計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活的一種方法。在進(jìn)行任務(wù)分解的過(guò)程中,我們可以考慮一些優(yōu)先級(jí)和關(guān)聯(lián)性,以便更好地安排和管理工作。接下來(lái)是一些成功人士制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享,有助于我們更好地理解計(jì)劃的重要性。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇一
已過(guò)的xx年,是我校三年規(guī)劃的“夯實(shí)常規(guī)年”,旨在學(xué)校德育、教學(xué)、隊(duì)伍與科研工作等方面,有常規(guī)的,我們已堅(jiān)決落實(shí);常規(guī)已不適應(yīng)發(fā)展需要的,我們已及時(shí)修訂;還沒(méi)有常規(guī)的也已建立常規(guī),并加大執(zhí)行力度,以管理求效益。
xx年是我校三年規(guī)劃的“落實(shí)精細(xì)年”,力爭(zhēng)把最平常的事做得最好,需要我們對(duì)日常工作的精益求精。常規(guī)只是一種基本標(biāo)?,要不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,就需要在常規(guī)的落實(shí)上做精、做細(xì),以精細(xì)化提高學(xué)校教育教學(xué)與管理的實(shí)效性。
xx年我校將全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育評(píng)估為抓手,繼續(xù)更新觀念,苦練內(nèi)功,創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法,全面提高教學(xué)水平;以有效機(jī)制為杠桿,促進(jìn)教師良好師德與教風(fēng)的形成;以科學(xué)有效的教育革新,提升學(xué)生道德素養(yǎng);以“一保四提高”為奮斗目標(biāo)。(“一?!笔潜0踩€(wěn)定;“四提高”即提高教學(xué)實(shí)效性、提高教師隊(duì)伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學(xué)校整體功能)。
1、書(shū)香校園:(1)有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)“以文化人“的目的。(2)繼續(xù)把每周五的下午最后一節(jié)課作為師生共有的.書(shū)法課。在這一節(jié)課中,全校師生一起進(jìn)行書(shū)法練習(xí)。在教學(xué)中,規(guī)范學(xué)生坐姿及握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給學(xué)生寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的方法、方式,以及書(shū)寫(xiě)的技巧。
2、快樂(lè)校園:遵循“讓每個(gè)孩子都體會(huì)成功的快樂(lè),讓每位教師都享受教育的幸?!钡霓k學(xué)理念,以魏書(shū)生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂(lè)”為主線,創(chuàng)建快樂(lè)校園。
3、努力提高師資隊(duì)伍的整體素養(yǎng),培養(yǎng)教師向?qū)<倚徒處?、教育家型教師方向發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為主,以“根植學(xué)校實(shí)際情況,不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動(dòng);積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托,建立“高質(zhì)低負(fù)”的教學(xué)模式。
(一)黨務(wù)工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高“三會(huì)一課”的質(zhì)量。
2、定期召開(kāi)群眾會(huì)議,高度重視民主集中制原則的貫徹執(zhí)行,努力提高決策的科學(xué)化、民主化水平。強(qiáng)化過(guò)程管理和監(jiān)督,加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)“關(guān)口前移”,明確監(jiān)督責(zé)任,做到防微杜漸。
3、大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德行風(fēng)建設(shè)“十要二十不準(zhǔn)”規(guī)定,自覺(jué)做到反腐倡廉,為人師表。
4、嚴(yán)把組織發(fā)展工作入口關(guān),有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),確保把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái)。
(二)安全工作。
1、充分提高認(rèn)識(shí),安全工作貫穿始終。
根據(jù)具體實(shí)際開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),有效利用大課間課、主題班會(huì)、校會(huì)、師生大會(huì)、學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)宣傳學(xué)校安全工作的重要性,灌輸安全知識(shí)、傳播安全技能。
2、建立健全各項(xiàng)安全管理制度。
3、強(qiáng)化“盲點(diǎn)”和“空隙”的安全操控。
及時(shí)對(duì)學(xué)校存在安全隱患的地方進(jìn)行大排查,做好各種安全演練,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全,使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不虛報(bào)不瞞報(bào)。
(三)班子隊(duì)伍建設(shè)。
抓好班子隊(duì)伍建設(shè),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。我校班子是一支學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍,本年度,繼續(xù)加強(qiáng)班子培訓(xùn),以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),營(yíng)造民主氣氛。
(四)師資隊(duì)伍建設(shè)。
抓好師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級(jí)有關(guān)文件,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高政治思想覺(jué)悟,樹(shù)師德標(biāo)兵,正面引導(dǎo),典型引路,促進(jìn)良好師德與教風(fēng)的形成;加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度,按照上級(jí)要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)。
(五)德育工作。
1、以實(shí)效性為我校德育工作的具體目標(biāo)。
