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最新開學(xué)第一課的作文300字匯總(實(shí)用16篇)

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最新開學(xué)第一課的作文300字匯總(實(shí)用16篇)
2023-11-11 08:28:44    小編:zdfb

總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?了解一些好的總結(jié)范文可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇一

星期三第二節(jié)課,我們上了一節(jié)外教課。

第一節(jié)數(shù)學(xué)課一下課,我們便緊張起來,大家都很好奇外教老師的樣子,有的忍不住,就跑到辦公室門前,透著住門縫看外教老師。

上課鈴一打,外教老師和孫老師、柏老師,進(jìn)了教室。

外教老師是女的,她叫amy。一進(jìn)門,她總跟我們說hello,我們最后不耐煩了,便哈哈大笑,后來,外教老師指著她說了一遍hello,又指著我們說了一遍hi,我們大家便明白了,是外教老師說hello,我們說hi。

外教老師先讓我們起來介紹自己的名字,外教老師中文說得不太好,總是說錯(cuò)了我們的名字。

外教老師在黑板上先寫了television,是電視機(jī)的意思,外教老師寫完了,帶我們讀了幾遍,就找了幾位同學(xué)上去去畫電視機(jī),上面那幾位同學(xué)畫的更是千奇百怪,惹得我們哈哈大笑起來。

第二個(gè)單詞是dog,是狗的意思,外教老師寫完了,帶我們讀了幾遍,就找了幾位同學(xué)上去去畫狗,這畫狗就更好玩了,上去的同學(xué),畫的是什么也不像,笑得我們都肚子疼了。

第三個(gè)單詞是blind,是盲的,瞎的的意思,外教老師這回找了位同學(xué)上去,拿著掃把,當(dāng)盲人,又找?guī)孜煌瑢W(xué),讓他們指著那位“盲人”說thismanisblind.(這個(gè)人是盲人)。

第四個(gè)單詞是man,是男人單數(shù)的意思,外教老師只帶了我們讀幾遍。

第五個(gè)單詞是fire,是火,火災(zāi),火爐的意思外教老師寫完了,帶我們讀了幾遍,也是找了幾位同學(xué)上去去畫火,這幾位同學(xué)畫的還可以。

后來,外教老師讓我們傳橡皮,傳到誰,就讓那位同學(xué)上去拿紙條,紙條上寫什么,就畫什么,畫對了,就給組里加分,一共四個(gè)組競爭。

慢慢的,就下課了,但下課鈴誰也沒有理會(huì),因?yàn)橥饨陶n太精彩了。

外教老師又跟我們互動(dòng)了一會(huì)兒,之后,又依依不舍的跟我們告別,我們也不情愿的跟她告別。

這節(jié)外教課真精彩!!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇二

“我的夢,中國的夢”。這是今年“開學(xué)第一課”的主題思想,我認(rèn)為每個(gè)人都有夢想、有信仰,有追求,因?yàn)橛辛藟粝氩艜?huì)為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,同時(shí)也是擁有未來的民族,孩子就是這個(gè)夢想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋€(gè)階段都需要夢想的指引,夢想需要堅(jiān)持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。

今天請來了國際著名武打明星jetli為大家演講,這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注jetli的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了,其實(shí)他不僅是個(gè)演員,武術(shù)傳播者,公益者,更是名講師,但我個(gè)人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止:他說我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢想、個(gè)人的夢想,我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想,如果兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個(gè)人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺到了很多,雙手編制的夢想要努力去實(shí)現(xiàn),因?yàn)閲业膲粝?、個(gè)人的夢想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。

其后也請來了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢粝氲母鼒?zhí)著的追求。

黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢,夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢想還一直在圍繞這我們不曾失去。

從置信本人——對峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來——探究空想。三個(gè)篇章來論述完成空想的利弊,最初一切人的空想會(huì)聚成中國夢,從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢想乃至實(shí)現(xiàn)夢想。

從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂,她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢。

我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來。

在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個(gè)原理,那便是對峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對峙,你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇三

知識(shí)守護(hù)生命。

潛能篇。

潛能是一種內(nèi)在并且未被開發(fā)的能力。它需要后天的培養(yǎng)和努力奮斗出來的一種力量。

5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來。網(wǎng)上的網(wǎng)友評論說這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現(xiàn)的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災(zāi)難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護(hù)的潛力。

舉重夢八隊(duì)說過:“潛能就是一種超越極限,挑戰(zhàn)自我,從深處去發(fā)覺并開采出來的成果”.

