通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并且不斷進(jìn)步。個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)需要總結(jié)自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來(lái)靈感。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇一
歲月如歌,帶著美妙的旋律匆匆而去。然而不變的是我對(duì)你的思念和懷戀。
――題記。
驀然回首,時(shí)間承載了我們?nèi)甑幕貞?。初中生活即將結(jié)束,心里充滿了淚水。在這里,我拼搏過(guò),哭過(guò)、笑過(guò),更有我無(wú)數(shù)徘徊的身影。
初中第三年。第三年是美好的,更是短暫而又留不住的。同學(xué)們更注重同學(xué)那些友誼,和老師的感情更深厚。在這一年里我們懂得了拼搏,我們知道我們的人生才剛剛開(kāi)始。
人生就是這樣的美好,歲月承載了我們太多的美好回憶。我的初中生活就這樣結(jié)束了,我因曾經(jīng)的點(diǎn)滴快樂(lè),我努力,我?jiàn)^斗,我將會(huì)譜寫(xiě)一首美妙的歲月之歌。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇二
歲月匆匆,時(shí)光流走不再回頭。歲月如夢(mèng),希冀著人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)折;歲月如水,潺潺流走不會(huì)回頭;歲月如歌,譜寫(xiě)人生不同的絢爛。
歲月如歌,或喜或悲,或起或落,我們?nèi)甑那啻阂舱绱恕?/p>
三年前,踏入初中的校門,心中滿懷著希望,風(fēng)華正茂的我們開(kāi)啟了新的歷程,環(huán)視著校園,期待著老師,朋友。心中的那份憧憬如愛(ài)之夢(mèng)一般,懷著期盼,懷著希望。
三年前,我們來(lái)自不同的學(xué)校,緣分使我們相遇在同一個(gè)校園,同一個(gè)班級(jí),帶著不同的性格卻相似的喜好,我們走到一起。教室里,總會(huì)留下幾個(gè)少女的笑聲,又會(huì)留下嘆息,更會(huì)留下悲傷與安慰,歡樂(lè)與分享。這份感受如仲夏夜之夢(mèng)一般,洋溢著幸福與甜蜜。
那一年的考試,很差,心臟像被大石壓住了一般難受,有幾絲苦澀漫延在心上,那陣子的心情如寂寞心事一般憂愁,害怕再受打擊。
有一個(gè)午后,捧著書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光的溫暖,心情舒暢,寧?kù)o,沒(méi)有雜念,隨著書(shū)籍或喜或悲,那樣的平靜不想被人打破,就如卡農(nóng)一般,雖然歡快,但帶來(lái)的是無(wú)限的平靜與安寧。
我們的青春歲月,確實(shí)如歌,有時(shí)是懸泉瀑布,激昂亢奮,有時(shí)是涓涓泉水,細(xì)水長(zhǎng)流,有時(shí)又是明鏡之湖,平靜無(wú)波。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇三
春寒料峭,天空像是倒翻了墨水瓶,藍(lán)的深遠(yuǎn),藍(lán)的透徹。雖是晴天,但冷風(fēng)卻如涼水割著皮膚生疼。
我因上課著急,匆匆拽上一件衣服就往外跑,蓬著頭發(fā),包半耷拉在肩上,一手拿著面包,一手提著鞋就往外沖。母親在背后大喊:“著什么急,回來(lái)。外面冷,多穿點(diǎn)再走,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”。我嘴里叼著面包,含糊的說(shuō)道:“哎呀,都要遲到了。”。父親癱在沙發(fā)上嘆口氣“她都多大了,自己知道該穿多少,你別老嘮叨了?!闭f(shuō)著,拿起車鑰匙推著我下樓了。母親又喊:“你干嘛,才剛回來(lái)!”“我送娃。”父親向母親揮揮手。
天空還是那么藍(lán),像海的顏色,上面的白云估計(jì)就是浪花吧。我拉著父親的手,很久沒(méi)拉過(guò)了,才發(fā)現(xiàn)他的手是那樣的粗大,略微泛黃的手上印滿細(xì)細(xì)的皺紋。我抬眼望他的眼是那樣混沌、滄桑,眼角的皺紋清晰可見(jiàn),我是何曾記得他年輕時(shí)那清亮的眼睛,如泉水里面包滿對(duì)我和母親的愛(ài)。
父親人老實(shí),像是長(zhǎng)不大的孩子,也總愛(ài)胡買東西,一大包一大包的,里面卻沒(méi)有一件是自己的。初夏,天空漸漸暗下去,我和父親決定去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。你注意到今天的月亮不是很圓,像個(gè)半個(gè)黃澄澄的柚子被隨手撂在餐桌上,泛著微光。蟬聲不斷,此起彼伏,好像在開(kāi)家庭聚會(huì),你一言,我一語(yǔ),時(shí)而會(huì)哄堂大笑。母親突然打來(lái)電話:“寶,照顧好我老公,他還是個(gè)孩子?!蹦且蛔忠痪浞路鸨还嗣?,放在糖罐里。溫暖順著燈光撥灑下來(lái)。
