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留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:02:52 頁碼:10
留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板(優(yōu)秀16篇)
2023-11-26 11:02:52    小編:lookoud

方案是解決問題或達成目標(biāo)的具體步驟和方法。制定方案需要適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求,及時調(diào)整和改進以確保方案的有效性和可持續(xù)性。方案的可行性和有效性需要通過實際案例和數(shù)據(jù)來驗證。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇一

你可曾想到過,在重要場合穿一身燕尾服可以讓你結(jié)交知名鋼琴師?帶粗獷項鏈的人如果要讀酒店管理專業(yè),更適合去澳洲,而不是法國、瑞士?近日,啟德教育特邀資深人力資源專家、nlp國際心理輔導(dǎo)執(zhí)行師詹晶明為留學(xué)家庭講述,如何結(jié)合發(fā)展中的社會環(huán)境和自身的優(yōu)劣勢規(guī)劃留學(xué)、職業(yè)生涯。

我們發(fā)現(xiàn),中國的留學(xué)家庭準(zhǔn)備留學(xué)的時間都很早,但所謂的“提前多年準(zhǔn)備”就是到處詢價,關(guān)系孩子未來發(fā)展的人生規(guī)劃卻始終沒有起步,直到孩子臨近高中畢業(yè),想大學(xué)出國,家長、孩子才草草想起思考怎么選學(xué)校、選專業(yè),典型的“起個大早、趕個晚集”。如何做好規(guī)劃,其實多方面考慮。

我先說說我教育兒子eric的一些故事。在eric3歲時,我發(fā)現(xiàn)他先天協(xié)調(diào)性嚴重不足,為了減小協(xié)調(diào)性不足對他日后帶來的損害,我讓他在紙板上學(xué)習(xí)彈鋼琴。出乎我意料的是,eric五年級時,考過了鋼琴十級,并告訴我,他想成為中國的莫扎特。我當(dāng)時的反應(yīng)時,自己祖上三代都沒出過鋼琴家,我還是一直期待孩子走與我類似的路——從事教育培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)域的工作。

但,經(jīng)過一段時間分析,我意識到自己犯了錯。我們遇到過很多家庭,包括我自己,習(xí)慣于根據(jù)自己的經(jīng)驗來幫孩子做職業(yè)規(guī)劃,希望孩子模仿自己或者身邊人走過的成功道路,但往往忽視了孩子真正的喜好。于是,我決定動用一切力量,助他走上鋼琴家之路。

空有計劃是不行的,即使孩子練了10年琴,還被國內(nèi)一線演奏家認為手指太硬,無法成為專業(yè)的鋼琴家。為了圓孩子的夢,我認真分析了鋼琴演奏家行業(yè),分析著名鋼琴演奏家的成長背景,總結(jié)出所有成功的鋼琴演奏家有一個共同點:師從大師、有歐洲留學(xué)背景。此外,如果要成名,有名師帶是很重要的,物以類聚,鳥以群分。

但,如何找到這些名師?從心理學(xué)的角度來看,鋼琴演奏家都是根據(jù)自己的喜好來選擇學(xué)生,而且他們都很自負,認為自己都有能力改造普通人使他們變?yōu)閷<摇N以囍宔ric慢慢養(yǎng)成鋼琴演奏家的習(xí)慣,向他們靠近,先從養(yǎng)成類似的行為習(xí)慣開始——在重要場合穿燕尾服。

在一次澳大利亞國際知名鋼琴家組辦的國際交流活動上,近30名鋼琴愛好者參加了該活動,只有eric穿上了燕尾服并帶上了琴譜。沒想到,此后該國際知名鋼琴家主動聯(lián)系eric并邀請eric到澳洲跟他學(xué)習(xí)。多年努力后,當(dāng)初由于身體缺乏協(xié)調(diào)性,練羽毛球發(fā)球也要學(xué)一整年的eric明年即將返華開辦個人演奏會。

一位青年30歲,從事物流管理好幾年,想出去留學(xué),但一直拿不定主意到底去哪里、學(xué)什么?其實,他的商務(wù)休閑套裝和粗獷的項鏈可以給出方向。

要判斷一個人適合讀商科、工科,還是理科,得看那個人在平常生活中是更注重人,還是更注重事。如果更注重人,就適合讀商科,因為日后從事商業(yè)活動需要與很多人打交道;如果更注重客觀事物,證明那人更重邏輯思維,適合修讀理工科。

判斷了適合讀什么大類,再選擇一個有潛力的方向攻讀。

曾有一個學(xué)生30歲了,從事物流管理工作已好幾年,想出國留學(xué),但一直拿不定主意到去哪里、學(xué)什么?他很喜歡跟人打交道,一次咨詢中,我發(fā)現(xiàn)他穿著比較商務(wù)休閑,但帶著粗獷的項鏈,判斷他為悶騷型,喜歡人際交往,但是“一對一”那種。我由此推薦他日后可從事酒店管理工作,可以去澳洲讀休閑酒店管理。

誠然,澳洲的酒店管理教學(xué)不如法國、瑞士、英國等那么歷史久遠。我之所以推薦澳洲,是看重校區(qū)坐落于澳大利亞黃金海岸,城市化過程必然帶動酒店業(yè)發(fā)展,隨著經(jīng)濟發(fā)展,酒店業(yè)的重點已從原來的商務(wù)用途慢慢轉(zhuǎn)移為休閑用途,轉(zhuǎn)型就需要人才?,F(xiàn)全球酒店業(yè)的發(fā)展是從中心城區(qū)往風(fēng)景區(qū)遷移,我國情況也是如此,我國正致力于把海岸線優(yōu)美的海南島打造成國際旅游島。

再舉個例子,眼下很多產(chǎn)業(yè)和企業(yè)都走進中國,對中國的人才結(jié)構(gòu)也造成很大沖擊,以紅酒人才中的品鑒師為例。要去哪里學(xué)?雖然英美法都開設(shè)品酒專業(yè),但側(cè)重點不同:美國側(cè)重培養(yǎng)如何區(qū)別紅酒的產(chǎn)地與生產(chǎn)方式;法國注重培養(yǎng)儲存紅酒的方法;英國注重培養(yǎng)學(xué)生銷售紅酒的能力。即使是修讀品酒,也要選擇適合自己規(guī)劃的國家。

你是否知道企業(yè)雇主的“年齡段”選才法則?

盡管沒有約定成俗,但企業(yè)雇主大多遵循著以下招聘原則,按年齡段分——

25歲前,工作經(jīng)驗不是主要的考慮因素,看重的是應(yīng)聘者的學(xué)歷背景,關(guān)鍵是要有可塑性;25歲—30歲,學(xué)歷背景已顯得不那么重要,有相關(guān)的工作經(jīng)驗才是王道;30—35歲,招聘方已把要求上升到另一階段,要求應(yīng)聘者有獨當(dāng)一面的能力,有一定的管理經(jīng)驗,并能充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,因為一切技術(shù)都可以復(fù)制;對35歲以上的應(yīng)聘者,招聘方看重的是,求職者是否是特殊人才。比如花旗銀行的工作人員多是海歸,因而他們會傾向于招聘有相同背景的海歸。他們對剛畢業(yè)的應(yīng)聘者要求反應(yīng)快速,能在短時間內(nèi)分析問題得出答案,因為這能反映出應(yīng)聘者的可塑性有多高。

建議應(yīng)聘者在應(yīng)聘前最好能對應(yīng)聘公司的人資結(jié)構(gòu)做一定了解,如果自身背景與該公司相配度較大,應(yīng)聘成功幾率將較大。(出國 )

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇二

聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。

互相學(xué)習(xí),共同進步,幫助自己,有利他人。

《留學(xué)咖啡》是要擺出高人一等的姿態(tài)教訓(xùn)別人;不是要牛逼轟轟的指導(dǎo)別人;更不是要去幫助別人規(guī)劃人生?!读魧W(xué)咖啡》只有一個目的:通過對話和全世界的中國留學(xué)生、家長聊他們的快樂、他們的困惑、他們的迷茫、他們的虛無感,互相學(xué)習(xí),共同進步,幫助自己,有利他人。

(本文未經(jīng)書面許可,不得擅自轉(zhuǎn)載。)