堅(jiān)持篇。

潛能可以創(chuàng)造奇跡,但堅(jiān)持往往也會(huì)改寫歷史。

14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場暴雨將她淋醒,寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找?guī)滋烨暗氖澄铩?/p>

當(dāng)她吃飽后,下意識(shí)的發(fā)覺自己要盡快離開這里,幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來。為了存活,她有無比堅(jiān)定的意志:一定要堅(jiān)持!懷著這樣的信念她拋開了一切的無助和失落。7天7夜的嘗試,終于爬上了40多米的“天坑”,得到了重生的希望。

如果她放棄嘗試,那么現(xiàn)在留給她父母的只有遺憾。

團(tuán)隊(duì)篇。

一滴水只可以濕潤我的眼睛,然而波濤兇猛的巨浪打來時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地,氣壯山河。

一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫,但一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)就不能夠與其相提并論。

一支球隊(duì),各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛,但是他們總能夠在比賽上取得好成績,這全靠他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對付對手他們決不會(huì)輕視比自己實(shí)力差得多的隊(duì)伍,總是配合打好每一場比賽,就算是最厲害的角色出場他們也不會(huì)畏懼,而是認(rèn)真得去對付,用自己團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律去戰(zhàn)勝別人。

學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,懂得互相幫助,共同努力就能不斷超越。

中國就是擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的國家,所以在奧運(yùn)場上獨(dú)占鰲頭。體操隊(duì)、乒乓隊(duì)、羽毛球隊(duì)、跳水隊(duì)都以驕人得成績見證了團(tuán)隊(duì)就是力量。團(tuán)隊(duì)帶來的不僅是成功的喜悅,而且?guī)砹巳松械木薮筘?cái)富。

知識(shí)守護(hù)生命!讓我們共同擁抱明天。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇四

今年的春天似乎來得比較遲,春寒料峭之際,伴隨著龍年的鐘聲,新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的學(xué)校,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟良多。檢討過往的得與失,我明白,眼前的任務(wù),依然任重而道遠(yuǎn)。

要努力學(xué)習(xí)。俗話說:一份耕耘,一份收獲。沒有人能夠不勞而獲,成功總是要靠辛勤和汗水編織。僅有用自我的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實(shí)地,孜孜以求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,走向成功,在這充滿競爭的社會(huì)上有一席之地。

要自覺上進(jìn)。俗話說:少說話,多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時(shí)刻督促,要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上,卻不肯付諸行動(dòng),將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo),喊口號(hào)人人都會(huì),但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多,所以自覺自律,并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。

要樂于助人。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫忙同學(xué)共同提高。學(xué)習(xí)中需要良師益友,比賽中需要競爭對手。為教師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng),結(jié)識(shí)一位朋友總比樹立一個(gè)敵人要好。何況,幫忙別人取得提高對自我也是一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競爭氛圍是自我不斷提高的助推器。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,新的學(xué)期開始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹立信心,相信自我,在教師和同學(xué)的幫忙下,必須能戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的提高!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇五

鈴聲一落黃老師來到了教室,笑瞇瞇的說:“今天,老師給你們帶來了一份吃的?!闭f著從身后搖身一“變”出一枚核桃說:“這核桃可大有用處呢!”同學(xué)們聽了都爭先恐后的舉起小手,有的說可以補(bǔ)腦,有的說核桃是食療佳品,還有的說可以補(bǔ)血養(yǎng)氣、補(bǔ)腎填精、止咳平喘、潤燥通便等良好功效呢!真是五花八門。老師聽了,滿意的笑了笑,擺擺手示意停下,同學(xué)們馬上安靜下來了。老師接著往下講:“那么你們想不想嘗嘗?”同學(xué)們興奮的異口同聲的說:“想!”然后蜂擁而上的把核桃一搶而光了。

我拿來了一個(gè)小核桃,左右打量起來:它是一個(gè)棕色的小東西,摸摸發(fā)現(xiàn)十分堅(jiān)固,似乎它活了,藐視的看著我,我氣極了,拿著它使勁兒地掰著,但也是徒勞,我有往椅子上磕,仍沒有作用,最后,我靜下心來想:不行,看來還得用智慧。

我左右看了看,同桌熊浩淇早已用雙手把核桃擠碎了,現(xiàn)在正在炫耀呢!王峰青也正在奮戰(zhàn),看,他坐在凳子上發(fā)愣,突然,他想發(fā)現(xiàn)新大陸似的,拿起放在桌面上的核桃,把桌子往外挪了挪,把那枚核桃放在我倆桌縫之間,突然,他猛的一擠,核桃開了!他的嘴咧得比如來佛祖的還要大。在往四周環(huán)視一下,同學(xué)們有的歡喜有的憂,有的在為沒開而發(fā)愁,有的正在拿著開的核桃耀武揚(yáng)威呢!

