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最新青春的賽場作文800通用(優(yōu)秀11篇)

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最新青春的賽場作文800通用(優(yōu)秀11篇)
2023-11-09 20:23:50    小編:zdfb

在我們取得成績或遇到挑戰(zhàn)后,總結是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。怎樣在總結中準確把握重點,避免過多的廢話?下面是一些精選的總結范文,供大家參考和學習。

青春的賽場作文800通用篇一

今天是我們期盼已久的運動會。早上,我自信滿滿的地來到班級,老師分別給我們帶上了運動員的象征,還不停地為我們鼓勵。我又開心又激動。

來到操場,這里全是運動員,他們的臉上也充滿了自信?,F在向我們展示的是男子100米,“砰”的一聲巨響,運動員像離弦的箭朝終點沖去。他們咬牙切齒,恨不得自己有個無敵的飛毛腿。賽后,運動員們汗流浹背,有的傷心,有的'興奮。緊接著女子100米也如期而至,而作為運動員,卻被旁邊的大姐姐看成了一年級的小老虎,當然成績也不咋地。

由于體力透支,我只好坐在地上觀看別人的比賽??吹絼e人獵豹般的速度,自信慢慢離我而去。

下午,最令人心奮的是接力賽。我們班的福星也來到了這里,做好了準備。在接棒的那一瞬間,我的心跳猶如靜止一樣,生怕接力棒會掉落。到了最后一棒,是大家最期待的。功夫不負有心人,我們把不錯的成績收入囊中。

這場比賽真令人無法忘記!回家我一定加倍練習,下次取得更好的成績。

青春的賽場作文800通用篇二

今天,我們學校舉行了首屆校運動會。

開幕式開始了,只見同學們個個精神抖擻,像是一個個訓練有素的童子軍似的,抬頭挺胸走過主席臺,我也不例外。我們一邊走在操場上,一邊喊著:“五三五三,賽場稱王,齊心協力,共創(chuàng)輝煌!”各種口號聲響徹整個操場。

今天有很多很多場比賽,有的是“大力士”們的比賽——推實心球;有的是考驗臂力的比賽——跳遠;有的是身輕如燕的“飛人”的'比賽——跳高……其中,最精彩的還要數女生跳高:剛開始沒什么難度,可是到第三關時,我班的陳馨越同學被淘汰了,不過我們還有一張“王牌”——“恐龍班長”吳曉倩,她在我們班可是出了名的體育小能手。只見一關關過去了,終于來到了倒數第二關,吳曉倩這時已是揮汗如雨,臉像是個小蘋果,她臉上露出了緊張的神色,我第一次看到吳曉倩這樣,便在心里默默地為她加油,再看看還剩幾名選手,呀!只剩吳曉倩和五1班的周欣怡了。吳曉倩,加油!你一定能贏的!只見,周欣怡輕松地跳了過去,切,有什么了不起的,吳曉倩也能跳過去。我在心里暗暗想道。想完,便向吳曉倩投去了滿懷期望的目光。吳曉倩開始跳了,只見她快速地沖刺一會,然后右腳往上提……不過,她的手碰到桿子了,第二次也是如此,第三次她似乎連碰都沒碰到桿子,但桿子顫啊顫啊,害得我們大氣也不敢喘一下,心也隨著蕩啊蕩啊,剛想歡呼,桿子卻“不爭氣”地掉了下來。真可惜!我心中為她感到惋惜。雖然她沒能傲居榜首,不過也是盡了她最大的努力!她難過地掉下了眼淚,我班同學紛紛上前安慰她。

下午,大雨滂沱,仿佛老天也哭了,今天是汗水和淚水的交織的一天,雖然最后我們班沒能傲居榜首,不過我們已盡了最大的努力!讓我們下次一起加油吧!

