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老師的一封信作文500字(模板15篇)

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老師的一封信作文500字(模板15篇)
2023-11-11 13:33:12    小編:zxfb

總結是思考和反思的過程,可以幫助我們更好地吸取經驗教訓,做出正確決策。總結應該具備反思的能力,幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足,進一步完善自我。掌握好總結的技巧和方法,可以寫出更好的總結作品。

老師的一封信作文500字篇一

敬愛的王老師:

您好!

在這春暖花開的季節(jié)里,我們即將告別美麗的母校,去新的天地里闖蕩。六年的學習生活就像一場正在放映的電影,時而精彩,時而枯燥,時而高興,時而難過,而不久就要落幕,給這六年來畫上一個圓滿的句號。王老師,在這離別之際,我有滿腹的話想跟您說,但由于我比較內向,所以每次話到嘴邊又咽了回去,今天寫作文,我終于可以如愿以償?shù)匕盐业男睦镌捥徒o你聽聽。

王老師,在我的眼里您是那么的盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè):同學們遇到難題,您便循循善誘的教導他們。每天一絲不茍地為我們批改著作業(yè),夜晚明亮的星星邀您入睡,而您卻打著哈欠,喝著濃茶堅持著為我們備課……您是那么的溫和慈祥、體恤學生:上一次我生病了,在課堂上嘔吐,其他學生見狀頓時捂著嘴,遠離我,而您卻絲毫不介意,還關心地的問我:“沒事吧?實在不行就回家吧!”您邊說邊向我走來,只見你從口袋里拿出一包紙遞給我,又忍受著那惡心的腥臭味,用煤渣將地面清理干凈,一股淡淡的暖流流遍我全身,我頓時感覺病好了許多。還有一次王昊沒吃飯,在課堂上無精打采,臉色就像霜打了茄子一樣難看,王老師仿佛看穿了他的心事,親切地問:“是不是沒吃飯,王昊?”王昊點了點頭,王老師二話沒說,立馬拿出十元錢,讓王昊去買點東西充饑……您是那么地……往事一幕幕在我的腦海中回放,數(shù)不清的“您是那么地……”全都化成一句話:老師,請您珍重!

我和您在一起的時間已經不多了,但我會好好地珍惜這段寶貴的時光,讓它不會成為我的遺憾。王老師,我唯一的愿望就是和您一起拍一張照片,讓這成為我永恒的記憶!

祝您身體健康,工作順利,事事順心!

此致

敬禮!

您的學生:

20xx年xx月xx日。

老師的一封信作文500字篇二

親愛的鐘老師:

您好!提起筆,有說不盡感激的話語。由此,我先您猜個謎語。有一個人,無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結下累累碩果。你知道這個人是誰,這種情是什么嗎?告訴你,這個人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽光的滋潤下快樂成長!

您知道嗎?若是失去您的關懷,失去您的教導,失去您的鼓勵,失去您的培育,我的成長之路怎會如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學習上的支持,生病中的關懷,您對我來說是多么重要啊!很多同學都覺得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛學生,讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!以前,我的作文就如一堆散沙,語句不通,錯別字連篇,重點不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來,在您精心教導下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進一步的提高。

以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來,在您的鼓勵和支持下,我充滿了自信和陽光面對生活。以前,我是一個非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來,在您的耐心教導下,我終于學會鼓起勇氣面對困難,迎接挫折。以前,我是一個無知的孩子,遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來,在您的關懷下,我終于成為了一名懂事的學生,學會了堅強。以前,我是一個很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計較。后來,在您的提醒和教育下,我終于學會了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績,多么可敬的老師??!

您要我如何感謝您呢?親愛的老師!親愛的鐘老師,也許您對我所做的一切都忘記了,因為您培育了許許多多的人才。但是,您對我的點點滴滴,我都會終身難忘的,因為是您改變了我,是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬語化為三個字:我愛您!

祝您工作順利!

您的學生:

20xx年xx月xx日。

老師的一封信作文500字篇三

敬愛的方老師:

您好!

我是何蕾,明天就是教師節(jié)了,我首先祝您教師節(jié)快樂!我們和您已經相處了一年半了,在這一年半的時間里,您的笑容、您的盡職、您對我們的關心,已深深地刻在了我的心里,讓我永生難忘!