我坐了下來,仔細(xì)端詳著手中的核桃:它的皮是棕色的,有“皺紋”,有裂痕,我在口中念叨著,突然,我轉(zhuǎn)到核桃中間時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的是一條“十”字形的裂痕,我試探的敲了敲,似乎薄許多,我拿出圓規(guī)對著那條“十”字中心使勁一挑,呵!核桃居然開了!我興奮極了,甚至想一蹦三尺高,不,是五六七高!

拿著手中這個(gè)破開的核桃,我若有所思:“這大概是核桃吸取大樹養(yǎng)分時(shí)的入口吧!”我自言自語道。但也不就是說不管多強(qiáng)的人也會(huì)有弱點(diǎn)嗎?這不是核桃給我們的啟發(fā),老師要讓我們的道理嗎?我也情不自禁的為我的.感悟天分而沾沾自喜道。

叮鈴鈴……清脆悅耳的下課鈴聲響了,我對老師講了我的發(fā)現(xiàn),老師也直夸我聰明呢,我更是得意洋洋。

這節(jié)有趣的語文課真有意義!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇六

開學(xué)那天的晚上,我們?nèi)熒黄鹩^看了由教育局、文明辦、三峽電視總臺(tái)共同舉辦的大型綜藝節(jié)目——《開學(xué)第一課》,主題圍繞“留守一份希望。共享一片藍(lán)天”。情節(jié)扣人心弦,觀看后,令我感慨萬千。我不僅為社會(huì)各地對留守兒童的愛心而感動(dòng),而且也發(fā)誓學(xué)習(xí)留守兒童在困境中頑強(qiáng)求學(xué)的精神。

故事一開始就給我們展示了來自祖國各地的留守兒童。他們的父母都長期在外打工,沒有多少時(shí)間陪伴子女。他們的愿望也就僅僅是讓父母回家,或一個(gè)洋娃娃,一個(gè)乒乓球拍……既簡單又樸實(shí),但在他們心中,是自己一直認(rèn)為很重要,憧憬的。

鏡頭轉(zhuǎn)換到了晏爽,晏燦這對姐妹倆。在晏燦心中,晏爽不像一個(gè)只比我大四歲的姐姐,而更像一位呵護(hù)、關(guān)愛自己妹妹的“母親”。每次放假回家前晏爽總是幫妹妹梳妝完畢,緊緊拉著妹妹的手,走出了校門。天氣剛下過雨,霧氣籠罩泥濘的小路,環(huán)境如此的惡劣,卻有一抹奇異的色彩在山中蔓延開來。這抹奇異的色彩就是姐妹倆回家路上的歌聲。歌聲不僅能驅(qū)散恐懼,放松心情,還能使她們看到明天,重獲希望。漸漸地,一座年代悠久的石頭房子映入眼簾。放下書包,來不及休息,姐妹倆就趕忙為給奶奶幫忙準(zhǔn)備午飯。晏爽的母親是位精神病人,常??吭陂T框上,癡癡地將這一切盡收眼底,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲怪笑。母親雖然回來了,但是頭腦糊涂,本來就所剩無幾的母愛隨之遠(yuǎn)去。她們也傷心過,無助過,但是生活的負(fù)擔(dān)從來沒有壓垮她們姐妹倆,她們總是能在摔倒的地方重新站起來,繼續(xù)向前走。我相信,她們會(huì)站得更高,看得更遠(yuǎn)。而我,爸爸媽媽都陪在我身邊,擔(dān)心我的生活,操心我的學(xué)習(xí),可我卻總沒想過為他們分擔(dān)憂勞。