青春的賽場作文800通用篇三

過了寒冷的冬天,我們走進溫暖的春天。年年春天都五彩繽紛,而我們的春天卻在變化,在賽場上變化著。

那是一個活潑的春天。和煦的春風在給柳樹梳頭,褐色的花壇上已長出新綠,它們一天比一天新鮮,仿佛希望之神曾經在夜里打這兒經過,在早上留下了更加明亮的足跡。那時,我們五歲。在運動會上,我們就像那充滿活力的春天。為了老師的一個贊賞,為了同學的一個擁抱,幼小的我們在賽場上揮灑汗水,拼命邁進,將自己輕快的身影灑在每一個角落。春天,在賽場上。

那是一個溫暖的春天。陽春三月,溫和潮濕的風吹開了夜霧,露出了太陽,閃著耀目的白光。那時我們十歲。班級團體賽上,我們每個人身上都背著為班爭光的責任。我們一個接著一個,嚴肅認真地、賣力穩(wěn)健地奔跑著,將手中的接力棒遞給下一位同學。突然,棒掉了,仿佛晴天霹靂,猶如冬天的嚴寒直逼入每個人的心里,來不及猶豫,下一位同學立刻撿起奮力趕去。冬天的寒氣消失的無影無蹤,春天溫暖了整個團隊。春天,在賽場上。

那是一個拼搏的`春天。春寒料峭,寒潮一個接著一個,但是樹木拼命吐綠,好讓自己在盛夏時節(jié)枝繁葉茂,草葉的尖銳的綠刺,沖開了死去了的去年的莖,掙扎著向太陽伸去。那時,我們十四歲。班級籃球賽上,我們遇到勁敵,連連丟球,每個隊員都顯得很傷心。但相互給一個鼓勵的眼神,我們重新拼搏起來,有隊員摔倒了,仍然將手中的籃球像寶貝一樣抱著,直到安全傳到隊友手里,投進籃筐。他雖已負傷,但咬咬牙,忘記疼痛,繼續(xù)拼搏。終于幾球下去,反敗為勝。春天,在賽場上。

享受春天是幸福的事;體驗不同的春天,則是成長。“一年之計在于春”,人生的春天已經來臨,我們要展示春天的活力,感受春天的溫暖,學習春天的拼搏,珍惜短暫而可貴的青春!

青春的賽場作文800通用篇四

“加油、加油”。操場上,小朋友們正在進行著激烈而緊張的雙手交替拍球比賽,與此同時,大班的老師也正緊鑼密鼓得布置著大班跳繩比賽的現場。不多久,只聽我班幼兒“yeah”的一聲,又一名冠軍產生了。值此為止,我班已連續(xù)產生了5名冠軍,而且成績遠遠領先于其他班的小選手。一個班包攬前5名的拍球好成績,且賽績遙遙領先,這是以往賽場上從未有過的記錄。再讓我們看看大班幼兒的`跳繩情況,遠遠望去,只見大(2)班的小朋友時而揮拳鼓勁,時而歡呼擁抱。不一會兒,便傳來了大(2)班贏得跳繩前4名的好成績。此時此刻,我的心情萬分激動。孩子們都沉浸在了贏冠的歡喜之中,而我卻無暇思索這些。大(2)班與我班同為333實驗重點班,又同樣贏得這份破記錄的榮譽,這難道是一種巧合嗎?回顧曾經走過的路程,這份榮譽的獲得并非一朝一夕,其間付出了師生們多少汗水與辛勞。

開學不久,我們讓幼兒用雙手交替做333中放入題的練習,可是大部分幼兒左右手不協調,不是偷懶用一只手放,就是做不到“左二右一交替”以及“手放完我不等”。眼看同年級的其他班已跟上了我們的進度(他們比我班晚起步半個學期)真把我急得恨不得自己幫他們去做??墒恰?33”中一再強調:千萬不要趕進度。此時,我暗暗平靜了下來,告訴自己“他們畢竟是孩子,不能干著急,得慢慢來”。就這樣,我們整整花了兩個多月的時間來訓練幼兒左右手的協調,不但用學具練,還經常鼓勵幼兒用雙手做事;不光在校練,還發(fā)動家長在家與幼兒一起練,對一些反應慢的幼兒,進行個別輔導。當然,這期間,由于某些原因,我曾想過放棄,每當此時,333中“給幼兒充分獨立操作的機會”、“對待幼兒要有耐心,要相信他們”之類的話又時刻提醒著我,此時,我的心又一次平靜了下來。終于,功夫不負有心人,長時間的訓練,幼兒不但能左右手協調地做放入題,它的功效還表現在了拍球場上。那時,我真想歡呼:333提高幼兒左右手的協調性,真神了。

