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最新我敬佩我的老師作文300字通用(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:06:59 頁碼:11
最新我敬佩我的老師作文300字通用(通用14篇)
2023-11-10 13:06:59    小編:zdfb

真正的智慧來自于對世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書本知識。怎樣寫才能讓人對總結(jié)印象深刻呢?在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧,供大家參考。

我敬佩我的老師作文300字通用篇一

老師就像是一個園丁,他辛勤的培育這祖國的花朵;老師就像一盞明燈,為我們照亮漆黑的路程。

是誰在深夜里,臺燈下為我們批改作業(yè)?是老師;是誰在自己生病的時候,還堅持為我們上課?是老師;是誰在我們做錯事時,去認(rèn)真的教育我們?那也是老師。在我們的成長過程中,離不開老師的栽培。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這是老師告訴我們的,是啊,成功在于付出,老師把我們從一個無知的兒童,精心培育成一個聰明、優(yōu)秀的學(xué)生,在這個過程中,凝結(jié)了多少老師的心血和汗水??!老師給了我們知識,老師給了我們客服困難的勇氣,老師對我們的付出,我們無以回報。

誰都離不開老師,無論你有一個多么偉大的職業(yè),無論你有多么大的成就,老師才是你成功的階梯。從老師那里得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露,是因為玉露滋潤了它成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,是因為藍(lán)天給予了它自由;高山感謝大地,是因為大地給了它高聳;我感謝老師,是因為老師給了我無窮的知識,是因為老師讓我看清了善惡,是他在我失落的時候,給了我溫暖和鼓勵。

我敬佩您,老師,我敬佩您的無私奉獻(xiàn);我敬佩您對我深深的教誨!

我敬佩我的老師作文300字通用篇二

在教過我的許多老師中,有很多令我難忘的,其中,我最喜歡的老師就是我們的音樂老師-趙老師。

趙老師有著一頭卷發(fā),兩只大眼睛帶給人一種慈祥的感覺。她有40多歲了,上課不但非常認(rèn)真勤懇,“對付”我們這些皮孩子也是很有一套的,有時還像一個老頑童呢。

一個星期五上午,趙老師在給我們上音樂課,我們在音樂教室里記筆記,這是我忽然看見坐在前排的鄒睿哲沒在寫字,他在和周文瀚講話,趙老師也看見了,她穿過一排排桌子走到他的前面,對他說道:“我要送你一個大禮包?!薄巴邸?,同學(xué)們發(fā)出羨慕的聲音,我心想:“他講話,為什么還能得獎勵呢?”簡直百思不得其解。鄒睿哲一聽還有禮包可拿,便問趙老師:“您送我什么?”“抄歌大禮包!”老師說,“把《清晨》這首歌抄三遍!”鄒睿哲一聽就蔫了,只能在一旁干瞪眼了。

雖然趙老師上的課很風(fēng)趣,但有時候她也很嚴(yán)厲的。

記得那是個星期三的下午,趙老師對我們說:“今天我們考試,內(nèi)容是指揮,希望你們能全部考‘優(yōu)’!”,這時輪到我上場了,我很緊張,前幾天在家里可沒有好好練啊,心里忐忑不安,由不得心怦怦跳,音樂已經(jīng)從音響里鉆了出來,我機械的一下一下地打著拍子,感覺總不對勁,好像沒跟上節(jié)奏,但我腦袋中是一片空白的,似乎不會思考了。音樂放完了,聽到趙老師的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來:“不及格!”趙老師非常生氣,她讓我站在那里觀看同學(xué)考試,還要讓我重考,還嚴(yán)厲地說:“這次不能出什么岔子了,知道嗎?”音樂又一次響起來,這一次我調(diào)整了節(jié)奏,生怕又出錯,我小心翼翼的打著每個節(jié)拍,在打拍子時,用眼睛的余光看了一眼趙老師,看到趙老師在微微的點頭,手指也跟著我的拍子節(jié)奏在有節(jié)奏的輕拍著自己的另一只手臂。我趕緊回過神,認(rèn)真的打著我的拍子……。趙老師那悅耳的聲音又響起來:“你終于考到優(yōu)啦!”“吁……”我懸著的一顆心終于掉下來啦,“耶,萬歲!”

