2023年關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生(精選20篇)

總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認知能力。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明，希望能對您的總結(jié)寫作有所幫助。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇一

夏天，這個炎熱而又讓人倍感興奮的季節(jié)，比如學(xué)校要舉辦運動會，這件事，似乎成為了同學(xué)們心目中的頭等大事。

楊樹的葉子漸漸鋪滿了頭頂?shù)囊环叫⌒〉奶炜眨搽y免是會有間隙的，瞧，那些歡快的嬉戲著的細小光斑，便也是這難得一見的好天氣送給人們的最佳禮物。

在這樣的藍天之下，碧草之上舉行運動會，或許也蠻有情調(diào)的。匆匆來到體育場，眼前還沒有座無虛席，人聲鼎沸的熱鬧場面，只看見一個清瘦的身形，在空曠的看臺上站得筆直，在視野中鋪天蓋地的瑩藍色中顯得那樣單薄安靜，是她。她也看見了我，微笑著向我招手。我加快腳步，跑到她身邊：“班長大人，今天的no1可是讓咱們先收獲咯!”她呵呵一笑，邊拿出點名冊邊道：“是呢，初來乍到，不得先熟悉下場地，免得到時手忙腳亂的嘍?！?/p>

最終，我們班沒有進到前三，她安慰大家：“沒事的，我們在精神上戰(zhàn)勝了所有班，況且我們還有時間去努力呢。”“是啊，”兔子笑嘻嘻的說：“咱們班可是進了八強哦!”大家笑了，全年級可只有八個班呀!

是的，不管怎樣，這場運動會，不論勝負。最美的東西，是心中那道，最美的風景線。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好!今天我報告的標題是《六一，咱們的節(jié)日》。

大海在號召我們揚帆遠航，深谷在鼓勵我們奮力攀緣。今天，新的校園，新的書籍，新的錯誤，新的師長，新的請求，新的步調(diào)，新的征程……在這萬象更新的日子里，讓我們以新的姿勢迎接一個又一個的挑釁，結(jié)交一位又一位的友人，擁抱碩果累累、豐盛多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非統(tǒng)一般。平凡的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我以為不要向家長索要珍貴禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，倡議同學(xué)們做一件好事或矯正一個毛病，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特別的禮物送給自己的家長，來感謝他們對你無所不至的照料與關(guān)愛，請用舉動來證實吧!為媽媽做多少件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行為起來吧，孝敬父母，關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母覺得快樂、快慰與自豪!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在上實附小的五年里，學(xué)校生活如同一本日記，記錄下校園的點點滴滴。翻開這本日記，許許多多精彩難忘的活動撲面而來，記得20xx年與20xx年的六一節(jié)都進行義賣活動。那天，校園里彌漫著喜慶的氣氛，義賣物品琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛拿出零花錢購買自己喜歡的東西，用一份愛心幫助災(zāi)區(qū)小朋友。20xx年的義賣，我們?nèi)熒簿枇艘蝗f五千多元。我仿佛看到了災(zāi)區(qū)小朋友背著新書包高高興興上學(xué)去的情景，心里別提有多自豪了！

轉(zhuǎn)眼間到了五年級最后一個六一節(jié)，我?guī)砹巳緧湫碌臅畢⒓恿x賣，也希望能買到自己喜歡的`物品。我期待著今天的活動比以往更精彩，更開心，讓今天的六一節(jié)深深地印在我們的心里。

有一首歌唱道：六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。最后，祝愿你們可愛的笑臉永遠寫滿健康、智慧與幸福！祝愿你們六一節(jié)快樂！

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇四

現(xiàn)在，有些家長們已涌向大城市打工，做生意，好掙錢，學(xué)生們只好住學(xué)生公寓或寄宿在親戚家，成了留守兒童。有的學(xué)生因此有些變化。

我有一個同學(xué)，她就是名留守兒童，父母都去別處做生意，她只好住公寓。她悄悄告訴我，有些想爸媽，會一個人在被子里偷偷地掉眼淚，父母不在身邊，受了委屈也沒人傾訴，養(yǎng)成了性格猶豫的?，F(xiàn)象，從一個活潑的小姑娘一下子變得安靜了，很猶豫。成績也下降不少。

有些父母從外地回家時，看見孩子，心中就有愧疚感，覺得虧了孩子，就每次過節(jié)回家，都盡量給孩子買好吃的好穿的，認為這樣就能彌補一些，但，他們正好做錯了。好吃的，只能讓他們滿足一時的口福，好穿的，只能讓他們漂亮一點，但吃完了，穿舊了，還有什么？他們需要這些，他們真正想要的，是父母的關(guān)愛。父母們也許會想：關(guān)愛？給他們好吃得好穿的，不是愛嗎？是，這些的的確確是關(guān)愛，但這些物質(zhì)上的東西，是不能彌補孩子心靈上的空虛的。他們是孩子，沒長大的孩子！他們不需要這些所謂的“愛”，只想讓父母好好疼愛，親親他們，已經(jīng)夠了，可父母們的一在誤解，就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理，給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。

