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2023年教室里的綠植作文精選(通用13篇)

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2023年教室里的綠植作文精選(通用13篇)
2023-11-27 05:31:46    小編:夜紫

總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教室里的綠植作文精選篇一

前文:我一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,雖然受老師們的喜歡,但也總受訓(xùn)斥。

今天,陰云密布的一個(gè)下午{奇怪,雖然陰云密布但總不下雨,肯定沒(méi)好事}。第一節(jié)課下課后,我們幾個(gè)男生照常來(lái)到教室走廊外玩5個(gè)小點(diǎn){以前這套“功夫”叫11個(gè)小點(diǎn),經(jīng)我們這些“江湖人士”改造,變成了如今的“招式”。說(shuō)是在玩游戲,其實(shí)是在里面狂擠,擠的是尸體遍地,血流成河??!{夸張一下下嗎}。不一會(huì),上課鈴聲響起來(lái)了,大家都跑向教室。等文娛委員提了那個(gè)丑歌后,語(yǔ)文老師便一路悠哉而來(lái)。此時(shí),一位女生站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“他們有一群男生在樓梯口擠,把一位骨瘦如柴的女生給推倒了?!崩蠋熉?tīng)完后火冒三丈,拿起他精心制作的“屠龍刀”轉(zhuǎn)身自在我們每個(gè)人頭上狠打幾下,可能因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)還好,又是初犯,所以才打的輕那么一點(diǎn)點(diǎn)。老師叫我們下去后,又念起經(jīng)來(lái)。

本以為一切風(fēng)平浪靜,沒(méi)想到城{我們班的萬(wàn)事通},站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“吃中飯的時(shí)候有幾個(gè)男生到運(yùn)程教育室里去玩?!崩蠋熉?tīng)后,氣的頭發(fā)都豎起來(lái)了,不知什么時(shí)候已拿著“屠龍刀”轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)了??赡芾蠋熯@次對(duì)我徹底失望了,才下了重手。我快哭了,但為了不在全班同學(xué)面前失臉面,我止住了。然后叫我們做了保證后,才放我們下去,下去之后老師自然的講起了他的經(jīng)書(shū),什么金剛經(jīng),道德經(jīng),都不再話下。叮鈴鈴……下課鈴聲響起來(lái)了,這場(chǎng)超超超超級(jí)風(fēng)波也止住了。

后記:現(xiàn)在的我也已不再受老師的訓(xùn)斥了。

教室里的綠植作文精選篇二

怎能忘記舊日朋友,舉杯痛飲心中歡笑,我們的情誼長(zhǎng)。

兩年,兩個(gè)春秋,七百三十個(gè)日日夜夜,有過(guò)笑容,有過(guò)淚水,有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)憂愁,有過(guò)攜手并肩,有過(guò)相互矛盾…這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?,變得不再平凡?/p>

我們常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事把教室搞得雞飛狗跳;我們常為了聊天熬夜第二天被老師罵;我們常為了到食堂搶飯,在下課前一分鐘做好沖刺的準(zhǔn)備;我們常為了一道數(shù)學(xué)題而漲紅了臉爭(zhēng)吵-都成為我心中最溫暖的記憶。

我們從最初的“少年不識(shí)愁滋味”的孩子逐漸成長(zhǎng)到“少年識(shí)盡愁滋味”的半個(gè)成年人,我們?cè)跁r(shí)間的流逝中學(xué)會(huì)了“己所不欲,勿施于人”,我們臉上的稚嫩、天真逐漸被成熟所覆蓋,我們不再是那個(gè)可以無(wú)法無(wú)天的孩子。如今的我們有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,這些變化要感謝時(shí)間,更要感謝那段時(shí)間里陪我走過(guò)來(lái)的朋友們。

當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,那些人那些事都永遠(yuǎn)深深埋藏于我心。也許,正直青春的我不該有這樣哀愁的想法,不該寫(xiě)出這樣哀愁的文字,但是,我心中的哀愁遠(yuǎn)不只這些。