我長(zhǎng)大了,到了叛逆的時(shí)候越發(fā)愛(ài)與父親頂嘴,暮然回首才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋多了,話語(yǔ)少了,但盡管我如何對(duì)他無(wú)理他的愛(ài)卻從未消減。
牽起父親的手,閉上眼。一曲光陰奏畢,月涼如水,歲月如歌。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇四
逝去的歲月,怎找得回來(lái),你曾經(jīng)的微笑卻在回憶里散不開(kāi)。
偶然聽(tīng)見(jiàn)一首歌,歌盡后,便只余回憶,恍然驚醒,歲月如歌。在經(jīng)歷茫茫歲月后的我們,或許最想做的事便是回到當(dāng)初和小伙伴們一起手把手的童年,歲月如歌,歌盡,只留下孤寂。
該逝去的終將逝去,我們誰(shuí)也無(wú)法掌握命運(yùn),只能趴在回憶的縫隙中,緬懷那年的天真與直率,某些東西,一旦遺失便再也無(wú)法將它尋回。
但是有些事不是說(shuō)忘就會(huì)忘的,有些人不是說(shuō)不念便不念的,我想每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)童年玩伴,你們?cè)字傻卦S下永遠(yuǎn)不分離的誓言,也抵抗不過(guò)歲月無(wú)情的刀刃將你們分離,你們終將漸行漸遠(yuǎn),這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。
我也曾在年少時(shí),與伙伴許下永遠(yuǎn)都是好朋友的諾言,只是我們都沒(méi)能做到這點(diǎn),我們終將經(jīng)歷歲月的磨礪,看遍人世的冷熱無(wú)常,在風(fēng)雨坎坷中獨(dú)自成長(zhǎng)。
當(dāng)多年后的你們?cè)俅蜗嘤?,卻在無(wú)法找回曾經(jīng)不偉大但純潔的友情了,不由讓人嘆息歲月終究改變了許多,但它卻留給你最好的回憶。有些人,有些事,既然無(wú)法強(qiáng)求,不如瀟灑放手,誰(shuí)不曾年少輕狂。只是那份輕狂終被磨平,所有棱角也會(huì)消失,只能在回憶中紀(jì)念青春那年的肆意張揚(yáng)。
靜靜的人生叫做無(wú)奈,沉默許久,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)完美已漸漸老去。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇五
光陰似箭,一眨眼初中快要畢業(yè)了。回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有點(diǎn)舍不得。
記得第一次踏上這片土地,還是小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,隔著高高的鐵柵欄,抬頭仰望這棟高樓,內(nèi)心充滿了向往。看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一哄而散地放學(xué),臉上綻放著燦爛的笑容,好是羨慕。
可是有一天,我突然迷惘了,有點(diǎn)恐懼,有點(diǎn)失落。新事物帶來(lái)的欣喜消退之后,我開(kāi)始想念小學(xué)生活。畢業(yè)照上的快樂(lè)是真實(shí)的',分開(kāi)時(shí),我們都不曾留念。好了,現(xiàn)在開(kāi)始懷念了。要是有哪個(gè)新同學(xué)和我過(guò)去的同學(xué)很像,我就會(huì)感到親切;要是遇到過(guò)去同校的同學(xué),我會(huì)有說(shuō)不完的話。真的好想回到過(guò)去。
就這樣我陷入了回憶的漩渦,似乎無(wú)法自拔,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都處于那樣的狀態(tài)。
但是,當(dāng)我真正熟悉了后,便開(kāi)始樂(lè)于與每個(gè)新同學(xué)交往。我欣賞曉的風(fēng)趣,娟的大方,文的另類,倩的活躍。大家在一起時(shí)常常會(huì)說(shuō)到“我們班”、“我們學(xué)?!?、“我們同學(xué)”,但這些說(shuō)的都是大家各自的過(guò)去,不是現(xiàn)在我們共有的。這時(shí)我才明白,原來(lái)有這樣情結(jié)的人不止我一個(gè)。有時(shí)在大家相處中會(huì)遇到不順心的事,男生甚至?xí)橐粋€(gè)壞凳子的所有權(quán)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而我只能忍著,然后去找老同學(xué)芬,對(duì)她抱怨,在她面前哭泣。
