最新友誼的初中教案大全(精選20篇)

教案需要不斷調(diào)整和改進(jìn)，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展和變化。教案的編寫(xiě)要注意評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)科能力的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案范例，供大家參考。

友誼的初中教案篇一

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。以下是小編整理的關(guān)于友誼的。

作文。

供大家參閱。

友誼，是生命里的陽(yáng)光，它讓人生走過(guò)的每一個(gè)歷程都充滿(mǎn)溫暖和光明。友誼，是淡淡的花香，它讓我們度過(guò)的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳。友誼，值得每一個(gè)人好好珍藏。讓我們珍惜幸福，學(xué)習(xí)感恩。

我的好朋友——倩雯，她是一個(gè)聰明又乖巧的女孩子，長(zhǎng)著一頭烏黑的、充滿(mǎn)色澤的頭發(fā);一臉陽(yáng)光，充滿(mǎn)青春活力的她，還有著一雙炯炯有神的眼睛。她，是我上學(xué)以來(lái)交到的第一個(gè)朋友，也是對(duì)我最好的一個(gè)，她和我很要好，有事總是讓著我，不會(huì)和我斤斤計(jì)較。她有著一顆寬容且善良的心，俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，她就是這樣一個(gè)人。

有了她這個(gè)朋友，讓我明白了許多人世間的寬容和大量，還讓我明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

有一次，我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓镁蛡牡刈谖蛔由喜徽f(shuō)話，她見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)安慰我，她告訴我，是我在這個(gè)刻薄世界中聽(tīng)到的第一句溫言暖語(yǔ)：“別傷心，分?jǐn)?shù)只是個(gè)數(shù)字游戲，你不用太在乎它。當(dāng)你考得好時(shí)，分?jǐn)?shù)就是一碗熱熱的面條;當(dāng)你考得差時(shí)，分?jǐn)?shù)就是一個(gè)寒冷的冬季。你開(kāi)心才是最重要的，在朋友的陪伴中你才能幸福的長(zhǎng)大，繼續(xù)努力吧?！碑?dāng)她說(shuō)完這一番話時(shí)，我的眼淚涌出了眼眶，望著這個(gè)和我同歡樂(lè)，同悲傷的女孩。也許你以為你的朋友對(duì)你漠不關(guān)心，事實(shí)上，他可能一直在注視你的一顰一笑。你開(kāi)心，他會(huì)陪著你開(kāi)懷大笑;你悲傷，他會(huì)及時(shí)送上安慰。朋友就是這樣一種可以與你分享樂(lè)于悲的人。

真誠(chéng)和友善是朋友相處的方式之一。在你對(duì)這個(gè)世界失望時(shí)，也許友人的些許關(guān)懷就會(huì)打開(kāi)你封閉的心扉，觸動(dòng)你掩藏許久的真情。純潔的友情能使你再次真誠(chéng)的面對(duì)生活，熱情地對(duì)待周?chē)娜?，能縮短人與人之間的距離，擴(kuò)展你我生活的空間。

培根說(shuō)：“缺少真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野?！泵總€(gè)人都渴望友誼，都希望懂得自己、可以無(wú)話不談的朋友。只要你伸出友誼之手，給別人溫暖與關(guān)愛(ài)，友誼之花定會(huì)處處綻開(kāi)。

我終于明白——友誼是世界上最珍貴的東西。

一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂(lè)，但長(zhǎng)久的寂寞就是一種悲哀。

人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見(jiàn)，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠(chéng)的心去采摘，你就會(huì)感覺(jué)它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中，你不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，無(wú)論你是怎樣的人，都離不開(kāi)朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛(ài)人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒(méi)有貧富之分，也沒(méi)有年齡、地位，國(guó)籍之界，只要你們有著共同的理想，抱負(fù)，相似的愛(ài)好;一致的品行都可以稱(chēng)做為朋友。而朋友之交貴在真誠(chéng)，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂(lè)。如果說(shuō)沒(méi)有友誼的人生是不完美的人生，那么沒(méi)有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠(yuǎn)找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂(lè)的，有朋友的日子是甜美的，當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候，友誼就是一把傘，會(huì)為你撐起起一片晴朗的天空;當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí)，友誼就是一棵大樹(shù)，會(huì)為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí)，你的朋友打開(kāi)心靈的柴門(mén)，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬(wàn)人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過(guò)，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰(shuí)擁有了真誠(chéng)的朋友，誰(shuí)就會(huì)擁有一生的快樂(lè)!

后記：“親愛(ài)的朋友!你們好!不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關(guān)懷與呵護(hù)，在此紅葉衷心的說(shuō)聲謝謝，謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)紅葉的支持與幫助，在此雙節(jié)到來(lái)之際，紅葉祝我的好友節(jié)日快樂(lè)!紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽(yáng)光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康!快樂(lè)!幸福平安!”

