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高三勵(lì)志講話稿(模板18篇)

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高三勵(lì)志講話稿(模板18篇)
2023-11-11 20:38:58    小編:夜紫

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來(lái)看看以下這些范文,或許會(huì)有所收獲。

高三勵(lì)志講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

在這個(gè)特殊的日子里,我榮幸的站在這個(gè)我一直以來(lái)都仰視的高高的講臺(tái),在我看來(lái),站在這里的都是了不得的人,都是x校級(jí)的專家、教授。而今天,我這位普通的媽媽卻光榮地站在這里,我很開(kāi)心。因此,我要特別地感謝一個(gè)人,他就是我的兒子---。緣于有他的良好表現(xiàn),學(xué)校才給予我這個(gè)的機(jī)會(huì)。我體會(huì)到了子貴母榮的特殊含義。,媽媽謝謝你啦!孩子們,知道嗎?你們的每一個(gè)成長(zhǎng)的印記就是父母心頭最大的喜悅!

還記得嗎?四年前初來(lái)你英語(yǔ)考了13分你能明白父母那時(shí)糾結(jié)的心情嗎?是這片沃土培養(yǎng)了你是__學(xué)校完成了你們對(duì)知識(shí)的擴(kuò)充更使你們的人格日臻完善。感恩感謝師恩帶給我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。尊敬的蔡校長(zhǎng)、尊敬的謝主任尊敬的__老師們有你們的陪伴一路走來(lái)我們倍感溫馨。依然銘記第一次與蔡校交流僅到校一個(gè)來(lái)月的蔡校對(duì)如此了解感動(dòng)之余讓那前行的路上豁然開(kāi)朗。

孩子們,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,要時(shí)刻記住人的命運(yùn)是牢牢地把握在自己手中的。沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于他的往往來(lái)的快去的更快。人的生老規(guī)律告訴我們,父母一天天老去,你們終將離開(kāi)父母的庇護(hù),獨(dú)立撐起一片藍(lán)天。我們希望,在我們老去的那一天,你們已經(jīng)具備了創(chuàng)造財(cái)富和得到權(quán)利的能力,這樣,我們才放心。所以,你們要積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá)、適度展示,在這個(gè)復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中尋找一片屬于自己的藍(lán)天!我及你們的父母才能成為安享晚年的幸福老人。

“追求卓越,報(bào)效,感恩父母”這是你們的使命,要銘記于心,成為你們前進(jìn)的動(dòng)力和不變的追求。倒計(jì)時(shí)牌告訴我們,還有100天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。號(hào)角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,那磨礪十二年的劍,就要面對(duì)高考的檢驗(yàn)。你們要全力以赴,戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,以對(duì)老師尊重的態(tài)度、以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天,并鍛煉良好的心理素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)。

再過(guò)十年、二十年你們將成為祖國(guó)的棟梁,有你們的擔(dān)當(dāng),我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。這是我發(fā)自內(nèi)心的期望,希望你們勵(lì)志自省,自強(qiáng)不息,在平凡的日子里用敏銳的心拒絕平庸。

最后,還要提醒孩子們,要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。懇請(qǐng)學(xué)校,注意高三孩子的營(yíng)養(yǎng);懇請(qǐng)孩子們,不要偏食,不要挑食,多吃些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品;懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),老師們正帶著我們的孩子在前方?jīng)_鋒,我們這些在后方的家長(zhǎng),要與老師密切配合,做老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫老師排除生活上的困難;懇請(qǐng)各位老師,有困難,請(qǐng)記得我們,也讓我們?yōu)楦呖急M一份力。

同學(xué)們,既然你們選擇了高考,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!我相信高考的勝利一定屬于你們,屬于我們__學(xué)校。

高三勵(lì)志講話稿篇二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

我要參加高考了。每次聽(tīng)到這個(gè)話題,我想每個(gè)人和我一樣,心里都有一種沉重和流氓,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太辛苦了,痛苦大于辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持。我認(rèn)為理解高考是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的唯一原因。

