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2023年倆分鐘的演講(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 20:38:15 頁碼:7
2023年倆分鐘的演講(匯總14篇)
2023-11-26 20:38:15    小編:zdfb

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自我反省和成長的能力。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

倆分鐘的演講篇一

歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花,纖細(xì)淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹,疏影橫斜的梅花……然而,我要贊美的卻是野花。

大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,就會有野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點(diǎn)點(diǎn)地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,裝點(diǎn)著自然段每一片土地。把淡雅的清香,送給大自然,獻(xiàn)給人類。

野花的美,美在自然、美在頑強(qiáng)。你看那些無名的野花,沒人耕耘,沒人澆灌,無需修剪,更不必像花園中同類受人厚愛。,不管土壤的貧瘠與肥沃,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,它們歲歲年年獨(dú)自開了謝,謝了開,它們就這樣頑強(qiáng)地生長著,恣意的開放著。

不擇地勢,不需照料,蓬蓬勃勃的生長。

不爭功名,不慕盛譽(yù),默默無聞地開放。

不需照顧,獨(dú)立不移,自由自在地綻開在廣闊的天地里。

野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,但同樣有著一份對生活的渴望,對春天的追求,對未來的憧憬。

古人說得好:山無重數(shù)周遭碧,花不知名分外嬌。

因為它扎根土壤,依偎著大地,和大地一起歡迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋。

那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻(xiàn)的人們,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。

倆分鐘的演講篇二

怎樣評判一個人的演講能力?如果你可以用三分鐘講清楚別人花三個小時才能講明白的主題,你就有這種能力。嘗試一下三分鐘演講,在別人對你的主題感到厭煩之前,讓他們信服。下面本站小編整理了三分鐘的演講技巧,供你閱讀參考。

中心途徑:通過講道理來說服別人,這種方法主要運(yùn)用的是演講者的理智和邏輯思維,如果演講者出現(xiàn)了明顯的思維漏洞,那么他不可能獲得很好的演講效果,而在三分鐘的時間里,人根本無法做到邏輯上的嚴(yán)絲合縫,除非你對所演講的內(nèi)容非常熟悉,已經(jīng)自動化。中心途徑適合理性人群和內(nèi)行人士,比如你想推銷一臺電腦,你最好運(yùn)用中心途徑,較少利用情緒等邊緣途徑,因為你的顧客至少是一個有基本電腦知識的人。

邊緣途徑:并非通過講道理,而是通過著裝、威脅、權(quán)威、性喚起等方法到達(dá)說服的目的。我們看過很多這樣的廣告,比如周杰倫代言奶茶的廣告,如果你喜歡周杰倫那么你更有可能買周杰倫代言的廣告。還有一些賣藥的廣告,展示一些患者的圖片,經(jīng)過ps變成了恐怖惡心的圖片,例如某些治療青春痘的廣告,患者通常是滿臉痔瘡的樣子,這就是運(yùn)用了威脅的方法。

了解你的演講主題:這一步驟至關(guān)重要,主題決定了你是要運(yùn)用中心途徑多一點(diǎn)還是要運(yùn)用邊緣途徑多一點(diǎn)。如果是關(guān)于“愛國”“奉獻(xiàn)”“社會丑惡”等感性內(nèi)容,你最好才有邊緣途徑,比如在愛國主題演講中,你應(yīng)該著裝傳統(tǒng)一些,與你的主題相符,演講的語調(diào)要帶有感情色彩。如果是關(guān)于“成功”“方法”“誠信”等理性主題,你最好是采用中心途徑,三分鐘的演講中要有明確的主線,邏輯清晰,語速偏慢。

撰稿與練習(xí):如果有時間,可以寫下你的。

演講稿。

并反復(fù)練習(xí)。提前預(yù)演可以讓你了解到你忽略的地方,這些地方往往是我們在撰寫稿子的時候所忽略的。你還需要設(shè)想演講過程可能出現(xiàn)的提問,這些提問是針對你演講中出現(xiàn)的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演講者會故意留下一些明顯的漏洞,一旦有人問起這個問題,他就拿出已經(jīng)準(zhǔn)備很久的答案。

如果你沒有時間準(zhǔn)備,比如三分鐘即興演講,你的準(zhǔn)備時間只夠列一個提綱,那么,確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的,你的例子是反復(fù)列舉過的。避免過度的追求新穎,而是要盡量展現(xiàn)平實(shí)的自己。

