2023年大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告(大全17篇)

在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密。在撰寫報(bào)告時(shí)，要注意邏輯清晰、層次分明，避免內(nèi)容松散和重復(fù)冗余。培養(yǎng)良好的報(bào)告寫作能力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究都具有重要意義，在實(shí)踐中不斷提升自己的報(bào)告寫作水平是非常必要的。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

見(jiàn)習(xí)第一天，司法所的全體工作人員下午政治學(xué)習(xí)。第二天正式開始實(shí)習(xí)，基本無(wú)事可做，除了跑跑腿兒送送文件。我的實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作，所以我學(xué)會(huì)的第一項(xiàng)工作就是拿送報(bào)紙和信件。信件一天分兩次及時(shí)拿送。拿送時(shí)要注意蓋章登記信件，這也是工作程序，避免出錯(cuò)。別看這不起眼的小事，仔細(xì)研究起來(lái)還大有講究，疏忽不得，一旦出錯(cuò)整個(gè)程序?qū)⑹艿接绊?。工作人員交給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生校對(duì)工作，看看打印樣文是否有文字和標(biāo)點(diǎn)上的錯(cuò)誤，也就是找錯(cuò)別字。這使我想起了高考的一道語(yǔ)文題，也是找錯(cuò)字。我不想頌揚(yáng)可惡的高考題型如何實(shí)用，只是想說(shuō)在學(xué)校學(xué)的東西到了工作上說(shuō)不定哪天就會(huì)用到，所以書到用時(shí)方嫌少，要利用上學(xué)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西。校對(duì)工作需要兩種東西，細(xì)心和耐心。校對(duì)過(guò)程中，我們幾個(gè)討論了“制定”和“制訂”的區(qū)別，“裝潢”和“裝璜”的區(qū)別，還查閱了字典。老師告訴我們，曾經(jīng)因?yàn)橛迷~的不同還引發(fā)過(guò)一場(chǎng)官司。法律的嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確又一次實(shí)際地印入我的腦海。

1、組織開展普法宣傳和法制教育工作

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識(shí)才能上去嗎？我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

2、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作

實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

3、提供法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

4、安置幫教

實(shí)習(xí)期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作：一是為全鎮(zhèn)的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實(shí)幫教工作；三是對(duì)外出打工刑釋人員進(jìn)行電話考查幫教。刑釋人員作為社會(huì)的特殊群體，面對(duì)生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì)之外，他們的內(nèi)心其實(shí)很脆弱。他們需要更多的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的寬容是他們最大的渴望；社會(huì)的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì)障礙。讓他們改過(guò)自新、重新做人，減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素。

5、參與人民調(diào)解工作

“指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調(diào)解中起主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在：依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)處民間糾紛；指導(dǎo)村級(jí)調(diào)委會(huì)的工作；解決跨地區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛，設(shè)立協(xié)調(diào)方案，調(diào)防結(jié)合，落實(shí)協(xié)調(diào)措施；承辦上級(jí)交辦的疑難問(wèn)題，確保把問(wèn)題解決在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)。

1、選題原因

針對(duì)近幾年來(lái)民事案件數(shù)量逐年下降問(wèn)題的狀況以及黨提出的：“把司法為民具體落實(shí)到審判工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，緊密結(jié)合法院工作實(shí)際，著力解決群眾關(guān)注和當(dāng)事人反映強(qiáng)烈的問(wèn)題”的指示精神，我對(duì)當(dāng)前與司法環(huán)境和審判工作密切聯(lián)系的人民群眾反映“打官司難”的問(wèn)題進(jìn)行了專題調(diào)研。

2、結(jié)論

首先，要堅(jiān)持“司法為民”的指導(dǎo)思想，牢固樹立公開、公平、公正的現(xiàn)代司法理念，全面提高法官隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

其次，要改革和創(chuàng)新執(zhí)行制度?！皥?zhí)行難”現(xiàn)在已經(jīng)是困擾法院工作的重要問(wèn)題，該問(wèn)題解決了可以說(shuō)“打官司難”解決了一半。我們認(rèn)為，對(duì)債務(wù)人故意逃廢債務(wù)的，應(yīng)制定對(duì)其進(jìn)行制裁和限制行為的法律規(guī)定；對(duì)地方保護(hù)問(wèn)題，應(yīng)從執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)置上進(jìn)行改革，以求對(duì)這一問(wèn)題加以避免和解決。

最后，要加大法律的宣傳力度，提高全民的法律意識(shí)。人民法院在訴訟活動(dòng)中，要加強(qiáng)宣傳力度，采取以案講法等多種形式，宣傳法院工作。從這次調(diào)查情況來(lái)看，認(rèn)為打官司難的人員中，一些是聽(tīng)親戚或朋友講的，因此，人民法院自身要加大宣傳力度，同時(shí)要增大訴訟活動(dòng)的透明度，讓當(dāng)事人和廣大人民群眾了解人民法院的司法訴訟活動(dòng)，支持法院的各項(xiàng)工作。

通過(guò)實(shí)習(xí)，了解了司法所的基本工作情況并對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識(shí)對(duì)工作的影響，解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手，需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結(jié)合法學(xué)原理，針對(duì)當(dāng)事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)，用自己掌握的知識(shí)解決工作中的實(shí)際困難，積累了工作的經(jīng)驗(yàn)并為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)實(shí)習(xí)還掌握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識(shí)要系統(tǒng)撐握，知識(shí)面要廣才能應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾糾紛；其次，在調(diào)解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”；最后，就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。

我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習(xí)中由于工作對(duì)象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí)，對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析，有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，使我明白了理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識(shí)學(xué)透。盡管當(dāng)時(shí)覺(jué)得無(wú)聊、浪費(fèi)時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想，中國(guó)的法學(xué)教育如若真能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會(huì)培養(yǎng)出多少人才！在報(bào)告的結(jié)尾，我要再一次感謝為我的實(shí)習(xí)提供幫助的工作者，謝謝你們！

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

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我在江蘇省徐州市**市**鎮(zhèn)司法所進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是江蘇省最北邊的一個(gè)小鎮(zhèn)，不管在經(jīng)濟(jì)還是在面貌上都落后與發(fā)達(dá)的南方。筆者是與七月十五日到達(dá)江蘇省的，七月十六日開始實(shí)習(xí)。在鎮(zhèn)司法所簡(jiǎn)陋的辦公室開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

因?yàn)槲以陉兾髯x書，在假期經(jīng)常到農(nóng)村搞活動(dòng)，比較了解陜西的農(nóng)村。這次有機(jī)會(huì)到了江蘇，了解蘇北農(nóng)村的生活，了解農(nóng)村的法律。下面我就在實(shí)踐過(guò)程中的一些情況進(jìn)行總結(jié)。

首先，我個(gè)人通過(guò)調(diào)研的了解到：一個(gè)地域的法律知識(shí)的普及，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一個(gè)地區(qū)的法律意識(shí)在一定的情況下反應(yīng)這個(gè)地域的經(jīng)濟(jì)和面貌等一些情況。以陜西舉例：在今年我兩次到過(guò)西安市藍(lán)田縣九間房鄉(xiāng)進(jìn)行執(zhí)教調(diào)研活動(dòng)，在活動(dòng)中我接觸到一些法律問(wèn)題。當(dāng)時(shí)給我的感受就是經(jīng)濟(jì)決定生活和思想。在藍(lán)田九間房鄉(xiāng)，寒假我去過(guò)流域口村，五一我又去的`是穆家堰村。兩個(gè)村隔著一條河但是兩個(gè)村子的村民對(duì)待法律等一些社會(huì)問(wèn)題的態(tài)度和積極程度是不一樣的。同樣這次在江蘇我也看到了類似的情況，在指導(dǎo)老師所得帶領(lǐng)下，我們開始下村進(jìn)行調(diào)解糾紛?？墒?*鎮(zhèn)是一個(gè)大鎮(zhèn)，可是就是這樣一個(gè)擁有較多人口的大鎮(zhèn)村民的法律意識(shí)并不是很強(qiáng)烈，在很多地方依然存在著刑事案件私了等等一些情況，還有就是不知道問(wèn)題怎么樣去訴諸于法律，遇到問(wèn)題就想到武力解決和選擇忍氣吞聲?？傮w來(lái)講就是法律問(wèn)題基本沒(méi)有，法律意識(shí)淡薄。那么同在一個(gè)省分的其他地域又怎么樣呢？通過(guò)筆者了解的和詢問(wèn)得知：在江蘇的其他地域特別是蘇北地區(qū)，法律意識(shí)基本一樣。那么在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇南會(huì)不會(huì)這樣呢在？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，筆者專門詢問(wèn)了指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老司法員了。他說(shuō)：他到過(guò)江蘇的南部進(jìn)行過(guò)考察，那里的人文素質(zhì)和法律觀念深入人心，人們知道拿法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。但是在蘇北就不行。觀念達(dá)不到。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)的第二天。經(jīng)過(guò)昨天的實(shí)習(xí)基本了解了司法所的工作。在去司法所的路上不禁地想像：自己手持法律的光茫寶劍，維護(hù)世間的公平與正義，讓法律的陽(yáng)光普照世間。望著擁護(hù)、敬慕自己的世人自是洋洋得意，呵呵?？煽墒聦?shí)卻往往不盡人意。剛上班，所長(zhǎng)就指著電腦桌上的大摞文件吩咐，我今天的工作就是整理一桌子的資料。一天的工作就在密密麻麻的文字和“噠噠”的鍵盤敲擊聲中度過(guò)?；蛟S是內(nèi)容太多，在整理完資料后竟想不起有什么內(nèi)容了。只記得好像有許多案例。此時(shí)這么好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過(guò)了。看來(lái)在以后的實(shí)習(xí)工作中得處處留心才行。要加油哦！