高考不是為了父母,也不是為了老師,而是為了自己。讀大學(xué)不是唯一的出路,也不是這里所有人的出路,而是穩(wěn)定安全的出路。為什么我說(shuō)高考是一條穩(wěn)定安全的出路?我給你講一個(gè)真實(shí)的故事:我有一個(gè)表弟,在那里xx高一的時(shí)候,因?yàn)槭懿涣俗x書的辛苦,覺(jué)得不用像高考一樣打工掙錢。今年5月,盡管父母強(qiáng)烈反對(duì),我還是不讀書,想打工掙錢。我叔叔在各種流氓的情況下為他辦理了輟學(xué)手續(xù)。然后,他去了xx在一家面包店工作,工作了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡泡,自己主動(dòng)辭職,回家后,怕家人嘲笑責(zé)罵,又去了xx工作的時(shí)候,離開(kāi)學(xué)校的豪言壯志消失了,勉強(qiáng)工作了兩個(gè)星期,主動(dòng)讓叔叔回學(xué)校,再讀高一。我從表哥的故事中得出結(jié)論:閱讀并不總是找到理想的工作,但不閱讀肯定找不到理想的工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好。高考留給我的時(shí)間不到一年。太晚了嗎?我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位母親看到她一歲的女兒在樓下爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落。她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去抓住了她。這個(gè)故事告訴我們,人們的潛力是無(wú)限的。我現(xiàn)在最缺乏的是堅(jiān)定的信念,正確理解學(xué)習(xí)規(guī)則,相信自己,相信自己的潛力。所以我現(xiàn)在請(qǐng)你相信你會(huì)被錄取。想象一下你父親被錄取后會(huì)有多高興,你母親會(huì)有多高興,你自己也會(huì)有多高興。

有時(shí)候我在想,我應(yīng)該給自己成功的信心,而不僅僅是把成功定義為高考的成功。目標(biāo)太大太遠(yuǎn)。成功可以解決一個(gè)數(shù)學(xué)題,背十個(gè)英語(yǔ)單詞,最后通過(guò)考試。每次成功告訴自己我能做到,久而久之,我就會(huì)得到意想不到的收獲。

高三勵(lì)志講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是高二34班高昌勝,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆惺畮滋?,我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路。另外,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。

高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng),想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬(wàn)人競(jìng)技,耀眼的將是王者。

我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三勵(lì)志講話稿篇四

大家好!

我是來(lái)自高三(11)班的xxx,今天,我講話的題目是《向著目標(biāo)奮斗》。

向著目標(biāo)奮斗,首先,你得有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就談不上奮斗,這就猶如射箭,沒(méi)有靶心又怎么設(shè)呢?你射了億萬(wàn)次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標(biāo),你才能有的放矢,你才會(huì)把力量集中一點(diǎn),你才會(huì)成功。沒(méi)有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確隨意漫游,那是不會(huì)成功的。

記得高一時(shí),每個(gè)人都很有干勁,都有大干一場(chǎng)的沖動(dòng),可是盡管付出了百分之二百的努力,卻只有少數(shù)人取得進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)也很努力,可成績(jī)只能在上等偏下的水平,難以躋身年級(jí)前五。我也很納悶,就暗地里偷偷觀察名列前茅者,發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標(biāo)很明確,不像一般人只有一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。他們?cè)诿恳还?jié)課上都自己設(shè)計(jì)了更細(xì)致的學(xué)習(xí)目標(biāo),并按照設(shè)定的目標(biāo)行動(dòng),他們學(xué)習(xí)起來(lái)更主動(dòng)也更有方向性,進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密,于是也這樣做了起來(lái)。每天早上,我都會(huì)花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習(xí)目標(biāo),力爭(zhēng)每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課,我都會(huì)在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),力求攻下新的知識(shí)點(diǎn)和題型。每次考試,我也會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)合理的略高的目標(biāo),以求突破極限。

可能這樣做每天的進(jìn)步不是很大,然而日積月累,積少成多,兩年下來(lái),終于成就了今天的我。我想,這不僅對(duì)我是成立的,對(duì)于臺(tái)下的諸位也是同樣成立。

