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2023年平安校園建設(shè)方案(模板20篇)

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2023年平安校園建設(shè)方案(模板20篇)
2023-11-11 16:08:44    小編:zxfb

方案的制定要具體、實(shí)施性強(qiáng),能夠明確指導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功案例的總結(jié),值得我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)參考和借鑒。

平安校園建設(shè)方案篇一

為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),做好我校平安校園建設(shè)工作,搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作要點(diǎn):。

認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識(shí),強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)建全縣最平安校園。

1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書,學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書,各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓,建立健全必要的考評(píng)辦法,把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用,增強(qiáng)責(zé)任心,把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間,以校園廣播、黑板報(bào)、??铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn),組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí),教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用??倓?wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時(shí)消除安全隱患。

5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn),使師生人人掌握消防常識(shí),下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn),進(jìn)行一次消防安全教育,同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過(guò)這些活動(dòng),使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中,切實(shí)做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。

6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié),提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期到校進(jìn)行法制及安全講座。

7、加強(qiáng)思想政治工作,及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析,針對(duì)存在問(wèn)題,采取相應(yīng)措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。

8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。。

9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來(lái)人員車輛管理辦法》,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。

1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹立:“安全工作無(wú)小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),人人講安全,人人抓安全,切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。

2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作,做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。每月召開一次專門會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。

3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃,并進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人。

4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

組長(zhǎng):張岱山。

副組長(zhǎng):陳秀麗、陸國(guó)義。

組員:孟范麗、張崇、于夢(mèng)楠、隋延志、尉勝剛、徐長(zhǎng)志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、劉奇。

平安校園建設(shè)方案篇二

為了深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》和市委、市政府《安全天津建設(shè)綱要》的要求,依據(jù)薊州區(qū)教育局《2017年薊州區(qū)中小學(xué)幼兒園平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》文件要求,加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的部署,加大安全隱患排查整治工作力度,有效防范和堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

平安校園工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在講政治、促穩(wěn)定的高度,認(rèn)真貫徹落實(shí)平安校園以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,保障平安校園工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

通過(guò)深入開展平安校園建設(shè)活動(dòng),學(xué)校全面強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系,切實(shí)增強(qiáng)師生法制觀念和安全意識(shí),改善校園及周邊治安環(huán)境,提升學(xué)校安全管理水平,完善安全長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件,營(yíng)造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教書育人環(huán)境。

學(xué)校充分重視平安校園工作,為確保平安校園工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位,成立以校長(zhǎng)張寶滿為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)崔建立為副組長(zhǎng),中層干部和班主任為成員的學(xué)校平安校園工作小組。全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,努力清除各種影響校園平安和穩(wěn)定的因素,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1.落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確各部門安全責(zé)任,由綜治辦牽頭在全校范圍內(nèi)簽訂安全責(zé)任書。

2.加強(qiáng)交通安全教育與防范。在全校范圍內(nèi)開展交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全,遵守交通安全法規(guī)。提示學(xué)生及家長(zhǎng)拒乘農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報(bào)廢車輛,接送學(xué)生時(shí),遵守交通規(guī)則,不逆行、不闖紅燈、不搶道,要躲避車輛,確保學(xué)生的`交通安全。加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)尤其是放假時(shí)的學(xué)生護(hù)導(dǎo)工作。

3.提高安全用電意識(shí),杜絕用電隱患。通過(guò)多種形式對(duì)全校師生開展用電安全常識(shí)教育,防止觸電事件發(fā)生。加強(qiáng)變壓器周邊、配電室管理,及時(shí)檢查、更換學(xué)校用電線路和用電設(shè)施,確保電器正常運(yùn)行。成立專項(xiàng)檢查小組在全校開展違規(guī)使用電褥子、小太陽(yáng)、熱得快等違禁電器的檢查。

4.開展消防安全隱患排查,并定期組織消防演練。由總務(wù)處牽頭深入開展消防、火災(zāi)隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取措施進(jìn)行整治。全面檢查、維護(hù)消防器材、消防設(shè)施,確保消防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。加強(qiáng)樓道、庫(kù)房等集中堆放易燃區(qū)域的消防管理工作,防止庫(kù)房失火,確保疏散通道24小暢通。對(duì)應(yīng)急照明、安全出口指示等消防應(yīng)急燈具,定時(shí)檢查、維護(hù),確保正常運(yùn)行。按“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)組建消防隊(duì)伍;加強(qiáng)消防演練、應(yīng)急逃生演練。

5.充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、櫥窗板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)、手機(jī)短信等多種渠道,開展森林防火專題宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)森林防火意識(shí),落實(shí)森林防火“五嚴(yán)禁”(嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火;嚴(yán)禁學(xué)生在野外玩火、燒火等;嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校內(nèi);嚴(yán)禁學(xué)生參加撲救火災(zāi)活動(dòng);嚴(yán)禁在架空線下放風(fēng)箏,以防電氣火災(zāi)、電氣事故和人員觸電事故的發(fā)生)。

6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)信》、《告家長(zhǎng)書》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信等多種形式,給每位學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)布安全提示,教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水事故。

7.加強(qiáng)安保工作。加強(qiáng)校園的人防、物防和技防,建成一支安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍,提高安全防范設(shè)施的使用效能,建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效,形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行來(lái)訪登記,必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查。嚴(yán)格審查門衛(wèi)資質(zhì)。加強(qiáng)校園值班巡邏、登記制度,加強(qiáng)對(duì)校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施等的全面檢查,做到安全標(biāo)志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時(shí)整改。

8.做好學(xué)生思想安全教育。班主任老師要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,觀察學(xué)生的言談舉止等,了解本班學(xué)生思想狀況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想疏導(dǎo),化解學(xué)生間的矛盾、糾紛。關(guān)注課間重點(diǎn)部位安全,落實(shí)課間值勤制度,在重點(diǎn)部位安排責(zé)任心強(qiáng)的教師,及時(shí)掌握學(xué)生安全狀況。遏制打架斗毆現(xiàn)象,加強(qiáng)法制警示教育,注重提高學(xué)生修養(yǎng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生明辨事非的能力。

9.關(guān)注師生心理健康,制定心理健康教育規(guī)劃、制度和工作規(guī)則,規(guī)范心理咨詢、心理輔導(dǎo),加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作,營(yíng)造心理健康教育的良好氛圍。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開展家庭心理健康教育,積極配合社區(qū)開展心理健康教育,逐步構(gòu)建家、校、社一體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

10.扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練。繼續(xù)完善學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性,每月至少開展2次針對(duì)火災(zāi)、地震、擁擠踩踏等自然災(zāi)害和突發(fā)事件的模擬安全演練,提高師生應(yīng)急救援水平,增長(zhǎng)師生逃生自救的本領(lǐng)。

12.加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)室安全管理,實(shí)行教師崗位責(zé)任制,要求每位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé)。學(xué)校不斷建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度和安全操作規(guī)程。上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程,確保實(shí)訓(xùn)過(guò)程的安全。

13.做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實(shí)天津市、區(qū)兩級(jí)安全維穩(wěn)會(huì)議精神,把化解和維護(hù)穩(wěn)定做為一項(xiàng)中心工作來(lái)抓,時(shí)刻繃緊穩(wěn)定這根弦。各處室、系在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,要及時(shí)化解矛盾,遇有重大苗頭性不穩(wěn)定情況要及時(shí)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),保障師生合法權(quán)利和切身利益。

14.建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行住宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行住宿生全封閉管理,住宿生星期日下午到校后,不經(jīng)批準(zhǔn)不能隨便出校門。每晚熄燈前,宿舍管理員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。所有學(xué)生憑胸卡出入校門,上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)生上下學(xué)有校領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤護(hù)導(dǎo)。

15.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,不斷完善食堂管理機(jī)制。食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作,保證食品衛(wèi)生,日日監(jiān)督,月月匯報(bào),及時(shí)反饋,及時(shí)解決。

(三)不斷創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內(nèi)容。

相關(guān)部門要將安全教育滲透到教育教學(xué)全過(guò)程,通過(guò)舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等形式,充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、集體活動(dòng)等,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防不法侵犯、自然災(zāi)害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識(shí)教育,提升學(xué)生的安全意識(shí)和能力,使學(xué)生可以從容應(yīng)對(duì)各種可能遇到的情況。學(xué)校注重安全教育的針對(duì)性、力求廣泛性、提高實(shí)效性,讓安全教育覆蓋到每一位師生,防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。

平安校園建設(shè)方案篇三

 ?為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校辦學(xué)思路,明確學(xué)校辦學(xué)方向,加快發(fā)展步伐,創(chuàng)建特色品牌學(xué)校,本著我?!耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以《綠園區(qū)實(shí)施,〈幸福教育工程〉提升教師質(zhì)量意見》為藍(lán)本,順應(yīng)課程改革的時(shí)代需求,推進(jìn)素質(zhì)教育的深度落實(shí),創(chuàng)建具有辦學(xué)特色的品牌學(xué)校。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,舉“以人為本”之旗,走“和諧發(fā)展”之路,將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良、質(zhì)量較優(yōu)、管理優(yōu)化、特色明顯、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)美的示范小學(xué)。以德育為首,教學(xué)為中心,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)課堂,努力把學(xué)校辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代化教育特色學(xué)校。

綠園區(qū)四間小學(xué),始建于1946年。原隸屬于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。20xx年區(qū)劃以后,劃歸為綠園區(qū)教育局直屬管轄。區(qū)劃后,區(qū)政府以及教育局十分重視農(nóng)村薄弱校的師資建設(shè)。幾年來(lái),先后給我校進(jìn)行了校舍加固,配備了部分現(xiàn)代化教學(xué)儀器。但是,由于我校基礎(chǔ)弱,底子薄,目前,在辦學(xué)師資上仍然存在很多欠缺。面對(duì)師資和辦學(xué)條件都不占優(yōu)勢(shì)的情況下,我校一直力求在教育教學(xué)管理上實(shí)施精細(xì)化管理,把有限的資源充分利用的同時(shí),開發(fā)自身辦學(xué)資源,從而,夯實(shí)義務(wù)教育的根基工作。并且,深知特色立校的道理,深入分析我校自身現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì),力求打造我校的辦學(xué)特色。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,確立我校辦學(xué)特色為:一是德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。二是圍繞新課程下課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。

1.優(yōu)化學(xué)校管理。

目標(biāo):