兩天過(guò)去了，我一句話沒(méi)跟張家坤說(shuō)過(guò)，張家坤也沒(méi)有正眼看過(guò)我，連從我旁邊走過(guò)時(shí)都是氣哼哼的。哎，這樣的局面就這樣僵持下去嗎?難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?還得從那件事說(shuō)起。

那天下午的體育課下課后，我們分分散散的往教室里走，我和張家坤邊走邊聊天。突然，前面有一個(gè)小女孩朝我沖過(guò)來(lái)，因?yàn)槲液蛷埣依ふ劦谜吲d，所以我根本沒(méi)有注意到她。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就和她撞了個(gè)滿(mǎn)懷。由于我的力氣比她大，她一下子摔了個(gè)屁股墩。我痛得直捂著胸口，一邊捂，一邊罵：“你這個(gè)小女生真莽撞，連看都不看，就只顧往前沖?！闭f(shuō)完，我們繼續(xù)往前走了。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張家坤一臉壞笑，我問(wèn)他：“你笑什么呢?”張家坤用手指著我說(shuō)：“你剛剛抱了那個(gè)小女孩，莫非，你喜歡她吧。”“?，你別瞎說(shuō)，我看是你喜歡那個(gè)小女孩吧。”張家坤又說(shuō)：“剛剛你明明抱了她嗎，我又沒(méi)瞎說(shuō)?！蔽夷樇t得像豬肝一樣，跑過(guò)去打他，剛要打到他，他卻一閃，溜了，還邊跑邊說(shuō)：“蔡望軒抱了一個(gè)小女孩。”我一邊追一邊說(shuō)：“你再敢喊，小心我把你打死?！苯K于，我追上了他，重重地踢了他一腳，又狠狠地打了他一拳，這才離開(kāi)了他。我還沒(méi)注意到他已經(jīng)爬起來(lái)，向我跑了過(guò)來(lái)，已經(jīng)被他在身后重重地打了一拳，我立刻趴在地上，他又重重地踩了我一下，然后憤憤地向教室里跑去。

我忍著疼從地上爬了起來(lái)，剛想去報(bào)復(fù)他，上課鈴響了，我沒(méi)有辦法，無(wú)奈地跑回教室。整堂課，我根本連老師的半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直想著剛才發(fā)生的事：既然我報(bào)復(fù)不了張家坤，那我就不跟他好了。

下課后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“你跟我道歉，不然我不跟你好了。”“不跟我好就不跟我好，我也懶得跟你好。”于是，我們倆的友誼，就這樣破裂了。

事情就是這樣，我也曾想過(guò)辦法去跟他和好，但他不肯原諒我。晚上，我開(kāi)始失眠了，想：我難道因?yàn)檫@句話就不愿意原諒他了嘛?我應(yīng)該向他道歉去。

隔了兩天后，終于，我在第三天早上，對(duì)張家坤誠(chéng)懇地說(shuō)：“請(qǐng)你原諒我前幾天的過(guò)錯(cuò)，對(duì)不起?！睆埣依ひ擦⒓磳?duì)我說(shuō)：“那天我不應(yīng)該跟你開(kāi)玩笑，對(duì)不起。”于是，我們倆手拉手，重又和好了，而且我們的友誼比原來(lái)更深了。

友誼是珍貴的，同學(xué)間的友誼是最珍貴的，我們牢牢抓住它、愛(ài)護(hù)它，而不能因?yàn)殡u毛蒜皮的小事輕易丟了它。

友誼的初中教案篇二

‘友誼’這只是短短的兩個(gè)字，卻包含了多少的情感在里面。在學(xué)校，有最好的同學(xué)，在家里有最好的鄰居伙伴。

每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)或許多知心朋友；‘我’，是一名學(xué)生，我也擁有著一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。在我的生活中，有了她，我覺(jué)得生活很有趣。她沒(méi)什么過(guò)人的特點(diǎn)；但是，我非常非常的喜歡她。她常常用她的笑容來(lái)掩飾自己，哪怕心情不好她還是微笑的對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)事啊，那不算什么’。我明白你總是那么怕麻煩別人。

我問(wèn)你‘還記得我們小學(xué)的那時(shí)候嗎’？你仰著頭說(shuō)‘怎么不記得’——。

在小學(xué)的操場(chǎng)上，有兩個(gè)小女孩坐在花壇上，左邊的我因剛和父母鬧不愉快，正哭的梨花帶雨的，你在我身邊用搞笑的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)我。漸漸的。你沒(méi)出聲了。我轉(zhuǎn)頭一看！你哭了。你擦干我的眼淚說(shuō)‘以后我們要哭就一起哭，要笑就一起笑’她說(shuō)完后我們對(duì)視著對(duì)方，不約而同的笑了。

這就是朋友，一個(gè)值得依賴(lài)的朋友；一份長(zhǎng)久的友誼。

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友誼的初中教案篇三

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔到地上，狠狠地踩了幾下，把他的小木船也給摔壞了，陳明當(dāng)時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅，我生氣的說(shuō)：“哼，誰(shuí)讓你弄壞我的小木船了，現(xiàn)在我們打平了?！标惷鞔舐暫鸬溃骸拔矣植皇枪室獾模愀墒裁磁獕奈业男∧敬。　蔽艺f(shuō)：“弄壞了就是弄壞了，也變不回來(lái)了?！蔽覀儍蓚€(gè)鬧得不可開(kāi)交，我也十分氣憤，轉(zhuǎn)過(guò)身，跑回家去。

從此，我和陳明不在一起上學(xué)了，不在一起吃飯，遇到了就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣，上體育課時(shí)我也不會(huì)和他一起玩，放學(xué)我也不會(huì)和他一起走，又不會(huì)的題我也不會(huì)問(wèn)他了。

有一次，陳明給我傳來(lái)一張紙條，上面寫(xiě)道：你別生氣了，我們和好吧，如果你想要小木船，我可以再給你做一個(gè)。我一向比較倔強(qiáng)，是不會(huì)輕易同意別人的道歉的，我隨手將紙條扔向窗外。

放假了，可是這一個(gè)暑假我都沒(méi)有見(jiàn)到陳明，我覺(jué)得很奇怪，開(kāi)學(xué)后，我才知道陳明轉(zhuǎn)學(xué)了，他還給我做了一個(gè)新的小木船，上面寫(xiě)著：你的好朋友；陳明。我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)，其實(shí)我的心里早就原諒他了，只是一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已，過(guò)了幾天，我也做了一個(gè)新的小木船，上面寫(xiě)著：你的好朋友：某某。我希望能在下一次有機(jī)會(huì)的時(shí)候，親手將這個(gè)充滿(mǎn)友誼的小船送給他。

