平等和公正是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是對(duì)自己的一種反思和梳理,以下是一些總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
我心目中的校園作文300字篇一
我的學(xué)校位于杭州市西湖區(qū)西部,它是一所環(huán)境優(yōu)美的民辦小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校就像一個(gè)巨人,它頭戴黑瓦“頭盔,”身披紅墻“鎧甲?!碑?dāng)走到校門口時(shí),“杭州市育才教育集團(tuán)”九個(gè)大字展現(xiàn)在我們眼前,通過(guò)陽(yáng)光的照射,這幾個(gè)字金光閃閃。
走進(jìn)大門,就來(lái)到大廳,大廳兩邊有許多獎(jiǎng)杯,好像一個(gè)聚寶盆,把學(xué)校的榮譽(yù)都聚集在這里。走進(jìn)大廳向右拐,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有好幾條跑道,是為了體育課跑步和跑步比賽時(shí)用的。在操場(chǎng)的墻上,畫著一幅墨水畫,畫的是西湖老十景和西湖新十景,但墻上卻寫著“西湖新十一景,”有人會(huì)問(wèn),杭州只有新十景,哪冒出來(lái)個(gè)十一景呢?原來(lái)畫家把我們集團(tuán)美好的環(huán)境也融入新十景的行列中去了。
從操場(chǎng)向左走,就是我們的教學(xué)樓。在一樓的墻上,掛著許多關(guān)于我校的歷史介紹,讓我更了解了我的學(xué)校。當(dāng)上了二樓,墻上的內(nèi)容也變了,我們的眼球馬上被吸引到了墻上的名人名言,墻上寫了孔子的名言,子曰:溫故而知新。上面還寫著老子、墨子、孟子的名人名言。三樓,墻上掛著的就是我校節(jié)日的照片。有讀書節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)……這些節(jié)日,有不同的樂(lè)趣,我們個(gè)個(gè)都非常喜歡。
你看,這就是我的學(xué)校。如果你有機(jī)會(huì),希望能去細(xì)細(xì)觀賞!
我心目中的校園作文300字篇二
清晨,我像以往一樣背起自己的書包,來(lái)到了我最喜歡的校園。
來(lái)到校門口,親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學(xué)生的'樣子,只要他不認(rèn)識(shí)你,他是不會(huì)讓你進(jìn)門的。瞧,他是多么盡職!他還是超能機(jī)器人呢!
走進(jìn)校園,校園美好的環(huán)境會(huì)令你心曠神怡。順著門口往東看,那是我們心中的樂(lè)園。高大挺拔的松樹,紅艷艷的美人蕉,整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看,那是我們的教學(xué)樓,樓內(nèi)有我們的閱讀天地“書吧”,我們學(xué)習(xí)的教室。教師的黑板大有不同,老師是通過(guò)黑板給我們上課的,這樣可以不污染環(huán)境,也不浪費(fèi)粉筆。教室里的窗戶特別神奇,冬暖夏涼。
順著教學(xué)樓的后門往外走去,那便是我們的娛樂(lè)場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)再不像以往那樣臟亂,有一個(gè)清潔工阿姨“清清”,如果有同學(xué)亂扔垃圾,“清清”就會(huì)到這個(gè)同學(xué)面前,用老師的語(yǔ)調(diào)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你將垃圾拾起來(lái),再有下一次,我可要告訴校長(zhǎng)。”這樣,那個(gè)同學(xué)就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場(chǎng)上玩耍嬉戲,簡(jiǎn)直是其樂(lè)無(wú)窮??!
你可能會(huì)問(wèn):“你們哪里最好玩?”我可以鄭重的告訴你,最好玩的就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有五個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場(chǎng)會(huì)變成滑冰場(chǎng),暗黃色按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成乒乓球室,按藍(lán)色按鈕操場(chǎng)馬上會(huì)變成圖書館,按白色按鈕就會(huì)變成羽毛球場(chǎng),按綠色按鈕就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣。瞧,這是多么神奇!
