總結可以幫助我們梳理思路,明確目標,為下一步的行動做好準備。寫總結時,要注意用詞得當,避免使用太過模糊的詞語。探究別人的總結,可以幫助我們更好地寫出自己的總結。
運動會活動策劃書篇一
作為當代大學生,豐富多彩的體育活動是構成我們大學生活的重要元素,而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當代大學生良好身體素質的最好場合。在運動會中,既有合作更有競爭,運動會開幕式上各學院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮,是運動會上不可或缺的重要項目。
**大學化工院分團委學生會
高校體育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。作為體育與健康課程中的一項重要活動――學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節(jié)能力,培養(yǎng)堅強的意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發(fā)揮其作用。而我們化工學院也將通過入場式方陣的表演,向整個紡大展現(xiàn)我們的風采,彰顯我們的活力,為化工學院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽,同時,也可以將我院特色和方陣隊型變換結合到一起,起到更好的宣傳我們學院的作用。
此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都能給予充分的支持與保障。
大一及大二全體學生,選拔入選者即可加入。
地點:**大學陽光校區(qū)足球場;時間:20xx年4月18日
由80名左右的大一新生,著統(tǒng)一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統(tǒng)一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出。
運動會活動策劃書篇二
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會,我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
20xx年x月x日(x天)
徑運動場
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位,以x個班組成一個團隊參,一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班,大二年級共x個班,大三年級共x個班,共計x個班。
x月x日上午:
田賽:鉛球(男子),跳遠
x月x日下午:
徑賽:男子組:400米欄,4×100米接力
女子組:400米欄,4×100米接力
田賽:跳高,三級跳遠
趣味運動會:綁腿跑拔河比賽
(一)要求:
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式,隊員的姓名和學號,田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權),每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名,于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通,隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前6名,依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀,團隊項目的前6名一個隊一張獎狀??偡e分排名前五的代表隊,按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴重違規(guī)者,經學生會查實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風格,培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎上,現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場準時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總人數(shù)的90%。
2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場紀律,準時參加比賽,有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀,無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼口號,不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵:頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法:
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定,服從大會的統(tǒng)一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理,該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者,還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作,如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作,確保運動會能如期順利地舉行,主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調工作。運動會期間各部門的分工如下:
(一)音響設備租借:200元
(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液,葡萄糖,云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
(一)拔河比賽
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊20名隊員(男女生各10名),以場地中央白線為基準,哨聲響后開始比賽,先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制,輸?shù)舯揪直荣惖年犖閷⒈惶蕴?,無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍,一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍,剩下3支隊伍進入決賽,淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次,勝者記為1,負者記為0。比賽結束后累計分數(shù),依次排名。若積分相同則排名相同,獲得相同的相應分數(shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分,預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處,相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始,10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離,然后掉頭再跑回出發(fā)點,以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝,前六名分別獲得積分數(shù)為15、13、11、9、7,后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落,則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松,導致比賽過程中繩子滑落,卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況,一經查實,一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽,若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。
運動會活動策劃書篇三
20xx年x月x―x日在xx體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)。
青年組:跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目:一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人,每人限報x項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組,不可與其他項目兼報。
3、團體項目:
(1)跳繩:一、二年級各班級限報x人(不限男女),三―五年級每班男女各x人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數(shù)均為xx人,其中x人搖繩(學生,性別不限),x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數(shù)xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生,每項每班限報x人(男女不限)
(2)踢毽子:三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐:一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,x人搖繩且原地做好繞繩準備,x人全部上繩,發(fā)令后進行齊跳,x人同時齊跳,成功方計數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,x人未能同時齊跳成功,不計數(shù)。
(2)多人繞8字跳繩:x人搖繩,x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內跳過繩子的累計總人數(shù)計成績,人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。
(3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數(shù)。本隊x對運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
(4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊x名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數(shù)。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
(5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數(shù)。班級10名運動員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米―23厘米。質量20克―22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計數(shù)。在有效比賽場地內,運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數(shù),取有效仰臥起坐的個數(shù)為參賽者的成績,每班x名運動員所做個數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。
5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數(shù)為參賽者的成績,個數(shù)多者名次列前。
5、競賽各項目根據(jù)報名人數(shù)設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
運動會活動策劃書篇四
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;。
4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;。
5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"三、活動口號:
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"四、活動目標:
幼兒:
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
家長:
1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:11月21日上午9點50分。
中班:11月22日上午9點50分。
小班:11月23日上午9點50分。
幼兒園大操場。
兩名組長。
1、籌備會。
a、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;。
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;。
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;。
2、項目練習和報名。
a、幼兒自選項目報名:各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。
b、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習,教師提供材料并重點指導比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。
2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始:主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風"、中班表演。
7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。
8、活動結束(器械和物件的搬運由各組各班負責,清掃場地由園清潔工負責)。
主持人:
攝像:
照相:
裁判:各組組長及家委會成員。
會場布置人員:年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負責。
運動會活動策劃書篇五
為進一步提高xxx學校安排學生的身體素質,改善師生精神風貌,增強學生們凝聚力和榮譽感,全面實施陽光體育活動。定于xx年4月13日下午,在學校操場開展春季運動會。
1.3月上旬確定比賽項目。
2.3月中下旬加強項目練習。
3.4月6日至4月11日各班準備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級一分鐘跳繩比賽。
3.中年級男、女分組拔河比賽。
4.高年級投擲板球比賽。
5.高年級440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
(一)入場儀式。
2.升國旗,奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
(二)進行比賽。
(三)頒獎。
(四)校長致閉幕詞。
(五)活動結束。
總負責:xx。
負責人:xx。
主持人:xx。
裁判:xx。
場地布置:xx。
安全急救:xx。
獎狀書寫:xx。
運動會活動策劃書篇六
友誼第一,比賽第二。
活動時間:
活動地點:學校田徑場
主辦單位:教育系學生會
贊助單位:
活動參與對象:教育系全體師生
活動主題:教育系趣味運動會
項目一:拔河大賽
參賽者:15人
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:學校操場
比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制:
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
項目二:螃蟹運球
參賽者:每班16人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。
比賽場地:學校操場,10米
比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三:跳長繩
參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)
比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。
比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
項目四:袋鼠跳
參賽者:每班10人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽場地:學校操場。20米。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2.裁判必須做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
運動會活動策劃書
運動會活動策劃書篇七
為配合湖南省第十屆大學生運動會的舉行,湖南省第十屆大學生運動會組織委員會決定面向全社會征集本次運動會“會徽”、“吉祥物”、“宣傳口號”和冠名贊助商?,F(xiàn)將征集的具體事項公告如下:
湖南省教育廳。
長沙民政職業(yè)技術學院。
湖南省第十屆大學生運動會會徽、吉祥物、宣傳口號、冠名贊助商。
關心、支持我省高等教育發(fā)展和大學生健康成長的個人和機構均可按照本公告要求,參加會徽、吉祥物、宣傳口號征集活動。凡應征作品的創(chuàng)作者,只需填寫并簽署《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》,并按本公告規(guī)定的時間和方式送達應征作品的,均可成為本次征集活動的應征者。關心、支持我省高等教育發(fā)展和大學生健康成長的單位可申請參與冠名贊助商征集活動。
(三)具有鮮明的湖湘特色、時代特征和高水平的.藝術表現(xiàn)力;
(五)宣傳口號的創(chuàng)作要求主題深刻、簡潔凝練、寓意深遠、能充分體現(xiàn)體育精神和省大運會理念。
