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我與閱讀的故事作文600字(優(yōu)秀8篇)

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我與閱讀的故事作文600字(優(yōu)秀8篇)
2023-11-11 19:33:20    小編:zdfb

有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效果和效率。

我與閱讀的故事作文600字篇一

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜愛(ài)看書,就像老鼠愛(ài)大米?,F(xiàn)在,我就給大家講一講我與書的故事。

我開始非常喜愛(ài)看書是從我剛剛認(rèn)字的時(shí)候,媽媽給我買的一本書。一開始,我捧起書,頭就感到痛,對(duì)書并不怎么感興趣??墒?,媽媽每天都給我講一個(gè)故事,講到最精彩的部分,媽媽就故意停下來(lái),笑著說(shuō):“小家伙,要想聽下文,只有等媽媽明天講。”書中的人物讓我牽腸掛肚,為了想知道書后面的內(nèi)容,我只好打開書看了起來(lái)。從此一發(fā)不可收拾,我漸漸迷上了書。

為了看書,我可沒(méi)有被少罵。記得有一次,媽媽去買菜。市場(chǎng)附近就有一家書店,我就在里面看書。我走進(jìn)去,東看看西看看,看得我眼花繚亂。書店里的書應(yīng)有盡有,有關(guān)于歷史的,關(guān)于科技的,關(guān)于地理的……我挑了一本《西游記》看,看了很久,把時(shí)間都忘記了,最后媽媽等不及了,把我拉出了書店,叫我看看時(shí)間,我一看嚇了一跳,原來(lái)我已經(jīng)從四點(diǎn)看到了六點(diǎn)?;氐郊液笞鲎鳂I(yè),可我還是想著故事里的情節(jié):后來(lái)孫悟空被抓住了怎么辦?想著想著已經(jīng)九點(diǎn)半了,我數(shù)學(xué)作業(yè)都忘記寫了,最后被媽媽罵了一頓。結(jié)果可想而知,我一直寫到將近十一點(diǎn),才睡覺(jué)??墒牵覜](méi)有半句怨言,誰(shuí)讓我和書成了好朋友。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書是我的至愛(ài)。我愛(ài)真理,更愛(ài)讀書!

公眾號(hào):百世師教育。

我與閱讀的故事作文600字篇二

著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來(lái),人們依靠文明來(lái)傳播“種子”,但同時(shí)也在不斷地對(duì)書籍進(jìn)行補(bǔ)充,提煉。人們用書籍把自己的見聞、見解、知識(shí)寫上去。我心想:我們的成長(zhǎng)都離不開書籍,書伴隨我們長(zhǎng)大!我愛(ài)讀書,書促使我不斷進(jìn)步;我愛(ài)讀書,我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

周恩來(lái)總理曾立下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,我們這個(gè)年紀(jì),還有什么理由不好好讀書。

人們都說(shuō)“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”,“黃金屋”“顏如玉”于我來(lái)說(shuō)都是浮云,我只相信書中有無(wú)盡的知識(shí)。我只有不斷的努力,長(zhǎng)大才能成為有用的人,為祖國(guó)強(qiáng)大做出自己些許貢獻(xiàn)。

我與閱讀的故事作文600字篇三

書,是人類精神的食糧,是每個(gè)人必不可少的。小時(shí)候,我對(duì)書的認(rèn)識(shí)只有上課時(shí)用的課本,膚淺的漫畫或是催人淚下的童話書;而現(xiàn)在,書,對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛是營(yíng)養(yǎng)素,在學(xué)習(xí)之余,我的手上總是捧著一本書。

說(shuō)起我和書的故事,可是有很多很多。記得當(dāng)我看完《貓武士》時(shí),看見每一只貓都想成貓武士,一味的在想它們是哪族的貓武士她們,它們之間又發(fā)生了什么事情等等;記得我在看《哈利波特》時(shí),沉迷于魔法世界,幻想著窗口飛來(lái)一只貓頭鷹告訴我被魔法學(xué)院錄取了,結(jié)果一頭撞到了墻上……類似這樣的故事還有很多很多,但我印象最深刻的,還是那一次。

漸漸地,不知道為什么養(yǎng)成一個(gè)毛病——睡覺(jué)前必須要看書。一次,我深深地陷進(jìn)了《女生日記》曲折的故事情節(jié)里,即使很晚了,腦海里還一味的呈現(xiàn)著故事人物的舉動(dòng),媽媽又不讓我再看了,沒(méi)辦法,我趁媽媽不注意時(shí),偷偷的拿著手電上床,捂著被子,打開手電繼續(xù)沉迷于我的故事里。但我的故事常常被打斷——只要聽見風(fēng)吹草動(dòng),我馬上收起書,裝作一副睡著的樣子。就這樣,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著,貪婪的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)。我仿佛蕩漾在了大海上,觀看著水手的起義,觀看著雪洛從一位淑女到一名光榮的女水手的變化……就當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,我突然感覺(jué)被子被掀開了,眼前一亮,原來(lái)是媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了我在偷偷看書并拿走了我的書和手電,并訓(xùn)斥我好好睡覺(jué),沒(méi)有了書的陪伴,我只能猜測(cè)著結(jié)局,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我和書的故事,這就是我和書的回憶。