新的世紀,新的挑戰(zhàn),新的希望。如今,當人們沐浴著創(chuàng)新世紀的第一縷曙光時,我會更加潛心鉆研333,希望通過333,把幼兒的潛能真正地發(fā)揮出來。

青春的賽場作文800通用篇五

這個星期三,學校組織三年級到六年級的學生們進行了一次跳繩比賽,這是為提高學生們體育素質的一項措施,學校領導和各班主任思想上都很重視,精心組織了這次活動。

班主任梁老師經過認真挑選,決定派出10名精兵強將上陣,其中我也是一個參與者。下午四點鐘,梁老師親自整理隊伍,帶著我們來到了操場,要求我們全力以赴,鼓勵隊員們要為班群眾爭光。全班同學都期望著我們有出色的發(fā)揮,熱鬧的氣氛讓我們暗下決心:必須要竭盡全力,爭取好成績,決不辜負老師與同學們的厚望。

剛到操場時,正是四年級的同學在激烈的進行著比賽,不明白什么時候才到我們,我們便在一旁先熱身,或者做一些準備運動。過了一會兒就到我們六年級的同學們上場比賽了,我們都懷著緊張的情緒站到各自的位置上,隨著裁判侯老師的一聲哨響,比賽便開始了,10個人動作整齊,飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了,當裁判再次吹響了哨子時,我們便立即停了下來,看看計數器,顯示我跳了101下,在班內排行第三,跳得最多的一個同學跳了127下,最少的也有90多下。

當時沒有公布比賽戰(zhàn)績,要過幾天才公布,據說獲得前三名的團體,參戰(zhàn)者都有獎品,無論戰(zhàn)果如何我們的情緒都很樂觀,因為我們也已盡力,貴在參與!

參加這次比賽收獲很大,透過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團體意識,而且檢驗出我們的'體能和技能,還讓我體驗了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時必須要加強鍛煉身體,加強跳繩的技能訓練,才能為班群眾爭光,才能有一個強健的體魄,才能為國家貢獻自我的力量,所以我很感謝這次的比賽。

青春的賽場作文800通用篇六

比賽,不一定非要在賽場上才能進行,只要有比賽的地方,都可以當作賽場。比賽在生活中無處不在,因此,賽場,在生活中處處都有。

有比賽的地方都可以當做賽場。例如,充滿書香的教室里,每個同學都會盡自己所能,去完成學習的比賽。農場上,農民伯伯多勞動一會兒,多除一些草,多干一會兒活,這都是為了豐收而比賽,這農場也是賽場。同學們削鉛筆都可以看作比賽,削的越快,越尖,都是為了多學習而比賽。由此可見,賽場,隨時隨地都會出現。

生活中處處有賽場,有賽場的地方就一定有比賽。然而,最讓我難以忘懷的,是那一次比賽。

那一天,我行走在寬闊的馬路上,手里握著我自己掙來的20元錢,心里真是比吃了蜜還要甜。這錢,可是我在姑爺家的店里干活一整天,辛苦才掙來的,真可謂是一分錢一分汗??!手里握著這些錢,我不由得有些飄飄然,你很偉大。

那一次,我輸了,輸掉了一份耐心,和一份細心。不過,我輸得很開心。因為,他讓我明白了做事一定要弄清楚,以免鬧出亂子哦,真是處處有比賽?。∵@一次的賽場居然在一條馬路上,那下一次呢?下一次,我一定會贏的。

青春的賽場作文800通用篇七

三月的春風迎面而來,在這個溫暖的季節(jié),我們學校舉行了田徑運動會。上午八點,操場上響起了《少先隊進行曲》,我們邁著整齊的步伐,喊著震耳欲聾的口號,進入操場。開幕式結束后,同學們立刻跑到操場的一角坐下來當觀眾,運動員們則到指定區(qū)域做賽前準備。