友誼的初中教案篇四

緬甸有句諺語(yǔ)：“世界上三件東西最寶貴：知識(shí)、糧食和?！笔澜缟献钪匾臇|西莫過(guò)于友誼。

他是一個(gè)陽(yáng)光男孩，個(gè)子不高，短發(fā)，長(zhǎng)著一對(duì)圓眼睛，鼻子高高的，兩只耳朵在腦袋兩旁立著。他還會(huì)“動(dòng)耳神功”呢！兩只耳朵或上下，或左右輕輕晃動(dòng)，據(jù)說(shuō)在，動(dòng)耳朵還能取暖呢！

那是在一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候，那天天氣很熱，一節(jié)體育課下課，我回到班上，想回到正好在風(fēng)扇下的座位上坐會(huì)兒。誰(shuí)知，我的位置上已經(jīng)有了一個(gè)身影，本想過(guò)去把他趕走，不過(guò)害羞的我有些不好意思。但望著那“誘人”的電風(fēng)扇，我咬了咬牙，還是走了過(guò)去，深吸一口氣，拍了拍那個(gè)人，說(shuō)：“那個(gè)……這里是我的位置，我現(xiàn)在要坐了，能不能讓開(kāi)一下?！闭l(shuí)知，迎接我的是一張大笑臉，他說(shuō)：“那好，我坐旁邊，你坐這里，我們一起吹風(fēng)扇！”我地答應(yīng)了。從那天起，我們經(jīng)常坐在一起，一起聊天，一起玩。在聊天中，我知道了他的名字：林煦。我們還約定好了，每周末都在一起玩。這，是我們友誼的開(kāi)始。

在之后的一段，我們每星期都會(huì)聚在一起，或踢球、或玩游戲，十分。而周末，也成為了我最盼望的日子。有一天，我們和幾個(gè)一起在學(xué)校附近的空地上踢，有一個(gè)同學(xué)帶著球被對(duì)方的人攔住了，在慌亂中就把球隨便踢了出來(lái)，而正在想辦法幫那個(gè)同學(xué)的林煦，正好被那足球拌了一下，整個(gè)人向前撲了過(guò)去，直接摔在地上，我們忙跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，把他帶到旁邊，等他覺(jué)得好些了，就一邊一個(gè)，把他攙回家。在之后的幾個(gè)星期里，他都不能隨便走動(dòng)。我很著急，經(jīng)常跑到他家里看他，還經(jīng)常帶些好吃的給他，他早點(diǎn)好起來(lái)。

到了五年級(jí)，我們又一次聚在一起，那天，他跟我說(shuō)：“再過(guò)幾個(gè)月，我們就不能再見(jiàn)面了?！蔽乙幌戮豌蹲×耍骸霸趺戳耍俊彼f(shuō)：“幾個(gè)月后，我媽媽就要帶我移民到國(guó)外了，要很久才能回來(lái)?！薄澳汶y道不能多留一段時(shí)間嗎？”“我也想啊?！?/p>

別了，林煦！別了，五年的友誼！

友誼的初中教案篇五

蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗；流星告別宇宙，是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己，留下最后一抹回憶；溪水告別山林，是為了能夠淌過(guò)四季，奔向大海證明自己的實(shí)力。而我，也告別了六年小學(xué)的愉快時(shí)光，向著夢(mèng)想，前進(jìn)！

經(jīng)過(guò)短暫的軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，有活潑可愛(ài)的孔藝霖、成績(jī)優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……，大家很快成了好朋友。我們來(lái)自不同的學(xué)校，進(jìn)了（12）班，就是一個(gè)新的整體，64朵云都在盡自己的一份力裝點(diǎn)、打扮著（12）班的天空。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信，同學(xué)們之間的關(guān)系將會(huì)更加融洽。大家將會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，向著共同的一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)。而友誼，則是連接這一切的橋梁。

友誼在你寒冷時(shí)給你溫暖，在你失敗時(shí)給你勇氣，友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，友誼只是一種簡(jiǎn)單而又難以捉摸的那份溫馨。

春天給了鮮花一扇門(mén)，鮮花以艷麗的姿態(tài)回報(bào)春天；黑夜給了星星一扇門(mén)，星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學(xué)們，讓我們也彼此給對(duì)方開(kāi)一扇門(mén)，那么我們將收獲加倍的友誼。

愿我們的初中生活更加絢麗、多彩！

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言很優(yōu)美！加油！

友誼的初中教案篇六

友誼，是一個(gè)人必備的情感，是一個(gè)人一生的財(cái)富。它能讓你在困難中解脫；它能讓你在迷惑中清醒；它能讓你在成功是喜悅翻倍。

你要微笑地說(shuō)：“好吧，人生也不少你一個(gè)敵人！”

留點(diǎn)友誼給自己，是人生中的快樂(lè)，是人生中的珍惜，更是人生中的財(cái)富。真正的朋友，絕不是一味地敷衍你，也不是一味地夸你，捧你，而是敢于在錯(cuò)誤的時(shí)候指出你的問(wèn)題，批評(píng)你的錯(cuò)誤，珍惜他對(duì)你說(shuō)過(guò)的不那么好聽(tīng)的話，或許這是為你的人生打開(kāi)的另一扇窗。

留點(diǎn)友誼給自己，或許過(guò)程中充滿(mǎn)艱辛與辛酸，但是你要堅(jiān)定不移地走下去，因?yàn)槁分谐錆M(mǎn)著驚奇與歡悅，而且結(jié)果是終身受益的。