走至窗前,依稀還能看到四朵姐妹花在一起研究問(wèn)題,在一起開(kāi)著玩笑嬉笑打鬧,在一起討論某條微博;班主任仍站在講臺(tái)上充滿激情地講課,手中拿著粉筆在黑板上畫(huà)著函數(shù)圖像,口中不停的說(shuō)著“函數(shù)就是數(shù)學(xué)的精華”;語(yǔ)文老師仍拿著語(yǔ)文課本為我們范讀《最后一課》,解讀著小弗郎士當(dāng)時(shí)的悲傷、無(wú)奈,盡管她的普通話夾雜著方言,我還是覺(jué)得那就是最美的朗誦;;英語(yǔ)老師還在為上課睡覺(jué)的同學(xué)惱怒,甚至還被氣得“逃”出教室。對(duì)于老師們,我只想說(shuō)我們之間更像朋友而非師生。在給班主任過(guò)生日時(shí),她在燭光照耀下哭的稀里嘩啦的,我們每個(gè)人都深深?lèi)?ài)著她,深深?lèi)?ài)著這個(gè)大朋友,那個(gè)大大的蛋糕不僅僅是給她的生日禮物,更是我們六十多個(gè)同學(xué)為感謝兩年來(lái)的相互陪伴而奉上的一片誠(chéng)心。

我好想好想你們,卻只得埋藏在心里。

我們終日游蕩在校園的走廊上,朋友情怎能遺忘,教室里留下的點(diǎn)點(diǎn)印痕將會(huì)成為永恒。

教室里的綠植作文精選篇三

雪,只有冬天才下,而我們教室里的“雪”,卻一年四季都在下,從我入校的第一天起,它就在我的眼前飛舞飄落。

教室里的“雪”第一次飛舞,我認(rèn)識(shí)數(shù)字1,2,.....學(xué)到了拼音a、b、c、d、e......

教室里的雪在飄落,一首古詩(shī)《鋤禾》讓我懂得了不能浪費(fèi)一粒米,因它來(lái)的是那么的辛苦。

教室里的“雪”在飛舞,透過(guò)這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪”,我看到:八角樓上,毛主席又點(diǎn)燃了那盞油燈,在凝視沉思??吹洁嚹棠檀髦匣ㄧR,又在一針一線地縫補(bǔ)周總理那件補(bǔ)了又補(bǔ)的睡衣。你瞧f童第周踏著教室里的“雪”向我們走來(lái),告訴我們“一定要爭(zhēng)氣”。高玉寶也踏著“雪”向我們走來(lái),用自己的親身經(jīng)歷,訴說(shuō)著舊社會(huì)。

日子在飛快地過(guò)去,我們也一天天在長(zhǎng)大??山淌依锏摹把边€在繼續(xù)飄落著。它奉獻(xiàn)給我們的不再是簡(jiǎn)單的算式和語(yǔ)言,而是一個(gè)更加美妙的大千世界。今天,它帶我們到太平洋沿岸游覽,明夭,它又和我們一起,來(lái)到田野里拉起繩子測(cè)量土地。它時(shí)而伴著我們上天逐星星,時(shí)而又帶著我們來(lái)到東北大森林。

教室里的“雪”在飛舞著,終于有一天,我忍不住伸出手來(lái),讓那“雪”輕輕地落到我的手上。它是那樣小,小的似乎讓人看不到??墒牵鼈兙褪沁@樣無(wú)聲無(wú)息地、毫不疲倦地飛舞飄落著。春夏秋冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年.......

【作文點(diǎn)評(píng)】。

自然界里的雪滋潤(rùn)萬(wàn)物,教室里的.雪塑造著人類(lèi)的靈魂。一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,有如此豐富的想象力和構(gòu)思是很可責(zé)的。教室里的雪永運(yùn)滋潤(rùn)小作者的心田,也知春風(fēng)化雨,“滋潤(rùn)著每個(gè)小讀者。

教室里的綠植作文精選篇四

我是一個(gè)任勞任怨的鼠標(biāo),一直都是四年一班的忠實(shí)伙伴。

放學(xué)了,學(xué)生和老師都走了,靜悄悄的教室里傳來(lái)了小小的哭泣聲。我聽(tīng)著這悲慘的哭聲,四處尋找,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鍵盤(pán)兄弟在哭。我小聲地問(wèn)它到底怎么了,它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)悲傷地說(shuō):“今天一個(gè)小男孩在打字,他有一個(gè)字不會(huì)打,就使勁拿我出氣,到現(xiàn)在我還腰酸背痛呢!”