也有的父母舍不得孩子回老家付于他人，邊讓孩子跟著父母在外地讀書。小學(xué)，中學(xué)，高中，孩子一切都很順利，可考大學(xué)要返回原籍，因為地方課本、課程有差距，孩子名落孫山，父母仰天失聲：是誰誤了我們的孩子的前途一生？就拿我來說吧，我父母都在北京工作，把我也帶了過去上學(xué)，一去十年，五年級時因考慮戶口在江蘇，以后上高中大學(xué)要回老家上，想早些適應(yīng)，就回老家上學(xué)，到六年級，是實驗班。在北京當教師的媽媽深知其重要性，放棄很好的工作來看我上學(xué)。要是全國能統(tǒng)一教材，統(tǒng)一考題，外省的學(xué)生也能考試，取消地區(qū)保護主義，那該多好??！如果這樣，留守兒童也能在父母身邊了。

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

在我們?nèi)缃竦纳町斨?，我們坐在寬敞的教室中學(xué)習，每天的生活有爸爸媽媽的陪伴，但是不知道大家是否注意到，在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在，他們就是留守兒童，所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛留守兒童》。

我們要知道每一個孩子都是降臨在人間的天使，只不過因為各種各樣的原因，促使我們的生活環(huán)境有所不同，但是一份溫暖的愛應(yīng)該在每一個孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長都牽動著無數(shù)人的心，留守兒童的父母大多出門在外務(wù)工，希望通過自己的雙手能夠給孩子一個美好的未來，但出于種種的考慮，他們沒有辦法將自己的孩子帶在身邊，無奈之下就只能留在老家，雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴，但是在他們的成長過程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右，而這往往就會造成他們的性格孤僻，不愛與人溝通。每次想到這里，我的內(nèi)心就不由得疼痛，每每在新聞中看見他們清澈的雙眼，我都想做點什么，盡管自己的力量有限，但還是希望能夠為他們帶去一絲溫暖。

我們都是生活在充滿愛的生活中，所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，關(guān)注留守兒童，讓他們的人生中充滿一絲光亮，如果我們每一個人都能夠獻出一點愛心，我相信最終匯成的力量就是無窮大的，或許大家會問，那我們能為他們做些什么呢？其實這很簡單，我們可以為他們寫一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi)，為他們送去一份禮物，如果條件允許的話，還可以親身走進他們的生活，和他們談?wù)勗?、做做游戲，每一件看起來很平常的事情，都會為他們帶來無盡的溫暖，讓他們感受到，在這個世界上是有一群人在關(guān)心著他們，和他們一起成長。成長之路或許有些艱難險阻，但是我們的關(guān)愛卻不曾有過缺席，愿我們的一份愛心，讓他們看到前方的光，喚起他們對生活的希望。

關(guān)愛留守兒童也是在弘揚良好的精神，我們的生活因為充滿愛才會變得越來越好，也正是因為有愛的存在，加強了人與人之間的聯(lián)系，留守兒童的未來需要我們每一個人去關(guān)注，讓他們擁有一個快樂的童年和充滿希望的未來，讓我們用愛點亮一盞燈，為他們的成長保駕護航，讓愛留存，心系每一位留守兒童，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我叫儲承，來自石臺縣占大中心學(xué)校六年級(2)班，今年13歲，家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村，爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工，我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興，也很激動，更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機會，謝謝!(鞠躬)。

其實我和許許多多的留守兒童一樣，和其他同學(xué)相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護，更不能在他們懷里撒嬌，但是我們知道，爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)，外出打工錚錢是多么的不容易!不僅工作辛苦，而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想，作為留守兒童，我所能做的，應(yīng)該做的，就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事，爺爺、奶奶年紀大了，身體又不好，我應(yīng)該好好照顧他們，讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學(xué)校做個好學(xué)生，努力學(xué)習，提高學(xué)習成績，參加各種活動，提高自己的綜合能力，和同學(xué)們友好相處，盡量幫助一些需要幫助的同學(xué)。

記得去年冬天一個放學(xué)的路上，由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪，二年級的王俊同學(xué)一邊走一邊滑著雪玩?；?，他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了，一下摔倒在河水里，嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲，就飛快地跑過去，扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深，可是河水好冰好刺骨啊!我顧不上這些了，連忙扶起王俊同學(xué)，把他攙上岸，我倆渾身都濕透了……回家后，爺爺見我渾身濕淋淋的，凍得直哆嗦，忙問我怎么了，我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了，但我心里卻一點也不后悔，反而很高興。

大家都知道，5月12日，四川發(fā)生了8級大地震?，F(xiàn)在災(zāi)區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了，有的永遠失去了爸爸、媽媽，還住在帳篷里，生活很艱苦。和他們相比，我們多么幸福啊!上個星期一，我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款活動，我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來，多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助啊!

作為留守兒童的代表，我想說，雖然爸爸、媽媽不在我們身邊，但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們，更有在座的許多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，鼓勵我們，支持我們，我們一定不會辜負大家的期望，一定會自強、自信、自立，做新時代最優(yōu)秀的好學(xué)生，為我們自己，為我們的學(xué)校，為我們的家鄉(xiāng)，更為我們的充滿希望的未來，我們一定不懈的努力，取得更大的進步!