不過(guò)也有分享快樂(lè)的時(shí)光。我們頂著大太陽(yáng)在操場(chǎng)上像個(gè)孩子似的追逐,我們冒著嚴(yán)寒在雪地里展開(kāi)了大戰(zhàn)。元旦來(lái)臨之際,我們互寄賀卡彼此祝福??荚嚨絹?lái)之時(shí),我們拼命地背著“爸死”(bus)……我們一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),品嘗了酸甜苦辣,只要在一起,快樂(lè)的時(shí)光就不會(huì)少。
娟說(shuō):“人是會(huì)變的?!庇谑牵乙猜孛靼琢嗽S多,學(xué)會(huì)了適應(yīng)。一路走來(lái),初三了,對(duì)于新來(lái)時(shí)常說(shuō)的“我們什么”,大家早已有了重新的定義。在這三年來(lái),有人進(jìn),有人出,然而我們班的同學(xué)之間卻越來(lái)越和諧。
只是迫切地希望升入高中。文和曉他們甚至開(kāi)始計(jì)劃美好的高中生活了。
不過(guò),我知道,待升學(xué)的欣喜過(guò)后,一切的一切又會(huì)重新上演,循環(huán)……到那時(shí),也許我才能真正品嘗到初中生活的美好,所以暫時(shí)請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)可奉告。
歲月如歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而又如泣如訴,不變的是,歲月的歌一直在流淌,不曾停止,也永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇六
我的爺爺,是個(gè)閑不住的人,風(fēng)風(fēng)火火的,好像從我記事開(kāi)始到現(xiàn)在,他基本一直到是這樣的。我想,這可能和他的經(jīng)歷有關(guān)吧,成為別人的依靠,好像,他都已經(jīng)成為了習(xí)慣。
聽(tīng)父親說(shuō)過(guò),爺爺出生在在新中國(guó)剛剛成立的那一年,那時(shí)候,什么都不發(fā)達(dá),爺爺是家里的老大,下面有兩個(gè)妹妹,那時(shí)候,這樣的家庭,是最大的煎熬,食不果腹,衣服,都是要輪著穿的。
在爺爺二十幾歲的時(shí)候,他的父親,也就是我的太太,便離開(kāi)了這世間,從那以后,爺爺便挑起了整個(gè)家,照顧他的母親,還有年幼的妹妹,以及自己的妻子兒女。
我很難想象,那種艱苦的日子,爺爺是怎么熬過(guò)來(lái)的,但,不管怎樣,爺爺還是扛起了這個(gè)家,至少,我的父親和姑姑,來(lái)到這世上的時(shí)候,可以過(guò)得上一般人的生活。
即使到了現(xiàn)在,他也還是在撐起一個(gè)家,撐起我的整個(gè)童年,整個(gè)青春。
他總是閑不下來(lái),總和我說(shuō)“乘著還能干就多干幾年,不然,就真的沒(méi)用了?!泵看温?tīng)到這里,我都會(huì)一陣鼻酸,想一想,他也已經(jīng)七十多歲了,步入老年,而他這一輩子,都沒(méi)停下來(lái)過(guò),勤勤懇懇,安安靜靜的工作。
其實(shí),不管時(shí)光飛逝,不管未來(lái)會(huì)怎樣,不管您到了多大年齡,你也永遠(yuǎn)都是我們的依靠,是這個(gè)家唯一的大家長(zhǎng)。
唯愿時(shí)光能夠善待您,能夠慢一點(diǎn)吧,因?yàn)?,您撐起了父親的世界,您也撐起了我的一片天。無(wú)論如何,歲月如歌,您任是依靠。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇七
輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。
三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過(guò)的眼淚,告別有過(guò)的開(kāi)心,告別有過(guò)的辛酸,告別這美好的時(shí)光,告別校園,告別同學(xué),致友,老師。校園是我們誓下夢(mèng)想的地方,也是讓我們一步步成長(zhǎng)的地方。這里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步?;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),但是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。