這就是我們可愛又可敬的趙老師,我深深地愛著的趙老師。

我敬佩我的老師作文300字通用篇三

在小學(xué)教過我的許多老師中,最令我難忘的是教我們數(shù)學(xué)的吳建芳老師,六年級時還當(dāng)過我一學(xué)期的班主任。她教學(xué)認(rèn)真,循循善誘,啟發(fā)引導(dǎo),熱情關(guān)懷,至今給我留下了難忘的印象。

吳老師最使我欽佩的事有許許多多,但我印象深刻的有這樣幾件事。她要求學(xué)生做到的事,自己先做到,用無聲的命令,以身作則為學(xué)生做出榜樣。她當(dāng)班主任要求我們打掃教室,搞好衛(wèi)生,而她每天總是第一個到學(xué)校,先打掃老師的辦公室、擦拭門窗、清理桌椅,忙個不停,然后又到學(xué)生教室檢查,她這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,深深的教育了學(xué)生。她精心備課,教學(xué)認(rèn)真。她教數(shù)學(xué)課能把枯燥的數(shù)字,講得有聲有色,通俗易懂,形象生動,使大家聽得懂、學(xué)得進(jìn)、記得住,透徹的了解其精神實質(zhì)。她對學(xué)生循循善誘,熱情關(guān)懷。對學(xué)生一視同仁,無論成績好的成績差的,在她眼里都是一個樣。對學(xué)習(xí)好的照樣要求嚴(yán)格,絕不放縱;對成績差的,她不歧視,惡語相加,而是經(jīng)常幫他們補課、吃小灶,使他們很快趕上大家。因此,同學(xué)們都很喜歡她、尊重她。她對學(xué)生充滿了愛心,教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo),批評講究方式、方法。有次我上課不認(rèn)真聽講,看課外書,被她發(fā)現(xiàn),她不聲不響的走到我面前毫不客氣的把我的書收走,并要我下課到她辦公室去取。當(dāng)我惴惴不安的找到她向她檢討時,她反而安慰、鼓勵我說:“知錯能改就好,上課要集中思想聽課,把學(xué)習(xí)搞好,才是好學(xué)生?!闭f完,把課外書還給我。從此,我上課專心聽講,再不敢看課外書,成績不斷的上升,我畢業(yè)考試時,數(shù)學(xué)還考了滿分。

吳老師就是這樣一位可親可敬的人,雖然我離開了“實小”,但她那亦師亦母的形象,深深的“烙”在我的心中,使我久久難以忘懷。吳老師,我愛您!

我敬佩我的老師作文300字通用篇四

采訪我的語文老師真是一件不容易的事,我的語文老師華老師,永遠(yuǎn)是一個風(fēng)風(fēng)火火,永遠(yuǎn)也閑不下來的老師!感覺走路都是一路帶著小跑。她還是校大隊委輔導(dǎo)員,忙碌和嚴(yán)厲就是我最初對她的印象!

周日,開學(xué)的前一天,我因為有第二天開學(xué)儀式的彩排和主持任務(wù),所以想抓住一個機會采訪一下,這個比“總理”還忙的華老師,來到學(xué)校,華老師又開始忙上了,首先給我們開了一個動員會,布置開學(xué)典禮的彩排流程和注意事項,將一些文字稿和主持辭發(fā)到我們手里,然后領(lǐng)我們到操場,認(rèn)真細(xì)致地做好每一個環(huán)節(jié)!我們也反復(fù)演練,相信明天會給大家?guī)硪粓鼍实拈_學(xué)典禮!

看著遠(yuǎn)去的華老師背影,我“無奈”地?fù)u了搖頭!

還記得去年華老師累得生病住院,我去看她,看到華老師憔悴的樣子,我的心情很沉重,華老師看到我情緒低落,反而安慰我!老師沒事,過幾天就能回到學(xué)校了,你可要幫我將班級管理好??!我點頭答應(yīng),這就是我的老師,一個連生病都不想歇下來的“大忙人”老師!

華老師除了忙碌和嚴(yán)厲的一面,她還是一個特別愛美的老師,我特別喜歡看她漂亮的樣子,當(dāng)然我也是一個愛臭美的丫頭,我也處處想模仿華老師,每次華老師交給我的大隊委活動,我都會像上了發(fā)條,永不停歇,盡職盡責(zé)的完成!我也看出她在有意培養(yǎng)我,我不會辜負(fù)她的期望!做她最得意的學(xué)生的!