部落私信?范亞飛老師部落主頁

聊快樂,聊困惑,聊迷茫,聊虛無。

互相學(xué)習(xí),共同進步,幫助自己,有利他人。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇三

摘要:有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué);有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實學(xué)作為留學(xué)的根本目的。

盲目留學(xué)

阻礙自身發(fā)展

經(jīng)濟危機凸顯留學(xué)生求職之惑。為增加自身含金量,自上個世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國留學(xué),然而,經(jīng)濟危機的出現(xiàn),讓許多中國的留學(xué)生變得競爭激烈,造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn),比如說,有的學(xué)生是因父母要求而被迫留學(xué);有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實學(xué)作為留學(xué)的根本目的,漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時光。這些都為將來海歸變海待埋下了隱患。

從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)

最近有一個數(shù)據(jù)也能說明許多問題,據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對1500余位海歸調(diào)查結(jié)果顯示,35%以上海歸存在就業(yè)問題,40%的海歸感覺自己的職業(yè)方向錯位,他們對自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個誤區(qū)出國留學(xué)就一定會有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認為出國先讀個好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實際上針對本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場競爭面前,大家都是站在同一個起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們在選擇留學(xué)國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點,合理地進行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合,從而實現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標(biāo),為未來就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃成重中之重

盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢?理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng),才能夠最終實現(xiàn)成功留學(xué)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇四

20xx年,出國留學(xué)的學(xué)生超過28萬人,預(yù)計20xx年還將繼續(xù)刷新歷史記錄。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,留學(xué)生的歸國比例也逐年呈上升趨勢,其中,來自歐美以及澳大利亞、加拿大、日本等國的留學(xué)歸國人員占絕大多數(shù)。

據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對1500余位“海歸”調(diào)查顯示,35%以上“海歸”存在就業(yè)問題,40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯,不知道自己適合從事什么職業(yè)。這組數(shù)據(jù)說明,并不是出國就真的能夠鍍金,海歸也會對自己的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生疑惑。

“目前就業(yè)市場上的海歸大致可以分成兩類,”某業(yè)內(nèi)人士介紹說,“就是所謂的‘大海龜’和‘小海龜’。‘大海龜’年齡在30歲以上,在出國之前大多有過工作經(jīng)驗,或者在歸國之前有過海外工作經(jīng)歷,對自身的職業(yè)定位準(zhǔn)確,經(jīng)驗豐富,處事成熟,成為各大企業(yè)爭搶的對象。而‘小海龜’一般是去國外讀本科或碩士后即回國,除了有一些語言優(yōu)勢,沒有太多工作經(jīng)驗,就業(yè)時缺少方向,最終成為‘海待’。 ”

造成“海待”的原因是什么呢?記者在采訪中了解到,有很大一部分學(xué)生沒有仔細分析過自己,也沒有詳細周全的出國前準(zhǔn)備和調(diào)適,有些甚至純粹是為了出國而出國,最后出現(xiàn)由最初的光環(huán)籠罩到變成“海待”的尷尬狀況。

目前,已經(jīng)有越來越多的學(xué)生開始認識到,留學(xué)前就應(yīng)該結(jié)合自身的特點和情況,對自己的職業(yè)和人生進行一個初步的規(guī)劃。

留學(xué)專家認為,很多學(xué)生往往是在面對人生重大選擇或求職就業(yè)遇到挫折的時候,才想到做規(guī)劃,這樣可能已經(jīng)錯過了職場發(fā)展的`黃金時期。學(xué)生和家長在留學(xué)前應(yīng)該主動對留學(xué)進行科學(xué)合理的規(guī)劃,嚴格審核自身的留學(xué)資格,理智決策出國留學(xué),科學(xué)規(guī)劃和選擇留學(xué)目的國、留學(xué)時間、留學(xué)學(xué)校及專業(yè)。

“留學(xué)其實是長期的人生發(fā)展歷程的一部分”。他說,留學(xué)前要先弄清楚 “自己將付出的留學(xué)必需的成本,包括時間、費用和其他的機會成本”;第二要思考 “留學(xué)的經(jīng)歷是否會對自身的長期發(fā)展有幫助?讀完以后打算做什么?”他認為,這些問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,最佳的答案是和自己的人生觀、價值觀相符合的選擇。

那么該如何進行留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃?專家指出,可以分為3個步驟:第一步,清楚了解“我是誰? ”,也就是從心理學(xué)角度認清自己的氣質(zhì)類型、性格特征等;第二步,要了解“我喜歡做什么樣的工作? ”,也就是要知道自己的興趣在哪里;第三步,了解“我能做什么樣的職業(yè)? ”,也就是自己具備做何種工作的能力。對適合自己的職業(yè)有一個明確的認識,再根據(jù)確定的職業(yè)方向選擇合適的專業(yè)及學(xué)校。

留學(xué)專家這樣認為:每個人都有自己的獨特之處,只要學(xué)生找到適合自己的發(fā)展方向,在國外求學(xué)期間,扎實培養(yǎng)自己的職業(yè)競爭力,回國之后就不難找到自己適合的位置。

因此,建議出國留學(xué)的學(xué)生在留學(xué)前應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,在國外累積工作經(jīng)驗,根據(jù)自己的興趣和能力,注意隨時調(diào)整自己所學(xué),完善語言優(yōu)勢,掌握前沿信息,而且最好在國外工作一段時間來積累工作經(jīng)驗。留學(xué)背景很重要,但不是唯一的優(yōu)勢,重要的是讓留學(xué)成為一種人生經(jīng)歷、真才實學(xué)的儲備。

那么在做好職業(yè)規(guī)劃后,怎樣選擇專業(yè)呢?專家提示,選擇專業(yè)應(yīng)著眼于未來的就業(yè)趨勢,應(yīng)選擇那些有前途并符合社會發(fā)展需求的職業(yè)。這些職業(yè)往往意味著市場需求大、收入較高、發(fā)展較快。學(xué)生可以從就業(yè)前景、薪酬水平、未來發(fā)展等方面綜合考慮,也可以通過網(wǎng)絡(luò)或查閱當(dāng)?shù)厝肆Y源網(wǎng)了解熱門職業(yè)排行,或上各大高校網(wǎng)站了解各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,盡可能多地查閱資料,為自己的專業(yè)選擇提供有效的參考依據(jù)。

其實,專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃是相輔相成的關(guān)系,在留學(xué)前有了清晰的職業(yè)規(guī)劃,選擇專業(yè)就是水到渠成的事了。值得注意的是,專業(yè)選擇要量體裁衣,熱門的專業(yè)不一定適合自己,學(xué)生留學(xué)前應(yīng)要對自己的背景和未來發(fā)展有個清晰的認識,結(jié)合個人的愛好和優(yōu)勢,多聽取專家的建議,選擇適合自己發(fā)展的方向,這樣才不會出現(xiàn)所學(xué)非所用的人才浪費現(xiàn)象。

而對留學(xué)前的職業(yè)規(guī)劃還不是十分有把握的學(xué)生,應(yīng)該懂得尋找更有效的信息渠道,如有針對性地參加適合自己的教育展,咨詢專業(yè)人士等,來幫助自己理清留學(xué)思路,盡早規(guī)劃、合理定位,對自己教育投資和前途負責(zé),讓留學(xué)投資收益最大化。

美國哈佛大學(xué)30年前曾對當(dāng)時的在校生做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示:有沒有做學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃以及學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的深度在很大程度上影響著一個人日后的發(fā)展。磨刀不誤砍柴工,盲目留學(xué)不利于學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、院校及國家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的能力,才能夠最終實現(xiàn)成功留學(xué)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇五

學(xué)子在留學(xué)前應(yīng)有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃,為留學(xué)申請與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會對自身重新定位,或根據(jù)社會對人才類型的需求重新選擇專業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué),其中中國學(xué)生人數(shù)達13萬。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數(shù)據(jù)顯示,商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計占比54%。熱門專業(yè)的背后,代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃,積累一定的相關(guān)專業(yè)的實習(xí)經(jīng)驗,不僅有助于留學(xué)的申請,也為將來的就業(yè)提供保障。

