演講稿的講稿可以是準(zhǔn)備稿、提綱稿或完整的全文稿等形式。制造一些亮點(diǎn),例如配合幽默或者感人的故事,以吸引觀眾的注意力。演講時(shí)的口才和表達(dá)能力是通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的,下面是一些范文供大家參考。
責(zé)任感的演講稿字通用篇一
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們非常榮幸地進(jìn)入***這個(gè)大家庭工作,必須十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的工作,必須帶著滿腔的熱情去對(duì)待工作,必須懷著一顆感恩的心去迎接工作,真正做到盡心盡力、盡職盡責(zé),對(duì)部門負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé),始終做一名忠誠(chéng)的員工。我感到“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)在工作中,關(guān)鍵要做到以下三點(diǎn):
一、懷著感恩心。《沒(méi)有任何借口》書(shū)中說(shuō):“如果我們?cè)诠ぷ髦胁皇莿?dòng)輒尋找借口,來(lái)為自己開(kāi)脫,而是能懷抱著一顆感恩的心,情況就會(huì)大不一樣”,古人云:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,開(kāi)始每一天的工作;工作就是自己的人生,為自己而工作,善待它就是善待自己的未來(lái)。工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜工作,帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開(kāi)始每一天的工作!
記得資治通鑒里有這樣一個(gè)故事:豫讓刺袍。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,
晉國(guó)的智伯身邊有個(gè)謀士叫豫讓,智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請(qǐng)教。豫讓很感激智伯的`知遇之恩。智伯興兵伐趙,反被趙襄子所殺,豫讓不斷尋機(jī)行刺趙襄子。趙襄子感其忠義,赦之不殺。但豫讓替主報(bào)仇之心不改,終刺趙襄子不得,求趙襄子讓他以劍刺袍,以全其志。之后,豫讓伏劍自盡。這是我國(guó)古人用生命來(lái)詮釋感恩的最好例證。
二、直面責(zé)任心。工作就意味著責(zé)任,而責(zé)任會(huì)帶來(lái)激情,會(huì)使工作更加出色、精彩。必須牢固樹(shù)立鍥而不舍的精神、堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,“不以物喜,不以己悲”,不以缺點(diǎn)挫折而自棄,不以成績(jī)成功而自傲,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作,盡心盡力地辦好自己分擔(dān)的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的.父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地bdquo;bdquo;。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5?!我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任感的演講稿字通用篇二
親愛(ài)的同事朋友們:
年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的'世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開(kāi)始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(zhǎng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過(guò)幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲,開(kāi)始一天的工作。太陽(yáng)落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”!你用賀蘭山作筆,譜寫(xiě)科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫(huà)卷。
書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的人生。
看,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽(tīng),隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過(guò)的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。
操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫(xiě)了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂!誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見(jiàn)繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書(shū)寫(xiě)著堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著快樂(lè),一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