在這三年里,老師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥(niǎo)兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯?,默默的學(xué)習(xí),背書(shū)。背書(shū)的聲音一定是這世間最美妙的音樂(lè),校園的一點(diǎn)一滴我都無(wú)法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來(lái)慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫(huà)是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在這里流過(guò)淚水,灑下過(guò)自己的汗水去灌溉過(guò)我們的未來(lái)。所以我們不會(huì)忘記。
感謝校園,感謝校園讓我遇見(jiàn)“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一起度過(guò)校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過(guò)的時(shí)光。感謝有“你”的陪伴,心中有說(shuō)不完的話想對(duì)“你”說(shuō),就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇八
自從那第一次的大離別,我們同兒時(shí)的玩伴惜別。帶著對(duì)小學(xué)六年生活回憶的珍惜和對(duì)未來(lái)中學(xué)三年的憧憬,跳入了這個(gè)陌生而又新奇的世界,開(kāi)始譜寫(xiě)我們的如歌歲月。
暴風(fēng)雨·前奏。
夏末已到,童心未了。就像太陽(yáng)下的水蒸氣。我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)相遇,大家相互還不認(rèn)識(shí),而出于好奇心,在短短時(shí)間內(nèi),大家相識(shí)了,每天放學(xué)涌向各個(gè)方向的人群中總會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的好伙伴。這時(shí),我們凝聚了,云朵再也承受不起了。
暴風(fēng)雨·起落。
我們中的大部分,開(kāi)始喜歡追逐風(fēng)兒,趁這此時(shí),降落了。從他們的裝扮看得出,他們開(kāi)始想打扮,想使自己感覺(jué)更美好。只是,有的誤入不好的道路。云朵擔(dān)心起來(lái),他們到處呼喚。
暴風(fēng)雨·末了。
雨要停了,天開(kāi)始放晴,清新的空氣中有了一抹亮色。在三年里,寒窗苦讀的我們,終于要發(fā)揮其最大的用處,好好在中考考場(chǎng)上大揮筆墨,這是他們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的彩虹是最好的見(jiàn)證。
暴風(fēng)雨·后續(xù)。
我們的座位又要重新編排,那邊誤了道的雨滴們,相信他們一定回找回自己,使云朵安心,他們只是在等下一次機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的我們,回憶起剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景,是否還記憶猶新?再想想馬上要面臨的中考,又是否感覺(jué)羽翼已豐滿?但這一切,都需要自己去譜寫(xiě),按補(bǔ)課追悔的節(jié)拍,輕吟這如歌歲月,感嘆著歲月如歌。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇九
歲月如歌,歲月這條大河靜靜地流淌,河水升騰幻化成一個(gè)個(gè)音符,匯成清新遼遠(yuǎn)空靈的旋律,長(zhǎng)久地縈繞在每個(gè)人的心中。
寒暑易節(jié),時(shí)光輪回,初中三年匯成三種不同風(fēng)格的樂(lè)曲,他們?nèi)趨R升騰,化作我閃耀的初中年華。
初一是首流行樂(lè)。明快的旋律貫穿首尾。第一次春游,我們?cè)谏碁┥?,記得你淘氣的將我絆倒,看著我失去平衡的滑稽模樣,你笑著卻沒(méi)忘扶住我的后腦勺,使我免于受傷。那沾滿細(xì)沙和海水的校服,掩藏心愿的巖石是我們快樂(lè)的見(jiàn)證。更記得第一次當(dāng)狀元,第一次參加一二九種種舒心歷歷在目。這首流行樂(lè)融合了王心凌的甜蜜,光良的深情,燕姿的個(gè)性,潘瑋柏的頑皮以及張韶涵的堅(jiān)強(qiáng)。