敬愛的方老師,還記不記得有一次,我肚子疼。您當時就像一位慈祥母親一樣。在我身邊照顧我!、關心我!雖然這是一件小事,但是從中我看到了一位和藹的方老師;還有一次,我們班參加拔河比賽,您就像一位家長一樣在旁邊給我們加油。我們沒有贏得比賽的勝利,你就安慰我們、鼓勵我們。從中,我看到了一位平易近人的方老師!

還有,您總是很細心,留心觀察班上的`每一個同學。哪位同學的拼音沒學好,你就耐心地教他;哪位同學的字寫得不好,您就經常提醒他。我又看到了一位盡職的方老師!

您就算是生病了,也來給我們上課。從中我看見了一位盡責的方老師!

敬愛的方老師,你為了我們,獻出了你的青春,你把我們就當作自己的親生孩子一樣疼我們、愛我們!我們也當然要把您當作媽媽來報答您、感謝你!我們相處的時間不多了,我一定會好好學習,不讓你生氣。

敬愛的方老師,我愛你!

天天開心身體健康。

何蕾。

20xx年9月9日。

老師的一封信作文500字篇四

尊敬的老師:

您好!

坐在靜若無人的考場里,看著“感恩”兩個字,腦海里就跳出您的形象——您披著晨曦匆匆趕往學校,您忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜,您不顧酷熱遨游在書海之中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永遠閃光。

只是想起前不久發(fā)生的一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,進而歷數(shù)您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不用心學習,并大力頌揚其他班同學的先進事跡,您甚至說您再也不想教我們了。

是的,學生感恩于老師,乃天經地義。這個話題已經議論了千百年??墒?,老師該不該感恩于學生呢?我說,該。

一個老師,如果在內心里感恩于自己的學生,那他就不僅是執(zhí)著于教書,更應專注于育人——他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您也做得到!

尊敬的老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

您的學生:

20xx年xx月xx日。

老師的一封信作文500字篇五

敬愛的謝老師:

您好!

謝老師,我想說,您是我們班同學遇到的最好的老師!您不像其他老師,刻板嚴肅,和學生之間仿佛隔著一條深深的溝壑,難以接近。您每天都微笑地看我們,和我們開玩笑,那么幽默風趣,很自然地與我們融合在一起。接班后的三年來,我們已經數(shù)不清您為我們舉辦了多少次活動:燒烤,水果拼盤,做壽司、三明治,紙牌搭高,辯論會,童話劇表演,放飛箏……每次看到別班的同學們羨慕的眼神,我就深深地覺得:遇到您,是大家的幸運!

您仿佛有魔力似的.,讓我們一個個喜歡上了語文這門課。您讓一個個“深奧”的問題變得如此簡單易懂,讓一個個呆板的漢字變得如此活潑靈動。您,帶領我們走向文學的殿堂,帶領我們走向知識的寶庫。您為了提高我們的語文成績,可謂“殫精竭慮”:自己編輯班級小報,讓我們初次嘗到了和同學們用文字交流的快樂;師生共讀一本書,召開班級讀書會交流書中內容;您還細心地利用書中的例子,指導我們進行小練筆……在您耐心的引導下,大家都不再視作文如“虎”了。我知道,我們現(xiàn)在取得的成績背后,都蘊藏著您深深的付出。

還記得那次我住在您家的情形嗎?那次,爸爸媽媽都有重要的事情要處理。于是,被“遺棄”的我成了您家的“臨時女兒”。

吃過晚飯,我和您的兒子-----勵硯一起寫作業(yè)。我們倆認真地奮筆疾書。您沒有閑著,低頭在打掃衛(wèi)生。掃把上下翻飛,我的心也隨著思緒萬千:您學校里管著我們早已精疲力竭,而回到家里,您還要照顧勵硯、做家務,那該多累呀!

后來,我們都睡覺去了。唯獨您還在桌子前批改作文。勵硯已經快睡著了,我卻連一絲困意都沒有,勉強合上眼睛,休息了一會兒。迷迷糊糊中我看見客廳里的燈光透過門縫照射在一塵不染的地板上。您還在改作文!我猛然清醒。那時大約十點多吧。門外還不時傳來“沙沙”的寫字聲與翻紙的聲音。已經這么晚了,您居然還在工作!您是那樣不知疲倦地為我們工作著!我的心頭是多么悸動啊。

后來,我聽勵硯說,您每天晚上都是這樣工作的。我的心中涌動著一股暖流,久久不曾平息。您對我們的愛,無價!

