在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
星期天的一件事共幾個(gè)字篇一
作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的《星期天里最高興的一件事》教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
為培養(yǎng)幼兒的記憶能力和表達(dá)能力,能完整的用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法并注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,而設(shè)計(jì)了這節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)。
(1)使幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)話,能用較完整的句子較連貫地講述自己星期天經(jīng)歷的事。
(2)引導(dǎo)幼兒能耐心傾聽(tīng)同伴說(shuō)話,會(huì)清楚地表達(dá)自己的意思。
(3)教幼兒學(xué)會(huì)從同伴的談話內(nèi)容中找出自己也喜歡的活動(dòng)。
(4)能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。
(5)理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。
周末時(shí),請(qǐng)每個(gè)幼兒事先要幼兒記住星期天里最高興的事,讓幼兒準(zhǔn)備自己畫(huà)的作品和手工作品或自己采到一些自然物品帶到幼兒園。
(1)啟發(fā)幼兒談?wù)撔瞧谔炖镒罡吲d的事。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),將幼兒的作品及自然物品展示,引導(dǎo)幼兒觀察各種幼兒帶來(lái)的物品,激發(fā)幼兒的談話興趣。
(2)讓幼兒分組談?wù)撔瞧谔炖镒罡吲d的'一件事。
將幼兒分成若干組,請(qǐng)幼兒把自己在星期天做的手工等物品放在面前,然后互相討論星期天里最高興的事。
教師注意參與和指導(dǎo),可以到一個(gè)小組里講講自己星期天里最高興的事,引導(dǎo)幼兒將話題集中在"最高興的一件事"上。
(3)幼兒集體討論:"星期天里最高興的一件事。"在分組談話的基礎(chǔ)上,教師集中全部幼兒,每組請(qǐng)兩個(gè)幼兒來(lái)講講,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,有勞動(dòng)、游玩、學(xué)習(xí)等。
(4)教師通過(guò)啟發(fā)提問(wèn),逐層深入拓展談話內(nèi)容。
教師小結(jié):引導(dǎo)幼兒過(guò)個(gè)有意義的星期天。
帶領(lǐng)幼兒在戶外活動(dòng)中干他們?cè)敢飧傻氖?,比如玩游戲、滑滑梯、玩體育用具。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。
星期天的一件事共幾個(gè)字篇二
“耶,萬(wàn)歲,終于到星期天了!”我又是歡呼,又是雀躍——嘻嘻,星期天!外面陽(yáng)光明媚,是個(gè)打羽毛球的好天氣呢,走,一起去吧!
我,吳潔和張潔來(lái)到空地,開(kāi)始羽毛球賽了。
第一場(chǎng)比賽,我vs吳潔,比賽開(kāi)始!
我得意洋洋地說(shuō):“讓你嘗嘗我的流星飛彈!”我輕快地把羽毛球拋向空中,只聽(tīng)“啪”的一聲,羽毛球像一個(gè)火箭“嗖”地飛向?qū)κ?。吳潔?jiàn)勢(shì)不妙,連退幾步,“啪”羽毛球又飛回了出發(fā)地。于是,我來(lái)了個(gè)“聲東擊西”(開(kāi)起來(lái)很用力,其實(shí)很輕啦)吳潔見(jiàn)勢(shì),連退幾步,誰(shuí)知?羽毛球在她前方落下,千鈞一發(fā)之時(shí),吳潔急忙跑上前,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,羽毛球又不辭辛苦地飛回出發(fā)地,而且像是施了魔法一樣,正巧落在我的鼻子上?!耙槐攘恪眳菨嵏吲d的叫起來(lái)。都說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。果然,吳潔以三比二戰(zhàn)勝了我,悲劇?。。?!
第二場(chǎng)比賽,吳潔vs張潔,,比賽開(kāi)始!
只見(jiàn)張潔發(fā)了個(gè)狠球,揮拍都聽(tīng)到了風(fēng)聲。吳潔不緊不慢地來(lái)了個(gè)“四兩撥千斤”,輕輕地把球挑了過(guò)去。張潔沖上去,狠狠以扣,球被打回去了。吳潔一跳,完美的扣殺。球掉在地上了,我剛要宣布一比零時(shí),峰回路轉(zhuǎn),球居然自己跳了起來(lái),張潔打出漂亮的回?fù)簟膀唑腰c(diǎn)水”;吳潔打出“泰山壓頂”(扣球)再次將球打給張潔,張潔巧妙地避射,吳潔靈活地跳動(dòng)……“三比二,張潔勝出!”裁判(我)說(shuō)出最后比分,張潔露出勝利的微笑。
星期天的一件事共幾個(gè)字篇三
前幾天,我們蘭溪連續(xù)遭到“6。16”“6。20”兩輪強(qiáng)降雨侵襲,蘭江水位猛漲,最高時(shí)達(dá)到33。71米!這使我開(kāi)始同情起那些住在蘭江附近的居民們。
雖然洪水已過(guò)去2個(gè)星期,但我還是好想去蘭城。
我想去蘭城,看看蘭江中的水位退了多少?
我想去蘭城,看看樓房里還有積水嗎?老百姓可以正常生活了嗎?
我想去蘭城,看看那邊敬老院里的老人都平安無(wú)事嗎?
我想去蘭城……
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