現(xiàn)在,我已步入高三,正在為200多天以后的高考做著緊張的準(zhǔn)備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來(lái)越急,我也更深刻的體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。不過(guò)我想,我挺過(guò)了高一,也挺過(guò)了高二,也一定能挺過(guò)高三。所謂種什么因,就會(huì)收獲什么樣的果。我相信,我憑借努力,一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢(mèng)想的諸位也一定能走向成功,改變命運(yùn)。

高三勵(lì)志講話稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

新學(xué)期伊始,我們都進(jìn)入到新的年級(jí),這是屬于我們的成長(zhǎng)。進(jìn)入到高三的我們,此刻需要意識(shí)到我們已經(jīng)進(jìn)入了高三,就要做到直面高三,直面高考。不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近我們。這就需要我們調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),全身心投入到高三的學(xué)習(xí)生涯中。

高三是緊張的,但也是讓人向往的;高三是艱苦的,但也是充滿收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的`財(cái)富?!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。

高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙。如何把握高三,直面高考,是我今天要談的主題。

一、復(fù)習(xí)什么。復(fù)習(xí)是一個(gè)記憶加練習(xí)的過(guò)程。記憶呢,包括記憶知識(shí)點(diǎn)和做題方法。復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)我們要以課本為綱,結(jié)合復(fù)習(xí)資料,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于重要的易混的易錯(cuò)的要特別記憶,并積累下來(lái)時(shí)常復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法就要時(shí)?;仡欏e(cuò)題。起床后半小時(shí)和睡覺(jué)前半小時(shí)人記憶的效率最高,我們可以利用這段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)最重要的內(nèi)容。方法不是紙上談兵而是練中悟通。所以做題時(shí)我們要多思考想一想不同題間的聯(lián)系。

三、要有一個(gè)良好的心態(tài)。怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我們要輕松面對(duì)高考。高考是每個(gè)考生必須面對(duì)的,來(lái)者自來(lái),不必太在意。不管結(jié)果如何,也不必想結(jié)果如何,只要認(rèn)真走過(guò)高考就意味著成長(zhǎng)。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來(lái)。

高三要做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好和把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)。目前,成績(jī)自然有好有差,但請(qǐng)大家注意,這一年中,機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前,自暴自棄,認(rèn)為己不如人,還為時(shí)太早,把成績(jī)搞上去,戰(zhàn)勝高考,其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。讓我們從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,不氣餒,不逃避,勤奮學(xué)習(xí),拼出屬于自己的成績(jī)!最后用田家龍主任的一句話結(jié)束我的演講:高三就要有高三的樣子!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

高三勵(lì)志講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

剛剛過(guò)去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可用”?,F(xiàn)代的文明社會(huì),呼吁每個(gè)社會(huì)成員,要有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣,是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志之一。

講究衛(wèi)生是一個(gè)連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場(chǎng)所。概括起來(lái)就是:我們既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認(rèn)真刷牙等。勤洗手是我們預(yù)防病毒傳染的第一道防線。在當(dāng)前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。在教室里學(xué)習(xí),也要多開(kāi)窗換氣,保持空氣流通。俗話說(shuō)“病從口入”,我們同學(xué)一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛(ài)買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛(ài)吃零食的同學(xué)一句:千萬(wàn)要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過(guò)期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。

其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時(shí)要加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢(shì),正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。

注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學(xué)生義不容辭的義務(wù),我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛(ài)護(hù)學(xué)校的綠化。再比如,我們?cè)谛l(wèi)生大掃除時(shí)將教室里面的.空調(diào)、電扇擦干凈,將平時(shí)值日時(shí)容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學(xué)都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明的重要標(biāo)志,也是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

近年來(lái),我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí),還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹(shù),空地也鋪設(shè)上了草坪。現(xiàn)在,我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)常引來(lái)附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色,經(jīng)常會(huì)有客人來(lái)參觀、學(xué)習(xí),身為十六中一員,我們應(yīng)該用行動(dòng)去維護(hù)學(xué)校形象,為學(xué)校爭(zhēng)光。

目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會(huì)免遭侵襲。流感也就可防可控了。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子。”讓我們從今天開(kāi)始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,更不要?jiǎng)邮执蚣?。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風(fēng)在我們校園里永駐!讓我們從行動(dòng)做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個(gè)人都能健健康康、幸福到永遠(yuǎn)!最后,我想借用一句標(biāo)語(yǔ),向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請(qǐng)凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!

