最新詩和遠方作文600字(通用9篇)

總結(jié)的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法。如何擴大環(huán)境保護的影響力，讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來？"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"

詩和遠方作文600字篇一

淚，落了一地的粉碎；心，乘著搖搖欲墜的舟遠去。很空虛、很無奈。

這段時間，太多的憂愁、太多的壓力在我的心頭揮之不去。讓我感到自己的肩膀遠不能抗起這些重擔；但我還是義無反顧地將它們扛起。

它們重重地壓在了我稚嫩的雙臂上，我無視了那顆純真的心，用最消極、最陰暗的陰霾面對著世界。

小小的我就這樣生活了大約五年……。

未來對我來說，是遙不可及的；過去，是不堪一提的；現(xiàn)在的我，雖然不是那么強大，正如我的身軀一樣，但我堅信著遠方。

遠方，是我唯一的寄托；失去了它，我似乎也就沒有什么可以再失去的了……。

懵懂的我，已全然看透半邊……。

河北邯鄲臨漳縣中學(xué)初二:王志瑩。

詩和遠方作文600字篇二

現(xiàn)在，我們正處在人生花季，正邁著生氣勃勃的腳步向遠方走去。老子說：“千里之行，始于足下?！钡拇_，我們只有一步一個腳印地走，才能走過低谷，走向光明。而如果沒有一個好的目標，只是盲目地行走，你會發(fā)現(xiàn)，走了一大頓之后，自己都只是在原地徘徊，因此我認為，千里之行，更始于遠方。

在我們班級，每個人都有自己的目標，而我同桌的目標卻與眾不同。同桌十分好動，雖是一名女同學(xué)，卻如同一個“假小子”。課間休息的時候，只要有個張牙舞爪跑東跑西的女生，那就一定是她，錯不了。不過，最近她卻變得文靜起來，仿佛換了一個人。有一次，她坐到座位上，正打算說笑，不經(jīng)意地打開文具盒看了一眼，只見笑容凝固在她的臉上，隨即便變成了一個“乖乖女孩”，后來的課上也沒有再“搗蛋”。我很是納悶：這文具盒里到底有啥魔力，如同定海神針一般地看住了她呢？于是中午吃過飯，趁她不在的時候，我便悄悄打開了她的文具盒，七個字赫然在目：“快寫，少動，認真聽！”原來這是她的媽媽為她設(shè)定的目標，正是靠著這個目標，她很快成為了班級的領(lǐng)頭羊。

千里之行，始于遠方，量身設(shè)計自己的目標，朝著自己為自己鋪就的路前行，一路走過，你會發(fā)現(xiàn)，鮮花在你的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶在你身邊曼妙地起舞。坐上屬于自己的車，駛上屬于自己的路，你會發(fā)現(xiàn)，即使成功的希望十分渺茫，你也不會因為擋在面前的火山而彷徨止步。

詩和遠方作文600字篇三

一粒珍珠一朵花在它們眼中都是一個五彩繽紛的世界。

——題記。

莎士比亞曾說過：“世界上沒有比螞蟻更勤奮的東西，然而它最沉默寡言?！痹谖浵伒难壑校褪鞘澜?。為了得到它，努力勤奮的工作，日復(fù)一日，終于筑起了自己理想的洞穴。其實夢想就離我們很近，只要努力，就能實現(xiàn)。在五彩繽紛的沙海中，尋找作為那片屬于自己的藍天，在哪里將是我們?nèi)松牧硪粋€舞臺，在那片藍天，你將展翅飛翔，即時前方的道路崎嶇，我們也要滿懷信心，去追尋自己的夢想。即時這段翅膀也要勇敢的飛翔，因為那個舞臺是屬于你自己的藍天。