我的演講完畢,謝謝大家。
責(zé)任感的演講稿字通用篇三
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的今天,人們對(duì)責(zé)任已經(jīng)淡漠和遺忘,尤其出現(xiàn)了對(duì)責(zé)任的錯(cuò)誤理解。人民日?qǐng)?bào)發(fā)表的任仲平的文章《論責(zé)任》對(duì)此有更深刻的詮釋,讀了這篇文章后深受啟發(fā)和教育。對(duì)工作極端負(fù)責(zé),來(lái)自于對(duì)人民極端熱忱;對(duì)人民極端熱忱,體現(xiàn)為對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。只有對(duì)人民有了真感情,深刻體認(rèn)到自己的工作對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的重要性,對(duì)工作才會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)群眾虛情假意,就會(huì)搞花架子,做表面文章,作風(fēng)飄浮。對(duì)群眾真心實(shí)意,就會(huì)想群眾所想,急群眾所急,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。幾十年從沒(méi)批評(píng)過(guò)學(xué)生的霍懋征老師、教育家魏書(shū)生等等師德楷模在平凡的崗位上,默默耕耘辛勤付出,他們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng),做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,把平凡的簡(jiǎn)單的事做好,這其實(shí)就是不簡(jiǎn)單。從教十六年了,社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的改變促使我發(fā)生了變化,由一個(gè)稚氣未干的小伙子變成了成熟穩(wěn)健的青年,可沒(méi)有改變的是我的個(gè)性和責(zé)任心,對(duì)工作、對(duì)家庭問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲冶M心盡力盡職盡責(zé)了,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中我承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,用一顆真誠(chéng)善良溫和的心面對(duì)生活和工作。
要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須有堅(jiān)實(shí)的文化知識(shí)作保證,還要有科學(xué)的方法和勤勞勇敢的品質(zhì),更要有高尚的思想境界做鏡子。責(zé)任缺失帶來(lái)的后果是不堪設(shè)想的,交通車禍、礦難、水污染、傳染病漫延,教學(xué)質(zhì)量下降、食品中毒等事故都說(shuō)明責(zé)任與生命息息相關(guān),它是成就事業(yè)的可靠途徑。責(zé)任出勇氣、出智慧、出力量。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn),沒(méi)有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng)再大的困難也可以克服,責(zé)任心差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人都與責(zé)任相聯(lián)結(jié),都通過(guò)履行責(zé)任來(lái)體現(xiàn),來(lái)升華。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。教師的課堂教學(xué)充滿著創(chuàng)造,活動(dòng)的設(shè)計(jì)組織實(shí)施,師生的交往互動(dòng),處處體現(xiàn)了教師的責(zé)任。愛(ài)是教師工作的核心,真摯高尚的師生感情激勵(lì)人、鼓舞人、感動(dòng)人。
武多多同學(xué)是一個(gè)文靜的小姑娘。她上課很少發(fā)言,在作文中寫(xiě)出了自己內(nèi)心的煩惱,她認(rèn)為周圍的人和事都是那么令人討厭,不論在家還是在學(xué)校心情都很郁悶。看到這位只有十一、二歲的小女孩痛苦的內(nèi)心活動(dòng),批閱作文時(shí)我告訴她調(diào)解心情的七八種方法,勸解引導(dǎo)她快樂(lè)生活,勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)與她交朋友談心、溝通,小姑娘笑容多了,變得歡快了、開(kāi)朗了。孩子內(nèi)心的思想是復(fù)雜的、我們做教師的一定要關(guān)注他們的情緒變化,及早發(fā)現(xiàn)并給予指導(dǎo),做孩子們的知心朋友,用自己的真誠(chéng)和他們交流,從中體會(huì)責(zé)盡心安,苦中之樂(lè)。