留點(diǎn)友誼給自己，當(dāng)你獲得了名叫“友誼”的果實(shí)，你不僅收獲友誼，而且你的快樂(lè)乃至整體也會(huì)得到提升。

留點(diǎn)友誼給自己，在漫漫的人生路上，你會(huì)遇到各種各樣的情況，有時(shí)你會(huì)快樂(lè)，有時(shí)你會(huì)酸楚，有時(shí)你會(huì)傷心，有時(shí)你會(huì)痛苦，但友誼一直在你身邊不離不棄，永遠(yuǎn)是你的溫馨的故鄉(xiāng)，是你困難時(shí)的避風(fēng)港，是你失落時(shí)傾訴的對(duì)象，是你成功是最好的分享者。

留點(diǎn)友誼給自己，是對(duì)友誼的渴望與珍惜，是對(duì)人生的肯定與負(fù)責(zé)。它會(huì)讓你屹立于風(fēng)雨之中而不屈，讓你沉浸于虛榮之中而清醒，從容淡定的面對(duì)人生中的每一件事。

每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)受到許多人的照顧，不管是來(lái)自親人還是朋友，但我們往往不知不覺(jué)，甚至習(xí)以為常，等到失去時(shí)才懂得珍惜。人的一生雖然有許多事情能有重來(lái)的機(jī)會(huì)，比如金錢(qián)，事業(yè)等，但只有情感是一旦失去就無(wú)法重來(lái)的，尤其是那些來(lái)不及回報(bào)的情感，這也是人生中最珍貴的東西。不要讓這些來(lái)不及變成人生的遺憾。

友誼的初中教案篇七

“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲顧慮，你就這樣出現(xiàn)，在我的世界里，帶給我驚喜，情不自已……”，曲婉婷的這曲《我的歌聲里》，相信不少人都聽(tīng)過(guò)吧！歌中描寫(xiě)的是對(duì)愛(ài)情的向往，而今天我要贊頌的是一份友情，最純最真的友情。

初識(shí)。

記得剛來(lái)班上沒(méi)幾天時(shí)，你在講臺(tái)上的驚人壯舉震憾了我的心，震撼了全班同學(xué)的心。我看到那一幕，心想：這位兄弟是條漢子！值得交往！通過(guò)幾星期的認(rèn)識(shí)，我們已成為了朋友。你對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著感動(dòng)了我，在球場(chǎng)上你靦腆羞澀，可在考場(chǎng)上你卻過(guò)五關(guān)，斬六將，一次次地沖進(jìn)全班前五！真乃英雄也！

相伴。

初二快結(jié)束時(shí)，我們成了同桌。那時(shí)，我左邊是你，右邊是一位成績(jī)很好，文科突出的女生。我心想：哈哈！一文一理，真乃天助我也！我一定要努力汲取你們身上的優(yōu)點(diǎn)！

由于某方面的原因，你和我位置互換了一下，于是，我們?nèi)齻€(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，學(xué)習(xí)得更帶勁了。

終于，我們?cè)凇靶≈锌肌敝袆?chuàng)造了一些小成就。不過(guò)，你卻失利了，看著你那失落的表情，我也心酸了起來(lái)。當(dāng)我想說(shuō)什么時(shí)，你卻抬起頭，笑著說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗兄弟，別為我擔(dān)心”沒(méi)錯(cuò)，你站起來(lái)了你真像一個(gè)鐵人，堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著。

生死至交。

你數(shù)學(xué)上的優(yōu)勢(shì)，足以彌補(bǔ)你之前的失利！補(bǔ)課期間，我們換了數(shù)學(xué)老師，你的成績(jī)更是突飛猛進(jìn)，在各學(xué)科上都表現(xiàn)突出。

你不僅在學(xué)習(xí)上給我力量，在生活中你也教會(huì)了我很多。當(dāng)我分心難過(guò)時(shí)，你沒(méi)有縱容我，而是義正嚴(yán)詞地說(shuō)：“男子漢，站起來(lái)！哭又有什么用！”當(dāng)我停止哭泣時(shí)，你開(kāi)導(dǎo)我，讓我受益匪淺，當(dāng)我與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，你總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼！要心有他人，才會(huì)活得快樂(lè)！”嗬，怪了！你好比滅火器，竟?jié)矞缌宋业呐穑划?dāng)我有心事時(shí)，不用我說(shuō)，你一猜就猜中了我的心結(jié)，然后和我共同探討，幫我解開(kāi)心結(jié)。朋友，因?yàn)橛心?，我從失敗中站了起?lái)；因?yàn)橛心?，我在生活中磨練意志！我們的友誼，像黃金一樣堅(jiān)固！

直到現(xiàn)在，你和我仍是生死至交，你幫助我，鼓勵(lì)我，伴我走到今天，風(fēng)雨無(wú)阻，只因，我們是兄弟！最好的兄弟！

你豐富了我的生活，給我?guī)?lái)了如此多的驚喜。在這作文紙上，就讓我鄭重地向你說(shuō)聲謝謝吧！

友誼的初中教案篇八

如果友誼之路上缺少坎坷，那這份友誼遲早會(huì)支離破碎，而且坎坷過(guò)后彼此會(huì)更信任對(duì)方。所以有了坎坷，友誼將永恒。

初一剛開(kāi)學(xué)，我和好閨蜜謝怡婧便如膠似漆地成天湊在一起，哪里有我就有她，哪里有她就有我，學(xué)校里如影隨形，上衛(wèi)生間也要手拉手一起去?？上?，好景不長(zhǎng)，就有人來(lái)挑撥離間了，怡婧不怎么和我整天黏在一塊兒了，周末雷打不動(dòng)的一次小“約會(huì)”也遭她屢次拒絕，后幾天，我發(fā)現(xiàn)了“罪魁禍?zhǔn)住绷恕?/p>

