重陽節(jié)心得500字(大全10篇)

具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。發(fā)展個人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對于豐富個人生活非常重要。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。

重陽節(jié)心得500字篇一

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這句話被廣為流傳，這也在告訴我們及時(shí)行孝的道理，又逢一年重陽日，在這一天，愿我們都能夠看看身邊的老人，將我們的愛傳達(dá)給他們，讓他們感覺到雖然時(shí)間在流逝，但是我們對他們的愛意只會加重不會減輕！

近幾年來，重陽節(jié)的活動也逐漸豐富了起來，這也體現(xiàn)了人們對這個節(jié)日越來越重視，我認(rèn)為這是一個好的現(xiàn)象，中華民族自古講究“百善孝為先”，而我們盡孝道也絕不僅僅只是在重陽節(jié)這一天，這個日子只是在提醒我們：自己有多久沒有關(guān)注他們了呢？在這場活動中，各個節(jié)目都藏有淚點(diǎn)，這是一種心靈的共鳴，更是自己內(nèi)心的一種感動。曾幾何時(shí)，他們也曾風(fēng)華正茂，他們也是為了理想而奮斗的少男少女，只因歲月在他們的臉上留下了痕跡，一道道皺紋都是他們經(jīng)歷過的滄桑歲月，逐漸彎下的背弓，似乎也在訴說著，他們真的老了。越是在這個時(shí)候，他們的內(nèi)心就越發(fā)的孤獨(dú)，記得在晚會中有這樣一個節(jié)目，老人在孩子探親返程后，自己獨(dú)自坐在院子里落淚，看到這里，我的眼睛不禁濕潤了，或許他們不需要我們有多大的成就，只是希望我們能夠身體健康，陪伴在他們的身邊，所以在這樣祥和的日子里，希望我們都能夠?；丶铱纯?。

同樣，我們也會看到這樣的景象，在新時(shí)代的科技衍生下，身邊的老年人也逐漸的開始接觸智能生活，偶爾會看見身邊的爺爺奶奶，戴著一副眼鏡，操作著手中的電話，這樣的景象是如此的和諧，這對于他們來講是一種跨越時(shí)代的嘗試，辛苦了一輩子，如今也可以去好好地體驗(yàn)新時(shí)代的生活。當(dāng)然，同時(shí)不能忽視的就是那么沒有接觸智能化產(chǎn)品的老人們，我們要讓他們時(shí)刻感受到關(guān)愛，將這份孝心表現(xiàn)出來，讓他們老有所依，亦有所樂。

在活動的現(xiàn)場看到爺爺奶奶們一張張慈祥帶著微笑的笑臉，我的內(nèi)心感到了無比的溫暖，看到孩子們和老人共同玩游戲時(shí)歡聲笑語，我又感慨時(shí)間的奇妙，他們走過了變遷的歲月，如今在這個歲月靜好的年代中，希望他們可以收獲更多的幸福，我們要盡到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓盡孝不止存在于重陽節(jié)的這一天。

農(nóng)歷九月，適合出游，適合與家人相伴，愿天下的老人都能夠獲得幸福與快樂，愿我們每一個人都能將盡孝內(nèi)化于心，外化于形。

重陽節(jié)心得500字篇二

20_年10月21日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實(shí)際，學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德。

為了更好的落實(shí)上級的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動中，并且把此次活動作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

二、服務(wù)社會、從我做起。

為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國慶長假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。

三、老友相聚，共度佳節(jié)。

召開了老教師座談會，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長代表學(xué)校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報(bào)了一年來學(xué)校取得的成績，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學(xué)校對他們的關(guān)心，對學(xué)校工作給予了高度評價(jià)，對學(xué)校發(fā)展充滿了信心。座談會結(jié)束后，老教師觀看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。

尊老活動，不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!!