“你今天雖然很‘杯具’,可是我比你更‘杯具’!”我很同情鍵盤(pán)兄弟,可我更同情我自己??!于是悲傷地說(shuō):“上午,有個(gè)小女孩玩游戲,不知道在玩什么游戲,使勁按我,把我搞的腰椎間盤(pán)突出了?!?/p>

“這些沒(méi)有公德心的小朋友,天天跳格子,我本來(lái)是一塊塊平整的地板,現(xiàn)在變得凹凸不平了,多難看??!”地板先生也來(lái)向我們?cè)V苦。

椅子弟弟抬起頭憤怒地說(shuō):“那個(gè)小男生每天都放著那臭屁蛋,現(xiàn)在我的背上還是臭臭的,真是命苦啊?!?/p>

天漸漸暗了下來(lái),大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

教室里的綠植作文精選篇五

“五四班發(fā)大水了!”喜歡大驚小怪的吳筱桐沖教室外扯著嗓門(mén)大叫。正在教室外說(shuō)笑休息的同學(xué)立刻奔進(jìn)了教室,什么?教室里發(fā)大水,真是太稀奇了!

我也快步走進(jìn)教室,可不剛才還好好的教室這會(huì)成了水的海洋。老師也聞聲趕來(lái),大聲問(wèn)道:“這是誰(shuí)干的?”老師把目光移到我身上,我立刻聳聳肩表示不知道,同學(xué)們你看看我,我看看你,都交換著疑惑的眼神,。就在這時(shí),水已經(jīng)從講臺(tái)前蔓延到了教室最后一排張惠的座位上。我們馬上意識(shí)到現(xiàn)在不是追究責(zé)任的時(shí)候,我和陳子平、牛壯、王預(yù)浩立刻拿來(lái)拖把搶救。水越積越多,許多同學(xué)的“陣地”上都已經(jīng)進(jìn)入“洪區(qū)”,拖把上的布條顯然藏不了那么多水,我們只好拿鐵簸萁往教室外運(yùn)水,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,上課鈴響了,積水雖然被我們處理完了,可“主災(zāi)區(qū)”還是水淋淋的.,我正想著這到底是誰(shuí)干的呢?這時(shí)目擊者吳筱桐說(shuō):“是何萌不小心弄的?!蓖瑢W(xué)們的目光刷地投向了何萌。老師讓何萌站了起來(lái),何萌一五一十地向大家述說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。

原來(lái),下課的時(shí)候,何萌正在水桶旁站著,吳筱桐讓她幫忙發(fā)作業(yè)本,她的褲子掛到了水桶上的鉤子,剛一走,水桶就被她帶倒了,水傾瀉而出,便釀成了后來(lái)的“水災(zāi)”。哦,原來(lái)事情的原因竟是這樣的。何萌紅著臉,低著頭,一副罪孽深重的樣子,眼淚都快流出來(lái)了。老師和顏悅色地說(shuō):“以后注意點(diǎn)就行了,下面開(kāi)始上課?!?/p>

我們誰(shuí)也沒(méi)責(zé)怪何萌,一場(chǎng)“水災(zāi)”就象一個(gè)課間的小插曲,悄悄地來(lái),又悄悄地去了。

教室里的綠植作文精選篇六

大家好!我是你們的好朋友——教室。與大家相處一年多了,我本以為可以繼續(xù)陪伴著大家,可是,眼看你們即將畢業(yè)邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。我沒(méi)有什么可奉送,就把我珍藏的記憶和大家一起分享吧!

我已忘了自己生于何時(shí),只記得每年都會(huì)迎來(lái)了一批學(xué)生,一年后又送走一批學(xué)生。我已經(jīng)厭倦了這種生活,但你們的到來(lái)給我的生命注入了新的活力。

還記得,你們剛來(lái)到這間教室,我們彼此都感到很陌生。你們好奇地東瞧瞧,西望望,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在靜靜地注視著你們。雖然我們那時(shí)還彼此很生分,但你們的天真活潑讓我覺(jué)得我們必然會(huì)成為好朋友。

我喜歡在早讀時(shí)聽(tīng)你們朗誦課文,你們誦讀的聲音像一曲美麗的歌曲,十分動(dòng)聽(tīng)。我喜歡在上課時(shí)靜靜地聽(tīng)老師講課,聽(tīng)你們精彩的回答。我喜歡在下課時(shí)聽(tīng)你們談古論今,從明星談到宇宙,從籃球談到考古,是多么的精彩。我與你們一同為拿到流動(dòng)紅旗而笑,為考試考砸了而哭。