呂若蘅看我們關(guān)系很好，天天“秀友情”，若蘅不開(kāi)心，就開(kāi)始和怡婧接近，怡婧慢慢忘了我。不過(guò)，我既不悲也不惱，還替怡婧開(kāi)心多了一個(gè)新朋友。但是，若蘅沒(méi)把怡婧當(dāng)好朋友，只是純粹想要把我和怡婧多年的友情斷開(kāi)。若蘅費(fèi)勁心思“演”了一出大戲：她讓大家說(shuō)出最好的朋友，怡婧說(shuō)是若蘅，我說(shuō)是怡婧，若蘅說(shuō)的是我。我大吃一驚，而且若蘅說(shuō)我破壞她們的友情，我逼她說(shuō)是我，怡婧還狠狠瞪我一眼，我們的友情就像一塊玻璃，很閃亮，但是很容易破碎?，F(xiàn)在我們的友情已經(jīng)虛無(wú)縹緲了，我卻很想挽回這份友情，發(fā)了一條短信給怡婧：“怡婧，你和若蘅友情一路順風(fēng)，說(shuō)明對(duì)方都不在乎對(duì)方，我和你卻遭別人嫉妒，而且不算好朋友了，那就代表我和你在乎對(duì)方，我們也畢竟朝夕相處三年，難道我們的友情如此脆弱？”怡婧沒(méi)有回復(fù)。

第二天，怡婧向我道歉了，我們和好如初，并“推”掉了若蘅。

友情沒(méi)有坎坷，怎么可以叫做友情呢？有了坎坷的友情，才是可以永恒的完美友情。

友誼的初中教案篇九

《感悟青春》教案。

教學(xué)目標(biāo)：

1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)。

（1）學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)青春期的一些思想和行為上的誤區(qū)，如取笑同學(xué)的生理變化。

（2）認(rèn)識(shí)青春不僅是生理和心理的變化，更是一種精神狀態(tài)。

2、能力目標(biāo)。

（1）能夠正確看待自己的成長(zhǎng)，對(duì)身體和心理上的變化能坦然相對(duì)。

（2）能夠正確發(fā)展男女同學(xué)之間的友誼。

（3）能從一種精神氣質(zhì)的角度全面認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵，解讀青春。

3、知識(shí)目標(biāo)。

（1）認(rèn)識(shí)青春期在思想和行為上的誤區(qū)。

（2）理解真正獨(dú)立的意義。

（3）感悟青春，提升精神境界。

重點(diǎn)：

青春誤讀，需要通過(guò)彼此尊重來(lái)體會(huì)青春成長(zhǎng)的美好。

難點(diǎn)：

青春暢想，從精神氣質(zhì)的角度全面認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵。

教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)過(guò)程：

[新課導(dǎo)入]。

老師：同學(xué)們，上一節(jié)課，老師已經(jīng)帶領(lǐng)了大家敲開(kāi)了青春的大門(mén)，走進(jìn)了青春。在這一節(jié)課，我將和大家一起繼續(xù)我們的青春之旅，在青春的旅程當(dāng)中去體驗(yàn)青春，感悟青春。

課件展示--------感悟青春。

[講授新課]。

學(xué)生：有。

課件展示--------青春之旅。

學(xué)生：長(zhǎng)高、長(zhǎng)痘痘，聲音變粗……。

老師：恩，那么這些變化正常嗎？

學(xué)生：正常。

老師：這些生理變化是正常的，但是偏偏有的同學(xué)喜歡拿別的同學(xué)的一些生理發(fā)育特點(diǎn)來(lái)說(shuō)三道四，取笑別人。我們下面先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位同學(xué)的對(duì)話。

課件展示頭像，配音：

a：我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動(dòng)物園了。

b、為什么這樣說(shuō)？

a、我們班很多同學(xué)被人起了綽號(hào)。小明長(zhǎng)的胖一點(diǎn)，他們叫他“大象”；小李長(zhǎng)出了體毛，他們叫他“猩猩”。還有，我都不想說(shuō)了。

b、那你長(zhǎng)的那么高，他們應(yīng)該很羨慕吧？

a、我原來(lái)也這么認(rèn)為。但現(xiàn)在他們叫我“長(zhǎng)頸鹿”。我只好彎著腰走路，他們又叫我“鴕鳥(niǎo)”。我原來(lái)也跟著喊別人的綽號(hào)，我現(xiàn)在知道這樣做很不好。

課件展示-----談一談。

1、該不該談?wù)撉啻浩诘淖兓兀?/p>

2、拿別人的心理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑是否合適？如果你也別人取笑，你會(huì)有什么感受？

學(xué)生回答：（略）。

課件展示板書(shū)-----相互交流，共享成長(zhǎng)體驗(yàn)；彼此尊重，體會(huì)成長(zhǎng)的美好。

老師：同學(xué)們已經(jīng)順利地幫我們的.同齡人解決了一個(gè)困難。自己也得到了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我們繼續(xù)向前走。

課件展示圖畫(huà)，配音，板書(shū)。

獨(dú)白：“李宵的成績(jī)特別好，特愛(ài)幫助人。我有什么問(wèn)題都喜歡問(wèn)他，他也樂(lè)意解答。可是沒(méi)多久，就有同學(xué)在我們背后指手畫(huà)腳，說(shuō)我對(duì)他‘有意思’。我很怕別人這么說(shuō)，從此我便躲著他，他也疏遠(yuǎn)我了?！?/p>

課件展示1、小菲擔(dān)心的是什么？為什么會(huì)有這樣的擔(dān)心？

2、你贊成小菲的處理方式嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由？

學(xué)生回答，老師歸納。

課件展示板書(shū)正常交往,有益身心;優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作團(tuán)結(jié)。課件展示板書(shū)最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛(ài)穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說(shuō)：“你知道什么這才叫‘酷’?！眿寢層终f(shuō)了幾句，小剛生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”

問(wèn)題：1、小剛所理解的“酷”是什么？你是怎樣理解的?