如今做家長(zhǎng)的教育子女要么是傳統(tǒng)封建的打罵、壓制,要么是寵愛(ài)、驕慣的溺愛(ài)式,從一個(gè)誤區(qū)進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū),對(duì)于孩子做事或說(shuō)話的是非觀念越來(lái)越模糊。北師大版的新教材,編排的面對(duì)錯(cuò)誤這個(gè)單元就是對(duì)小學(xué)生如何正確對(duì)待錯(cuò)誤如何在做錯(cuò)事之后去積極改正這一焦點(diǎn)上去引導(dǎo)孩子們勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,減少錯(cuò)誤預(yù)防做錯(cuò)事。教師要對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé)就要走進(jìn)學(xué)生的心靈深處,要充分利用教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,有針對(duì)性地組織討論、交流,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的明辨是非觀念的能力。教學(xué)面對(duì)錯(cuò)誤這個(gè)主題單元的課文時(shí),我結(jié)合學(xué)生生活學(xué)習(xí)中的真實(shí)事例展開(kāi)討論,讓孩子們勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤,認(rèn)清錯(cuò)誤的原因及危害,從內(nèi)心深處去感悟做人的原則,并且寫(xiě)真情實(shí)感的作文――懊悔的一件事。五(4)班楊鵬志同學(xué)將抱了寵物店小狗的事能及時(shí)改正并在作文中深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,當(dāng)楊鵬志將作文在班里讀完之后,全班同學(xué)掌聲不斷。我表示要推薦這篇作文去報(bào)社投稿,楊鵬志同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):老師,我平時(shí)從來(lái)不寫(xiě)作文,我馬上鼓勵(lì)他:你真了不起,平時(shí)從來(lái)不寫(xiě)今天都能寫(xiě)這么好,可見(jiàn)你真聰明!你一定能學(xué)得好,關(guān)鍵就看你是否努力了。
教師肩負(fù)的責(zé)任是重大的,教書(shū)育人是我們神圣的使命,我們由過(guò)去的教書(shū)匠已變成學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者、指導(dǎo)者、引領(lǐng)者、保護(hù)者,我們只有認(rèn)真做好每件事,落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié),才能確保提高實(shí)效。我們?cè)诮逃笇?dǎo)學(xué)生的同時(shí)還肩負(fù)著對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),每次與家長(zhǎng)交談,我都會(huì)提醒家長(zhǎng)配合學(xué)校去用心培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,這對(duì)于小學(xué)生來(lái)講是至關(guān)重要的。其次是要關(guān)注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不斷學(xué)習(xí),只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,適應(yīng)孩子的需要。
作為校長(zhǎng)的助手,學(xué)校的一名管理人員,我的工作方法、工作態(tài)度和能力都需要不斷提高,尤其要加強(qiáng)與同事的合作、交流,克服懶惰思想扎實(shí)開(kāi)展工作,在安全保衛(wèi)工作方面更是要以身作責(zé)、率先垂范,創(chuàng)新開(kāi)展工作,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),抓細(xì)節(jié),嚴(yán)要求定期排查,用具體行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的人,做負(fù)責(zé)任的楷模,要勇于任事敢于擔(dān)當(dāng),真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé);發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,常察社情,常慮民憂,常思己責(zé),不遺余力地把工作做到群眾的心坎上,責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中。
責(zé)任感的演講稿字通用篇四
社會(huì)責(zé)任感作為一種道德情感,主要是指一個(gè)享有獨(dú)立人格的社會(huì)成員對(duì)自己應(yīng)該對(duì)國(guó)家、社會(huì)、集體以及他人所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。社會(huì)責(zé)任感,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵。
當(dāng)代大學(xué)生是全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍。我們應(yīng)盡快適應(yīng)形勢(shì),服務(wù)社會(huì),在社會(huì)上樹(shù)立良好形象,盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)起新時(shí)期社會(huì)賦予的歷史重任,培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,顯得極為迫切和重要。對(duì)于不同的時(shí)代,社會(huì)責(zé)任感也不同,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)。提高自身素質(zhì),為祖國(guó)更好的服務(wù)使自己的責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感有其豐富的內(nèi)涵。