樹立學(xué)校文化品牌意識(shí),在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷來(lái)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)學(xué)校快樂(lè)文化建設(shè),優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化,完善學(xué)校制度文化,豐富學(xué)校精神文化,初步形成特色鮮明、內(nèi)涵豐富、品位高雅的理想的學(xué)校文化。進(jìn)一步提高學(xué)校的整體管理水平,逐步實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)示范學(xué)校。

措施:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè),形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良、管理科學(xué)、務(wù)實(shí)廉潔、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)施人本化親情管理,一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。

(2)優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化。爭(zhēng)取政府加大資金投入力度,改變辦學(xué)現(xiàn)狀,努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化水平。精心布置校園的靜態(tài)環(huán)境,建設(shè)動(dòng)態(tài)的“快樂(lè)小屋”“班級(jí)文化墻”,豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,彰顯快樂(lè)特色。

(3)豐富學(xué)校精神文化。發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng),挖掘?qū)W校辦學(xué)潛力。在此基礎(chǔ)上,打造“我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí),我們共同主動(dòng)發(fā)展”的特色辦學(xué),以形成和諧快樂(lè)、健康向上的學(xué)校精神文化,提高學(xué)?!拔幕钡挠绊懥?。

(4)完善學(xué)校制度文化。

建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的管理運(yùn)行機(jī)制和一個(gè)人盡其才、物盡其用、財(cái)盡其力、事盡其理的工作環(huán)境,以及優(yōu)勝劣汰、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。

2.重視德育工作。

目標(biāo):德育課程一體化,堅(jiān)持文化育人,制度育人,活動(dòng)育人相結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。

措施:

(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。健全校內(nèi)德育工作系統(tǒng)和由家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng),落實(shí)德育工作責(zé)任制,形成德育管理的網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)?;罅庋芯恐笇?dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,培養(yǎng)一支能言傳身教、懂得學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、善因勢(shì)利導(dǎo)的德育工作隊(duì)伍。

(2)抓好德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立和完善校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和全體教職員工共同承擔(dān)學(xué)生思想道德建設(shè)工作的體系,堅(jiān)持全員參與,全過(guò)程滲透,全方位結(jié)合,形成師生互動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)牽動(dòng)、學(xué)校家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)深入開展每學(xué)期主題系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參與校園文化建設(shè),參加主題班隊(duì)會(huì)、辦墻報(bào)、主持紅領(lǐng)巾廣播站,參加讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);參加社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、愛心、自主發(fā)展能力和創(chuàng)新精神。

(4)積極開展“文化育人,制度與人,活動(dòng)育人”的研究。力求做到尊重愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,主題鮮明與形式活潑相結(jié)合,教育引導(dǎo)與榜樣示范相結(jié)合,創(chuàng)新載體與注重實(shí)效相結(jié)合,不斷增強(qiáng)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革。

目標(biāo):

學(xué)校將通過(guò)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,研究實(shí)施課堂教學(xué)改革的整體策略。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)下教學(xué)模式的探索與研究,改革課堂教學(xué)模式,進(jìn)行課堂教學(xué)“自主學(xué)習(xí)”模式的探究,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展。實(shí)施教研——科研——培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度。

措施。

(1)以制度建設(shè)為保障,努力強(qiáng)化教學(xué)管理。

落實(shí)教學(xué)管理的五個(gè)流程環(huán)節(jié),制定學(xué)科考核制度。教師個(gè)人教學(xué)管理重視縱向比較,完善各項(xiàng)教學(xué)管理機(jī)制,研究出真正適合教師發(fā)展的考核機(jī)制。

(2)以活動(dòng)實(shí)效為追求,認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)重視師資的培訓(xùn)、落實(shí)教學(xué)研究課題的確定、實(shí)施規(guī)劃的制訂等工作。立足校本,從長(zhǎng)計(jì)議。統(tǒng)籌安排學(xué)期、年度的課程實(shí)施計(jì)劃。高度重視校本研究課題的積累。進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)活動(dòng)的有效開展。

扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。提高區(qū)骨干教師教學(xué)能力的輻射面,倡導(dǎo)校長(zhǎng)、教導(dǎo)深入課堂,組織教學(xué)管理。學(xué)校中層管理人員在堅(jiān)持上自己專業(yè)的課的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在本校內(nèi)有效組織開展教學(xué)校本培訓(xùn),從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)好廣大教師的帶頭人、領(lǐng)頭雁,并營(yíng)造好實(shí)施有效教學(xué)的良好氛圍。

(4)以表彰先進(jìn)為手段,切實(shí)加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)工作。學(xué)校要把課改工作與學(xué)校整體教育工作通盤考慮,全面安排。注重總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)工作。關(guān)注各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

4.強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí):

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的首要任務(wù),在校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展師資建設(shè)工作,制定師資培訓(xùn)工作計(jì)劃,擬定師資培訓(xùn)措施,并組織認(rèn)真落實(shí)。

(2)大力加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè):

要保持師資隊(duì)伍的活力與后勁,應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,重視后備隊(duì)伍的建設(shè)。積極為在教學(xué)上已逐漸成熟,自身又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺(tái),使其的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在區(qū)級(jí)層面小有建樹。學(xué)校將根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況,不斷修正和完善校級(jí)骨干教師制度,把在教學(xué)工作中踏實(shí)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的一線教師聚攏,真正形成學(xué)校教學(xué)工作的前沿。中青年教師培養(yǎng)工作要堅(jiān)持提高思想水平與業(yè)務(wù)水平相結(jié)合;鉆研理論與參加實(shí)踐相結(jié)合;隊(duì)伍的合理結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)平衡相結(jié)合;重點(diǎn)培養(yǎng)與普遍提高相結(jié)合。

(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì):

5.教育科研。

目標(biāo):

強(qiáng)化科研興校意識(shí)。立足于課程改革,著眼快樂(lè)課堂,力求教育科研有新舉措,重難問(wèn)題有新突破,評(píng)價(jià)方式有新變化,校本課程建設(shè)有新進(jìn)展,教師隊(duì)伍科研水平有新提高。

措施:

(1)完善教科研工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)科研工作領(lǐng)導(dǎo),建立一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型三者兼?zhèn)涞慕炭蒲嘘?duì)伍。

(2)創(chuàng)新完善校本教研制度。以校本教研為依托,營(yíng)造快樂(lè)研究氛圍,創(chuàng)造。

性地開展以校為本的教學(xué)研究,倡導(dǎo)反思性教學(xué),鼓勵(lì)同伴合作與互助,為教師提供接受專業(yè)引領(lǐng)的機(jī)會(huì),努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。

(3)實(shí)施教育行動(dòng)研究策略。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀讀書活動(dòng)、教育敘事活動(dòng),促使教師在研究狀態(tài)下工作、反思,由經(jīng)驗(yàn)型向“科研型”轉(zhuǎn)變。

總之,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與提高教職工主動(dòng)參與學(xué)校發(fā)展的主人翁意識(shí)和參與能力,激發(fā)廣大教職工主動(dòng)的發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新精神,為學(xué)校和諧穩(wěn)步的發(fā)展,為成為我區(qū)特色品牌學(xué)校而努力。

平安校園建設(shè)方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,全面優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園,促進(jìn)和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求,結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題,全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力爭(zhēng)創(chuàng)旗級(jí)“平安和諧校園”。

通過(guò)開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校安全責(zé)任制進(jìn)一步健全,各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善,工作機(jī)制更加有效,校園周邊環(huán)境得到徹底整治,育人環(huán)境得到進(jìn)一步凈化,師生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少,安全狀況明顯改善,廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。

1、安全責(zé)任落實(shí)到位。明確學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全第一責(zé)任人,建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。

2、安全工作組織健全。設(shè)立校園安全組織機(jī)構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。

3、安全管理工作規(guī)范。安全工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎(jiǎng)懲。各項(xiàng)安全制度健全,完善各類重大安全預(yù)案,安全檔案規(guī)范有序。

4、防范措施落實(shí)到位。門衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實(shí),寄宿制學(xué)校堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度,安全防范資金有保障。

5、安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)普及,組織開展安全演練,使師生自我防范意識(shí)和自救自護(hù)技能明顯增強(qiáng)。法制副校長(zhǎng)的作用得到充分發(fā)揮,加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪活動(dòng)。

6、學(xué)校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的事件,不發(fā)生可防性案件,不發(fā)生惡性案件,無(wú)重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、周邊環(huán)境狀況良好。

學(xué)校門前交通秩序良好,學(xué)生遵守交通規(guī)則;學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無(wú)電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)點(diǎn),無(wú)非法小食品店和流動(dòng)飲食攤點(diǎn)。

為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)的有效開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月10日-4月30日)。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)和方法措施,并通過(guò)各種形式,大力宣傳創(chuàng)建的重要意義,在全社會(huì)形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。

2、組織實(shí)施階段(20xx年5月8日-11月30日)。學(xué)校要按照“方案”要求,結(jié)合自身實(shí)際,查找不足,分析原因,明確方向,狠抓整改,認(rèn)真開展創(chuàng)建工作。

3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年12月1日-1月10日)。教育局組織考核組,根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入各學(xué)校對(duì)照檢查驗(yàn)收。

1、強(qiáng)化學(xué)校管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,做到“八個(gè)嚴(yán)格規(guī)范”,即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生假期和作息時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范課程和課時(shí)、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量、嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴(yán)格規(guī)范教輔用書管理、嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為、嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為、嚴(yán)格規(guī)范大課間及課外文體活動(dòng)。

2、強(qiáng)化學(xué)校安全教育,提高師生安全意識(shí)。要充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以講座、主題教育、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全課、等形式,認(rèn)真開展安全教育。要結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校舍、樓道走廊和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除安全隱患;對(duì)校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會(huì)、課間或外出活動(dòng)要提出規(guī)范要求,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,并堅(jiān)持督促檢查,確保學(xué)生的生命安全;要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,定期維護(hù)更換消防設(shè)施,確保消防器材的完好,特別是要嚴(yán)格劇毒品、易燃品的管理。

