2023年校園情作文800字(通用16篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，從而更好地發(fā)展自己。鑒于這個(gè)問(wèn)題的重要性，我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案。在下面的范文中，我們可以看到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式的精彩運(yùn)用。

校園情作文800字篇一

在我們美麗的校園里，有陽(yáng)光，有花香，有書(shū)聲，有歡笑，還有那濃濃的情意。

又到了植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起去珠媚園里種下一棵桃樹(shù)苗。那是一個(gè)春光爛漫的日子，帶著滿腔的熱情，我們來(lái)到了竹林后的草坪上。為了讓這棵小樹(shù)更有意義，老師讓我們一人挖一鍬土。同學(xué)們一鏟一鏟地挖著，別提多開(kāi)心了。輪到我時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)挖了20厘米深的坑了。我那起鏟刀，朝土里一戳，使勁向外一推，這個(gè)坑就又大了一些。在全班64名同學(xué)的努力下，我們挖了一個(gè)深深的坑。按標(biāo)準(zhǔn)的方法，我們將坑里的土加上水?dāng)嚦赡酀{，把樹(shù)苗放進(jìn)泥里，再加土埋好，這棵小樹(shù)苗就栽好了。在這個(gè)美好的春天里，我們種下了綠色，種下了希望，也種下了對(duì)母校的眷戀。

一轉(zhuǎn)眼，我們已進(jìn)入了金色的六月，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程即將結(jié)束?；仡欉^(guò)去的這一個(gè)個(gè)有同學(xué)相伴的日子，有酸，有甜，有苦，有辣，最忘不了的是與知心朋友楊陽(yáng)之間的珍貴友情。教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，有我們歡快的笑聲；電話里，有我們遇到難題時(shí)的討論聲……記得有一次，我因?yàn)楹鸵粋€(gè)蠻不講理的人吵了架，太傷心，淚水無(wú)聲地流個(gè)不停。這時(shí)，楊陽(yáng)第一個(gè)來(lái)到我身邊，輕聲地安慰我，講故事給我聽(tīng)，還為我打抱不平，終于，我的臉上又漾起了笑容。我為擁有這樣一個(gè)好朋友而感動(dòng)，多么希望我們之間的友情能一直保持下去。

去年冬天，我們開(kāi)展了“與貧困地區(qū)伙伴手拉手——冬日里的溫暖”活動(dòng)，把我們冬天穿的一些毛線衣、棉衣、手套等保暖的衣物捐給他們。想著他們艱苦的環(huán)境，想著他們天真的笑臉，想著他們稚嫩的話語(yǔ)，我真想多捐些衣服，這樣他們就更暖和了。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我拿了3件棉衣，一條圍巾，一副手套，準(zhǔn)備捐出去。第二天，所有的衣服都匯集在童話樓底樓，堆成了一座小山。我真希望這些衣服能給同在一片藍(lán)天下的孩子們送去冬日里的溫暖。我似乎看到了孩子們穿上棉衣后，冰冷的小手暖和起來(lái)了。課堂上他們聽(tīng)得更專心了，放學(xué)后他們奔跑得更歡快了，開(kāi)心的笑容又重現(xiàn)在他們的臉上！

在珠媚園里，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，也學(xué)會(huì)了把愛(ài)奉獻(xiàn)。珠媚園，這個(gè)愛(ài)心家園，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。

校園情作文800字篇二

淡淡的友情彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細(xì)細(xì)品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息。

友情是春風(fēng)飄來(lái)的花香。

還記得嗎那年春天，我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。之后，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著手，走在放學(xué)的路上，花香滿徑，那是春的味道，花的味道，友情的味道。

友情。夏雨逝來(lái)的清涼。

酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著我們的心。又面臨著期末考試的壓力，我搖著頭哀嘆人生的悲慘。嘿!又在發(fā)呆呢!我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是你，依舊是那么笑容滿面。你將一聽(tīng)可樂(lè)遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺(jué)。像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著臉龐。喝著冰可樂(lè)，看著你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽(yáng)，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹(shù)陰下，翻看著歷史、語(yǔ)文、政治，那枯燥無(wú)味的文字卻似乎多了些詩(shī)意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友情的清涼。

友情。秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉。

蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著片片枯葉飄逝，墜落。灰色的天空，把心境都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著我的大腦。手機(jī)鈴聲響起，傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候，我能感受到電話旁的你依舊帶著笑容。你說(shuō)，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服友情是不會(huì)被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì)捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。

友情。冬季飄零的雪花。

冰天雪地之中，我們拍著手，笑著看著堆好的雪人，傻傻的，你說(shuō)像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣，還責(zé)罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套那是我第一次感到被罵的幸福。今日，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路，是我們友誼的見(jiàn)證。

四季交替，友誼不變。我們已一齊度過(guò)了三年的完美時(shí)光。友情已成為我生活中的空氣，沒(méi)有它，難以呼吸。

校園情作文800字篇三

我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以往攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚!

多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以往擁有，——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種完美的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

證以后誘得教師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

擁有友情的人生，真好!