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)期間，由于實(shí)習(xí)的司法所人員配置少，加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對(duì)象的不確定和工作對(duì)象情緒的不穩(wěn)定。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面具到，完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計(jì)劃做好日常司法工作。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的`工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識(shí)的嚴(yán)重匱乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識(shí)才能上去嗎？我們要不要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即：鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)調(diào)解站和村調(diào)解委員會(huì)。鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門（如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔；對(duì)司法所人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備。

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

（一）時(shí)間：

（二）地點(diǎn)：

（三）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

xx司法所位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市xx區(qū)xx鄉(xiāng)，成立于6月，同年12月實(shí)現(xiàn)立戶列編，配備工作人員2名，均為大專以上學(xué)歷。現(xiàn)有辦公室4間共120平方米，設(shè)置了調(diào)解庭、接待室、法律援助工作站，開通了“148”法律服務(wù)專線，配置了法制宣傳車、電腦、打印機(jī)、辦公桌和檔案柜等辦公設(shè)施。轄區(qū)設(shè)8個(gè)調(diào)委會(huì)、49個(gè)調(diào)解小組、調(diào)解員56人，信息員56人。

該司法所利用xx鄉(xiāng)民族宗教的特點(diǎn)聘請(qǐng)阿訇做義務(wù)調(diào)解員，共同“會(huì)診”重大疑難矛盾糾紛，以案說(shuō)法，以法解案，積極組織各級(jí)調(diào)解組織定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛進(jìn)行排查和調(diào)處，有效化解了各類矛盾糾紛，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。

自區(qū)劃調(diào)整至今，xx司法所共排查和調(diào)處各類矛盾糾紛450起，調(diào)解率達(dá)到100%，成功率均達(dá)到98%以上。全鄉(xiāng)連續(xù)三年未出現(xiàn)因民間糾紛調(diào)處不及時(shí)而引發(fā)的自殺、兇殺和群體性械斗事件。先后被評(píng)為“先進(jìn)司法所”、“人民滿意政法單位”、“四五普法暨依法治理先進(jìn)集體”。

（四）實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介。

我實(shí)習(xí)的崗位是司法所的司法助理員，司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員，在司法所長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。司法助理員的工作職責(zé)主要包括：

1、管理和指導(dǎo)人民調(diào)解委員會(huì)工作。

2、指導(dǎo)檢查民間糾紛調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難糾紛，接受、處理有關(guān)人民調(diào)解工作的來(lái)信來(lái)訪。

3、結(jié)合實(shí)際需要對(duì)群眾進(jìn)行有關(guān)政策、法律、法令和道德風(fēng)尚的宣傳教育。

4、指導(dǎo)、管理基層法律服務(wù)工作。

5、組織開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作。

6、參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安綜合治理工作。

7、了解并向上級(jí)報(bào)告人民群眾對(duì)現(xiàn)行法律、法規(guī)和司法工作的意見(jiàn)和要求。

在我實(shí)習(xí)的一個(gè)多月的時(shí)間里我主要是從事了四方面的工作。

1.是參與司法所新辦公場(chǎng)所的搬遷布置。我們剛來(lái)xx司法所時(shí)，恰巧司法所剛搬到新辦公場(chǎng)所不久，許多辦公設(shè)施還沒(méi)有歸置到位，我與同事在頭幾天的時(shí)間里主要是對(duì)所里的各處辦公場(chǎng)所進(jìn)行收拾布置，對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，之后又在門上、墻上訂上了辦公室牌子和司法宣傳板，通過(guò)大家一起努力使xx司法所整體建設(shè)不斷完善。

2.是進(jìn)行日常的辦公室文書工作，包括值日、打印文件、搜集材料、整理檔案、寫消息等工作。這些工作瑣碎，看似簡(jiǎn)單，卻真正需要細(xì)心耐心，而且在這些工作中一定要熟練掌握現(xiàn)代辦公的一些技能，如辦公軟件硬件的使用、公文的寫作等，只有熟練掌握才能使工作如虎添翼，而且一般的司法所工作人員配備較少，許多工作都需要及時(shí)完成，這就需要我們做好加班吃苦的準(zhǔn)備。

3.是參與協(xié)助人民調(diào)解的工作。我所在的xx鄉(xiāng)是以回民為主的民族鄉(xiāng)，而且地處偏遠(yuǎn)，近幾年隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及道路建設(shè)，鄉(xiāng)里的各種糾紛矛盾也日益突出，鄉(xiāng)政府及司法所面臨的維穩(wěn)形勢(shì)也十分嚴(yán)峻。在這一段時(shí)間我跟李所長(zhǎng)參與調(diào)解近十次，在調(diào)解的過(guò)程中，我實(shí)際進(jìn)行了接待筆錄、調(diào)查筆錄、調(diào)解協(xié)議、收據(jù)等司法文書的寫作并學(xué)習(xí)所長(zhǎng)的調(diào)解方法和技巧，受益良多。

4.是參與配合鄉(xiāng)政府進(jìn)行一些工作。因?yàn)樗痉ㄋ邮芩痉ň趾袜l(xiāng)政府雙重領(lǐng)導(dǎo)，所以在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，參與鄉(xiāng)政府的工作也占了很大一部分。首先是積極和鄉(xiāng)政府工作人員一起練習(xí)第九套廣播操參加了xx區(qū)的廣播操比賽，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校練習(xí)過(guò)，也是為鄉(xiāng)政府加入了新生力量，得到了大家的歡迎。二是和鄉(xiāng)政府工作人員一起參與危房改造工作的信息采集，我們冒著烈日和蚊蟲叮咬深入全鄉(xiāng)各村各隊(duì)農(nóng)戶，進(jìn)行登記拍照，圓滿完成了這次工作任務(wù)，得到同事贊揚(yáng)。

在這三十天的時(shí)間里，我在單位指導(dǎo)老師李生祥所長(zhǎng)以及我所實(shí)習(xí)單位的同事的幫助下，在經(jīng)歷了許多問(wèn)題和困難的情況下順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，獲得了寶貴的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和和工作能力。具體有以下幾個(gè)方面的心得體會(huì)：

（一）不斷熟悉業(yè)務(wù)、實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在李所長(zhǎng)手把手的幫助和指導(dǎo)下，不僅給了我們生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也使得我很快熟悉了崗位的各項(xiàng)工作。通過(guò)所長(zhǎng)的介紹和講解，我對(duì)司法所這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)，雖然在書本上已經(jīng)有了大致的了解，但在實(shí)踐中并不是想想中的那樣簡(jiǎn)單。就拿司法所的人民調(diào)解工作來(lái)說(shuō)，以前以為調(diào)解工作就是工作人員依據(jù)法律法規(guī)來(lái)判定是非，但面對(duì)的實(shí)際情況卻是十分復(fù)雜，在鄉(xiāng)村基層一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。在和李所長(zhǎng)調(diào)解的過(guò)程中，在跟著所長(zhǎng)調(diào)解各種糾紛矛盾中我也見(jiàn)識(shí)了農(nóng)村的各種人情現(xiàn)實(shí)：在因?yàn)檎氐募m紛矛盾中當(dāng)事人互相對(duì)罵，不讓寸步，讓人焦急；在一起夫妻離婚糾紛中，兩人撕破臉皮，當(dāng)著自己小孩的面前不顧儀態(tài)，又吵又罵，讓人氣憤；在一起校園引起的學(xué)生人身傷害中，當(dāng)事人由最初互不相讓到達(dá)成賠償協(xié)議最后兩家和好如初，讓人高興。每一起調(diào)解都讓我明白一些人情世故，學(xué)習(xí)到書本不可能學(xué)到的東西，積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