初二是搖滾樂(lè)。強(qiáng)烈的節(jié)奏讓每一根纖細(xì)的神經(jīng)為之一顫。這具有激情昂揚(yáng)的青春,年輕的生命,熱血沸騰。我們?cè)黄鹪诤_吤耸?,那稚嫩的心愿緊緊地攥在年輕的手中,跳動(dòng)的脈搏時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?nèi)^進(jìn),去實(shí)現(xiàn)理想。我們壯志凌云、斗志昂揚(yáng)也真的在考試中再奪桂冠,在體育競(jìng)技中一路領(lǐng)先。那捧著獎(jiǎng)狀而顫抖的雙手完成了我的心愿,這首搖滾樂(lè)激情澎湃,聲音的穿透力足以刺破耳膜,那種金屬的撞擊聲搖曳年輕的心,奮斗是初二的代名詞。
初三是交響樂(lè),五大學(xué)科此起彼伏。挑燈夜戰(zhàn),靠成奮戰(zhàn)成為每一樂(lè)章中的高潮。其中也有考試失利如大提琴渾厚的低訴,與同學(xué)鬧別扭如長(zhǎng)號(hào)的怒吼,但更多的是小提琴一樣親切的寬慰,長(zhǎng)笛一樣清亮的歡呼慶幸。生活是忙碌的,平穩(wěn)的心態(tài)成了主旋律。那為了安慰我而落在我肩頭的手,那伴隨我一夜又一夜的輕燈黃卷,都是這樂(lè)曲中的明快的音符。前奏都已就緒,等待的是在中考時(shí)輝煌的結(jié)尾。
歲月如歌,踏著青春的曦露一路走來(lái),三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴欲說(shuō)還休,且無(wú)語(yǔ),暫聽(tīng)這段旋律,交叉的聲線傳遞著我的似水流年。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十
"我輕輕地走著,就像我輕輕地走過(guò)來(lái)一樣。"歲月悄悄流逝。三年就像同一首歌,幾乎結(jié)束了。在這些歌聲般的歲月里,有多少歡快的音符在跳動(dòng)。
初中第二年,我有了一個(gè)新班級(jí)和一個(gè)新同學(xué)。坐在我后面的是一個(gè)胖子。他看起來(lái)非??蓯?ài)和可愛(ài)。我叫他“小胖”。他的同桌正好相反。他又瘦又矮。他們兩個(gè)坐在一起,看起來(lái)很滑稽。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我對(duì)他們已經(jīng)很熟悉了,但是我越熟悉,就越能展現(xiàn)一個(gè)人的本性。尤其是,小胖變得越來(lái)越放肆,并開(kāi)始惡作劇。在課堂上,我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí),要么是一根針扎在我身上,要么是一張紙從后面重重地打在我的頭上。有時(shí)我會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,但是我的后腦勺突然被擠壓了……每天都有各種各樣的傷害發(fā)生。我責(zé)備了他幾句,盯著他看了幾次,但他還是走自己的路。從那以后,我在心里可愛(ài)的小胖子形象上做了幾個(gè)記號(hào),但我覺(jué)得他的同桌是那么的誠(chéng)實(shí)和可愛(ài)。
有一次,我回到教室,坐在椅子上,雙臂伸直,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。但是當(dāng)我想移動(dòng)我的手臂來(lái)改變位置時(shí),我不能移動(dòng)它們。我的胳膊卡住了。我想站起來(lái),向我的同學(xué)尋求幫助,但是我的臀部受到了同樣的對(duì)待。我氣急了。我殘忍地割破衣服,用刀子粘,導(dǎo)致衣服被割破,讓我的同學(xué)們哈哈大笑。我的臉比蘋果還紅,我想那一定是小胖。
不久,小胖從外面回來(lái)了,我開(kāi)始歇斯底里地責(zé)罵和抱怨。學(xué)生們看著我,我一直很安靜,但今天我氣得滿臉通紅,大汗淋漓,像獅子一樣大喊大叫。我很震驚。但是小胖很迷惑,說(shuō)他沒(méi)有做。然后他的同桌進(jìn)來(lái)了??吹竭@種情況,他主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并向我道歉。當(dāng)時(shí),我也為小胖感到非常抱歉,并向他道歉。我也原諒了他的同桌。我真的沒(méi)想到他誠(chéng)實(shí)的同桌會(huì)這么做。
所謂“不戰(zhàn)不和”。從那以后,我和小胖以及他的同桌相處融洽,互相幫助。三年級(jí)后,我們?nèi)齻€(gè)仍然在同一個(gè)班,這也溫暖了我們的友誼,使它更加深刻和珍貴。
"我輕輕地離開(kāi)了,就像我來(lái)的時(shí)候一樣溫柔。"歲月之歌即將結(jié)束,但我相信這首歌將永遠(yuǎn)持續(xù)下去,我們同學(xué)之間的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十一
幾度桃紅柳綠,幾度雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)過(guò)了三年的初中生活,馬上就要互道珍重,勞燕分飛,竟要?jiǎng)e離我們生活了三年的集體了!