它要求人有崇高的理想,健全的人格;要求人勤奮學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn);要求人公正誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,關(guān)心集體,艱苦奮斗。如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,應(yīng)從以下幾方面,促進(jìn)大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),為競(jìng)爭(zhēng)上崗,及時(shí)就業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.用愛(ài)國(guó)情懷、民族精神,激發(fā)社會(huì)責(zé)任感??v觀歷史,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是激勵(lì)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,推動(dòng)人類社會(huì)歷史前進(jìn)的精神動(dòng)力。個(gè)人的前途和命運(yùn),總是同祖國(guó)民族的興衰榮辱戚戚相關(guān)的。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,應(yīng)該正確判斷世界發(fā)展趨勢(shì),深入了解中國(guó)國(guó)情,深切關(guān)愛(ài)祖國(guó)的前途和命運(yùn),不負(fù)時(shí)代重托,肩負(fù)歷史使命,把實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同祖國(guó)的需要結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮自己的聰明才智,把力量用在民族復(fù)興的偉大事業(yè)上,建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),這是社會(huì)責(zé)任感的集中而又具體的體現(xiàn)。
2.用崇高信念、遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。理想信念是人生的精神支柱,是社會(huì)責(zé)任感的源泉和精神動(dòng)力,社會(huì)責(zé)任感是實(shí)現(xiàn)理想的條件。理想與責(zé)任是互相聯(lián)系的,遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信念,能激發(fā)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感就要從具體工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,在具體的活動(dòng)中培養(yǎng)。作為一個(gè)社會(huì)的一份子,每個(gè)人既享有一定的權(quán)力,又必須承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù),既從社會(huì)中獲取,又要為社會(huì)奉獻(xiàn)。權(quán)力與責(zé)任和義務(wù)是統(tǒng)一的。沒(méi)有無(wú)權(quán)力的義務(wù),也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)力。不講責(zé)任和義務(wù)的思想是錯(cuò)誤的。當(dāng)代大學(xué)生只有樹(shù)立偉大的共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,才能自覺(jué)的形成高度的社會(huì)責(zé)任感。
3.用集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。集體主義能夠培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的人生態(tài)度,能夠激勵(lì)人的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。集體主義是以社會(huì)主義集體為價(jià)值目標(biāo),以個(gè)性發(fā)展為前提的。它可以密切集體與個(gè)人的利益關(guān)系,增強(qiáng)個(gè)體的主人翁責(zé)任感,然而個(gè)體對(duì)社會(huì),個(gè)體對(duì)他人的責(zé)任離不開(kāi)人的自我責(zé)任意識(shí)。個(gè)體對(duì)自我的責(zé)任意識(shí),是個(gè)體對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有責(zé)任感的內(nèi)在基礎(chǔ)。很難設(shè)想,一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人能為社會(huì)、為他人負(fù)責(zé)任。自我責(zé)任意識(shí),意味著個(gè)體的自律,和對(duì)善的追求。每個(gè)成員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體觀念,自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,履行義務(wù),人人為我,我為人人。逐步培養(yǎng)自己作為一個(gè)集體成員的責(zé)任心,盡到自己的責(zé)任。人只有具有了自我責(zé)任意識(shí),啟動(dòng)了他的內(nèi)力,才能進(jìn)一步上升為社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