調(diào)查中,高達40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時,也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點’,無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強烈。通過在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中,提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),在就業(yè)季為學(xué)生進行一對一的就業(yè)咨詢,全程提供管家式的求職指導(dǎo),能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

每年9月都是知名企業(yè)進行校園招聘的日子,而此時正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因為時間上的不吻合,會錯過這個難得的機會,從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據(jù)調(diào)查顯示,通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。

姚琳(化名)今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè),她說:“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課,但我確實沒有認真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因為我本科就是念的這個專業(yè)。至于未來找工作,應(yīng)該會畢業(yè)回國后再進行?!彼€表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。

其實只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃,并按部就班地進行留學(xué)專業(yè)選擇、實習(xí)等,就可以彌補錯過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實習(xí)經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時所看重的加分項。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇六

選擇一個國家,決定一種生活態(tài)度 對于中國留學(xué)生來說,留學(xué)國家的選擇,最重要的因素是該國家的教育水平和自身的經(jīng)濟能力問題,另外還有對于自身長遠發(fā)展的規(guī)劃。而留學(xué)國家的地理位置、經(jīng)濟水平、文化背景、氣候環(huán)境、對留學(xué)生的政策等等也都是需要提前了解的。話雖如此,但是在孩子日后的發(fā)展和進步過程中,一切留學(xué)的細節(jié)也會相應(yīng)不斷產(chǎn)生變化。例如一個國家的社會狀況發(fā)展變革、某個學(xué)?;?qū)I(yè)的社會認可度變化等等。因此,如何全方位地考察了解不同國家的特點,理性地進行留學(xué)規(guī)劃,是家長應(yīng)該首先計劃好的。

從英語國家來說,主要留學(xué)國家包括美國、英國、澳大利亞、加拿大等,非英語國家但使用英語授課的主要為荷蘭,非英語國家使用本地語言授課的主要有法國、德國、日本。這些國家都有著自己的優(yōu)勢和劣勢,舉例來說,法國的公立大學(xué)是免收學(xué)費的,但是學(xué)生必須熟練掌握法語;而荷蘭的教育雖然質(zhì)量高學(xué)費低,但不是移民國家。

海外留學(xué)對于學(xué)生個人和家庭來說都是一項耗時耗力、耗資巨大的大工程,是一個孩子乃至一個家庭人生路上的重大選擇??赡墚a(chǎn)生的各種困難和考驗都要求著家長和學(xué)生的冷靜思考、周密分析的能力。如果學(xué)生的家庭條件不是很好,那就最好選擇像英國、澳大利亞及亞洲的這些國家留學(xué),因為學(xué)費適中,學(xué)制較短,整體消費會比較低。如果學(xué)生學(xué)習(xí)非常好,英語特別好,托福100分以上,gre,gmat,sat等成績都非常好,外加家庭條件較好,那就一定要選擇美國,因為美國是全世界聚集好大學(xué)最多的地方,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生質(zhì)量,就業(yè)環(huán)境,發(fā)達程度,學(xué)費,入學(xué)門檻等等,都是所有國家當(dāng)中最高的,當(dāng)然,畢業(yè)后回報率也是最高的。又或者,學(xué)生追求的是優(yōu)美的環(huán)境,一種文化,那歐洲留學(xué)就是最好的選擇,入學(xué)門檻不是很高,學(xué)費不是很貴,學(xué)習(xí)期間,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,還可以感觸不同的文化底蘊。

其實很多家長將孩子送出國門,一是為了接受國外的高等教育,二來是鍛煉孩子獨立生活的能力。但是身邊不乏一些家長,將孩子托付給已經(jīng)居住于海外的親朋好友代為照顧的例子,其實在國外,親朋好友的關(guān)系并不像國內(nèi)父母想象的那樣緊密,大家都在為自己的生活而奔波忙碌,能給予孩子的幫助非常有限。從某種意義上來說,如果沒有這些幫助孩子更能鍛煉自己的自主能力。

一定要送孩子進世界級的名牌大學(xué)!是很多家長的心聲,名牌大學(xué)人人都喜歡,多如牛毛的申請人和非常有限的招收名額,自然會讓那些平常不是出類拔萃的孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,其實對很多孩子來說,申請名牌大學(xué)并不是最佳選項。事實上,西方國家對于大學(xué)的教育質(zhì)量把控嚴格,正規(guī)大學(xué)的教學(xué)水平都很高,而不同學(xué)校的特點也是各有長短,所謂的名牌大學(xué)大多是一些媒體和機構(gòu)根據(jù)一些它們自己的標(biāo)準(zhǔn)進行的排序,不是政府或官方的行為,所以家長不必過分看重一些表面功夫,根據(jù)孩子的實際情況選擇最合適的學(xué)校才是硬道理。

很多媒體都披露過大學(xué)排名的問題,即使是一些權(quán)威機構(gòu)的排名也有很大的局限性,排名只能作為擇校的參考坐標(biāo),在確定專業(yè)的前提下,應(yīng)該首先考察一所大學(xué)在該專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽、師資水平、錄取比例、畢業(yè)生就業(yè)率等問題,在一系類數(shù)據(jù)指標(biāo)的各種橫縱比較之下,再做出選擇。還有最重要的一點是,要選擇一所中國教育機構(gòu)承認學(xué)歷的大學(xué)。

很多美國大學(xué)在選擇生源時并不局限于最好的高中,在最好的高中錄取10%的學(xué)生,在最差的高中依然會維持這個比例。因為大學(xué)會希望得到分數(shù)競爭中的勝利者,不管所處的大環(huán)境如何,大學(xué)會認為競爭中的勝利者才更有發(fā)展的可能性。所以如果家長讓自己的孩子進入了一所很高水準(zhǔn)的高中,讓孩子不能適應(yīng),最后可能反而上不了好大學(xué),倒不如上一個符合孩子學(xué)習(xí)狀況的相對應(yīng)的學(xué)校。

留學(xué)國家大致可以分為教育體系成熟的發(fā)達國家以及新興留學(xué)的發(fā)展中國家,二者各有利弊,還需要家長和孩子根據(jù)每個人不同的年齡、成績、愛好來謹慎選擇。

初到一個陌生的環(huán)境,離開父母的悉心照料,在國內(nèi)并不明顯的生活各方面食物就成為了突出的麻煩事。由于高中生的心智成熟度還不夠,往往會缺乏必要的自理能力和獨立性。所以如果在家庭條件允許的情況下,經(jīng)濟發(fā)達、教育體系成熟的國家是比較好的選擇,例如美國、英國、澳大利亞等等,這些國家由于已經(jīng)有了豐富的專門針對留學(xué)生的服務(wù)體系和經(jīng)驗,一般都設(shè)有國際學(xué)生接待中心,幫助國際學(xué)生解決遇到的麻煩和問題。

從另一方面來說,歐美發(fā)達國家的教育水平雖然很高,但是由于申請人數(shù)很多,競爭激烈,簽證申請難度較高。如果不是經(jīng)濟特別充足的一般家庭,發(fā)達國家的學(xué)費會造成不小的負擔(dān),而那些剛剛向中國留學(xué)生打開國門的國家,生活費用相對低廉,教育水平也十分不錯,例如意大利、阿根廷等等。由于對中國留學(xué)生開放時間不長,出于對樹立國家教育形象的考慮,往往會向留學(xué)生提供最好的教育,在費用上也會采取國民待遇,甚至減免費用。

發(fā)達國家教育水平高,獎學(xué)金發(fā)放較多,畢業(yè)后的選擇也相對寬松,但是競爭激烈,費用較為昂貴;發(fā)展中國家的留學(xué)市場剛剛起步,競爭環(huán)境寬松,留學(xué)生相對較為受到重視,而且也能趕上該國迅速發(fā)展的機遇期。如果留學(xué)資金對學(xué)生而言不是問題,本人也足夠優(yōu)秀,建議去傳統(tǒng)教育發(fā)達國家深造,這樣能夠得到全世界最高水平的教育,也能結(jié)識多元背景的各國優(yōu)秀學(xué)子,將來畢業(yè)后選擇回國或者該國發(fā)展,都將有一個美好的前程;如果學(xué)生資金情況不很充裕,但是又想通過留學(xué)去深造,建議選擇發(fā)展中國家。作為高考或者工作的另一條途徑,同時也能體會異國情調(diào),感受該國快速發(fā)展的社會變化,也不失為是一段重要的人生經(jīng)歷。