瞧,愛畫畫的小女孩陳佳妮正在上課呢。本次繪畫主題是“我最愛的人”,同學(xué)們都不約而同的畫出了爸爸媽媽的模樣,只有陳佳妮遲遲不肯動(dòng)筆。陳佳妮的父母長期在外打工,爸爸媽媽的面容在陳佳妮的心中早已模糊不清。陳佳妮最愛畫花,她能勾勒出五彩繽紛的鮮花,卻怎么也勾勒不出自己最愛的爸爸媽媽的模樣。待陳佳妮如親女兒的劉知元老師一下子就猜透了他的心思,立即讓她與母親視頻通話。見到母親,陳佳妮終于露出了久違的微笑,她努力地向母親傾訴學(xué)校發(fā)生的故事,但最后的話題還是停在了噓寒問暖的問題上。當(dāng)母親商量著是給陳佳妮買羽絨服還是外套時(shí),她卻吐露了她真心想要的愿望:“你回來就好了。”

在這個(gè)世界上,有這么一群人,他們懷揣偉大的夢想,心中每時(shí)每刻都充滿著對子女的思念,他們就是在外地辛苦操勞的留守兒童的父母;有那么一群人,他們將愛心隨處傳遞,將溫暖灑滿世界,他們就是關(guān)愛留守兒童的愛心人士;有那么一群人,他們自信,自立,自強(qiáng),他們也是祖國的棟梁,他們就是堅(jiān)強(qiáng)的留守兒童。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是對留守兒童的真實(shí)寫照。他們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,留守兒童,努力追逐自己的夢想吧,有了你們,祖國的明天更美好!我們也一定會(huì)以你們?yōu)榘駱?,為美好的明天而耕耘?/p>

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇七

從今年的九月一日開始,我將是一名初二的學(xué)生,我又進(jìn)入了我新的初中生涯。

在這新的學(xué)期中我將重新規(guī)劃我自己的學(xué)習(xí)生活,在初一的學(xué)習(xí)中讓我明白了初中對我是多么的關(guān)鍵,如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過,那我的人生就徹徹底底的完了,我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的句號(hào)。所以這個(gè)學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真的重新規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

初二,新的學(xué)期新的開始,我將重新認(rèn)識(shí)語文,重新開始,在語文課上,我將多讀一些名著,多看一些文言文,將語文成績提上去,這樣的話,我就會(huì)有更大的成長。在數(shù)學(xué)課上,我比較偏差數(shù)學(xué)這一科,因?yàn)?,我覺得數(shù)學(xué)題特別難懂,特別是初一的幾何,有時(shí),想破腦袋也行不出來,所以,我將把數(shù)學(xué)的時(shí)間多抽點(diǎn)出來,不能老是喜歡那一科就需哦那一科,將自己的作息時(shí)間早分配均勻一點(diǎn),這樣的話數(shù)學(xué)好了,語文也就提上去了。

在英語上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因?yàn)樽约簯?,不愿意花太多的時(shí)間去背單詞,成績雖好,但是對自己來說很不理想,不穩(wěn)定。所以,我將多花些時(shí)間來背單詞,時(shí)間不用過多,十分鐘就夠,能背多少是多少,如果一時(shí)成就,這樣的話只是偷雞不成蝕把米,做事情一步一步的來,這樣才會(huì)更好。

雖說這個(gè)學(xué)期增添了新的科目,但是對自己來說,時(shí)間,分配均勻了,學(xué)習(xí)不成問題。

初二,新的生活新的開始,我將和同學(xué)們站在同一條起跑線上,當(dāng)槍聲響起,我將開始新的起跑,我要沖在前端。因?yàn)?,我要看向我走過路,我是否有后悔過。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇八

9月3日,是開學(xué)的一天。老師帶我們?nèi)ノC(jī)室看《開學(xué)第一課》。今年的主題是美。

一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起,但最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)——吳斌叔叔。

那天,吳斌叔叔開車的時(shí)候,從前方飛來的一個(gè)鐵塊,砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下,吳斌叔叔第一反應(yīng)是安全停車。車上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔,卻永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。

責(zé)任,很多人都能擔(dān)負(fù)??梢怯蒙龃鷥r(jià),又有幾個(gè)可以呢?