3、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作,確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學(xué)生登記、“日?qǐng)?bào)告”、“查驗(yàn)證”等制度,加強(qiáng)通風(fēng)、消毒工作,完善傳染病應(yīng)急處置預(yù)案,做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”;加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)體檢,及時(shí)建立學(xué)生健康卡,積極開展傳染病防治知識(shí)講座,提高師生的健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),降低各類傳染性疾病的發(fā)病率,確保師生身心健康。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,做到證照齊全,建立“臺(tái)帳”,把好食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān);履行經(jīng)營(yíng)合同,簽訂責(zé)任狀,嚴(yán)格餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢、食品留樣、飲用水管理、工作服等制度;積極開展“規(guī)范化食堂”創(chuàng)建工作,全面提高學(xué)校食堂管理水平,嚴(yán)防群體性食物中毒和投毒事件的發(fā)生。學(xué)校的食堂要無(wú)條件接受教育局和衛(wèi)生執(zhí)法部門檢查、監(jiān)督,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須立即整改。

4、強(qiáng)化校園周邊環(huán)境的綜合治理,形成良好的育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對(duì)校園周邊環(huán)境不定期進(jìn)行綜合治理整頓,嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),及時(shí)清理學(xué)校門口無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn),凈化學(xué)校周邊秩序,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要搞好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)解工作,及時(shí)妥善地處理好校內(nèi)、校外各種矛盾糾紛,做到矛盾不激化,嚴(yán)防事件的.發(fā)生;要嚴(yán)格出入校門和來(lái)客登記制度,決不允許閑散人員隨便進(jìn)入校園,每天每節(jié)課對(duì)未到校學(xué)生必須弄清原因并登記,杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生;還要做到學(xué)生集中上下樓道時(shí),必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮,保證學(xué)生上下樓道有序而不擁擠,確保不發(fā)生不安全事故;要強(qiáng)化夜間巡邏制度,并采取有力措施,保證住校生安全。

5、強(qiáng)化學(xué)校德育工作,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要積極貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,抓好德育工作。要積極發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)作用,通過(guò)真實(shí)的案例加強(qiáng)法制教育,提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性,努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生;要通過(guò)開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí);要通過(guò)社會(huì)資助等多種渠道,積極開展“愛心助學(xué)”活動(dòng),不讓一名學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。

6、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè),提高環(huán)境育人水平。要加強(qiáng)校園文化和校園環(huán)境建設(shè),建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機(jī)制,增強(qiáng)搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和持久性,努力使校園達(dá)到綠化、凈化、美化、香化的目標(biāo),營(yíng)造一個(gè)“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。

創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),需要長(zhǎng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建工作在時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常,在重心上要立足抓落實(shí),在突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí),通過(guò)各種教育手段和管理措施,把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。

平安校園建設(shè)方案篇五

以上級(jí)文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo),努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。

落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo),達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。

(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組;

(二)創(chuàng)建“平安校園”辦公室;

(三)完善各項(xiàng)規(guī)章制度;

(四)書寫創(chuàng)建“平安校園”永久性標(biāo)語(yǔ);

(五)少先隊(duì)中隊(duì)積極開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng),通過(guò)一系列的活動(dòng)開展,師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營(yíng)造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。

1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強(qiáng)內(nèi)部管理,嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。

(二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。

1、在學(xué)生中開展普法教育,是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育,傳授自護(hù)的知識(shí)和技能,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),進(jìn)行挫折教育,增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》,不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問(wèn)題學(xué)生”幫教機(jī)制,教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。

6、做到關(guān)愛,關(guān)心學(xué)生,特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

(三)開展校園周邊安全活動(dòng)。

1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī),開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無(wú)證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。

2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。

3、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。

結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

2、以黑板報(bào)為載體,以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。

3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。

4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。

5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè),采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問(wèn)題,探索新方法。

6、設(shè)立家校聯(lián)系卡,班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長(zhǎng)的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。

7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié),并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,迎接學(xué)校驗(yàn)收。

8、力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”。

9、學(xué)校和教師、家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。

平安校園建設(shè)方案篇六

為做好高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司黨員大會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保會(huì)議的順利進(jìn)行,特制定本高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司黨員大會(huì)籌備方案。

組長(zhǎng):“秘書工作”

副組長(zhǎng):“秘書工作”

組員:“秘書工作”“秘書工作”

xx年xx月xx日,會(huì)期半天。

公司四樓多功能廳。

公司全體黨員。

一、聽取中共高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司委員會(huì)xx年工作報(bào)告;

二、通過(guò)大會(huì)選舉辦法;

三、通過(guò)大會(huì)監(jiān)票人名單,宣布計(jì)票人名單;

四、選舉中共高速公路運(yùn)營(yíng)有限公司第一屆委員會(huì)委員和紀(jì)律檢查委員會(huì)委員;

五、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做重要指示;

六、致大會(huì)閉幕詞。

(一)會(huì)議籌備工作由公司黨群工作部、辦公室共同承辦,其他部門協(xié)辦。

(二)黨群工作部負(fù)責(zé)起草《xx年度公司黨委工作報(bào)告》、會(huì)議主持詞、閉幕詞、會(huì)議議程(xx年3月26日前完成)

(三)黨群工作部負(fù)責(zé)黨委委員候選人簡(jiǎn)介、黨委、紀(jì)委選票的制作。

(四)公司黨群工作部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。

(一)會(huì)議工作總協(xié)調(diào)。

(二)會(huì)場(chǎng)布置工作[含橫幅、主席臺(tái)(黨徽、臺(tái)花)、歡迎水牌、接待室的布置]。

(三)安排主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)場(chǎng)座位(參會(huì)人員除在主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)外,中層管理人員按臺(tái)簽就做,其他人員按單位分塊就坐)。。

(四)會(huì)議資料的裝袋(袋子應(yīng)放資料)

平安校園建設(shè)方案篇七

校園安全是學(xué)校能否順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的重要前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步貫徹縣綜治委和縣教體局關(guān)于創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)校園綜合治理工作,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,根據(jù)我校的具體實(shí)際,特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線,以師生安全防范為重點(diǎn),以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為載體,突出抓好校園安全紀(jì)律教育和安全管理工作,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作,增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),健全和落實(shí)好各項(xiàng)管理制度,構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系,努力消除安全隱患,營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。

通過(guò)大力開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),建立起比較完善的學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)、法律意識(shí),提升人防、物防、技防水平,實(shí)現(xiàn)無(wú)重大傷亡事故、無(wú)火災(zāi)事故、無(wú)食物中毒事故、無(wú)責(zé)任交通事故、無(wú)刑事和重大治安事件的“五無(wú)”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組 長(zhǎng):關(guān)虎林(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):樊生海 (縣檢察院副副檢察長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng))

陳 功(副校長(zhǎng)) 陳友軍(副校長(zhǎng))

成 員: 段永來(lái)(政教處主任) 董亞?wèn)|(辦公室主任) 孟應(yīng)增(總務(wù)處主任)

史永忠(教導(dǎo)處主任) 王 宏(教科處主任) 白國(guó)良(校團(tuán)委書記)

程 平(高三級(jí)級(jí)主任) 楊佳樂(lè)(高三級(jí)級(jí)主任) 康東勝(高二級(jí)級(jí)主任) 王全中(高一級(jí)級(jí)主任)

2、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由董亞?wèn)|同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé):組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好創(chuàng)建平安校園活動(dòng)具體管理工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理,確保本部門不出任何安全責(zé)任事故。

(二)建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度

建立健全學(xué)校安全責(zé)任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報(bào)告制度、警校和家校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。使學(xué)校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。

(三)構(gòu)建完善的學(xué)校安全體系

學(xué)校要將創(chuàng)建平安校園活動(dòng)融入各項(xiàng)日常管理中,以活動(dòng)促管理,構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對(duì)不安定因素,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”,提高預(yù)警能力,努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí),努力為師生辦實(shí)事,想方設(shè)法滿足師生的合理要求,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。

(四)及時(shí)妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題

按照上級(jí)有關(guān)文件精神,采取有力措施,加大對(duì)群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理力度,解決好涉及師生切身利益的問(wèn)題。繼續(xù)做好校務(wù)公開等民主管理工作,增加教育工作的透明度,實(shí)行陽(yáng)光操作,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

(五)加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的宣傳力度

加強(qiáng)安全宣傳工作,定期舉行安全知識(shí)講座,積極利用集會(huì)、班會(huì)、電子宣傳牌、黑板報(bào)、校園廣播、課堂教學(xué)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救能力,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,通過(guò)家長(zhǎng)和周圍關(guān)心支持教育的各界人士,積極宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為創(chuàng)建平安校園活動(dòng)活動(dòng)的順利實(shí)施營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

1、實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制。修訂并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定各部門安全責(zé)任范圍,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)職責(zé),增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲及時(shí)的工作機(jī)制。

2、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案,并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過(guò)及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、建立健全督查考核機(jī)制,把專項(xiàng)整治活動(dòng)成效作為考核各部門及教師工作的重要指標(biāo),作為重要內(nèi)容計(jì)入各部門及教師年度考核成績(jī)。凡是專項(xiàng)整治活動(dòng)工作不力和出了問(wèn)題的,個(gè)人不評(píng)為年度優(yōu)秀,部門、班級(jí)工作不力和出了問(wèn)題的,不得報(bào)評(píng)優(yōu)秀集體。

4、嚴(yán)格課堂考勤,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生的管理力度,嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件,加大對(duì)違紀(jì)事件的查處力度和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學(xué)生無(wú)刑事案件發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度,危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理,防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競(jìng)賽組織者要做好安全教育和安全防護(hù)措施;學(xué)生參加體育競(jìng)賽、體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),禁止身體不適者參加。

6、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的管理,嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校,進(jìn)一步落實(shí)來(lái)人來(lái)訪登記制度,防止不明身份的人進(jìn)校。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

1、定期檢查校舍等公共設(shè)施的安全情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)作出處理。

2、加強(qiáng)消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求,配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材,確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通,便于緊急情況下學(xué)生的疏散。

3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,進(jìn)一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。確保校內(nèi)無(wú)非法經(jīng)營(yíng)食品、冷飲等商品現(xiàn)象,學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100%,防止食物中毒、投毒事件發(fā)生,積極預(yù)防傳染病。

4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門,做好師生的體檢和接種防疫工作。

5、組織專人對(duì)廁所、垃圾點(diǎn)等區(qū)域進(jìn)行定期清理和消毒,防止生活垃圾對(duì)校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。

6、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,管理措施要落實(shí)到位,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

(三)以學(xué)校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作

1、積極配合校外相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng),凈化校園及周邊環(huán)境。

2、加強(qiáng)對(duì)各類大型活動(dòng)的管理。對(duì)學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要及時(shí)排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動(dòng)均要事先報(bào)告,經(jīng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同意后方可成行。