我心目中的校園作文300字篇三
如果要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng),有綠茵茵的草地和兩個(gè)高大的球門,活動(dòng)結(jié)束,按“退出”鍵,又恢復(fù)了原樣。
學(xué)校還有電子閱覽室、生態(tài)館,寬敞明亮的餐廳,教室里裝有智能教學(xué)儀器,如電視、電腦等,學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué),同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,在這里,同學(xué)們能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。
怎么樣,我們未來(lái)的校園不錯(cuò)吧!你們未來(lái)的校園呢?
輔導(dǎo)老師李錦。
我心目中的校園作文300字篇四
我幸運(yùn)的出生在文明的衛(wèi)生城市-登封,在這沒有污染的城市角落里,就我心目中的智慧校園。
我們的學(xué)校是坐東向西,早上同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)寬闊而又美麗的校園??课业挠沂诌吺菍?shí)驗(yàn)樓和教材樓,實(shí)驗(yàn)樓和教材樓后面是一座很大的餐廳,樓上是老師吃飯的大廳,樓下是學(xué)生吃飯的大廳。靠左手邊是我們學(xué)習(xí)廣泛知識(shí)的教學(xué)樓,學(xué)校大門上方是老師的辦公樓。放眼望去,學(xué)校的東邊是一個(gè)寬敞無(wú)比的大操場(chǎng),有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校中央有一個(gè)雄偉壯闊的大旗臺(tái),順著高高的旗桿仰望,看見一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩在上空。
學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。早上,同學(xué)們郎朗的讀書聲傳遍校園里的每一個(gè)角落。校園的周圍種著花草,鮮花怒放,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。
我很高興爸爸把我送到這個(gè)學(xué)校,因?yàn)槲以谶@里交了很多好朋友,還有老師無(wú)私的教我們知識(shí)。我愛我的校園,我在這里學(xué)習(xí),玩耍,成長(zhǎng)。美麗的校園,里面還有我們敬愛的老師辛勤工作,教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),教會(huì)我們做人、做事、積極向上、堅(jiān)持、爭(zhēng)取、使我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我心目中的校園作文300字篇五
而教室呢?統(tǒng)一使用多媒體設(shè)施,每個(gè)位置都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)。這些同學(xué)們使用的電腦,都有老師講臺(tái)上的控制,形成一個(gè)局域網(wǎng)。比如,上課時(shí)老師要提問(wèn)題,便把問(wèn)題用話筒說(shuō)出來(lái),同學(xué)們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個(gè)同學(xué)的,就點(diǎn)擊哪個(gè)同學(xué)的名字,老師看起來(lái)一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行討論,加以補(bǔ)充,提出自己的看法等。這樣一來(lái),同學(xué)們還可以在下課時(shí)間或老師允許的時(shí)候,查閱其他同學(xué)的看法,這樣也不錯(cuò)。該談?wù)勛鳂I(yè)了,老師可以把作業(yè)題目編成簡(jiǎn)單的小游戲,發(fā)送到各個(gè)同學(xué)的電腦中,同學(xué)們?cè)偃ネ瓿?,既可以在玩中獲取快樂(lè),還可以獲得知識(shí)呢。