曾經(jīng)聽一位大學(xué)老師說過:從某種意義上說,選擇了某個專業(yè),就意味著選擇了某種人生道路,甚至意味著選擇了今后的生活內(nèi)容和層次。專業(yè)的選擇,即可能是為將來的光明大道鋪就基礎(chǔ),也可能是竹籃打水一場空。

出國留學(xué) 留學(xué)選擇專業(yè)需注重職業(yè)規(guī)劃

名牌大學(xué)知名度高,名牌專業(yè)專業(yè)度高。如何選擇,取決于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。首先,我們要知道為什么留學(xué)?是為了學(xué)習(xí)國外高水平的教育還是為了鍍金回國?如果是為了在本專業(yè)繼續(xù)深造,那么選擇專業(yè)更為重要;如果僅僅為了鍍金,提高文憑的被認知度,那么選擇名牌大學(xué)顯然更為合理。

這二者其實在實際選擇中并不沖突,完全可以兼顧,只要將綜合排名和專業(yè)排名對比進行,確定選校方案就可以。一般來講,建議以專業(yè)排名為基礎(chǔ),畢竟留學(xué)是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,如果沒有掌握足夠的知識,光有光環(huán)也是徒勞;在專業(yè)排名基礎(chǔ)上,再考慮學(xué)校的知名度、地點、環(huán)境等其他因素,全方位權(quán)衡,這樣才能讓未來的留學(xué)之旅更為充實和有效。

就業(yè)市場變幻莫測,人人都想選擇一份符合社會發(fā)展規(guī)律、有伸展平臺的好專業(yè),但是如果所有人都把注意力集中于金融、計算機等熱門專業(yè),就業(yè)市場將勢必迅速飽和。在如何幫助孩子選擇專業(yè)方面各國采取的制度各不相同,例如英格蘭的大學(xué)是三年制,學(xué)生一入學(xué)就要選擇專業(yè),但是第一年的學(xué)習(xí)成績可以不算在最終的成績單里,老師會就此向?qū)W生第一年的'學(xué)習(xí)狀況來提出各種建議,例如轉(zhuǎn)專業(yè)、改變學(xué)習(xí)方法、多參加相關(guān)社會實踐等等;美國大部分專業(yè)都是面向市場的,即市場有這個專業(yè)的需求學(xué)校才會開設(shè)這個專業(yè)。去美國上大學(xué),學(xué)生在頭兩年可以先不選擇某特定專業(yè),而進行自由式的學(xué)習(xí),通過選修課來了解、摸索出自己的喜好,然后再選定自己的專業(yè)。時代在改變,社會對人才的需求也在發(fā)生著日新月異的變化,社會需要更加專業(yè)的人才。

一般而言,在學(xué)生選擇留學(xué)專業(yè)的時候,我們都會問到學(xué)生,將來打算畢業(yè)后在國外工作,還是回國工作。畢業(yè)后在國外工作,無疑給學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷增加了砝碼,將來這類學(xué)生不管是選擇繼續(xù)留在國外,還是回國,海外工作經(jīng)歷都足以讓他在眾多競聘者中脫穎而出。但是,并不是所有的專業(yè)都可以在海外找到相應(yīng)的工作,因此,如何選擇專業(yè)就變得非常重要。一般來說,商科類專業(yè)尤其是會計專業(yè)的工資是僅次于美國律師和醫(yī)生的,就業(yè)機會也多;像計算機這樣的理工科專業(yè),尤其是偏編程方向的,就業(yè)機會也非常多的。

學(xué)生在選擇留學(xué)專業(yè)時,一定要仔細研究課程設(shè)置情況,主要是所設(shè)課程的內(nèi)容,要注意其實用性。此外,對國外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解,因為同一國家的不同院校對同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。例如體育管理專業(yè)有體育開發(fā)方向,學(xué)生不需要特別在哪種體育項目上發(fā)展,只要把精力更多地放在管理上,畢業(yè)后可以考慮進入類似中國體委的部門工作;另外一種發(fā)展方向是體育指導(dǎo),自己的興趣和專長在哪里,就可以選擇相關(guān)方向的專業(yè),切不可盲從。

留學(xué)市場的魚龍混雜讓很多家長心存疑慮。家長不能只為了攀比就盲目把孩子送出國,要提前規(guī)劃、全程負責(zé)、細心指導(dǎo),如果希望孩子能夠在國外接收到良好的雨露滋養(yǎng)茁壯成長,就要打有準(zhǔn)備之仗。早規(guī)劃、明確方向、訂立目標(biāo),可以說是孩子五年、甚至十年之后競爭的基礎(chǔ),好的規(guī)劃能讓留學(xué)更有意義。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇七

越來越多的“海歸”大軍回國后變成悲情的“海待”,如何在選擇專業(yè)的汪洋中披荊斬棘,留學(xué)前期的職業(yè)規(guī)劃必不可少。的職業(yè)規(guī)劃專家們很早就意識到了這個問題,率先在業(yè)內(nèi)提出:“以職業(yè)作為留學(xué)專業(yè)指導(dǎo),對學(xué)生的一生負責(zé)。”這一概念。

所謂職業(yè)生涯,指的是一種持續(xù)發(fā)展的、前后經(jīng)驗相互關(guān)聯(lián)的、形成了一定模式的職業(yè)發(fā)展趨勢。

那么專家是如何做到為每一位同學(xué)量身打造職業(yè)生涯規(guī)劃的呢?

首先,我們建立了一個龐大的合作院校體系。每一個院校專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)要求等,留學(xué)專家全了解。我們還成立了海外辦公室,近距離地了解各個國家的留學(xué)政策,為出國留學(xué)的同學(xué)們打好前站。

第二,制定評估表格。留學(xué)專家會根據(jù)你的學(xué)校、專業(yè)、gpa等條件進行相關(guān)分析,得出一個相對直觀的結(jié)果,再結(jié)合相應(yīng)的國際熱門,使得申請大致地定下來。

第三,深入了解學(xué)生情況及需求。這個階段,留學(xué)咨詢顧問,會圍繞你的興趣和平時生活,深入了解學(xué)生,以便確定申請的專業(yè)方向真正是學(xué)生想學(xué)的。

第四,分析專業(yè)方向。留學(xué)專家會根據(jù)學(xué)生的情況,制定相應(yīng)的發(fā)展方案。在這一階段就可以明確具體要申請的是何專業(yè),需要什么樣的要求。

第五,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。留學(xué)專家會幫助你制定相應(yīng)的語言和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)計劃。并且會嚴格按照時間表檢查你的學(xué)習(xí)成果。

第六,專業(yè)提升計劃。留學(xué)專家會在必要的時候為你推薦國外大學(xué)的summerschool等課程以及國內(nèi)的實習(xí)機會,提升你的學(xué)術(shù)背景和社會背景,為出國留學(xué)做好一切準(zhǔn)備。

第七,相關(guān)專業(yè)信息收集。既然選定了這個專業(yè),就要將這個專業(yè)進行到底。這個專業(yè)的歷年走勢,收入水平,及國內(nèi)的相關(guān)信息,都會由威久咨詢專家與你一起收集整理,讓你親身參與到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃中來。

第八,職業(yè)異動指導(dǎo)。咨詢專家會根據(jù)你選擇的職業(yè),給您專業(yè)建議,使你的整個職業(yè)生涯呈現(xiàn)一個可預(yù)見的形勢,一生的職業(yè)基本無憂。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇八

經(jīng)濟危機凸顯留學(xué)生“求職”之惑。為增加自身“含金量”,自上個世紀(jì)80年代以來,越來越多的人選擇出國留學(xué),然而,經(jīng)濟危機的出現(xiàn),讓許多中國的留學(xué)生變得競爭激烈,造成求職無門的結(jié)局。分析這一現(xiàn)象,可以看出這是以往盲目留學(xué)的集中體現(xiàn),比如說,有的學(xué)生是因父母要求而“被迫”留學(xué);有的學(xué)生沒有從自身興趣出發(fā),盲目地選擇熱門國家、名校、熱門專業(yè)就讀;有的學(xué)生在留學(xué)期間并沒有將獲得真才實學(xué)作為留學(xué)的根本目的,漫無目的地度過了寶貴的留學(xué)時光。這些都為將來“海歸變海待”埋下了隱患。