(一)應征作品使用的文字均應以中文簡體字為主體,可適當使用漢語拼音或英文縮寫。
(二)應征作品的內容應均屬原創(chuàng),未以任何形式發(fā)表,也不屬于公開作品。
(三)除應征者以外,應沒有任何他方對應征作品及資料的創(chuàng)作、設計有實質性的貢獻。
(四)應征作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他任何法律法規(guī)的內容,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視以及其他有悖于社會道德風尚和良好風俗的內容。
(五)應征作品或用于創(chuàng)作、設計的素材均不得侵犯任何第三方的著作權、商標權、知識產權或其他專有權利,由此引發(fā)的任何糾紛由應征者承擔全部責任。
(六)應征作品一經采用,作品本身及其資料的著作權、知識產權和使用權歸主辦單位所有。
(七)應征者自留底稿,征集作品及資料恕不退還。
(八)本次比賽向社會征集賽事總贊助商、總冠名、分冠名單位,應征相關事宜商定直接聯(lián)系電話:。
(一)應征作品上不得出現(xiàn)應征者名、單位機構名等信息資料;
(三)須提交的其他資料。
1、應征者的簡介1份,含以往獲獎情況介紹;
2、應征者身份證明的復印件;
3、《應征作品參選表》(原件);
4、《應征作品著作權轉讓承諾書》(原件);
(四)可通過“長沙民政職業(yè)技術學院(xx)十屆大運專題網站”下載《應征作品參選表》、《應征作品著作權轉讓承諾書》。
(五)征集地址。
郵箱:
(六)聯(lián)系電話:
(一)主辦單位將組織專家對應征作品進行評審,并對獲獎作品進行如下獎勵:
1、吉祥物:對所有入圍作品給予人民幣500元的獎勵并頒發(fā)證書,成為湖南省第十屆大學生運動會吉祥物的作品給予人民幣3000元的獎勵。
2、宣傳口號:錄用20條左右,錄用作品每條給予人民幣100元的獎勵。
(二)獲獎征集者自行繳納稅款。
(三)征集結果將通過相關媒體和湖南教育政務網公布。
從本方案發(fā)布之日起,至20xx年2月28日(以當?shù)剜]戳為準)。
附件:1、湖南省第十屆大學生運動會吉祥物、宣傳口號《應征作品參選表》。
運動會活動策劃書篇八
為了加強企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
我運動、我快樂、我成長。
組委會機構及成員名單
事務組:
負責人:郝偉
成員:楊鵬、李紅江
職責:
a.制定運動會各項工作流程;
b.編制經費預算;
c.做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
d.負責協(xié)調各部門的工作;
e.按規(guī)程要求接受運動員報名;
f.負責比賽場地的劃定;
g.準備比賽用的各類表格;
h.及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;
攝影組:
負責人:何白梅
職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
裁判組:
負責人:張波
成員:郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海華、黎儉能
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作。
設備組:
負責人:祝一超
成員:工程部全體同事
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
醫(yī)療組
負責人:吳對
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
10月10日至10月30日
地點:廠區(qū)內
1、運動項目
a.拔河比賽(團體賽)
b.跳繩比賽(團體賽)
c.心心相印比賽(團體賽)
d.滾雪球比賽(團體賽)
e.呼啦圈競走比賽(個人賽)
f.懶人自行車比賽(個人賽)
2、技能賽
所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
7.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
7.4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
7.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;
7.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;
8.2各項目按照流程表比賽;
8.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。
9.1運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;
9.2非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。
比賽規(guī)則另見通知。
運動會活動策劃書篇九
公司樓下停車場。
愛生活、愛運動、愛健康。
安徽易聯(lián)星通外包服務有限公司。
1、活動目的。
為了豐富職工的業(yè)余文化生活,提升企業(yè)凝聚力,提高員工積極參加體育運動的熱情,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
2、活動主旨。
快樂工作,享受人生,健康生活為宗旨。
3、活動前期準備。
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫(yī)療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單,負責整理、發(fā)布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
4.1提前清理好活動現(xiàn)場,做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規(guī)定擺好、宣傳橫幅的'置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
5、開幕式流程。
5.1各參賽隊按秩序入場。
5.2領導發(fā)言。
5.3裁判代表發(fā)言.
5.4參賽代表發(fā)言。
5.6安排人員對某一項目進行拍照,留檔。
6.1組織人員清理現(xiàn)場。
7、注意事項。
7.1各小組之間銜接好。
7.2裁判員要記錄好比賽成績。
7.3比賽場地提前布置好,排好活動比賽順序。
運動會活動策劃書篇十
同心童行閉幕式暨同心童行優(yōu)秀志愿者評比大會。
不忘初心,方得始終。一個完美的開始,就應當有一個完美的結束。在同學們經歷一年的愛心家教活動后,付出最終得到了回報,看著孩子們那歡快的表情,再多苦再多淚也不算什么。
對本學期同心童行活動做總結,表彰優(yōu)秀個人,總結經驗,提升杭電青協(xié)的社會實踐本事。
全體同心童行志愿者。
12月21號周日上午九點。
xx。
聯(lián)系電話:xx。
一、前期準備:
1、微博、學院網站、微信平臺及qq群等網絡宣傳;
3、基拓登記報名參加優(yōu)秀志愿者評比的人員名單;
4、租賃教室,準備同心童行閉幕式海報;
5、網新提前拍攝好同心童行視頻,并在活動當天拍照記錄;
6、志管部提前統(tǒng)計好每個志愿者的志愿者時間;
7、基拓部將志愿者時間折算成具體分數(shù);
8、準備簽到表,選票以及參與優(yōu)秀志愿者評比的志愿者登分表;
9、準備好4個嘉賓臺簽以及橫幅,圓珠筆若干,白紙若干;
10、主持人準備ppt及主持稿;
11、安排閉幕式當天工作人員,邀請嘉賓4人;
12、準備優(yōu)秀志愿者獎勵以及全部志愿者紀念獎品;
二、活動進行:
1、提前一小時進行場地布置,并將ppt進行拷貝和預演;
2、全體成員到場并簽到,并將手機關機或調至靜音;
3、主持人介紹活動流程;
4、嘉賓致辭及部長對愛心家教進行總結,觀看同心童行視頻;
5、進行優(yōu)秀志愿者評比(具體細則見附錄);
6、向觀眾分發(fā)投票紙,并說明投票的`依據(jù);
7、由報名參加優(yōu)秀志愿者評比的志愿者以先材環(huán)學院,再生儀學院的順序輪流上臺演講;
8、觀眾投票,每個觀眾最多可投3人,超過3人的票將作廢;
9、計分人員進行分數(shù)統(tǒng)計,按得分高低,得出一二三等獎獲得者;
10、獲獎人員上臺領獎,優(yōu)秀志愿者合影留念后下臺;
11、全體志愿者拍照留念,主持人宣布閉幕式結束。
三、活動結束:
第五屆同心童行順利結束,部門進行反思且改正不足。
1、前期宣傳及閉幕式當天簽到:xx。
2、志愿者時間折算統(tǒng)計及簽到表、打分表制作:xx。
3、ppt制作及主持人:xx。
4、嘉賓:xx(材環(huán)青協(xié)代表)、xx(材環(huán)青協(xié)代表)、xx(生儀青協(xié)代表)、xx(生儀青協(xié)代表)。
5、閉幕式活動總結:xx。
6、現(xiàn)場分數(shù)統(tǒng)計:xx、xx、xx、xx。
本次活動總共選出6名優(yōu)秀志愿者,給予物品獎勵及榮譽證書(帶團委蓋章),其余參與評比的志愿者僅給予物品獎勵。
此外,所有參與同心童行的志愿者能夠得到參與獎勵(價值3元的飲料一瓶)。
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