校園情作文800字篇四

三年，只是白駒過(guò)隙的瞬間。而我們卻見(jiàn)證了十三中的成長(zhǎng)。三年，在這片揮灑青春的沃土，灑下了汗水，留下了歡笑，付出了努力，獲得了成長(zhǎng)，這一切，我深深的都愛(ài)著。

向老天祈禱，升高三我要一個(gè)女的班主任，結(jié)果，如愿以償。隨之，是那共同奮斗的日子。我很欣賞老班的霸氣，那是與生俱來(lái)的，而我們也正在學(xué)習(xí)。還記得你曾說(shuō)過(guò)，別人問(wèn)你：為什么你這么霸氣，你們班學(xué)生卻都似小綿羊。因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋€(gè)大灰狼。一年的時(shí)間很快過(guò)去了，300天……200天……100天……離高考倒計(jì)時(shí)還有0天，于是我們高考了。

還曾記得我們一起吃糖葫蘆的那個(gè)晚上，很快樂(lè)?；厮奚岬臅r(shí)候驕傲的向別班的同學(xué)炫耀，老班給我們買(mǎi)吃的了。還記得百日誓師那天，大家的信心與勇氣，都記在了心了。還記得每天操后班會(huì)的日子，你聲嘶竭力的喊著。跑操時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)你我們都會(huì)士氣大振。那一刻，感覺(jué)你就是咱班的精神支柱。還記得高考前我們一起加油的瞬間，知道為了我們的心情，你一直寬容我們，讓我們開(kāi)心。還記得坐在考場(chǎng)時(shí)那份感動(dòng)，我們是“紅花幫”，獨(dú)一無(wú)二的一家人?；蛟S還在留念那挨打的日子，因?yàn)橛腥藧?ài)我們，一年后，我發(fā)現(xiàn)我們成了受虐狂，嘻嘻嘻。

記得，我和劉薇一個(gè)考場(chǎng)，考完英語(yǔ)后他就沖我哭，我問(wèn)這是怎么了，他說(shuō)好像做夢(mèng)一樣，三年就這樣結(jié)束了。我們一起哭，真的，舍不得，老師們更是舍不得。

我很慶幸我們沒(méi)有去冀中，因?yàn)槭凶屛覍W(xué)會(huì)了更多。我很感謝校領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)闆](méi)有他們我不知道今天自己又是什么個(gè)樣子。一起奮斗的日子，永遠(yuǎn)在心里，哪怕是天涯海角，都有一個(gè)共同的家，那是11-9。

校園情作文800字篇五

我和你被分在一個(gè)班，你教著我英語(yǔ)，這是一種緣分，更是一種情義。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我的英語(yǔ)老師，王老師。

你來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有太大的感覺(jué)，就算經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的相處，我也只是把你當(dāng)做一位普通的老師。

只是，一件事發(fā)生了。因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，和班里的一位同學(xué)打架了。你把我批評(píng)了一番，我也有些知錯(cuò)，不應(yīng)打架，更不應(yīng)打傷別人。下午的時(shí)候，你跟我說(shuō)，被我打傷的同學(xué)因?yàn)楸ｋU(xiǎn)起見(jiàn)，要送去醫(yī)院。讓我和我的家人跟去醫(yī)院。想想，人是被我打傷的，陪去醫(yī)院也是應(yīng)該的，于是，我和我媽開(kāi)車(chē)去醫(yī)院，你因?yàn)閾?dān)心，也一塊跟去了。

到了醫(yī)院，因?yàn)橥瑢W(xué)是先到的，所以沒(méi)有找到他們，打電話也沒(méi)人接，就去找了?？墒侵Z大一個(gè)醫(yī)院如何能找得到呢？看著你邊打電話邊跑來(lái)跑去找人，因?yàn)橹倍龊沟拿纨?，我突然有一種感動(dòng)，并對(duì)你有了一點(diǎn)愧疚。

最后人找到了，陪了一會(huì)兒就建議我回去上課。于是就在你的陪同下坐出租車(chē)回去了。本以為這件事就這樣結(jié)束了。但過(guò)了一天后，你來(lái)找我說(shuō)今天要留一下，把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)，來(lái)協(xié)商討論這件事要怎么解決。

因?yàn)檫€要等一段時(shí)間，而且時(shí)間也5點(diǎn)多了，于是你就讓我去教師食堂吃飯，而你卻在辦公室等我的父母，連晚飯也沒(méi)能吃上。我對(duì)你深深地感激了起來(lái)，默默地吃著飯，也有種對(duì)不起你的感受。

商討好了，都是要大事化小，小事化了。只是再次讓我和那同學(xué)寫(xiě)份認(rèn)識(shí)，事情也就這樣淡淡的結(jié)束了。只是在最后你叫我到辦公室，又一次重復(fù)的說(shuō)；我相信你是個(gè)好同學(xué)，以后不要再打架了。一樣的語(yǔ)重心長(zhǎng)，一樣的溫柔，只是人多了幾分疲憊。這樣的語(yǔ)氣不止一次聽(tīng)到，但這次卻有一種想哭的沖動(dòng)。我多想對(duì)你說(shuō)一句，老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了！

啊，王老師。你將與我共度四年的時(shí)光。當(dāng)那時(shí)，我成長(zhǎng)了，你也蒼老了。啊，王老師，這段師生情我永遠(yuǎn)難忘。

校園情作文800字篇六

早晨，霧漸漸散去，太陽(yáng)公公爬上了山頂，開(kāi)始了工作，鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，美好的一天又開(kāi)始了，知了也一大早就坐在樹(shù)上叫個(gè)不停。絢麗的朝霞染紅了天邊，染紅了校園，更染紅了少先隊(duì)員的臉。