出來(lái)。雖然老師一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)你們,可是大家卻都一時(shí)間無(wú)法振奮精神。我當(dāng)時(shí)也非常傷心,但是,我還是希望你們能樹(shù)起信心,勇敢地面對(duì)困難,投入新的學(xué)習(xí)生活中。不過(guò),很快,你們又投入到了新的學(xué)習(xí)中去,并在下次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

可如今,我們卻即將分別了,我不知有多么的不舍??墒牵煜聸](méi)有不散的宴席,我們總有分別的時(shí)候,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大要進(jìn)入中學(xué)了。從此,我可能再也聽(tīng)不到你們朗誦課文,聽(tīng)不到你們精彩的回答,聽(tīng)不到你們談古論今了。不過(guò),我還是希望再不久的將來(lái)我們還能再重聚,重溫童年的夢(mèng)。

最后,祝愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)能好好學(xué)習(xí),天天向上,事事順利。

教室里的綠植作文精選篇七

晚上,教室里傳來(lái)細(xì)細(xì)的聲音,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是桌子,椅子和墻在談話。

第二天,小主人還是那樣對(duì)待它們,墻,桌子,椅子,都走了,小主人著急的都要快哭了。他發(fā)誓永遠(yuǎn)不在那樣對(duì)待它們了,墻,桌子,椅子,聽(tīng)了都會(huì)來(lái)了,果然,小主人不在傷害他們,而是非常愛(ài)護(hù)它們。從此,墻,桌子,椅子都過(guò)上了沒(méi)有人傷害它們的日子。

海爾希望小學(xué)四年級(jí):左展鵬。

教室里的綠植作文精選篇八

今天,我們班來(lái)了一次大掃除。你看!我們干的多起勁呀!有的同學(xué)在擦窗戶(hù),抹布上下飛舞著,不一會(huì)兒,窗戶(hù)就亮的晃眼了,有的同學(xué)在幫助端水,小水滴在臉盆里跳舞,發(fā)出滴答滴答的聲響,好象在表?yè)P(yáng)我們是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子呢!還有的同學(xué)在掃地,掃把在桌椅間穿來(lái)穿去,一下子就為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

大家滿面笑容的打掃著,一滴滴汗珠流了下來(lái),好象一個(gè)個(gè)小娃娃來(lái)給我們加油打氣。過(guò)了許久,終于打掃完了,大家望著打掃好的教室我們會(huì)心的笑了。

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教室里的綠植作文精選篇九

叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩了,只有他們每天要用的文具,還在教室里辯論他們誰(shuí)的用處最大。

粉筆噘著嘴傲慢地說(shuō):“我的用處最大。如果沒(méi)有我的話,老師就不能寫(xiě)出來(lái)字教同學(xué)們?!弊雷右膊桓适救?,扯著嗓子喊道:“我的用處最大,如果沒(méi)有我的話,同學(xué)們就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)了。”這時(shí),椅子也高聲喊道:“都別爭(zhēng)了,我的用處最大。如果沒(méi)有我的話,同學(xué)們就不會(huì)坐在這么舒適的教室里學(xué)習(xí)?!?/p>

正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,黑板爺爺說(shuō)話了:“你們的用處都很大,但是你們都很自以為是,如果繼續(xù)這樣,會(huì)使你們落后很快。如果你們?cè)敢飧淖冏约鹤兊锰撔暮献鞯脑?,同學(xué)們還是會(huì)很喜歡你們的?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們,人要虛心,不能自以為是,如果自以為是的'話,你一定會(huì)落后別人很多,我們一定要謙虛。

教室里的綠植作文精選篇十

教室里既有苦事,更有許多的趣事。今天周六,居然有一天的課,我這一天都得老老實(shí)實(shí)的待在教室里面,不過(guò)教室里面好玩的趣事也不少哦!

