2023年我最愛聽到一首歌作文字(優(yōu)質(zhì)9篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題，為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和寫作方法。

我最愛聽到一首歌作文字篇一

相信大家一定都有自己的歌星吧！比如周杰倫、蔡依林、林俊杰等，說(shuō)起來(lái)真是太多了。我也有自己喜歡的歌星，但我不是因某位歌手的外表或是他有什么出色的表現(xiàn)才他的，而是因?yàn)樗拿恳皇赘枨寄茏屓烁惺艿椒峭话愕镊攘颓楦小?/p>

藍(lán)天、白云、碧綠的湖水、青青的草地、五顏六色的花朵，景色美極了。那歡快、優(yōu)美的旋律，使我陶醉，讓我感到前面的道路更加寬闊，并且充滿著勝利的喜悅。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，就會(huì)選擇抒情、優(yōu)美的樂(lè)曲，尤其喜歡《歐美經(jīng)典》歌曲，比如：卡朋特的《昨日重現(xiàn)》，雖然有時(shí)聽不懂歌詞具體唱的是什么，但能隨著樂(lè)曲的高低起伏，來(lái)抒發(fā)我的思想感情，我的煩惱也隨之被拋到了九霄云外，好象在黑暗中找到了自己前進(jìn)的方向。

當(dāng)我與同學(xué)或好朋友之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，我會(huì)選擇幾首節(jié)奏緩慢、旋律動(dòng)聽的曲子，甚至還會(huì)隨著歌聲一起放聲歌唱，而且非常投入，好像在舞臺(tái)上表演一樣，來(lái)釋放心中的不愉快。

聽歌仿佛是心靈的一種選擇，總感覺(jué)我喜歡的歌好像就默默地在那里等待著我的召喚。的確，聽歌可以幫助你消除煩惱，振奮精神，可以幫助你從失敗的陰影中重新找回自我。每一首歌都包含著它所要抒發(fā)的情感，如果我們都能真正領(lǐng)悟到其中的精華，那么聽歌也就不只是單純的享受了。

所以我要告訴大家，有時(shí)侯，一首歌能讓你感到快樂(lè)、感到振奮、感到力量，那就讓我們一同來(lái)享受音樂(lè)帶給我們獨(dú)特的魅力吧！

我最愛聽到一首歌作文字篇二

“走的那天裝作很匆忙，不想讓你為我濕了眼眶?！边@是我最喜歡聽的一首歌——王源的《驕傲》語(yǔ)調(diào)平緩，歌詞入心，王源的薄荷音是這首歌畫龍點(diǎn)睛之筆。

還記得我走的那天，您幫我把行李放到車上，轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)車?yán)镆臀胰W(xué)校。我知道您昨天一晚上沒(méi)睡，現(xiàn)在還要早早地開車送我去學(xué)校，我在您的臉上看到了疲勞，心里禁不住的泛酸。

我們到了學(xué)校，已經(jīng)有很多車了，只好把車停在遠(yuǎn)處馬路的旁邊。您背著一個(gè)超重的書包，還拉著行李箱，只讓我自己背著一個(gè)小小的背包，里面還是一些夏天單薄的衣物。

您就這樣背著大包小包，帶我走了好久的路，火熱的太陽(yáng)在天空懸掛，到了校門口，您的額頭上已經(jīng)有了一層密密的汗珠，后來(lái)我才知道里面還有您流下的眼淚。

您又帶著這么多東西領(lǐng)著我去找老師報(bào)道，去找教室，去找宿舍，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才到宿舍，樓層很高，只能一層一層地往上搬。進(jìn)了宿舍，又找床位，整理床鋪。

您拖著勞累的身體一遍遍地整理內(nèi)務(wù)，我?guī)缀跏裁炊紱](méi)有做，就這樣看著您收拾……我內(nèi)心翻騰著無(wú)數(shù)復(fù)雜的心情。您把我送到教室后便走了，我好像在您轉(zhuǎn)身時(shí)，看見了您眼里不舍的淚水，您真的哭了，哭了很久。

我最愛聽到一首歌作文字篇三

吃完晚飯，看著桌上的剩飯殘羹，我們一家三口都不愿收拾。媽媽坐在沙發(fā)上看淘寶，爸爸躺在沙發(fā)上哼著歌。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，跟爸爸、媽媽說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)k歌大賽，誰(shuí)輸了就洗碗?！卑謰屄犃伺氖纸泻?。