校園門(mén)口，站著兩個(gè)胸前飄著紅領(lǐng)巾的同學(xué)，他們身上披著紅綢緞，每當(dāng)有同學(xué)背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)學(xué)校，他們總會(huì)微笑著向同學(xué)敬禮并有禮貌的說(shuō)一聲：“早上好!”寧?kù)o的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。朝氣蓬勃的同學(xué)們踏著朝霞，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地走進(jìn)學(xué)校。校園外，許多家長(zhǎng)送孩子來(lái)上學(xué)。

你看!那一位活潑可愛(ài)的小女孩背著粉紅色的書(shū)包從黑色的轎車(chē)?yán)锾聛?lái)，跑了幾步后，對(duì)坐在車(chē)?yán)锏?爸爸揮了揮手，說(shuō)：“爸爸!再見(jiàn)!”爸爸見(jiàn)了，也對(duì)孩子揮了揮手，直到孩子走遠(yuǎn)了，才按了幾聲喇叭，啟動(dòng)汽車(chē)，掉頭走了。一個(gè)小男孩從摩托車(chē)上下來(lái)，媽媽幫男孩整了整衣服，拍拍男孩的肩膀說(shuō)：“兒子，上課好好聽(tīng)講，放學(xué)了我來(lái)接你!”男孩對(duì)媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就跑進(jìn)了學(xué)校。一位年邁的奶奶騎著三輪車(chē)，車(chē)上放著一把椅子，一個(gè)小女孩正坐在椅子上吃著早飯，奶奶奮力向前騎著，到了學(xué)校，女孩吃好了早飯，跳下車(chē)，背起大紅色的書(shū)包，急沖沖地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，再見(jiàn)!”一眨眼，就不見(jiàn)了，顯然是上學(xué)快遲到了!

校園花壇里的花開(kāi)得正艷麗，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒輕輕擺動(dòng)，像是在對(duì)我們微笑，好朋友一起手拉手去上學(xué)；校園外，家長(zhǎng)關(guān)心著孩子，愛(ài)護(hù)著孩子，風(fēng)景這邊獨(dú)好!

校園情作文800字篇七

天空陰沉沉的，像被一張灰蒙蒙的大網(wǎng)籠罩著。雨淅淅瀝瀝地下著，像一縷縷輕絲飄落在地上，又如同一幅用珍珠串成的雨簾。

雨水從傘頂滑到傘尖，再“嗒嗒”地滴落下來(lái)，雨滴如同斷了線的珍珠，灑落在地上。地面已經(jīng)被雨打濕，有些地方還出現(xiàn)了小水洼。雨滴下來(lái)時(shí)，“啪”一聲，水花四濺，水面漂浮著一些水泡，順著小水流流動(dòng)著，“啪”一聲，破了。

校園里那一棵高大茂密的樹(shù)，搖曳著它那茂盛的枝葉，好像在歡迎我回到學(xué)校。教學(xué)樓的窗戶中投射出柔和的燈光，隱隱約約還能看見(jiàn)老師的身影在樓中穿行著。以往那些充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，空曠又寂靜。

凝視著這寧?kù)o的操場(chǎng)，心中浮現(xiàn)出往日和小伙伴在一起玩耍的場(chǎng)景?！岸．?dāng)”，下課鈴響了，同學(xué)們都沖出教室，快樂(lè)地玩耍著。而在這些身影中，只有我和好朋友舒朗，靜靜地坐在樹(shù)前的長(zhǎng)椅上談心，我們分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，知道上課鈴聲響起，我們才一邊依依不舍地看著那留著余溫的板凳，一邊走進(jìn)了教室，想著，臉上不經(jīng)意露出一抹微笑。

雨還在下，轉(zhuǎn)身的一瞬間，我撇到了在墻角的花壇中，一朵嬌艷欲滴的紅玫瑰已經(jīng)盛開(kāi)了，雨滴在花中滾動(dòng)，那么晶瑩、美麗。

開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課是我最喜歡的語(yǔ)文課。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，封老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了教室。一向關(guān)注她的我突然發(fā)現(xiàn)封老師的步伐沒(méi)有以往輕快，充滿笑容的臉卻很蒼白。難道封老師生病了嗎？想到這些我感到一陣心酸，不禁擔(dān)心起她來(lái)！

“上課了！”沙啞的聲音！這更讓我堅(jiān)信自己的猜測(cè)，眼睛看著老師，滿腦子卻是課堂以外的`不舍情感。“請(qǐng)有的同學(xué)注意聽(tīng)講！”這提高了分貝的聲音像閃電一樣擊中了我，我猛然醒悟回到課堂上。封老師的語(yǔ)文課和以往一樣有聲有色，引人入勝，一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了。

課間沒(méi)有看到封老師的身影。

第二天也沒(méi)有看到她。聽(tīng)周老師說(shuō)，她生病去醫(yī)院了。

三年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)剛成立的學(xué)校，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，身邊所有的一切都是新的，陌生的。這讓我回到一年級(jí)第一天進(jìn)校園的感覺(jué)，可是沒(méi)幾天這種感覺(jué)奇跡般的消失了。那時(shí)封老師教我們語(yǔ)文，課堂上她帶著我們暢游知識(shí)的海洋，課間她和其他任課老師經(jīng)常帶著大家跳繩，踢毽子，做各種游戲。精彩的課堂上，充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，讓大家有了更多的了解，很快融入了三（1）班這個(gè)大家庭，老師們，特別是封老師很自然地成為我們的好朋友。