服裝準(zhǔn)備:利用邊緣途徑說服,不同的服裝傳達(dá)不同的信息,一般來講黑色/深色傳達(dá)莊重與權(quán)威,柔和的顏色代表親和力,雜亂的顏色搭配代表創(chuàng)造性,而醫(yī)生所穿的白大褂是專業(yè)的象征,你可以參看百度經(jīng)驗《不同場合的服裝顏色搭配》來獲得更多更詳細(xì)的著裝技巧??傊b的原則是使你的演講更具有說服力。

演講中穿插幽默:三分鐘演講如果還有幽默效果,這莫過于錦上添花。一個優(yōu)秀的演講者深知幽默的運(yùn)行規(guī)則,弗洛伊德曾經(jīng)研究過幽默,他認(rèn)為幽默多與性有關(guān),可以給觀眾一種發(fā)泄性欲的合理途徑。不過,如果你并不想在嚴(yán)肅場合中穿插黃色故事,你可以嘗試這樣一種思路——講一個故事,設(shè)置一種非常規(guī)的結(jié)尾。考慮一下這個冷幽默——兩個孕婦在聊天:如果我們的孩子都是男孩我們就讓他們搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就結(jié)成兄妹。(這個故事的前后邏輯出現(xiàn)偏差,造成幽默效果)。

身體姿勢的運(yùn)用:身體姿勢的運(yùn)用是一個大學(xué)問,如果沒有長期的有意識的練習(xí),切不可聽從某個磚家而隨意地運(yùn)用某些姿勢,這會讓你在演講中顯得機(jī)械做作。身體姿勢的運(yùn)用的總的原則就是:自然地展現(xiàn)原來的自己,配合演講主題稍作修飾。

在生活中注意培養(yǎng)良好的身體姿勢是演講成功的關(guān)鍵,這是一個慢慢練習(xí)的過程,百度經(jīng)驗《如何運(yùn)用身體姿勢》能夠幫助你,對比一下這兩幅圖感受一下不同的身體姿勢所傳達(dá)的信息,第一幅圖給人拒絕和不自信的感覺,第二幅圖讓人感覺接納和自信。

結(jié)束語的選擇:三分鐘演講的難點(diǎn)在于控制時間,時間耗費(fèi)過多或者過少都會使演講效果大打折扣。你能做的是通過平時的練習(xí)對“三分鐘”有一個大概的概念,知道自己在三分鐘時間里能說多少事情。在快接近時間結(jié)束,或者你感覺時間快要到的時候,就要做好結(jié)束的準(zhǔn)備,有經(jīng)驗的演講者在時間快結(jié)束的時候,他說說的每句話都可以作為結(jié)束語,這些話往往沒有實(shí)質(zhì)的意義,可以是對上文的變化形式后的重復(fù)(起呼應(yīng)首尾作用),可以是對未來的展望,可以使一個意味深長的暗示??紤]一下這樣的結(jié)尾:“這些所謂成功其本質(zhì)都是獲得觀眾,你們懂的”,這個結(jié)尾讓人們?nèi)ニ伎?,如果演講者發(fā)現(xiàn)時間還多,還可以說兩句話,可以補(bǔ)充道:“如果你不懂,那么你也沒有懂的必要了”。

倆分鐘的演講篇三

親愛的教官,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

為適應(yīng)緊張艱苦的初中學(xué)習(xí)生活,繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊的光榮傳統(tǒng),強(qiáng)健體魄,磨練意志,培養(yǎng)積極、熱情、樂觀的品質(zhì),學(xué)校對我校一年級新生進(jìn)行了為期五天的軍事生活。今天為期五天的軍訓(xùn)結(jié)束了。首先,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員感謝辛勤工作的指導(dǎo)老師們的嚴(yán)格訓(xùn)練和親切關(guān)懷。同時對所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師在烈日下從早到晚陪伴著我們表示衷心的感謝。

五天來,我們經(jīng)受了烈日的考驗,經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)受了精神、思想意志和組織紀(jì)律的考驗。各種困難都被我們克服了,勝利終于屬于我們了!