從自身興趣和優(yōu)勢出發(fā)

最近有一個數(shù)據(jù)也能說明許多問題,據(jù)中國國務(wù)院發(fā)展研究中心對1500余位“海歸”調(diào)查結(jié)果顯示,35%以上“海歸”存在就業(yè)問題,40%的“海歸”感覺自己的職業(yè)方向錯位,他們對自己到底適合從事什么樣職業(yè)不是很清晰。造成這種結(jié)果他們普遍源于一個誤區(qū) 出國留學(xué)就一定會有好的工作,好的發(fā)展。以往許多學(xué)生認為出國先讀個好大學(xué)、熱門專業(yè),以后就業(yè)就沒有問題了。實際上針對本土學(xué)生而言,留學(xué)生所具備的優(yōu)勢雖然不言而喻,但是在異常激烈的職場競爭面前,大家都是站在同一個起跑線上的,沒有誰是特殊的。這就要求留學(xué)生們在選擇留學(xué)國家和專業(yè)方面,要以自己的興趣和優(yōu)勢為出發(fā)點,合理地進行選擇,再與留學(xué)的規(guī)劃相結(jié)合,從而實現(xiàn)全面提升職場競爭力的目標(biāo),為未來就業(yè)做好充分的`準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃成重中之重

盲目的留學(xué)不利于留學(xué)生今后職業(yè)的發(fā)展,留學(xué)生應(yīng)將職業(yè)規(guī)劃與留學(xué)規(guī)劃放在同等重要的地位上。那么怎么做才算理性的留學(xué)規(guī)劃呢?理性的留學(xué)規(guī)劃必須要涵蓋職業(yè)規(guī)劃,中國學(xué)生只有從了解自身開始,根據(jù)自己的興趣、性格、能力、價值觀等來規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,之后再選擇留學(xué)專業(yè)、留學(xué)院校及國家等,并在留學(xué)期間積聚今后職業(yè)發(fā)展的本領(lǐng),才能夠最終實現(xiàn)成功留學(xué)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇九

留學(xué)不僅是知識的積累,更是眼界的開闊,思維的多元化和職業(yè)目標(biāo)明晰化的過程。每年的二三月份,都是年內(nèi)僅次于暑期的第二個留學(xué)高峰時段,準(zhǔn)備趕在九十月份新學(xué)年開始之前順利成行的高三學(xué)生、大四畢業(yè)生及在職人士都會集中在這個階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學(xué)選拔已經(jīng)啟動,國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展給留學(xué)市場打下了不同的底色,作為繼升學(xué)、就業(yè)之后的第三條出路,出國留學(xué)的潛在市場在無形中迅速擴容。隨著近年來“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場價格定位的逐漸理性化,原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去,許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學(xué)人員發(fā)現(xiàn),“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當(dāng)代“美式口語教父”王強近日來到星城在接受記者采訪時表示,除英語的交流能力外,建立明確的職業(yè)意識是準(zhǔn)備留學(xué)的第一步。

本科生占留學(xué)市場的60%

從留學(xué)人員的年齡層次來看,越來越多的大學(xué)本科畢業(yè)生由于國內(nèi)就業(yè)壓力大的原因,選擇先出國留學(xué)讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據(jù)有關(guān)資料顯示,每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,本科畢業(yè)生占20xx年留學(xué)市場的60%左右,成為留學(xué)市場的主力軍。海外中學(xué)提供完善的監(jiān)護服務(wù)和國際學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),為更早的適應(yīng)國外的語言文化環(huán)境和教學(xué)體制,中學(xué)在讀學(xué)生出國留學(xué)的人數(shù)也呈上升趨勢。另據(jù)了解,目前在職留學(xué)人士的背景主要分為兩類,一類是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員,在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢,但苦于沒有明顯突破點的人;另外一類則是對現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點的在職人士?,F(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強指出,盡管學(xué)成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑,但他們將不可避免地和內(nèi)地大學(xué)生一起在求職場上展開激烈競爭,職場競爭力早已不再因留學(xué)背景而具有優(yōu)勢。

就業(yè)成留學(xué)終極目標(biāo)

留學(xué)的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值,留學(xué)前除了留學(xué)期間的成本和學(xué)習(xí)規(guī)劃外,職業(yè)規(guī)劃也必不可少,根據(jù)自己的學(xué)歷、外語水平、個性特征、專業(yè)背景、經(jīng)濟能力制好科學(xué)的方案,業(yè)內(nèi)人士認為,一份科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃往往就是一個回報率極高的投資計劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才,就業(yè)難和職位空缺并存。有國內(nèi)外的工作經(jīng)驗又有著較好學(xué)歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經(jīng)歷的“海歸”無法實現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術(shù)、經(jīng)營管理等方面比較了解,對國內(nèi)的相關(guān)情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強認為,沒有相關(guān)工作經(jīng)驗要從零開始這是必須要面對的現(xiàn)實,但可以肯定的是,異國學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的體會,不管對于以后的事業(yè)還是人生,都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示,留學(xué)生在國外生活了幾年,必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力,如果能充分利用良好的教育背景和國際化經(jīng)驗把自身價值放在市場上衡量,就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。

選擇專業(yè)要以職業(yè)為導(dǎo)向

針對近年中國學(xué)生出國留學(xué)所學(xué)專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和it領(lǐng)域的現(xiàn)象,徐小平提醒,出國留學(xué)選擇專業(yè)和學(xué)校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士,徐小平建議選擇工作經(jīng)驗相關(guān)的某一特定領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)。學(xué)生在選擇留學(xué)國家和專業(yè)時,應(yīng)結(jié)合自己的未來職業(yè)定位、工作經(jīng)驗、中國經(jīng)濟展方向和經(jīng)濟實力等因素綜合考慮,制訂長遠的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)社會需求來選擇專業(yè)。徐小平指出,社會需求并不是當(dāng)前社會對某些專業(yè)人才的需求量,而是留學(xué)生在畢業(yè)后社會對某些專業(yè)是否有較大的需求,同時還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個人興趣和專業(yè)很好地結(jié)合的前提下,必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解,通過專業(yè)的留學(xué)咨詢機構(gòu)來獲得信息,增加對國外留學(xué)環(huán)境的了解,減少留學(xué)的盲目性。留學(xué)群體從以往的優(yōu)秀學(xué)生開始向普通學(xué)生轉(zhuǎn)移,據(jù)了解,20xx年留學(xué)目的國的選擇明顯向英語發(fā)達國家集中,美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學(xué)熱點國家,美國因開始放寬學(xué)生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學(xué)潮流的“領(lǐng)頭羊”,而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學(xué)新寵。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十

1、到法國學(xué)習(xí)的初期,語言將是我學(xué)習(xí)和生活的最大障礙。所以我準(zhǔn)備在第一年里,好好利用n+i提供的過渡學(xué)期,以及平時學(xué)校所開設(shè)的'法語課程,在完成專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)法語。在大學(xué)期間我擔(dān)任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會副主席,經(jīng)過三年的鍛煉,我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國學(xué)生的交流也也會使我盡快的適應(yīng)法國的環(huán)境。目前,我已經(jīng)在中國武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學(xué)習(xí)。

2、法語是在法國學(xué)習(xí)所必須掌握的工具,學(xué)好法語永遠是為我更好的掌握專業(yè)知識服務(wù)的。通過三年的學(xué)習(xí),我已掌握了較強的計算和思考能力。我也為自身制定了目標(biāo),便是專業(yè)的前10%。

二、繼續(xù)學(xué)習(xí)階段

在完成了碩士期間的學(xué)習(xí)后,我希望能繼續(xù)修讀博士學(xué)位,把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去,協(xié)助教授完成項目和科研任務(wù)。