從三年級(jí)到五年級(jí)讓我們值得慶幸的是，封老師一直教我們語(yǔ)文。兩年多的時(shí)間里，我們從她那兒感受到媽媽的慈祥和關(guān)愛(ài)，也不知有多少知心話在她那訴說(shuō)。沒(méi)有什么特別的大事情，但就是那些比芝麻還小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感受到愛(ài)的陽(yáng)光從她的心間流淌到我們每個(gè)人的指尖。記得有一次上課的時(shí)候我肚子疼，而且越疼越厲害，老師趕忙打電話給爸爸媽媽，從她的眼神中，我看到她有多么的擔(dān)心我。

語(yǔ)文課上，我最渴望默詞能得滿分，因?yàn)槟菢泳湍艿玫椒饫蠋煹纳钋閾肀Вm然只有幾秒鐘，但我卻覺(jué)得無(wú)比的幸福。有一次，她還親了我，那滋味比吃蜂蜜還甜。課間，無(wú)論在校園的何處見(jiàn)到她，我們都會(huì)不約而同地大喊“封老師”，情不自禁地黏上去。如果我們犯了錯(cuò)，她在班里訓(xùn)話，下面肯定鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屗鷼狻?/p>

封老師生病的幾天里，班里少了一些歡笑，多了幾份擔(dān)心和牽掛。放學(xué)回家后，常常想打電話給她，可是拿起電話又放下，因?yàn)槲遗麓驍囁男菹ⅲ缓媚仄矶\――封老師早日康復(fù)！

星期四，封老師來(lái)了，我們像被注入了興x奮劑，我忍不住在心里默念――我愛(ài)你封老師！我們愛(ài)你！這就是我和封老師，五（1）班的我們和封老師的“母女”情！

中秋月兒圓，校園情更濃。

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”一轉(zhuǎn)眼，中秋節(jié)就快要到了，為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，學(xué)校特意舉辦了一次晚會(huì)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中舒緩壓力。

那天晚上，我們?cè)缭绲嘏胖?duì)伍來(lái)到了場(chǎng)地，等待節(jié)目開(kāi)始。所有人的心情都十分激動(dòng)，我也不例外。一位老師來(lái)發(fā)節(jié)目單，周?chē)乃型瑢W(xué)紛紛伸出手去要，可惜我們班一張也沒(méi)有。正在這時(shí)，突然有人愿意把他的節(jié)目單“捐獻(xiàn)”給我們，可是這位“佚名好心人”至今連他是男是女都不知道。

今年的節(jié)目似乎以歌舞為主，而且還是韓文歌舞，這讓實(shí)在無(wú)法想象這些表演者到底付出了多大的努力，又要流利地說(shuō)韓文，還要加上節(jié)奏較快的舞蹈，實(shí)在讓人難以想像。所以每一個(gè)表演結(jié)束后，不管精彩不精彩，所有同學(xué)都為臺(tái)上每一個(gè)表演者付出的努力鼓掌，喝彩，每一個(gè)表演獲得的待遇都是相同的。

此時(shí)，美麗的煙花在空中綻開(kāi)了笑臉，孔明燈帶著美好的祝愿飛向了天際，今晚并沒(méi)有圓圓的月亮，但和全校的同學(xué)在一起度過(guò)這么一段美好時(shí)光，就已經(jīng)彌補(bǔ)了這一缺憾。

那晚并沒(méi)有月亮，但校園里四處充滿了濃濃的情意!

試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。

初四時(shí)。有幸與她分在一班，卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我“可望而不可及”我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)她，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過(guò)，多么希望她能變的快樂(lè)，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對(duì)他的”第一印象“校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

“同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶。

校園情作文800字篇八

年歡樂(lè)的童年，雖然還有兩年我才離開(kāi)，可是我已經(jīng)開(kāi)始依依不舍了！舍不得嚴(yán)厲又慈愛(ài)的教師，舍不得和我一齊學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的同學(xué)，舍不得學(xué)校的每個(gè)角落！

五年前，媽媽告訴我，建設(shè)小學(xué)是她難忘的母校，而我也即將在這完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，渡過(guò)我的童年。學(xué)前班時(shí)，媽媽牽著我的手把我送到教室，她激動(dòng)地告訴我，她也在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)過(guò)，看著媽媽的眼神，當(dāng)時(shí)我不明白她為什么要激動(dòng)，此刻我明白了，那是媽媽珍貴的童年回憶！

我喜歡學(xué)校里的烏桕樹(shù)，它高大挺拔，快有四層樓那么高了，它很粗狀，要二三個(gè)同學(xué)合抱起來(lái)，才能抱到它那粗壯的樹(shù)干。烏桕樹(shù)的葉子長(zhǎng)很茂盛，密密的葉子像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫使強(qiáng)烈的陽(yáng)光透射不下來(lái)，課間休息時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到樹(shù)陰下玩耍和乘涼。

我喜歡我的教師們，她們對(duì)我們既嚴(yán)厲又慈愛(ài)，上課如果有誰(shuí)不專心聽(tīng)課，教師會(huì)批評(píng)，可偶爾教師也會(huì)和我們開(kāi)點(diǎn)玩笑，她們就像我們的媽媽一樣。

我喜歡我的同學(xué)，課間十分鐘。我們會(huì)一齊談心，一齊玩耍，一齊討論難題來(lái)提高彼此的成績(jī)，有的同學(xué)會(huì)彼此起外號(hào)，但誰(shuí)也不會(huì)生氣，反而會(huì)覺(jué)得很親切。班級(jí)就像我的家，每一天和同學(xué)們?cè)谝积R朝夕相處，一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)，留下了許多難忘的回憶。