重陽節(jié)心得500字篇三

“九月九，重陽節(jié)，我和爺爺來登高，我們倆，手拉手，爺爺?shù)歉卟环?，爺爺，爺爺你真棒，我祝爺爺?jié)日好”。每年的農(nóng)歷九月初九，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”“老人節(jié)”，為激發(fā)幼兒尊老，敬老，愛老的情感，xx幼兒園抓住節(jié)日教育契機(jī)，10月17日在全園開展了“九九重陽節(jié)，濃濃祖孫情”節(jié)日主題教育活動，邀請爺爺奶奶們來園參加本次活動。

活動中，孩子們通過觀看視頻，ppt課件了解了重陽節(jié)的由來及習(xí)俗。“噢，重陽節(jié)原來是給爺爺奶奶過得節(jié)日呀”“重陽節(jié)可以登山呢，還可以賞菊花呢”“看，還有好吃的呢，那是重陽糕呢”，孩子似懂非懂的觀看著，討論著，有的孩子邊看著視頻邊給爺爺奶奶們捶背、端茶呢。

老師和孩子們一起閱讀《爺爺一定有辦法》，《愛心樹》，《樓上的外婆和樓下的外婆》，《外公》，繪本中簡短跳躍的文字與細(xì)致生動的畫面結(jié)合得妙趣橫生，普通又溫情的情節(jié)喚起了孩子生活中的記憶，在頭腦中勾勒出與爺爺奶奶，外公外婆的溫情的點(diǎn)滴，讓孩子們懂得了愛與被愛，感恩與感動。

愛要大聲說出來，對于那些害羞的，平時(shí)不善于面對面交流表達(dá)的孩子在這個節(jié)日里如何去表達(dá)自己對爺爺奶奶的愛呢?老師一定有辦法，看，老師給孩子們錄制了視頻vcr呢，“親愛的爺爺，祝您身體健康!”“外公外婆，希望您永遠(yuǎn)開心快樂”“奶奶，我愛您!”一句句暖心的話語，將孩子們內(nèi)心的愛與感動展現(xiàn)出來。家長朋友們也對長輩們送來了祝福呢!

祖孫合作歡樂多，“給奶奶做一頂漂亮的帽子吧，帶著漂亮的帽子美美噠走個秀吧”，水果拼盤diy，爺爺真像一位魔術(shù)師，五顏六色的水果變成了漂亮的花朵，可愛的小螃蟹，親手給爺爺送上甜蜜的重陽糕，爺爺奶奶們吃在嘴里，甜在心里。

生活就是教育，教育融入生活。通過這次主題活動，孩子們不僅了解了“重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗”，用自己的行動表達(dá)了對爺爺奶奶的感恩之情;同時(shí)，活動也增進(jìn)了孩子對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解，懂得了尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，在幼小的心靈埋下了愛的種子，學(xué)會了感恩，體驗(yàn)幸福生活的快樂。

重陽節(jié)心得500字篇四

從我呀呀學(xué)語那時(shí)起，爺爺不知為我洗過多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過，更沒撫摸過。

今天是重陽節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動，想給爺爺洗腳的.念頭，來回報(bào)我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。

眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來，真不知道他為這個價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說：在上幼兒園的時(shí)候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個家操勞，可真不容易啊!

我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見爺爺這么高興過，幫爺爺洗腳后，感覺自己長大了許多。爺爺對我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了。

經(jīng)過這件事后，讓我更要珍惜這來之不易的幸福生活，長輩們對我無私的關(guān)愛，我將學(xué)好知識，以好成績，來回報(bào)他們。

重陽節(jié)心得500字篇五

歲歲重陽，今又重陽。秋霜漸濃，黃葉滿地，時(shí)節(jié)昭示歲月，一年已進(jìn)入收獲之后。人生，其實(shí)也是一個道理，在收獲中感受到“老”字。

現(xiàn)代人好像有些“懼老”。不喜歡別人打問自己的年齡，說那是“隱私”；不停地把青年老年的界限往后推，說四十五歲還是青年；不想承認(rèn)老的事實(shí)，總愿意聽人們說“你不像這個歲數(shù)”。

其實(shí)，老也沒有那么可怕。放眼看看那滿樹黃葉，是經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打才留下來的呀！有多少葉子，早已消失在春雨、夏風(fēng)中！

一個“老”字何其耐人尋味，一幅“老”景又何其令人向往！

“老”其實(shí)是人生最美的歸宿。一個人如果沒有走到老年就離開這個世界，我們稱之“夭亡”，那是人生悲劇?！氨M天年”“享人壽”是對人生最美好的祝愿。幾十年歲月，風(fēng)霜雨雪，天災(zāi)病禍，要活到“老”，并不容易！“老”是生命最后一個階段，某種程度看，也是一種境界。