別具一格的就是實(shí)踐大樓了,同學(xué)們可以在假期參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)新生活。在這里使用的是通過(guò)努力而得來(lái)的玩具鈔票。這棟實(shí)踐大樓,每一間或兩間組成一個(gè)機(jī)構(gòu),比如,組成一個(gè)公司,同學(xué)們就可以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)公司的各個(gè)崗位,如果競(jìng)爭(zhēng)的人多,就要考試,擇優(yōu)錄取,就像現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領(lǐng)取工資,在這個(gè)小社會(huì)中使用。這樣可以讓同學(xué)們體會(huì)金錢的來(lái)之不易,培養(yǎng)理財(cái)、自主等能力。
這就是我想象中的“夢(mèng)幻校園”,我堅(jiān)信,只要我們努力奮斗,將來(lái)幻想就不再是想象,它將成為現(xiàn)實(shí)。
我心目中的校園作文300字篇六
一陣輕風(fēng)打者著卷兒,直推著我進(jìn)了校門??邕^(guò)黑得發(fā)亮的大鐵門,兩旁是整齊潔白的教學(xué)樓,黑的.泛紅的瓦磚密密地布滿了教學(xué)樓頂;碧綠的爬山虎布滿了教學(xué)樓壁。穿過(guò)爬山虎,透過(guò)精致的青銅窗戶,是老師們辛勤勞動(dòng)的身影,老師們?cè)诖扒芭闹鳂I(yè),金燦燦的陽(yáng)光映著爬山虎上的晨露,映著老師們的臉龐。徑直向前走,一片廣闊的操場(chǎng),四周圍滿了翠綠的灌木叢。巨大的樹木上的碎葉將金黃金黃的陽(yáng)光剪成了千絲萬(wàn)縷,溫柔地灑在了大操場(chǎng)上。一圈清澈的流水將兩顆巨木圍繞其中,像母親的手,緩緩滋補(bǔ)著樹木。
同學(xué)們笑臉相迎,互致問(wèn)候,大家靠著樹木讀書,在小溪邊嬉戲,高高的旗桿屹立在教學(xué)樓正前方,在金燦燦的陽(yáng)光下。我踏著樓梯走上了小樓,古典的木質(zhì)欄桿訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。登上了天臺(tái),竟仍未至樹頂參天大樹如巨傘般覆沒頭頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,正對(duì)面一座高聳的鐘樓,大眾上長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色指針已不知轉(zhuǎn)過(guò)了多少圈。獨(dú)自撿起一片陽(yáng)光,吹起心愛的小曲……小鳥盤旋在頭頂,嘰嘰喳喳的說(shuō)道題目:“你在想什么呢?別做白日夢(mèng)啦!”我只是笑著抬起頭,對(duì)小鳥問(wèn)道題目:“只要有夢(mèng)想的人,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí),有什么區(qū)別呢?”
六年級(jí)寫景作文題目:心目中的校園??赐赀@篇寫景作文,大家知道怎么寫寫景作文了吧。
我心目中的校園作文300字篇七
我的學(xué)校名叫十三小,座落在成功路中段。這里有許多道風(fēng)景線,為學(xué)校增光添彩。其中,最美麗的要算小花壇。
小花壇外形為橢圓,種植著許多花:有粉紅的桃花,有紫色的牽?;?,還有白中帶粉的梅花……花的'周圍用紅欄桿圍起來(lái)。白天,欄桿成為了小花不被人摘的衛(wèi)士。夜晚,有了欄桿讓花兒們睡得更安心。
春天,花兒吐出了嫩綠的小芽,有些花兒想早一些看到外面的世界,便迫不及待的開放了。
夏天到了,花兒都爭(zhēng)先恐后的開放了,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,不停的釋放它的熱量。大家圍成一團(tuán)坐在花壇旁,一邊喝水一邊觀賞美麗的花兒。
秋姑娘悄然來(lái)臨,許多花粉似乎想出去闖一闖,便讓風(fēng)伯伯帶著它們游覽各地?;▋阂驳蛑x了。整個(gè)花壇看上去像金黃色的海洋。
秋去冬來(lái),也許是冬哥哥害怕花兒著涼了,便讓雪姐姐從天上撒下了一層白而又柔軟的棉被,讓花兒好好休息。
美麗的小花壇,也一定有美麗的為了吧!
在未來(lái),花壇被改造成了電子花壇,這樣的好處:可以讓花兒一年四季都開。如果人們要摘下它們,它們會(huì)哭著說(shuō):“別摘了,我好疼!”并且還會(huì)迅速跑開。最好的是花兒在夏天時(shí)變成了一柄柄綠色的大傘,讓學(xué)校涼爽無(wú)比。
怎么樣,這道風(fēng)景線難道不美麗嗎?