數(shù)學(xué)課在早上,我一早就來(lái)到了教室,進(jìn)教室時(shí),教室里面的同學(xué)正準(zhǔn)備出來(lái),差一點(diǎn)就和她迎面相撞,我在外,她在內(nèi),她要出來(lái),我要進(jìn)去,一對(duì)一我們倆的動(dòng)作幾乎是同步的,我往我的右邊一躲,她就往左邊一讓?zhuān)凰偻疫呉婚W,我又往左邊一靠,左左右右來(lái)了幾個(gè)回合的“一對(duì)一”后,我終于忍不住笑了,說(shuō):“你往你的右,我往我的右?!薄昂玫??!蔽倚α?,她也笑了,可開(kāi)心了!

上完數(shù)學(xué)課,還要上英語(yǔ)課。課堂上,老師教我們認(rèn)識(shí)車(chē)的標(biāo)志,讀沃爾沃車(chē)標(biāo)的英文。我們都在聚精會(huì)神的大聲跟著老師讀——volvo,一遍讀完,短暫安靜的一會(huì)會(huì)兒,冒出一個(gè)心不在焉的聲音——奧-利-奧,教室里一片嘩然,大家哄堂大笑起來(lái),有的說(shuō)我喜歡吃,有的說(shuō)我喜歡吃草莓味的,有的說(shuō)奧利奧袖珍小餅干又好吃又好玩……原來(lái),老師教他讀沃爾沃的英語(yǔ)單詞,可他卻讀出了一個(gè)莫名其妙的——奧利奧。老師忍住了笑,說(shuō)一定是他餓了,想吃?shī)W利奧了。這個(gè)插曲讓我們樂(lè)了一節(jié)課。

語(yǔ)文課上發(fā)現(xiàn)一只“咕咕雞”

語(yǔ)文課上,我發(fā)現(xiàn)老師帶了一個(gè)好玩的東西,它圓乎乎的,像一個(gè)雞蛋,老師叫它“咕咕雞”。

“咕咕雞”不會(huì)叫,不會(huì)下蛋,卻會(huì)打印。老師拿著手機(jī)對(duì)著我“咔嚓”一聲拍下照片,然后點(diǎn)幾下,“咕咕嘰嘰”的一會(huì),這只“咕咕雞”就“吐”出一張我的紙照片,我太好奇了,原來(lái)“咕咕雞”是一臺(tái)袖珍打印機(jī)?。?/p>

教室后面“班級(jí)風(fēng)采”“班級(jí)明星”欄里貼了好多各式各樣的照片,原來(lái)都是它干的。

周六的一整天都在教室里度過(guò),好在還有許許多多的趣事讓我們開(kāi)心。

教室里的綠植作文精選篇十一

“哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑聲響遍我們的教室。這是為什么呢?這里還有個(gè)小故事。

那天,他給我們上了一節(jié)說(shuō)生活用品的口語(yǔ)課。老師看我們掌握了知識(shí)后就開(kāi)始玩游戲了。他把各種生活用品發(fā)到每組的第一個(gè)同學(xué)那兒,然后跟我們講游戲規(guī)則:老師說(shuō)一個(gè)句子,句子中有一種日常生活用品。拿到這種生活用品的那位同學(xué)的全組同學(xué)就跟他(她)一起站起來(lái)做相同的動(dòng)作。你看,第五組的同學(xué)們拿著尺子在“剃胡子”。原來(lái)他們那組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是一把剃須刀,后面的同學(xué)沒(méi)有剃須刀急中生智拿尺子當(dāng)剃須刀了。他們滑稽有趣的動(dòng)作讓其他的同學(xué)都捧腹大笑。第三組的同學(xué)更搞笑。他們組的第一個(gè)同學(xué)拿到的是洗發(fā)露,他們也許太投入了,竟把文具盒當(dāng)洗發(fā)露拿來(lái)“洗頭”了。這一舉動(dòng)害得凌家杰同學(xué)笑出了眼淚,盧國(guó)良同學(xué)抱著獨(dú)自在地上打滾兒……第二組的同學(xué)拿到的是牙刷,不知道他們組的第一個(gè)同學(xué)是不是因?yàn)榫o張,叫到他們時(shí),那個(gè)同學(xué)沒(méi)拿牙刷反而拿了一只筆插到嘴里,大家都笑瘋了,一個(gè)個(gè)前俯后仰,笑聲不斷。

哈哈哈,這節(jié)課真有趣!“玩中學(xué),學(xué)中玩”,真是其樂(lè)無(wú)窮!