三、畢業(yè)后

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十一

如果問學(xué)生和家長選擇留學(xué)的原因,不少人的回答都是:“國外教育好”、“大家都出國”,然而卻并沒有一個系統(tǒng)的認識,沒有從學(xué)生人生的角度做一個深度思考。對此,教育部留學(xué)服務(wù)中心國際合作處處長車偉民認為:留學(xué)并不僅僅是為了一個文憑,更重要的是為了提升自己的能力。這就要求學(xué)生和家長明確知道自己想要什么,知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向,并且還要了解自己是否真的適合留學(xué),這都是在留學(xué)前需要做的功課。留學(xué)確實可以改變?nèi)松?,但是并不是所有人都適合,這要在行前做好充分的思考。

的確,在決定留學(xué)前,對自己有一個系統(tǒng)了解是必要的。留學(xué)前要對自己未來發(fā)展規(guī)劃一個大概方向,明確是要留在當(dāng)?shù)毓ぷ鬟€是回國工作,畢竟每個國家的具體情況都有很大差異。如果學(xué)生希望工作一段時間再回國就業(yè)的話,這樣未必是一個好的選擇,因為國內(nèi)外的思維模式很不一樣,在國外發(fā)展幾年后,事業(yè)剛剛略有起色,再回國重新開始難免有點兒浪費時間成本,并且很多習(xí)俗還需要重新適應(yīng)。

2、從人生角度考慮投入與產(chǎn)出

如果考慮留學(xué)的同時深入考慮職業(yè)發(fā)展,那么留學(xué)就不僅僅是在學(xué)校的幾年光景,而是關(guān)乎一生的事情。張宏認為,與考慮留學(xué)投入產(chǎn)出比的角度一樣,不能簡單將投入的資金和孩子畢業(yè)后的'工資做對比,要從影響留學(xué)生一生的角度考慮。比如一個學(xué)技術(shù)的人,他獲得的就是更為先進的技術(shù)和運作模式,還有國際視野、國際化人脈等留學(xué)附加值,而這些在以后的歲月中也會為其創(chuàng)造更多的財富蓄勢,并且這些收獲不能用資金來衡量,這些對學(xué)生的人生也會產(chǎn)生不小影響。

如果將留學(xué)放入人生的職業(yè)規(guī)劃中,那么學(xué)習(xí)的意義,就絕不僅僅是學(xué)知識這么簡單。留學(xué)可以幫助學(xué)生開拓視野,了解其他國家的文化和理念,增強自身的競爭力,在整個平臺上突出一個優(yōu)勢,這些收獲都是從人生的角度來考慮的,也是對自己做好規(guī)劃的結(jié)果。

3、如何選擇留學(xué)服務(wù)機構(gòu)

做職業(yè)規(guī)劃的理念已經(jīng)逐漸在留學(xué)服務(wù)行業(yè)中日趨普遍。前幾年,自費留學(xué)只有少部分人涉及,留學(xué)行業(yè)也并沒有像現(xiàn)在這樣發(fā)展成熟,大部分機構(gòu)只是將學(xué)生簡單地送到國外,服務(wù)內(nèi)容單調(diào)。然而,隨著學(xué)生對于留學(xué)質(zhì)量要求不斷提高,以及行業(yè)內(nèi)競爭愈發(fā)劇烈,越來越多的留學(xué)服務(wù)機構(gòu)開始將職業(yè)規(guī)劃作為咨詢的前提。對此,新東方前途出國總經(jīng)理助理周容認為,只有從學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā)做工作,為學(xué)生設(shè)想,為他找到一個前途,給他一個方案,一個未來,才算是對學(xué)生負責(zé),同樣也才能在行業(yè)中有所發(fā)展。美加百利留學(xué)部總監(jiān)楚維梅也認為,在目前的留學(xué)服務(wù)行業(yè)中,將學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和留學(xué)的輔導(dǎo)結(jié)合起來是一個很受歡迎的理念。市場上目前有一些單獨做職業(yè)生涯規(guī)劃的機構(gòu),有些留學(xué)服務(wù)機構(gòu)和他們合作推廣咨詢服務(wù),也有的機構(gòu)是將兩者結(jié)合起來一起經(jīng)營。

那么,留學(xué)機構(gòu)又是怎樣為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃的呢?

據(jù)了解,一些機構(gòu)會讓咨詢老師分科目研究,每個老師都會分配某個國家的某個專業(yè),細化到每個專業(yè)排名、導(dǎo)師情況等具體內(nèi)容。然后通過咨詢的過程或者統(tǒng)一組織學(xué)生上課來傳授經(jīng)過系統(tǒng)研究過的結(jié)果。不管是上課還是咨詢過程中的滲透,咨詢顧問都會最先了解學(xué)生的興趣愛好和自身條件,然后根據(jù)學(xué)生的需求制定一個大體的發(fā)展方向建議,比如是研究方向還是市場方向,然后再根據(jù)不同方向選擇不同的院校。由于每所學(xué)校的專業(yè)情況、教授情況、教學(xué)理念等各方面都存在差異,所以學(xué)生的需求一般也都會細化到每門專業(yè)課的課程上。

至于職業(yè)規(guī)劃是否可信,不少業(yè)內(nèi)專家也建議學(xué)生,可以多咨詢幾個機構(gòu),貨比三家。雖然咨詢顧問研究的結(jié)果也是經(jīng)過長時間思考的,但學(xué)生在得到充分自我了解后再做決定不遲。比如美國學(xué)校有3000所左右,如果一個咨詢老師想要研究明白美國的某個專業(yè),至少也需要幾年的時間,而能夠持續(xù)大量投入研究并擁有穩(wěn)定的人員構(gòu)成,就成為機構(gòu)是否能夠提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的關(guān)鍵。

綜上,留學(xué)業(yè)內(nèi)專家就職業(yè)規(guī)劃對于學(xué)生的建議一般都是:

先充分了解自身需要,再多咨詢幾家留學(xué)服務(wù)機構(gòu),最終根據(jù)自己的判斷決定自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃。另外,如果學(xué)生已經(jīng)開始在國外學(xué)習(xí),而希望轉(zhuǎn)換發(fā)展方向的時候,也可以向留學(xué)服務(wù)機構(gòu)咨詢,但最終還是要自己做決定。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十二

留學(xué)不僅是知識的積累,更是眼界的開闊,思維的多元化和職業(yè)目標(biāo)明晰化的過程。每年的二三月份,都是年內(nèi)僅次于暑期的第二個留學(xué)高峰時段,準(zhǔn)備趕在九十月份新學(xué)年開始之前順利成行的高三學(xué)生、大四畢業(yè)生及在職人士都會集中在這個階段申請錄取和簽證。20xx年全國公派留學(xué)選拔已經(jīng)啟動,國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展給留學(xué)市場打下了不同的底色,作為繼升學(xué)、就業(yè)之后的第三條出路,出國留學(xué)的潛在市場在無形中迅速擴容。隨著近年來“海歸”人數(shù)不斷增多及人才市場價格定位的逐漸理性化,原先籠罩在“海歸”頭上的“高薪光環(huán)”正逐漸散去,許多曾經(jīng)抱有“鍍金”想法的留學(xué)人員發(fā)現(xiàn),“海歸”的名片并不能讓他們成為招聘市場中的搶手。職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展咨詢專家徐小平、當(dāng)代“美式口語教父”王強近日來到星城在接受記者采訪時表示,除英語的交流能力外,建立明確的職業(yè)意識是準(zhǔn)備留學(xué)的第一步。

本科生占留學(xué)市場的60%。

從留學(xué)人員的年齡層次來看,越來越多的大學(xué)本科畢業(yè)生由于國內(nèi)就業(yè)壓力大的原因,選擇先出國留學(xué)讀碩士再回國就業(yè)以增加競爭力。根據(jù)有關(guān)資料顯示,每年“海歸”的回流仍以13%的速度遞增,據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,本科畢業(yè)生占20xx年留學(xué)市場的60%左右,成為留學(xué)市場的主力軍。海外中學(xué)提供完善的監(jiān)護服務(wù)和國際學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù),為更早的適應(yīng)國外的語言文化環(huán)境和教學(xué)體制,中學(xué)在讀學(xué)生出國留學(xué)的人數(shù)也呈上升趨勢。另據(jù)了解,目前在職留學(xué)人士的背景主要分為兩類,一類是企業(yè)的中上層管理或技術(shù)人員,在事業(yè)發(fā)展上處于上升趨勢,但苦于沒有明顯突破點的人;另外一類則是對現(xiàn)在職業(yè)不滿意、尋找事業(yè)轉(zhuǎn)折點的在職人士?,F(xiàn)任新東方教育發(fā)展研究院院長的王強指出,盡管學(xué)成回國的海歸一族們能擁有一紙文憑,但他們將不可避免地和內(nèi)地大學(xué)生一起在求職場上展開激烈競爭,職場競爭力早已不再因留學(xué)背景而具有優(yōu)勢。