在軍訓(xùn)期間,我們雖然經(jīng)歷了一小部分軍旅生活,但是我們從解放軍身上學(xué)到了好的思想,好的作風(fēng)。他們一直為我們樹立了榜樣。他們用崇高的思想和模范的行為感染和教育了我們,使我們收獲了許多終身受益。

軍訓(xùn)之前,在父母的照顧下,我們沒有機(jī)會做這種鍛煉。現(xiàn)在軍訓(xùn)了幾天,感覺收獲很大。從意志薄弱、不畏艱難困苦,變成了像解放軍叔叔一樣意志堅強(qiáng)、堅韌不拔、不畏艱難困苦,增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣。我們從原來的紀(jì)律松散變成了紀(jì)律嚴(yán)明,做事自覺性很高,遵守作息時間,不遲到不早退。統(tǒng)一行動,服從命令,嚴(yán)格執(zhí)行各項紀(jì)律和任務(wù)。而且在軍訓(xùn)中,我們也強(qiáng)化了集體主義精神,可以時刻關(guān)心集體,維護(hù)集體的榮譽(yù)。我們也知道學(xué)生應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)合作。

軍訓(xùn)結(jié)束了。通過全體同學(xué)的共同努力,我們?yōu)榧w贏得了榮譽(yù)。要鞏固軍訓(xùn)成果,把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、戰(zhàn)勝困難的堅強(qiáng)意志、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、高度的集體榮譽(yù)感落實(shí)到我們今后的學(xué)習(xí)生活中,內(nèi)化為個人的品質(zhì)和素養(yǎng)!更重要的是,在這五天的軍訓(xùn)中,我們形成了年級體和班級群。我們每個同學(xué)都是其中的一員,將在這個集體中生活三年。希望我們每個同學(xué)都能珍惜這個集體,熱愛它。盡職盡責(zé),為這個集體負(fù)責(zé)。

讓我們再次向?qū)焸冎戮?!向老師們致敬!謝謝你。

倆分鐘的演講篇四

親愛的各位來賓:

大家好!

非常感謝你們能參加我的十二歲生日!

十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時代,即將步入如詩如夢的少年,這十二年來,我要感謝我的`爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護(hù)才讓我從一個無知的少兒茁壯長成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關(guān)懷讓我走過了十二年美好時光;我更要感謝我的同學(xué)和老師,在同學(xué)的幫助下使我學(xué)習(xí)成績有所提高,在同學(xué)的鼓勵下使我變得更堅強(qiáng),同學(xué)們帶給了我無限的歡樂。在老師的教育下,使我增長了知識,在老師的關(guān)懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導(dǎo)下使我的成績?nèi)諠u優(yōu)秀。

在這十二年里,我變得獨(dú)立、勇敢、堅強(qiáng),遇事也十分沉重冷靜。我在十二年里也參加了很多比賽,獲得了許多獎項,這也給了我鍛煉的機(jī)會,讓我學(xué)會了做人處事。

我以后要學(xué)會跟人交流溝通這項技能,讓我變得更優(yōu)秀,語言就是通往捷徑的一條路,學(xué)會溝通是現(xiàn)代人的標(biāo)志之一,它會給我?guī)碓S許多多的機(jī)會。

我很快就要告別小學(xué),升入初中了,我一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這一定會讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,學(xué)起來也會十分輕松。

最后,我代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!

謝謝。

倆分鐘的演講篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家伙!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的`學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

倆分鐘的演講篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

倆分鐘的演講篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金牛辭舊歲,猛虎迎春來??邕^了嚴(yán)寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新學(xué)期。

六年時光,真情難忘。

我們聆聽教誨勤奮學(xué)習(xí)。

學(xué)會尊重,學(xué)會感悟。

老師是我們成長的引路人,課堂是我生命的沃土。

面對小學(xué)的最后時光,我們決心:發(fā)奮努力,不斷向上,磨煉我們的意志,勇于爭光,趕超他人,成就我們的夢想。

人生在勤,不索何獲。

萬事恒心,永不服輸。

為人真誠,團(tuán)結(jié)互助。

面對復(fù)習(xí),我們迎難而上,再苦再累,誓為學(xué)校爭光。

我們承載祖國的未來,我們寄托著家庭的希望。我們銘記著母校的培養(yǎng),母校是我們放飛夢想的起點(diǎn),我們將為新的學(xué)習(xí)征途全力以赴。

振羽展翅,扶搖直上!

