好!
(三)關(guān)心他人。
每天早晚,我都會(huì)去看看你,為你拔掉枯黃的葉子,為你整理雜亂的綠葉。晴天里,我將你沐浴在陽(yáng)光之下;下雨時(shí),我把你收回屋中,避免不測(cè)風(fēng)云。通過(guò)照顧你,我懂得了關(guān)心他人,自己也會(huì)開(kāi)心。有你,真好!
嫩綠的吊蘭啊,通過(guò)對(duì)你的培育,我學(xué)會(huì)了很多很多,也改掉了不少缺點(diǎn)。
有你真好作文400字篇八
“誰(shuí)的青春不迷茫,還好有你在身旁?!闭幱诨幽耆A的我們,在這時(shí)候,最需要有人陪、有人幫。而生活,每一天有人走來(lái),有人走開(kāi)。能一向不變、一向愛(ài)我們的,就僅有父母了。
曾看過(guò)一篇文章,說(shuō)的是:為什么把媽媽叫做“娘親”,因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻,還是娘,親。
曾幾何時(shí),我跟媽媽去散步。媽媽說(shuō),走這條路是因?yàn)闆](méi)那么多灰。而我說(shuō),這條路有狗。于是,在我駐足遠(yuǎn)望時(shí),突然感到有只蟲(chóng)子在我腳上咬了一口,扭頭一看,一只狗在我身后。腳使勁一跺,狗便走開(kāi)了。在我擦眼睛時(shí),一兩滴眼淚便不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。媽媽見(jiàn)我嚇成這樣,也愣住了,顯得手足無(wú)措,半天才冒出句:“有沒(méi)有咬到身上?”我委屈地?fù)u搖頭,之后邊走邊說(shuō):“害怕狗是因?yàn)椴涣私夤??!蔽依淅涞卣f(shuō):“我雖然沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò),但書(shū)本上獲得的了解還真的不少?!薄澳蔷褪菑男×粝碌年幱傲??!眿寢層终f(shuō)。
“小時(shí)候啊,我叫你爸帶你一會(huì)兒,結(jié)果你爸爸就玩去了……”
“然后,一群狗圍在我身邊。”我把媽媽的話搶去了說(shuō),“這個(gè)故事,你已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,這些我都記得呢!”
一到了放月假,媽媽總會(huì)問(wèn)我:“這個(gè)你還記得嗎?”“那個(gè)你還記得嗎?”我只想說(shuō):“媽?zhuān)胚^(guò)了幾個(gè)月的寄宿生活,這些我都記得呢!”但我也能深深感覺(jué)到:媽媽老了。
她也會(huì)啰嗦地對(duì)我說(shuō)許多關(guān)心的話,但我只是不住點(diǎn)頭,應(yīng)著“好”,把它當(dāng)屁一樣放了。而我對(duì)媽媽說(shuō)的一句“你有沒(méi)有感冒”,卻溫暖了她的心,銘記于心,讓她得以此炫耀。
人總會(huì)有老的一天,這只是時(shí)間問(wèn)題。但在她深沉母愛(ài)的庇護(hù)下,就是“走在他方遙遠(yuǎn)的路上,也不再彷徨惆悵。”
有你真好作文400字篇九
——題記。
每個(gè)人都不會(huì)孤單地存活著。有的有親人的陪伴、有的有朋友的陪伴、有的有同事同學(xué)的陪伴……陪伴你的或許數(shù)不勝數(shù),但對(duì)你默默無(wú)聲、無(wú)私奉獻(xiàn)的卻寥寥無(wú)幾。有你,正好!
悲痛之時(shí)逗我笑。
正值叛逆期的我們,總會(huì)應(yīng)對(duì)著家長(zhǎng)的嘮叨,難免顯得不耐煩。再加上學(xué)校里繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),接二連三的考試,讓我們應(yīng)接不暇。有一次我的英語(yǔ)考試發(fā)揮失常,成功地奪得了我上學(xué)以來(lái)最低記錄的“冠軍”,這次考試宛如晴天霹靂般讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),看著我的卷子我的眼圈漸漸發(fā)紅,一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò):媽媽又要失望了!因?yàn)槭裁闯龅腻e(cuò)?為什么不仔細(xì)審題?沒(méi)有學(xué)扎實(shí)嗎?是不會(huì)還是沒(méi)有學(xué)扎實(shí),找找原因……想想這一連串的提問(wèn),我不禁抱頭痛哭起來(lái)。她也明白了我的成績(jī),下課之后立馬坐到我的旁邊,拿起我的卷子,認(rèn)真地看了看,然后拿出一支筆,開(kāi)始給我一一講解,她很認(rèn)真,講完之后還不忘問(wèn)問(wèn)我:“聽(tīng)懂了嗎?”講完題她又拉我出去,傻傻的樣貌不禁讓我破涕為笑。在腦袋邊放一個(gè)剪刀手是她的標(biāo)志性動(dòng)作,她,陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑,就是這么一個(gè)她。有你,真好!
生病之時(shí)給我暖。
她,是一個(gè)十分細(xì)心的女孩。每次我感冒或者不舒服她總能第一個(gè)發(fā)現(xiàn),關(guān)心地問(wèn)怎樣回事,讓我多喝水記得吃藥,那嘮叨功夫一點(diǎn)不比媽媽差。我臉上起痘痘了,她不讓我吃這不讓我吃那,摔著了她讓我抹這抹那,還時(shí)時(shí)刻刻為我準(zhǔn)備著創(chuàng)口貼,我有了黑眼圈,她也會(huì)問(wèn):“昨日幾點(diǎn)睡的?幾點(diǎn)寫(xiě)完的作業(yè)……”跟個(gè)媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我。就跟歌詞里說(shuō)的一樣:我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。有你,真好!
她,是我眾多朋友中的一個(gè);她是待我真心朋友中的其中的一個(gè);她,像個(gè)太陽(yáng),自我時(shí)刻綻放著光芒而又時(shí)刻溫暖著我。她,是——陳雨欣!一個(gè)和我同名的女孩,緣分讓我們相遇,我想對(duì)這個(gè)貼心、開(kāi)朗、活潑的女孩說(shuō):“有你真好!”
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