是的,您對于我們每一個人都是如此的公正,關心,一點也不包庇別人,偏袒別人。我們每一個同學都曾被您批評過,但這一點也不影響我們對您的喜歡。我們傷心時,您總是安慰我們;我們喜悅時,您與我們一起歡笑。

馬上就要離開您了,我真的很舍不得。難忘您清脆的聲音,難忘您黑板上娟秀的字跡,難忘您豪爽的笑聲,難忘您高挑的身影,難忘您深切的教導。老師,謝謝您!我會用優(yōu)異的成績來回報您的!

祝您。

身體健康,心想事成。

老師的一封信作文500字篇六

最可親可敬可愛的寧老師:

您好!

時光如梭,轉眼間您已經教了我們4年了。這4年里我們經歷了許許多多,我成為了您的助手——班長,您讓我知道您是一位很好很可愛的老師。

老師,您是否還記得我們的點點滴滴?

音符a——喜悅。

您還記得去年冬天的時候嗎?那時候下了一場很大很大的雪,您看見了就說:“孩子們,我們趕緊掃雪!掃完了我們一起堆雪人!”我們很快就掃完了雪,就一起堆了一個很漂亮的雪人。那時別的班的同學羨慕了,我們都露出天真活潑的笑容。

音符b——遺憾。

音符c——建議。

老師,我知道您是一位盡職盡責的好老師,但是有時也不要太累了,還是自己的身體也很重要??!前段時間媽媽告訴我:“嘉琳,寧老師昨晚十一點發(fā)給我你的作業(yè)評語啦——優(yōu)秀哦!”疫情期間,網(wǎng)絡成了我們師生之間聯(lián)系的橋梁。您眼睛不好,就不要再這樣拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我們都老老實實在家上網(wǎng)課,認認真真做作業(yè)呢!

音符d——感受。

教師,是一份經得起時間考驗的工作,承受的住空間局限的事情。所以即使您再累再困,也要給我們認真地批閱作業(yè);夏天,無論天氣多么悶熱,您在臺上渾汗如雨,卻滿不在乎;您感冒了,咳嗽得臉通紅,卻還戴著耳麥堅持講課……老師,我知道您是想讓我們努力成為自信,富有智慧的人。謝謝您!

音符e——叮囑。

最后,祝老師身體健康,永遠漂亮、年輕!

您的學生:

20xx年xx月xx日。

老師的一封信作文500字篇七

敬愛的宮老師:您好!

回首往昔,三年光陰匆匆即逝,懷想無數(shù)過往,點點滴滴,如清泉漱石,滋潤著我的心田。

“教育,超過人類血緣以外的各種饋贈?!痹谀砩?,我深深體會到了這一點。在我的小學生涯中,您是第一個也是唯一一個開啟我心靈之門的老師。不曾忘,您那金黃掩黑的發(fā)絲輕舞飛揚,重疊著太陽的光耀;不曾忘,您那清晰昂揚的聲音,飄散在明亮的教室中。第一次見面,早已聽聞新任課老師的大概,卻也沒有想到,就在這第一堂課,您便叩開了我心智的門扉,原本自卑的心結因您而消逝,原本黯然的雙眸第一次有了遠方的經緯。

還記得那年,您因為咽喉疾病說不出話,那兩天,我雖然坐在嘈雜教室卻如同身處荒蕪沙漠,沉寂之余,想念之情油然而生。那天,正當班里的同學看著發(fā)下來的試卷交頭接耳,教室的門“吱呀”一聲打開了。那個久違的聲音在耳邊響起,我驚喜的抬頭看去,您已經走到了講臺上,略顯疲倦?yún)s依然輕快的聲音跳躍在我的耳邊,心中隨即蕩漾起一陣感動,像在嚴寒的冬天蟄伏了太久的身體忽然被溫暖的春風輕撫過一樣,讓我感悟到,除了親情,人間原來還有能夠觸動心靈深處最柔軟部分的情愫。

世界繁蕪,遇到您——這個給予我純澈藍天的人,是我人生的幸運;而我也會把我的生命之帆高高揚起,攀越無數(shù)驚濤駭浪,用一個堅毅而璀璨的人生回報您的殷殷期盼!

宮老師,謝謝您!

此致

敬禮!

老師的一封信作文500字篇八

親愛的楊老師:

您好!