我的演講結(jié)束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!謝謝!

高三勵(lì)志講話稿篇七

老師、同學(xué)們:

早上好!

我是xx。xx年高考即將到來(lái),高三學(xué)子們也將進(jìn)入最后沖刺。在這里,我借簡(jiǎn)媜的一句話把祝福送給學(xué)長(zhǎng)們,愿你們每天醒來(lái)時(shí),天依舊清亮,風(fēng)依然分明。

在這個(gè)緊張的時(shí)刻,愿你們不負(fù)初心,全力以赴,為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。十年寒窗,你們寄予了多少夢(mèng)想,又積攢了多少憧憬,為此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老師辛勤的教導(dǎo),父母殷切的目光,在等待答案,等待印證。如同電影《霸王別姬》里,師父教徒弟唱戲的時(shí)候說(shuō),“你得自個(gè)兒成全自個(gè)兒”,在這關(guān)鍵時(shí)刻,請(qǐng)昂首迎戰(zhàn),竭盡全力,成全自己,因?yàn)槟銈儗?huì)是最棒的!

在這個(gè)時(shí)刻,愿你們能以平常心,輕松應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)征途一路走來(lái),經(jīng)歷了太多太多,一路相隨,一路修煉,面對(duì)高考持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后,只有時(shí)刻保持清醒的頭腦才能笑到最后,一顆平常心,無(wú)處不勝境。愿你們能輕松進(jìn)場(chǎng),仔細(xì)答題,認(rèn)真檢查,從容交卷,順利圓夢(mèng)。

在這個(gè)時(shí)刻,愿你們銘記這片土地,帶著感恩,虔誠(chéng)致謝,感謝腳下這片溫情的土地,這個(gè)溫馨的校園。在這里,我們?cè)淮斡忠淮斡?,送走夕?yáng);我們一次又一次埋頭苦讀,汲取知識(shí);我們一次又一次滿場(chǎng)歡跑,強(qiáng)身健體;我們一次又一次盡情歡唱,響徹云霄。這里浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的足跡,這里也指引著我們成長(zhǎng)的方向——自強(qiáng)不息,止于至善。

雖然路途艱難,但我相信,你們一定能走出屬于自己的精彩。你們?cè)谝獾拿恳患?,為此走出的每一步,都?huì)因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想,你們心中一定懷著對(duì)大學(xué)的諸多憧憬和向往,那么,就堅(jiān)持你們的夢(mèng)吧,不懼未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你們?cè)鵀橹冻鲞^(guò)汗水的愿望!

愿你們能在六月收獲屬于自己的成功!謝謝!

高三勵(lì)志講話稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

有人說(shuō):x老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來(lái)不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車了,我還是手扶拖拉機(jī)。假如你是一輛拖拉機(jī),送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開(kāi)著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)求救信號(hào)。原來(lái)是輛拖拉機(jī)壞了,拖拉機(jī)手說(shuō):能不能幫個(gè)忙啊。沒(méi)問(wèn)題。奔馳車?yán)习迥贸鲆桓K子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。拖拉機(jī)手很謙虛地說(shuō):你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒(méi)問(wèn)題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過(guò)去了。奔馳車?yán)习迳鷼饬耍绎j我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)是你們的奔馳車。那就是你們的老師。

x中學(xué)有位學(xué)生找我:x老師,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,能不能幫我。我說(shuō)找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說(shuō)了一句讓全中國(guó)人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見(jiàn),他只喜歡成績(jī)好的同學(xué),對(duì)我們成績(jī)差的同學(xué)缺少愛(ài)。

各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。

在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。

有同學(xué)說(shuō):關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說(shuō)出來(lái)。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認(rèn)識(shí)到我的價(jià)值了,坐。

你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎?

學(xué)問(wèn)就是學(xué)著問(wèn)問(wèn)題。

我已做了一千多場(chǎng)演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ),只用通俗話的語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)檠葜v是為了讓他們聽(tīng)明白的,不是拿來(lái)那個(gè)的。

今晚我要到文化宮來(lái)演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來(lái),把車玻璃搖下來(lái),問(wèn):阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問(wèn)。

高考是講總分的,如果你的語(yǔ)文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補(bǔ)30分很容易。只要你找老師強(qiáng)補(bǔ)幾次。

很多同學(xué)聽(tīng)了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:x老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛(ài)的。

有同學(xué)說(shuō):我的學(xué)習(xí)效率不太高。

人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?