就業(yè)成留學(xué)終極目標(biāo)。

留學(xué)的根本目的是為自身未來的職業(yè)發(fā)展增值,留學(xué)前除了留學(xué)期間的成本和學(xué)習(xí)規(guī)劃外,職業(yè)規(guī)劃也必不可少,根據(jù)自己的學(xué)歷、外語水平、個性特征、專業(yè)背景、經(jīng)濟能力制好科學(xué)的方案,業(yè)內(nèi)人士認為,一份科學(xué)合理的留學(xué)規(guī)劃往往就是一個回報率極高的投資計劃。企業(yè)發(fā)展需要可以盡快投入工作的優(yōu)秀人才,就業(yè)難和職位空缺并存。有國內(nèi)外的工作經(jīng)驗又有著較好學(xué)歷背景的“海歸”往往受外資公司、國有以及私有公司青睞并高薪聘請。沒有工作經(jīng)歷的“海歸”無法實現(xiàn)短期就業(yè)的主要原因是對國外的文化、技術(shù)、經(jīng)營管理等方面比較了解,對國內(nèi)的相關(guān)情況不了解、對薪酬的期望值過高。王強認為,沒有相關(guān)工作經(jīng)驗要從零開始這是必須要面對的現(xiàn)實,但可以肯定的是,異國學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷的體會,不管對于以后的事業(yè)還是人生,都有潛移默化的正面影響。徐小平則表示,留學(xué)生在國外生活了幾年,必定在與人溝通、了解外國文化背景等多方面有一定的把握能力,如果能充分利用良好的教育背景和國際化經(jīng)驗把自身價值放在市場上衡量,就很容易在工作上獲得優(yōu)勢。

選擇專業(yè)要以職業(yè)為導(dǎo)向。

針對近年中國學(xué)生出國留學(xué)所學(xué)專業(yè)絕大多數(shù)集中在商科和it領(lǐng)域的現(xiàn)象,徐小平提醒,出國留學(xué)選擇專業(yè)和學(xué)校不要選擇熱門、盲目從眾。對于渴望事業(yè)突破的在職人士,徐小平建議選擇工作經(jīng)驗相關(guān)的某一特定領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)。學(xué)生在選擇留學(xué)國家和專業(yè)時,應(yīng)結(jié)合自己的未來職業(yè)定位、工作經(jīng)驗、中國經(jīng)濟展方向和經(jīng)濟實力等因素綜合考慮,制訂長遠的發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)社會需求來選擇專業(yè)。徐小平指出,社會需求并不是當(dāng)前社會對某些專業(yè)人才的需求量,而是留學(xué)生在畢業(yè)后社會對某些專業(yè)是否有較大的需求,同時還要考慮到自己選擇的專業(yè)在未來是否有好的發(fā)展方向。在個人興趣和專業(yè)很好地結(jié)合的前提下,必須對某一行業(yè)的信息有全面的了解,通過專業(yè)的留學(xué)咨詢機構(gòu)來獲得信息,增加對國外留學(xué)環(huán)境的了解,減少留學(xué)的盲目性。留學(xué)群體從以往的優(yōu)秀學(xué)生開始向普通學(xué)生轉(zhuǎn)移,據(jù)了解,20xx年留學(xué)目的國的選擇明顯向英語發(fā)達國家集中,美國、澳大利亞、英國、加拿大成為留學(xué)熱點國家,美國因開始放寬學(xué)生簽證并憑借其高水平的教育質(zhì)量成為20xx年留學(xué)潮流的“領(lǐng)頭羊”,而法國、韓國、荷蘭、北歐也因其各自優(yōu)勢成為留學(xué)新寵。

個人職業(yè)規(guī)劃模板匯總六篇。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十三

日前,北京新東方前途出國咨詢有限公司將實習(xí)與就業(yè)加入到留學(xué)服務(wù)中,形成了“職場啟蒙、名企實習(xí)、留學(xué)、歸國就業(yè)的一站式閉環(huán)服務(wù)”,提倡學(xué)子在留學(xué)前有針對性地做好職業(yè)規(guī)劃,為留學(xué)申請與將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

為扎堆熱門專業(yè)的學(xué)子打基礎(chǔ)

職業(yè)規(guī)劃是學(xué)生走向職場之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會對自身重新定位,或根據(jù)社會對人才類型的需求重新選擇專業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來的就業(yè)。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年有超過45萬學(xué)生赴英留學(xué),其中中國學(xué)生人數(shù)達13萬。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數(shù)據(jù)顯示,商科管理類專業(yè)、金融類專業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計占比54%。北京新東方海威時代教育咨詢有限公司總裁俞仲秋解釋說:“熱門專業(yè)的背后,代表的是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規(guī)劃,積累一定的相關(guān)專業(yè)的實習(xí)經(jīng)驗,不僅有助于留學(xué)的申請,也為將來的就業(yè)提供保障?!?/p>

俞仲秋還補充說:“在我們的調(diào)查中,高達40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時,也能得到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。就業(yè)是當(dāng)前留學(xué)市場客戶的‘痛點’,無論是國內(nèi)的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃的訴求越來越強烈?!蓖ㄟ^在留學(xué)前就介入到學(xué)生“以就業(yè)為導(dǎo)向”的留學(xué)規(guī)劃中,提供職業(yè)興趣培養(yǎng)、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),在就業(yè)季為學(xué)生進行一對一的就業(yè)咨詢,全程提供管家式的求職指導(dǎo),能為學(xué)生將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

為無緣校招的學(xué)子提供保障

每年9月都是知名企業(yè)進行校園招聘的日子,而此時正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因為時間上的不吻合,會錯過這個難得的機會,從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡歷、筆試、回國后面試等固定模式。俞仲秋表示:“絕大多數(shù)學(xué)子是回國以后才開始通過投簡歷、參加招聘會等形式找工作。根據(jù)我們的調(diào)查顯示,通過‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少?!睆哪撤N程度而言,這也是職業(yè)規(guī)劃欠缺的體現(xiàn)。

姚琳(化名)今年夏天剛開始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專業(yè),她說:“雖然大學(xué)也有職業(yè)規(guī)劃課,但我確實沒有認真規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專業(yè)也是因為我本科就是念的這個專業(yè)。至于未來找工作,應(yīng)該會畢業(yè)回國后再進行?!彼€表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內(nèi)9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問題。

其實只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規(guī)劃,并按部就班地進行留學(xué)專業(yè)選擇、實習(xí)等,就可以彌補錯過的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實習(xí)經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時所看重的加分項。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十四

記者從教育部了解到,截止到20xx年底,我國已經(jīng)有63萬留學(xué)生選擇回國,公派留學(xué)人員的回國率更是達到了98%。國家鼓勵回國和吸引人才的政策讓很多留學(xué)生看到了在國內(nèi)發(fā)展的大好機會。此外,與國際化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷相比,企業(yè)更看重的是應(yīng)聘者的行業(yè)經(jīng)驗。智聯(lián)招聘獵頭部總監(jiān):那這個專業(yè)人才并不是只能是在國外學(xué)歷的金融專業(yè)就行了,而是說您是不是在這個國外的金融機構(gòu)比如說華爾街或者說是倫敦等等這些地方的,有過比較好的一個從業(yè)背景,然后其實國內(nèi)是非常需要的,金融行業(yè),并不僅僅只要有個留學(xué)背景就行了。我的很多客戶來說,他未必會說我這個職位一定要找海歸,沒有這樣的特別的要求。