楊老師,我有很多話想對您說,但又不知從何說起。

在我剛踏入校園時,我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,我對這里的一切都非常陌生,在您的教導下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

楊老師,雖然您只教了我一年??删褪沁@短短的一年,您便成了我成長路上的一道光。

記得您第一次來上課,當時您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時我心里便喜歡上了您。隨著時間流逝,我們已經慢慢長大,也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多,不僅上課認真教我們,下課還要關心我們的日常生活。盡管您對我們如此關愛,可我們有時候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來去拔了牙,不能大聲說話。上課的時候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習,然后無奈的回辦公室。

那時,當我看到您忍著疼痛卻依舊堅持給我們上課,后來無奈離開的時候,我很心疼您,您應該覺得很累吧,我們這么不聽話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來。

您就是茫茫大海中的船只,帶領我們暢游知識的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風,為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠不會滅的。

祝平平安安,越來越美!

您的學生:

20xx年xx月xx日。

老師的一封信作文500字篇九

您好!

現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關心和幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。

還記得我剛入學的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您。看見了您,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!

那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯?!蹦f:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答?!蔽艺f:“因為……我膽子小,我……我怕答……答錯了會很沒面子的?!蹦f:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!

啊!親愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。

祝你。

身體健康。

工作愉快。

您的學生:葉步煒。

20xx年5月9日。

老師的一封信作文500字篇十

敬愛的張老師:

您好!我是您的學生xxx,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!

我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

您的學生:

20xx年xx月xx日。

老師的一封信作文500字篇十一

親愛的吳老師:

見信好!

時光荏苒,一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風發(fā)的少年。在這年華里,我要感謝您的細心培育。

您的培育,猶如滋潤小草的雨滴。我永遠無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過,但還是被深深地迷住了。您用那擔心時的語調,開心時的喜悅,悲傷時的表情為我們勾勒出了一幅幅生動的圖畫。

您的培育,猶如溫暖的陽光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時,您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來,語調都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那么自然。您的笑,像移開了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問題。您點了點頭,表示對我的肯定,我坐下以后,懷滿著永遠無法用語言表達的感恩。

您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們去操場上觀察同學們運動時的千姿百態(tài),使我們文思泉涌。您教會了我們:作文來源于生活,不能太過封閉。這句話已經伴隨了我整整四個春秋。

“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩句用來表達您再也合適不過了。您的悉心培育,將會化作我們人生中最好的動力!您是這個世界上最辛勞的園?。?/p>

工作順利,身體健康!

老師的一封信作文500字篇十二

敬愛的楊老師:

您好!

轉眼間,五年過去了,曾經那個什么也不懂的小胖,現(xiàn)在也該讀六年級了,是您陪我度過了許多日子,曾為我的淘氣而深感無奈,曾為我的成績而感到開心。

記得那一次,您從杭州長青小學回來,還特意帶來了蛋糕給我們吃,盡管蛋糕經??梢猿缘?,但這個蛋糕也許是我吃過中最香甜的,直至今日我還難以忘懷。

一次,我考差了,只考了85。5分,與我心中的期望相差甚遠。盡管那只是一次測試,但我也十分沮喪。而您呢?也沒說我,而是朝我笑笑,和同學們開開小玩笑,所以,在數(shù)學課上,我是最放松的,您總能看到我的手頻頻舉起,您也毫不“吝嗇”,也同時頻頻叫我,這對于我來說,是一種享受。

人們說:“海納百川,有容乃大?!钡呛T俅笠彩怯袀€限度的,而您卻一次又一次的原諒我,包容我:上課時,有時我就會開開小差,您只會用眼神盯著我,代表對我的警告,一看到這眼神,我就乖乖閉口,如若沒看到,您才會鄭重的提醒我;有時,我回答問題不完整,您也只是對我微笑……一次次的包容我都記在心里。

楊老師謝謝您!回想這些年來,當我遇到挫折,您總是鼓舞著我,教誨我如何仔細;當我有缺點或犯錯時,您又是耐心的教育我,我想真誠的對您說聲:“謝謝?!?/p>

祝您事業(yè)順利,萬事如意!

此致

敬禮!