（二）深入農(nóng)村基層、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

在和鄉(xiāng)政府工作人員進(jìn)行危房改造的過(guò)程中雖然我們頂著炎炎烈日，汗水浸濕了衣服但看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村最真實(shí)的情況，雖然當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但還是有很大一部分農(nóng)民相當(dāng)辛苦而且生活艱難。而且許多村民不認(rèn)識(shí)字，文化素質(zhì)較低，基本屬于文盲，思想守舊，但令人可喜的是他們都認(rèn)識(shí)到了對(duì)下一代教育的重要性。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸熱情以及農(nóng)民質(zhì)樸卻有情理的語(yǔ)言也給我留下了深刻印象。

（三）充實(shí)的經(jīng)歷、充滿了友情。

在完成司法所各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也積極的參與鄉(xiāng)政府開展的各項(xiàng)工作，如處理社會(huì)矛盾、參與社會(huì)治安綜治工作以及完成上級(jí)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作?？傊?，司法所的工作比較復(fù)雜，雖說(shuō)每天都有大大小小的事，可感覺(jué)生活還是比較充實(shí)，也不斷積累了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，有的是村官，有的剛考上公務(wù)員，他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我十分照顧，不斷幫助我，也讓我學(xué)習(xí)到許多東西，這些都使我的實(shí)習(xí)成為美好的.一段經(jīng)歷。

根據(jù)實(shí)習(xí)期間的工作情況我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的工作能力還有待于進(jìn)一步提高，特別是和人的溝通能力技巧方面以及理論和實(shí)踐的結(jié)合上還存在一定的問(wèn)題。由于自己平時(shí)性格比較內(nèi)向，再加上對(duì)農(nóng)村生活缺乏了解，我在和村民交流過(guò)程中還不夠流暢，再加上當(dāng)?shù)胤窖?，造成了許多不便，所以以后要多與各種人溝通交流，加強(qiáng)鍛煉，提高自身能力。另一點(diǎn)，在校期間理論學(xué)習(xí)沒(méi)有很好的在實(shí)踐中運(yùn)用過(guò)，真正到了基層崗位上，也不知道如何才能很好的運(yùn)用理論知識(shí)。一件簡(jiǎn)單的民事糾紛，也會(huì)在特別時(shí)候變得復(fù)雜讓人頭疼，以后要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷運(yùn)用到司法工作中去。還有一點(diǎn)，對(duì)于司法所相應(yīng)的制度和職責(zé)不夠熟悉，作為未來(lái)從事司法助理員的我，在這一點(diǎn)上應(yīng)該進(jìn)一步得到實(shí)踐的鍛煉。

總之，來(lái)到司法所的這段實(shí)習(xí)期間，在李所長(zhǎng)及同事的帶領(lǐng)下，我接觸了大量的專業(yè)人員和專業(yè)知識(shí)，通過(guò)親自實(shí)踐對(duì)學(xué)校里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為直觀和深刻的理解。學(xué)到不少實(shí)踐性的知識(shí)的同時(shí)，也給我留下許多美好的回憶。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書本知識(shí)就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國(guó)家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái)，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己才能夠在司法行政工作中不斷進(jìn)步，取得新的成就。

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大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

“xx，你把這些資料打印6份出來(lái)，今天所長(zhǎng)說(shuō)要帶你下鄉(xiāng)?！苯裉靹傄贿M(jìn)司法所就聽(tīng)見(jiàn)楊小姐的交代。這不是我昨天整理資料中的一部分嗎？太好了，這回我可得用心看清究竟是什么再說(shuō)。原來(lái)昨天準(zhǔn)備的是給調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)的關(guān)于《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》的學(xué)習(xí)資料（里面包括了許多詳盡的案例分析）還有人民調(diào)解卷宗的歸檔工作的學(xué)習(xí)資料。此時(shí)我們今天下鄉(xiāng)就是把這些資料都送到全鎮(zhèn)的6個(gè)行政村去并組織學(xué)習(xí)。雖說(shuō)第一次下鄉(xiāng)有些興奮，但全鎮(zhèn)6個(gè)行政村跑下來(lái)即使配備了摩托車還是很累。不過(guò)當(dāng)看到調(diào)委會(huì)成員的那份熱情和迫切、渴望學(xué)習(xí)的精神，也就為自己的辛勞感到欣慰了。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

今天是到司法所實(shí)習(xí)的第一天。我實(shí)習(xí)的xx司法所一共只有兩工作人員——許所長(zhǎng)和楊小姐。我這之前我也了解到基層司法所人員配置少，但怎么也沒(méi)想到只有兩個(gè)人，他們的工作量可想而知。在了解了司法人員、環(huán)境等基本情況后，許所長(zhǎng)向我介紹了司法工作的規(guī)章制度及司法所的主要工作職能：

一、人民調(diào)解；

二、矛盾排查；

三、普法宣傳；

四、行使幫教（對(duì)刑釋解教人員）；

五、開展基層法制工作等。其中人民調(diào)解和普法宣傳是其中的主要工作。

龐大的工作量，有限的人員，看來(lái)我今后的實(shí)習(xí)將會(huì)很艱苦。同時(shí)，會(huì)有更的機(jī)會(huì)，讓我檢驗(yàn)自己的所學(xué)，為以的工作積累更的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)努力的。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

一、實(shí)習(xí)的基本概況。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)政府司法所。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月至20xx年xx月。

實(shí)習(xí)目的：

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)?？茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平，用實(shí)際工作來(lái)“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí)，做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競(jìng)爭(zhēng)力，為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲。

在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來(lái)了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所，隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的信心和鼓勵(lì)，并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有：指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。

其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn)，司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過(guò)處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)。

對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來(lái)進(jìn)行說(shuō)服教育，規(guī)勸以疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式，依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則：依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒(méi)有明確規(guī)定的，依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。

安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量，對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)，包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過(guò)渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容。

基層法律服務(wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所，立足基層，接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務(wù)，以維護(hù)委托人合法權(quán)益，保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)。基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問(wèn);代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護(hù)信訪人的司法權(quán)益，維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí)，因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒(méi)有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取不在文字和格式上出錯(cuò)誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后，我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過(guò)臨西鎮(zhèn)的倉(cāng)上村去處理過(guò)一件鄰里糾紛。

我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說(shuō)調(diào)解，最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說(shuō)服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視，要認(rèn)真。還告訴我：吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事，老百姓的事就沒(méi)小事。我很受感觸也很有收益。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。臨西鎮(zhèn)的.司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。

從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識(shí)，到部分鄉(xiāng)村開法制講座。

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

四、對(duì)策建議與領(lǐng)悟。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的，而且有點(diǎn)民事糾紛也覺(jué)得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒(méi)有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度，這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。

在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀，我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了，法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場(chǎng)法律思維的傳播工作，用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作且任重道遠(yuǎn)，需要司法工作者們的不斷努力。

在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽(tīng)取并記錄了法制講座內(nèi)容，和群眾提問(wèn)。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為法律工作人員，專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，通過(guò)親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。

讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論和實(shí)踐的相互結(jié)合，更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中，我領(lǐng)會(huì)到：專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展，我們國(guó)家的法律法規(guī)也在不斷的完善，因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

實(shí)習(xí)時(shí)間：3月至4月。

實(shí)習(xí)目的：

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)?？茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平，用實(shí)際工作來(lái)“消化”專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí)，做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競(jìng)爭(zhēng)力，為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來(lái)了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所，隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的'信心和鼓勵(lì)，并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有：指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn)，司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過(guò)處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來(lái)進(jìn)行說(shuō)服教育，規(guī)勸以疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式，依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則：依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒(méi)有明確規(guī)定的，依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量，對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)，包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過(guò)渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容?；鶎臃煞?wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所，立足基層，接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務(wù)，以維護(hù)委托人合法權(quán)益，保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)。基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問(wèn);代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護(hù)信訪人的司法權(quán)益，維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí)，因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒(méi)有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取不在文字和格式上出錯(cuò)誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。之后，我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過(guò)臨西鎮(zhèn)的倉(cāng)上村去處理過(guò)一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說(shuō)調(diào)解，最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說(shuō)服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視，要認(rèn)真。還告訴我：吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