愛因斯坦曾說過：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！币涣Ｕ渲槭秦悮そ?jīng)過風(fēng)雨艱程兒孕育出來的，在貝殼的眼中，珍珠就是+那片屬于它的藍天。盡管飛翔的途中遭遇無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨；盡管經(jīng)歷了生與死的考驗。她始終都微笑著，因為他的堅持，因為他的微笑，鑄就了珍珠一身的雪白于輝煌，成就了珍珠燦爛的一生。珍珠是貝殼一生的心痛，就像母親十月懷胎生下嬰兒一樣，但他們從不后悔。因為它們都是他們心目中的藍天，有藍天就有希望，有希望就有夢想。既然選擇了，就不會后悔。盡管是一顆珍珠，在貝殼的眼中永遠是一個五彩繽紛的世界。

冰心說：“成功的花，人們只驚慕于她現(xiàn)實的明艷，然而當初他的芬芳浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！币活w花種，需要經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才能綻放得更美。在它的背后，隱藏了無數(shù)辛酸的淚水。它的成功來之不易，實屬珍貴。但它從不后悔，因為自己深深努力過，也成功了。夢想需要汗水來澆灌，成功的花需要用心去呵護。種子的一生是坎坷的，但同時也是幸運的，因為他的夢想是真實的。在那片屬于它的藍天下，他們擁有最美的色彩與最耀眼的光芒，擁有它們的人生價值。

鳥兒渴望自由飛翔，因為天空永遠屬于它；花兒渴望綻放美麗，因為色彩永遠屬于它；水珠渴望折射光輝，因為大海永遠屬于它。人生旅途，為自己插上翅膀，去尋找屬于自己的那片藍天，相信，你能成功。

詩和遠方作文600字篇四

你好！

我是一個五年級的小學(xué)生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發(fā)，習(xí)慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出眾。

但是，我在體育方面可是很出眾的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩(wěn)重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！

令我最自豪的地方非我的學(xué)校莫屬，因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規(guī)》，上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什么是文藝？我個人認為是既有文化又有藝術(shù)在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設(shè)計這座雕塑的設(shè)計師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學(xué)校不只有這座雕塑美，還有我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關(guān)于學(xué)習(xí)的話語，每當我看見那些話就斗志昂揚！樓里還有可以供我們學(xué)習(xí)的圖書室，里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關(guān)于讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)生有對知識的渴望！這就是我們的學(xué)校。老師對學(xué)生期望大，我們也在努力著。有時間，你一定要來參觀！

要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的！

詩和遠方作文600字篇五

親愛的小朋友：

你好！

今天，當你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時，你一定感到驚訝而奇怪，也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！

她！一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她！還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā)，挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮，快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人?？删驮诮衲暾鲁醢耍駨牧说诙煲啬戏焦ぷ鞯陌职值囊庖姡焐现袑W(xué)了，心思要放在學(xué)習(xí)上）終于剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個“假小子”，可她還是很自信噢！這就是我！一個性格樂觀而向上的女孩子。

相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學(xué)的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實的笑容。

你的堅強，樂觀，奮發(fā)向上的精神感動了我，我要向你學(xué)習(xí)！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹，浩朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長。期待著你的回信！

祝你。

健康幸福學(xué)業(yè)有成。

小天使。

己亥年3月1。

詩和遠方作文600字篇六

一段親情牽掛著兩個人，一趟列車連接著兩個人，一條電線溝通著兩個人。還有一片綠葉傳遞在兩個人。兒子，中國青藏鐵路修筑工人，大專畢業(yè)后走入西藏，成為了感動中國的眾多工人的一員。母親，中國上海馬路清潔工人，五十多歲的她已經(jīng)做了二十年的清潔工人。不斷，重復(fù)地掃去路邊的垃圾。受到母親的影響，兒子很小時候就對大地產(chǎn)生了無比深厚的感情，才會去建筑鐵路。又受到母親的影響，兒子才明白到奉獻的可貴，才會去西藏，在那樣的`惡劣的情況下，在平均海拔四千多米的地方，修筑鐵路。