汪楠。

老師的一封信作文500字篇十三

尊敬的老師:

尊敬的張老師,我是您教過眾多學生中的一員。你對我的教導如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學校發(fā)生的一點一滴。

在上課朗讀課文的時候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話,你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的.一樣,變得嚴厲而尖銳,使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話,你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當你教育完那些上課講話的同學,你就會說:1、2等大家安靜之后,你再接著說:3、4。然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認真的聽課了。

老師,我希望時間就停留在這一刻,大家都開心的,不再改變。

祝您萬事如意,身體健康。

愛你的學生:xxx。

老師的一封信作文500字篇十四

新疆生產建設兵團是一個美麗而又富饒的地方,在這里有一個名叫農十師的地方,在這里有一個美麗的邊陲小城-------北屯。這里春天萬物生長、春意盎然;夏天烈日炎炎、生機勃勃;秋天瓜果飄香、美麗富饒;冬天白雪皚皚茫茫一片。在這美麗之中,有一座歷史悠久、人才輩出的學?!蓖透呒壷袑W。建校以來,優(yōu)秀的學生和老師數(shù)不勝數(shù),就在這樣大的學校中有一群認真負責的老師,其中就有茍老師,“茍”多么獨特的姓,看到這個名字,一定很想了解一下這個人吧,現(xiàn)在讓我們走進茍老師的世界,看看不一樣的茍老師。

茍老師大名:茍建朝。你聽就很霸氣側漏的名字。之前,對茍老師就有所聽聞,聽說茍老師很早就在北高工作,1998年的高考,多了一個生物科目,如果考到大學分數(shù)不夠,就要選一個不是很好的專業(yè),茍老師就這樣走上了生物這條“不歸路”。

初見茍老師的時候,沒有猜到他是一個生物老師,在我們的印象中,生物老師應該都是文靜內斂的女老師,或者是“肉不拉幾”的年邁男老師。茍老師不一樣。茍老師是一位開朗大方的年輕男教師。一個字形容茍老師就是“圓”。圓圓的眼睛、圓圓的臉、圓圓的肚子、圓圓的手。不知道茍老師自己記不記得,08年的3v3籃球賽,那時的茍老師是多么的青澀,那時茍老師沒有圓圓的肚子,而是細細的胳膊,打起籃球來,還頗有幾分籃球運動員的風采。有的同學說茍老師腿短,但是在我們看來,呢不叫短,“辣”叫扎實。茍老師一步一個腳印,扎扎實實的走好每一步。辦事扎實,授課扎實,一切都是呢么的扎實,給人一種安全感。

“我再說最后一句”、“籠而統(tǒng)之一句話”,被這些話所包圍的生物課不覺得呢么單調,而是顯得異?;钴S。就是這樣,上完一堂課的茍老師總會時不時和我們開始一兩句玩笑話?!瓣P于這件事哦,我就說一句”結果不知不覺半個小時過去了。雖說茍老師愛給我們上“政治課”,但是這些話使我們想聽都聽不到的,這些人生哲理我們想知道,沒人告訴我們,茍老師就像一個長者,一位尊師,給我們孜孜不倦的講述著人生的道理。茍老師上課不帶課本,因為所有的知識都在他的腦子里記得清清楚楚,連在書的哪一頁,哪一行都清清楚楚。上課的茍老師很認真,從來沒有歇息的時候,將每一個知識點講的淋漓盡致,有時候講到一些地方,茍老師會停下來,為我們的生活增加一些小常識。有的時候,茍老師幽默的扯出同學家的“飛機場”,或者后院“打熊”的故事,為我們的課堂增添一些趣味。

茍老師上課認真,課下和同學們相處的也很好。雖然年齡比我們大很多,但是和我們之間沒有太多的代溝,有時候會扯出一兩句網(wǎng)絡用語來充實他自己的腦子。茍老師總會說:“xxx你怎么笨的和豬一樣?!钡鋵嵠埨蠋熡X得他每個學生都很優(yōu)秀。不管他講幾遍的題,只要你問他,他總會不厭其煩的清清楚楚的吧這道題講的明明白白。有時候,我們會和茍老師開玩笑,說:“茍老師,幾個月啦?”“什么時候生?。俊奔词惯@樣開玩笑,茍老師也會和我們一起笑,不會生氣。每次掃雪、值周,茍老師都會耐心的給我們傳授經驗。茍老師會把任務分下去,剩下的就是班委的任務了。茍老師這樣做,都是為了鍛煉我們的能力。茍老師檢查的時候也很認真,一點小細節(jié)都不會放過,這樣也可以充分體現(xiàn)茍老師的認真和負責。