也許我們不是都會(huì)經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗(yàn),但我們生活中也有許多小美呀。

美,就在我們身邊;然我們?nèi)ビ^察美,去創(chuàng)造美,去感受美。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇九

今天,作文課張老師講了半節(jié)課,他大聲地問道:“同學(xué)們,你們有沒有這樣的苦惱?當(dāng)你提起筆時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有什么東西可寫?!?/p>

話聲剛落,并沒有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說,我語文成績不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

張老師又說:“在自己身上并沒有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著說:“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。”有些同學(xué)迷惑不解地看著老師。

接下來,張老師又說:“其實(shí)什么東西,都能寫?!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著老師。

“這個(gè)世界包羅萬象,所有東西都可以寫。如我,同學(xué)們都可以寫?!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來,稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬情、萬物記錄下來,那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的?!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來。就是這么簡單!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十

來到新班級,第一步當(dāng)然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀發(fā)深入人心,最妙的還屬她的話語,字里行間都體現(xiàn)出對我們的關(guān)心和愛。

記得第一次上英語課,那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了,趕在上課前發(fā)了會(huì)呆?!岸66!钡纳险n鈴響起來了,走進(jìn)教室的是一位看起來很有活力的老師,她干練地拿出u盤,放起了一段視頻,咦,這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎?老師也會(huì)弄這些??!“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍啊!

我們的同學(xué)更是厲害得不得了,當(dāng)老師說要周測時(shí),我的心都要提到嗓子眼了,等公布成績時(shí),我更是“喪失理智”,天??!不測不知道,一測嚇一跳,平時(shí)以為自己掌握了,作業(yè)是a多呀,怎么?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)90多分,再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫?。?/p>

再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚自習(xí)兩節(jié)課)變?yōu)?+5+2,天哪!晚自習(xí)9點(diǎn)才放學(xué),我暈……不過呢,也有好處,那就是社團(tuán)的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那么無趣,還增加了我們的'積極性,可真謂一舉二得?。?/p>

雖然還有一些“敬請期待”的初中生活,但我會(huì)一一“解鎖”的。初中生活,我來啦!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十一

有人說,今年央視品牌欄目《開學(xué)第一課》別具匠心,大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星,都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝,他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會(huì)首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》。

教育部和央視于2008年開始推出開學(xué)第一課,每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年開學(xué)第一課的主題是幸福,倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福,懂得幸福生活來之不易。

教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校的任務(wù),不僅在于傳授學(xué)生必備的知識(shí),而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此,邀請一些明星談幸福,談奮斗,甚至發(fā)布少年兒童幸福成長宣言,都無可厚非。當(dāng)然,千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化,如果明星為談幸福而談幸福,成了蒼白、矯情的禮贊,抑或就是注水的勵(lì)志,那么,這樣的幸??峙码y有感染力。

然而,有學(xué)上,孩子是不是就會(huì)幸福?表面看,有學(xué)上,比沒學(xué)上要幸福,但也未必是這樣。開學(xué)了,學(xué)校的、補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)多得要死,不幸福,興趣班太多,怎么上都上不完,我要是考試考不好,我媽就不給我好臉色看,就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí),一直數(shù)落我,讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣,卻也是教育現(xiàn)實(shí),談?wù)撔腋2皇且患资隆?/p>

某種程度上說,童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天,孩子有學(xué)上、上好學(xué),開心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí),不應(yīng)成為奢侈的夢想,我以為,這是第一課中幸福的真義。

相關(guān)專家擬了一些幸福守則,比如,睡眠時(shí)間更長一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些,考試少一些;賞識(shí)教育,讓孩子增強(qiáng)自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會(huì)這些有的需要孩子自己做到,有的需要老師做到,有的需要學(xué)校做到,但歸根結(jié)底,如果沒有體制改良,孩子的幸福仍是虛妄。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十二

今天是開學(xué)第一天,中央電視臺(tái)新聞?lì)l道播出了《開學(xué)第一課》。

這一集的主題是“幸福”。什么是幸福?這一題目實(shí)在令人深思。

有一個(gè)抗日時(shí)期的小女孩,她媽媽被日本鬼子抓走了,爸爸又上了抗日前線。而她自己有幸遇到了八路軍。他們把小女孩帶到了延安,小女孩上了保小。她寫了一封信給爸爸。她說:“我很幸福!”這個(gè)小女孩的事讓人落淚。

還有一個(gè)很有鋼琴天賦的盲童,他現(xiàn)在10歲了。在他8歲時(shí),母親揣了200元帶著他去了北京學(xué)琴。幾乎沒有一個(gè)學(xué)院肯收留他。一次次的叩門,換來的卻是失望。就因?yàn)樗敲ね?。他失落過,而他用自己的樂觀、自信,把“盲童”的名稱換成了“神童”。他,也很幸福。

成龍說:“輕易得到的東西不會(huì)珍稀?!薄耙Γ冻鲈蕉?,得到的幸福越多?!?/p>

楊利偉說:“奉獻(xiàn)過的人最幸?!薄?/p>

看過《開學(xué)第一課》我覺得我很幸福。我有著時(shí)刻關(guān)心著我的親人和老師,我很幸福;我有許多可愛的同學(xué),我很幸福;我很壯,我很幸福;我處于大好時(shí)代,我很幸福;我有那么多“幸?!?,我很幸福!