我心目中的校園作文300字篇八
清晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵綿羊般雪白的云彩,我背著書包輕松愉快地走在上學(xué)的馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在爭(zhēng)先恐后地歡迎我呢!
放眼望去,只見校門像一本合上的大字典,當(dāng)我們走到近處時(shí),這本“大字典”就會(huì)自動(dòng)打開,我們走進(jìn)校園,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋!我們的校園分三個(gè)樓梯口,每個(gè)樓梯口的中央,都矗立著科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家等的雕像。例如:牛頓、愛因斯坦、愛迪生、華羅庚……。樓梯的把手上貼著國(guó)內(nèi)的重大新聞和上海近年來(lái)的變化。
走進(jìn)教室,只見教室里到處貼著好詞、好句、好段和一些好作文,上面寫著幾個(gè)引人注目的大字:“同學(xué)們,快來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”在學(xué)習(xí)園地上,貼著同學(xué)們的鋼筆字和同學(xué)們努力獲得的獎(jiǎng)狀。上課的時(shí)候,老師帶我們來(lái)到了多媒體教室,我們?cè)诙嗝襟w教室里上課。下課或午自修的時(shí)候,我們來(lái)到如綠地毯般的草坪上做游戲。
“丁零零”一陣清脆的鬧鈴聲把我吵醒了,“??!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”我真希望夢(mèng)想成真!
我心目中的校園作文300字篇九
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心??晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。
我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽舅舅說(shuō),在他到這里念書時(shí),就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。
春天,第一場(chǎng)春雨問(wèn)候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過(guò),他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。
我心目中的校園作文300字篇十
在校園里,到處都能夠看見綠色:操場(chǎng)的隔離帶,松樹高大挺拔,一年四季都是披著綠色的長(zhǎng)衣,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草,和穿著紅色衣服的楓樹。在校園里,我們還要栽上一排排的柳樹和顏色各異、五彩繽紛的花朵。在春秋季節(jié),百花盛開,讓花香彌漫了整個(gè)校園。
操場(chǎng)也是很重要的啊。我心目中的操場(chǎng)不需要太大,但務(wù)必要整潔干凈,體育器材齊全。每到下課,能夠作為同學(xué)們的樂(lè)園。讓我們?cè)谀抢锾L(zhǎng)繩、打籃球、打乒乓球、踢足球等等。讓我們都鍛煉好自己的身體,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
綠色環(huán)境是健康的象征,綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。有了這么多的綠色,老師和同學(xué)們就都能呼吸到清新的空氣,讓我們持續(xù)頭腦清醒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。這就是我心目中的校園。
我心目中的校園作文300字篇十一
說(shuō)起我心目中的小河,我立刻就想到我姑姑家門前不遠(yuǎn)的小河,那里兩岸綠樹成蔭、花香四溢、鳥語(yǔ)不斷、溪水清澈、魚兒在水里歡快游一動(dòng)的小河。