2、注重德育的常規(guī)管理,注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,滲透于學(xué)校日常管理中,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)著德育,處處蘊(yùn)涵著德育,人人都是德育工作者的觀念。
3、以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí),特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。
4、以班主任為“圓心”,不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。班主任在德育工作目標(biāo)的要求下,制訂出切實(shí)可行的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的工作目標(biāo)和措施,一面告知于學(xué)生,一面交學(xué)校備查。此項(xiàng)工作與班主任工作的考核機(jī)制直接掛鉤,在保證德育教育高標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),又促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。
5、以學(xué)?;顒?dòng)和團(tuán)活動(dòng)為依托,組織做好常規(guī)性的教育活動(dòng),講究活動(dòng)的效果。
6、架設(shè)育人立交橋,努力整合優(yōu)化社會(huì)德育資源,充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的育人功能。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校開(kāi)放日、家庭教育培訓(xùn)班等一系列活動(dòng)。
1、堅(jiān)持依法執(zhí)教。
嚴(yán)格執(zhí)行初中階段周課時(shí)計(jì)劃,力爭(zhēng)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各類(lèi)課程。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)閱讀課,利用好教育局給我們配備的適合學(xué)生能夠閱讀的圖書(shū),推出“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量。
2、重視理論學(xué)習(xí)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各教研組每周活動(dòng)一次,每次活動(dòng)有學(xué)習(xí)專(zhuān)題、活動(dòng)主題,促使教師教學(xué)水平再上新臺(tái)階。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)。
規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補(bǔ)差與提高等)的要求,堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,以學(xué)生發(fā)展為本,積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,加大對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的力度。通過(guò)聽(tīng)隨堂課、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作,切實(shí)提高課堂效益。
加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。我校教師已經(jīng)從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走了出來(lái),本學(xué)期要做到圍繞教學(xué)目標(biāo),精心安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度、價(jià)值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面。
4、構(gòu)建高效課堂。
努力營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng)。七年級(jí)要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,如何提高學(xué)生素質(zhì),要盡可能避免重復(fù)勞動(dòng),減少無(wú)效的、低效的勞動(dòng);八年級(jí)研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象,如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣;九年級(jí)要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的規(guī)律性和實(shí)效性。不論哪一個(gè)年級(jí)的課堂都積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受,關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán),教師以對(duì)學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng),學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松、有序、和諧。學(xué)生積極主動(dòng),樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,樂(lè)于爭(zhēng)論、討論、辯論,思維積極,發(fā)言踴躍,學(xué)習(xí)興趣濃,信心足,充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。
5、嚴(yán)格檢測(cè)工作。
主要學(xué)科單元(或章節(jié))結(jié)束后進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)了解和評(píng)估階段教學(xué)效果,以便改進(jìn)措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考試??己蠼虅?wù)處及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真做好對(duì)各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,并及時(shí)反思小結(jié),進(jìn)一步采取措施,調(diào)整教學(xué)策略,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
6、提高中考成績(jī)。
扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)措施,力爭(zhēng)完成中考各項(xiàng)指標(biāo)。開(kāi)學(xué)初將召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì),第二周召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議,明確九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作的目標(biāo)重點(diǎn)與安排。