教室里的綠植作文精選篇十二

在一次預(yù)備鈴響起時(shí),大家正在背著上課后將要默寫(xiě)的古詩(shī)和名言,大家背的非常流利,高老師一進(jìn)教室,聽(tīng)到我們把古詩(shī)背的滾瓜爛熟,高老師的臉上流露出滿意的笑容?!跋蛲腋5娜诵枰返赂呱械呐笥选啞瓉啞瓉啞蓖蝗?,教室里非常安靜,只有那預(yù)備鈴的鈴聲,同學(xué)們一下子愣住了,因?yàn)樽髡呙植挥浀迷撛趺茨盍?,我們“亞”了老半天,才把作者的`名字給“亞”出來(lái),這時(shí),高老師皺了皺眉頭,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“哪位同學(xué)愿意教一下我們?cè)趺词煊涍@位作者的名字呢?”教室又陷入了一片寂靜中,過(guò)了許久,高老師又發(fā)話了,她說(shuō):“同學(xué)們,大膽點(diǎn)!說(shuō)出來(lái)!大膽的說(shuō)!”此時(shí),班里有些小小的,騷動(dòng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ),突然,班長(zhǎng)說(shuō)道:“鴨梨是多德!”班長(zhǎng)話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑,高老師也禁不住的笑了起來(lái)。后來(lái),同學(xué)們就用這個(gè)方法,記住了亞里士多德的名字。

看看,我們的班長(zhǎng)是都么得機(jī)靈啊!在后來(lái)的默寫(xiě)中,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)……看,這是我們班的一個(gè)笑點(diǎn),班里還有許許多多好笑的故事呢!

教室里的綠植作文精選篇十三

或許這就是緣分吧,我們聚到了這個(gè)教室,從此心便連在了一起。

——題記。

晚上上自修課,語(yǔ)文老師坐鎮(zhèn)。同學(xué)們安靜得做作業(yè)。忽然,老師咳嗽了一聲,同學(xué)們驚異地抬起頭,隨即又低下了頭。緊接著不知從哪又來(lái)了一聲咳嗽聲——是郭宵。老師瞅了他一眼,隨即又若無(wú)其事的低下頭,道:“有人是傻子。”“郭宵是也?!辈淘茈S即答道?!坝腥耸钳傋??!薄安淘苁且?。”全班同學(xué)超有默契的答道。頓時(shí),歡樂(lè)一片。

一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,一下課,女生們便習(xí)慣性地涌到窗戶(hù)前。籃球場(chǎng)上或多或少總會(huì)有一些人在打籃球。女生們最初看藍(lán)天緩解心情的想法也就漸漸變成了看籃球場(chǎng)上的精彩。一次,幾位老師正在打籃球,其中正好有我們的科學(xué)老師,他揮手示意我們回到位置上,但我的那幾位好友竟理解成了“去去去去,你們這群色鬼。”于是仍興致勃勃的看。最后阿科終于沒(méi)辦法了,只得上來(lái)。一進(jìn)門(mén)就厲聲喝道:“難道我不上來(lái)你們就不會(huì)坐起來(lái)了么?”“是……”全班十分整齊的回答。阿科無(wú)語(yǔ)。

“這位同學(xué),請(qǐng)你回答一下這個(gè)問(wèn)題?!笨茖W(xué)課上,兩個(gè)班并在一起,鬧哄哄的一大片。這句話倒是劃破了整個(gè)喧鬧的上空。同學(xué)們屏息凝望著那位無(wú)辜被阿科叫道的人——一位中氣十足的、滿臉充滿著早熟氣息的的爆炸頭的男生回答。他一站起來(lái)他的同桌就笑翻了,科老為了維護(hù)課堂紀(jì)律,就喝道:“笑什么笑,沒(méi)聽(tīng)過(guò)男人的聲音??!”全班笑倒。

早飯是玉米棒,雖然有些老了有些硌牙還有些不甜,但還是可以下咽的。但有些人就不同了,身為一班之長(zhǎng)的韋國(guó)棟竟把玉米棒扔到了女廁所里。朱國(guó)嵩也仿效他,,把玉米棒扔到了女廁所里??刹恍业氖牵衩装粼业降牟皇莿e人,而是老班!不可避免的,朱國(guó)嵩又被老師的唾沫洗禮,又被教育要愛(ài)惜糧食。

這就是我們班的故事,快樂(lè)、搞笑、幽默、陽(yáng)光,故事還在延續(xù)。

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