許所長(zhǎng)向我傳達(dá)昨天會(huì)議的內(nèi)容是關(guān)于協(xié)助做好計(jì)劃生育檢查的，并安排我和楊小姐一組協(xié)助計(jì)生辦人員下鄉(xiāng)檢查計(jì)劃生育工作。下鄉(xiāng)檢查計(jì)生工作進(jìn)行的很順利，效果也不錯(cuò)。同時(shí)還利用這個(gè)時(shí)機(jī)宣傳了有關(guān)計(jì)劃生育的法律、法規(guī)。在宣傳中一位老太太的話讓我觸動(dòng)很大，她說(shuō)：“法律還管生仔？這可以傳宗接代的事，法律還讓不讓人活？”在農(nóng)村宣傳法律，單宣讀法律條文是起不了什么作用的。改變其思想意識(shí)才是關(guān)鍵，法律和思想道德都在起著規(guī)范人們行為的做用，所不同的是法律被賦予了國(guó)家強(qiáng)制力。老太太正是遵守著“為人不孝，無(wú)后為大”的道德觀才會(huì)說(shuō)出這翻話。農(nóng)民的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？中國(guó)農(nóng)村是具有幾千年農(nóng)村文明的地方，其固有的農(nóng)村道德能夠起到像法律一樣作用，特別是在應(yīng)付家族式的人際關(guān)系上。如果在普法宣傳中對(duì)農(nóng)民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，從其思想認(rèn)識(shí)入手，讓法律成為農(nóng)民思想上固有的道德規(guī)范，將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

實(shí)習(xí)期間，由于*****司法所人員配臵少,加上司法所工作涉及面廣、內(nèi)容瑣碎，且*****處在城中村改造階段，突發(fā)矛盾集中，工作難度較大，對(duì)于我這個(gè)外來(lái)的“和尚”同時(shí)還面臨著語(yǔ)言溝通困難的情形。但是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力。我的實(shí)習(xí)工作可謂面面俱到，完全融入司法所這個(gè)集體，按照所里工作人員之前擬定的工作計(jì)劃認(rèn)真做好司法行政工作。其中主要包括：普法宣傳、參與基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、社區(qū)矯正、安臵幫教等方面的內(nèi)容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，法律意識(shí)才能上去嗎？我們要不要針對(duì)居民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作需要司法工作者的不斷努力。5月10日，我們?cè)诠庀忌鐓^(qū)宣傳拆遷相關(guān)法律政策，其中七戶人家打算找法律依據(jù)來(lái)抵制拆遷，索要高額補(bǔ)償。宣傳人員熱情接待，從我區(qū)拆遷政策的解釋，到歷史及地區(qū)拆遷政策的比較，再到目前房地產(chǎn)市場(chǎng)的行情，再深入到投資回報(bào)等，力求深入淺出，耐心細(xì)致地為他們上了一堂生動(dòng)的經(jīng)濟(jì)法律課，通過(guò)二個(gè)小時(shí)的講解，使他們認(rèn)識(shí)到我街拆遷政策的人性化，欣然接受拆遷還建方案，工作人員趁熱打鐵與負(fù)責(zé)他們拆遷工作的責(zé)任人及時(shí)聯(lián)系，第二天就順利簽訂了拆遷協(xié)議。

二、參與人民調(diào)解工作

區(qū)、跨行業(yè)的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛,設(shè)立協(xié)調(diào)方案,調(diào)防結(jié)合,落實(shí)協(xié)調(diào)措施；承辦上級(jí)交辦的疑難問(wèn)題,確保把問(wèn)題解決在辦事處內(nèi)。

為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，為維護(hù)社會(huì)安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì)在全辦實(shí)施定期的矛盾排、調(diào)解工作。在實(shí)習(xí)期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調(diào)解工作。在對(duì)全鎮(zhèn)進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調(diào)解工作，在工作中發(fā)現(xiàn)基層矛盾糾紛主要集中在：拆遷糾紛、婚姻家庭、財(cái)產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對(duì)法律知識(shí)的不了解，往往在了解了相關(guān)的法律知識(shí)后矛盾糾紛就會(huì)得到解決。為此我在想：農(nóng)村要怎么樣的法律？我們送法下鄉(xiāng)，送什么法？送《刑法》、《經(jīng)濟(jì)法》？送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)。

通過(guò)實(shí)習(xí)還掌握了一定的人民調(diào)解工作的方法與技巧。首先，法律知識(shí)要系統(tǒng)掌握，知識(shí)面要廣才能應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾糾紛；其次，在調(diào)解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”；再著，就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調(diào)解工作的基礎(chǔ)和前提。也可以說(shuō)，掌握好這五大要素是調(diào)解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

人民調(diào)解制度是我國(guó)特有的司法制度，同是也是社會(huì)安

定和諧的“第一道防線”?；鶎尤嗣裾{(diào)解的缺失將直接導(dǎo)致當(dāng)事人之間矛盾的升級(jí)，最終矛盾演變成犯罪。不但當(dāng)事人將為此付出慘重的代價(jià)，還影響了社會(huì)的安定和諧。發(fā)展好基層人民調(diào)解制度，對(duì)于擺脫司法的繁瑣、節(jié)省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調(diào)解制度的過(guò)程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識(shí)。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即：辦事處調(diào)解中心、社區(qū)調(diào)解站和專業(yè)調(diào)解委員會(huì)。辦事處的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門（如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等）參加的綜合體，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)社區(qū)調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。

步的協(xié)商，如果雙方無(wú)法在金額上達(dá)成一致，則通過(guò)評(píng)估公司評(píng)估的價(jià)值進(jìn)行補(bǔ)償。

三、法律咨詢

提供法律咨詢和法律服務(wù)是懷法所的一項(xiàng)重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實(shí)習(xí)中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。不能因?yàn)楣穹梢庾R(shí)的欠缺而對(duì)基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強(qiáng)。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下，司法所更應(yīng)探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù)，幫他們排憂解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識(shí)。使其知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

四、社區(qū)矯正刑釋解教工作

安臵幫教工作,是指在工委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)力量對(duì)國(guó)家規(guī)定期間內(nèi)的刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩方面的含義：一是對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行幫教；二是對(duì)刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安臵工作。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

：20xx年3月至20xx年4月。

在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己3年法學(xué)專科對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平，用實(shí)際工作來(lái)消化專業(yè)理論知識(shí);了解基層中的司法所的職能和作用;了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己在學(xué)校中的理論知識(shí)，做到學(xué)以致用;走近社會(huì)中的司法實(shí)踐，了解群眾中的普法宣傳力度;實(shí)際感受社會(huì)工作的競(jìng)爭(zhēng)力，為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來(lái)了對(duì)所學(xué)幾年的法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是******的司法所，隸屬于**鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。我很感謝司法所中新進(jìn)的兩名的選調(diào)生，他們給了我很多的信心和鼓勵(lì)，并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，通過(guò)綜合運(yùn)用人民調(diào)解、法制宣傳教育、執(zhí)法監(jiān)督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;司法所是司法行政系統(tǒng)參與基層綜合治理工作的重要成員單位，屬于基層社會(huì)治安綜合治理機(jī)構(gòu)體系的重要一環(huán)，處于化解人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的第一線。

司法所的重要的職責(zé)都有：指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育和幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫助工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作等。

其中人民調(diào)解工作是司法所中的重點(diǎn)，司法所中的人民調(diào)解員都是積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的糾紛調(diào)解而忙碌，我有幸跟著去過(guò)處理一次鄰里間的糾紛，那些鄉(xiāng)親們對(duì)人民調(diào)解員的處理都很信服人民調(diào)解是指在人民調(diào)解組織的主持下，以國(guó)家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)民間糾紛當(dāng)事人來(lái)進(jìn)行說(shuō)服教育，規(guī)勸以疏導(dǎo)，促使糾紛各方當(dāng)事人互相諒解互相禮讓，平等協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，消除紛爭(zhēng)的一種群眾自治活動(dòng)。人民調(diào)解委員會(huì)是人民調(diào)解的基本形式，依法設(shè)立在居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和企業(yè)、事業(yè)單位，本省各村委會(huì)、居委會(huì)都應(yīng)設(shè)有人民調(diào)解委員會(huì)。