我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺(jué)。臺(tái)上站著一個(gè)男人,感覺(jué)一般。

我一開(kāi)口說(shuō)話,你們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)我的?聽(tīng)覺(jué)。你們聽(tīng)到我在說(shuō)話,我們之間的認(rèn)識(shí)加深了一點(diǎn)。

一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。

第三觸覺(jué)。

本來(lái)我作為一個(gè)專家,我完全有資格坐下來(lái),跟你們慢慢地說(shuō),然后你們就慢慢地睡著了。但我沒(méi)有這么做,我站起來(lái)講,我不斷地運(yùn)動(dòng),你是不是覺(jué)得更有感染力啊。是。你們不說(shuō)我也知道。

觸覺(jué)對(duì)你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?

晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來(lái)了。有人說(shuō):我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯(cuò)。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動(dòng)。

第四味覺(jué),要品嘗到知識(shí)的味道。第五嗅覺(jué)。要聞到知識(shí)的香味。

六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺(jué)了,只是需要恢復(fù)?;謴?fù)語(yǔ)感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語(yǔ)感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會(huì)最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅(jiān)持五十天就會(huì)有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅(jiān)持了三天:x老師,三天了沒(méi)什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅(jiān)持十一天,你們一定會(huì)創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵(lì)一下。

高三勵(lì)志講話稿篇九

今天是x月xx日,再過(guò)xx天的時(shí)間,xx年的高考就要到來(lái)。高三的我們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。此次此刻,作為主角的我們,有太多的感懷。

三年前,我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)五中校園。三年里,豐富多樣的校園生活,不絕耳畔的叮囑期望成長(zhǎng)著我們。就這樣,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們已踏上了高三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中收斂,一種沉著和穩(wěn)重的油然而生,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

此刻,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的曙光正在向我們招手。為了能使小伙伴們?cè)诰o張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),請(qǐng)?jiān)试S我大家分享一些學(xué)習(xí)的好方法。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智的做法,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。

把握高考,其次要擁有健康的體魄。平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。

誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天。高二、高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,現(xiàn)在高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。會(huì)有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。

我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,蘇州五中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!

綻放吧!以青春的名義!

加油!高三的小伙伴們!

高三勵(lì)志講話稿篇十

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:。

你們好!

在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都很緊張,壓力也很大。我相信我們xx學(xué)校里所有的學(xué)生都是一樣的。此時(shí)此刻,我的心也很緊張。日復(fù)一日,時(shí)間一分一秒地流逝。今天,我們的高考只有xx天了,在最后幾十天里,我們需要抓住所有的時(shí)間,發(fā)揮我們12分的精神,盡我們最大的努力準(zhǔn)備考試,用我們最好的精神狀態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái)。

現(xiàn)在我們的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最重要的時(shí)刻,無(wú)論我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,以最好的態(tài)度完成最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考到來(lái)之前,他們不會(huì)理解一些知識(shí)點(diǎn),理解,也需要我們抓住當(dāng)前的學(xué)習(xí)時(shí)間,盡力完成他們的學(xué)業(yè),我們應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該始終相信,我們的努力將與以后的結(jié)果成正比。我們也應(yīng)該相信自己,我們將能夠根據(jù)自己的.努力和學(xué)習(xí)得到最滿意的結(jié)果。

我也知道我們現(xiàn)在很緊張,高考對(duì)我們很重要,是我們生活的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們多年的學(xué)習(xí)成果測(cè)試,也為我們自己多年的努力和努力獲得相應(yīng)的回報(bào),但我們不太緊張,我們也有最后幾十天,只要在這幾十天,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),談?wù)撃愕闹R(shí)再次鞏固在你的腦海中,記住你會(huì)知道什么,不要試圖理解和理解,但也要在高考前復(fù)習(xí)所有的知識(shí)。雖然時(shí)間很緊迫,但我們也應(yīng)該按照計(jì)劃,不要混亂,更不用說(shuō)放棄他們堅(jiān)持的事情,穩(wěn)定的復(fù)習(xí),根據(jù)他們的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)鞏固完成他們的復(fù)習(xí),在最后幾十天里,必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,調(diào)整他們的情緒和狀態(tài)到最好,必須更積極地學(xué)習(xí),有足夠的意識(shí)。