記得小時(shí)候一到放暑假,我都會(huì)去我姑姑家住上一陣子,和表弟他們一起在小河里游泳、嬉戲、捉魚、摸螺絲等可有趣了。還記得有一次,我們河姑父去捕魚,為了方便我們捕魚,姑父還特地為我們做了個(gè)小網(wǎng)兜,我們開開心心地跟著姑父屁顛屁顛地來(lái)到小河邊。只見姑父直接下到水里,我卻扭扭一捏一捏地不敢下去。姑父看出我的心思笑著把我抱下了水,邊說(shuō)“不怕水很淺的"我就跟著把腳放下去,真的不深,水清澈極了,我一眼就能看到一條條美麗的魚兒。它們有的在小河里嬉戲著,不住地歡快的游一動(dòng),有的則倚在河一一床一一的石頭上歇息,還有的正在河底覓食,它們有時(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就迅速地沖上前去,一口吞下,看的人目瞪口呆。
家鄉(xiāng)的小河,那么美麗。那么清澈,留給我們不只是那美好的景色,還有那美好的回憶。可是近幾年,當(dāng)我再回到姑姑的家鄉(xiāng)時(shí),那條清澈靈氣的小河不見了,它以被私家的工廠的排污誰(shuí)給徹底污染了,變的渾濁不堪。我的心仿佛被人撕扯了一般,鉆心地痛。那些曾經(jīng)美麗如畫般的景物被一家家現(xiàn)代工廠給替代。
小河是我們這一帶的母親河,小河的水量和水質(zhì)直接影響著兩岸人們生活質(zhì)量和生存環(huán)境。
水是我們每個(gè)人都非常熟悉的東西,我們每天都要與它打一交一到,能看到的像喝水、洗手、煮飯、、、、、以及農(nóng)田灌溉,不能看到的.像身一體里的新陳代謝都要用水,我們可以幾天不吃飯,但不能幾天不喝水。沒有水,我們將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能沒有水。但能供人使用的水非常少。因此我們必須節(jié)約用水,珍惜每一滴水,保護(hù)好每一滴水。保護(hù)好水資源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),我們要從身邊的小事做起,從自己做起。從不向河邊或河中亂扔垃圾做起,制止直接向小河排污的行為,做“五水共治”活動(dòng)的踐行者和宣傳者,為保護(hù)我心中的美麗小河,保護(hù)寶貴的水資源出一份力。
我相信通過(guò)“五水共治”活動(dòng)治理,會(huì)變得堤壩整齊,綠樹成蔭,小河清澈,真正成為我們心中的美麗小河。
文檔為doc格式。
我心目中的校園作文300字篇十二
曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書香氣息,開始了三年的初中生活。
在這里,一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的陽(yáng)光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過(guò)。
教學(xué)樓前的大操場(chǎng),()上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上,我們來(lái)到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽(yáng)光,體會(huì)到玩是的樂(lè)趣。
操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。
除了建筑和操場(chǎng),我們校園里的花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競(jìng)香開放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。
我心目中的校園作文300字篇十三
有一種生活,并不是所有人都能夠擁有。它清新活潑,它生機(jī)勃勃,它多滋多味,它情趣盎然,這就是我們的校園生活。無(wú)論是教室里的趣聞,還是宿舍里的故事,無(wú)論是食堂里的**,還是走廊上的辯論……均像一道道美麗的風(fēng)景,令人心緒難平,令人無(wú)法忘記。
禍起長(zhǎng)裙。
鄙人因好動(dòng),從小到大,幾乎沒穿過(guò)裙子,本來(lái)也未覺不妥,可前幾天聽見幾個(gè)同學(xué)胡侃:“太陽(yáng)是不會(huì)從西邊出來(lái)的,就如我們金大小姐絕不會(huì)穿校服以外的裙子一樣?!蔽疫@才意識(shí)到此事已嚴(yán)重影響了本小姐的形象。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考,意識(shí)到要做一個(gè)成功的女性,為了不致落個(gè)“丑女”的罵名,首先應(yīng)該有一條搖曳多姿的美麗長(zhǎng)裙。
晚上睡覺之前,我找出若干年前的一套長(zhǎng)裙,感覺不錯(cuò),穿上試試,還沒到慘不忍睹的地步。老媽發(fā)現(xiàn)了,有些驚詫地問(wèn):“怎么了,發(fā)燒了?”說(shuō)著還摸摸我的額頭。oh,mygod!