母親送兒子走的那天，風(fēng)很大，母親在最后重復(fù)地叮嚀著兒子安全第一，兒子也告訴母親自己一定會好好的回來。一片綠色的純凈的葉子飄落到他們腳下，母親蹲下，拾起葉子，用雙手壓著膝蓋，站起身來。讓兒子把它帶上，兒子一直把它握在手里，再經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)乘，兒子終于達到了西藏最大的車暈站——拉薩站。兒子在適應(yīng)了幾天的高原環(huán)境后，開始工作了。

母親的生活從此單調(diào)了，某一天，她想起給兒子寫封信。很多天后，兒子收到了信，他打開信封，首先看到的就是一片由塑料膜包起來的綠葉，信里還有一句話；我很支持你兒子，我以你為我的驕傲，你就像這綠葉一樣喜歡根，喜歡土地。換上一片家鄉(xiāng)的新的綠葉，它可以寄托你對家鄉(xiāng)的思念。兒子哭了，這里他很陌生，但他選擇了這里，他也無數(shù)次的想家，想念母親，但他也沒有哭過。這次，他哭了，因為他感到了這封信紙上有母親的無數(shù)滴淚水，母親想盡辦法才能把這信寄到他手里。

一天，塑料里的綠葉黃了，兒子感到母親……他到了總站里打通了電話，兒子怔住了，電話里的鄰居說母親死了……一年后，青藏鐵路全線完工，兒子決定留在西藏，當了唐古拉山站里的一名普通列車員，帶著從外面來的旅客踏上這段顛峰之旅。又一年后，兒子又收到了一封信，信封里沒有信紙，只是一片用塑料包起來的純澈的綠葉。

一片綠葉聯(lián)通兩地真情。綠，是使者，是牽掛。是遠方與遠方之間的親情。

詩和遠方作文600字篇七

你們好！

我是西北井小學(xué)五年級二班的一名小學(xué)生，是個活潑、開朗的女孩。我在電視上看見過你們一個個瘦弱的身影，而你們一雙雙渴望學(xué)習(xí)的眼睛更讓我感動。

我看到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那樣的艱苦：課桌是幾塊磚和一塊木板組成的，好的也只是一張張破舊的木桌，還是好幾個孩子擠著用一張，手里的鉛筆短得幾乎都拿不住了，可你們還是用這樣的鉛筆寫出干凈整齊的作業(yè)，教室是一間間破舊的土房，春天漏風(fēng)夏天漏雨，冬天最難熬，偌大的教室只有一個爐子，煤味刺鼻，還不暖和。即使這樣，你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業(yè)本上不停地舞動。

再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有著美麗的學(xué)校，冬天教室里溫暖如春，夏天電扇送來陣陣涼爽，多媒體教室、音樂教室應(yīng)有盡有，我們有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不知珍惜。依然有人曠課，我們每天過著豐衣足食的生活，有的同學(xué)還是家里的小皇帝小公主，可依然不滿足，互相攀比，讓爸爸媽媽買名牌衣服，買好看文具，以哭鬧來逼迫家長妥協(xié)。兩相對比，同在一片藍天下生活，差距卻這么大。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的適應(yīng)力、進取心。不過我們中很多同學(xué)也有很多優(yōu)點，有的知識淵博，有的熱愛讀書……多希望我們能取長補短，手拉起手，創(chuàng)造祖國更美好的明天。

祝

學(xué)習(xí)進步，身體健康。

你們的朋友:李佳。

己亥年4月16日。

詩和遠方作文600字篇八

從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)陽光從窗戶上透射進來，在雪白的墻壁上投下了一個明媚的影子，我仿佛看見一只樹熊，捧著許多漿果在發(fā)愣。我?guī)袭嫻P，迎著朝霞，呼吸新鮮空氣。陽光灑下，把花朵變成了草莓，我的世界變成了一個奇妙的花園。所有的人都在喝著咖啡寫詩，所有的人都是快樂的，干凈得像琉璃一樣，這是一個新的世界。我在白紙上信筆畫出兩條線，一時興起，將它們無限延長，而終于交于一點，卻使我生出了無限的遐想。