2、小剛對(duì)媽媽說(shuō)：“你知道什么？”這反映了他的一種什么心態(tài)？課件展示板書(shū)真正的成長(zhǎng)獨(dú)立是逐漸擺脫依賴(lài)，勇于為自己的行為負(fù)責(zé)。課件展示板書(shū)有這樣一些詞：

翱翔春天朝陽(yáng)落葉燦爛蓬勃歌唱蕭瑟落日。

自立奮斗昂揚(yáng)。

1、你會(huì)把青春與哪些詞相連呢？

2、你還能想到與青春有關(guān)的詞是開(kāi)朗、活潑、熱情。

（學(xué)生回答，教師歸納）。

〈教師評(píng)議〉青春更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中。

青春是活力的象征，蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。

〈小結(jié)本課〉。

教師：青春是一個(gè)美妙的旅程，擁有青春，我們便有了勇氣和魄力，使我們能夠盡情享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。

友誼的初中教案篇十

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我們都成為了初二的學(xué)生，但是，你我的教室卻相隔了一層樓。

沒(méi)有了你，我仍然是孤僻的。那天，風(fēng)刮得特別大，空氣像是凝固了一般，天突然變冷，而我，肚子又開(kāi)始疼了。

那是月考前的一晚，我咬緊牙關(guān)，心里只想找到你，于是，一只手扶著扶手，另一只捂著肚子，艱難地下著樓梯。

好像是早就安排好，在我剛下樓梯的時(shí)候，就遇見(jiàn)了你，你看見(jiàn)了我這般模樣，立刻脫下自己僅有的外套給我，還扶我到校醫(yī)室。

“你先跑回去吧，吃了藥后，我好多了，對(duì)不起，總是連累你?！笨匆?jiàn)你不斷看著手表著急的樣子，我知道你一定是在趕時(shí)間。

“那么，”你遲疑了一下，“記得按時(shí)吃藥，多穿幾件衣服，不要再著涼了。”吩咐了一番，看見(jiàn)我點(diǎn)了頭，才跑出校醫(yī)室。

那一刻，我真的感到很溫暖，肚子也不再那么痛了。

友誼的初中教案篇十一

我們就是灘中的沙粒。

盡管不能像鉆石那樣耀眼，

卻依然保存著那份永恒的情。

冥冥之中我們相識(shí)相知，

彼此將心停泊在彩云升起的港灣，

偷偷把幸?？淘趯?duì)方心間。

用一縷友誼的絲線，

將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)。

但是，

那些背叛已經(jīng)將那飽經(jīng)滄桑的友誼摧殘。

那種情就像片片拼圖，

結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)，

如果不見(jiàn)了一片就不完整。

你——

就是我最不想遺失的那一片。

友誼的初中教案篇十二

生命因有了過(guò)程，才變得燦爛。

生命因有了過(guò)程，才變得明媚。

生命應(yīng)有了過(guò)程，才變得芳香。

因?yàn)橛辛四?，我的生活有了感?dòng)。

因?yàn)橛辛四悖议_(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜，與你相處的分分秒秒。

有時(shí)候，我會(huì)偷偷想起，那些你不記得的事情……。

你帶來(lái)的好吃的番薯，我至今還在心里一遍一遍地回味。

你送我的生日禮物，我小心翼翼地珍藏著。

有時(shí)候我會(huì)夢(mèng)到你，你那張真誠(chéng)的臉，緊緊地貼近我，偷偷給我講別人的糗事，你會(huì)一邊講一邊大笑，然后輕輕地拍打我的肩膀，那張微微發(fā)紅的臉龐，我已深深地印入腦海。

這一切的一切，我至今都還記得……。

可是，這年六月底，我們就得分別。由深深的思念，到淡淡的想起，然后就彼此陌生，我很害怕，也很無(wú)奈。

雖然，你總說(shuō)，真正的友誼是會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

可是，小學(xué)分別時(shí)約定好今生今世都是好朋友的誓言，到現(xiàn)在，也已不再真。她們身邊多了許多深交的朋友，曾經(jīng)的誓言，被三年的時(shí)光掩埋。相遇時(shí)我們會(huì)彼此笑笑，然后講講學(xué)習(xí)上的事，不再像以前一樣打打鬧鬧，那般熟悉的感覺(jué)，早已隨風(fēng)飄逝。

但是你說(shuō)絕對(duì)不會(huì)，你緊緊地握住我的手，我能感受到你的溫暖。于是我選擇相信你。

我真誠(chéng)地把這份友誼“保鮮”。

同時(shí)，也學(xué)到了許多……。

友誼的初中教案篇十三

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。以下是小編整理的關(guān)于友誼的。

作文。

供大家參閱。

題記：友誼是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友誼給予我的是快樂(lè)，是一個(gè)個(gè)美好的回憶，是夢(mèng)中的思念。

望望天空陰沉沉的，而我此時(shí)的心情卻如晴空萬(wàn)里般明朗，漫步在我曾經(jīng)的校園外，看著一片片一簇簇的爬山虎，不由得回憶起我在這片小天地中的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)聲聲腳步。

看見(jiàn)那把小長(zhǎng)椅，我不禁失聲一笑，我回想起了和好友蘇海倫留在這把長(zhǎng)椅上的一瞬。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集，笑，又有一絲感動(dòng)。

那時(shí)的友誼真是純潔，為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)，同樣使我懂得了并認(rèn)識(shí)了這世間許多美好的真情。

懂得珍惜友誼，在友誼中成長(zhǎng)才能保持一顆純潔透明的心?；貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>

我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了?！袄盍终酒饋?lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，過(guò)了一會(huì)李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間?！崩盍中呃⒌卣镜胶竺妗?/p>

在放學(xué)的路上，我對(duì)李林說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了?！崩盍謭?jiān)定地說(shuō)。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>

我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!

拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?？吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來(lái)了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。

總而言之，如果沒(méi)有了友誼，這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長(zhǎng)!

友誼的初中教案篇十四

親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友誼，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友誼就是我成長(zhǎng)的踏腳石。

友誼是黑夜中引路的燈光。

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下?！彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?！边@就是友誼，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友誼便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。

友誼是失意時(shí)高大的支柱。

你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友誼就是我的支柱。

考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

友誼是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友誼伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊！

友誼的初中教案篇十五

我和佳兒的友誼開(kāi)始在五年級(jí)的一個(gè)冬日里。

那段日子里，我和原好友因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事剛剛決裂，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，佳兒就是在這時(shí)接近我的。因?yàn)樗埠芗拍：退醮握f(shuō)話的時(shí)候，我很害怕這初次的談話會(huì)成為最后的冷淡。我沒(méi)多說(shuō)什么，此后，卻和佳兒成了形影不離的好朋友。

我沒(méi)有想到她會(huì)是我生命中的一部分，因?yàn)槲液退男愿駨膩?lái)都沒(méi)有相同的地方，我認(rèn)為我和她沒(méi)有緣份：她很安靜，我很毛躁;她不愛(ài)笑，而我整天嘻嘻哈哈;她做事很認(rèn)真，而我卻很粗心……但不知為什么，我和佳兒卻很合得來(lái)。

受我的影響，她有了變化，我倆總是沒(méi)有原因地瘋狂大笑。她有什么事都和我說(shuō)，無(wú)論干什么都在一起，甚至去wc也不例外。我和佳兒這兩個(gè)本來(lái)很乖的小孩也變得頑皮起來(lái)，趁人不注意抽掉凳子，故意把粉筆灰抹到別人的頭上。

而我呢，和她在一起變得更倦怠了，只要一有難題就懶得動(dòng)腦子，跑去抄她的。有佳兒在，我變得天不怕地不怕。

由于最近老師要我們做卷子，搞得天昏地暗。只要一受不了，我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭，哭不出來(lái)也要裝哭，哭完便放聲大笑，心情好多了。

在我們互相的幫助下，終于熬過(guò)了那段艱苦的日子，我們也更精神了。

世界上最大的力量，莫過(guò)于友誼。

友誼的初中教案篇十六

有人說(shuō)：“這個(gè)世界就像一個(gè)磁場(chǎng)，而我們像一塊塊磁鐵，有些能相吸，有些卻永遠(yuǎn)不相吸?！?/p>

和小茹認(rèn)識(shí)是個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)。我上學(xué)的`路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛(ài)朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側(cè)目便看見(jiàn)了她，一個(gè)白白凈凈的女生。她也看見(jiàn)了我，互相對(duì)視，互相微笑，有一次持續(xù)了兩個(gè)星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語(yǔ)言，但仿佛沒(méi)有停止交流，后來(lái)她很大方的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好。”于是，我們成了朋友。

由于不在一個(gè)學(xué)校，每天很少見(jiàn)面，所以每天橋上的對(duì)視也就成了我們彼此珍惜的時(shí)刻。后來(lái)小茹想了一個(gè)辦法：寫(xiě)紙條。那個(gè)夏天，她給了我整整26張紙條，我都當(dāng)寶貝般藏在日記中。這里面包含了學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，生活上的安慰，精神上的寄托?？臻e時(shí)，我會(huì)把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。

雙休日，我們會(huì)一起去書(shū)城，一起吃一包薯?xiàng)l，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂(lè)，一起承擔(dān)憂(yōu)愁。我們?cè)u(píng)論新課改的優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)事物對(duì)世界的看法有許多的相似之處。

現(xiàn)在，我們不寫(xiě)紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有說(shuō)不完的話，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點(diǎn)什么似的，只有打過(guò)電話才能安心睡覺(jué)，盡管這種閑聊有些浪費(fèi)時(shí)間，但我們卻很樂(lè)意，很珍惜。

記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“有緣無(wú)份是一種無(wú)奈，有份無(wú)緣是一種悲哀。”我和小茹從相遇到相識(shí)再到相知，總歸是個(gè)“緣”字，我會(huì)將這份友誼好好珍惜，直到永遠(yuǎn)。

友誼的初中教案篇十七

上了初中以后，我就完完全全變了，頭發(fā)剪得很短很短，性格也是沉默寡言，當(dāng)然，因?yàn)檫@樣，剛開(kāi)始朋友不多，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。最后，你牽起了我的手，從此我們形影不離。

“怎么還沒(méi)有把衣服洗完，現(xiàn)在都這么晚了，我來(lái)幫你吧?！笨偸鞘帜_麻利的你，每天晚上，總要幫我一把。

剛開(kāi)始，我覺(jué)得不好意思，自己都弄得那么晚了，怎么可以連累別人？“不用了，只剩下一點(diǎn)，我很快就可以洗完?！本瓦@樣想要推辭。

“等你洗完，蚊子都要睡了。”然后，你總是拿起最厚最難洗的校服，跟我小聲地說(shuō)笑，晾好衣服以后，再一起睡覺(jué)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)這樣的晚上，都很溫馨。