人民調(diào)解的原則：依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策進(jìn)行調(diào)解，法律、法規(guī)、規(guī)章和政策沒(méi)有明確規(guī)定的，依據(jù)社會(huì)公德進(jìn)行調(diào)解;在雙方當(dāng)事人自愿平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)解;尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利，不得因未經(jīng)調(diào)解或者調(diào)解不成而阻止當(dāng)事人向人民法院起訴。交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。

安置幫教工作也是所內(nèi)重要的工作內(nèi)容。安置幫教工作是指在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，依靠各有關(guān)部門和社會(huì)中的力量，對(duì)刑滿釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強(qiáng)制性的引導(dǎo)、扶助、教育、管理活動(dòng)，包括服刑在教人員回歸社會(huì)前的思想法治與職業(yè)教育、刑滿釋放時(shí)的銜接、回歸社會(huì)后的過(guò)渡性安置和幫教等環(huán)節(jié)的工作。

其次，基層的法制宣傳和服務(wù)同樣是司法所的不容忽視的工作的內(nèi)容?；鶎臃煞?wù)是指依據(jù)《基層法律服務(wù)工作者管理辦法》的規(guī)定，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城市街道設(shè)立的基層法律服務(wù)所，立足基層，接受公民、社會(huì)組織和基層人民政府的委托，提供一定范圍的法律服務(wù)，以維護(hù)委托人合法權(quán)益，保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)。

基層法律服務(wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問(wèn);代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng);代理非訴訟法律事務(wù);主持調(diào)解糾紛;解答法律咨詢;代書法律事務(wù)文書;協(xié)助辦理公證事項(xiàng);協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

為了保持政府同廣大人民群眾的密切聯(lián)系，保護(hù)信訪人的司法權(quán)益，維護(hù)正常秩序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，加大了基層司法所的職能，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪接待工作是基層司法所的一項(xiàng)重要的工作職責(zé)。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí)，因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒(méi)有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取不在文字和格式上出錯(cuò)誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。

之后，我曾經(jīng)跟著司法所的一位人民調(diào)解員伯伯去過(guò)**鎮(zhèn)的**村去處理過(guò)一件鄰里糾紛。我們一天向那里跑了兩趟，只是為了一家人胡同在胡同堆砌了些廢棄磚頭妨礙了另一家的外出，雙方口氣又不好以致糾紛產(chǎn)生。我們對(duì)倆家的人分別勸說(shuō)調(diào)解，最終他們達(dá)成了和解。讓我也為調(diào)解員伯伯的說(shuō)服力和在群眾中的信服度而開了眼界。調(diào)解員伯伯讓我不要因事小而輕視，要認(rèn)真。還告訴我：吃這口飯就得認(rèn)真負(fù)責(zé)為老百姓去干點(diǎn)實(shí)事，老百姓的事就沒(méi)小事。我很受感觸也很有收益。

基層糾紛調(diào)解組織一般有三級(jí)，即鎮(zhèn)調(diào)解中心、管區(qū)的調(diào)節(jié)站和村調(diào)解委員會(huì)。**鎮(zhèn)的司法調(diào)解中心是一個(gè)多層次，有多個(gè)部門:如派出所、計(jì)劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等，司法所在其中起主導(dǎo)作用。對(duì)村調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，提高調(diào)解委員會(huì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，確保調(diào)解質(zhì)量等都由司法所指導(dǎo)。

實(shí)習(xí)期間參加組織村調(diào)委會(huì)成員學(xué)習(xí)《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調(diào)解協(xié)議的民事案件的若干規(guī)定》和人民調(diào)解卷宗的歸檔;對(duì)司法所的人民調(diào)解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：主體的多元化;糾紛類型的多樣化;糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。

在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識(shí)，到部分鄉(xiāng)村開法制講座?；鶎铀痉ㄋ鶕?dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

在實(shí)習(xí)期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民群眾法律知識(shí)的嚴(yán)重缺乏和法律意識(shí)的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。多數(shù)群眾都認(rèn)為法律的作用只是對(duì)罪犯才有用的，而且有點(diǎn)民事糾紛也覺(jué)得不值得花錢請(qǐng)律師打官司。沒(méi)有對(duì)法律正確的看法和態(tài)度，這些對(duì)普法宣傳是一大阻力。

在實(shí)習(xí)期間就普法宣傳開展了如：準(zhǔn)備法制講座的資料、準(zhǔn)備各種宣傳道具、出法制墻報(bào)等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對(duì)基層農(nóng)村的法律現(xiàn)狀，我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題：基層農(nóng)村中的法律意識(shí)應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)?社會(huì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了，法律意識(shí)該怎么上去呢?我們要針對(duì)農(nóng)村基層進(jìn)行一場(chǎng)法律思維的傳播工作，用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作且任重道遠(yuǎn)，需要司法工作者們的不斷努力。

在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽(tīng)取并記錄了法制講座內(nèi)容，和群眾提問(wèn)。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為法律工作人員，專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，通過(guò)親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論和實(shí)踐的相互結(jié)合，更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。

這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中，我領(lǐng)會(huì)到：專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展，我們國(guó)家的法律法規(guī)也在不斷的完善，因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)政府司法所。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月至20xx年4月。

實(shí)習(xí)目的：在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)法學(xué)?？茖?duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)水平，用實(shí)際工作來(lái)“消化”專業(yè)理論知識(shí)；了解基層中的司法所的職能和作用；了解基層對(duì)法制的宣傳力度在實(shí)踐中加深鞏固自己的理論知識(shí)，做到學(xué)以致用；走近社會(huì)中的司法實(shí)踐，了解群眾中的普法宣傳力度；實(shí)際感受社會(huì)工作的競(jìng)爭(zhēng)力，為進(jìn)一步走向社會(huì)做了基礎(chǔ)和充足的心理準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí)收獲。

在臨近畢業(yè)時(shí)，我們迎來(lái)了對(duì)所學(xué)法學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考驗(yàn)、初步踏入社會(huì)的緩沖階段：畢業(yè)生工作實(shí)習(xí)階段。我選擇的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是河北省邢臺(tái)市臨西縣臨西鎮(zhèn)的司法所，隸屬于臨西鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。在司法所學(xué)習(xí)期間，他們給了我很多的信心和鼓勵(lì)，并且在實(shí)習(xí)工作中給我提供了詳細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助。

合法權(quán)益，保障和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活動(dòng)?；鶎臃煞?wù)業(yè)務(wù)范圍：應(yīng)聘擔(dān)任法律顧問(wèn)；代理參加民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟活動(dòng)；代理非訴訟法律事務(wù)；主持調(diào)解糾紛；解答法律咨詢；代書法律事務(wù)文書；協(xié)助辦理公證事項(xiàng)；協(xié)助開展法制宣傳教育和其他有關(guān)法律服務(wù)事項(xiàng)。

三、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和感觸。

我在司法所內(nèi)的實(shí)習(xí)工作主要是文書整理、法制宣傳和人民調(diào)解工作。初到司法所時(shí)，因?yàn)閷?duì)那里的工作不是很了解，我只是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的文書整理和文字錄入工作。雖然工作不難也有些繁瑣，但我沒(méi)有輕視。本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度我認(rèn)真制作、仔細(xì)檢查，爭(zhēng)取不在文字和格式上出錯(cuò)誤，培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。

操作。從人民調(diào)解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn)：主體的多元化；糾紛類型的多樣化；糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識(shí)儲(chǔ)備，也深刻的理解了人民調(diào)解工作在社會(huì)穩(wěn)定及和諧的建設(shè)中起了很重要的作用。在實(shí)習(xí)工作中我也參與了普法宣傳和法制教育工作，去基層宣傳法律知識(shí)，到部分鄉(xiāng)村開法制講座。基層司法所擔(dān)負(fù)著落實(shí)依法治國(guó)方針的大量基礎(chǔ)性工作，普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則，一是制定的法律是良好的法律，二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

四、對(duì)策建議與領(lǐng)悟。

應(yīng)該怎么樣去培養(yǎng)？社會(huì)發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)也發(fā)展了，法律意識(shí)該怎么上去呢？我們要針對(duì)基層進(jìn)行一場(chǎng)法律思維的傳播工作，用我們真實(shí)的樣板案例和法律普及的作用的典型去宣傳法律的基礎(chǔ)知識(shí)。普法宣傳和法制教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作且任重道遠(yuǎn)，需要司法工作者們的不斷努力。在普法宣傳講座上我認(rèn)真聽(tīng)取并記錄了法制講座內(nèi)容，和群眾提問(wèn)。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，我深刻領(lǐng)會(huì)到，作為法律工作人員，專業(yè)素質(zhì)是很重要的。在實(shí)習(xí)的期間，我接觸了大量的專業(yè)人員，和專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用，通過(guò)親自實(shí)踐參加了法律宣傳活動(dòng)。讓我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和形象的學(xué)習(xí)，通過(guò)理論和實(shí)踐的相互結(jié)合，更加準(zhǔn)確的把握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)并不是靠學(xué)校書本知識(shí)就能讓我掌握到。在實(shí)習(xí)工作中，我領(lǐng)會(huì)到：專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前隨著社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣化發(fā)展，我們國(guó)家的法律法規(guī)也在不斷的完善，因此只有每時(shí)每刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