人之到老，并非忽然而至。“老”是在人們的準(zhǔn)備中到來的。什么時(shí)候算老呢?按照孔子的劃分，大概要從“知天命”算起，人們就該迎接老年了。

知天命，其實(shí)是一個警示，告訴你時(shí)間是會終止的。人生行進(jìn)在時(shí)間長河里。青年勃勃生機(jī)，中年奮發(fā)前進(jìn)，都很少體會到時(shí)間的有限性。所以，青年人敢拍著胸脯說“有的是時(shí)間”，跌倒了可以爬起來；走錯了可以從頭來。

三十而立，四十不惑。在“青春逆反”期，很多人都有著無所不能的張揚(yáng)；三十而立，找到了目標(biāo)和方向；四十不惑，認(rèn)識到心無旁騖才能有所作為。當(dāng)我們走到四十歲盡頭的時(shí)候，迎面寫著三個大字：“知天命”！

這其實(shí)是對人生的提醒：時(shí)間有終點(diǎn)，某一天你就得“止”！

天命難違，所以，“老之將至”。知天命，不是消極地等待和退縮。這三個字實(shí)際要告訴人們，干事情的時(shí)間已很有限，抓住這最后一段光陰，不要東張西望，集中精力去干自己該干的事、能干的事。知天命，是知止而惜時(shí)，知止而奮力。

面對“老”這個人生階段，懼怕沒有用，躲避也不可能。美發(fā)可以掩蓋白發(fā)，卻無法挽回流逝的歲月；化妝可以改變?nèi)蓊?，卻留不住過去的光陰。唯有惜時(shí)，唯有知任，才能從容“老”去，坦然面對“老之將至”！

早晨在樓下散步，遇一老者躬身掃著滿地落葉。上前搭訕，老人從西部來，到城里打拼已經(jīng)十有余年。說到未來，他說：“老了還要走，回老家去養(yǎng)老?！?/p>

“老了還要走”，這幾乎是當(dāng)今老年人的常態(tài)。那一代靠打工養(yǎng)育了后代的人，老了得走，回老家。在那里，他們才能找到群體的溫暖和生命的歸宿感；城里許多人，其實(shí)也是“老了要走”。他們要走到養(yǎng)老院里，接受社會養(yǎng)老服務(wù)。

農(nóng)村到城來的老人如果“不走”，城市沒有那么多養(yǎng)老設(shè)施“收留”他們；城市老人到一定程度，如果留在家里“不走”，忙碌的下一代也沒有能力很好照顧他們。所以，“老了要走”，某種程度反映了我們社會的一種困惑。

養(yǎng)老始終是一個熱門話題。很多探討其實(shí)都是沒有想到“老人要走”的社會心理感受，至少是關(guān)注不夠。城里沒有條件容納，所以，退出勞動行列的農(nóng)民工就走吧，回到你出發(fā)的地方；成年孩子沒有辦法好好照顧老人，就讓老人走吧，去養(yǎng)老院里，讓護(hù)工來護(hù)理；甚至單位或工廠人員不好安排了，也先讓老人“走”。出一紙文件，補(bǔ)一筆工資，想出“內(nèi)退”等辦法，為了騰出地方來，“讓老人先走”。

其實(shí)，老人最怕“走”！在老人面前，“走”不是物理距離的簡單改變，而是對他們?nèi)松囊淮畏穸?。他們要離開自己付出人生歲月的地方，他們要告別凝結(jié)著自己心血的崗位。還有些“走”，就是要讓他們離開自己經(jīng)營一輩子的“家”！

人生每一個階段，家都是一個溫暖的存在。唯有“老了要走”，家成了一個痛苦的負(fù)擔(dān)，成了一個去而無回的存在。人從年輕時(shí)候起就苦心經(jīng)營自己的家，當(dāng)走到人生盡頭，卻看到這個家再也容不下他！