這就是我的語文老師-華老師,指引我一直向前!給我信心,給我力量!

我敬佩我的老師作文300字通用篇五

從我進(jìn)入小學(xué)以來,我經(jīng)歷了兩位語文老師:一位是和藹可親、工作認(rèn)真的馮老師,另一位就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、溫柔可愛的潘老師。今天我要寫的是今年剛教我們的潘老師的生活點滴。

潘老師工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。平時他給我們上課時,總是很有耐心。遇到難題,就會一遍又一遍的給我們講解,直到我們會了為止。記得有一次,我有道題不確定,潘老師反復(fù)給我講解,直到我弄明白為止??吹轿艺J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,潘老師高興地拍了拍我的肩膀說:“我就喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,希望你以后能再接再厲,學(xué)好更多的知識?!蔽业男睦飿纷套痰?。

潘老師就像花園中一名辛勤的園丁,而我們,則是嬌嫩的花蕾。老師每天用心血和汗水澆灌著我們,我們沐浴著陽光,燦爛地綻放著。

潘老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對我們還溫柔可親。

記得有一次,我生病了,咳嗽地很厲害,上課的時候吐了一地,身上感到很難受。潘老師看到了,趕緊走了過來,拿出衛(wèi)生紙給我擦嘴,親切地詢問了以后,就給我媽媽打了電話,并且還告訴了我一個治咳嗽的方法。同時又馬上安排另一位同學(xué)給我清理嘔吐物。那一刻我心里暖暖的,我第一次覺得作為男教師的他也是那么的溫柔可親。

這就是我的語文老師潘老師,我非常喜歡他,也感謝他!

我敬佩我的老師作文300字通用篇六

溫和的陽光透過窗子撒在課桌上;校園的地上時不時的有幾只鴿子在吃食;風(fēng)吹樹葉發(fā)出“沙沙”的美妙聲響,但同學(xué)們此時卻似乎對這些美景沒有絲毫察覺,一雙雙眼睛緊盯著講臺上的老師,不時露出幾絲思索的光芒。

只見講臺上的這位老師很是認(rèn)真專注,手拿粉筆在黑板上邊寫邊講,不時的轉(zhuǎn)換一下身體的位置,以保證每個同學(xué)都能看清黑板。老師中等身材,留一過肩的長發(fā)齊眉的劉海,一雙眼睛炯炯有神,不時從每個同學(xué)身上掃過,觀察同學(xué)們臉上是否還有疑惑的表情。這就是我們的化學(xué)老師——隋老師,我們幾位課代表私下也叫她“董事長”。

課堂上,隋老師講課十分認(rèn)真、生動。她每次教我們化學(xué)知識時,都會結(jié)合生活中的一些例子,通俗易懂。并且會把課本中的重點和難點反復(fù)強調(diào),盡最大努力讓我們每一位同學(xué)都明白??纱蟾攀遣幌氚颜n堂變得那么死氣沉沉的吧,隋老師講課時又并不那么嚴(yán)肅,總是會把課堂變得幽默起來。也許正是因為這個原因,我也感覺總是能夠比較輕松的理解。

隋老師講課也很有耐心,只要有同學(xué)提出疑問,她就會單獨利用下課時間為他講解,不厭其煩,直到聽懂和掌握為止。

在課下,隋老師也是我們的好朋友。常跟我們聊一些生活的常識、社會的見聞、做人的道理及一些有趣的事情,隨和而又親切,絲毫沒有老師的架子。有時我會感覺這不是在與老師交談,而是與一個朋友談心,一個無話不說的朋友。

師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師,一個偉大而無私的職業(yè),是人類靈魂的工程師。他們給予學(xué)生無限的教誨,教我們知識與做人的道理。而隋老師——我的“董事長”,正是這樣一位讓我敬佩的好老師。

我敬佩我的老師作文300字通用篇七

生活中的人各色各樣,最使我敬佩的是我以前的好朋友――安子超。

他烏黑的頭發(fā)下掛著兩個笑瞇瞇的小月牙似的眼睛,高高的鼻梁下面有個淘氣的小嘴巴。他喜歡戴一頂白色的帽子,整天開開心心的,像個快樂的小天使。以前他還是我們班的班長呢!他在當(dāng)班長的那段日子,早晨六點左右就到校打掃衛(wèi)生。等同學(xué)們都來到學(xué)校時,他早已把教室打掃得干干凈凈了。