紙上飄出點點金光，在我身邊旋轉(zhuǎn)，我飛起來了！飛進了這兩條相交的線中央。

兩旁是高大的白樺，枝繁葉茂，洋溢著頂天立地的氣魄。矮矮密密的灌木也是一派生機。陽光被葉片打亂，碎碎地鋪散在地上。我充滿疑惑，卻開始向前走。

無數(shù)重重疊疊的鳥鳴，偶爾看見枝葉抖動卻始終看不見它們的身影。我和它們賽跑，耳畔的風(fēng)颯颯地吹過，撩起我的發(fā)梢，而這條路似乎延綿無絕。

不遠處傳來溪水的叮咚流淌聲，我好奇，愈跑愈快。眼前清澈的溪水敲打著石塊，不緊不慢地追逐著它們的目的地，魚兒在水中嬉戲，無憂無慮。你們知道遠方在哪兒嗎？我想問問它們，希望它們能夠告訴我，可是它們搖著尾巴，一聲不響。我踩著小石頭，踉蹌跨過小溪，繼續(xù)我的征途。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己成了一個追夢者，尋找著自己夢的國度。

終于，我看到了一片白光，滿懷激動地跑去，乍一看，那兒只是無數(shù)個山丘，漫長的路逶迤不絕。太陽似乎要下山了，通紅著臉，被遮上了半個身子，染紅了半邊天。我望著它，眼中充滿渴望，原來遠方一直在我腳下。而在那夕陽落下的地方，還有無數(shù)個明天。我對自己說。

你知道嗎，有種植物叫蒼耳，淘氣得喜歡黏著人到處旅行。從小我就覺得蒼耳有著一個綠色而桀驁的夢想。

耀眼的白光透過罅隙灑落得斑斑駁駁。午后取出一杯檸檬汁，學(xué)郭敬明敘寫明媚的悲傷，同安意如道尋常，也莫名其妙地愛上張愛玲的“人生是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子”。人生不過是棲在鐘擺之間，一輩子也就是彈指之間的事。

也許我們只是孩子，總喜歡在現(xiàn)實的夢境中扳著手指清點美好的未來，滿懷憧憬卻莫名悲哀。面對短短的幸福跑道，我常常想賴著不走，任時光逆流。其實時間也可以停下來，成為一件精美的藝術(shù)品。我們不曾忘懷：左邊，是用相框定格的無數(shù)歡笑；右邊，是我們憧憬的未來。我們站在界限上躊躇不前，東張西望，直至彼岸花開。最終時間的飛速流走，使我不得不帶著依戀向前跑。想象不應(yīng)該過于冗長，記憶是個太過奢侈的東西，不會減少只會無限積累。時間會帶走一切，人煙浩淼，錯過有很多理由，錯過也可以是那么容易，也許就在一轉(zhuǎn)身，也許就是一眨眼。

我很小的時候，就有存錢的習(xí)慣，時常在夜深人靜的時候，動用手腳計算這些零散的角幣，以滿足自己薄薄的夢想。金屬互相碰撞的聲音，使我驕傲起來了，似乎為自己擁有一個遙遠的夢想而自信滿滿，再披上道夕陽就有了英雄的感覺，翹首昂視。

而今，我依舊那么癡狂，在四季的興盛衰敗中酩酊大醉。在一種仰望或者低頭的姿勢里，想著不可接近卻又格外真切的未來。其間不斷地有人進來或者出去，說說笑笑。時間的列車載著我們駛向那個叫做明天的地方，遠方傳來悠遠的汽笛聲，站臺上人來人往?？粗液谏蔫F軌無限延伸，消失在天地相吻的地方，不禁涌上一股惆悵。我抱著一個大大的包，裝下我所有的cd、所有的心情和所有的理想。窗外的風(fēng)景更替著開始變快，飛速向后閃過，金色的麥浪翻涌正如我的心潮。我隨著人流下車，來到我喜歡的城市，熱淚盈眶。蒼老的鐘聲彌散在耳邊，一群白鴿應(yīng)聲而起，帶走我的鄉(xiāng)愁和滿足的喜悅。孑然一身望著那夕陽，才知道什么叫做永垂不朽，仍不忘手中反復(fù)揉搓的叫做理想的東西。