謝謝!(鞠躬謝幕)。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，很高興來參加xx關(guān)愛留守兒童的見面會。在此，我代表縣委、縣政府對關(guān)心我縣留守兒童健康成長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝！對在座的各位來賓和同學(xué)表示親切的問候！

我縣是個農(nóng)業(yè)縣，近幾年來，隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，農(nóng)村退耕還林還草政策的落實，城市化進程的加快，大量的農(nóng)村閑置勞動力迅速向大城市轉(zhuǎn)移，一大批農(nóng)村勞動力到全國各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè)，他們的孩子留守在農(nóng)村老家，由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧。我們常說：“十年樹木，百年樹人”，教育的事情必須從娃娃抓起?？梢哉f，“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題，更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量，共同“關(guān)愛留守兒童”，為留守兒童給予生活上的救助，精神上的關(guān)懷，學(xué)習上的幫助，為留守兒童的健康成長、學(xué)習撐起一片藍天，使他們體會“社會大家庭”的溫暖。在大家庭的共同關(guān)注下成為社會的有用之才。今天，實驗二小給我們做出了表率。在此，我提幾點希望：

一是希望各級各部門經(jīng)常性的開展“關(guān)愛留守兒童”活動，使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心，讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習、生活得安心、舒心。

二是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛留守兒童”楷模。在日常生活中，老師要對“留守兒童”給予更多的關(guān)愛，關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖；在學(xué)習教育上，更要高度重視“留守兒童”的思想道德建設(shè)，幫助他們樹立正確方的是非觀、人生觀、價值觀。學(xué)校的每位老師要切實負起責任，做他們生活上的知情人、學(xué)習上的引路人、成長中的保護人。

三是希望留守家中的的小同學(xué)們要能夠理解父母，他們在外辛苦地工作，不僅為城市建設(shè)作出了巨大貢獻，是光榮的勞動者，同時他們也是為了小朋友們有更好的學(xué)習和生活條件，希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習環(huán)境，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，好好學(xué)習，天天向上。同時也希望，小朋友們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛煉自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。

最后，預(yù)祝今天的見面會取得圓滿成功！祝大家快樂！謝謝！

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

今天，是我們的節(jié)日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!

謝謝大家!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇八

水是生命之源，人離開水無法生活，就像是“活”這個字一樣，當人的舌頭舔不到水的時候，不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經(jīng)認識到水對我們的重要性?？墒堑厍蛏系牡Y源只占總水量的近3%。

或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少，再加上人為的污染浪費使水資源的儲蓄急劇下降。誰都不明白在未來的某天，“世界上最終一滴水，是一滴淚”是否會成為現(xiàn)實。

“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆，與手指撥過琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般?？墒峭昝朗挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖?。在我國的黃土高原上，水土流失嚴重可謂是滴水值千金的地帶，可是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下，然后帶著她的一身潔凈，混入到下水道中，最終在這之中被同化，碌碌無為著。

人影在它面前晃過，卻聽不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看見了道人影罷了，之后留給她的僅有無盡的黑暗。駐足在水池旁，手伸向把手的位置，她看見了期望，流下的是幸福的淚水。將把手擰回原位，她停止了流動，雖失去美妙的滴答聲，但我相信她是歡樂的。她不再無用的，她能夠完美的完成屬于她的使命，而不是被浪費。

在擰下把手后，是愉快的，就夠了。在關(guān)掉的時候，在水不再發(fā)出呼喚的時候，整個世界似乎都安靜下來，心也漸漸沉下。短短的幾秒，并不能看出什么，其實暗暗的你既拯救了她，也幫忙了你自我。

總能看到節(jié)儉用水，人人有責的標語，水作為人類的共有財產(chǎn)和活下去的資本條件，我們的確應(yīng)當節(jié)儉用水?？涩F(xiàn)實中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影，不愿意花費幾秒鐘的時間，去關(guān)掉無力的水龍頭。

淡水少于3%，可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少，那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇九

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今日我要演講的題目是《祖國在我心中》。

我們是炎黃子孫，是龍的傳人，每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我總是熱血沸騰。

眾所周知，我國有許多舉世聞名的風光景致?！肮鹆稚剿滋煜?，陽朔山水甲桂林”，一聽到這句話，我會想到風光秀麗的桂林山水，在桂林山間，有許多奇形怪狀的石頭，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千;清可見底的漓江水和遍地生長的奇花異草，真是“舟行碧波上，人在畫中游”……除了甲天下的桂林山水，我國的萬里長城更是奇跡!雄偉壯觀的長城，遠遠望去，萬里長城好似一條神龍，又長又壯，它蜿蜒盤旋在連綿起伏的青山上，我站在長城的高處向下眺望，腳下有青的山，綠的樹，巨龍載著我們穿梭于崇山峻嶺之間，飛向一望無際的遠方!