此刻,我們不得不悔悟,三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這個(gè)帶給我不知多少快樂(lè)與惆悵的地方。將告別同學(xué)們,這些平日嘻嘻哈哈,其實(shí)內(nèi)心卻充滿默契的同學(xué)們。想象著!我們將帶著屬于自己,也屬于大家的種種甜蜜或酸澀的回憶,揮手說(shuō)再見(jiàn),心中不免有些感傷。
我記得,初一的時(shí)候,每次上午自習(xí)的時(shí)候,總是不睡覺(jué),瘋跑瘋玩,和同學(xué)們說(shuō)話,似乎心中有抖不完的事。對(duì)這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)新的初中生活充滿了向往與憧憬。也充滿了活力,可是一到下午上課時(shí),一個(gè)個(gè)都瞇著眼睛,努力地拖著下巴,望著黑板的樣子,真是令人忍俊不禁。一張張朦朧而可愛(ài)的面孔都銘記于心。下課后,一起瘋跑出去買零食的情景,像一曲曲喧嘩而奔放的樂(lè)章,歌唱著快樂(lè)和自由。
初二時(shí),那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是令人最難以釋?xiě)训模瑲鈩?shì)磅礴的入場(chǎng)儀式,淋漓盡致的會(huì)場(chǎng)致辭,運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)啞著嗓子也要喊出的加油。最刺激的要數(shù)拔河比賽了,我們都形神凝聚了,頓時(shí),感到心跳加速,異常激動(dòng),隊(duì)員們精神莊重,堅(jiān)定,有著一股不服輸?shù)陌翚狻@怖碴?duì)也都在場(chǎng)外大聲的喊加油,在這一聲聲聚集著團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的吶喊聲里,交織著身后的情誼。
初三,最后一年了,看著黑板上一角的那中考倒計(jì)時(shí),心里忐忑不安,不禁感嘆時(shí)光匆匆。同學(xué)們都在做著最后的沖刺,一個(gè)個(gè)之乎者也,埋頭苦學(xué)。但在緊張的復(fù)習(xí)階段,大家并未感到孤單、沉重。因?yàn)橛亚槭沁@其中的催化劑。這一份份濃濃的情誼,使枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí),變成一種另類的生活情調(diào)。
回味走過(guò)的心路歷程,回味那如歌的歲月,才能感受那曲小調(diào)韻律的甜美、節(jié)奏的明快,主題的鮮明。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十二
十五歲的季節(jié),我們一路走來(lái),一路歌唱。
——題記。
情景之一初一:
剛進(jìn)三中的校門,一切都是那么陌生。陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的教師,陌生的同學(xué)……可是,同學(xué)們的熱情打破了陌生。很快,我們四十多個(gè)人組成了歡樂(lè)的七(4)班。我們每一天充滿了歡笑,充滿了歡樂(lè)。初一的歡樂(lè)好像很簡(jiǎn)單,好像只要一群人在一起,就有足夠的歡樂(lè)能量來(lái)釋放。
情景之二初二:
轉(zhuǎn)眼間,我們就到了初二。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)物理,我們的班主任也從劉教師換成了李教師。據(jù)說(shuō)李教師轉(zhuǎn)正了。但劉教師依舊是我們的語(yǔ)文教師,陪伴著我們。初二了,男孩子的逆反心理表現(xiàn)突出。還有人自封為“熊孩子”。我們班上有人打架了,反正我們班少不了事。我們?cè)谝幌盗械淖兓?,帶著迷惘摸索前行。不明白從什么時(shí)候起朋友間開(kāi)始產(chǎn)生了裂痕;不明白什么時(shí)候起,在背后偷偷摸摸叫著給教師起的外號(hào);不知從什么時(shí)候起在私底下流傳著關(guān)于某些人的壞話。我們開(kāi)始肆意的張揚(yáng),帶著青春特有的張揚(yáng)。我記得,教師訓(xùn)斥我們一句,我們便要頂回十句;我們記著你們生氣的眼神,憤怒中帶著莫名的哀傷。青春的我們就這樣悄然長(zhǎng)大。
情景之三初三:
也許是僅剩一年便要分別,初三時(shí)的我們像初一一樣坦然相交。我們?cè)介L(zhǎng)越大,可是壞習(xí)慣總是改不了,時(shí)不時(shí)吵吵鬧鬧的課堂,動(dòng)不動(dòng)你追我打的課間。為此,教師不明白罵了我們多少次。初三下學(xué)期,仿佛明白要提早分離,我們格外傷感。上英語(yǔ)課放著“離別”的英文詩(shī)歌,課堂上很安靜,沒(méi)有了往日的吵鬧。好時(shí)光仿佛在這時(shí)戛然而止,回憶翻江倒海,以往的一切都因快要分別而帶上了溫暖的符號(hào)。突然,我們覺(jué)得語(yǔ)文那繁重的預(yù)習(xí),每周一篇作文也不是那么無(wú)趣,數(shù)學(xué)教師出手便能在黑板上畫(huà)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓真的很厲害,英語(yǔ)課文被一遍又一遍的帶讀也不是那么煩瑣……其實(shí)我們?cè)鴵碛械囊磺?,都很完美?/p>
十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來(lái)歌唱我們一路走過(guò)的歲月,十五歲,用我們最真實(shí)的感情對(duì)待我們的同學(xué),永遠(yuǎn)的(4)班!永遠(yuǎn)的歡樂(lè)的(4)班!