第二天,我特地起了個(gè)大早,穿上這拖拖拉拉的裙子,不,是既流光溢彩又飄逸的長(zhǎng)裙,向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我實(shí)在佩服那些淑女們,能輕輕拉好裙擺,慢慢穩(wěn)穩(wěn)地騎車。而我呢,拉住一邊,另一邊就踩在腳下,一不小心裙擺又絞進(jìn)車輪里了……我手忙腳亂地到了學(xué)校,進(jìn)了教室,立即引起了一陣騷動(dòng)。我真想用我的獨(dú)門拳法教訓(xùn)他們一頓,可為了我的美好形象,我毅然決定帶著迷人的眼神,邁著輕盈的腳步走向座位。同學(xué)們不約而同地擦了擦眼睛,又看了看我,最后帶著驚奇的表情齊聲呼喊:“天啊!”
哼,我穿裙子有那么夸張嗎?我頗不服氣地想。正好鄰班的蕭抱著排球叫我,我緩緩地挪動(dòng)著腳步,走到她面前,蕭像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái):“啊!
你,裙……裙子……”這個(gè)白癡!我面無(wú)表情地從牙縫里擠出一句話:“蕭,你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃竄,但因情緒過(guò)于激動(dòng),習(xí)慣性的行軍步伐終于踩在了裙擺下端……一切都結(jié)束了,我真的無(wú)望了,看來(lái)我是做不成可愛的淑女了。但是我有勇氣,有歡快的腳步、燦爛的笑容、激揚(yáng)的青春,還有永不言敗的精神,我要讓全世界因有我這樣的人而更精彩!哼,我是“丑女”我怕誰(shuí)!
我心目中的校園作文300字篇十四
往日的校園,是一座美麗的小島,充滿無(wú)限生機(jī),無(wú)限歡樂(lè)。
雅苑。
朱伯伯是學(xué)校的花匠,雅苑,就是他辛勤的汗水。紅色的花蝴蝶落在嬌小的薔薇上,頭頂,垂下一朵朵盛開的炮仗花。小徑兩旁,載滿了叫不出名字的,粉紅粉紅的小花兒。即使比不過(guò)炮仗花的艷麗,它也擁有自己獨(dú)特的芬芳放眼望去,一抹幽綠浮現(xiàn)眼底。那是什么呢?原來(lái)是綠葉圍成的小迷宮。木瓜樹上早已沉甸甸的了。大約有十來(lái)個(gè)木瓜吧。整個(gè)雅苑沉浸在風(fēng)兒的懷抱中,那種感覺,真好!
中心花園。
教學(xué)樓中間,屹立著一座海豚雕像。無(wú)論是海狼還是海豚,都惟妙惟肖、栩栩如生。四周的草叢中,還藏著“兔子”、“熊貓”等等。抬頭望,每一層都種著不一樣的植物。往前走,是兩個(gè)金魚池。池里有假山、水草、石子兒,別提有多好看!中心花園兩邊還有展覓的手抄報(bào)和作文,它們講述了同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
操場(chǎng)。
五彩的跑道上許多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)。升旗臺(tái)邊,一顆巨大的木麻黃還是那么茂密。兒童樂(lè)園里,低年級(jí)的小同學(xué)正玩得開心,那高年級(jí)的呢?要么在打羽毛球,要么在投籃球。如果問(wèn)我喜歡哪兒,那就要數(shù)生態(tài)園和綠色書吧了。綠色書吧里有兩顆大樹,樹上還掛著好些小燈籠。清爽、舒服,它是寫作業(yè)的好去處。書架里還擺著許多好看得書,難怪叫綠色書吧了。生態(tài)園就在綠色書吧旁邊,里面種滿了植物。桑樹上結(jié)了個(gè)小桑果,小小的,好像一碰就會(huì)掉似的;晶瑩剔透的小葡萄掛在枝上,好像一顆顆小水晶;仙人掌長(zhǎng)的真高,都快比我還高了。生態(tài)園里充滿生氣,讓人隨時(shí)都想進(jìn)來(lái)!
校園永遠(yuǎn)的美麗,需要我們共同努力,希望我們的南油小學(xué),永遠(yuǎn)輝煌!