今天是實(shí)習(xí)以來(lái)較為輕松的一天，沒(méi)有多大的工作量。倒是我今天實(shí)習(xí)的時(shí)候碰到的一個(gè)案例，讓人深思。昨天傍晚的時(shí)候，王某工作下班騎摩托車回家時(shí)，此時(shí)李某不足8歲的小兒子突然從出現(xiàn)在路中央，王某由于車速較快，將李某的小兒子撞倒在地，雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但因?yàn)榉鬯樾怨钦坌枞朐褐委煛Ｍ跄骋参刺颖茇?zé)任，表示愿意承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，但他同時(shí)也認(rèn)為事故的責(zé)任并不完全在他自己，李某也負(fù)有監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)呢?zé)任，他不能放任自己的兒子在明知有危險(xiǎn)的街道上亂跑。

我們歷來(lái)處理交通事故的時(shí)候，總是將著眼點(diǎn)放在肇事這身上，尤其是機(jī)動(dòng)車駕駛者，而對(duì)于行人的責(zé)任沒(méi)有作過(guò)多的考慮。雖然，基于行人在交通事故中處于弱勢(shì)地位，法律理當(dāng)予以保護(hù)，即使有時(shí)事故的責(zé)任完全在于行人方，駕駛司機(jī)往往也要承擔(dān)大量的醫(yī)療和賠償費(fèi)用。但是，法律講究公平、正義同時(shí)法律體現(xiàn)的是權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等。當(dāng)我們?cè)诒Ｗo(hù)行人（在交通事故中處于弱勢(shì)地位的一方）的權(quán)利同時(shí)，是否應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)其在交通行為上的義務(wù)。再者，。例如上面的事故中，此時(shí)李某在可遇見(jiàn)的危險(xiǎn)情況下，放任自己的小還在車來(lái)車往的街道上奔跑，本身是否也應(yīng)是一種責(zé)任的欠缺呢？因此，對(duì)于事故發(fā)生的糾紛問(wèn)題，一味的指責(zé)車輛駕駛?cè)耸欠衩黠@是有失公允呢？這都值得我們?nèi)ヌ接?。?/p>

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

（一）時(shí)間：

（二）地點(diǎn)：

（三）實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

xx司法所位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市xx區(qū)xx鄉(xiāng)，成立于20xx年6月，同年12月實(shí)現(xiàn)立戶列編，配備工作人員2名，均為大專以上學(xué)歷。現(xiàn)有辦公室4間共120平方米，設(shè)置了調(diào)解庭、接待室、法律援助工作站，開通了“148”法律服務(wù)專線，配置了法制宣傳車、電腦、打印機(jī)、辦公桌和檔案柜等辦公設(shè)施。轄區(qū)設(shè)8個(gè)調(diào)委會(huì)、49個(gè)調(diào)解小組、調(diào)解員56人，信息員56人。

該司法所利用xx鄉(xiāng)民族宗教的特點(diǎn)聘請(qǐng)阿訇做義務(wù)調(diào)解員，共同“會(huì)診”重大疑難矛盾糾紛，以案說(shuō)法，以法解案，積極組織各級(jí)調(diào)解組織定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的矛盾糾紛進(jìn)行排查和調(diào)處，有效化解了各類矛盾糾紛，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。

自20xx年區(qū)劃調(diào)整至今，xx司法所共排查和調(diào)處各類矛盾糾紛450起，調(diào)解率達(dá)到100%，成功率均達(dá)到98%以上。全鄉(xiāng)連續(xù)三年未出現(xiàn)因民間糾紛調(diào)處不及時(shí)而引發(fā)的自殺、兇殺和群體性械斗事件。先后被評(píng)為“先進(jìn)司法所”、“人民滿意政法單位”、“四五普法暨依法治理先進(jìn)集體”。

（四）實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介

我實(shí)習(xí)的崗位是司法所的司法助理員，司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員，在司法所長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。司法助理員的工作職責(zé)主要包括：

1、管理和指導(dǎo)人民調(diào)解委員會(huì)工作。

2、指導(dǎo)檢查民間糾紛調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難糾紛，接受、處理有關(guān)人民調(diào)解工作的來(lái)信來(lái)訪。

3、結(jié)合實(shí)際需要對(duì)群眾進(jìn)行有關(guān)政策、法律、法令和道德風(fēng)尚的宣傳教育。

4、指導(dǎo)、管理基層法律服務(wù)工作。

5、組織開展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作。

6、參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安綜合治理工作。

7、了解并向上級(jí)報(bào)告人民群眾對(duì)現(xiàn)行法律、法規(guī)和司法工作的意見(jiàn)和要求。

在我實(shí)習(xí)的近一個(gè)多月的時(shí)間里我主要是從事了四方面的工作。

一是參與司法所新辦公場(chǎng)所的搬遷布置。我們剛來(lái)xx司法所時(shí)，恰巧司法所剛搬到新辦公場(chǎng)所不久，許多辦公設(shè)施還沒(méi)有歸置到位，我與同事在頭幾天的時(shí)間里主要是對(duì)所里的各處辦公場(chǎng)所進(jìn)行收拾布置，對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，之后又在門上、墻上訂上了辦公室牌子和司法宣傳板，通過(guò)大家一起努力使xx司法所整體建設(shè)不斷完善。

二是進(jìn)行日常的辦公室文書工作，包括值日、打印文件、搜集材料、整理檔案、寫消息等工作。這些工作瑣碎，看似簡(jiǎn)單，卻真正需要細(xì)心耐心，而且在這些工作中一定要熟練掌握現(xiàn)代辦公的一些技能，如辦公軟件硬件的使用、公文的寫作等，只有熟練掌握才能使工作如虎添翼，而且一般的司法所工作人員配備較少，許多工作都需要及時(shí)完成，這就需要我們做好加班吃苦的準(zhǔn)備。

三是參與協(xié)助人民調(diào)解的工作。我所在的xx鄉(xiāng)是以回民為主的民族鄉(xiāng)，而且地處偏遠(yuǎn)，近幾年隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及道路建設(shè)，鄉(xiāng)里的各種糾紛矛盾也日益突出，鄉(xiāng)政府及司法所面臨的維穩(wěn)形勢(shì)也十分嚴(yán)峻。在這一段時(shí)間我跟李所長(zhǎng)參與調(diào)解近十次，在調(diào)解的過(guò)程中，我實(shí)際進(jìn)行了接待筆錄、調(diào)查筆錄、調(diào)解協(xié)議、收據(jù)等司法文書的寫作并學(xué)習(xí)所長(zhǎng)的調(diào)解方法和技巧，受益良多。

四是參與配合鄉(xiāng)政府進(jìn)行一些工作。因?yàn)樗痉ㄋ邮芩痉ň趾袜l(xiāng)政府雙重領(lǐng)導(dǎo)，所以在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，參與鄉(xiāng)政府的工作也占了很大一部分。首先是積極和鄉(xiāng)政府工作人員一起練習(xí)第九套廣播操參加了xx區(qū)的廣播操比賽，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校練習(xí)過(guò)，也是為鄉(xiāng)政府加入了新生力量，得到了大家的歡迎。二是和鄉(xiāng)政府工作人員一起參與危房改造工作的信息采集，我們冒著烈日和蚊蟲叮咬深入全鄉(xiāng)各村各隊(duì)農(nóng)戶，進(jìn)行登記拍照，圓滿完成了這次工作任務(wù)，得到同事贊揚(yáng)。

在這三十天的時(shí)間里，我在單位指導(dǎo)老師李生祥所長(zhǎng)以及我所實(shí)習(xí)單位的同事的幫助下，在經(jīng)歷了許多問(wèn)題和困難的情況下順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，獲得了寶貴的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和和工作能力。具體有以下幾個(gè)方面的心得體會(huì)：