平安校園建設(shè)方案篇八

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以法治教,減少隨意性,抓好基礎(chǔ)管理,探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,加大制度的落實(shí)力度,大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。

進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購(gòu)買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

平安校園建設(shè)方案篇九

特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快特色學(xué)校建設(shè)步伐,切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作。結(jié)合我校實(shí)際,確定“關(guān)注師生的發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位”為我校特色學(xué)校創(chuàng)建的重點(diǎn),為此,特制訂本實(shí)施方案。

以人為本,道德為先,發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的發(fā)展。實(shí)際上就是“以學(xué)生為本,以教師為本。”在學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,關(guān)注教師的培養(yǎng)和為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但更要關(guān)注教師與學(xué)生的發(fā)展,是教師和學(xué)生都能在和諧愉悅的氣氛中健康地成長(zhǎng)。而多年來(lái),我校也一直本著“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。因此,我校把“關(guān)注師生的發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量、提升辦學(xué)品位”為我校創(chuàng)建特色學(xué)校的重點(diǎn)。

以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。將以辦學(xué)特色為載體,以關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)從特色學(xué)校建設(shè)中求突破,提升辦學(xué)品位,提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正使學(xué)校成為師生身心愉悅、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

(一)、正確把握校園文化建設(shè)的內(nèi)涵和意義。

創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時(shí)的校園文化建設(shè)的目的,就是為學(xué)生的明天,為學(xué)生走向社會(huì),面向世界做準(zhǔn)備。通過(guò)校園文化建設(shè),關(guān)注師生的生命和發(fā)展,改變師生對(duì)學(xué)校單一傳授知識(shí)的看法,更重要的是通過(guò)提升校園的文化品位,構(gòu)建新的校園文化體系,深入挖掘校園的文化精神,從而使教師重新審視學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、師生的價(jià)值取向,以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

(二)、以校園的文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)師生生命與發(fā)展。

基本目標(biāo)就是以優(yōu)美的校園環(huán)境,多彩的文化生活,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的精神,引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。

(三)、關(guān)注師生的生命與發(fā)展,積極主動(dòng)為師生營(yíng)造一個(gè)和諧、愉悅、健康發(fā)展的教育環(huán)境;把我一個(gè)中心:即“提高育人質(zhì)量?!辟|(zhì)量是學(xué)校的生命線,在質(zhì)量上我們一是要抓課堂。要求每位教師要“精心備課、精準(zhǔn)教學(xué)、精心指導(dǎo)、精簡(jiǎn)練習(xí);其二:是抓德育,切實(shí)把德育放在首位,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)生的思想道德建設(shè)。

(四)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的"高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

(五)、充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),充分利用教育資源,創(chuàng)新班級(jí)管理,創(chuàng)建學(xué)校特色,達(dá)到校園有亮點(diǎn),班班有特色,提升辦學(xué)品位。

1、發(fā)展性原則。

2、整體劃分、分項(xiàng)實(shí)施、逐步完善的原則。

3、校本性及循序漸進(jìn)的原則。

第一階段:3月下旬至3月末,學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),明確創(chuàng)建特色學(xué)校的意義及目的。

第二階段:(組織實(shí)施階段)。

20xx.4.初----20xx.10.30為實(shí)施運(yùn)作階段,具體工作如下:

(一)、打造德育教育品牌。

1、重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)歌》,以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,進(jìn)一步健全周會(huì)、班會(huì)制度,班主任、認(rèn)真總結(jié)一周學(xué)校、班級(jí)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出問(wèn)題,明確努力的方向,保持優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)。同時(shí),健全衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制度。學(xué)校設(shè)衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)察崗,確?!皩W(xué)生一日常規(guī)歌”的執(zhí)行落實(shí)。

2、認(rèn)真開展形式多樣的德育教育專題。

利用升旗儀式,重大節(jié)日等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,圍繞每月的教育主題開展教育專題活動(dòng)。如:三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動(dòng);六月份舉辦文藝節(jié)目演出;七月份可以結(jié)合黨的生日,開展“祖國(guó)在我心中”征文演講比賽和德育知識(shí)競(jìng)賽等。除此,我校將計(jì)劃通過(guò)校園廣播、板報(bào)、繪畫展覽、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式的教育活動(dòng)。

3、學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。

教師在教學(xué)過(guò)程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射作用,把德育融合到各學(xué)科之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、語(yǔ)言美,提高學(xué)生分辨“真善美”與“假丑惡”的能力,是教學(xué)過(guò)程也因德育的滲透而變得更具有趣味性。同時(shí)每位教師更要加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美,從而以高尚的道德情操陶冶凈化學(xué)生的心靈,樹立學(xué)生的榮辱觀及道德觀。

4、加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵,要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源,加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長(zhǎng)教師的力度,建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師苦練內(nèi)功,培養(yǎng)有一定專業(yè)特長(zhǎng)且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師,確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)水平及能力的培訓(xùn)力度,特別是對(duì)班主任的培訓(xùn)。抓好班集體建設(shè),樹典型、打造特色班級(jí),行之有效地召開班主任例會(huì),班主任間相會(huì)交流、匯報(bào),共同提高,以促進(jìn)班主任隊(duì)伍向?qū)I(yè)化發(fā)展。

5、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的德育教育網(wǎng)。

建立家長(zhǎng)學(xué)校,定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),班主任要經(jīng)常家訪,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,齊抓共管,促使孩子們健康成長(zhǎng)。

(二)、以校為本,創(chuàng)新學(xué)校管理,搭建校本教研、科研興校的平臺(tái)。要?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)校,就必須以校為本,以人為本,優(yōu)化學(xué)校管理,搭建教科研平臺(tái)。

1、規(guī)范學(xué)校管理。

建立健全各項(xiàng)管理制度,完善落實(shí)教職員工的崗位責(zé)任,做到人人有事做,事事有人管,處處有人抓,使各項(xiàng)工作有章可循,有據(jù)可依,有據(jù)可查。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新教育管理觀念。

本著堅(jiān)持“以人為本’的管理思想,堅(jiān)持以情感激勵(lì)為手段,重視人、凝聚人、感染人、激勵(lì)人,切實(shí)關(guān)心每一位個(gè)體的發(fā)展和需要,把以“教師發(fā)展為本”作為落實(shí)“以學(xué)生為本”的前提條件。從多元、多層面評(píng)價(jià)教師和學(xué)生,使師生們都能感到自己的進(jìn)步,從而體驗(yàn)到生命的價(jià)值,運(yùn)用激勵(lì)的手段保護(hù)和調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性,激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)。

3、關(guān)注課堂,體現(xiàn)自主,要保證一個(gè)“質(zhì)”字。

(1)、重視六課能力的訓(xùn)練。把“備課、上課、聽課、說(shuō)課、議課、評(píng)課”能力的提高作為教師能力基礎(chǔ)提高的切入點(diǎn),作為教學(xué)管理的投入點(diǎn)。

(2)、改變學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式,向課堂要質(zhì)量,發(fā)揮課堂的主渠道作用。每位教師要潛心探索和研究“有效課堂教學(xué)策略”,用動(dòng)態(tài)、發(fā)展的眼觀看待課堂教學(xué)和每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生自主探索、動(dòng)手操作、自主探究、合作交流、實(shí)踐體驗(yàn),是教育的過(guò)程稱為是生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過(guò)程。同時(shí)構(gòu)建“師生平等、民主和諧、情感交融的新型師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度,力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。我校將把其作為創(chuàng)建特色校的工作重點(diǎn)來(lái)落實(shí)、實(shí)施。

1、顯性文化建設(shè),做好校園環(huán)境的布置。如:校園、教室、走廊、辦公室、會(huì)議室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等環(huán)境的布置和文化氛圍的營(yíng)造,制作各種文化宣傳標(biāo)語(yǔ),警示標(biāo)牌的完善,各類管理制度狀況上墻,規(guī)范?;?、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn)等都將形成個(gè)性化的建設(shè)體系。

2、隱性文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際落到實(shí)處。

(1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園文化建設(shè)的常規(guī)教育。為此,我們將把《小學(xué)生一日常規(guī)歌》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為要求衡量學(xué)生言行的內(nèi)容。各班要利用學(xué)科、課堂、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義、社會(huì)主義、理想、信念、和諧、八榮八恥、法制、心理健康、文明禮儀等教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育,重點(diǎn)進(jìn)行科技知識(shí)的普及教育。

(2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。

重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),抓好教職工行為的文化教育,更新老教師的教育教學(xué)理念;抓好學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建和教師素養(yǎng)的提高。樹立“以德育人、用心育人”的思想理念,以提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

(3)、深入廣泛地開展興趣小組活動(dòng),調(diào)節(jié)校園文化氛圍,打造我校的辦學(xué)品牌,提高教育服務(wù)育人的功能。

為了能更好開展興趣小組活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育的目的,從而培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的個(gè)性及特長(zhǎng),以便將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)。為此,我校根據(jù)本校的實(shí)際,開設(shè)了繪畫、書法、朗讀、科技制作、表演等興趣活動(dòng)小組,并安排指定教師不定時(shí)地對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)校指定專人抓此項(xiàng)工作。我們將對(duì)興趣小組的成果進(jìn)行展示。如:繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、手抄報(bào)、小制作等,開放學(xué)校讀書室,為學(xué)生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

第三階段(為總結(jié)階段)。

20xx.11月初----20xx.12月末,為總結(jié)階段。為此,我校將進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),對(duì)創(chuàng)建實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改、并進(jìn)一步完善!對(duì)取得的結(jié)果將進(jìn)行展示,互相交流、匯報(bào)、評(píng)定,同時(shí)進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì)!