我想，當(dāng)兩年后我要離開(kāi)學(xué)校的那一刻，我必須會(huì)懷念教室里朗朗的讀書(shū)聲，教師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲，烏桕樹(shù)下同學(xué)們玩耍嘻戲的笑聲，音樂(lè)教室里同學(xué)們的歌聲，操場(chǎng)上體育教師一二一的口令聲。

我愛(ài)我的學(xué)校，我要珍惜剩下的兩年時(shí)光，好好學(xué)習(xí)！我要感激教師為我們付出了滴滴心血，我要感激同學(xué)們陪伴我成長(zhǎng)，你們永遠(yuǎn)是我的好伙伴！

校園情作文800字篇九

百年設(shè)夢(mèng)想，千年將夢(mèng)圓，千年圓夢(mèng)日，舉國(guó)慶祝忙。光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)是第二十九屆奧運(yùn)會(huì)了，可令我們驕傲和自豪的是，這屆奧運(yùn)會(huì)的主辦方則是我們中國(guó)，奧林匹克色彩終于有了中國(guó)紅，中華民族的偉大騰飛不再是夢(mèng)想，奧林匹克標(biāo)志旗終于在北京的上空高高飄揚(yáng)。

8月8日晚上8點(diǎn)，這一刻到來(lái)了，在北京開(kāi)幕式上，各種舞蹈展示了中國(guó)的藝術(shù)，中國(guó)的特色，反映了中國(guó)人民積極向上的精神，動(dòng)感的拉丁和國(guó)標(biāo)，表現(xiàn)了中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)的步伐，讓世界更進(jìn)一步了解我們中國(guó)，我們是何等驕傲?。?/p>

和煦的陽(yáng)光灑滿大地，奧運(yùn)開(kāi)始了，那激烈的球賽，那優(yōu)美的體操……奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，那是多么激動(dòng)人心啊！

作為小學(xué)生，我們能做什么呢？那就是好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩！

在校園，我們也舉辦了各種有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)競(jìng)賽，讓每位同學(xué)都能夠感受奧運(yùn)，了解奧運(yùn)。

在班上，我們也辦了關(guān)于奧運(yùn)的板報(bào)，讓同學(xué)們了解更多的奧運(yùn)常識(shí)。

在生活中，我們也愛(ài)護(hù)環(huán)境，遇到垃圾，一定要撿起來(lái)。特別是在學(xué)校里，我們是校園的小主人，現(xiàn)在不是處處“講文明，樹(shù)新風(fēng)”嗎？所以，我們千萬(wàn)不能講臟話，不亂扔垃圾，這樣才能做到講文明，做一個(gè)真正的校園小主人。

在學(xué)習(xí)上，我們要向劉翔百米沖刺一樣，在學(xué)習(xí)上沖刺，認(rèn)真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作；在考場(chǎng)上認(rèn)真發(fā)揮，考出自己最好的成績(jī)。

我堅(jiān)信，只要我們肩并肩，手拉手，心心相印，在的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我們中國(guó)人的腳步能走在世界的頂峰，我們中國(guó)會(huì)出現(xiàn)在世界的各地！

我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，，我們的學(xué)校將收獲陽(yáng)光！

校園情作文800字篇十

開(kāi)學(xué)了！學(xué)校開(kāi)始收書(shū)雜費(fèi)了。早飯后，許欣從爸爸手中接過(guò)錢(qián)，高興地向?qū)W校走去。

可進(jìn)了教室，她一摸口袋，糟糕！錢(qián)不翼而飛了。這時(shí)，許欣慌了，怎么辦？豆大的淚珠從她眼上滴落了下來(lái)。要知道，這可是爸爸辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)?。〖依镞€有幾個(gè)弟妹和一個(gè)長(zhǎng)期生病的媽媽，全家都靠爸爸的一份工資支撐著，現(xiàn)在爸爸連家里唯一的一點(diǎn)家用都給了她?！拔揖谷话彦X(qián)弄丟了，這可怎么對(duì)得起爸爸呀！”許欣越想越傷心，淚珠像斷了線的珠子，怎么也停不下來(lái)。

這時(shí)，許欣的同桌，號(hào)稱“小天使”的林子得知了這種情況，本來(lái)家境就不怎么富裕的她，平時(shí)連根冰棍也舍不得買(mǎi)。但這次，她卻毫不猶豫的捐出了自己平時(shí)辛辛苦苦攥的10元錢(qián)給許欣。她還激勵(lì)其他同學(xué)，一起為許欣捐款。這事不知怎地，就傳到了班主任張老師的耳朵里。她先是大吃一驚，對(duì)林子的做法感到不可思議，但更多的還是敬佩之情。于是，張老師寫(xiě)了封請(qǐng)求信給學(xué)校，希望能為許欣舉辦一個(gè)籌款活動(dòng)。沒(méi)想到學(xué)校一口就答應(yīng)了。校長(zhǎng)也親自捐了100元，捐款的人越來(lái)越多了，50元，10元，5元，3元，……都放進(jìn)了捐款箱。當(dāng)捐款結(jié)束后，校方結(jié)算了一下，一共是1250元。這不僅許欣教了雜書(shū)費(fèi)，還幫補(bǔ)了家里的生活費(fèi)。