我們的祖國很強大，我驕傲我是中國人!同學(xué)們，我們長大也要為國爭光!所以此刻，就讓我們好好學(xué)習，將來用知識造福人類!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是五年級鄧超，今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,今天是屬于我們自己的節(jié)日。同學(xué)們，你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?通過互聯(lián)網(wǎng)查閱，我知道了“六一”節(jié)的來歷原來是這樣的：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90％的兒童押進了集中營，好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，保護兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。

六一這一天，家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關(guān)愛，把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關(guān)愛，同學(xué)們，我們該拿什么來回報他們呢？我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議：努力學(xué)習，回報老師和家長；走進大自然，探尋自然奧秘，體驗科學(xué)的魅力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士；走入家庭，讓“小鬼”當家，為父母減輕負擔。同學(xué)們，快快響應(yīng)我們的號召，過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧！預(yù)祝全體隊員節(jié)日快樂!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十一

老師們，同學(xué)們：

早上好!

這天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

商人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命。同學(xué)們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說：一個班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十二

各位同學(xué)：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《做一名合格的兒童團員》。

每年的12月4日是我們的小紅星兒童節(jié)，在這一天全體一年級的小朋友都要加入小紅星兒童團，佩戴上綠領(lǐng)巾，成為一名光榮的兒童團員。我們知道小紅星兒童團是隸屬于少先隊的兒童組織，是少先隊的預(yù)備隊。那么如何做一名合格的兒童團員呢？一名合格的兒童團員必須要遵守學(xué)校的各項紀律，比如聽到鈴聲進教室，課本文具準備好；要發(fā)言先舉手；排隊做到靜齊快；課間休息時不在教室走廊里追逐打鬧，大聲喧嘩等。

一名合格的兒童團員要做到熱愛學(xué)習，準時上學(xué)不遲到，專心聽講勤動腦，積極發(fā)言不膽小，認真寫字作業(yè)好。一名合格的兒童團員還要講文明，懂禮貌。見到老師、同學(xué)主動行禮問好，不說粗話、臟話，“您好，請，謝謝，對不起，再見”這十字禮貌用語常掛嘴邊；上下樓梯靠右走，人多擁擠時注意謙讓；不亂扔垃圾，見到紙屑隨時撿起來；愛護公物，不在課桌上亂涂亂畫，不穿越綠化帶，攀折樹枝。尊敬師長，面對老師和父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。同學(xué)之間不打架不吵鬧，團結(jié)友愛，互幫互助。一名合格的兒童團員還要熱愛勞動，會刷牙、會洗臉；會理書包會穿衣，會擦桌椅會掃地；自己的事情學(xué)著做，學(xué)會的事情堅持做。

同學(xué)們，行動起來吧，時刻以一個兒童團員的標準來衡量自己，要求自己，努力做到守紀律，愛學(xué)習，愛勞動，講文明，懂禮貌,爭做新一代的社會主義接班人。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十三

我的夢想是當一個籃球運動員。因為，我十分喜歡打籃球，一到下課時間，我就抱著籃球出去了。再說，我的技術(shù)也不錯。

所以，我想成為一個籃球運動員，帶領(lǐng)著中國隊打敗美國隊，讓中國也成為一個籃球強國。我還要打進nba，成為第二個“喬丹”。

可是有夢想，就得有行動，不然，你的夢想過10年也不可能實現(xiàn)。

要想打籃球，個子必須高點，扣籃要扣得進，所以，我要多吃飯，少吃一些零食。早晨還要起來跑步。我還要利用課余時間去打籃球，有時，還要買一些關(guān)于籃球的書，看看詹姆斯是怎樣訓(xùn)練的，我也模仿他練習。

當然，我也要好好學(xué)習。

“夢想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到期望之火?！蔽視樽晕业膲粝攵^斗的。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十四

在我們的身邊，有這樣一群孩子：他們的父母遠離家鄉(xiāng)，用勤勞和智慧，正在為祖國的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。而此時的他們正是需要得到父母的呵護、享受家庭的溫馨、獲得長輩的教導(dǎo)的時候，但他們，卻被迫遠離親人，體驗著親情的缺位，忍受著孤獨的煎熬。這個特殊的群體，就是我們常說的——“留守兒童”。說起“留守兒童”，它普遍處于“三缺”狀態(tài)：生活上缺人照顧，行為上缺人引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上缺人幫助。這些可憐的孩子們，他們的父母為了節(jié)儉，一年只能回家一、兩次，平日里，他們在夢中想念著遠方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，有些人形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里沒人監(jiān)管，作業(yè)不會了沒人教，玩耍忘記寫作業(yè)時沒人提醒，個別留守小伙伴還逃學(xué)、抽煙、沉溺網(wǎng)吧，并且傷亡事故大多發(fā)生在他們身上。在我的身邊，就有一個典型案例。有一個叫李斌的小朋友，他剛滿一歲的時候，父母就雙雙去了廣東打工，將他交給了年邁的爺爺奶奶看管。在他讀幼兒園中班的一天下午，大家都放學(xué)回家了，只有李斌的爺爺奶奶因為有事耽擱了，沒能及時去接他?？墒?，就在爺爺奶奶正要趕去接人時，噩耗卻傳來了，李斌小朋友被飛馳而來的貨車撞死了。爺爺、奶奶覺得對不起自己的兒子、兒媳，剛痛失孫子的他們，都紛紛喝農(nóng)藥自殺了。

血淋淋的事實告誡我們：留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯，他們需要理解，需要堅強，需要尊重，更需要愛!