7、提升教研水平。
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究。
8、扎實(shí)控輟工作。
在王永利校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下從長(zhǎng)考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實(shí)責(zé)任,通過(guò)制定獎(jiǎng)懲辦法,將控輟工作與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)做細(xì)致的調(diào)查工作,建立學(xué)生社會(huì)關(guān)系檔案。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
(七)校園特色化建設(shè)。
1、繼續(xù)依托小組建設(shè),開(kāi)展“以班級(jí)為評(píng)比單位、小組為設(shè)計(jì)單位”的系列活動(dòng),努力改善校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)的向心力和小組凝聚力的加強(qiáng)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持做好“健康成長(zhǎng),養(yǎng)生先行”的校本課程特色,開(kāi)設(shè)“有氧健身舞”、“中醫(yī)養(yǎng)生按摩”、“健康飲食促成長(zhǎng)”這三大精品課程。
學(xué)校不是教育的試驗(yàn)田,不允許我們失敗。唯有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度從事教育,我們才配稱(chēng)得上教師。我們培養(yǎng)的不是個(gè)別精英,而是優(yōu)秀的群體——百花盛開(kāi)春色滿(mǎn)園,正如我們即將要經(jīng)歷的春天一樣。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇二
已過(guò)的xx年,是我校三年規(guī)劃的“夯實(shí)常規(guī)年”,旨在學(xué)校德育、教學(xué)、隊(duì)伍與科研工作等方面,有常規(guī)的,我們已堅(jiān)決落實(shí);常規(guī)已不適應(yīng)發(fā)展需要的,我們已及時(shí)修訂;還沒(méi)有常規(guī)的也已建立常規(guī),并加大執(zhí)行力度,以管理求效益。
xx年是我校三年規(guī)劃的“落實(shí)精細(xì)年”,力爭(zhēng)把最平常的事做得最好,需要我們對(duì)日常工作的精益求精。常規(guī)只是一種基本標(biāo)?,要不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,就需要在常規(guī)的落實(shí)上做精、做細(xì),以精細(xì)化提高學(xué)校教育教學(xué)與管理的實(shí)效性。
一、工作目標(biāo)。
xx年我校將全面貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)黨的“”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育評(píng)估為抓手,繼續(xù)更新觀念,苦練內(nèi)功,創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法,全面提高教學(xué)水平;以有效機(jī)制為杠桿,促進(jìn)教師良好師德與教風(fēng)的形成;以科學(xué)有效的教育革新,提升學(xué)生道德素養(yǎng);以“一保四提高”為奮斗目標(biāo)。(“一?!笔潜0踩€(wěn)定;“四提高”即提高教學(xué)實(shí)效性、提高教師隊(duì)伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學(xué)校整體功能)。
二、工作重點(diǎn)。
1、書(shū)香校園:(1)有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)“以文化人“的目的。(2)繼續(xù)把每周五的下午最后一節(jié)課作為師生共有的書(shū)法課。在這一節(jié)課中,全校師生一起進(jìn)行書(shū)法練習(xí)。在教學(xué)中,規(guī)范學(xué)生坐姿及握筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),教給學(xué)生寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的方法、方式,以及書(shū)寫(xiě)的技巧。
2??鞓?lè)校園:遵循“讓每個(gè)孩子都體會(huì)成功的快樂(lè),讓每位教師都享受教育的幸?!钡霓k學(xué)理念,以魏書(shū)生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂(lè)”為主線,創(chuàng)建快樂(lè)校園。
3、努力提高師資隊(duì)伍的整體素養(yǎng),培養(yǎng)教師向?qū)<倚徒處煛⒔逃倚徒處煼较虬l(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為主,以“根植學(xué)校實(shí)際情況,不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動(dòng);積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托,建立“高質(zhì)低負(fù)”的教學(xué)模式。
三、具體措施。
(一)黨務(wù)工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高“三會(huì)一課”的質(zhì)量。
2、定期召開(kāi)群眾會(huì)議,高度重視民主集中制原則的貫徹執(zhí)行,努力提高決策的科學(xué)化、民主化水平。強(qiáng)化過(guò)程管理和監(jiān)督,加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)“關(guān)口前移”,明確監(jiān)督責(zé)任,做到防微杜漸。
3、大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德行風(fēng)建設(shè)“十要二十不準(zhǔn)”規(guī)定,自覺(jué)做到反腐倡廉,為人師表。
4、嚴(yán)把組織發(fā)展工作入口關(guān),有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),確保把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái)。
(二)安全工作。
1、充分提高認(rèn)識(shí),安全工作貫穿始終。
根據(jù)具體實(shí)際開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),有效利用大課間課、主題班會(huì)、校會(huì)、師生大會(huì)、學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)宣傳學(xué)校安全工作的重要性,灌輸安全知識(shí)、傳播安全技能。