1、明確特色興校是增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)的重要途徑,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位和辦人民滿意教育的需要。

2、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢固樹立特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展的思想,增強(qiáng)做好此項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

3、成立特色創(chuàng)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好分工。落實(shí)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,層層抓落實(shí),確保特色項(xiàng)目建設(shè)工作長(zhǎng)期有序高效地開展。

4、以活動(dòng)為載體,注重師生的生命及發(fā)展,優(yōu)化育人環(huán)境,提高育人質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

5、完善校園文化建設(shè),突出“綠化、美化、凈化”,做到’整潔、醒目”,徹底清除亂涂亂畫的現(xiàn)象。

6、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),突出校園特色。如:校園廣播站、校園內(nèi)設(shè)施整齊劃一的標(biāo)語(yǔ)品牌,室內(nèi)壁廊,教室的設(shè)置等,一定要突出主題。

7、建立檢查指導(dǎo)機(jī)制。要建立特色項(xiàng)目檢查制度,定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展。

8、建立考評(píng)機(jī)制。要制定特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師,進(jìn)行過(guò)程性和終結(jié)性考評(píng),并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。

9、建立激勵(lì)機(jī)制。要對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng),對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績(jī)突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各教研組長(zhǎng)。

平安校園建設(shè)方案篇十

學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù),并有利社會(huì)的和諧穩(wěn)定,為了進(jìn)一步提高全校師生的安全防范意識(shí)與防范措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)與深入開展實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持服務(wù)師生,強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施;堅(jiān)持珍愛生命,開展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練;堅(jiān)持綜合治理,配合職能部門,維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境秩序。通過(guò)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),大力提升學(xué)校安全管理水平,建立健全學(xué)校治安和安全工作的責(zé)任體系、防控體系、教育體系。

組長(zhǎng):胡東(黨委書記、校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):陳再瓊(黨委副書記)、 陳治國(guó)(副校長(zhǎng))、魏東(副校長(zhǎng))、劉偉(校長(zhǎng)助理、政教處主任)。

組員:胡光輝、孫偉、王朝紅、田大奎、湯映政、余恒、廖先虎、尹建國(guó)、胡長(zhǎng)輝、葉波、張林玲和全體班主任。

以“安全第一,預(yù)防為主”為總方針,以全面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長(zhǎng)效管理機(jī)制為重點(diǎn)。通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防范制度和長(zhǎng)效管理制度;努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外無(wú)重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生;強(qiáng)化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高;營(yíng)造一個(gè)秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。

1、明確安全職責(zé),健全安全工作制度。

規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍,明確重點(diǎn)崗位的安全工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)?!捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全、教育、綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制,各科室、班級(jí)、重點(diǎn)部位都要與學(xué)校簽定責(zé)任書,加強(qiáng)各班安全、教育、綜治工作考核,嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)執(zhí)行年終評(píng)先時(shí)安全工作“一票否決制”。

在學(xué)校已有的各項(xiàng)安全制度的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺,完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,覆蓋自然災(zāi)害、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個(gè)方面。

2、加大綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制。

按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點(diǎn)要落實(shí)“六查”:一查安全責(zé)任制的制定與落實(shí)情況;二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況;三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);四查學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);五查學(xué)校組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí);六查應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。

3、加強(qiáng)安全檢查,排除安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,不定期的對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查;定期對(duì)校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查,及時(shí)維護(hù)、更換過(guò)期或失效的消防器材;對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生,嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督,做到無(wú)“三無(wú)”產(chǎn)品,無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品。

平安校園建設(shè)方案篇十一

安全穩(wěn)定是學(xué)校做好一切工作的基礎(chǔ)。為了加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作,切實(shí)保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造平安、和諧的良好育人環(huán)境,我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于深入開展交通安全知識(shí)普及教育活動(dòng)和加強(qiáng)校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關(guān)于深化平安云夢(mèng)建設(shè)的實(shí)施方案》精神,,制訂2015年“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。

2015年,吳鋪中心小學(xué)“平安學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持“以人為本”的理念,樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí),貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全員知曉,真抓實(shí)干,普及平安建設(shè)知識(shí),夯實(shí)安全穩(wěn)定基礎(chǔ),構(gòu)建平安和諧校園,提升師生安全感和滿意度,確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。

學(xué)校安全穩(wěn)定工作是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,牢固樹立“安全第一”的思想,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)校和師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

為了加強(qiáng)2015年“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)“平安學(xué)?!被顒?dòng),學(xué)區(qū)成立“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

結(jié)合各校實(shí)際,突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實(shí),完善針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學(xué)生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案。各校將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工,形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。同時(shí),為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)區(qū)還將完善安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,簽訂“安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書”,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到制度建立、職責(zé)明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。

為了突出加強(qiáng)安全防范,各校堅(jiān)持定期和不定期相結(jié)合的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。

1、校舍安全實(shí)現(xiàn)月檢查制度,每月初,由各校組織相關(guān)人員對(duì)全校進(jìn)行安全大排查,定期檢查教學(xué)樓和學(xué)生寢室電器設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況,教室門窗,欄桿有無(wú)安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查盡量做到細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成安全隱患,導(dǎo)致安全事故的`發(fā)生。

2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)區(qū)不定期對(duì)各校重點(diǎn)安全部位進(jìn)行抽查,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。各校建立并嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”,詳細(xì)記載檢查情況和檢查人員及責(zé)任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各校立即采取措施,切實(shí)整改。

3、建立“安全月查報(bào)告制度”。各校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按分工認(rèn)真細(xì)致地開展檢查,檢查范圍包括制度的落實(shí)情況、責(zé)任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面,強(qiáng)化學(xué)校對(duì)安全工作的督查力度,加強(qiáng)各成員對(duì)安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時(shí),在月查中,學(xué)區(qū)及時(shí)表彰鼓勵(lì)安全工作做得好的集體和個(gè)人,對(duì)安全工作措施不實(shí)、管理不到位、制度執(zhí)行差的責(zé)任人,視其情況分別進(jìn)行警示、處理或懲戒。

通過(guò)多種方法途徑宣傳,對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高師生安全意識(shí)。

1、由各校召開安全教育大會(huì),針對(duì)在上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)有可能存在的安全問(wèn)題一一講解,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么樣的行為會(huì)危及自己的生命安全,引導(dǎo)學(xué)生分析存在的不安全因素,以加以防范。

2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中,各校利用周一國(guó)旗下講話、周二德育訓(xùn)導(dǎo)日、周五一周小結(jié)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,引起學(xué)生重視,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、利用班會(huì)時(shí)間由班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會(huì)課,必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生討論安全,由政教處隨時(shí)檢查,對(duì)不履行的班主任實(shí)現(xiàn)評(píng)先一票否決,全校通報(bào)批評(píng)。

4、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、法制教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動(dòng),并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出向家長(zhǎng)發(fā)放《安全告學(xué)生家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息,使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措,提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。

5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中,我鎮(zhèn)是農(nóng)村學(xué)校,學(xué)生家長(zhǎng)的教育程度不是很高,安全意識(shí)不強(qiáng),因此,學(xué)區(qū)要求每位家訪教師在家訪時(shí)必須提醒家長(zhǎng)注意孩子在家的安全問(wèn)題,了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路徑和乘坐的交通工具,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

6、把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,設(shè)置課時(shí),落實(shí)教學(xué)人員,保證學(xué)生按計(jì)劃學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范技能。

學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的思想,圍繞“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”、“抵制毒品,珍愛生命”主題,在學(xué)生中開展 “珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生拒絕毒品,遠(yuǎn)離犯罪。

為了建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園,學(xué)區(qū)認(rèn)真落實(shí)校園各項(xiàng)安全保障措施:

1、做好信訪穩(wěn)定工作。學(xué)區(qū)加強(qiáng)對(duì)信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),要求校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席經(jīng)常深入到群眾中去,了解師生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真解決師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)處和化解矛盾。

2、實(shí)施“三三” 管理模式,各校每天派三名校委會(huì)成員在校內(nèi)值班督查,每天三名班主任巡查,每天三名學(xué)生值日。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生就餐排隊(duì)、上下樓、過(guò)度逗打、體育場(chǎng)地玩耍等校園安全問(wèn)題。

3、成立校園安全巡邏隊(duì),各校由校委會(huì)成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上負(fù)責(zé)巡邏,防止社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生擂肥和毆打,還可以及時(shí)處理學(xué)生在路上發(fā)生的交通事故,將傷害減小到最低程度。

4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學(xué)區(qū)主動(dòng)爭(zhēng)取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門,依法整治學(xué)校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設(shè)的電子游戲機(jī)室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,凈化校園周邊育人環(huán)境。加強(qiáng)與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系,清理校門口亂停車輛和流動(dòng)攤點(diǎn)。加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系,協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊危害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng)。

5、做好防汛和防災(zāi)減災(zāi)工作。學(xué)區(qū)高度重視防汛工作,牢固樹立防災(zāi)、搶險(xiǎn)、救災(zāi)意識(shí)。對(duì)防汛工作,精心安排,落實(shí)到位。

(一)前期啟動(dòng)階段。學(xué)區(qū)成立組織機(jī)構(gòu),制訂實(shí)施方案,建立平安創(chuàng)建宣傳陣地,細(xì)化安全工作目標(biāo)管理。

(二)組織實(shí)施階段。學(xué)區(qū)按照實(shí)施方案和考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)開展創(chuàng)建活動(dòng),接受縣級(jí)相關(guān)部門的檢查指導(dǎo),確保平安創(chuàng)建人、財(cái)、物和工作效果全面落實(shí)。

(三)考核驗(yàn)收階段。學(xué)區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗(yàn)收。

平安校園建設(shè)方案篇十二

?全面徹貫市委、市政府“創(chuàng)建平安調(diào)兵山”的精神,教育局將在全系統(tǒng)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定創(chuàng)建“平安校園”工作方案。

????。

“平安校園”創(chuàng)建工作要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,按照市委、市政府建設(shè)“平安調(diào)兵山”的總體工作思路,結(jié)合學(xué)校治安工作的新情況、新問(wèn)題,堅(jiān)持以人為本,積極建立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境,使我市教育發(fā)展“一年一個(gè)樣,三年大變樣”。

???1、成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組?長(zhǎng):齊永貴???。

副組長(zhǎng):劉淑娟、王慶東。

???為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的開展,成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。

???2、各學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),組織領(lǐng)導(dǎo)本單位的創(chuàng)建“平安校園”工作。

???學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,應(yīng)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,完善和落實(shí)校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮他們的作用,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德和法制教育,加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。要形成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。

????。

???創(chuàng)建“平安校園”工作的總體目標(biāo)是:通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”工作,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善,各種治安案件明顯下降,杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高;以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

????。

???1、宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段(9月)。

???新學(xué)期開學(xué)后,要立即安排動(dòng)員、部署工作,各學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組成員單位要認(rèn)真遵照本實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),結(jié)合各自職責(zé)、任務(wù),制定具體的工作計(jì)劃,將“平安校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