我們大家都很幸福!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十三

開學(xué)啦,我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門檻,這是一種莫明的沖動(dòng),是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺。今天,是開學(xué)的第一天,也是我當(dāng)六年級學(xué)生的第一天,正所謂雙喜臨門。

種種原因使我很晚到學(xué)校,很晚跨進(jìn)教室,能重新看到兩個(gè)月沒見的同學(xué),心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)所有東西都變了,教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。

也許是太久沒見到同學(xué),心里話不能和同學(xué)說了,也許見到已經(jīng)久違的同桌太興奮了,大家就七嘴八舌說了起來。

我們要說的事情很多,比如:在暑假里過的怎么樣?暑假里都到哪里去玩了?暑假里的所見,所聞,所感,恨不得一下就跟同學(xué)說完,憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì)激動(dòng)的跳起來。

而有一些同學(xué),則在自己的位置上,安安靜靜的寫老師布置的家庭作業(yè),他們正一筆一劃的寫著,再看看自己正稀里嘩啦的說話,有點(diǎn)羞愧不已,就趕緊找出本子,找出筆,寫起來。

不到一分鐘,林來師進(jìn)來了。喧鬧的“菜市場”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了,有點(diǎn)不習(xí)慣。

林老師給我們講了一課,我覺著很有道理。

人無完人,不過我們會(huì)像那個(gè)目標(biāo)努力。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十四

今天是開學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀看了“開學(xué)第一課”,看完后,我受到了許多啟發(fā)。

“開學(xué)第一課”分為四節(jié),第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)?!靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫?,只要每天做一些力所能及的家務(wù),問父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”?!伴_學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記]有到外面的世界玩過,他便自己改裝了一輛摩托車,在六年的時(shí)間里,他帶著自己的父親去了許多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現(xiàn)在開始對父母、對長輩、對家人有一份孝順之心吧!

第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛”。愛是人世間最美的字眼,愛可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛不僅是愛父母,也要愛自己、愛生活、愛大家。只要你去愛別人,別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛,發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛可以打動(dòng)所有人。在“開學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花,選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了許多的艱苦,但愛讓他堅(jiān)持了下來。我們只要學(xué)會(huì)愛,便能夠得到很大的收獲。

第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見。比如:升國旗是要敬禮,見到長輩要問好,對人要謙讓有禮貌等等,“禮”無處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對家人要有禮貌,對同學(xué)、對老師,以后參加工作了后對同事、對領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請了航空公司的國際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的.度數(shù)都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。

最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。許多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱,仗勢欺人,其實(shí)不然,強(qiáng)是指心中沒有自卑感,是指不怕困難、堅(jiān)持不懈,是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里,來了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员?,反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開始,讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧!

看了“開學(xué)第一課”,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也在心中有了目標(biāo)。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十五

今天,是我們報(bào)到的日子。除了一個(gè)看錯(cuò)表,晚到5分鐘;一個(gè)堵車晚到10分鐘兩個(gè)孩子外,其余的都在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。來得比較早的盧皮特、陳魯豫、賈茵菲、魏一豪依然保持了上學(xué)期的好傳統(tǒng)——主動(dòng)值日,特此提出表揚(yáng)。