有一天下午,我和他一起去洗涮池邊洗拖把。來到水池邊上,安子超剛要洗,就看見有個低年級的小朋友正在吃力地把一個拖把行為表現(xiàn)水池邊上抬。由于他個子實在太矮了,拖把又太重了,他試了好幾次都沒有成功。安子超一看,立刻放下自己手中的拖把,幫那個小朋友把拖把抬了上去,并且還幫他把拖把洗干凈。我跑過來說:“你可真行啊,咱們班的教室還沒拖呢!”他笑了笑說:“幫個小忙沒什么大不了的。走,咱們快去拖地吧!”看到他真誠的目光,我剎時感覺到他在我的心中是那樣的高大。

還有一次,二班的一個同學(xué)把顏料抹在我的臉上。我就像個小花貓一樣,同學(xué)們圍著我哈哈大笑,只有安子超沒有笑。他拉著我的手,把我?guī)У剿剡?。他不怕臟,小心翼翼地幫我把臉上的顏料洗得干干凈凈。

安子超不僅是個經(jīng)常關(guān)心幫助別人的人,還是一個運動健將。記得上次運動會時,他參加200米賽跑。發(fā)令槍響了,其他運動員都跑了,只有安子超沒反應(yīng)過來,落在最后。他毫不氣餒,咬著牙拼命追趕,終于趕了上來。最后,他獲得了冠軍。我激動得手都拍紅了。

我敬佩我的老師作文300字通用篇八

我們的語文老師―姜老師,長著一雙又大又圓的眼睛,顯得格外有生氣就像一塊雪地上嵌著兩塊金光閃閃的五彩金剛石?;蛟S是總有調(diào)皮鬼惹她生氣吧,她圓圓的臉上時不時會冒出幾顆青春痘。她還開玩笑說自己是“青春永駐”,哈哈!姜老師有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎著一條短短的馬尾辮,看起來矮矮的。別看我們語文老師不是什么大美女,可上起課來音如銅鐘,顯得課外神采奕奕。

姜老師對待學(xué)生是那樣的負(fù)責(zé)。假如有同學(xué)不會做題,她一定精心教導(dǎo),直到把同學(xué)教會為止,才肯離去。而且姜老師對那些學(xué)校差不愛學(xué)習(xí)得同學(xué),總是誨人不倦。比如我們班的蔣利剛,每天上課懶洋洋的,跟個老太爺似的,還整天不做作業(yè)。寫出來的作文也是空洞無物,或是離題萬里。盡管蔣利剛對學(xué)習(xí)是這種態(tài)度。但姜老師還是對蔣利剛抱有很大希望。一次又一次地表揚他,樹立他學(xué)習(xí)的信心,老師經(jīng)常利用自己的休息時間輔導(dǎo)他寫作業(yè),還會給蔣利剛開“小灶”,她課堂上重點在給他講一遍?;蚴墙o蔣利剛先吃點“甜頭”再“引魚上鉤”,讓蔣利剛喜歡上學(xué)習(xí)。

蔣老師不僅對學(xué)習(xí)差的同學(xué)是這樣,對普通同學(xué)也是這樣,對學(xué)習(xí)好的同學(xué)也是這樣。不會包庇學(xué)習(xí)好的同學(xué),這才真正讓我感受到老師像包青天一樣,人人平等的含義。

姜老師對同學(xué)們是那樣嚴(yán)格,對自己更是嚴(yán)格。在我們的作業(yè)本上總能看見密密麻麻的小字,還有紅色的修改符號。有圈、直線、曲線、波浪線。連那細(xì)小的標(biāo)點符號錯了,都能看出來。姜老師難道真的像孫悟空一樣有火眼金睛嗎?每次我們作文寫完姜老師都會留下一段短小精悍的評語。雖然我不知道姜老師備課備到幾點,但是從姜老師的ppt上就能看出來,姜老師制作的ppt非常長,也很精彩。一看就知道是精心準(zhǔn)備的,那ppt做的晚不晚應(yīng)該不用說了吧!