2、建立健全各項(xiàng)安全管理制度。
3、強(qiáng)化“盲點(diǎn)”和“空隙”的安全操控。
及時(shí)對(duì)學(xué)校存在安全隱患的地方進(jìn)行大排查,做好各種安全演練,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全,使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不虛報(bào)不瞞報(bào)。
(三)班子隊(duì)伍建設(shè)。
抓好班子隊(duì)伍建設(shè),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。我校班子是一支學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍,本年度,繼續(xù)加強(qiáng)班子培訓(xùn),以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),營(yíng)造民主氣氛。
(四)師資隊(duì)伍建設(shè)。
抓好師資隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、上級(jí)有關(guān)文件,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高政治思想覺(jué)悟,樹(shù)師德標(biāo)兵,正面引導(dǎo),典型引路,促進(jìn)良好師德與教風(fēng)的形成;加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。加大繼續(xù)教育工作力度,按照上級(jí)要求安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)。
(五)德育工作。
1、以實(shí)效性為我校德育工作的具體目標(biāo)。
2、注重德育的常規(guī)管理,注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,滲透于學(xué)校日常管理中,見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)著德育,處處蘊(yùn)涵著德育,人人都是德育工作者的觀念。
3、以養(yǎng)成教育為突破口,提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識(shí),特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中。
4、以班主任為“圓心”,不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。班主任在德育工作目標(biāo)的要求下,制訂出切實(shí)可行的培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的工作目標(biāo)和措施,一面告知于學(xué)生,一面交學(xué)校備查。此項(xiàng)工作與班主任工作的考核機(jī)制直接掛鉤,在保證德育教育高標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),又促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。
5、以學(xué)校活動(dòng)和團(tuán)活動(dòng)為依托,組織做好常規(guī)性的教育活動(dòng),講究活動(dòng)的效果。
6、架設(shè)育人立交橋,努力整合優(yōu)化社會(huì)德育資源,充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的育人功能。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校開(kāi)放日、家庭教育培訓(xùn)班等一系列活動(dòng)。
(六)教學(xué)工作。
1、堅(jiān)持依法執(zhí)教。
嚴(yán)格執(zhí)行初中階段周課時(shí)計(jì)劃,力爭(zhēng)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好各類(lèi)課程。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)閱讀課,利用好教育局給我們配備的適合學(xué)生能夠閱讀的圖書(shū),推出“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量。
2、重視理論學(xué)習(xí)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各教研組每周活動(dòng)一次,每次活動(dòng)有學(xué)習(xí)專(zhuān)題、活動(dòng)主題,促使教師教學(xué)水平再上新臺(tái)階。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)。
規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補(bǔ)差與提高等)的要求,堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,以學(xué)生發(fā)展為本,積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,加大對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的力度。通過(guò)聽(tīng)隨堂課、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作,切實(shí)提高課堂效益。
加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。我校教師已經(jīng)從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走了出來(lái),本學(xué)期要做到圍繞教學(xué)目標(biāo),精心安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度、價(jià)值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面。
4、構(gòu)建高效課堂。
努力營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索,開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng)。七年級(jí)要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,如何提高學(xué)生素質(zhì),要盡可能避免重復(fù)勞動(dòng),減少無(wú)效的、低效的勞動(dòng);八年級(jí)研究課堂教學(xué)如何減緩分化現(xiàn)象,如何激發(fā)中等生的學(xué)習(xí)興趣;九年級(jí)要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的規(guī)律性和實(shí)效性。不論哪一個(gè)年級(jí)的課堂都積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受,關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán),教師以對(duì)學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng),學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松、有序、和諧。學(xué)生積極主動(dòng),樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,樂(lè)于爭(zhēng)論、討論、辯論,思維積極,發(fā)言踴躍,學(xué)習(xí)興趣濃,信心足,充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。