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十三
午后的'知了使人聒噪,來(lái)往的車輛川流不息,滿街的繁華奢侈,漸漸蓋住了以往的寧?kù)o,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺(tái)前,慢慢把頭伏在書(shū)桌上,在塵煙中打開(kāi)封印已久的兒時(shí)的記憶。
記得那時(shí),小巷里種的都是櫻花樹(shù),風(fēng)一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前看見(jiàn)花落,便會(huì)瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進(jìn)口袋。這時(shí),雜貨店的老板便會(huì)微笑的看著我。
她很喜歡每天的午后,開(kāi)著空調(diào),吃著小果,慵懶的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在肩上,我時(shí)不時(shí)揮揮手,想把陽(yáng)光趕走,有時(shí)花枝長(zhǎng)到窗前,我也會(huì)嘗試去夠,奶奶便會(huì)走過(guò)來(lái),讓我坐好,開(kāi)始跟我講一些詩(shī)詞歷史,雖然我聽(tīng)得不大懂,但依然專注的盯著奶奶,這樣安靜的午后,也正是我最享受的時(shí)光。
記憶最為深刻的是傍晚夕陽(yáng)西下的時(shí)候,母親那時(shí)也下班了,她一進(jìn)門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個(gè)椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點(diǎn)。每次都很準(zhǔn)時(shí),太陽(yáng)快落山時(shí),烤箱就“叮”的一聲,點(diǎn)心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺(jué)得便利店的蛋糕還不如母親做的好。
到了晚上,我經(jīng)常在巷子里散步,偶爾會(huì)買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。
如今,為了市容美觀,櫻花樹(shù)變成了柳樹(shù),雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時(shí)恩摁響的那個(gè)門鈴。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十四
漸漸低落迷茫。
忘記那份應(yīng)有的拼博努力。
無(wú)論你失意也好。
迷茫也罷。
但,請(qǐng)不要忘記。
是的。
每個(gè)人都有生活的低谷。
不過(guò)。
要盡快調(diào)節(jié)好內(nèi)心的雜亂。
或許。
昨日你朝氣蓬勃。
今日便年過(guò)花甲。
不要因短暫的失意。
而忘記應(yīng)有的“瘋狂”
再不瘋狂我們就老了。
趁現(xiàn)在還年輕。
做一朵獨(dú)特的花。
在萬(wàn)花筒里。
綻放絢爛。
這是我們的時(shí)代。
我們非平庸。
只是把時(shí)光浪費(fèi)在失意。
忘記了最純的自己。
忘記了流逝的歲月。
他不會(huì)因你而停留。
地球不會(huì)因你而不轉(zhuǎn)。
唯有你抓住時(shí)光。
這世才無(wú)憾。
一生一世一記憶。
下世完成今世的心愿是。
天方夜譚。
我們都是天空中閃耀的星。
只是。
發(fā)光早晚罷了。
只是方向不同罷了。
不要輕易將他放過(guò)。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十五
有一首歌聽(tīng)了很久,聽(tīng)煩了還繼續(xù)聽(tīng),有一種花聞久了,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。
在人生的路上行走,會(huì)遇到許多事,遇到許多人,這中間就有我們想要手拉手一起去上學(xué)的人,與人交往中就是事物的不斷更新。于是,就有了友情。彼此之間坦誠(chéng)相待,珍惜那份理解的友情。
在人生的路上,我成長(zhǎng),我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨著歲月的腳步行走,漸漸的理解了人生的意義,慢慢的懂得了生命的價(jià)值,也逐漸明白了生活的真正目的,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡布滿了人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌。
在朋友之間,有一個(gè)字——緣。相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)也是緣。我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候信息,一個(gè)活潑可愛(ài)的表情的發(fā)送,一段親切的電話交談,都如此感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫馨。
無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論心情如何,總會(huì)想到你。
快樂(lè)的時(shí)候,開(kāi)懷大笑,我會(huì)想起朋友。在我笑時(shí),總會(huì)想起是你在逗我開(kāi)心,總是給我做搞怪的動(dòng)作,讓我不得不大笑,春天的花兒開(kāi)的那么燦爛,你陪我一起去看花吧!
孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會(huì)想起朋友。在我被別人誤解時(shí),總會(huì)想起你,你也總會(huì)在我身旁,我被那些流言蜚語(yǔ)所困擾時(shí),是你幫我掃去這團(tuán)燃燒著的火,讓我又多了一份溫暖,有你在我身邊,我不再寂寞,我像夏天的一團(tuán)火,充滿了熱情讓我不經(jīng)意的想起畢業(yè)時(shí)的我們,讓我們一起感受彼此的重要吧!
疼痛的時(shí)刻,憂郁無(wú)助,我會(huì)想起朋友。在我難受又無(wú)助的時(shí)候,你是第一個(gè)給我勇氣,讓我重新樹(shù)立目標(biāo),繼續(xù)沖下去。秋天的到來(lái),你讓我有了收獲,嘗到了勝利的果實(shí)。
傷心的時(shí)候,憂傷淚流,我會(huì)想起朋友。因?yàn)槟承┦伦屛覝I流不止,你安慰我,鼓勵(lì)我,是你,又讓我變成一只活潑的兔子,是你,是朋友,是我旁邊的人,讓冬天變得一點(diǎn)都不冷了!
淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牽掛起是朋友的你,淡淡的溫暖將友情這顆星星點(diǎn)亮,溫馨得照著人生的旅途。
人生的路上,因?yàn)橛心?,因?yàn)橛形遥驗(yàn)閾碛忻恳粋€(gè)友情帶給我的快樂(lè),生活變得美好而陽(yáng)光明媚。
歲月如歌的作文500字實(shí)用篇十六
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)?!比甑臅r(shí)光已悄然過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。初中歲月仿佛一首豐富精彩的歌回檔在我的耳邊。
又要期末考試了,同學(xué)們都忙了起來(lái)。有的忙著做各種科目的試卷,有的背誦課文,有的各個(gè)科目的書(shū)全看。大家忙的不亦樂(lè)乎。原本熱鬧的教師頓時(shí)變得安靜起來(lái)了。靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”的聲。這些“沙沙”聲共同組成了一首奮斗的歌。
籃球比賽又要開(kāi)始啦!每到這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有許多人圍在操場(chǎng)上。因?yàn)槊刻於紩?huì)有比賽。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們各個(gè)十分賣力。我們這些“觀眾”也不示弱,每進(jìn)一個(gè)球周圍都會(huì)傳來(lái)一片歡呼的聲音。隊(duì)員們的吶喊聲和群眾的歡呼聲共同“編織”了一首激昂的歌。
初中生活即將結(jié)束,但這些“歌”時(shí)時(shí)刻刻都回蕩在我耳邊。它們有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)苦悶;有時(shí)激昂,有時(shí)低落。它就是我如歌的初中生活。
您可能關(guān)注的文檔
- 最新大學(xué)生求職信200字(優(yōu)質(zhì)17篇)
- 2023年電子專業(yè)求職信200字(通用10篇)
- 最新數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)自我鑒定通用(匯總11篇)
- 2023年糧食保管員崗位職責(zé)大全(大全20篇)
- 最新聾校一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 2023年大班下學(xué)期保育員工作計(jì)劃大全(通用9篇)
- 2023年做人要誠(chéng)實(shí)作文300字優(yōu)質(zhì)(優(yōu)秀11篇)
- 新年伊始演講稿600字 新年伊始講話稿匯總
- 2023年神奇的探險(xiǎn)之旅作文500字(實(shí)用9篇)
- 最新中等生期末評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短(實(shí)用9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
自己造紙的心得體會(huì)及收獲(通用9篇)
16下載數(shù) 837閱讀數(shù)
-
最新紀(jì)委借調(diào)心得體會(huì)(實(shí)用12篇)
43下載數(shù) 106閱讀數(shù)
-
使用手機(jī)的利與弊心得體會(huì)報(bào)告(精選16篇)
39下載數(shù) 309閱讀數(shù)
-
中國(guó)航天英雄個(gè)人事跡(模板12篇)
20下載數(shù) 194閱讀數(shù)
-
政治忠誠(chéng)心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
29下載數(shù) 634閱讀數(shù)
-
打掃敬老院心得體會(huì)范文(優(yōu)秀12篇)
36下載數(shù) 837閱讀數(shù)