親愛的姜老師,您就像一位慈愛的母親一樣呵護著我們,牽著我們的手走向知識的大門。就像一位親勤的園丁,用親勤的汗水培育著我們。親愛的姜老師罵我代表所有的同學(xué)們祝賀你身體健康。

我敬佩我的老師作文300字通用篇九

古今中外的名人如天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳;有人敬佩做事果斷的彭德懷;有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒;還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區(qū)清潔工。

記得有一次,“沙-沙-沙,沙-沙-沙……”清晨,我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣,推開窗戶,迎面一陣風(fēng)吹來,使人神清氣爽。

我剛出門,一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現(xiàn)了一條干凈、整潔的路。我繼續(xù)朝前走,又看見了那熟悉的身影,她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。

我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路,我情不自禁流下了眼淚……。

我敬佩我的老師作文300字通用篇十

每當(dāng)我走過122班教室時,我看到里面的黑板,看到里面的一桌一椅。我仿佛看到一群學(xué)生在專心致志地聽一位老師講課。那群學(xué)生就是我們,那位老師就是我們的語文老師——賓海鳳。

她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。戴一副眼鏡。

同學(xué)們都非常喜歡她的課。只要是她上的課,教室里就會格外安靜,只有她那動人的聲音在教室里回蕩。因為有她在,我的成績總是名列前茅,我們班也總是在五年級里排第一。其他班都非常羨慕我們,都跑過來問我們班為什么這么好。我們總是自豪的回答:因為我們班老師教得好!

賓海鳳老師不僅教學(xué)教得好,而且還善于鼓勵人。

課堂上,只要是同學(xué)們表現(xiàn)得好或者舉手發(fā)言得好,她都會露出滿意的笑容。還有一次,中秋節(jié)那天我去她家拜訪她。她當(dāng)著106班和115班同學(xué)的面說:“這位是現(xiàn)在122班的1號種子,語數(shù)都這么厲害!”說完,她對我說:“李武杰,你要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)哦!爭取考上博初!我在這邊等你好消息?!?/p>

她除了善于鼓勵人外,還非常關(guān)心學(xué)生。

那五年級下學(xué)期時,我姐的臉被賓海明刮破了。我回家告訴了媽媽,媽媽打電話給賓海鳳老師。她聽后,馬上從博白趕了回來。連家都不回直奔我家。然后打電話給賓海明他媽,叫他來到我家。賓海明來到了,賓海鳳老師叫他道歉,并保證以后不能再犯才讓他回家了。

現(xiàn)在雖然她走了,但她的身影卻時常在我腦海里浮現(xiàn)。她永遠(yuǎn)是我的語文老師!

我敬佩我的老師作文300字通用篇十一

開學(xué)第一天,我滿心期待卻又忐忑不安地走進(jìn)了這個熟悉又溫馨的校園。沒有風(fēng),廣場兩邊的樹直立著歡迎我再次步入校園,但是與上次不同的是,這次我是一名初中生了。我很緊張,害怕在新班級里沒有朋友,害怕以后上課跟不上老師的步伐。但是認(rèn)識了語數(shù)英三科老師后,我發(fā)現(xiàn)是我多慮了。

英語老師。

我們的英語老師,也是我們的班主任。劉老師的一頭深棕卷發(fā)使他看起來親切極了。由于劉老師跟同學(xué)們經(jīng)常一起聊天,她亦師亦友,所以大家都仗義稱呼她“老大”。當(dāng)我站上講臺介紹自己時緊張得手心直冒汗,不過劉老師贊許的目光和同學(xué)們的掌聲瞬間使我放松了。劉老師讓我感受到了班級的溫暖。

語文老師。

數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)思維薄弱,往往一道難題需要用比別的同學(xué)更多的時間去消化,但我很執(zhí)著,反而對這門學(xué)科越來越感興趣了。數(shù)學(xué)張老師很愛笑,嬌小的身材,溫柔的嗓音,使他給我的第一印象是平易近人。但是,張老師說了,如果我們不聽話,她也會很兇的。我有種預(yù)感:我的初中數(shù)學(xué)成績不會差。

認(rèn)識了熱情的同學(xué)們和親切的老師后,我心中的忐忑被期待所取而代之。新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)期,新的開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,不負(fù)青春,也不負(fù)老師與父母的期望。