花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，留守在我們周圍的小朋友更需要全社會的關(guān)心和幫助。我們呼吁有條件的老師們，請敞開溫暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，讓我們成為他們的代理爸爸、愛心媽媽，定期為他們洗一次頭、加一次餐、整理一次家務(wù)、講一個故事、補一次功課，促膝交談，噓寒問暖，叮嚀囑咐，用無私的關(guān)愛撫平他們心靈的創(chuàng)傷，用深入淺出的道理解除他們心中的困惑，用語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松暮綐?，成為他們生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛、身有人護、難有人幫。同時，我們也要倡導(dǎo)其他同齡的孩子們積極行動起來，在校內(nèi)、班內(nèi)成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中，共同學(xué)習，共同游戲，共同分享自己父母的關(guān)愛。在節(jié)日或他們的生日，讓父母做些可口的飯菜，把自己看過的書和心愛的玩具跟留守小伙伴一起分享，使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情，讓所有的留守小伙伴不再孤獨。

各位同仁，兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛留守兒童是我們大家的責任，為了他們能有一個幸福的童年和美好的明天，請伸出您溫暖的雙手，讓健康、快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，為構(gòu)建我們和諧的社會做出自己的貢獻!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十五

各位同學(xué)、各位老師：

大家早上好！

一年一度的“兒童節(jié)”很快就要到了！

這是一個充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們少年兒童最快樂的時刻。首先祝福同學(xué)們有一個快樂的兒童節(jié)，對為我們嘔心瀝血的老師們說聲：“老師，您辛苦了！感謝你們讓我們能擁有這黃金般燦爛的童年歲月?！?/p>

同學(xué)們，你們知道嗎？我們就像是栽種在溫室里的一株可愛的小樹苗，在父母和老師的關(guān)愛呵護中一點一點地長大。他們教會我們誠實和正直，使我們長得更加筆直挺拔；教會我們知識和膽略，為了讓我們更加枝繁茁壯，長大了好去領(lǐng)略、經(jīng)受人生的追求和風雨。少年時期是充滿夢想的黃金年代，如果理想是舵手，那么努力就是風帆。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學(xué)們，我們要珍惜光陰，珍惜幸福美滿的童年生活，珍惜讀書的機會，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的'小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習，努力把自己錘煉成為社會的有用之才。

為了讓我們渡過一個愉快而又有意義的節(jié)日，學(xué)校還為我們準備了唱紅歌比賽，到時候同學(xué)們將能欣賞到精彩的節(jié)目。

最后，預(yù)祝同學(xué)們能擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年，渡過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節(jié)！

祝老師們身體健康，工作順利，笑口常開！

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十六

親愛的少先隊員小朋友們、輔導(dǎo)員老師們、同志們：

“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會今天在這里隆重召開了，能夠參加這次盛會，我感到十分高興。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)的少先隊員和廣大少年兒童致以節(jié)日的祝愿!向辛勤培育少年兒童健康成長的輔導(dǎo)員老師、教育工作者表示崇高的敬意和誠摯的問候!向支持我區(qū)教育工作的和少先隊建設(shè)的社會各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!希望你們戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，再創(chuàng)佳績!

過去的一年，是我區(qū)各級少先隊組織蓬勃發(fā)展、不斷壯大的一年。一年來，我區(qū)各級少先隊組織主動適應(yīng)新的形勢，積極拓展新的領(lǐng)域，創(chuàng)造性地開展了“手拉手”、“體驗教育”、“雛鷹證章”“民族精神代代傳”等一系列富有時代特色、符合少年兒童特點的實踐教育活動，不斷加強了少年兒童的理想信念教育和思想品德教育，努力拓展了素質(zhì)教育的內(nèi)容和領(lǐng)域，為少年兒童的全面發(fā)展提供了廣闊的空間，全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人。一年來少先隊工作的進步和少先隊事業(yè)的發(fā)展，不僅凝聚著廣大輔導(dǎo)員和許多少先隊員工作者的智慧和辛勤汗水，更飽含著各級黨委政府和社會各界的熱情關(guān)懷和愛護。借此機會，我們謹向多年來支持少先隊事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界表示衷心的感謝!向默默無聞、辛勤工作的廣大輔導(dǎo)員和少先隊工作者表示崇高的敬意!