茍老師在學校和生活中擔任了很多職位。在班里茍老師是生物老師,盡心盡責的為我們上課,教授我們知識;在學校里,茍老師是區(qū)主任,為4區(qū)的四個班默默奉獻著,任勞任怨,每次晚上看到茍老師值班的時候,總會覺得這個男人真的很負責;在生活中茍老師是我們的朋友,和同學和其他老師相處的很好,每次同學們和茍老師開玩笑,聊天,茍老師都會不厭其煩的和我們一起笑,沒有一點架子,就像個小孩一樣。茍老師還是個優(yōu)秀的父親,兩個孩子都很可愛。茍老師盡心盡責地為學校,為班級做貢獻。

別看茍老師胖,原來茍老師打籃球、踢足球樣樣精通。茍老師有一個很拉風的摩托車,還有一個小qq車,人雖然很胖,但是車卻很小,這很令我們費解。茍老師的一舉一動都在同學們的掌握之中,他買了摩托車才沒幾天,他和他的摩托車就出現(xiàn)在了同學們的qq中。茍老師總是為我們做榜樣,他上課再累也不會和我們一樣睡覺。因為他說:“如果我睡了,明天qq上就會多幾個“小胖子上課睡覺”的說說。

茍老師有一顆善良的心,無論是上課睡覺,還是沒交家庭作業(yè),茍老師也只是說說,嚴重時也只是稍微的罰一下,從來沒有說和其他老師一樣,給個處分啥的。因為他知道,自己的學生他舍不得給處分。他一直最大的愿望,就是可以看著我們都到達500分。雖然我們總是讓他失望,但是他從來沒有放棄過我們,而是仍然好好的給我們上課,繼續(xù)接受我們的玩笑。再一次考試失利后,茍老師也會總結自己的問題。不是一味地找我們的毛病,這樣的老師很令我們佩服。

沒錯,茍老師就是這樣的茍老師,刀子嘴豆腐心,從來不會體罰學生的茍老師;和學生們開玩笑從來不生氣的茍老師;對待學習的工作盡職盡責的茍老師;一個可愛的“小胖子”。見到英語老師來,卷起書趕緊跑的茍老師。這就是茍老師,我們的老師、朋友。在以后的日子里,我們也會更加努力。讓茍老師在我們這里也能看到希望,也能看到北高的希望。感謝茍老師的教誨,我們愛你茍老師。

老師的一封信作文500字篇十五

敬愛的x老師:

您好!

再過一個多月,我就要畢業(yè)了,在您陪伴我學習的六年里,您就像春雨,犧牲自己滋潤幼苗;您就像陽光,照亮了每個學生的心房。您是一個和藹可親、執(zhí)著的老師,您從不放棄任何一個學生,哪怕那個同學在所有老師心里都“無藥可救”了。

記得我剛上一年級時,是一個膽小如鼠的小女孩,上課從不敢舉手發(fā)言,直到您發(fā)現(xiàn)在課堂上永遠默不作聲聽課的我,后來,在您的不斷鼓勵下,我才變得越來越大膽,發(fā)言的次數(shù)越來越多了,也愿意與人交流。您毫不吝嗇地夸獎我是一個乖巧的孩子。您的夸獎,讓我更覺得您是一個待學生都那么好,那么公平,就像對待自己的孩子一樣那么好的人。

您是一個公平的老師,不管是好學生還是壞學生,只要犯了錯,都不給面子。有一次,我在您的課堂上偷偷地看課外書,看得特別入迷,直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過來,我心里像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安,很怕您斥責我。這時我才發(fā)現(xiàn)全班同學的目光都齊刷刷地看著我,我的臉突然像發(fā)燒了似的一樣熱紅,立刻坐得像機器人一樣端正,您沒說什么,面色鐵青地回到講臺上繼續(xù)上課。

到了下午,我忐忑不安地寫了一封簽討書,慢吞吞地走到辦公室向您認錯,我在您面前低著頭,像一頭待宰的羔羊一樣,全無反擊之力,沒想到您沒有生氣,反而語重心長地我跟我說了一番大道理,就把書還給了我。從那以后我都不會在上課時看課外書了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師啊,您就是一個處處為學生著想,把每個學生都當做您自己的孩子,在這我想真誠地對您說:“您辛苦了,謝謝您!”

祝您:笑口常開,身體健康!

您的學生:

20xx年xx月xx日。

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