運動會第一個項目是跳高。你看,運動員們個個身輕如燕,一躍而過。不好,那位運動員的衣服眼看就要觸到桿子,只見他不慌不忙,蹬一腳空氣,身體向上一挺,毫不費力就跳了過去。

四百米跑即將開始,我們班的健將穆丙堃出場了。他右腳在前,左腳在后,雙手撐在地上,發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一般沖了出去,旁邊的。拉拉隊員拼命加油。時間一分一秒地過去,穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈,他仍然無法超越。還剩最后一圈,他和第一名并列了,我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來越快,離終點還剩三米時,他突然一個箭步,像燕子似的飛過了終點,居然得了第一名!他站在最高的領獎臺上,咧開大嘴笑了?;氐疥犖椋蠋熀屯瑢W們一把抱住他,差點親了上去,大家將他一直抬回到班上,老師熱情洋溢地表揚了他。

我們班類似這樣的運動健將還有計嚴軒、江韋澤……在他們的努力下,這次運動會我們班取得了全校總分第一的好成績,同學們歡呼著、跳躍著,慶祝這來之不易的勝利。

青春的賽場作文800通用篇八

雨過天晴,我們終于迎來了等待久了的足球比賽。

鈴聲已響,我們隨著一陣嘩啦啦的碰撞聲歡笑著跑下樓梯,此時,外面球場上的觀眾臺上已搭起了陣勢。雙方的觀眾在球場中心線的兩側自然入座,似乎自然擺好了對陣的架勢。

座位也很講究,左邊坐的都是女生,右邊坐的都是男生,中間是計分臺,由老師或是學生坐鎮(zhèn),這樣的層次似乎很有條理卻又有幾分疏離。畢竟這只是大家隨意的入座,就像農夫們把糧食從地里挑回來又堆在地上一樣。每個同學都各得其所也不受規(guī)章的約束,既不失嚴整也不失熱鬧的氣氛。

大家在這里歡聚一堂,沒有了課堂上嚴肅的氣氛,有的只是臉上恣意的笑容和嘴里發(fā)出的開懷的`聲音。老師隨意地坐在同學們的中間,將凳子反過來騎在身上,雙手扶在椅背上,一會兒和同學們插諢打科,談笑風生,一會兒又站在球員們面前,俯身給場上的隊員們鼓勁、指點迷津。球場上的隊員們就像駿馬一樣在戰(zhàn)場上縱橫馳騁,追著足球不放,像戰(zhàn)場上的大英雄一樣勇猛頑強。有時就像一個反應靈敏的獵手敏捷地向對方發(fā)起進攻,有時又像一道過不去的坎,大有“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢。只見一個球從空中飛將過來,一個隊員立刻躍起身來用鐵頭頂起;一個球從腳下直奔而來,只見一個隊員迅速截斷,然后腳下一個旋轉,足球立刻改變方向竄了出去。我曾擔心地問過球友“你們用頭顱擋住足球,不感到疼嗎?我也見你們球一飛來就用頭去頂?!彼χf:“不疼,只要你用額頭去頂就不疼!如果用其他部位就不行。我們在練球的時候,就是一個人拋球,一個人用頭去頂?!笨凑f話時那輕松的樣子,似乎真如她所講的那樣。

足球在場地上繼續(xù)彈跳,時而在空中劃出一道美麗的拋物線;時而又在隊員們的腳下滾過;時而又像毽球一樣在空中起起落落,我想,它一定是在聽場外拉拉隊員的吶喊。

口哨聲在講述著隊員們拼搏的故事,歡笑聲在描述著拉拉隊員們的喜悅。

老師在夸他們敢打敢拼,同學們在贊他們是自己崇拜的偶像。

在球場上,我們背著陽光,看藍天白云。紅旗在招展,樹葉在閃閃發(fā)亮。

青春的賽場作文800通用篇九

一個人可以讓一個國家在一夜間揚名世界,這一點在體育賽場上似乎最有說服力。

2003年,科林斯在第9屆田徑世錦賽百米飛人大戰(zhàn)中力挫蒙哥馬利和錢伯斯等世界短跑名將奪冠,一戰(zhàn)成名,也讓他原本鮮為人知的祖國,全國人口不到5萬、國土面積260多平方公里的加勒比島國圣基茨和尼維斯,由此開始進入世人的視線。