4.用誠(chéng)實(shí)做人、守信辦事,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。誠(chéng)信屬道德范疇,是一條做人的基本原則,是人與人進(jìn)行社會(huì)交往的重要砝碼,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)對(duì)人的誠(chéng)信要求越來(lái)越高。維護(hù)誠(chéng)信的最佳辦法是讓每個(gè)人不講誠(chéng)信的行為,都在個(gè)人信用史上留下污點(diǎn),使不守信用者意識(shí)到不守信用的代價(jià)在一生當(dāng)中難以承受。在誠(chéng)信時(shí)代,就是讓守信用者享受誠(chéng)信的回報(bào),讓不守信用者自食苦果。
5.用榜樣的力量,增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感。有無(wú)榜樣與大學(xué)生責(zé)任心存在顯著相關(guān)性。榜樣示范既是一種責(zé)任教育方法,也是一種責(zé)任教育手段。樹(shù)立親社會(huì)和道德行為的榜樣。幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,如“感動(dòng)中國(guó)”中的人物事跡,“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生”等等。有些學(xué)生可能覺(jué)得這些榜樣離自己太遠(yuǎn),就讓學(xué)生在自己班里找,從自己的身邊找,學(xué)習(xí)每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),集大家的優(yōu)點(diǎn)在自己身上,從不同的方面完善自己。通過(guò)讓學(xué)生從身邊找榜樣的活動(dòng),即養(yǎng)成了學(xué)生發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的思維模式,又促進(jìn)了他們的成長(zhǎng),也促進(jìn)了班內(nèi)友愛(ài)和諧的氣氛,進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心。
當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族能否自立于世界民族之林,能否實(shí)現(xiàn)本民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵就在能否培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳撕徒ㄔO(shè)者??梢哉f(shuō),培養(yǎng)和加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的成敗,社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建和發(fā)展以及大學(xué)生自身素養(yǎng)的完善等都具有現(xiàn)實(shí)而深遠(yuǎn)的意義。
責(zé)任感的演講稿字通用篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
我是來(lái)自省標(biāo)準(zhǔn)與信息所的王小英,首先感謝局機(jī)關(guān)黨組為我提供這個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),我演講的題目是——堅(jiān)定忠誠(chéng)與愛(ài)崗敬業(yè)的信念,譜寫(xiě)質(zhì)監(jiān)事業(yè)新篇章。
按照省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組的部署,近日拜讀了《致加西亞的信》一書(shū),感觸頗深。100多年過(guò)去了,這本書(shū)至今仍然穩(wěn)固地坐在世界第六暢銷書(shū)的交椅上。為何一個(gè)小故事流傳如此之廣,一本小冊(cè)子影響如此之大呢?書(shū)中的故事其實(shí)簡(jiǎn)單而平實(shí),說(shuō)的是在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),美國(guó)總統(tǒng)必須同古巴起義軍的首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系以獲得支持,但沒(méi)有人知道加西亞所在的確切地點(diǎn)。于是,總統(tǒng)將寫(xiě)給加西亞的一封信交給了一個(gè)叫“羅文”的中尉,羅文接過(guò)信并沒(méi)有問(wèn)“他在什么地方”、“我怎么找到他”等問(wèn)題,而是立刻行動(dòng),最終他完成了這項(xiàng)偉大的歷史性任務(wù),在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中建立了功勛,成為了流芳百世的英雄!沒(méi)有上級(jí)的反復(fù)叮嚀,沒(méi)有苦口婆心和興師動(dòng)眾,成就了羅文的英雄業(yè)績(jī),贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!這印證了一個(gè)真理:一個(gè)人能取得成功,一個(gè)組織得以振興,不僅僅是需要人的杰出才能,更重要的是需要人們具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)——忠誠(chéng)與敬業(yè)!