???2、問(wèn)題排查和自查自糾階段(9-10月)。

???各校治安綜治領(lǐng)導(dǎo)組成員要根據(jù)本實(shí)施方案及自己的工作計(jì)劃進(jìn)行全面的問(wèn)題排查和自查自糾,完善創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效管理制度,使問(wèn)題在這一階段得到解決。

???對(duì)創(chuàng)建工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,在本階段要集中力量,依法進(jìn)行整治,扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。集中整治結(jié)束后,就創(chuàng)建工作進(jìn)行階段總結(jié)并著手開展各級(jí)“平安校園”的申報(bào)工作。

???教育局年終對(duì)教育系統(tǒng)“平安校園”進(jìn)行檢查驗(yàn)收,???。

????。

???1、具體要求。

(1)加強(qiáng)安全教育,切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。要充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。要積極整治接送學(xué)生車輛,保證師生交通安全。要結(jié)合綜治宣傳月、中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自護(hù)自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

???2、主要措施。

???(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在聯(lián)系實(shí)際上要立足于結(jié)合,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

???(3)立足經(jīng)常,重在落實(shí)。“平安校園”的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),需要長(zhǎng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,通過(guò)多種手段,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。

???3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍?!捌桨残@”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措,是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項(xiàng)重要工作。為最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過(guò)多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設(shè)的生動(dòng)事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。

????。

???教育局負(fù)責(zé)對(duì)各申報(bào)“平安校園”的學(xué)校進(jìn)行考核驗(yàn)收和命名。命名工作采取動(dòng)態(tài)管理,每年驗(yàn)收一次,合格的保留稱號(hào),不合格的取消稱號(hào)。

平安校園建設(shè)方案篇十三

為深入貫徹落實(shí)黨的關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進(jìn)生態(tài)文明鄂州建設(shè)的重大部署,和教育局、中心校安排,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo),將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升,為推進(jìn)生態(tài)文明鄂州建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:在我校普及生態(tài)文明知識(shí),倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí),尊重自然,保護(hù)環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭(zhēng)三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。

生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是:

(一)加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識(shí)納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。

(二)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí),教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日,開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng),參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。

(三)加快學(xué)校改造建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過(guò)綠地、樹林、雕塑等有機(jī)連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化,學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到50%,綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位?;钴S學(xué)校文化生活,實(shí)現(xiàn)文化育人。

(四)深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)“五個(gè)一工程”、“親子共成長(zhǎng)”工程,關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評(píng)價(jià)制度改革,全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

(五)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度,密切干群、師生關(guān)系,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化,推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

(七)推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校,是全新的理念,是宏偉的目標(biāo),是長(zhǎng)期的工作任務(wù),我校高度重視,認(rèn)真組織,務(wù)求實(shí)效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。把工作任務(wù)具體分解、量化,落實(shí)到相關(guān)人員,實(shí)行目標(biāo)管理,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。

2、齊抓共管,全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

3、營(yíng)造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。要加大宣傳力度,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,堅(jiān)強(qiáng)宣傳,隆重表彰;對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評(píng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。

平安校園建設(shè)方案篇十四

平安校園創(chuàng)建,是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,同時(shí)也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。為切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作,維護(hù)學(xué)校治安秩序,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,積極推進(jìn)我?!捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng),特制定“平安校園”實(shí)施方案。

以上級(jí)文件為指導(dǎo),牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“平安校園”建設(shè),加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化人防、物防和技防措施,堵塞漏洞,消除隱患,確保校園無(wú)安全事故,無(wú)糾紛案件,無(wú)上訪事件,無(wú)周邊環(huán)境問(wèn)題,努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。

(一)三月份:制定方案,健全組織,明確要求,責(zé)任到人。

(二)三至十二月份:安全教育、培訓(xùn)、檢查等。

1.健全各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。(3月份、9月份)

2.校舍、場(chǎng)地、活動(dòng)器械設(shè)備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。(1.季查,2.按上級(jí)要求查,3.學(xué)期查,4.遇惡劣天氣突擊查。)

3.與各類人員簽訂安全責(zé)任狀和責(zé)任書。(9月份)

4.召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)培訓(xùn)。(5月份、8月份)

5.各班召開“安全在我心中”主題活動(dòng)。(5月中旬—6月、10月中旬—11月份)

6.學(xué)生安全教育主題講座。(每月一次)

7.抗震疏散演練。(2月份)

8.教師安全法制競(jìng)賽。(4月份)

9.教師滅火器使用培訓(xùn)和消防安全疏散演練。(8月份、9月份)

10.人防、技防工作。(每季檢查,確保正常使用)

(三)八至九月份:收集資料。

1.要求各教師提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁精神,自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)設(shè)平安和諧的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

3.加強(qiáng)安全宣傳工作,舉行安全知識(shí)講座,利用宣傳欄向師生和家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳,進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

6.加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查,消除隱患,確保師生的生命安全。要定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好,要加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格杜絕中毒事件的發(fā)生。

7.加強(qiáng)法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作,確保校園穩(wěn)定。

8. 根據(jù)實(shí)際情況修訂處置重大突發(fā)事件預(yù)案,進(jìn)行相應(yīng)演練。

9.建立健全督查機(jī)制,把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)工作的重要標(biāo)志,作為衡量成績(jī)的重要指標(biāo),列入教師年度考核重要內(nèi)容。

平安校園建設(shè)方案篇十五

為了深入貫徹省市有關(guān)部門,關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神,進(jìn)一步扎實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,全面優(yōu)化校園環(huán)境,突出學(xué)校環(huán)境育人功能,根據(jù)我縣社會(huì)治安綜合治理工作的部署和要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況,制定本活動(dòng)方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,堅(jiān)持依法治校,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅(jiān)持校園及周邊治安秩序綜合整治,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè),保護(hù)師生身心健康,營(yíng)造良好育人環(huán)境,努力打造平安校園,為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。

到20xx年底,全縣各級(jí)各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的“平安校園”。通過(guò)開展平安校園建設(shè)活動(dòng),使廣大師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全管理更加規(guī)范,育人環(huán)境更加優(yōu)化,師生防范能力明顯增強(qiáng),家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度明顯上升,各有關(guān)部門各司其職,密切配合,確保不發(fā)生一起針對(duì)學(xué)校的傷害事件,確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問(wèn)題。

(一)加強(qiáng)師生政治思想教育

充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用,努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機(jī)構(gòu),配備專兼職心理健康教育人員,強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問(wèn)題。

(二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)

全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制??h教育局要做好安全教育資源開發(fā),全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程,將安全、法制教育落到實(shí)處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時(shí),做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí),進(jìn)一步深化學(xué)校法制副校長(zhǎng)聘任制度。

充分發(fā)揮校園文化的'育人功能。通過(guò)舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)應(yīng)急演練、開展“安全宣傳月”活動(dòng)等多種渠道,使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育,切實(shí)提高其安全防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。宣傳和新聞部門要大力開展學(xué)校安全知識(shí)和安全法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無(wú)小事”的思想觀念,努力在全社會(huì)營(yíng)造“人人重視學(xué)校安全教育、個(gè)個(gè)維護(hù)校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。

加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對(duì)網(wǎng)上輿情和敏感信息進(jìn)行認(rèn)真分析研判,有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組織宣傳危害社會(huì)安全穩(wěn)定的活動(dòng)和有害政治信息在校內(nèi)傳播。

加強(qiáng)對(duì)組織學(xué)生外出集體活動(dòng)的管理。嚴(yán)格大型集體活動(dòng)審批制度,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團(tuán)、自辦刊物的規(guī)范管理。

(三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全 、大型活動(dòng)、外來(lái)流動(dòng)人員管理等安全管理制度。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

(四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)

加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè),投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。到2012年底,全面完成對(duì)全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。

縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu),按照市縣的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實(shí)行校警派駐制,做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”,推行警校共建工作,進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)。

強(qiáng)化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)。縣教育局根據(jù)實(shí)際,制定培訓(xùn)計(jì)劃,將法制安全教育納入學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)和教職工培訓(xùn)內(nèi)容,分期分批進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),各級(jí)各類學(xué)校也要通過(guò)委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。

(五)加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)

建立校園及周邊綜合治理工作長(zhǎng)效機(jī)制,最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責(zé)任、社會(huì)積極參與的齊抓共管工作機(jī)制,通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式,有針對(duì)性地適時(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng),努力減少各類矛盾糾紛,有效控制刑事治安案件,堅(jiān)決防止嚴(yán)重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。

宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日-8月31日)。研究制訂(xx縣關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)實(shí)施方案),召開平安校園建設(shè)動(dòng)員會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),結(jié)合各自實(shí)際,制訂創(chuàng)建方案,明確目標(biāo)任務(wù),召開動(dòng)員會(huì)議,層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造深厚氛圍。

組織實(shí)施階段(9月1日-10月31日)。各級(jí)各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù),精心組織安排,狠抓任務(wù)落實(shí),確保平安校園創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

檢查驗(yàn)收階段(11月1日-11月30日)。首先由各學(xué)校按照(xx縣平安校園建設(shè)實(shí)施方案)要求,自查自評(píng),然后縣里統(tǒng)一進(jìn)行檢查驗(yàn)收。創(chuàng)建工作,做得好的通報(bào)表?yè)P(yáng),達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,驗(yàn)收不合格的,給予通報(bào)批評(píng),限期整改。

建立長(zhǎng)效機(jī)制階段(12月1日-12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校,根據(jù)職責(zé)分工和工作實(shí)際,建立健全各項(xiàng)長(zhǎng)效管理制度,鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果,推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長(zhǎng)治久安。

縣綜治辦:抓好對(duì)全縣重點(diǎn)危險(xiǎn)人員的排查、穩(wěn)控,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。

縣維穩(wěn)辦:負(fù)責(zé)對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度,并及時(shí)報(bào)送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。

縣教育局:全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況,制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo),督促學(xué)校建立健全并落實(shí)綜治安全管理制度;維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作;落實(shí)校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全校園綜治安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計(jì)劃;指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報(bào)警點(diǎn),組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊(duì)伍。

縣公安局:開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治,維護(hù)校園及周邊治安秩序;監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作,落實(shí)內(nèi)部各項(xiàng)綜治安全防范措施;加強(qiáng)校園周邊流動(dòng)人口和出租房屋的治安管理,嚴(yán)厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動(dòng),落實(shí)校園綜治安全保障工作措施;負(fù)責(zé)對(duì)校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作;加強(qiáng)校園及周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置;建立校園綜治安全預(yù)警機(jī)制,制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。