2008年,博爾特在北京奧運會上橫空出世,讓加勒比海地區(qū)的牙買加聲名鵲起,全世界都認識到牙買加不僅有藍山咖啡,更有令人聞之生畏的“短道颶風”。

但田徑賽場的“加勒比奇跡”還遠不僅僅如此。

今晚,當詹姆斯在最后5米超越衛(wèi)冕冠軍美國人梅里特率先沖過男子400米終點時,不滿19歲的他不僅成為男子400米歷史上最年輕的世界冠軍,更讓所有的記者立刻開始在互聯網上搜尋他的祖國――格林納達,另一個位于加勒比海的島國。

據說1498年哥倫布登上這個位于加勒比海向風群島最南端的島嶼時,發(fā)現這個島嶼的形狀像一個“石榴”,而“格林納達”在西班牙語中正是“石榴”的意思,這個面積僅有344平方公里的國家由此得名。

沖過終點后,詹姆斯激動地流下熱淚,“我很自豪能代表我的國家奪得這枚金牌,此刻他們會是全世界最高興的人,就像迎來一場狂歡節(jié)?!?/p>

雖然在美國阿拉巴馬大學讀書,但詹姆斯已經是格林納達非常有名的運動員,他在200米和400米項目上都頗有建樹。2009年他奪得了世青賽男子200米和400米冠軍,并在加勒比共同體運動會上打破了博爾特創(chuàng)造的.200米紀錄,被評為當年格林納達年度最佳男運動員。

此刻,詹姆斯又創(chuàng)造了歷史,為他的祖國得到歷史上第一個世界冠軍。格林納達的領隊表示:“詹姆斯是一個很有天賦的運動員,雖然他也喜歡籃球和足球,但他幾乎是全身心地投入到短跑運動中。雖然平時沉默寡言的詹姆斯看上去不像博爾特那么有求勝欲,但今天能逆轉取勝,就是因為他有一顆堅強的心。他能不能打破世界紀錄?我想憑他的努力,在2到3年內就會實現?!?/p>

從博爾特開始,全世界都在研究牙買加人為什么會跑得那么快,現在或許應該將范圍擴大到整個加勒比。格林納達的領隊介紹,像詹姆斯一樣,許多加勒比運動員都在美國接受先進的訓練,現代技術與良好的身體素質結合在一起,讓加勒比的優(yōu)秀田徑明星不斷涌現。

雖然沒有祖國的記者前來采訪詹姆斯,但混合采訪區(qū)的牙買加記者們看到詹姆斯奪冠也是興奮異常,一名記者還高喊著“onecaribbean(一個加勒比人)”,在他們看來,只要加勒比人奪冠,都是英雄,因為他們創(chuàng)造的,都是“加勒比奇跡”。

青春的賽場作文800通用篇十

汗水依然印渲著茵茵草場,吶喊仍舊縈繞在耳畔,今日的風兒已儼然失去了昨日的振奮,昨日的驕傲與自豪也載入了過去的篇章,直到只身孤立在鮮紅的跑道上,品讀著班駁的夕陽和微微潤濕的晚風,才恍然――運動會的帷幕已悄然降落?;貞?,總有些歡樂摻雜著憂傷,那段緊張,那種釋然,那次拼搏,那腔堅持,一切似乎歷歷在目。

一桿小巧的發(fā)令槍,包含同學們殷切熱情的目光,每一次迸出的火花,仿佛都寄托著一種期待,沒入蔚藍的天空。當汗水一點點吞噬盡運動員們的意志時,總有人在一旁默默地托著他們腫脹的雙肩,當他們的雙腿已無力邁動時,總有人用言語將一腔熱血注入他們疲乏力的肌肉,當他們耗盡最后一絲毅力,累倒在終點線上時,總有幾雙有力的雙手堅定地架著他們沉重的身軀。