忠誠(chéng),是為人之本,是走向成功的基礎(chǔ)。這種優(yōu)秀品質(zhì)極具內(nèi)在魅力。那么,忠誠(chéng)是什么呢?我想,忠誠(chéng)是岳飛背上“精忠報(bào)國(guó)”的刺字,是焦裕祿“鞠躬盡瘁,死而后已”的信念,是雷鋒“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的精神,是非典時(shí)期全國(guó)人民“團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,頑強(qiáng)拼搏,敢于勝利”的錚錚誓言!對(duì)于我們質(zhì)監(jiān)人來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)的基點(diǎn)是對(duì)質(zhì)監(jiān)工作事業(yè)的無(wú)比熱誠(chéng)和鐘愛(ài)。我們的忠誠(chéng)應(yīng)該體現(xiàn)在接受上級(jí)交辦任務(wù)時(shí)的毫不猶豫,在執(zhí)行過(guò)程中的毫不動(dòng)搖,在困難面前的毫不畏懼!我們省標(biāo)準(zhǔn)與信息所正是因?yàn)橛兄T多的忠誠(chéng)的青年員工,才維護(hù)了我所窗口的良好聲譽(yù),打造了“全國(guó)青年文明號(hào)”、“文明單位”的金字招牌,樹(shù)立了“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象。
敬業(yè),是立業(yè)之基,是取得成功的源泉。敬業(yè)就是要愛(ài)業(yè),熱愛(ài)是最好的老師,只有熱愛(ài),才能激發(fā)熱情,而且能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事,或?qū)W⒂诟赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候,就會(huì)矢志不移、執(zhí)著追求、全身心地投入。因此,當(dāng)我們每天坐在那服務(wù)窗口前,面對(duì)那上百號(hào)辦事顧客周而復(fù)始地說(shuō)著同樣的語(yǔ)言,重復(fù)著枯燥繁瑣的肢體動(dòng)作時(shí),我們應(yīng)該始終保持一種高度的熱情和一股昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要樹(shù)立“工作著也是快樂(lè)的”思想觀念,扎扎實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候堅(jiān)定信念,忠于職守,將個(gè)人的榮辱深深融入到組織的興衰中去,在成就集體大業(yè)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的人生才是有意義的。
忠誠(chéng)與敬業(yè)是取得成功的必要條件。每個(gè)人都希望自己有美滿的生活,有輝煌的事業(yè),有一個(gè)成功的人生。然而,我們身在一個(gè)變化、創(chuàng)新的時(shí)代中,社會(huì)上許多人以頻繁跳槽為能事,以善于投機(jī)取巧為榮耀,在工作中常常把更多的精力放在考慮得失和計(jì)較回報(bào)上。還有的人自以為是,好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地的工作。這樣的心態(tài),怎么可能取得成功呢?“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人,要想取得成功,必須不怕?tīng)奚瑹o(wú)畏險(xiǎn)阻,迎接艱難困苦的考驗(yàn),經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。要想成就大業(yè),必須甘于付出,樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨干好那普普通通的工作,扎扎實(shí)實(shí)立足于那平平凡凡的崗位。正如書(shū)中所說(shuō)“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)與熱忱一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信任的人,可以被委以重任的人?!碑?dāng)你具備了忠誠(chéng)與敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),你便擁有了取得成功的力量。
合上這本書(shū),我浮想聯(lián)翩。同時(shí)也深深體會(huì)到了局領(lǐng)導(dǎo)要求大家一起閱讀這本書(shū),并提出“愛(ài)局學(xué)羅文,興局抓質(zhì)量”這個(gè)主題的良苦用心和深遠(yuǎn)寓意。時(shí)代呼喚羅文,組織尋找羅文,我們的質(zhì)監(jiān)事業(yè)要發(fā)展壯大,更是需要培養(yǎng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不講條件,不計(jì)得失,全心全意完成上級(jí)托付任務(wù)的羅文!
作為一名質(zhì)監(jiān)工作者,我們知道質(zhì)量是誠(chéng)信的表示,也是一個(gè)組織的生命。如果沒(méi)有良好的質(zhì)量就無(wú)法樹(shù)立起誠(chéng)信,組織必然會(huì)面臨危機(jī)。如果我們的隊(duì)伍沒(méi)有忠誠(chéng)與敬業(yè)的精神,不能正確履行職責(zé),那我們的形象也將毀于一旦。為了成為一名真正合格的質(zhì)監(jiān)人,同時(shí)也為了追求成功的人生,我們就要牢固樹(shù)立像羅文那樣忠誠(chéng)、敬業(yè)的品質(zhì),淡泊名利的思想,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)。為此,我們既要加強(qiáng)政治素養(yǎng)的訓(xùn)練,又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì),提升我們的工作質(zhì)量,努力建設(shè)一支“政府需要、企業(yè)歡迎、群眾信賴、社會(huì)贊譽(yù)”的隊(duì)伍。