接著，由張老師和幾個(gè)同學(xué)代表一起把錢(qián)送到了許欣的家里。許欣接到錢(qián)后，很感動(dòng)，眼淚又再一次掉了下來(lái)，她拿著手里的錢(qián)，激動(dòng)地說(shuō)：“這是同學(xué)們和老師們的一番心血，這個(gè)恩我林子一定記住，將來(lái)必定會(huì)報(bào)答各位。謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，謝謝！”

從此，許欣學(xué)習(xí)更努力了，成績(jī)由全班十幾名一下子升到了前三名，這都使老師們感到欣慰。

情系校園，相信只要大家都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，校園定會(huì)更美麗！

校園情作文800字篇十一

開(kāi)學(xué)第一天的第一節(jié)課是我最喜歡的語(yǔ)文課。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，封老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了教室。一向關(guān)注她的我突然發(fā)現(xiàn)封老師的步伐沒(méi)有以往輕快，充滿笑容的臉卻很蒼白。難道封老師生病了嗎？想到這些我感到一陣心酸，不禁擔(dān)心起她來(lái)！

“上課了！”沙啞的聲音！這更讓我堅(jiān)信自己的猜測(cè)，眼睛看著老師，滿腦子卻是課堂以外的不舍情感?！罢?qǐng)有的同學(xué)注意聽(tīng)講！”這提高了分貝的聲音像閃電一樣擊中了我，我猛然醒悟回到課堂上。封老師的語(yǔ)文課和以往一樣有聲有色，引人入勝，一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了。

課間沒(méi)有看到封老師的身影。

第二天也沒(méi)有看到她。聽(tīng)周老師說(shuō)，她生病去醫(yī)院了。

三年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)剛成立的學(xué)校，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，身邊所有的一切都是新的，陌生的。這讓我回到一年級(jí)第一天進(jìn)校園的感覺(jué)，可是沒(méi)幾天這種感覺(jué)奇跡般的消失了。那時(shí)封老師教我們語(yǔ)文，課堂上她帶著我們暢游知識(shí)的海洋，課間她和其他任課老師經(jīng)常帶著大家跳繩，踢毽子，做各種游戲。精彩的課堂上，充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，讓大家有了更多的了解，很快融入了三（1）班這個(gè)大家庭，老師們，特別是封老師很自然地成為我們的好朋友。

從三年級(jí)到五年級(jí)讓我們值得慶幸的是，封老師一直教我們語(yǔ)文。兩年多的時(shí)間里，我們從她那兒感受到媽媽的慈祥和關(guān)愛(ài)，也不知有多少知心話在她那訴說(shuō)。沒(méi)有什么特別的大事情，但就是那些比芝麻還小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們感受到愛(ài)的陽(yáng)光從她的心間流淌到我們每個(gè)人的指尖。記得有一次上課的時(shí)候我肚子疼，而且越疼越厲害，老師趕忙打電話給爸爸媽媽，從她的眼神中，我看到她有多么的擔(dān)心我。

語(yǔ)文課上，我最渴望默詞能得滿分，因?yàn)槟菢泳湍艿玫椒饫蠋煹纳钋閾肀?，雖然只有幾秒鐘，但我卻覺(jué)得無(wú)比的幸福。有一次，她還親了我，那滋味比吃蜂蜜還甜。課間，無(wú)論在校園的何處見(jiàn)到她，我們都會(huì)不約而同地大喊“封老師”，情不自禁地黏上去。如果我們犯了錯(cuò)，她在班里訓(xùn)話，下面肯定鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屗鷼狻?/p>

封老師生病的幾天里，班里少了一些歡笑，多了幾份擔(dān)心和牽掛。放學(xué)回家后，常常想打電話給她，可是拿起電話又放下，因?yàn)槲遗麓驍囁男菹?，只好默默地祈禱——封老師早日康復(fù)！

星期四，封老師來(lái)了，我們像被注入了興奮劑，我忍不住在心里默念——我愛(ài)你封老師！我們愛(ài)你！這就是我和封老師，五（1）班的我們和封老師的“母女”情！

校園情作文800字篇十二

晨風(fēng)吹起湖面上的第一波漣漪，夕陽(yáng)收起它的最終一道余暉，一天又一天過(guò)去了，不知不覺(jué)中，我已步入初三的課堂。初三給人的印象是壓力大、任務(wù)重、作業(yè)多，但我認(rèn)為，更多的是學(xué)校之情。

輪到我出場(chǎng)時(shí)，我的手不停地在墻上蹭，以免待會(huì)做動(dòng)作時(shí)在杠上摔落。我用力握著單杠，將腿快速抬起，但因?yàn)楸哿μ?，?dòng)作不到位的緣故，無(wú)論這么抬也上不去，這可把我著急壞了。鑫鑫為了能夠讓我體驗(yàn)杠上翻轉(zhuǎn)的快感，于是就在我再次抬起腿時(shí)，他將我的雙腿抬到上空，我的身子也不由自主地來(lái)到了單杠上。亮亮又將我腿放回起點(diǎn)上方，我努力用手支撐，讓身體不掉下來(lái)，然后用結(jié)束動(dòng)作跳下，這一切都仿佛在夢(mèng)境里。多虧了同學(xué)的幫忙，讓我完成了動(dòng)作。

下課后，教師又教我分解動(dòng)作，我抬腿的方向不對(duì)，教師給我修正；我踏板的位置不對(duì)，教師給我做示范。在教師的耐心指導(dǎo)與我的努力下，我最終領(lǐng)悟了技巧。