共青團是黨的助手和后備軍，少先隊是共青團的預(yù)備隊。各級團組織要按照黨的要求帶好少先隊組織，努力做到共青團工作與少先隊工作同步研究謀劃、同步安排部署、同步落實督導(dǎo)、同步檢查考核。要從思想上帶好少先隊，教育和引導(dǎo)少先隊員從小樹立共產(chǎn)主義的偉大理想，堅定緊緊跟黨走，建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念。要從組織上帶好少先隊，依托團建帶隊建，幫助少先隊健全機構(gòu)，拓展組織覆蓋領(lǐng)域，做好團隊街接工作，把優(yōu)秀的少先隊員吸收到團的隊伍中來，成為黨的后備軍。要從作風上帶好少先隊，引導(dǎo)少先隊轉(zhuǎn)變工作作風，加強調(diào)查研究，注重理論聯(lián)系實際，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，竭誠為少年兒童健康成長搞好服務(wù)。要從隊伍上帶好少先隊，注重對少先隊輔導(dǎo)員和少先隊工作者的培養(yǎng)、選拔和使用，關(guān)心他們的工作、生活和學(xué)習，努力造就一支思想過硬、德才兼?zhèn)洹釔凵傧汝犑聵I(yè)的工作隊伍。同時，全區(qū)各級團組織要與教育行政部門密切配合，經(jīng)常聽取少先隊工作情況匯報，及時了解和解決少先隊工作中遇到的新情況、新問題，為少先隊開展活動出思路、指方向，為少先隊爭取政策、提供保障，鼓勵少先隊創(chuàng)造性地開展工作。

少先隊組織是是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是培養(yǎng)棟梁之才的苗圃。少先隊組織要始終按照黨的要求，堅持實踐育人，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。要充分發(fā)揮啟蒙教育、組織教育和自我教育的功能，積極促進少年兒童形成符合時代發(fā)展和社會進步要求的思想品質(zhì)，養(yǎng)成愛國主義、集體主義和社會主義的美好情感和科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要強化少年兒童在實踐中體驗這一環(huán)節(jié)，根據(jù)當代少年兒童的身心特點，廣泛開展形式新穎、內(nèi)容豐富、主題鮮明、具有地方特色的實戲教育活動，使他們在親身體驗中，把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣，切實增強創(chuàng)新精神和實踐能力，提高綜合素質(zhì)。要積極整合資源，動員全社會共同關(guān)心少年兒童的健康成長，維護少年兒童的合法權(quán)益，努力推進少先隊事業(yè)的社會化。要解放思想，開拓創(chuàng)新，以更寬的眼界、更新的思維探索少先隊工作的新思路、新途徑、新方法，推進少先隊工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，努力開創(chuàng)我區(qū)少先隊工作的新局面。

少先隊員小朋友們，希望寄托于你們，未來需要你們?nèi)?chuàng)造。你們要按照“自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”的要求，不斷提高自己，完善自己，努力做到志存高遠。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十七

同學(xué)們，當你和小伙伴嬉笑玩耍時，當你受到父母呵護時，當你在父母面前幸福的撒嬌時，你是否注意到有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。

大家是否注意到，在我們身邊，有這樣一群小朋友、小伙伴，他們的父母為了改善家庭生活，增加家庭收入而外出打工。就在這種情況下，這些小朋友,被迫留在農(nóng)村家里，離開了父母的呵護，和爺爺奶奶一-起生活，飽嘗父母不在身邊的苦楚，體驗不到父母親情的幸福。他們組成了一個特殊的群體一-留守兒童。他們的父母也在為城市的建設(shè)、經(jīng)濟的發(fā)展做著貢獻。他們更需要我們每個人去關(guān)注、去關(guān)愛…………”呼吁同學(xué)們關(guān)心身邊的每一個留守兒童。

他們的父母為了生計外出打工，用辛勤的勞動努力為他們的家庭增加收入，而他們就在這種無奈的情況下，被迫留在農(nóng)村，讓他們過早的離開了父母的呵護，忍受著孤獨的煎熬，獨自面對著各種困苦和艱辛，讓我感到心痛;他們得不到父母的疼愛，卻依然能刻苦學(xué)習讓我感到震驚。

有太陽，世界才會有溫暖;有春風，大地才會有生機。花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關(guān)心和幫忙。作為少先隊員，我們要積極行動起來，因為路途遙遠，我們可以通過書信交流，與他們共同學(xué)習，共同分享。

同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們伸出雙手，從生活上、學(xué)習上去關(guān)心他們，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍天，讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。

兒童是祖國的未來，關(guān)愛留守兒童是我們大家的責任，為了讓他們一一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請伸出你溫暖的雙手，讓健康、快樂圍繞在每個留守兒童的身邊，留下希望，守住幸福，快樂成長!