我與閱讀的故事作文600字篇四

通過(guò)閱讀,我為海倫·凱勒那不愿屈服于命運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力走出屬于她自己的道路的精神而感到震撼。

通過(guò)閱讀,我被李白“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好心愿所感動(dòng)。

通過(guò)閱讀,我被保爾·柯察金那即使身已殘疾但仍用頑強(qiáng)毅力寫作的不屈精神所打動(dòng)。

閱讀,是為我認(rèn)識(shí)那些偉人而架起的一座橋梁。在閱讀中,我可以暢游在詩(shī)人所描繪的美妙景象中,我可以深入作者內(nèi)心,了解作者,同時(shí)被他們美好的精神所感動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),閱讀已成為我生活中的一部分。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)并收獲了很多,同時(shí)也會(huì)被文章中的話語(yǔ)所激勵(lì)。

臨近高考,我難免有些心浮氣躁,害怕這害怕那,甚至對(duì)未來(lái)都感到迷茫。直到我讀了一本《因?yàn)槊悦2沤腥松返臅?,我從中體會(huì)到很多,也懂得了很多。在人生的各個(gè)階段,我們都會(huì)迷茫,都會(huì)畏懼,但只要我們適時(shí)調(diào)整好心態(tài),并按照自己所想要的方式生活,這樣就行了。我們不必去想太多,也不需要想太多,只需要樹立一個(gè)小小的目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進(jìn)。而這些想法都是通過(guò)閱讀所得出來(lái)的。由此可見,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。

我喜歡閱讀,閱讀可以提升人的修養(yǎng)、豐富人的知識(shí)。閱讀是每個(gè)人都會(huì)的,但不是每個(gè)人都有耐心去閱讀一本書或是一篇文章。但我認(rèn)為,閱讀是必需的,即使每天擠出一點(diǎn)時(shí)間去閱讀,也能夠讓你有一些收獲。在閱讀中,我們能放松心情去沉浸在作者所描繪的動(dòng)人情節(jié)中,如此一來(lái),你的心情也可能會(huì)變得愉悅起來(lái)。然而,當(dāng)我們?cè)陂喿x一本悲劇的書時(shí),我們會(huì)為里面悲慘的情節(jié)而難過(guò),但同時(shí)我們也要思考一下為什么會(huì)導(dǎo)致這種悲劇的產(chǎn)生?作者的意圖又是什么?……而通過(guò)不斷思考,我們也增長(zhǎng)了知識(shí),并從中學(xué)到一些美好的語(yǔ)言。

一本書甚至是一篇文章,只要我們用心去讀就一定會(huì)有所收獲,但如果你連一篇文章都不想去讀,不想去看,那么你必有損失。閱讀,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是了解作者的途徑,是解決困惑的答案,是放松心情的方法。

閱讀好比一杯茶,略有苦澀,但細(xì)細(xì)品味你就能知道它是非常甘甜的。

我與閱讀做朋友,與它交流,我從它身上學(xué)到很多很多。

我與閱讀的故事作文600字篇五

生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事,我有,想必你們也有,今天,我就為大家講一講我與閱讀的故事。

這是一本《西游記》,我看到了三打白骨精,然后就想,我想:我可以演孫悟空呀。于是,我就把我以前買的孫悟空的面具拿來(lái),然后,我又拿來(lái)了搟面的搟面杖,當(dāng)作孫悟空的金箍棒,然后對(duì)準(zhǔn)媽媽,說(shuō):“不許動(dòng),俺老孫來(lái)了?!比缓缶蜎_著媽媽來(lái)了,真巧,爸爸回來(lái)了,奇怪的問(wèn):“施澤慧,你走火入魔了吧!”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記,最后,我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。

還有一次,我在房間里看《我要做好孩子》,看著看著就入迷了,一頁(yè)又一頁(yè)的翻,媽媽在門外大聲喊道:“施澤慧,吃完飯了?!蔽以谖堇锎饝?yīng)著:“馬上來(lái),馬上來(lái)!”嘴里直么回答著,可心里卻想:我才不去呢,我又把只本書看完。有著這樣的心理,我看書渴望就越強(qiáng)了,于是,我越來(lái)越堅(jiān)定了。抱著書硬要把它看完,媽媽等得不耐煩了,就在門外對(duì)我大吼:“施澤慧,你再不出來(lái)我就竅門了?!庇谑牵抑缓冒褧畔?,乖乖的把門打開,出去吃飯了。

這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事,同學(xué)們,你們有沒(méi)有什么閱讀故事要與我分享呢?快來(lái)找我吧!