許多養(yǎng)老措施是以貨幣折算的，提前退休可以多發(fā)多少錢，社區(qū)養(yǎng)老可以多補(bǔ)多少錢，養(yǎng)老院里費(fèi)用是多少，讓農(nóng)民工回故鄉(xiāng)可以發(fā)給什么錢，等等。其實(shí)，“老了要走”不是一本經(jīng)濟(jì)帳，而是一個社會必答題。

“世界很大，我想去看看”，那是年輕人的幻想。沒有哪個老人喜歡“再走”。把老人留住，讓老人不走，安靜地在熟悉的環(huán)境里，好好活著，這也許該成我們的一個目標(biāo)！

讀書的時(shí)候，有一位老師把積攢一輩子的書，到處送人，留下不少佳話。我在學(xué)校圖書館的書架上看到許多書印著他贈送的字樣。還有學(xué)長寫文章說，某個冬日的早晨，趕到辦公室時(shí)，看到老師手提兩摞書站在樓道里等。老師常說的一句話是，“這些書，你也許用得著，就送給你了”。

終于有一次，我有幸來到這位老師家。他家里一面墻的書架空空的，只留幾本詞典。我問起他到處送書的事，七十多歲的老人說：“老了，要學(xué)會減少”。

人生，可以用一道四則運(yùn)算題來比擬嗎?如果可以，那么青年要做乘法，讓自己盡快豐富起來；中年要做加法，追求不斷進(jìn)步；到了老年，就得學(xué)會做減法，而且減數(shù)要越來越大。

我們的民族從土地上一路走來。秋收冬藏是農(nóng)耕生活必備的條件。所以，老人都是積攢著積攢著變老的。無論積攢了多久，也不管積攢了什么，人到老年都要減。

北方一些農(nóng)村有個習(xí)俗，一個人下葬之后，就要把他生前用過的東西燒了。其實(shí)，社會給每個人都安排了“減法”程序。即使你不去減，最后社會也會以自己的方式“減掉”。

年輕時(shí)，能爭到什么，衡量著一個人的能力；到老了，能減去多少，標(biāo)志一個人的境界。這種減，是一個自覺過程。給自己的東西找一個歸宿，給自己心愛的東西找到喜愛的人，那是多么美好的事情?。?/p>

我也寫過一篇文章，題目就是“老師的空書架”。當(dāng)時(shí)贊賞老師助人的精神，現(xiàn)在看過了許多老人，卻是另一番感慨。自己親手把書送出去，總比后來被別人拉走賣了廢紙好。

所以，人老了，要自覺做減法，減到越少越好。

小時(shí)候，家鄉(xiāng)的春節(jié)有給長者磕頭的習(xí)俗。初一早上，一個家族組成一隊(duì)，大人領(lǐng)著小孩走進(jìn)年歲大的那些老人家里，一齊給老人磕頭。老人端端正正坐在炕上或者火盆邊，接受著一撥一撥人的跪拜。

這場面久久留在我記憶里。也許，這時(shí)老人感受到的是歲月的饋贈，是人生風(fēng)雨之后贏得的尊重。這是一種傳承了多少年的`習(xí)俗，更是一種儀式，以這種獨(dú)特方式表達(dá)了對老人的尊敬。

老人需要什么?從情感上來說，大概最重要的就是愛和敬。他們希望在人生看得見盡頭的時(shí)候，還能有一分熱愛；他們希望走過幾十年歲月，能得到一分尊敬。

尊敬老人，從社會傳承的角度說，是要延續(xù)一種秩序，讓社會能夠在時(shí)間的長河里有序推進(jìn)，一代一代行進(jìn)。從個人情感體會來說，則應(yīng)該是對生命的溫暖，讓那些走過生命各個階段的人得到情感補(bǔ)償，也讓仍然行進(jìn)在生命路途中的人有所向往。

有句歌詞說，祖祖輩輩留下我。鄉(xiāng)下人喜歡說一句話：沒有誰是從石頭縫里蹦出來的。我們的家是祖祖輩輩傳承下來的，我們的單位是一代代不斷建設(shè)的，我們的事業(yè)是許多人積累的。無論我們處在社會的哪個角落，都有前人的努力。沒有他們，哪有我們呢?尊重老人，是尊重他們走過的歷史，也是尊重我們正在開創(chuàng)的歷史。