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友們、老師們，親愛的同學(xué)們：

下午好！

月缺月圓又一秋，中秋佳節(jié)再來臨。今天，我們在此舉辦活動，我謹代表前來參加活動的所有領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)人士向廣大老年朋友們、##小學(xué)的全體師生致以誠摯的問候！

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖先們傳承下來的寶貴精神和財富。尊老愛幼是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大的凝聚力、親和力的具體體現(xiàn)，老年人和青少年都是社會成員的重要組成部分。老年人的經(jīng)驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，老年人的優(yōu)良品質(zhì)是我們學(xué)習的榜樣。他們曾在各條戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻，為社會主義事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻，今天他們?nèi)匀徊贿z余力，繼續(xù)為社會的發(fā)展發(fā)揮著重要作用。少年強則國強，留守兒童作為青少年群體的組成部分，為他們的健康成長提供保障是一項民生工程。如何解決好“留守兒童”問題，促使“留守兒童”身心健康成長尤為緊迫。今天，我們想以此活動，大力的弘揚尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德，傳播社會正能量，進一步推動尊老愛幼良好道德風尚的形成。為高齡老年人、留守兒童送上節(jié)日的祝福，向大家致以美好的祝愿，給予老人們、孩子們精神上的關(guān)懷，讓他們體會到“社會大家庭”的溫暖。

今天參加活動的愛心企業(yè)人士是基于良知、信念和責任，自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。在此，我代表全縣廣大青年人對愛心企業(yè)人士的善舉表示衷心的感謝,向奮斗在基層的社區(qū)干部、廣大群眾致以節(jié)日的問候?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”,希望老同志們能老有所為、老有所樂，繼續(xù)關(guān)心、支持我們的工作；“寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬里高”,希望同學(xué)們能夠體味父母的艱辛，以樂觀向上，積極進取的精神努力克服學(xué)習和生活上的困難，樹立遠大志向，刻苦學(xué)習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望；“磚連磚成墻，瓦連瓦成房”，希望更多有識之士加入到關(guān)注扶助留守兒童、關(guān)愛老年人的隊伍中，用真誠奉獻社會，用愛心傳遞真情，大力發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極營造敬老、養(yǎng)老、助幼、愛幼的社會環(huán)境，為老年人安度晚年，留守兒童成長成才創(chuàng)造良好的條件。

月圓人團圓，佳節(jié)倍思親。祝大家中秋快樂，闔家幸福。希望你們對我們工作的不足之處提出意見和建議，我們將彌補不足，發(fā)揚成績，一起為建設(shè)和諧幸福新##而努力。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇十九

各位老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

今天召開的這次教師“一助一”結(jié)對幫扶學(xué)生見面會，是我校教師踐行師德建設(shè)活動的具體體現(xiàn)，為使活動收到實效，下面我代表學(xué)校向全體教師及在座的受助學(xué)生提幾點希望和要求：

1、要懷有一顆不圖回報的愛心，自愿付出。

2、愿意資助被幫扶人就學(xué)，期限至少到本校完成學(xué)業(yè)，如期間因特殊情況不能繼續(xù)幫扶該學(xué)生，應(yīng)提前向?qū)W校提交書面申請并說明原因。

3、要經(jīng)常與受助學(xué)生保持聯(lián)系，開展談心活動，要詳細了解受助學(xué)生的家庭、思想、學(xué)習和生活等方面的情況和需求，有針對性地開展好幫扶活動。教師對受助學(xué)生每周至少要有一次見面聯(lián)系，并做好幫扶活動記錄。學(xué)校將為每位教師建立起結(jié)對幫扶活動檔案。期末，學(xué)校要對教師“一助一”結(jié)對幫扶學(xué)生活動進行全面考核和總結(jié)。

4、要明確幫扶活動的目的。我們這次幫扶學(xué)生活動的主要目的，是通過教師奉獻“耐心、真心和愛心”，使我們這些追求進步的學(xué)生，進步更快，幫助我們的學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習，健康成長。但要明確一點，教師對學(xué)生的主要幫扶任務(wù)是：幫助他們正確面對困難，樹立遠大志向，更加出色地完成好學(xué)業(yè)，早日成為社會需要的合格人才。

希望我們的老師們，能以崇高的人格來做受助學(xué)生的良師益友，以真情塑造好學(xué)生的未來，在成就學(xué)生的同時更好地完善自我，享受助人的幸福與快樂！我相信，我們這支素質(zhì)過硬的教師隊伍，一定能經(jīng)得起考驗。衷心地預(yù)祝教師同志們，在“一助一”結(jié)對幫扶學(xué)生活動中，都能出色的完成好學(xué)校交辦的幫扶任務(wù)。

1、要有一顆感激的心，把幫扶者的愛心化作學(xué)習的動力，珍惜機會，刻苦學(xué)習，用優(yōu)異的成績回報幫扶者。

2、經(jīng)濟條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學(xué)習上。

3、要如實向幫扶者匯報自己的思想、學(xué)習、生活等方面的情況。

4、要樹立報恩的思想，在自己步入社會，能夠自立以后，能用知恩圖報的思想去幫助社會上需要幫助的人。我相信同學(xué)們會在教師教師的相伴相隨和諄諄教誨之下，規(guī)劃并走好人生的每一步，我更堅信我們在座的同學(xué)們會在以后的學(xué)習和生活中扎實進取，呈上一份份圓滿的人生答卷，向幫扶我們的教師教師獻禮！

最后，讓我們師生共同預(yù)祝我們的結(jié)對幫扶活動順利成功！

謝謝大家。

關(guān)愛留守兒童國旗下講話學(xué)生篇二十

各位來賓、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天能參加這個會議聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進單位的經(jīng)驗介紹，我感到非常榮幸。雖然我們在關(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進單位的做法還相差很遠，下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報：