5、嚴(yán)格檢測(cè)工作。
主要學(xué)科單元(或章節(jié))結(jié)束后進(jìn)行過(guò)關(guān)檢測(cè),及時(shí)了解和評(píng)估階段教學(xué)效果,以便改進(jìn)措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考試。考后教務(wù)處及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì),年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真做好對(duì)各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析,并及時(shí)反思小結(jié),進(jìn)一步采取措施,調(diào)整教學(xué)策略,有效提高教學(xué)質(zhì)量。
6、提高中考成績(jī)。
扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)措施,力爭(zhēng)完成中考各項(xiàng)指標(biāo)。開(kāi)學(xué)初將召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì),第二周召開(kāi)九年級(jí)教師會(huì)議,明確九年級(jí)復(fù)習(xí)迎考工作的目標(biāo)重點(diǎn)與安排。
7、提升教研水平。
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究。
8、扎實(shí)控輟工作。
在王永利校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下從長(zhǎng)考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實(shí)責(zé)任,通過(guò)制定獎(jiǎng)懲辦法,將控輟工作與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤。關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)做細(xì)致的調(diào)查工作,建立學(xué)生社會(huì)關(guān)系檔案。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。
(七)校園特色化建設(shè)。
1、繼續(xù)依托小組建設(shè),開(kāi)展“以班級(jí)為評(píng)比單位、小組為設(shè)計(jì)單位”的系列活動(dòng),努力改善校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)的向心力和小組凝聚力的加強(qiáng)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持做好“健康成長(zhǎng),養(yǎng)生先行”的校本課程特色,開(kāi)設(shè)“有氧健身舞”、“中醫(yī)養(yǎng)生按摩”、“健康飲食促成長(zhǎng)”這三大精品課程。
學(xué)校不是教育的試驗(yàn)田,不允許我們失敗。唯有用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度從事教育,我們才配稱(chēng)得上教師。我們培養(yǎng)的不是個(gè)別精英,而是優(yōu)秀的群體——百花盛開(kāi)春色滿(mǎn)園,正如我們即將要經(jīng)歷的春天一樣。
開(kāi)發(fā)區(qū)郭高馬坊中學(xué)。
114。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇三
為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo):
1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育,力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級(jí)總評(píng)及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭(zhēng)進(jìn)入前十名;年級(jí)學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
三、工作內(nèi)容:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽(tīng)課。(勵(lì)志天下)。
9、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、觀摩課展開(kāi)教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽(tīng)課,集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。
12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見(jiàn)《初三年級(jí)工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書(shū)寫(xiě),學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
三、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)?!把杏?xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作,在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實(shí),逐步形成教學(xué)特色。
6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機(jī),實(shí)實(shí)在在的上課,上實(shí)實(shí)在在的課!狠抓中學(xué)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績(jī)的大爆發(fā),這才是一個(gè)歷史的進(jìn)步,這才是我們國(guó)家多年以來(lái)教育改革的最終成果!
不過(guò)理想是美好的,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中還有很多的困難,這是我們必須要面對(duì)的,沒(méi)有任何的退路。不過(guò)只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的變,才是我們多年以來(lái)追求的效果,我相信我們學(xué)校會(huì)能夠達(dá)到歷史最佳的!