放學(xué)后，帥帥和鵬鵬約我一齊練長(zhǎng)跑，一開(kāi)始跑，就感覺(jué)有些跟不上他們的節(jié)奏，可是我還是不甘落后。但他們速度簡(jiǎn)直太快了，我不禁埋怨道：“你們剛開(kāi)始就跑這么快，誰(shuí)跟得上??？”他們只是回頭看我一眼，笑而不答。

我不再埋怨，也奮力追趕他們。我越跑越覺(jué)得呼吸急促，嗓子很疼，速度慢了下來(lái)。我的體力不支，他們也有所感覺(jué)，于是勉勵(lì)我說(shuō)：“你沒(méi)怎樣跑就累了，中考怎樣辦？”聽(tīng)了他們的話，我又努力向前，盡管腿已經(jīng)像灌了鉛一樣跑不動(dòng)了。

經(jīng)過(guò)了兩圈的全速跑后，我們都停了下來(lái)。我氣喘吁吁地說(shuō)：“你，你們，為什么，怎樣，快，不是說(shuō)好，慢，慢跑嗎？”帥帥說(shuō)：“我們是為了讓你適應(yīng)快速長(zhǎng)跑來(lái)提高你的耐力啊，中考的要求很苛刻，不快速跑怎樣能拿好成績(jī)呢？”我這才明白，他們是利用我好勝的性格來(lái)鍛煉我?。?/p>

不管生活多么忙碌，不管學(xué)習(xí)多么勞累，總有一份學(xué)校之情在我身邊，它就像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在環(huán)繞著我，給予我鼓勵(lì)，帶我走向成功。

校園情作文800字篇十三

學(xué)校是我生長(zhǎng)，成長(zhǎng)的地方，那里有好多我喜歡的東西。學(xué)校是我成功的道路，它教會(huì)我許多東西。學(xué)校是我健康的起跑線，讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我自我。展示出我最好的一面。

對(duì)于學(xué)校的情意太多我只說(shuō)幾個(gè)吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)是讓每一個(gè)孩子開(kāi)心得的一次活動(dòng)更是培養(yǎng)我們團(tuán)體榮譽(yù)感的一次嘗試。在運(yùn)動(dòng)會(huì)是我跑的項(xiàng)目不算多也不算少，可是我會(huì)用我全部的力量為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在每次我跑完800米是，教師都會(huì)去給我送一瓶礦泉水，雖然它不值多少錢(qián)。可是它是教師對(duì)于一個(gè)同學(xué)的關(guān)心與呵護(hù)。跑完800米后的我還要和同學(xué)一齊去完成4乘300米的接力?？墒俏液芾劭墒强吹絼e的班同學(xué)拿回去一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我的斗志有燃燒起來(lái)了。

在學(xué)校里，剛剛上初一時(shí)我的成績(jī)很好，可是我總是惹事。有一次我找了一些人來(lái)打我們班的同學(xué)。最終的結(jié)果是正在打針的班主任從醫(yī)院趕到學(xué)校來(lái)處理這件事。我的眼淚流下來(lái)了?；丶液蟮奈页嘶诟木蜎](méi)什么可做的了我把教師惹生氣了到最終教師還為我辯護(hù)說(shuō)那個(gè)同學(xué)。我心里十分不舒服。于是暗暗下定決心不在給教師惹禍了。

學(xué)校里有許許多多的回憶留給我，讓我終生難忘了，夏天有我為班級(jí)奔跑的背影；教學(xué)樓里有教師為我辯護(hù)的背影；學(xué)校的操場(chǎng)上有我和同學(xué)一齊打鬧玩耍的背影。學(xué)校里的一切一切我都忘不了這就是我對(duì)學(xué)校的學(xué)校之情。

校園情作文800字篇十四

那天，下著雨，因?yàn)樽叩眉?，竟把雨傘落在了爸爸的?chē)?yán)?。就這樣我沖進(jìn)了雨幕里，我把背包拿下來(lái)抱在懷里，彎著腰急匆匆地走進(jìn)了校園。我突然感覺(jué)腳下一涼，不好，鞋子里進(jìn)水了，這下可好，書(shū)包沒(méi)護(hù)住倒把鞋子也搭進(jìn)去了，我懊惱極了，但又不得不放慢腳步。一把一把的小傘猶如飛舞中的美麗蝴蝶在雨天綻放，卻沒(méi)有一把是屬于我的，我多希望我的頭頂也會(huì)有傘遮擋。

“hi，到我傘下來(lái)吧”，我循聲望去，竟是隔壁班的同學(xué)，我們從來(lái)沒(méi)有講過(guò)一句話，甚至連招呼都沒(méi)打過(guò)一次，“你自己用吧，小心別淋濕了?！薄皼](méi)事，來(lái)吧”，說(shuō)著就把傘遮在了我的頭上，一股暖流迅速地流過(guò)我的身體，我感動(dòng)極了，又不知道說(shuō)什么好，只是輕輕的說(shuō)了一聲謝謝。就這樣我們一起走進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓拐彎處，我們互相說(shuō)了再見(jiàn)，我都沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字，但是我記住了她頭上那枚精致的蝴蝶結(jié)，在以后的很多日子里，我會(huì)經(jīng)?？吹侥敲逗Y(jié)，然后沖她笑笑，她也會(huì)心領(lǐng)神會(huì)的對(duì)著我笑，我們之間始終沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，但是卻一直保留著這份默契。