高三勵(lì)志講話稿篇十一

老師、同學(xué)們:

早上好!我是。20__年高考即將到來(lái),高三學(xué)子們也將進(jìn)入最后沖刺。在這里,我借簡(jiǎn)媜的一句話把祝福送給學(xué)長(zhǎng)們,愿你們每天醒來(lái)時(shí),天依舊清亮,風(fēng)依然分明。

在這個(gè)緊張的時(shí)刻,愿你們不負(fù)初心,全力以赴,為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。十年寒窗,你們寄予了多少夢(mèng)想,又積攢了多少憧憬,為此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老師辛勤的教導(dǎo),父母殷切的目光,在等待答案,等待印證。如同電影《霸王別姬》里,師父教徒弟唱戲的時(shí)候說(shuō),“你得自個(gè)兒成全自個(gè)兒”,在這關(guān)鍵時(shí)刻,請(qǐng)昂首迎戰(zhàn),竭盡全力,成全自己,因?yàn)槟銈儗?huì)是最棒的!

在這個(gè)時(shí)刻,愿你們能以平常心,輕松應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)征途一路走來(lái),經(jīng)歷了太多太多,一路相隨,一路修煉,面對(duì)高考持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后,只有時(shí)刻保持清醒的頭腦才能笑到最后,一顆平常心,無(wú)處不勝境。愿你們能輕松進(jìn)場(chǎng),仔細(xì)答題,認(rèn)真檢查,從容交卷,順利圓夢(mèng)。

在這個(gè)時(shí)刻,愿你們銘記這片土地,帶著感恩,虔誠(chéng)致謝,感謝腳下這片溫情的土地,這個(gè)溫馨的校園。在這里,我們?cè)淮斡忠淮斡?,送走夕?yáng);我們一次又一次埋頭苦讀,汲取知識(shí);我們一次又一次滿場(chǎng)歡跑,強(qiáng)身健體;我們一次又一次盡情歡唱,響徹云霄。這里浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的足跡,這里也指引著我們成長(zhǎng)的方向——自強(qiáng)不息,止于至善。

雖然路途艱難,但我相信,你們一定能走出屬于自己的精彩。你們?cè)谝獾拿恳患?,為此走出的每一步,都?huì)因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想,你們心中一定懷著對(duì)大學(xué)的諸多憧憬和向往,那么,就堅(jiān)持你們的夢(mèng)吧,不懼未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你們?cè)鵀橹冻鲞^(guò)汗水的愿望!

愿你們能在六月收獲屬于自己的成功!謝謝!

高三勵(lì)志講話稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

老師們、同學(xué)們,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,時(shí)間因我們而凝結(jié)。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),向三年來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝!

同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)詞能夠?qū)崿F(xiàn)—自信和實(shí)力!

自信是每個(gè)高考狀元成功的法寶。如果說(shuō)高考是座金字塔的話,那么最底層最堅(jiān)強(qiáng)的支撐便是這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“自信”,記得在市二模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類的話,但在考試倒計(jì)時(shí)的那些天里,我每天早晨都對(duì)自己喊一聲“加油!”經(jīng)過(guò)自己的努力和老師的教導(dǎo),我在市二模中達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線。知道成績(jī)的那一刻,我真真切切的感受到信心的強(qiáng)大力量。

30天的時(shí)間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭(zhēng),全力以赴,用實(shí)力說(shuō)話。我們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候了,自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。30天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂三十個(gè)難題;30天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高30分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。

同學(xué)們,在最后的30天時(shí)間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會(huì)找到辦法;如果不想做,總會(huì)找到借口。外面永遠(yuǎn)有數(shù)不盡的誘惑,請(qǐng)把心靜下來(lái)。心靜,就是拋開(kāi)雜念,全身心投入到學(xué)習(xí)中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個(gè)點(diǎn)上,不再為小事而傷神。我們要始終堅(jiān)信:腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移。高考在即,時(shí)不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,20xx年的高考成功一定屬于我們!