倆分鐘的演講篇八

親愛的新生們:。

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向走進(jìn)xx中學(xué)校門的xx多位同學(xué)表示熱烈的歡迎。此時,你的學(xué)習(xí)生涯和人生成長都進(jìn)入了一個新的里程碑。我謹(jǐn)向你表示熱烈的祝賀。同時也向幫助我們軍訓(xùn)的海南武警第一支隊官兵表示衷心的感謝。

同學(xué)們,開學(xué)第一天,我們要在這里開一個簡短而隆重的軍訓(xùn)動員會。

讓我們一起克服困難,磨練技能,通過軍訓(xùn)留下成長的足跡,收獲成長的果實(shí)。

各位同學(xué),在軍訓(xùn)的x天里,你們要在教官和班主任的安排下,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處頒發(fā)的《xx中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》和校紀(jì)校風(fēng)“十條”。在學(xué)習(xí)中,你會覺得xx中學(xué)是一所紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校,你會為此深感自豪。我在這所學(xué)校工作了很多年,我愿意和其他所有人分享這份驕傲和自豪。以后一定要為xx中學(xué)增光添彩。讓我們互相鼓勵。

希望在導(dǎo)師團(tuán)隊的培養(yǎng)下,在班主任的幫助和指導(dǎo)下,通過一段時間的共同努力,我們整個一年級、所有班級、每一個學(xué)生都能煥然一新,塑造新的自己,打造一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀班集體,為學(xué)校三六年的成長和未來的發(fā)展開好頭、起好步。

最后,讓我們一起迎接新的生活,體驗新的感受,分享新的成果。

謝謝大家!

倆分鐘的演講篇九

“鈴鈴鈴……”上課了。老師慢慢走進(jìn)教室,手里的粉色布包吸引了同學(xué)們。三十五雙眼睛不約而同地投向一個方向——粉色布包。“你們來猜一猜里面裝的是什么?!崩蠋熢诤诎迳现刂氐貙懴隆安隆边@個字。這下,同學(xué)們可興奮啦!有的說是古董,有的說是福娃,有的說是詞典,還有的說是一套文具。同學(xué)們的回答真是五花八門,多種多樣。謎底終于揭曉了,老師一層一層地把粉包揭開“啊?”同學(xué)們驚訝地合不攏嘴。怎么會是一塊破磚頭。我也奇怪了:老師拿一塊破磚頭來干什么?我們的興奮勁兒立刻煙消云散。

在老師的引導(dǎo)下,我們仔細(xì)地觀察起了這塊磚頭:它是一個長方體,足足六斤重。找了很多位同學(xué)來拿都險些讓磚頭掉落到地上。它的聲音也很美妙,雖然沒有風(fēng)鈴的清脆,沒有小鳥啼鳴那樣悅耳,但卻別有一番音韻。

隨著老師手中粉筆的舞動,黑板上又出現(xiàn)了“來歷”二字。在同學(xué)們的發(fā)言中,大家都把自己心里想的毫不猶豫地說了出來,都說得頭頭是道。從一灘泥土、到工人們的塑形,晾曬后進(jìn)行燒制,再晾曬后才形成現(xiàn)在的磚頭。

是啊!每個人都會有自己人生的精彩,這份精彩不會從人云亦云中而出,也不可能復(fù)制。要看自己所有的,不要看自己所沒有的。

看來一塊破磚頭也有它的美麗之處。要多發(fā)現(xiàn)自己的長處,用它去關(guān)愛別人,奉獻(xiàn)社會。

倆分鐘的演講篇十

演講稿。

是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇演講3分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。查字典。

作文。

網(wǎng):

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

謝謝大家!

同學(xué)們:

當(dāng)我們呱呱墜地來到這個世界上,我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁,享受著媽媽對我們無微不至的呵護(hù)和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學(xué)語,開始蹣跚學(xué)步,開始學(xué)寫字,開始學(xué)畫畫,開始明白很多事理......大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報答。

——對,那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

在我很小的時候,媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞,我們是中國人,我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時候,阿姨告訴我:祖國是我們的母親,我們生活在祖國的大家庭里。

在我上學(xué)的時候,老師告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?;鹚帯⒅改厢?、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物,為祖國的歷史增添了光輝的一頁。20xx奧運(yùn),神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天要演講的是感恩父母!

父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母!

在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

謝謝大家!

倆分鐘的演講篇十一

下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀。

一分鐘演講稿300字(一)

人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。

一分鐘演講稿300字(二)

珍惜生命中的每一天同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

倆分鐘的演講篇十二

尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:

你們好!

我演講的題目是《做一個文明的白小學(xué)生》。

春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。

春天的白小校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護(hù)下,校園里的杜鵑花揚(yáng)起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學(xué)你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖。

看吧,你們看吧,文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學(xué)的心里!

小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣。可是,當(dāng)我到了白云小學(xué)之后,才知道自己的認(rèn)識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節(jié)的時候,我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時候,我積極地爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”,更贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

在文明環(huán)境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護(hù)環(huán)境了!上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學(xué)校,我爭做文明的學(xué)生;在家里,我爭做禮貌的孩子。

同學(xué)們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之花開遍白小校園的每個角落!