人生始于理想和信念,信念是事業(yè)的千斤頂。失去了信念,就失去了人生前進(jìn)的精神動(dòng)力。同志們,讓我們堅(jiān)定忠誠(chéng)與敬業(yè)的信念,振奮起昂然的精神,積極響應(yīng)省局提出的“質(zhì)量興省”的號(hào)召,認(rèn)真貫徹衛(wèi)留成省長(zhǎng)倡導(dǎo)的執(zhí)行文化,以質(zhì)量為抓手,去譜寫(xiě)我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)的新篇章!
責(zé)任感的演講稿字通用篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我們每周是否堅(jiān)持給父母打電話呢?那么,又是否經(jīng)常主動(dòng)跟父母談心呢?其實(shí)生活中的每一句問(wèn)候,每一次交流,都包含著濃濃的愛(ài)意,卻總是在不經(jīng)意間被我們忽略了。
1993年的一天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一個(gè)特殊的日子,有兩位年輕人,沒(méi)有提前通知我,就把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,那天,我撕心裂肺的哭啊,他們卻驚喜萬(wàn)分,他們就是我的父親母親。從此,他們對(duì)我傾注了全部的愛(ài),保護(hù)我成長(zhǎng),讓我衣食無(wú)憂,供我接受教育。原來(lái)的我不以為然。因?yàn)槲胰涡缘赜X(jué)得:父母與子女之間的愛(ài)是理所當(dāng)然的,不用刻意地去追求和珍惜。
直到今年在寒假回家的火車上,我接到電話得知媽媽病了。我頓時(shí)感到從未有過(guò)的不安。下了火車,我飛奔到醫(yī)院,推開(kāi)病房門那一剎那,我愣住了,這不是我記憶中的媽媽。媽媽躺在床上,身上插滿了管子,面色蒼白。媽媽患了嚴(yán)重的心臟病,送來(lái)的那天晚上我差點(diǎn)失去媽媽??伤麄兣掠绊懳业膶W(xué)習(xí),一直瞞著。
在病房的那幾天,媽媽只要清醒時(shí)就用微弱的語(yǔ)氣一直在強(qiáng)調(diào),“我不做心臟手術(shù)”,生病了為什么不治療?我想大家和我有一樣的疑問(wèn),直到媽媽確診,必須要手術(shù)的那天我才解開(kāi)這個(gè)謎底。那天媽媽在進(jìn)手術(shù)室時(shí)就問(wèn)了一句話“做了這個(gè)手術(shù),我還能工作嗎?”聽(tīng)到這句話我再也忍不住了,原來(lái)媽媽一直不愿意做這個(gè)手術(shù)是因?yàn)槁?tīng)人說(shuō)了,這個(gè)手術(shù)費(fèi)用大,而且做了這種手術(shù)就不能在勞心勞力的工作了,而她的兒子,我?,F(xiàn)在還在上大學(xué),尚未成家立業(yè)。她覺(jué)得她不能倒下。
我的媽媽啊,在生死存亡的緊要關(guān)頭想的不是自己,而是我!那一瞬間,我真切地感受到:“世界那么大,我只在乎我的孩子“是所有父母心中的諾言。同學(xué)們,我相信大家都看過(guò)央視的一則廣告吧,一個(gè)老年癡呆的父親,在吃飯的時(shí)候,執(zhí)拗的把餃子塞到口袋里,嘴里一直念叨著,我兒子愛(ài)吃餃子。是啊,即使我遺忘了全世界,我也忘不了我的孩子。
可是,我們呢?我們究竟為父母做過(guò)些什么?其實(shí)我們什么都沒(méi)有做過(guò),只是盡情放肆地享受他們的愛(ài)?;叵脒^(guò)去的那些年,我們進(jìn)宿舍樓時(shí)總會(huì)買上一盒連爸爸都舍不得抽的煙;經(jīng)常參加同學(xué)朋友的生日聚會(huì),卻不記得父母的生日是哪天;經(jīng)常和朋友煲電話粥到深夜,卻總是和父母敷衍聊天.....
其實(shí)父母需要的很簡(jiǎn)單,需要的只是我們?nèi)粘5囊痪鋯?wèn)候;需要的是當(dāng)他們年老時(shí),可能因?yàn)轭澏兜氖植恍⌒陌岩煌胗蜏龅侥阈膼?ài)的木地板上的時(shí)候,你不要怪他;需要的是當(dāng)他們年老糊涂的時(shí)候,一遍遍指著窗外問(wèn)飛過(guò)的`那是什么鳥(niǎo)時(shí),你能不厭其煩的回答他。僅此而已。
是的,父母在我們的成長(zhǎng)中,終究給予了我們多少,我們從不曾重視過(guò),只因?yàn)樗麄兊膼?ài)平凡的存在著,沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),可他們給予我們的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(zhǎng)久,更貼心。這份無(wú)言的愛(ài),是人間最美的聲音,值得我們用生命去珍惜,用至誠(chéng)的心去感激,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
作為一名新聞學(xué)子,我想報(bào)恩的最好方式就是:拿起筆桿子,去書(shū)寫(xiě)一篇篇“感恩父母”的好文章,帶上攝像機(jī),去記錄一個(gè)個(gè)“感恩父母”的好故事,積極傳播社會(huì)正能量,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我相信,只要人人都有一顆赤誠(chéng)的感恩之心,我們的生活將會(huì)變得更加美好,社會(huì)變得更加和諧。
朋友們,學(xué)會(huì)感恩,那就從愛(ài)父母開(kāi)始吧。讓我們從我做起,從小事做起。拿起電話,為我們偉大的父母送上一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候。千萬(wàn)不要等到子欲養(yǎng)而親不待,空悲切!