（一）不斷熟悉業(yè)務(wù)、實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在李所長(zhǎng)手把手的幫助和指導(dǎo)下，不僅給了我們生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也使得我很快熟悉了崗位的各項(xiàng)工作。通過(guò)所長(zhǎng)的介紹和講解，我對(duì)司法所這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)，雖然在書本上已經(jīng)有了大致的了解，但在實(shí)踐中并不是想想中的那樣簡(jiǎn)單。就拿司法所的人民調(diào)解工作來(lái)說(shuō)，以前以為調(diào)解工作就是工作人員依據(jù)法律法規(guī)來(lái)判定是非，但面對(duì)的實(shí)際情況卻是十分復(fù)雜，在鄉(xiāng)村基層一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。在和李所長(zhǎng)調(diào)解的過(guò)程中，在跟著所長(zhǎng)調(diào)解各種糾紛矛盾中我也見(jiàn)識(shí)了農(nóng)村的各種人情現(xiàn)實(shí)：在因?yàn)檎氐募m紛矛盾中當(dāng)事人互相對(duì)罵，不讓寸步，讓人焦急；在一起夫妻離婚糾紛中，兩人撕破臉皮，當(dāng)著自己小孩的面前不顧儀態(tài)，又吵又罵，讓人氣憤；在一起校園引起的學(xué)生人身傷害中，當(dāng)事人由最初互不相讓到達(dá)成賠償協(xié)議最后兩家和好如初，讓人高興。每一起調(diào)解都讓我明白一些人情世故，學(xué)習(xí)到書本不可能學(xué)到的東西，積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

（二）深入農(nóng)村基層、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活

在和鄉(xiāng)政府工作人員進(jìn)行危房改造的過(guò)程中雖然我們頂著炎炎烈日，汗水浸濕了衣服但看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村最真實(shí)的情況，雖然當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但還是有很大一部分農(nóng)民相當(dāng)辛苦而且生活艱難。而且許多村民不認(rèn)識(shí)字，文化素質(zhì)較低，基本屬于文盲，思想守舊，但令人可喜的是他們都認(rèn)識(shí)到了對(duì)下一代教育的重要性。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的淳樸熱情以及農(nóng)民質(zhì)樸卻有情理的語(yǔ)言也給我留下了深刻印象。

（三）充實(shí)的經(jīng)歷、充滿了友情

在完成司法所各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也積極的參與鄉(xiāng)政府開展的各項(xiàng)工作，如處理社會(huì)矛盾、參與社會(huì)治安綜治工作以及完成上級(jí)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作?？傊痉ㄋ墓ぷ鞅容^復(fù)雜，雖說(shuō)每天都有大大小小的事，可感覺(jué)生活還是比較充實(shí)，也不斷積累了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，有的是村官，有的剛考上公務(wù)員，他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我十分照顧，不斷幫助我，也讓我學(xué)習(xí)到許多東西，這些都使我的實(shí)習(xí)成為美好的一段經(jīng)歷。

根據(jù)實(shí)習(xí)期間的工作情況我也發(fā)現(xiàn)了個(gè)人的工作能力還有待于進(jìn)一步提高，特別是和人的溝通能力技巧方面以及理論和實(shí)踐的結(jié)合上還存在一定的問(wèn)題。由于自己平時(shí)性格比較內(nèi)向，再加上對(duì)農(nóng)村生活缺乏了解，我在和村民交流過(guò)程中還不夠流暢，再加上當(dāng)?shù)胤窖?，造成了許多不便，所以以后要多與各種人溝通交流，加強(qiáng)鍛煉，提高自身能力。另一點(diǎn)，在校期間理論學(xué)習(xí)沒(méi)有很好的在實(shí)踐中運(yùn)用過(guò)，真正到了基層崗位上，也不知道如何才能很好的運(yùn)用理論知識(shí)。一件簡(jiǎn)單的民事糾紛，也會(huì)在特別時(shí)候變得復(fù)雜讓人頭疼，以后要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷運(yùn)用到司法工作中去。還有一點(diǎn)，對(duì)于司法所相應(yīng)的制度和職責(zé)不夠熟悉，作為未來(lái)從事司法助理員的我，在這一點(diǎn)上應(yīng)該進(jìn)一步得到實(shí)踐的鍛煉。

總之，來(lái)到司法所的這段實(shí)習(xí)期間，在李所長(zhǎng)及同事的帶領(lǐng)下，我接觸了大量的專業(yè)人員和專業(yè)知識(shí)，通過(guò)親自實(shí)踐對(duì)學(xué)校里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為直觀和深刻的理解。學(xué)到不少實(shí)踐性的知識(shí)的同時(shí)，也給我留下許多美好的回憶。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書本知識(shí)就可以掌握到的。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到，專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國(guó)家的法律法規(guī)在不斷的完善，每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái)，各種政府文件數(shù)不勝數(shù)，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識(shí)，不斷完善自己才能夠在司法行政工作中不斷進(jìn)步，取得新的成就。

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我的三個(gè)月實(shí)習(xí)期就該結(jié)束了。在這簡(jiǎn)短的三個(gè)月里，我實(shí)現(xiàn)了從對(duì)司法所工作的一無(wú)所知到熟識(shí)司法所的日常工作的轉(zhuǎn)變。以此，我找準(zhǔn)了要想成為百姓滿意的、同事認(rèn)可的、領(lǐng)導(dǎo)欣賞的司法工作人員需努力的方向?；鶎铀痉ㄋ墓ぷ骶唧w分為五個(gè)模塊。

是指指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與重大疑難民間糾紛調(diào)解工作。要管理好整個(gè)鎮(zhèn)的糾紛調(diào)解排查工作，一定要充分發(fā)揮好各村調(diào)委會(huì)的作用。因?yàn)楦鱾€(gè)村干部對(duì)本村的情況最為了解，對(duì)本村的村民最為熟悉。他們有良好的群眾基礎(chǔ)，能夠取得村民的信任。他們化解群眾糾紛具有快捷、有效的優(yōu)勢(shì)。因此，我們要多形式地開展對(duì)調(diào)解人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高調(diào)解隊(duì)伍的法律素質(zhì)和調(diào)解水平；要及時(shí)總結(jié)交流人民調(diào)解工作的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)調(diào)解工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

這項(xiàng)工作的重點(diǎn)是，根據(jù)本地有關(guān)普法工作部署，承擔(dān)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)普法工作的規(guī)劃、組織和實(shí)施工作。在實(shí)習(xí)期間，我參與了法律宣傳下企業(yè)、法律宣傳進(jìn)校園和場(chǎng)鎮(zhèn)法律宣傳三次活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們將法律知識(shí)送到了農(nóng)民朋友的手中，提高了他們的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)。

其中，在聚奎小學(xué)的法律宣傳活動(dòng)是由我主講的安全教育講座。六年級(jí)的全體學(xué)生聽(tīng)課積極，氣場(chǎng)活躍。在此之后我收到了來(lái)自六年級(jí)五班一位姓陳的小朋友的感謝電話，電話中說(shuō)到我講的知識(shí)非常有用，幫助他避免了一次災(zāi)難的發(fā)生。

就是讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰。司法所按照“八個(gè)一”的方式來(lái)管理社區(qū)矯正人員，即接收社區(qū)矯正服刑人員后，由司法所工作人員對(duì)其進(jìn)行一次法制教育；司法所針對(duì)社區(qū)服刑人員的不同情況分別制定一個(gè)矯正方案；社區(qū)服刑人員每周匯報(bào)一次個(gè)人行蹤；每月書面匯報(bào)一次個(gè)人思想情況；司法所每月對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行一次談話教育；每月一次走訪調(diào)查；每季度一次評(píng)議考核；重大節(jié)假日和重要會(huì)議、活動(dòng)期間，司法所對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行一次守法教育。通過(guò)“八個(gè)一”管控方法，及時(shí)掌控社區(qū)服刑人員的行蹤和思想動(dòng)態(tài)，從行為上強(qiáng)化他們的自律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念。

指從監(jiān)獄、勞教等刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)接收刑釋解教人員納入安置幫教管理范圍。并對(duì)這些人員的基本信息檔案以及相關(guān)法律文書等信息進(jìn)行登記備案。在實(shí)習(xí)期間，有江豐超、夏學(xué)金兩人滿足假釋條件，監(jiān)獄來(lái)函要求司法所調(diào)查兩人家庭情況，確定是否可以假釋。在唐所的帶領(lǐng)下，我們下村走訪調(diào)查兩人的家庭情況，發(fā)現(xiàn)兩人秉性老實(shí)，因被人唆使誤入企圖。家人都表示，如果能夠假釋一定嚴(yán)加監(jiān)管，讓他們踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)掙錢。通過(guò)調(diào)查，我們認(rèn)為假釋之后兩人不至于危害社會(huì)，因此回函同意接受。