一個人從出生到學(xué)會走路，從離開父母到獨(dú)立成人，從青年走到老年，要經(jīng)過多少陰晴雨雪??！就算什么也不做，他能走到老年，也必然經(jīng)歷過生命的頑強(qiáng)。每一個老人都不是輕易走來的。尊重老人，就是尊重生命。

尊重老人，也是尊重自己。今天，他們是老人；明天，我們也將是老人。時(shí)間的流逝從不停息，每一代人都將成為老人。我們尊重老人，傳承尊老敬老的人類文明，是在向社會實(shí)踐尊老傳統(tǒng)。

一天天陪著你應(yīng)該陪的人變老，這才是令人向往的完美人生。老，是一種人生境界；老，是一種時(shí)間獲得。重陽時(shí)節(jié)，我們祝福普天下的老人快樂！也祝愿普天下人人都能幸福到老！

重陽節(jié)心得500字篇六

每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。

重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭埃正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。

重陽節(jié)心得500字篇七

重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。

我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩表達(dá)了在重陽節(jié)對親人的加倍思念。

今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟傳統(tǒng)的重陽節(jié)，來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿著山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時(shí)，我們也看到了許多老人都在沿著山路攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在山頂上慶祝自己的節(jié)日---“老人節(jié)”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個老爺爺和一個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍著這個小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。

重陽節(jié)時(shí)，我們也忘不了奶奶。于是，我們提著補(bǔ)品來到了奶奶家，奶奶笑著迎接了我們。來到屋里，我們祝奶奶節(jié)日快樂，奶奶十分開心。

一天很快就過去了，我心想：要是每個人都能孝敬長輩，那該多好??！

重陽節(jié)心得500字篇八

“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，x小學(xué)開展了豐富多彩的活動，把重陽敬老活動引向深入。

1。上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開展了以“念親恩，抒親情”為主題的.少先隊(duì)活動課，充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

2。做一件敬老事。x月x至x日，學(xué)校號召隊(duì)員們在家為長輩做一件力所能及的事，通過溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動讓老人們感受到來自兒孫的關(guān)懷和溫暖。

3。要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。

這一系列活動的開展，旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。

重陽節(jié)心得500字篇九

九九重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個屬于老年人自己的日子，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造助老的良好社會氛圍，xx社區(qū)積極開展敬老月活動，精心組織了一系列敬老愛老活動，把社區(qū)敬老愛老活動推向一個新的熱潮?，F(xiàn)將xx社區(qū)敬老月活動總結(jié)如下：

一、大力營造宣傳氛圍，增強(qiáng)居民敬老愛老意識。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動，結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，開展各具特色的愛老敬老活動。

二、利用社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式，大力營造敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了社區(qū)的愛老敬老意識。

三、開展系列敬老愛老活動，使活動落到實(shí)處。

1、xx銀行xx支行還為xx社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動。

2、xx衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)為90歲以上老年進(jìn)行體檢。社區(qū)還組織健康講座，受益人達(dá)xx余人，深受老年人的歡迎。

3、社區(qū)還舉辦了一場大型游園活動。游園活動包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語等項(xiàng)目，個個老人都樂開了懷。有xx余名社區(qū)老年人參加了這此活動。

社區(qū)扎實(shí)開展走訪慰問、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動，積極為老人們辦實(shí)事。做好事，提高老人的幸福指數(shù)，共享改革發(fā)展成果，讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人，愛戴老人，社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事，解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實(shí)際作用。

重陽節(jié)心得500字篇十

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來了今年10月14日一年一度的九九重陽節(jié)，也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀，還送給她一個精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團(tuán)圓飯，也順帶著過重陽節(jié)。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚，陽澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經(jīng)，說說笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧啊！接著咱們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。

大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽節(jié)的電視節(jié)目，我和哥哥可閑不住了，為了能使?fàn)敔斈棠踢^一個快樂的節(jié)日，咱們負(fù)責(zé)給他們捶捶背。過了一會兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜咱們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的生日歌音樂響起來了，家人個個笑逐顏開的隨著音樂唱了起來，奶奶露出了激動的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人啊！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當(dāng)然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿足，那么慈祥，那么快樂。

這是一個我過得最愉快，最有意義的重陽節(jié)。