我看見,運動員們矗立在起跑線上時,眼神中溢盈著自信與豪情,我看見,運動員們沖過終點的那一刻,被疲勞包圍的兩頰中,蘊藏著勝利的微笑。結果似乎已輕如鴻毛,過程才是重如泰山,在這段人生轉瞬即逝的路上,倘若傾注了意志和汗水,便再無贏家。

田徑賽場上,一把竹桿恰似一次次困難,一次次挑戰(zhàn),當戰(zhàn)勝了眼前的困難,總有更大的挑戰(zhàn)在未知的前方摩拳擦掌。定位、助跑、側身、起跳,常常還沉浸在運動員們精妙的動作中時,他們已悄然縱身越過竹桿,輕盈落在高高的緩沖墊上,動作間不帶有一絲拖沓,流暢中藏著淡淡的緊張。直到人群中響起零星的掌聲,人們隨即才不舍地收起驚愕,剎那間,暴風雨般的掌聲傾盆而至。這時,他們身旁必然簇擁著三三兩兩的人們,一起啜飲者勝利的瓊漿玉露,分享成功的喜悅?;蛞笄谶f上溫熱的開水,或拍拍他們充滿青春氣息的臂膀,或送上幾句鼓勵的'話語。話語雖短,但卻承載著同伴真摯的關心,對于在賽場上奮力拼搏的運動員們,足矣。

昨日灑下的汗水已淡出人們的視線,昨日流出的淚水化作過去的淚痕,昨日的自己亦已逝去。過去的終將過去,但同學間的那份團結,那份真誠永遠都不會成為回憶,因為它是用汗水一筆一劃鐫刻而成的,在人生這部奇異幻妙的交響曲中,它將永不褪去初升時的光彩。

青春的賽場作文800通用篇十一

“少年負壯氣,奮烈自有時”,步入初中后的第一場足球賽,沒想到足球隊員們能配合的如此默契,一路披荊斬棘,闖入了總決賽。

“什么?對面有一個區(qū)足球隊的?”不知從哪兒聽到了這么個消息,頓時驚慌不已。沒事兒,穩(wěn)住,咱能贏!只聽耳邊響起尖銳的哨聲,比賽隨之開始。“加油!七零九加油!”我們的吶喊聲此起彼伏,瞬間在操場上擴散開去,然而對面卻一點兒動靜也沒有,不知道他們的盲目自信從何而來,一個個都高昂著頭用鄙視的眼神瞟著我們。賽場上,兩邊僵持了許久,終于,在一片混亂之中,孫墨同學搶到了球準備射門,不巧被對方的守門員攔下,但幸運的是余思昂同學正好接到了球,趁著守門員還沒反應過來時,奮力一踢,耶!進了!場外的歡呼聲連綿不斷,在耳畔回蕩著,激動的心情久久不能平復。但當我們逐漸平復下心情仔細傾聽,對面口中接連不斷地蹦出一句又一句“國粹”,還時不時向我們展示“國際友好手勢”,呵,腦子是個日用品,但為什么會有人把它當作裝飾品呢?咱不跟他們懟,咱是個高尚人。

不久后,到下半場了,陰險的對手趁著我們隊員還沒完全反應過來時,開了個大腳,直接射門了。不一會兒,我們的守門員又不小心失誤,進了顆烏龍,對面謾罵我們的聲音就越發(fā)猖狂——“咦,真垃圾?!薄拔疫€以為他們有多厲害呢?!薄熬退麄冞€踢球?”他們存在的.意義,也許就在于傳播這些不和諧的聲音吧。

最終,球賽還是輸了,雖然心有不甘,可我們知道,這并不能改變什么。但是我們雖敗猶榮,我們贏了人品,贏了氣度,球員們也默默為自己定下目標,八年級時,我們定會拿回屬于我們的冠軍!

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