我與閱讀的故事作文600字篇六

《閱讀》使我更精彩,她就像一把金鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫(kù),幫我撥開學(xué)海的層層迷霧。翻開書,我對(duì)學(xué)習(xí)不再迷茫、不再困惑;書就像導(dǎo)航儀,幫我找準(zhǔn)路線,走出迷宮;翻開書,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇,充滿興趣?!堕喿x》給我快樂(lè),在欣賞中吸收各種養(yǎng)分,潛移默化地,使自己的知識(shí)逐漸變得豐富起來(lái),也使知識(shí)的獲取同樣成為一種快樂(lè)。

突然,一股濃濃的焦苦味撲鼻而來(lái),我快速跑到廚房,關(guān)掉天然氣,打開鍋蓋一看,完了,白粥也燒焦了,煤氣灶上都是粥糊糊,地上也一塌糊涂。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看到這場(chǎng)景說(shuō):“你怎么看個(gè)粥都不行!”爸爸用抹布清理,我站在一邊,心里真不是滋味。我又回書房去看書。

同學(xué)們,我這里有一句閱讀體會(huì)送給你們:讀《閱讀》就像與過(guò)去時(shí)代那些最高尚的人進(jìn)行交談,而且是一種經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的談話。

我與閱讀的故事作文600字篇七

在我上幼兒園的時(shí)候,對(duì)于“閱讀”,我并不是十分的感興趣。那時(shí)候,令我感到最快樂(lè)的事情,那就是“玩”!

自從上了小學(xué)之后,我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本故事書,這是一個(gè)關(guān)于大兔子和小兔子之間簡(jiǎn)單、溫暖而又美好的愛(ài)的故事,就像我對(duì)媽媽純粹的愛(ài)一樣。從此,我領(lǐng)會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。

然后每個(gè)周末,從學(xué)校一回來(lái),我就吵著要媽媽陪我讀繪本,晚上睡覺(jué)前也要聽媽媽講故事。漸漸的,我愛(ài)上了閱讀!甚至連平時(shí)業(yè)余玩的時(shí)間,也變成了與書打交道的美好閱讀時(shí)光。

隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我所閱讀過(guò)的書籍,也越來(lái)越多了。從最初全是圖畫的繪本,再到一二年級(jí)時(shí)的注拼音兒童書籍,到現(xiàn)在整頁(yè)整頁(yè)的課外經(jīng)典閱讀書目。閱讀,是解除疑惑,消除煩惱,重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的最好方式;也是帶給我知識(shí)的好老師;還是帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的好伙伴!

假如,有朋友問(wèn)我為什么這熱愛(ài)閱讀?那我就會(huì)毫不猶豫地告訴她:因?yàn)?,閱讀使我感到快樂(lè)!

我與閱讀的故事作文600字篇八

我是一個(gè)愛(ài)看書的陽(yáng)光男孩,從小到大,書和我形影不離。當(dāng)然,我和書之間的故事也很多,下面我為你們一一道來(lái)。

書,可以為我?guī)?lái)快樂(lè)。從小時(shí)候的《大灰狼畫報(bào)》到小學(xué)的《三國(guó)演義》我都喜歡。在《大灰狼畫報(bào)》里有一個(gè)故事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。故事是這樣說(shuō)的:有一次,“快刀”(一只狼)病了,他的好朋友“麥芽糖”(一只老鼠)來(lái)看望他??斓锻蝗慌e起手去拍麥芽糖,邊拍邊說(shuō):“你拍我,我拍你,我把病菌傳給你!”這個(gè)情節(jié)很有趣,我牢牢的記住了它。每次我有病的時(shí)候,都跟媽媽說(shuō)這樣的話,然后母子兩個(gè)就哈哈大笑,感覺(jué)病也好多了。

書,還可以教給我很多哲理。在《讓心靈充滿陽(yáng)光》這本書里我讀到這樣一個(gè)故事:胡蘿卜、咖啡豆和雞蛋被沸水蒸煮之后變成了不同的樣子。胡蘿卜一反常態(tài),變軟了;雞蛋被煮變形了;只有咖啡豆把沸水變成了可口的咖啡。這個(gè)故事告訴我們面對(duì)苦難,我們不應(yīng)該像胡蘿卜、雞蛋那樣屈服,應(yīng)該勇于面對(duì),并像咖啡豆那樣改變困境。

書,可以把有小聰明的我,變成有大智慧的.我;可以把傷心的我變成開心的我;更可以把一個(gè)普通的、平庸的我,變成才華橫溢、出口成章的我……我和書之間的故事,還有很多很多。我希望,我和書之間的故事,變得越來(lái)越精彩!

耗子非常欣喜的看到兒子進(jìn)步了,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法去表達(dá)中心思想,并且前后照應(yīng),注意點(diǎn)題。這和以前一寫作文,虎仔就纏著耗子真是今非昔比了!

但愿這是個(gè)好開端!

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