縣司法局:加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的普法工作,指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育工作;向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助;對(duì)學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。

縣建設(shè)局:開展校園周邊攤點(diǎn)的整頓,確保學(xué)校交通安全;加強(qiáng)校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管,并協(xié)同教育部門定期對(duì)校園建筑進(jìn)行綜治安全檢查;對(duì)校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進(jìn)行管理監(jiān)督;對(duì)校園周邊違章搭建進(jìn)行清理整治。

縣綜合執(zhí)法局:加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處,為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

縣交通局:開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作;直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝;落實(shí)其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。

縣文廣新局:加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的文化娛樂(lè)場(chǎng)所的監(jiān)督管理,對(duì)中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂(lè)場(chǎng)所依法整頓和取締;針對(duì)我縣“黃、賭、毒”實(shí)際和社會(huì)反映較強(qiáng)烈的情況,開展集中整治活動(dòng),為迎接黨的十九大的勝利召開營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)全縣音像專賣店的監(jiān)管,嚴(yán)禁營(yíng)業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等,確保青少年學(xué)生健康成長(zhǎng);負(fù)責(zé)創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作;加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度,樹立良好的社會(huì)形象。

縣衛(wèi)生局:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營(yíng)銷場(chǎng)所的監(jiān)督檢查;對(duì)校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和控制工作。

縣食品藥品監(jiān)管局:加強(qiáng)對(duì)校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作;對(duì)校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和控制工作;制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案,建立預(yù)警機(jī)制和通報(bào)制度。

縣工商局:做好對(duì)校園周邊文化娛樂(lè)和服務(wù)場(chǎng)所的監(jiān)督管理;開展文化娛樂(lè)和服務(wù)場(chǎng)所整治,維護(hù)好校園周邊市場(chǎng)的治安秩序;開展校園周邊“掃黃打非”斗爭(zhēng);依法查處校園周邊無(wú)照經(jīng)營(yíng)等非法經(jīng)營(yíng)行為。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道):按照“屬地管理”原則,合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作;落實(shí)校園人防、物防、技防、心防措施。

各學(xué)校、幼兒園:開展安全教育,提高學(xué)校的安全防范意識(shí)和技能;認(rèn)真開展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查,及時(shí)上報(bào)反饋信息,確保在第一時(shí)間內(nèi)得到整頓;加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化措施,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動(dòng)、各司其職、齊抓共管,綜合治理”的工作機(jī)制,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會(huì)共同抓的工作格局,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)配合,強(qiáng)化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作配合,互通信息,結(jié)合本部門職責(zé),研究制定集中整治的具體辦法和措施,努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。

3、狠抓落實(shí),確保實(shí)效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實(shí),集中整治措施到位,確保整治取得實(shí)效。

4、落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責(zé)任事故,按照“四不放過(guò)”原則(即事故原因不查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)),進(jìn)行責(zé)任追查和追究。

平安校園建設(shè)方案篇十六

通過(guò)開展"平安校園"的創(chuàng)建活動(dòng),全面建立維護(hù)校園及周邊治安環(huán)境長(zhǎng)效工作機(jī)制。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副支書為副組長(zhǎng),各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)靠上抓,有關(guān)科室主任及安全人員具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育橫面。"三線一面"相互兼顧,健全了安全工作管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)崗位職責(zé),形成了安全工作合力。學(xué)校注重建立健全各種規(guī)章制度,保證平安校園創(chuàng)建工作的順利開展,即:不發(fā)生重大政治事件,確保重大活動(dòng)及敏感日期間的校園穩(wěn)定;不發(fā)生師生犯罪案事件,確保校園治安秩序穩(wěn)定;不發(fā)生學(xué)生非法聚集、串聯(lián)活動(dòng),確保校園政治穩(wěn)定;不發(fā)生重特大交通事故,確保廣大師生人身安全;不發(fā)生師生集體中毒事件,確保師生飲食衛(wèi)生安全。校園安全穩(wěn)定的局面更加鞏固;學(xué)生法制教育更加全面;學(xué)校安全防范措施更加完善;校園治安秩序更加良好;廣大師生安全感更加增強(qiáng)。

(一)校園內(nèi)部。

1、完善校園安全工作制度。學(xué)校與各教師、學(xué)生家長(zhǎng)分別簽定安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,學(xué)校建立健全校園安全管理、安全巡查檢查、安全隱患整改、師生法制教育等制度,制定突發(fā)事件處置預(yù)案。由派出所領(lǐng)導(dǎo)王成擔(dān)任學(xué)校的綜治副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校的治安防范、交通和消防安全等宣傳教育工作。

2、加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量建設(shè)。設(shè)立學(xué)校安全保衛(wèi)工作小組,組長(zhǎng):xx;成員:xx。負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,主要是防火、防盜及學(xué)校的治安綜合治理工作。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,配合衛(wèi)生部門,確保師生的飲食安全。

4、認(rèn)真排查整治校園安全隱患。學(xué)校要對(duì)要害和易發(fā)事故部位,如校門、圍墻、供水、供電、防火、防盜等進(jìn)行治安隱患的定期排查,并及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門整改和清理危險(xiǎn)設(shè)施。

5、堅(jiān)決杜絕校園暴力。學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生法制和思想道德教育,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),杜絕群毆事件和嚴(yán)重傷害案件發(fā)生。對(duì)發(fā)生在校園及周邊,侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的刑事和治安案件,及時(shí)上報(bào)由公安機(jī)關(guān)處理。

6、創(chuàng)設(shè)邪教遠(yuǎn)離校園的教育氛圍,鞏固教育成果。通過(guò)課堂、課外實(shí)踐活動(dòng)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、專欄、國(guó)旗下的講話等多形式多渠道,宣傳科學(xué)思想,揭批邪教本質(zhì),使學(xué)生樹立正確的世界觀、科學(xué)觀、人生觀、價(jià)值觀。

7、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,暢通青少年學(xué)生的權(quán)益申訴渠道,進(jìn)一步推動(dòng)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。

(二)校園周邊。

抓好校園周邊環(huán)境的整治,消除圍墻及墻外的安全隱患,清理墻外的堆積物。各班要密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校與公安派出所等執(zhí)法部門取得聯(lián)系,協(xié)同解決。建立健全群防群控的工作機(jī)制,努力為廣大師生營(yíng)造安全有序的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)建立健全制度體系。

根據(jù)平安校園建設(shè)工作規(guī)劃和實(shí)施方案的要求,建立健全平安校園建設(shè)八項(xiàng)制度:

8、重點(diǎn)部位安全管理制度。明確各重點(diǎn)部位及其安全工作的特殊性,加強(qiáng)安全警戒,實(shí)施人防、物防和技防相結(jié)合有效的安全防范措施。

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門和全體教師,要切實(shí)提高"平安校園"創(chuàng)建工作重要意義的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到開展"平安校園"創(chuàng)建工作代表著廣大人民群眾的愿望,是惠及千家萬(wàn)戶的民心工程,同時(shí)將有力地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校將在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立"平安校園"創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由綜治組織牽頭,教育部門、各有關(guān)職能部門積極參與的各司其職、密切配合的工作機(jī)制。

2、抓好各項(xiàng)保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到"一個(gè)結(jié)合",抓住"兩個(gè)重點(diǎn)",不忘"兩個(gè)堅(jiān)持"。即把平日與節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái);注意重點(diǎn)時(shí)間重點(diǎn)防范、重點(diǎn)部門重點(diǎn)防范;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,堅(jiān)持安全月檢、責(zé)任追究、事故上報(bào)等各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,把責(zé)任細(xì)化分工、落實(shí)到人,加強(qiáng)安全保衛(wèi)設(shè)施的配備,防范措施到位。

3、加強(qiáng)內(nèi)部常規(guī)管理,嚴(yán)格報(bào)告制度,保證學(xué)生的人身安全。保證學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng),減少事故。在組織師生外出活動(dòng)前,必須嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)告制度的要求辦事。在獲得許可后,方可組織外出,同時(shí)制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)學(xué)生外出可能遇到的安全問(wèn)題做出全面的估計(jì),并提供切實(shí)可行的預(yù)防和補(bǔ)救措施。在活動(dòng)中,嚴(yán)格按照教育局的有關(guān)規(guī)定配備教師,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師盡職盡責(zé),全力保證學(xué)生的安全。

4、廣泛發(fā)動(dòng),形成全力。

學(xué)校將通過(guò)會(huì)議部署和校內(nèi)各種板報(bào)、廣播等陣地,結(jié)合思想品德課和法制課,進(jìn)一步加大宣傳教育力度,形成創(chuàng)建活動(dòng),做到人人關(guān)心、個(gè)個(gè)參與。學(xué)校要緊緊依靠綜治、公安等有關(guān)部門,整合力量,齊抓共管,構(gòu)筑起維護(hù)校園穩(wěn)定的保障體系。

5、完善經(jīng)常性的工作機(jī)制。建立健全學(xué)校為主,相關(guān)部門配合,校內(nèi)外互動(dòng)的經(jīng)常性工作機(jī)制。學(xué)校牽頭,主動(dòng)參與,政府各有關(guān)職能部門積極支持,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和法制教育,推進(jìn)"平安校園"創(chuàng)建活動(dòng)的開展,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。建立健全經(jīng)常性的整治機(jī)制,落實(shí)安全防范措施。

平安校園建設(shè)方案篇十七

 ??按照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展改革委甘肅省財(cái)政廳關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的實(shí)施意見》(甘教基一20xx1號(hào)),《甘肅省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃的通知(20xx-20xx年)》精神,依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:

(一)學(xué)?;厩闆r。

xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米,建筑面積xx平方米,學(xué)?,F(xiàn)有在校生xx人,教職工xx人(其中:專任教師xx人)。

(二)存在問(wèn)題。

1.學(xué)校初建時(shí)規(guī)劃前瞻性不夠,學(xué)校占地面積較小,隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多,學(xué)校生源劇增,導(dǎo)致生均面積不足,各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所不足。

2.部分校舍使用年限較長(zhǎng),形成c級(jí)危房,存在安全隱患。

3.學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹窄且簡(jiǎn)陋,嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動(dòng)的開展。

總之,xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高,教育發(fā)展水平不均衡,無(wú)法滿足學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)資源的需求,嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。

(一)以教育"面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)"作為校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ).

(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動(dòng)發(fā)展.