對(duì)于來(lái)訪的村民，如果問(wèn)題屬于我們能夠解決的方面我們都耐心的幫助解決，如果超出了我們管轄的范圍可以告知他們正確的解決途徑。對(duì)于困難群眾需要通過(guò)法律程序解決問(wèn)題的，我們幫助他們申請(qǐng)了法律援助。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到開展工作自己需要狠下功夫的幾個(gè)方面。

一、檔案文件的整理歸類。

二、法律知識(shí)、國(guó)家政策、民情風(fēng)俗等方面知識(shí)的補(bǔ)充。

三、協(xié)調(diào)好與政府、派出所、村委的關(guān)系。

四、寫作能力的加強(qiáng)。

認(rèn)清自己的不足是走向成功的第一步，我堅(jiān)信通過(guò)自身的不斷努力，一定能將我的工作干得出色，完成得漂亮！

大學(xué)生司法所實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

20xx年6月20日開始，我在銀川市金鳳區(qū)豐登鎮(zhèn)司法所行了一個(gè)月的司法助理員實(shí)習(xí)，司法助理員是基層政權(quán)的司法行政工作人員。人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處設(shè)專職司法助理員。在人民公社(鎮(zhèn))、街道辦事處和縣(區(qū))司法局(科)的領(lǐng)導(dǎo)和基層人民法院的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了30天，在這三十天的時(shí)間里，在我的指導(dǎo)老師胡金華，學(xué)校指導(dǎo)教師張老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得了我專業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己本科學(xué)習(xí)的知識(shí)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法所構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容，參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳，親自宣講教育的過(guò)程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，不僅是我學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可，以及能力的肯定。

豐登鎮(zhèn)司法所是最基層的法行政機(jī)關(guān)組織機(jī)構(gòu)，是金鳳區(qū)司法局在豐登鎮(zhèn)的派出機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在基層政法機(jī)構(gòu)體系中，司法所是基層政法組織機(jī)構(gòu)之一，它與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)成我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一級(jí)的政法體系，成為我國(guó)基層司法運(yùn)行機(jī)制中不可缺少的重要組成部分，因此我很榮幸能來(lái)到這里實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)主要在于通過(guò)實(shí)踐更好的掌握行政法與行政訴訟法這門復(fù)雜的學(xué)科，為此我必須抓緊這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取加深對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的理解。

豐登鎮(zhèn)司法所主要肩負(fù)著鎮(zhèn)區(qū)的開展法制宣傳教育、提出司法建議、指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作、參與社會(huì)治安綜合治理社區(qū)矯正工作和安置幫教工作。豐登鎮(zhèn)處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，由于城市的向外擴(kuò)建牽扯許多的土地征收與補(bǔ)償，這關(guān)系著每一個(gè)家庭的生活與利益，所以也比較的棘手。在我實(shí)習(xí)的期間就有一位土地所有權(quán)的糾紛。早年由于土地不掙錢而且還要向國(guó)家交地稅所以有些農(nóng)戶就把土地借讓給他人種，但由于近幾年的土地收益不較大，農(nóng)戶就像人家索取土地，但由于土地一轉(zhuǎn)過(guò)所有承包權(quán)了，別人不給雙方就產(chǎn)生了糾紛，但是在胡所長(zhǎng)和李主任和司法所其他工作人員的調(diào)解下雙方達(dá)成協(xié)議在原有的四畝土地中拿出一畝分給原有土地的所有人。最后這一糾紛才完美的解決。

這次我們主要是去了解刑滿釋放人員的生活狀況、心理狀況，并宣傳最新的法規(guī)政策。但是場(chǎng)景沒(méi)有我想象的那么溫馨，刑滿釋放人員在生活窘境面前，再三請(qǐng)求政府給他更多的社會(huì)保障。司法所工作人員只能唯唯連聲。離開刑滿釋放人員家里后，我一直在反思，這樣一次訪問(wèn)，是否能真正解決刑滿釋放人員遇到的問(wèn)題呢？在政府政策如此周到的情況下，在更多要求基層工作人員發(fā)揮作用的情況下，安置幫教工作是否能像預(yù)期那樣使人員歸正、社會(huì)穩(wěn)定呢？這一串疑問(wèn)的解決有待時(shí)間，也希望安置幫教這個(gè)好政策能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

這次走訪本是一件司法所里很平常的工作，但是并不是走訪本身的內(nèi)容，而是參與其中了解的一整個(gè)司法所的執(zhí)法過(guò)程和程序讓我受益匪淺。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中我了解了一般的社區(qū)矯正工作，司法所主要參與七個(gè)階段：第一階段：接受階段。判決生效后七日內(nèi)，矯正對(duì)象到司法所辦理登記手續(xù)。第二階段：監(jiān)管階段。與矯正對(duì)象工作者簽訂協(xié)議書，與矯正對(duì)象談心，督促矯正對(duì)象工作者履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。第三階段：管理階段。對(duì)不服從者采取訓(xùn)誡等措施。第四階段：教育階段。保持與社區(qū)矯正對(duì)象聯(lián)系，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行政策培訓(xùn)或者督促其實(shí)踐活動(dòng)。第五階段：社會(huì)保障。為矯正對(duì)象提供再就業(yè)的機(jī)會(huì)。第六階段：考核及獎(jiǎng)勵(lì)。建立考核制度，對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行處罰、獎(jiǎng)勵(lì)。第七階段：解除階段。對(duì)于符合條件的矯正對(duì)象給予解除處罰措施。

在司法所，除了去旁聽(tīng)是學(xué)習(xí)法律及行政執(zhí)法的好方法之外，對(duì)于所內(nèi)的一些卷宗的閱讀也是了解和學(xué)習(xí)行政執(zhí)法的一個(gè)很好的方式。通過(guò)大量的卷宗閱讀，我也逐漸對(duì)于司法所的執(zhí)法內(nèi)容有了較深入的了解。更重要的地方是，我深刻地領(lǐng)會(huì)到了預(yù)防矛盾產(chǎn)生的重要性，體會(huì)到適時(shí)地宣傳國(guó)家法律法規(guī)（如《社會(huì)治安處罰法》和《公民道德綱要》）的重要意義。課程實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：隨著社會(huì)的發(fā)展，如今的大學(xué)生就業(yè)從過(guò)去的分配時(shí)代到了自主尋找時(shí)代，而現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很不樂(lè)觀，社會(huì)需要有工作經(jīng)驗(yàn)的條件，這對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是很難達(dá)到的。因此，假期實(shí)習(xí)尤為重要，它不單是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的一種積累，還能夠讓自己明確以后的發(fā)展方向，對(duì)提高自身能力有著極為重大的意義。人民調(diào)解制度是我國(guó)特有的司法制度，同是也是社會(huì)安定和諧的“第一道防線”。

由于我們之前都是畢業(yè)于其他不同的專業(yè)，對(duì)法律知識(shí)的嚴(yán)重不足，經(jīng)過(guò)在學(xué)校的一學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握的還是不是很好，到實(shí)踐中就顯得尤為突出2、再則就是我們都是剛畢業(yè)的大學(xué)生社會(huì)的生活經(jīng)驗(yàn)還很不足，一些與人相處和打交道的方式方法還都不懂，這樣就會(huì)耽誤工作3、最后就是口才的貧乏。由于之前都是在學(xué)校的學(xué)習(xí)每天打交道的都是自己的同學(xué)和老師。但是在實(shí)習(xí)期間我們每天面對(duì)的人都是形形色色的，所以就感覺(jué)自己的口才笨拙。

另外由于工作對(duì)象的不不特定性，所要涉及的法律法規(guī)多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識(shí)，對(duì)各種法律法規(guī)做到爛熟于胸。在學(xué)習(xí)法律法規(guī)時(shí)單從文字上往往很難準(zhǔn)確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析，有利于對(duì)法律法規(guī)的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)注意改進(jìn)方法。另外，在實(shí)際的工作中，一件事所涉及的法律法規(guī)往往是多方面的。如何對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對(duì)法律法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題，在今后的工作學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)此方面的知識(shí)、能力做相應(yīng)的加強(qiáng)。

最后，感謝胡所長(zhǎng)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師對(duì)我這次實(shí)習(xí)的幫助。不僅言傳身教的教誨我如何把自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中去，也教會(huì)了我如何更好的做人。我想這將是我以后人生中的一份瑰寶。