我敬佩我的老師作文300字通用篇十二

進(jìn)入初中,我認(rèn)識了很多新的老師和同學(xué)。但我最敬佩的人是我們的體育老師——胡享杰。

進(jìn)入xx中學(xué)的我,對周圍的一切都能很快的適應(yīng)??勺屛腋杏|最深的人還是我的體育老師胡享杰。在我的心中胡老師比別科的老師更親切,因為她從不體罰學(xué)生,也不亂發(fā)脾氣。是一個教導(dǎo)有方,獎懲得當(dāng)?shù)暮美蠋煛J俏倚哪恐械暮美蠋?,也是大家心目中的好老師?/p>

我的記憶中,在我們面前她總是面帶微笑。很慶幸她還是我的成長導(dǎo)師。關(guān)心著我們的生活、學(xué)習(xí)點點滴滴。對我們提出的困惑總能耐心的解答。

她不但是我們班的田徑老師,也給其他班的田徑老師。上課的時候,她總是嚴(yán)格要求,課余的時候又和我們親如母子。胡老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次,剛打了上課鈴,同學(xué)們還在三五成群的沒有站隊的意思。體委喊了半天,勉強站起隊來,可是還有幾個同學(xué)交頭接耳,也有幾個同學(xué)在低頭做小動作。胡老師頓時板起了面孔,讓我們?nèi)w同學(xué)立正站好。同學(xué)們一個一個筆直地站著,胡老師說:“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負(fù)責(zé)任。上體育課的目的是為了鍛煉身體,掌握提高自身身體素質(zhì)的能力??墒俏覀冞B隊都站不好,怎么上課,怎么練習(xí)?一節(jié)課40分鐘,站隊就要占10分鐘,做完準(zhǔn)備活動,還怎么進(jìn)行有效的鍛煉。聽了胡老師的話,那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。對那些不能按要求完成素質(zhì)練習(xí)的同學(xué),她也是重申練習(xí)的目的,讓他們按質(zhì)按量完成。

在我的心中她是一個很好的導(dǎo)師,有著不可替代的地位。對我來說她就是一片天,我就是那朵云。在她的懷抱里自由、快樂的成長。

時光流逝,我也很快就要升入初二,但是我希望我們的田徑老師不要離開我們。

她是我最敬佩的胡老師,不僅敬佩他的教學(xué)態(tài)度,更敬佩他的為人!

我敬佩我的老師作文300字通用篇十三

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。

我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容讓人感覺是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們?;▋阂璩?,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。

老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。

??!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您!

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師像一座通向知識海岸的長橋;有人說,老師像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。正是您,支撐起我們21世紀(jì)的“花朵”的脊梁!您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。-----老師的愛,天下最偉大。

老師,我敬佩您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,卻不能掂量出這中間蘊藏著多少辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。

老師,您把最美的笑容留給我們,把自己的傷心,難過藏在心里!老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

白白的皮膚,苗條的身材,彎彎的眉毛,卷卷的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著微笑,她溫和而不失威嚴(yán),這就是我們146班的班主任老師廖老師。廖老師教我們數(shù)學(xué),她對我們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。

這個學(xué)期,在她的教導(dǎo)下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩,積極向上,幾乎每個星期都獲得了“流動紅旗”。

我記得有一次做課后練習(xí),我急于出去玩,便快速將作業(yè)做完就交了上去,結(jié)果因為粗心大意做錯了好幾題。廖老師十分嚴(yán)厲地批評我做事不認(rèn)真,要我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并語重心長地對我說:“數(shù)學(xué)是一門十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,不能馬虎,要知道粗心比無知更可怕?!睆倪@以后,我做題更細(xì)心了。

廖老師還很關(guān)心我們的生活。經(jīng)常提醒我們要注意安全,生怕我們出事。一次,我同學(xué)劉李明在做游戲時不小心摔了一跤,步行十分艱難,我把他扶到老師辦公室。廖老師緊張地問:“劉李明,你這是怎么了?”劉李明忍著痛說:“我剛才不小心摔的?!薄班?,那你忍著點?!崩蠋熯呎f邊急忙從辦公桌抽屜里拿出消毒藥水和創(chuàng)可帖,幫劉李明處理傷口。由于廖老師處理及時,劉李明很快就恢復(fù)了。

再有,甲型hini流感發(fā)生時,我正好感冒了,在家養(yǎng)病。廖老師三番五次地打電話問我的身體情況。要我按時吃藥,要多喝水,注意休息。聽著她溫暖的話語,感覺她象我媽媽一樣,我非常感動。

多好的老師呀!在我的成長路上,我為能遇上廖老師而感到驕傲!