責(zé)任感的演講稿字通用篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō),90后成長(zhǎng)在蜜罐中,是貪圖享樂(lè)、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說(shuō)是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書(shū)包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無(wú)濟(jì)于事者,有之;衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。
首先,我們要有一顆孝敬父母長(zhǎng)輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長(zhǎng)輩的情感和意識(shí)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^(guò)上幸福而無(wú)比快樂(lè)生活。
同學(xué)們,作為祖國(guó)新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國(guó)的一代。我們不能忘記:如今的中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,而我們又是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起祖國(guó)未來(lái)沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛(ài)拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來(lái)爺爺"為中華之崛起而讀書(shū)"的偉大志向嗎?還記得思想家梁?jiǎn)⒊脑拞??他說(shuō):"少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"。
當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛(ài)的心。在汶川和玉樹(shù)大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國(guó)才能日益強(qiáng)大,我們的未來(lái)才更有希望!
同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤(pán)、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國(guó)和人民做出的貢獻(xiàn)!謝謝。
責(zé)任感的演講稿字通用篇八
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。
陽(yáng)光的責(zé)任是普照大地,雨露的責(zé)任是滋潤(rùn)田野,春風(fēng)的責(zé)任是吹拂萬(wàn)物。
因?yàn)榇?jiān)守了自己的責(zé)任不反將漆涂好,還將船存在的漏洞不好,所以他得到了更多的錢。責(zé)任使人生之花綻放。責(zé)任是弗蘭克默默償還心中的欠款。
弗蘭克經(jīng)過(guò)自己的努力,與妻子開(kāi)了家小銀行??删褪窃谝灰怪g,他的銀行他的銀行被盜賊給洗劫了。他一夜之間一無(wú)所有。若是按法律來(lái)算,他不需要承擔(dān)任何責(zé)任??伤麉s無(wú)法承受心中那份道德的責(zé)任,于是,他選擇償還,他一直在努力,一點(diǎn)點(diǎn)將賺得的錢有入國(guó)家銀行中。于是,在三十九年后,他償還了所有的欠款。
因?yàn)橘M(fèi)蘭克承擔(dān)了自己心中的責(zé)任,所以他默默地付出。因?yàn)樗膬斶€,也使他的國(guó)家擁有一份只屬于本國(guó)的財(cái)產(chǎn),他的舉動(dòng)令人敬佩,責(zé)任,使他的人生之花綻放。
責(zé)任是鄧稼先的鞠躬盡瘁,死而后已。
在祖國(guó)重建的幾十年中,鄧稼先一直投身于科研事業(yè),凡事都親力親為??墒翘於视⒉牛诤苣贻p時(shí)就得病,可他依舊滿心的科研,希望能完成核導(dǎo)彈,是祖國(guó)變得更強(qiáng)。他的心中,擁有一份責(zé)任,是對(duì)祖國(guó)與核事業(yè)的責(zé)任,為此他一直在堅(jiān)持不懈的努力著,一直棲身與核事業(yè)之中。直到她生命的盡頭。他還一直擔(dān)心核事業(yè)的發(fā)展與祖國(guó)的繁榮因?yàn)猷嚰谙葓?jiān)守自己的責(zé)任他們他獲得了‘兩彈元?jiǎng)住姆Q號(hào),‘鞠躬盡瘁,死而后已’是他一生的寫(xiě)照。因?yàn)樗麍?jiān)守了自己的責(zé)任,才會(huì)加快中國(guó)的發(fā)展速度。他是人值得人尊敬的,責(zé)任,是她的人生之話綻放。
責(zé)任是焦裕祿的兢兢業(yè)業(yè),不看放棄。責(zé)任是岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)。用鮮血守護(hù)祖國(guó),責(zé)任是魯迅寫(xiě)文章后的遍遍修改,責(zé)任是南丁格爾對(duì)病員仔細(xì)精心的照顧。責(zé)任,使他們的人生之花綻放。陽(yáng)光堅(jiān)守了自己的責(zé)任,得到大地的感激;雨露堅(jiān)守自己的責(zé)任,得到田野的贊美;清風(fēng)堅(jiān)守自己的責(zé)任,得到萬(wàn)物的敬佩,責(zé)任,是人生之花綻放。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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