太和六小地處沙河中路，縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部，共有“留守兒童”256人（其中父母雙方外出102人），占在校兒童26.05%。這些孩子遠離父母，缺少家庭關(guān)愛，在心理、學(xué)習、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題，嚴重影響了他們的健康發(fā)展。針對這一現(xiàn)象，我們在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作，加強了對“留守學(xué)生”這一特殊弱勢群體的管理和教育，將“關(guān)愛留守學(xué)生，構(gòu)建和諧校園”，作為學(xué)校德育工作的重頭戲，啟動了“留守學(xué)生關(guān)愛工程”取得了一點成績，受到學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

為提高對“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認識，確保工作的落實，學(xué)校成立了關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責人，以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員、轄區(qū)民警、家長代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，廣泛動員社會力量，建立起以學(xué)校為中心，學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生時時感受到愛就在身邊、就在學(xué)習中、就在成長中。

每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都要采取措施，通過家訪、問卷調(diào)查等方式，在社區(qū)、派出所的協(xié)助下，對學(xué)生家長外出打工情況進行摸底調(diào)查，配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委，對“留守學(xué)生”進行梳理分析，根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護人的狀況，分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡。為進一步規(guī)范管理，學(xué)校指定專人負責檔案及管理工作，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用，我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作，納入教師考核評估體系，制定了“關(guān)愛留守學(xué)生”責任制度，與學(xué)校的量化管理掛鉤，將關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對一”幫扶制度，及時掌握留守學(xué)生情況，做好留守學(xué)生成長記錄。

制度規(guī)定每個班主任、任課老師都是幫扶教師，必須通過聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長、委托監(jiān)護人公布電話號碼，以便互相及時交流；實行“四個一”制，即每學(xué)期對每個留守學(xué)生家訪一次，每月與在外打工的家長至少電話聯(lián)系一次；每月與留守學(xué)生至少談心一次，重點幫扶一個父母均在外，委托監(jiān)護人監(jiān)護不到位，學(xué)習嚴重滑坡或人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”。要求老師要詳細填好記錄卡，制定個別教育管理方案，努力做留守學(xué)生生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長的保護人。

制度還要求每個班級都發(fā)動學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴，許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物，有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家，共享家庭的溫馨，形成了和諧共進的班級新風尚。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過互助伙伴的家中，學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價值639.6元。許多老師最初是被動地接受學(xué)校的任務(wù)，在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情，一位老師動情地說“對留守孩子的關(guān)愛，其實收獲更多的是老師，能得到這些孩子的信任和愛，是幸福的?！?/p>

教育實踐證明，內(nèi)容豐富生動，形式靈活多樣的少先隊活動是教育學(xué)生的有效途徑之一，根據(jù)留守孩子的具體情況，學(xué)校策劃活動方案，定期舉行人文關(guān)愛活動，組織留守學(xué)生積極參與，通過具體活動使學(xué)生從心靈深處受到教育，從而內(nèi)化為自覺行動。重點開展了以下活動：

（3）給“留守學(xué)生”自信的動力。開展“陽光少年”爭創(chuàng)活動，激勵“留守學(xué)生”磨練意志，自強、自立、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽光少年”37名，成為留守學(xué)生的學(xué)習榜樣。

?（4）給“留守孩子”家的感覺。學(xué)校把少先隊大隊部進行精心布置，使這里成為“留守孩子”咨詢、交流、求助等的富有生氣的“家”；開展豐富多彩的關(guān)愛活動。如組織老師、學(xué)生為留守兒童過生日；幫“留守兒童”整理家務(wù)；建立“心靈信箱”，搭建師生交流平臺；開通免費“親情熱線”彌補親子關(guān)系的缺失。今年中秋節(jié)那天，共有86位同學(xué)通過學(xué)校的親情熱線與遠在他鄉(xiāng)的父母通了電話，圓了他們的“團圓夢”。這些關(guān)愛活動，營造了濃厚的“家”的氛圍，讓每個“留守兒童”真切感受關(guān)愛的陽光，真情的雨露，使他們也能同大多數(shù)學(xué)生一樣不覺“留守”，不再孤獨，快樂生活，健康成長。

學(xué)校利用春節(jié)、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際，通過《致留守學(xué)生家長一封信》等形式，與家長溝通。建議家長加強與留守子女的聯(lián)系。及時了解孩子的真實想法，配合學(xué)校的教育。同時利用家長學(xué)校對“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護人進行培訓(xùn)，學(xué)習兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識，掌握符合時代特征的隔代交流、溝通的藝術(shù)，使家庭教育與學(xué)校教育形成合力，真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長落到了實處。

“用大愛擎起碧空藍天，讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學(xué)生的心聲，我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的`領(lǐng)導(dǎo)下，關(guān)愛留守兒童工作一定會如春風吹暖每個留守孩子的心，使他們在關(guān)愛中幸?？鞓返爻砷L。