我真想夸夸親愛的您葉云麗,葉老師!是誰大手牽著小手,帶著懵懵懂懂的我走進(jìn)一年級的教室?是您!又是誰即將含淚把我雙手奉送進(jìn)初中的課堂?還是您!六年的教育之恩、師生之情,我此生難忘,更無以為報!今天,我真想好好夸夸您!

在一、二年級那段日子,我曾經(jīng)一度沉淪下去,一蹶不振,盡管好幾次被您請到辦公室“喝茶”,但我鐵定了心,對您苦口婆心的勸說充耳不聞。讓我改變想法的是您的一節(jié)課。

那節(jié)課,您像往常一樣精神抖擻地走進(jìn)教室,面帶微笑地說:“同學(xué)們,今天咱們不上課,我給你們講個故事。”一聽到講故事,我立馬來了精神,抽屜里擺弄文具的手不覺停住了,情不自禁地往下聽。您頓了頓,像是在回憶,接著說:“我要講的是關(guān)于我和上一屆學(xué)生的故事?!边@時,我清楚地感到,有那么一、兩分鐘,您沉重的目光落在我身上,壓得我抬不起頭。我只好把臉埋進(jìn)臂彎,不敢正視您的眼睛,可耳朵卻不爭氣地注意著一切動靜。聽著聽著,我的眼睛濕潤了,因為我是多么像您口中那個叛逆、上課不認(rèn)真、甚至與您爭吵的學(xué)生!“我一怒之下撕了他的書,事后也覺得太過分了,立馬當(dāng)眾向他道歉:‘對不起,我太激動了,我的書可以賠給你。’他被我感動了,攥緊的拳頭慢慢放了下去……”說到這兒,您爽朗地一笑,像是對我們說,又像是自言自語,“之后他也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,努力改正,畢業(yè)了還常來看我呢!”您臉上洋溢著幸福的笑容。

聽到最后,我的眼里早已噙滿了淚水,過去的許許多多零星的情景浮現(xiàn)在眼前:您一次次苦口婆心的勸導(dǎo);一次次恨鐵不成鋼的嘆息;我一次次裝作滿不在乎地從您辦公室進(jìn)進(jìn)出出;一次次在您背后說壞話的樣子……這些日常瑣碎像放電影般一次又一次在腦海中掠過??粗犞?,感受著,我的喉嚨像被什么東西梗塞住了,眼淚止不住的往外流。而此刻的您,臉上帶著欣慰的笑容望著全班同學(xué)。

老師??!多么親切的稱呼!您帶領(lǐng)我發(fā)掘人生的真諦,開鑿知識的源泉,在我最迷茫、最無助時伸出援助之手。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!闭缭娭姓f的,您燃燒了自己的青春年華,照亮了我的人生之路。眼看著滄桑歲月在您身上留下蒼老的腳印,我卻無能為力,只能再聽話一點、再懂事一點、讓您少操心一點?;蛟S多年以后,我會忘記您慈祥的模樣,您溫柔的聲音,但我忘不了您的孜孜教誨,您的深情厚誼!愿這一頁薄紙,帶著我對您的無限感激,將您永存于心間!

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師吧。

她的眼睛在我們看來會說話。有一次我們學(xué)校的校長或者某人對她說我們班的衛(wèi)生區(qū)沒打掃。老師聽了走進(jìn)教室,來到墻角的值日表前,這時我想:今天我是值日組長,忘了掃地怎么辦?沒辦法,等待著老師的“暴風(fēng)驟雨”吧。然而老師卻用溫和的目光看著我,好像在說:“衛(wèi)生區(qū)怎么不掃?”