如果有一天，在校園里，你也需要一把傘，我也會(huì)像蝴蝶結(jié)女孩一樣伴你一程……。

鏡頭二：長(zhǎng)大后我就變成了您·我的老師。

老師，我曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)很多事情，說(shuō)錯(cuò)過(guò)很多話……。

教室，是我的另一個(gè)家，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，在這里我遇到了我的老師。

課堂上，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽灾屏Σ疃绊懻n堂紀(jì)律、會(huì)因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真思考致使回答的問(wèn)題不著邊際、會(huì)因?yàn)椴粔驅(qū)捜荻c同學(xué)斗嘴吵架，我好像做錯(cuò)過(guò)好多好多事情。老師，我就是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子呀！

老師，我突然好像在慢慢長(zhǎng)大，我的字體變得漂亮了、我回答的問(wèn)題好像接近圓滿了、我開(kāi)始喜歡課堂、開(kāi)始苛求知識(shí)、開(kāi)始學(xué)著寬容、學(xué)著換位思考、學(xué)著幫助他人，是誰(shuí)在教我成長(zhǎng)，正是你呀，我的老師。

如果，您問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)說(shuō)：長(zhǎng)大后我就變成了您，我的老師。

校園的美好在于情，在這里，有同學(xué)之友情、老師之恩情，成長(zhǎng)的路上，我會(huì)始終銘記這份美好。

校園情作文800字篇十五

六年的完美生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。

難忘母校的寬闊操場(chǎng)，那上頭留著我們成長(zhǎng)的足跡。有我們的腳印，有我們一齊做游戲的足跡。有我們所有人的完美回憶!

難忘母校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上頭記錄著我們下雨時(shí)躲雨玩耍的印記，一遍又一遍的播放著。

難忘母校的柳樹(shù)，柳樹(shù)好像在母校已有二十多個(gè)年輪了，上頭有我們完美的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結(jié)果和各種各樣的活動(dòng)。

難忘母校的辦公室，里邊有我們眾多人的作業(yè)、作文、練習(xí)冊(cè)等。記錄著我們的提高與退步，還有教師在燈下批改作業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。

難忘母校是啟蒙學(xué)堂，我們剛步入學(xué)校時(shí)。不敢離開(kāi)爸爸和媽媽的懷抱，三個(gè)蘋(píng)果加五個(gè)蘋(píng)果都要數(shù)一數(shù)指頭。我們從無(wú)知變到懂事，從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟，這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木，一蟲(chóng)一物。都印在我的心坎上，我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在每一個(gè)角落，都珍藏我們對(duì)母校的眷戀與依依不舍。

但我跨進(jìn)中學(xué)，負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，如果想來(lái)看一看教育自我的母校都可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。我除了有自我溫馨的家庭以外便是母校了，母校憂我也憂。母校喜我也喜，母校對(duì)自我的愛(ài)，勝似高山流水一樣不變。

難忘母校的班級(jí)，我們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。我們的活躍細(xì)胞特好，同學(xué)之間和睦相處、互相幫忙。可是與我們同窗三年的`同學(xué)即將分散到各個(gè)地方。

教師、班級(jí)、同學(xué)、我是多么依依不舍啊!

難忘母校的一切，這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄!

校園情作文800字篇十六

時(shí)光荏苒，歲月變遷。記憶學(xué)校中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，也曾歡喜，僅僅為一句他人的贊揚(yáng)；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾喪氣，僅僅為一次不太滿意的演講……也曾徘徊嘆息，也曾努力前行。這六年間，我在北秀留下了許許多多的影跡。

踏入學(xué)校，一眼便能看到的食堂――除教室外，我們最常待的地方就是這兒了。雖然我們嘴上總是說(shuō)著“啊，今日的菜不好吃”、“今日菜沒(méi)什么好吃的”，可是到了飯桌上確仍“含情脈脈的望著”飯盒里的菜，催促著組長(zhǎng)快點(diǎn)開(kāi)飯。這或許就是口是心非吧，我喜歡，但我就要裝出一副看不上的樣貌。嗯啊~真香！

走著，不覺(jué)間就來(lái)到了操場(chǎng)。從前嬉戲打鬧的一幕幕場(chǎng)景立刻浮此刻了眼前，還有那些關(guān)于起跑線、馬拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊，就要畢業(yè)了呢，再也見(jiàn)不到熟悉的操場(chǎng)了。可能，離開(kāi)后，很快就會(huì)忘記的吧，一想到這兒，竟一時(shí)有些不舍――眼看陪著我成長(zhǎng)、陪著我向前走、陪著我一步步走上階梯的北秀，慢慢遠(yuǎn)去。而我也早已不是當(dāng)初那個(gè)幼稚天真的小女孩了，這似乎在暗示著：長(zhǎng)大注定是要伴隨著離別的。

轉(zhuǎn)身，望著身前的一棟棟教學(xué)樓。奇怪，為什么眼睛突然變得濕答答的呢？不是六天，也不是六個(gè)月，是六年啊，那六年為什么會(huì)這么快過(guò)去呢？月亮晚點(diǎn)升起來(lái)吧，再晚點(diǎn)畢業(yè)吧！時(shí)間太過(guò)匆忙，可不能夠給我一些與你話別的時(shí)間呢？可是，我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)；心里存著感激，感激在你的關(guān)懷下，我擁有了一份份深厚的友誼；感激在你的鼓勵(lì)下，我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；感激有你在。

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我明白，這只是一個(gè)開(kāi)始而已，可誰(shuí)又會(huì)舍得離別呢？愿多年以后的你，安好如初。