謝謝大家!

倆分鐘的演講篇十三

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!鼻啻航o了我前進(jìn)的無限動力。以下是職場本站和大家分享的一分鐘演講大全資料,歡迎你的閱讀,提供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

大家下午好!

作為一名新人,來到外高也已經(jīng)三個多月了,今天我能夠站到這個講臺上,首先要感謝學(xué)校能夠給我提供這樣一次展示自我的機(jī)會,青年教師教學(xué)基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是:我愛青春。

青春是什么,米蘭·昆德拉說:“青春是一個可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞臺?!逼鋵?shí),青春并不可怕,可怕的是當(dāng)我們的青春逝去,留給我們的卻是一無所成,作為一名青年語文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞臺,我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景。

俗話說,“千里之行,始于足下”,美好的事業(yè)剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語文老師,就正如錢夢龍先生說的那樣,要通過“不言春做苦”的實(shí)踐操作來積累經(jīng)驗,又通過理論的探索,最后達(dá)到“行到水窮處,坐看云起時”的那種境界。

革命領(lǐng)袖陳獨(dú)秀告誡青年說:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!鼻啻航o了我前進(jìn)的無限動力,我也將以此來裝扮自己的舞臺。視己為朝日、為初春,為社會之發(fā)展而不懈努力。叔本華說:“一個人老年時最大的安慰莫過于意識到已把全部青春的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)?!痹谶@起始的道路上,我將以人生最寶貴之時期來筑起人生最美好之事業(yè)。我想,在我老的時侯,也將不會有任何遺憾。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

結(jié)果朋友沒有直接回答他的問題,但笑著抓起他的左手,說不妨先看看他的手相,幫他算算命。給他講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后,突然,朋友對他說:“把手伸好,照我的樣子做一個動作?!眲幼骶褪牵号e起左手,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,朋友問:握緊了沒有?他有些迷惑,答道:“握緊啦?!迸笥延謫枺耗切┟\(yùn)線在哪里?他機(jī)械地回答:“在我的手里呀?!迸笥言僮穯枺赫垎枺\(yùn)在哪里?他如當(dāng)頭棒喝,恍然大悟:命運(yùn)在自己的手里!

這位朋友很平靜地繼續(xù)道:“不管別人怎么跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里!”是的,這就是命運(yùn)。現(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,它又能給我們什么啟示?命運(yùn)絕大部分掌握在自己手里,但還有一部分掌握在“上天”手里。

古往今來,凡成大業(yè)者,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取。命運(yùn)一部分掌握在上帝手中,一大部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一大部分去以贏得上帝手中的那一部分!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

簡單即興演講:壓力就是動力。

很多人都問過這樣的問題:壓力為什么會降到我頭上?我應(yīng)該如何面對壓力?我認(rèn)為可以用一句話來回答就是:壓力就是動力。不知道大家有沒有聽過這樣一句話“如果你想_,請先把帽子扔過去?!蔽艺J(rèn)為其實(shí)在很多時候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學(xué)會用壓力來逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能創(chuàng)造出更大的價值。

有這樣一個真實(shí)的小故事:一個人看到蝴蝶幼蟲在繭中拼命掙扎太過辛苦,出于好心,就用剪刀將繭剪開,讓幼蟲輕易地從里面爬出來。但是,這只幼蝶根本飛不起來而且很快就死掉了。原來,幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的一部分,是為了讓身體更強(qiáng)壯、翅膀更有力。如果不經(jīng)歷必要的破繭過程,他就無法適應(yīng)繭外的環(huán)境。其實(shí)這正是在告訴我們,一個人不經(jīng)歷必要的磨難,沒有壓力,他的人生就不會完整,因為他沒有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨;回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡———朝堂之上,孟子警覺世人:“生于憂患,死于安樂?!本蘼怪畱?zhàn),項羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇。

在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們經(jīng)常會受到來自四面八方的壓力,父母的壓力,學(xué)科的壓力,部門的壓力等等。所以當(dāng)我們接收到這些壓力后,應(yīng)該將其看成是一種動力,一種激勵和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動力。壓力會讓我們不敢停下前進(jìn)的腳步,壓力使我們時時奮進(jìn),使我們實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)時不敢懈怠,使我們獲得成就時能夠再接再厲。不要再去害怕壓力,因為“壓力就是動力”。

:巨作。

倆分鐘的演講篇十四

親愛的`同學(xué)們:

大家下午好!

我是高二班的×××,此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。往常學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識。

常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!

謝謝大家!

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