教師點(diǎn)評(píng):文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。炫麗清新,頗有韻味。流利貼切,描寫佳妙。
我心目中的校園作文300字篇十五
為確保我州城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治各項(xiàng)工作順利推進(jìn),強(qiáng)化廣大群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)文明進(jìn)步,改進(jìn)生活習(xí)慣和生活方式,激發(fā)全社會(huì)樹立愛護(hù)環(huán)境的`意識(shí)和熱情,養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,提高對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的知曉率、參與率,形成人人參與、齊抓共管的良好局面,怒江報(bào)社擬向全州文學(xué)愛好者征集“我心目中的美麗城鄉(xiāng)”文學(xué)稿件。
一、征集時(shí)間。
10月10日—10月10日。
二、征稿要求。
1、參賽作品需緊扣征文主題,圍繞“我心目中的美麗城鄉(xiāng)”,內(nèi)容積極健康,展現(xiàn)近年來(lái)我州城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生的新變化、新面貌;從一個(gè)側(cè)面或多個(gè)角度反映建設(shè)美麗城鄉(xiāng)、環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,用手中筆墨呼喚社會(huì)文明新風(fēng)尚,呼吁全社會(huì)共同參與到建設(shè)美麗城鄉(xiāng)行列中來(lái),爭(zhēng)當(dāng)美麗城鄉(xiāng)的傳播者、建設(shè)者、守護(hù)者,為建設(shè)美麗城鄉(xiāng)作貢獻(xiàn);對(duì)建設(shè)美麗城鄉(xiāng)提出建設(shè)性意見建議,以便更好推進(jìn)全州城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。
2、作品需內(nèi)容充實(shí)、寓意深刻、事例典型、貼近實(shí)際、貼近生活、視角獨(dú)特、形式新穎。
3、體裁不限,散文3000字以內(nèi),詩(shī)歌50行以內(nèi),小說(shuō)以微小說(shuō)為佳,原則上不超過(guò)字。其他體裁字?jǐn)?shù)待定。
4、投稿作品題目自擬,投稿時(shí)須在文末注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話等。
5、作品必須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù)。
三、投稿方式。
怒江報(bào)社。
我心目中的校園作文300字篇十六
一走進(jìn)大門,嗬,用竹簡(jiǎn)刻成的《弟子規(guī)》高高的懸掛在墻上,每天上學(xué)時(shí)都能看見,時(shí)刻提醒我們做人的道理。
再往里面走走。一幢高大的辦公樓矗立再我們眼前。繼續(xù)往里走,便是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)了。你瞧,還有一個(gè)班級(jí)隊(duì)列整齊地在上體育課呢。
到教學(xué)樓上看看。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走道呈現(xiàn)在你的眼前。為首的一間是老師們的辦公室,老師們?cè)诶锩姘察o地備課、批改作業(yè);然后是三間教室,老師在專心地上課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽講、做筆記。偶爾還能聽到朗朗的讀書聲,一番井井有條的景象。
最后,讓我們?nèi)ザ喙δ芙淌铱纯窗?。一排排座椅,一排排走道……太壯觀了。
學(xué)校里的花花草草也很多。有迎春花、竹子、桃樹……種類繁多。
這就是我心中最美的校園,你們覺得怎么樣呢?
我心目中的校園作文300字篇十七
合肥師范附小三小,是一座美麗的校園,是我怎么也忘不了的地方,還是6歲的我轉(zhuǎn)眼就是10歲了。它非常的巨大,有許多現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備供我們使用。
一走進(jìn)三小的大門――西門,你就會(huì)看見那五彩斑斕的花壇,散發(fā)出沁人心脾的香氣。再往前走就來(lái)到了教學(xué)樓區(qū),我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓有四層,每間教室都是我們快樂(lè)的學(xué)堂。在那里我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。
學(xué)校每周有課程超市和社團(tuán),豐富了我們的課外生活,更讓我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和技能。
美麗的三小像我的母親,呵護(hù)了我四年,告訴了我什么事美好的,什么是美麗的,我永遠(yuǎn)愛她。
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