耳麥里放著卡奇杜的《日光傾城》，那么輕，那么淡。至于夢到些什么，誰知道呢。

詩和遠方作文600字篇九

隨著落向遠方的紅葉，我望見那沒落的，由大理石堆砌而成的階梯，布滿了灰塵和落葉，周圍長滿了荒草。我行向遠方，我將在遠方等你，且行且珍惜。

遠方的古城里，到處是破碎記憶，還有隨處可見的過去的生離死別。這里發(fā)生過戰(zhàn)爭，就算荒草也掩蓋不了血腥，那是罪惡的氣息，生了銹的刀劍，無辜的躺在地上。這座古城還未迎來熱武器，就躲藏了起來，它不愿再承受人類，它在紛擾的世界里藏著，雖然有些荒涼。我站在墻頭，我從遠方觀望遠方。

我背上那個女孩的夢，一步一步的行向遠方，每一個腳印都狠狠的印在泥濘里，其實她的夢沒那么重，可能是泥濘太軟了。我跨越山和海，我將女孩的夢，在女孩所無法想象的遠方實現(xiàn)。我不回去找那個女孩了，她所在的地方，對現(xiàn)在我的所在之地，那是遠方，遙不可及的遠方。既然遙不可及，何必去觸摸那個自己最后的幻想。

我的家在遠方，我的家人在遠方。有多少人問過，遠方是什么，遠方有什么。有人說，遠方其實不遠，只是剛好自己所望不見；有人說，遠方有著未來，有著自己的夢；有人說，既然不知道遠方是什么，也不知道遠方有什么，何不自己去看看呢？遠方那是未知的神秘，前輩們卻又將遠方描述出來，為了推翻前輩們對遠方的表述，我將行到遠方。

太陽在遠方，星辰在遠方，夢亦在遠方。我隨風(fēng)去到遠方，就像蒲公英的孩子一樣，隨著風(fēng)去到自己母親都未到過的.遠方，想想都讓人興奮。遠方的青春，拂過年華，濕透諾言，即將見到的一切對于我都將是那么驚奇?？晌疫€沒到遠方，我在驚奇什么？一切是幻想嗎？一盆冷水從我的頭淋下，這不是夢，我還沒有醒。

多少美好發(fā)生在夜晚，就像海子所說，“夜晚我用呼吸，點燃星辰?！蔽掖诡^喪氣的坐在夜晚，我終究尋不見遠方，我是否該放棄？我還在呼吸，我即使垂頭喪氣，我的目光還是不經(jīng)意的飄向遠方。這個夜晚有點暗，是不是星辰?jīng)]有被點燃。我任在呼吸，我試著點燃星辰。半夜升起了星辰，我不知道是我點燃的，還是它自己來。

別那么喪好不好？你沒有了一切，遠方還在遠方等你。

我洗了洗臉，我將洗去喪，我的遠方還在等我，不找到遠方，我怎么知道遠方除了遙遠，是不是真的一無所有。

我沒有約任何人，我自己一個人就可以了。獨行者不是孤獨，是為更好的應(yīng)對突發(fā)情況。我的堅持敲打著時間，遠方在逃竄，我在追趕，我們都是氣喘吁吁的。

后來我才明白，遠方是用來追逐的，不是用來讓你望見后，跟朋友吹噓的。不要問遠方是什么，不要問遠方有什么。我將竭盡全力去追逐，未知的神秘的遠方。

遠方，亦遙遠，亦不可方物。