教書育人德育為首。

今天,我們報(bào)到的第一個(gè)主題就是觀看“感動(dòng)中國”——20xx年度人物何玥和林俊德。雖然觀看了好幾次,但是這次與孩子們一同觀看何玥的事跡視頻,我還是禁不住淚流滿面,我們師生一起為何玥喝彩。何玥的事跡觀看之后,我又讓孩子們讀了我專門寫給何玥的詩歌《花落留清香大愛放光芒》,使孩子們知道了何玥姐姐只有12歲,是一個(gè)六年級的小學(xué)生,也只是一個(gè)孩子而已。當(dāng)她患上小腦膠質(zhì)瘤,沒有一蹶不振,沒有哭哭啼啼。當(dāng)她做了第一次手術(shù)的第三天,就到學(xué)校參加考試,而且作文還得了滿分。當(dāng)她的生命還剩下三個(gè)月,無意之間聽到醫(yī)生與父母的談話之時(shí),就做出了要死得有意義,把有用的器官無償捐獻(xiàn)給他人,給他人帶來生的希望。她捐的一肝二腎救活了三個(gè)人。讓孩子們明白何玥是勇敢地面對疾病,酷愛學(xué)習(xí);她的捐肝捐腎之舉是善良、仁愛的果實(shí)。何玥永遠(yuǎn)活在全中國人們的心里,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

接下來,觀看了林俊德院士的感人事跡。一邊觀看,我一邊給孩子做補(bǔ)充說明,如,“不愿做化療,把電腦搬到病房,昏迷醒來后立刻要求轉(zhuǎn)到普通病房,拒絕動(dòng)手術(shù),一天堅(jiān)持工作九次,生命的最后一天,堅(jiān)持連續(xù)工作五個(gè)小時(shí),不愿躺下休息,因?yàn)楹ε乱惶上略僖财鸩粊砹恕钡鹊?。從林爺爺?shù)氖论E中,孩子們感悟到了他老人家是個(gè)“工作狂”,是個(gè)“一不怕苦,二不怕死”的人;是祖國媽媽的好兒子——視把為祖國媽媽的繁榮、富強(qiáng)努力工作看得比自己的生命還要重要的人。

最后,還看了我的博文《煲淚珠純凈心靈》即“感動(dòng)中國”其他人物的事跡。

教書育人德為首,我想讓孩子們從這些英雄人物的身上,汲取正能量,成長為善良、仁愛之人,愛學(xué)習(xí)、勤工作之人,孝順父母之人等真正大寫的人。下面是個(gè)別學(xué)生的博文:

何玥姐姐,你是我的驕傲!

開學(xué)第一課的作文300字匯總篇十六

伴隨著“第一課”的唱響,2014年,中小學(xué)生的“開學(xué)第一課”也拉開帷幕。至2014年來,“開學(xué)第一課”就如一位導(dǎo)師陪伴我們走過了4個(gè)新的起點(diǎn)。從2008年的《知識(shí)守護(hù)生命》到2014年的《美在你身邊》,我懂得了許多。2014,當(dāng)然也有一些新的體會(huì),新的理解。

此次“開學(xué)第一課”的主題為《美在你身邊》,當(dāng)然,也有四個(gè)小標(biāo)題:“探索美”,“創(chuàng)造美”,“傳遞美”與“和諧美”。

“探索美”,發(fā)現(xiàn)美,尋找美。大自然之美,人類文明之美,是需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。正如中國首位女宇航員——?jiǎng)⒀笏f的:“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球,才更能體會(huì)到地球的美麗與珍貴。

“創(chuàng)造美”,授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。書中所說的:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗?!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來的美好改變。當(dāng)我們看到游泳奧運(yùn)冠軍站立在頒獎(jiǎng)臺(tái)最高處時(shí),我們對他們的只有羨慕。但我們不知道他們每天的艱苦訓(xùn)練,在水中游八百至一千米,那是多么的困難。

“傳遞美”,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能享受到美的存在。當(dāng)玻璃碎片刺入他的腹部時(shí),他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,在49秒內(nèi)完成了靠邊停車、拉手剎等保障安全的動(dòng)作,然后掙扎著站起來,疏導(dǎo)乘客安全離開……他,就是最美司機(jī)吳斌。他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛”到“大愛”的傳遞與延續(xù)。有人選擇袖手旁觀的時(shí)候,也有人選擇擔(dān)當(dāng),他們沒有因?yàn)閯e人的冷漠就放棄了善良與堅(jiān)守。他的壯舉,讓我唏噓,讓我感動(dòng)。

“和諧美”,“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧?!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)體。我們應(yīng)該相信隊(duì)友,相信朋友,相信團(tuán)體。

美是風(fēng)花雪月,美是一座山,美是父親給我的一個(gè)擁抱,美是同學(xué)給我的一個(gè)微笑,美是集體合作時(shí)的歡聲笑語……愛生活,便要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的美麗之處。

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