友誼的初中教案篇十八

友誼對(duì)每個(gè)人的意義都有著各自的含義，有快樂(lè)，有悲傷，有背叛。然而，它卻狠心的給了我與別人不同的枯澀！

為了它，我放棄了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境；為了它；我甘愿讓別人誤會(huì)。為了它，我失去了別人給我的信任；為了它，我掉下了苦的淚水；為了它。但我最后得到的結(jié)果是什么？是快樂(lè)的歡笑聲還是刻骨銘心的愛(ài)。不！是痛苦的回憶。這是它唯一給我的"賞賜"！我不明白—我真心的把他們當(dāng)作我的朋友，知己。一直用這顆真誠(chéng)的心去認(rèn)真的了解他們，幫助他們！但為什么我得到地回報(bào)卻是如此的凄涼悲慘。雖然有"種瓜得瓜，種豆得豆"這句俗語(yǔ)。但我用真心的去做了，是不是就已經(jīng)種下了瓜或者是豆呢？我不知道！甚至有點(diǎn)懷疑這句話到底是對(duì)還是錯(cuò)！

如果時(shí)間能倒流，我想回到我們兒童時(shí)期。那時(shí)，我們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何讓我們煩惱的事！可現(xiàn)在，我想問(wèn)，這么多年了，難道我們沒(méi)有一點(diǎn)信任，沒(méi)有一點(diǎn)情感，沒(méi)有一絲快樂(lè)的影子時(shí)常在眼前飄舞嗎？為什么，現(xiàn)在的人都這么現(xiàn)實(shí)呢，我曾經(jīng)為了一個(gè)我的好朋友哭過(guò)這不是騙人的，因?yàn)檠蹨I是最真誠(chéng)的，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了她染滿(mǎn)鮮血的手，眼淚就不聽(tīng)使喚的流了下來(lái)，但是我也不知道是什么力量會(huì)時(shí)我掉眼淚！當(dāng)然，我的眼淚沒(méi)有白流。

我始終和她的友誼從為改變過(guò)，以前不會(huì)，現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)！可有些人，他偏偏是在你面前是一個(gè)人，到別人面前又是另外的一個(gè)人了。我為這些一天帶這虛假面具生活的人而感到可憐！他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道，友誼的力量是多么的強(qiáng)大；友誼是多么的純潔；友誼是多么的神圣；友誼是任何也換步來(lái)的信任！這些不是任何人能感到的，而我雖然現(xiàn)在也有幾個(gè)知心的朋友，但我始終少了很多的知己，為此，我真的好難過(guò)，這種心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！

我希望任何的人都珍惜自己彼此與他人的友誼。時(shí)間不復(fù)反，一旦過(guò)了，就不會(huì)回來(lái)了，就像潑出的水是收不回來(lái)的！珍惜現(xiàn)在吧！別等到失去了才后悔末及！

友誼的初中教案篇十九

友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。

正因?yàn)槿绱宋也铧c(diǎn)和她擦肩而過(guò)。那次期中考試，我為了贏得好成績(jī)，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒(méi)理睬她，只顧著思考思考問(wèn)題?？荚囘^(guò)后，她質(zhì)問(wèn)我為什么不理睬她。我大聲大喊地說(shuō)道：“你以為人人像你不愛(ài)學(xué)習(xí)??！整天就顧著玩，我可沒(méi)功夫理你?！笨赡苁浅煽?jī)不理想的緣故我才那樣對(duì)她。

之后，我和她開(kāi)始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說(shuō)：“她算什么朋友，考試后不來(lái)安慰我就算了，還來(lái)質(zhì)問(wèn)我?！卑嗬锏耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)為是我做錯(cuò)了，我傷心極了。

回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完后，一臉怒氣地說(shuō)：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰(shuí)的錯(cuò)?！蔽页榇ち艘幌拢睦镉蟹N向她道歉的念頭。

昨晚的徹底難眠，最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽(yáng)光是那么的燦爛，當(dāng)我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí)，聽(tīng)到這樣的對(duì)話————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友?！薄澳銈儎e那樣說(shuō)我的好姐妹，是我自己不好，頓時(shí)，我的眼睛裝滿(mǎn)了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著她?！拔业暮媒忝茫瑢?duì)不起，你可以原諒我嗎？”我含著淚水說(shuō)道。“其實(shí)我早就原諒你了?！彼龓еθ菡f(shuō)道。她用手替我擦干淚水，邊說(shuō)道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來(lái)了只丑小鴨。”因這句話教室又充滿(mǎn)了笑聲。

我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

友誼的初中教案篇二十

光陰似箭，日月如梭，初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，一眼萬(wàn)年。在這寒暖相隨，悲喜相伴的崢嶸歲月里，我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯，讀它的深厚，讀它的永恒。

真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來(lái)越平；友誼的手總是越來(lái)越緊；友誼之花總是越開(kāi)越旺；友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。

深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí)，友誼會(huì)給你帶來(lái)安慰；當(dāng)你受到委屈時(shí)，友誼會(huì)使你心境安寧；當(dāng)你感到孤單時(shí)，友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷；當(dāng)你取得成功時(shí)；友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng)；是友誼令我們明白什么是感動(dòng)；是友誼讓我們感悟什么是快樂(lè)。友誼樂(lè)趣無(wú)窮。

因?yàn)橛颜x，我們不再傷心難過(guò)；因?yàn)橛颜x，我們不再失落迷茫。

因?yàn)橛颜x，我們的慢慢走向成熟的殿堂；因?yàn)橛颜x，我們漸漸邁向成功的境界。