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇四
(2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施。
(3)糾正課間操及眼保健操。
(4)日常體育工作。
(2)日常體育工作。
(1)做好體育組聽(tīng)課評(píng)課工作。
(2)日常體育工作。
(1)日常體育工作。
(1)做好總結(jié)工作,梳理檔案。
(2)日常體育工作。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇五
2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。
4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。
6、積極開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。
三、具體工作安排。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇六
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的教學(xué)工作又將抒寫(xiě)新的篇章,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的教學(xué)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃犯愁了吧,以下是小編整理的初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過(guò)程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
八年級(jí)共有6個(gè)班有400來(lái)個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績(jī)較低,雖然高分還可以,但由于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。
1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》。
2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
3.繼續(xù)探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。
4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),繼續(xù)嘗試開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
5.繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評(píng)價(jià)體系。
1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
2.大力倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的教育科研觀。教中要有科研意識(shí),要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭(zhēng)做一名科研型的教育工作者。
3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。
4.教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭(zhēng)創(chuàng)造條件開(kāi)全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。
5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。
6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動(dòng),能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的`學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇七
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,下面是小編為大家收集的初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過(guò)程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識(shí)地保護(hù)生物,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
八年級(jí)共有6個(gè)班有400來(lái)個(gè)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績(jī)較低,雖然高分還可以,但由于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。
1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》。
2.在繼續(xù)抓好“課改”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對(duì)“課改”的認(rèn)識(shí),力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
3.繼續(xù)探究試教過(guò)程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。
4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢(shì),繼續(xù)嘗試開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)。
5.繼續(xù)探究新課程的評(píng)價(jià)體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評(píng)價(jià)體系。
1.教師在教學(xué)中要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《課程》提出的課程理念:面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)因材施教,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展;努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
2.大力倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長(zhǎng)”的教育科研觀。教中要有科研意識(shí),要邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,力爭(zhēng)做一名科研型的教育工作者。
3.在教學(xué)中,要努力使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展,必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。
4.教師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要注意對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要力爭(zhēng)創(chuàng)造條件開(kāi)全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。
5.教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。
6.有條件的學(xué)校要積極組織好生物小組活動(dòng),能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
1、精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法,對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。
2、精心組織和策劃好課堂教案。
初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃6篇篇八
指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨xx大精神和教育方針,落實(shí)仁壽縣教育局“三點(diǎn)一線,中路突破”的思路,規(guī)范管理,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),實(shí)現(xiàn)初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
工作要點(diǎn):
一、健全規(guī)章制度,依法治校。
全面貫徹縣教育局教管50條文件精神,堅(jiān)持干部上課制度、聽(tīng)課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強(qiáng)化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評(píng)制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、班級(jí)評(píng)比制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、升降國(guó)旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評(píng)制度,學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度,財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理制度。強(qiáng)化校內(nèi)治安,加大周邊環(huán)境的整治力度,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理,杜絕無(wú)計(jì)劃生育。
二、鞏固雙基成果.