(三)充分利用自然地形,地貌,依托學(xué)校積淀的歷史文化淵源,創(chuàng)造人文與自然和諧統(tǒng)一的校園環(huán)境.

(四)注重校園室外空間環(huán)境設(shè)計(jì),為師生提供不同層次,不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間.

根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動(dòng)的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地,項(xiàng)目總面積10040平方米。

(一)教學(xué)及輔助用房新建。

(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)。

學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)概算資金587.2萬(wàn)元。其中:教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬(wàn)元;學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)概算資金262.2萬(wàn)元。

(一)教學(xué)及輔助用房新建。

建設(shè)面積:1300平方米概算資金:325萬(wàn)元。

(二)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)。

建設(shè)面積:8740平方米概算資金:262.2萬(wàn)元。

(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺,功能教室無(wú)法配備,生活用房簡(jiǎn)陋,活動(dòng)場(chǎng)地簡(jiǎn)陋。

(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求,達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。

(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加,為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,為外來(lái)務(wù)工家長(zhǎng)解決后顧之憂,為外來(lái)務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源,使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。

(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā),結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起,從薄弱環(huán)節(jié)入手,緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要,補(bǔ)齊短缺。

(二)完善制度。學(xué)校及時(shí)完善項(xiàng)目管理制度,做到制度健全,管理規(guī)范,合理配置資源,不重復(fù),不遺漏,重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益,及時(shí)解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)、總務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案,解決我校實(shí)際困難,改善薄弱環(huán)節(jié),提升辦學(xué)效果,使每一位學(xué)生能夠享受社會(huì)發(fā)展所帶來(lái)的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長(zhǎng)“起點(diǎn)”,進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各項(xiàng)工作順利開展。

(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī),建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制,建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。

平安校園建設(shè)方案篇十八

全面徹貫市委、市政府“創(chuàng)建平安調(diào)兵山”的精神,教育局將在全系統(tǒng)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定創(chuàng)建“平安校園”工作方案。

“平安校園”創(chuàng)建工作要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,按照市委、市政府建設(shè)“平安調(diào)兵山”的總體工作思路,結(jié)合學(xué)校治安工作的新情況、新問(wèn)題,堅(jiān)持以人為本,積極建立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境,使我市教育發(fā)展“一年一個(gè)樣,三年大變樣”。

1、成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):齊永貴。

副組長(zhǎng):劉淑娟、王慶東。

成員:馬愛英、吳丹、房英、陳紅軍、李健、裴士國(guó)、臧福義、楊成武、李艷紅。

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的開展,成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。

2、各學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),組織領(lǐng)導(dǎo)本單位的創(chuàng)建“平安校園”工作。

學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,應(yīng)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,完善和落實(shí)校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮他們的作用,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德和法制教育,加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。要形成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。

創(chuàng)建“平安校園”工作的總體目標(biāo)是:通過(guò)創(chuàng)建“平安校園”工作,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善,各種治安案件明顯下降,杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高;以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

1、宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段(9月)。

新學(xué)期開學(xué)后,要立即安排動(dòng)員、部署工作,各學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組成員單位要認(rèn)真遵照本實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),結(jié)合各自職責(zé)、任務(wù),制定具體的工作計(jì)劃,將“平安校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

2、問(wèn)題排查和自查自糾階段(9-10月)。

各校治安綜治領(lǐng)導(dǎo)組成員要根據(jù)本實(shí)施方案及自己的工作計(jì)劃進(jìn)行全面的問(wèn)題排查和自查自糾,完善創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效管理制度,使問(wèn)題在這一階段得到解決。

對(duì)創(chuàng)建工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,在本階段要集中力量,依法進(jìn)行整治,扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。集中整治結(jié)束后,就創(chuàng)建工作進(jìn)行階段總結(jié)并著手開展各級(jí)“平安校園”的申報(bào)工作。

教育局年終對(duì)教育系統(tǒng)“平安校園”進(jìn)行檢查驗(yàn)收,

1、具體要求。

(1)加強(qiáng)安全教育,切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。要充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。要積極整治接送學(xué)生車輛,保證師生交通安全。要結(jié)合綜治宣傳月、中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自護(hù)自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。

2、要加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查,切實(shí)保證校舍【】安全。定期組織校舍安全檢查,及時(shí)排除、消除隱患,嚴(yán)防校舍傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒藥品、易燃易爆品的管理。

3、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),認(rèn)真做好食品留樣工作,嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作,要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

4、加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對(duì)校園的滲透,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。要大力加強(qiáng)唯物論和無(wú)神論的教育,舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動(dòng)來(lái)提高師生辨別是非的能力。校園不得有任何形式的宗教活動(dòng),對(duì)已發(fā)現(xiàn)的校園傳教活動(dòng),要認(rèn)真研究對(duì)策,采取有力措施,果斷穩(wěn)妥處置。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對(duì)校園周邊環(huán)境要經(jīng)常性地進(jìn)行綜合整治,嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,確保校園穩(wěn)定。

6、加強(qiáng)對(duì)師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開展心理咨詢活動(dòng),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),開設(shè)心理健康教育課程建立心理健康咨詢室開展心理健康教育宣傳活動(dòng)探索心理健康教育方法。

2、主要措施。

(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在聯(lián)系實(shí)際上要立足于結(jié)合,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

(2)明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作要切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要切實(shí)抓好責(zé)任追究,對(duì)沒有認(rèn)真貫徹上級(jí)要求,安全工作出了問(wèn)題的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”。

(3)立足經(jīng)常,重在落實(shí)?!捌桨残@”的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),需要長(zhǎng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,通過(guò)多種手段,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍?!捌桨残@”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措,是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項(xiàng)重要工作。為最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過(guò)多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設(shè)的生動(dòng)事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。

教育局負(fù)責(zé)對(duì)各申報(bào)“平安校園”的學(xué)校進(jìn)行考核驗(yàn)收和命名。命名工作采取動(dòng)態(tài)管理,每年驗(yàn)收一次,合格的保留稱號(hào),不合格的取消稱號(hào)。

評(píng)為教育系統(tǒng)“平安校園”的單位,將對(duì)治安責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并大力宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校也要對(duì)創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不到位、措施不落實(shí),導(dǎo)致本單位創(chuàng)建工作無(wú)法進(jìn)行和影響達(dá)標(biāo)的,實(shí)行“一票否決”,取消責(zé)任人當(dāng)年晉職晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的資格。發(fā)生嚴(yán)重問(wèn)題、造成惡劣影響的要堅(jiān)決追究有關(guān)人員的責(zé)任。

平安校園建設(shè)方案篇十九

(一)加強(qiáng)師生政治思想、心理健康教育,關(guān)注學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài),全力維護(hù)政治穩(wěn)定。

(三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、報(bào)告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以法治教,減少隨意性,抓好基礎(chǔ)管理,探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,加大制度的落實(shí)力度,大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。

進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。

(四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)。

加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。

大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。

不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。

進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購(gòu)買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

平安校園建設(shè)方案篇二十

為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì),做好我校平安校園建設(shè)工作,搞好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定如下工作要點(diǎn):

認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的工作方針,努力做好“學(xué)校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識(shí),強(qiáng)化各項(xiàng)安全保衛(wèi)防范措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大檢查監(jiān)督力度,全面完成平安建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)建全縣最平安校園。

1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣“平安校園”建設(shè)實(shí)施方案》,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究制度。學(xué)校與各科室簽訂平安校園建設(shè)責(zé)任書,學(xué)生科與各班主任簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書,各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把平安建設(shè)當(dāng)作大事來(lái)抓,建立健全必要的考評(píng)辦法,把平安建設(shè)工作作為年終考核評(píng)比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

2、全面落實(shí)值班制度。學(xué)校女教師值日,男教師值宿,領(lǐng)導(dǎo)代班。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)值班的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、監(jiān)督、考勤工作。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行封閉管理。中層干部、班主任、大隊(duì)委干部要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用,增強(qiáng)責(zé)任心,把各項(xiàng)安全管理措施落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會(huì)及課余時(shí)間,以校園廣播、黑板報(bào)、??铩兜赖屡c法紀(jì)》等為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,上半年組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,進(jìn)行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點(diǎn),組織學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進(jìn)行一次道路交通安全教育,同時(shí)結(jié)合新生入學(xué)教育,組織一次法制教育課,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。

4、認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)各項(xiàng)防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實(shí),教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用。總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)水電及食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作,杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點(diǎn)部位經(jīng)常進(jìn)行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時(shí)消除安全隱患。

5、加強(qiáng)以消防為重點(diǎn)的安全教育。上半年擬對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防法規(guī)和消防常識(shí)的培訓(xùn),使師生人人掌握消防常識(shí),下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點(diǎn),進(jìn)行一次消防安全教育,同時(shí)組織緊急疏散、逃生演練。通過(guò)這些活動(dòng),使防火、滅火的安全意識(shí)深入到每一位師生的心中,切實(shí)做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生。

6、做好全民普法教育。全民普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),組織好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié),提高師生法律素質(zhì)。聘請(qǐng)古城派出所副所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),定期到校進(jìn)行法制及安全講座。

7、加強(qiáng)思想政治工作,及時(shí)妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進(jìn)行矛盾糾紛排查,每月對(duì)不安全因素進(jìn)行一次分析,針對(duì)存在問(wèn)題,采取相應(yīng)措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為,保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件,保證不發(fā)生刑事案件。

8、充分利用現(xiàn)代化手段加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,重點(diǎn)部位的人防、物防、技防措施落實(shí)率達(dá)到100%。中層干部協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

9、加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來(lái)人員車輛管理辦法》,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園。

1、進(jìn)一步提高對(duì)平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,以對(duì)黨對(duì)人民對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安建設(shè)工作的重要性,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。確實(shí)樹立:“安全工作無(wú)小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí),人人講安全,人人抓安全,切實(shí)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作措施。

2、學(xué)校綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)平安建設(shè)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的平安建設(shè)工作,做到平安校園建設(shè)年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。每月召開一次專門會(huì)議進(jìn)行研究或檢查;工作中及時(shí)召開各種會(huì)議傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)指示與會(huì)議精神。

3、綜合治理委員會(huì)、平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)普法領(lǐng)導(dǎo)小組、依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會(huì)、治保委員會(huì)、消防領(lǐng)導(dǎo)小組等組織,根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)要制定出年初工作計(jì)劃,并進(jìn)行合理分工,責(zé)任到人。

4、平安校園建設(shè)工作由“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

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