高三勵(lì)志講話稿篇十三

老師同學(xué)們:

早上好。

五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個(gè)崇高的目標(biāo),積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前,不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學(xué)。

今天,距離20__年的高考,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,一個(gè)月是什么概念,如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(zhǎng)跑的話,那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道,最后的30米是最難捱的,因?yàn)樯眢w早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關(guān),成功就在觸手可及的地方。

可是有的同學(xué)要說(shuō),一個(gè)月,我能干什么?我來(lái)告訴你,只有一件事,那就是堅(jiān)持。多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進(jìn)清華北大,然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人,都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!

我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)??吹竭^(guò)這樣一句高三口號(hào),“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字,高中以前就不說(shuō)了,高中的這三年,我們一路一起走過(guò)來(lái),特別是高三這一年,有誰(shuí)知道,我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn),我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習(xí)題,一天也沒(méi)有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來(lái)那么的渴望,對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考,我們不是去試的。

心中有夢(mèng),力量無(wú)窮;奮斗不止,希望不滅!

祝高三全體同學(xué),金榜題名。

高三勵(lì)志講話稿篇十四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:。

大家好!

高考是每個(gè)高中生智慧競(jìng)賽的大挑戰(zhàn);高考是人生旅途中黎明的十字路口;高考是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了,你是一個(gè)理想、自信的人,你想展示自己的力量;別忘了,你是一個(gè)良心、善良的人,你想回報(bào)父母的成長(zhǎng);別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你想榮耀老師的教導(dǎo)。

請(qǐng)記住,中學(xué)生有“男拳”的威望,揮拳如風(fēng),風(fēng)會(huì)摧毀教科書的`堡壘;請(qǐng)記住,中學(xué)生有“女劍”的光環(huán),劍鋒,氣會(huì)吞并各學(xué)科的所有問(wèn)題。請(qǐng)放心,1000多個(gè)有愛(ài)心和期待的父母是你的有力保證;請(qǐng)放心,智慧和奉獻(xiàn)的老師是你的堅(jiān)強(qiáng)支持;請(qǐng)放心,3000多名努力工作的中學(xué)生為你搖旗吶喊。

10天,每天呼吸新鮮空氣;10天,每天迎接新的挑戰(zhàn);10天,每天享受新的進(jìn)步。奮斗10天,用勤奮埋葬懶惰的壞習(xí)慣,讓華麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗10天,用智慧構(gòu)建自我提升的階梯,讓美好的生活在x月留下溫暖的回憶;奮斗10天,用意志擺脫前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)一張舒適的笑臉。

雖然注定要三分鐘,但主動(dòng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,每天超越自己;堅(jiān)信七分依靠奮斗,只要頑強(qiáng)奮斗,劍考場(chǎng),決定性高考依靠勇氣;我希望,愛(ài)戰(zhàn)斗會(huì)贏,奮斗一百天,不屈不撓,蟾蜍宮一定是中學(xué)!

謝謝大家!

高三勵(lì)志講話稿篇十五

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:。

夢(mèng)是春天的第一朵花;夢(mèng)是夏天的第一束烈日;夢(mèng)是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)是冬天的第一片雪花;夢(mèng)是沙漠中的綠洲;夢(mèng)是生命的號(hào)角……山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想!

事情還是這樣,更不用說(shuō)人了?縱觀古今中外,任何成功的人都沒(méi)有崇高的.夢(mèng)想!是的!如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他的生活就像在沙漠中失去了羅盤和方向。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那就像一只失去翅膀的鳥,永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像太陽(yáng)失去了光輝,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!