從國際頂級投資銀行--英國高盛公司辭職,去年夏天剛剛回到北京的陳先生,目前在一家國際著名知識產(chǎn)權(quán)投資公司工作,每年50萬到100萬的收入讓很多海龜都羨慕不已。但他認為,在海外的留學(xué)經(jīng)歷跟事業(yè)的成功未必有必然關(guān)系。留學(xué)歸國人員陳先生:20xx年之前出國的時候當(dāng)時覺得因為海外的時候就是出國留學(xué)度的這層金感覺特別亮,但是到了20xx年以后,中國的黃金十年,中國的本土的這個財富的增長和經(jīng)驗的增長,實際上很多時候并不比國外圖書回來的遜色,像我身邊很多例子,他們就是非常年輕,就是他們在一個正確的時間加入了一個正確的行業(yè),實際上他們現(xiàn)在混得比很多出國留學(xué)回來還要好。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十五

無論你現(xiàn)在幾歲,無論你要去哪個國家,從最現(xiàn)實的來說,留學(xué)你所選的專業(yè)將對于你未來的職業(yè)起到一個很重要的導(dǎo)向,大多數(shù)來咨詢的學(xué)生都會問到一個問題,老師,我學(xué)什么專業(yè)好?這個問題沒有最正確的答案,但我都會告訴學(xué)生,請你想清楚你的職業(yè)規(guī)劃。

英國是個非常重視學(xué)術(shù)的國家,傳統(tǒng)的英國人從穿著到舉止都不會讓自己有一點點魯莽和不文明,他們尊重學(xué)術(shù)和傳統(tǒng),崇尚精益求精,也正是這些精神成就了許多所國內(nèi)外著名的高校。留學(xué)的精華不在于最后你拿的學(xué)位證,真正的精華在于去到這個國家,你是否有真正了解這個國家的文化,歷史與傳統(tǒng),你是否了解你所讀的學(xué)校的校訓(xùn)的真正含義,因為這些都能成為你未來職業(yè)的指路明燈。

1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃,定位好未來方向

首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點的領(lǐng)域定位,對職業(yè)的發(fā)展有一個具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時,一定要仔細研究課程設(shè)置,主要是課程的內(nèi)容,要注意課程的實用性。此外,對英國的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解,因為同一國家的不同院校對同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

英國專業(yè)優(yōu)勢:比較全面,尤其是在金融、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計、文科類(社會科學(xué)) 及計算機、工程等方面,學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。

比如說,商科類較好的是華威大學(xué),愛丁堡大學(xué),外語語言類較好的是巴斯大學(xué),設(shè)計類較好的是倫敦藝術(shù)大學(xué),伯明翰城市大學(xué),工科類較好的是帝國理工,謝菲爾德大學(xué)。

2、明確就讀國家的前景及就業(yè)政策

金融、經(jīng)濟、管理、教育、藝術(shù)設(shè)計、社會科學(xué)及計算機工程等一直是英國的強勢專業(yè),最新一項關(guān)于全球金融中心競爭力的評比顯示,倫敦在全球金融中心城市中排名第一;中國留學(xué)生在英實習(xí)項目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會計、銀行、計算機、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市場營銷、電信、旅游酒店管理等。

3、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

在選擇專業(yè)的時候,考慮的是自己的興趣和專長在哪里,切不可盲從。選擇專業(yè),眼光要放長遠,要綜合考慮后作出明智的選擇。

4、理科生需要特別注意

如果選擇理科專業(yè),學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己的方向,各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才,因此大部分的理科專業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然,某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢相對較差一點。因此,選擇不同的專業(yè),就業(yè)時的選擇空間和去向差別非常大,學(xué)生和家長在面對這個問題的時候,一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)。

留學(xué)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃方案模板篇十六

什么叫成功留學(xué)?就是打算出國留學(xué),之后實現(xiàn)了出國留學(xué)。什么叫留學(xué)成功?就是出國留學(xué)之后,學(xué)有所成,沒有變成“海待”。

其實,出國留學(xué)之后出現(xiàn)“海待”現(xiàn)象很正常,這就像每年國內(nèi)也會有應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生找不到工作一樣。不過,每位出國留學(xué)的學(xué)生每年至少需要一二十萬元的投入,這筆付出遠比在國內(nèi)讀大學(xué)高得多。

對于留學(xué)生及家長而言,出國留學(xué)的目的是為了投資未來。無論怎樣的家庭背景,少則幾十萬元,多則上百萬元的投資,都是一筆可觀的費用。當(dāng)然,還包括留學(xué)海外的好幾年青春年華。事實上,相比那些進入國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,出國留學(xué)的學(xué)生幾乎都需要重新審視自己、面對自己、把握自己。因此,留學(xué)生在海外院校的付出也會超過國內(nèi)絕大多數(shù)同齡人。因此,留學(xué)是否成功,也成為留學(xué)生及家長最為關(guān)心的問題。

事實上,對于每位留學(xué)者而言,海外院校信息的獲得大多來自親戚朋友、來自父母的同學(xué)同事、來自留學(xué)中介機構(gòu)。但是,這些信息來源能否幫助他們實現(xiàn)成功留學(xué)?依筆者之見,未必。單就留學(xué)中介機構(gòu)而言,一方面肯定盼望著將更多的學(xué)生送往海外,另一方面對職業(yè)規(guī)劃缺少必備的條件。

不可否認,職業(yè)規(guī)劃早已不是什么新理念、新概念,然而,國內(nèi)學(xué)生有多少人重視職業(yè)規(guī)劃對自身職業(yè)發(fā)展的作用?因為國內(nèi)學(xué)生大多通過考試被學(xué)校選擇、被專業(yè)選擇,自己未必能夠作自己的主。但是,中國學(xué)生留學(xué)海外依靠的是申請,只要能夠達到相關(guān)的要求,就能夠申請進入目標(biāo)院校,未來的主動性掌握在自己手中。在這種前提下,中國學(xué)生及家長才真正意識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。

自費留學(xué)在經(jīng)歷了若干年“摸著石頭過河”的階段后,中國學(xué)生及家長意識到,國內(nèi)現(xiàn)有的專業(yè)機構(gòu),多側(cè)重如何申請海外院校,或如何職業(yè)測評,鮮有人告訴學(xué)生如何才能做到真正的留學(xué)成功。

要留學(xué)成功,留學(xué)生自己還是要占主導(dǎo)地位,要提前進行留學(xué)以及未來的職業(yè)規(guī)劃。

中新網(wǎng)8月12日電 據(jù)馬來西亞東方新聞網(wǎng)報道,中國駐馬大使柴璽表示,截至20xx年底,中國在大馬留學(xué)人數(shù)近9200人,大馬到中國留學(xué)的學(xué)生人數(shù)則達2800人。

柴璽說,兩國教育部目前正在商簽大學(xué)學(xué)位互認協(xié)議,該協(xié)議將成為推動兩國教育發(fā)展、增進人才交流和加強學(xué)術(shù)互信發(fā)揮積極作用。

柴璽在11日出席“中國高等教育展”開幕禮致詞時指出,近年來隨著中國經(jīng)濟實力的逐步增強,教育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量也不斷提升,很多專業(yè)領(lǐng)域都達到世界先進水平,中國高校的國際人才市場廣受歡迎,具有很強的競爭力。他表示歡迎大馬學(xué)生到中國留學(xué),也期待大馬高水平人才到中國謀求發(fā)展。

柴璽于在今年7月8日抵達吉隆坡,并在8月9日遞交國書后,正式上任中國駐馬大使,并展開工作。此外,馬來西亞董總主席葉新田也在開幕式上表示希望政府早日落實馬來西亞與中國互相承認大學(xué)學(xué)位的協(xié)議,稱這將惠及中馬兩國的人民。

8月11日上午,愛爾蘭國立大學(xué)(梅努斯)校長john hughes一行到中心訪問,雙方就互相關(guān)心的話題進行了溝通與交流。

首先安玉祥副主任對愛爾蘭國立大學(xué)(梅努斯)一行表示了歡迎,簡要介紹了中心的相關(guān)業(yè)務(wù),并與客人就中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地、國際教育巡回展等方面的合作進行了深入的探討。愛爾蘭國立大學(xué)(梅努斯)校長john hughes表示,希望通過與中心建立合作,加強在該校在中國的教育推廣以及與中國大學(xué)的交流與合作。國際合作處處長車偉民、副處長明廷璽及其他相關(guān)同事參加了會談。

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