進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度,切實(shí)作好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放,抓好循環(huán)使用教科書(shū)的管理,扎實(shí)開(kāi)展貧困生救助活動(dòng),不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠(yuǎn)的學(xué)生住校,解決山區(qū)學(xué)生讀書(shū)苦,上學(xué)難的問(wèn)題。積極為貧困住校生申請(qǐng)生活補(bǔ)助,解除經(jīng)濟(jì)之憂(yōu)。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達(dá)到國(guó)家要求。
三、強(qiáng)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。
認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估細(xì)則》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲細(xì)則》,落實(shí)年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,確保教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖?!傲J(rèn)真”檢查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、教育科研、教學(xué)考評(píng)各項(xiàng)工作都與教師的評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉升及獎(jiǎng)懲掛鉤,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性,尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓(xùn)力度,努力打造一只“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的教師團(tuán)隊(duì)。
四、強(qiáng)力抓好安全穩(wěn)定工作:
進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)安全穩(wěn)定工作的認(rèn)識(shí),全面落實(shí)一崗雙責(zé)。安全工作人人講,天天講。做好每天、每周、每月的專(zhuān)題教育和警示教育。切實(shí)抓好食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)防食物中毒。加強(qiáng)交通安全、消防安全教育,做好流行疫病的防治。落實(shí)住校生管理制度,學(xué)生活動(dòng)管理制度,安全報(bào)送制度,學(xué)校與各部門(mén)、各班簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),消除安全隱患,做到:杜絕重特大安全事故,減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責(zé)任死亡事故,減少意外傷亡事故。
認(rèn)真排查各種不穩(wěn)定因素,妥善解決好各種遺留問(wèn)題,不出現(xiàn)集體上訪,減少越級(jí)上訪和重復(fù)上訪,實(shí)現(xiàn)“零進(jìn)京,不到省,少到市縣”的目標(biāo)。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,妥善處置并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
五、嚴(yán)格治理“五亂”
嚴(yán)禁亂收生活費(fèi)、住校費(fèi)、蒸飯費(fèi),嚴(yán)禁亂訂資料、亂收資料費(fèi),嚴(yán)禁亂收補(bǔ)課費(fèi),嚴(yán)禁抄賣(mài)學(xué)生,亂送生。在治理“五亂”過(guò)程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者立即上報(bào)教育主管部門(mén)處理,決不姑息。
六、強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育工作。
認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持德育為首的地位不動(dòng)搖。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)生會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu),并組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次大型活動(dòng),每周1次德育主題活動(dòng)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,按要求辦好黑板報(bào),管好用好報(bào)刊。認(rèn)真上好思想品德課和思想政治課,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,感恩教育,讓學(xué)生知恩圖報(bào);加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好“廉政文化校園”的教育工作,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,突出“留守學(xué)生”的教育,保證教育質(zhì)量。強(qiáng)化警校共育工作,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,創(chuàng)建平安和諧校園。
七、認(rèn)真做好職中招生工作及送生工作。
按照教育局的相關(guān)文件,認(rèn)真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達(dá)的職中送生任務(wù)。在職中送生過(guò)程中,嚴(yán)格紀(jì)律,不向無(wú)招生資格的學(xué)校送生,嚴(yán)禁抄賣(mài)學(xué)生,積極為就讀職中的貧困學(xué)生爭(zhēng)取困難補(bǔ)助。繼續(xù)做好職中生的回訪工作,為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。
八、全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
堅(jiān)持以學(xué)生成才為中心,注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。上好體育課,音樂(lè)課、美術(shù)課和勞技課,組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組,組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。認(rèn)真組織“兩操一課”,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,環(huán)境教育,安全教育,廉潔教育,禁毒教育和心理健康教育,防艾滋病和防傳染病的教育。加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),維護(hù)好幼兒活動(dòng)的設(shè)施,抓好幼師培訓(xùn)工作,分大班和小班開(kāi)展教學(xué),提高保教水平,保證幼兒的健康成長(zhǎng)。
九、切實(shí)抓好后勤管理。
嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,增收節(jié)支。學(xué)校xx元以上的修建集體研究,5000元的修建實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定,確保學(xué)校的收支合理合法。完善伙食團(tuán)的硬件設(shè)施,強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,為師生提供可口飯菜。做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的清理、登記、理賠工作,維護(hù)好校產(chǎn),保證教育教學(xué)的需要。
十、抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。
主要學(xué)科每期兩次校級(jí)教研。組內(nèi)教研每月一次,做到周周有教研,人人參與教研。教學(xué)研究做到課前有研究,課后有討論、有小結(jié),要出經(jīng)驗(yàn)、出成果,每年至少有一篇教育科研論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。
切實(shí)抓好教育裝備的管理和使用。有專(zhuān)人管理,使用有記載,資料齊全,微機(jī)課,遠(yuǎn)程教育,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)符合上級(jí)規(guī)定。
充分利用遠(yuǎn)程教育和多媒體教育設(shè)施,用新思路、新方法指導(dǎo)教學(xué),用現(xiàn)代教育手段組織教學(xué),大面積提高課堂效率。
十一、做好教育宣傳工作。
圍繞學(xué)校工作的中心作好宣傳工作,為師生導(dǎo)向好。初步建成學(xué)校網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)加大對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。切實(shí)辦好校園廣播站,稿件由團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員審核,要求:主題鮮明,質(zhì)量高,內(nèi)容好。通訊員要積極撰寫(xiě)稿件,在《教育工作簡(jiǎn)報(bào)》或《教育信息》上發(fā)稿一篇以上。
十二、按時(shí)制定和上交各類(lèi)計(jì)劃和總結(jié)。
各類(lèi)計(jì)劃和總結(jié)要保證入格。要求:要點(diǎn)齊全,目標(biāo)明確,成績(jī)中肯,問(wèn)題找準(zhǔn),措施得力。各部門(mén)、教研組、班務(wù)計(jì)劃在開(kāi)校兩周內(nèi)交至相關(guān)負(fù)責(zé)人,工作總結(jié)期末放假前交辦公室。
按上級(jí)要求,按時(shí)保質(zhì)完成交給的各項(xiàng)工作。
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