司湯達(dá)的忘記警告和夢(mèng)想被鄙視。我沒(méi)有卸下兩者。我建立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門,是入室的旅程。在這段旅程的盡頭,成功正在等待。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,只有夢(mèng)想,只有夢(mèng)想,只有夢(mèng)想,只有為夢(mèng)想和奮斗的生活經(jīng)歷。雪野廣闊的草,寒冷和孤獨(dú)的“夢(mèng)想”溫暖;南方的鵝,因?yàn)椤皦?mèng)想”不斷前進(jìn)。抱負(fù)是生活前進(jìn)的動(dòng)力,所以夢(mèng)想是期望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向夢(mèng)想的宮殿。

夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈,它可以指出我們前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是一個(gè)需要的目標(biāo),但它需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。世界上的一切都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石頭,敲星星的火;夢(mèng)想是路,照亮夜間航行的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,帶你去黎明。

太陽(yáng)總是在有夢(mèng)想的地方升起,月亮總是在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑,我的夢(mèng)是無(wú)窮無(wú)盡的,我希望夢(mèng)之花永遠(yuǎn)不會(huì)閉合,為了夢(mèng),遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng),我會(huì)努力前進(jìn)!

高三勵(lì)志講話稿篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行__屆高考動(dòng)員大會(huì),首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。

又是一年春來(lái)到,又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候,在這百米沖刺誓師大會(huì)上,我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是:沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無(wú)前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的,重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說(shuō),調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒(méi)有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的,這也是高考的心理準(zhǔn)備,也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問(wèn)題,解決了這些問(wèn)題,就會(huì)一步一步接近勝利,最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求。

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹(shù)立必勝的信念?!靶判氖腔?,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光,這1000多個(gè)難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌,母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái),那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!

同學(xué)們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛(ài)”的思想:愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活。只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!

愛(ài)自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判,不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

愛(ài)他人,就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水,那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長(zhǎng)。)愛(ài)他人,不是甜言蜜語(yǔ)的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng),哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問(wèn)候,哪怕是一次攙扶。愛(ài)他人,還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水,沒(méi)有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛(ài)生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛(ài)生活,就要有樂(lè)觀的人生態(tài)度,萬(wàn)水千山腳下過(guò),艱難困苦走泥丸!

同學(xué)們,沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò),留下粼粼的波紋;歲月從森林走過(guò),留下串串年輪。同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!

同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),我們關(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,我們愛(ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?

“沅舞視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

祝愿__屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!

高三勵(lì)志講話稿篇十七

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

我是高三xx班的xx,今天,我站在這里做高中三年級(jí)的最后沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高中三年級(jí)的復(fù)習(xí)階段,我認(rèn)為很多學(xué)生一定很緊張和興奮,高中三年級(jí)是高中最重要的階段,我們不能粗心大意。

現(xiàn)在我們離考好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步。對(duì)此,從高三第一天開(kāi)始,我們就要有精力學(xué)習(xí)。我們必須努力為高考做準(zhǔn)備?,F(xiàn)在我們還有不到一年的時(shí)間準(zhǔn)備,每一分鐘都要努力學(xué)習(xí)。高三也是我們高中的最后一個(gè)年級(jí),一定要珍惜。為了不讓我們努力考上這所重點(diǎn)高中,不讓我們這三年的努力白費(fèi),我們必須充分發(fā)揮備考的精神,不辜負(fù)自己、老師和家長(zhǎng)的期望。面對(duì)自己和那么多關(guān)心我們的人,我們沒(méi)有理由不沖刺到最后的高三。

大學(xué)很漂亮。我們的大四學(xué)生和大四學(xué)生回來(lái)告訴我們,但前提是我們必須先進(jìn)入大學(xué)才能享受大學(xué)的真實(shí)生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)即使,不能成功,也必須努力前進(jìn),只有他們有這樣的信念,我們會(huì)讓生活更長(zhǎng),有無(wú)限的發(fā)展場(chǎng)所,否則只能是一片荒地。高三的時(shí)候,我們絕對(duì)不能放棄。我們都走到了盡頭。我們只能向前走。放棄不是我們想做的,堅(jiān)持是我們想做的。

高三學(xué)生,我們一起努力,一起前進(jìn),不放棄。不管最后的結(jié)果如何,至少如果你努力了,你不會(huì)后悔的。

謝謝大家!

高三勵(lì)志講話稿篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打?;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)取。

進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是。只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn)。誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng)。面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母?;仡櫢咧械耐拢看坞x家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶?。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭。讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài)?,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。

高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。

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