她的嘴值得夸贊。-上課時說出了很多知識,她就是一個上知天文,下知地理的“神仙”。

有人說老師是辛勤的園丁,我覺得老師是《春夜喜雨》里的喜雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,她用她的知識默默地滋潤著我們。

夸了這么久,你知道她是誰嗎?她就是我們的班主任張老師。

她,是一個高高的中年女人,她有著烏黑的短發(fā),白的臉龐,高挺的鼻子鑲嵌在臉龐上,她的衣著十分樸素,清秀的身材,顯得十分和藹可親。最特別的是她那炯炯有神的眼睛會說話!當(dāng)我上課不認(rèn)真時,她的眼睛仿佛在告誡我:“上課不能開小差!”;當(dāng)我考試考得好的時候,她的眼睛仿佛在為我感到自豪;當(dāng)我遇到挫折時,她的眼神總是對我充滿了鼓勵。。。。。。

高老師是一個平凡的教師,但對工作十分“挑剔”、“嚴(yán)格”。高標(biāo)準(zhǔn)、高要求詮釋了她完美主義的理念。在編排節(jié)目時她總是第一個先到,對我們的動作、表情要求十分嚴(yán)格,哪怕是一個不到位的細(xì)小環(huán)節(jié)也不放過。偶爾的出錯,她會寬容的指導(dǎo)。屢次的馬虎,她會毫不留情。

高老師負(fù)責(zé)教我們班的語文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問題。誰的發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。所以,高老師講的課,同學(xué)們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

在學(xué)習(xí)上,如果你有什么問題不懂,她會耐心教你,但如果你是粗心而造成的錯誤,她會很生氣,但我卻知道,她在為你而擔(dān)憂,她是因為關(guān)心你,才會生氣。高老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn),啟迪我們走向成功。

高老師,您總是嘔心瀝血的給我們灌輸一些知識,讓我們一步一個腳印,腳踏實地的走向成功的道路。是您給我們開拓了一條光明的大道。老師,是您無私哺育著我們這些剛剛出生的太陽。是您讓我們這些無知的羔羊找到了人生的航向。您是燈塔,照亮我們前進(jìn)的路;您是舵手,指引我們前進(jìn)的方向;您是工程師,塑造我們純潔的心靈;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是肥沃的土壤,我們在您的懷抱里茁壯成長。是誰像蠟燭,燃燒自己,點燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海,向小魚們張開自己知識的胸懷?―是您,我敬愛的老師。

我清楚地記得,那是一次發(fā)試卷的時候。那次,我的成績不是很理想,我上臺那試卷時,可以看見,您的眼神里流露出了一絲失望,此時,我的心中別提有多難過了!回到座位上,仔細(xì)看看試卷,那些錯題,那一個個紅艷艷的叉叉,本不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒。那些題目,我本來是可以做對的,可因為粗心大意,才丟失了分?jǐn)?shù)。再想想您那失望的眼神,我頓時感到一陣?yán)⒕?。在分析題目時,您走到我的身旁,看了看我的試卷,什么也沒說,就走開了,俗話說得好,失敗是成功之母,我在心中暗暗發(fā)誓,下次一定取得好成績,不讓您失望。

花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的高老師。老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

啊!我敬愛的老師,您對我們的關(guān)愛,怎么也說不盡,我敬愛的老師,您對我的恩情,我一輩子,也還不完!

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我敬佩我的老師作文300字通用篇十四

(作者:王昕藝)。

雷厲風(fēng)行,是她;談笑風(fēng)生,是她;嘔心瀝血,亦是她。她,我們的“極品”老師——韓香荔。

老韓是一個非常嚴(yán)格的人。其實在開學(xué)第一天就感到了她的“霸氣”:性子急,行動快,做事干凈利落,從不拖泥帶水。鴉雀無聲,這就是老韓的課堂。沒人嬉戲,也沒有人敢嬉戲,不知為什么,就是對老韓產(chǎn)生一種深深的敬畏感。

有時候的老韓,像個親密朋友一樣與我們談笑,她很幽默,常常逗得我們哄堂大笑;不過“老韓的臉,像六月的天,說變就變”,我們也常會“啼笑皆非”了。

老韓啊,她會在我們做錯事時怒不可遏,但過后又會耐心教育我們;她會為每位同學(xué)而擔(dān)心,看到同學(xué)的出色表現(xiàn)時,她又會喜形于色;她會在一大清早來打掃班里的衛(wèi)生;她會在同學(xué)受傷時,“嘴里訓(xùn)著,心里疼著?!褪堑蹲幼?,豆腐心。

老韓在工作上兢兢業(yè)業(yè),是個再勤勞不過的園丁了?!盎▋骸眰兊摹皞€頭”不長了,她拼命施肥;“花兒”們的枝葉稍偏了,她精心修剪。雖然當(dāng)時有些“疼”,但過后就知道她是一個“脾氣壞壞,心腸好好”的園丁了。

老韓,我們拭目以待!

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