于是我便客串起主持人這個(gè)角色，我宣布：“現(xiàn)在是k歌大賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)我們的實(shí)力派儲(chǔ)先生上場(chǎng)?！卑职值靡庋笱蟮夭[著雙眼唱起他最拿手的《青花瓷》，直到歌聲停止，爸爸才慢慢地睜開了雙眼。

我又以主持人的身份上場(chǎng)：“非常感謝儲(chǔ)先生帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在是偶像派姚女士帶來(lái)的精彩歌曲，我們拭目以待?！眿寢屪孕艥M滿地唱起了《再見只是陌生人》。媽媽的歌打動(dòng)了我，唱到精彩部分時(shí)我不由自主地摘了花盆里的一朵花送給媽媽，媽媽激動(dòng)地唱完了。

最后，輪到小可愛儲(chǔ)楚小朋友。我唱了最喜歡的一首歌《破繭》，邊唱邊給自己伴舞。

pk結(jié)束經(jīng)過(guò)評(píng)委我的打分，宣布了成績(jī)。儲(chǔ)先生6分，姚女士0分，儲(chǔ)楚小朋友是5分。話音剛落媽媽高興得手舞足蹈，爸爸則灰溜溜地溜進(jìn)了廚房。

我的家是一個(gè)充滿快樂(lè)溫馨的家庭，我愛我的家，我愛爸爸媽媽。

我最愛聽到一首歌作文字篇四

“織織織織呀，織織織織呀！”知了在枝頭上叫著，人們心頭的煩惱，一掃而光。夏天的夜晚，晚風(fēng)吹拂，空中多么寧?kù)o。

吃完晚飯，有些人家便拎著椅子，來(lái)到空地乘涼，時(shí)不時(shí)，他們聊起了天：“好久不見，你怎么一星期沒(méi)來(lái)了？”“還不是天太熱，前幾天中暑了！”“那一定得保重身體！”

姚江兩岸，許多人拿著芭蕉扇，邊扇，邊散步，人影在樹下晃動(dòng)。

天空無(wú)數(shù)顆星星在閃耀，原本黑漆漆的天空，明亮了起來(lái)。

“呼——”一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹在人們臉頰上，舒服極了，好像是一只無(wú)形的大手愛護(hù)著你。

池塘邊，月明人靜，那一輪彎彎的月兒倒映在水中；睡蓮把自己包得緊緊的，小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“知了唱得算什么歌，我才是歌唱家?！?/p>

“織織織織呀，織織織織呀！”瞧，知了又在唱歌了，這歌聲真好聽，好像是一首催眠曲，催得勞累了一天的人們，進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“呱呱呱！”青蛙也在唱歌，他們好像在互相比賽。

“織織織織”“呱呱呱”青蛙和知了不停在叫著、唱著，在比賽著誰(shuí)唱得最好。

我最愛聽到一首歌作文字篇五

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@是文嘉的一首著名的《明日歌》。以前認(rèn)為它就是一首普通的詩(shī)，上星期的事才使我領(lǐng)會(huì)到它的深刻含義。

上個(gè)星期天，書面作業(yè)不算多，要背的東西可不少。我原打算星期五晚上寫完作業(yè)，星期六上午洗衣服，下午背課文，星期天可以痛痛快快的玩一天了，也可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

俗話說(shuō)：希望越大，失望越大。難道是是不是如此嗎？

星期五晚上我禁不住電視的誘惑，把作業(yè)推到明天。可是星期六，姑姑帶著姐姐和弟弟來(lái)了。怎會(huì)有心情寫作業(yè)呢！我們四個(gè)人玩了一整天。不僅沒(méi)有洗衣服，作業(yè)也拋到九霄云外了。而我的作業(yè)也是拖到星期天下午才做完。

不管在學(xué)習(xí)中，還是在日常生活中，我們都會(huì)遇到各種各樣的難題，我們有一句百說(shuō)不厭的話：“明天再說(shuō)”?？墒怯钟卸嗌賯€(gè)明天呢?正如詩(shī)中所說(shuō)：明日復(fù)明日，明日何其多。

也許你們有這樣的感悟，朋友們到了該醒悟的時(shí)候了。請(qǐng)記?。航袢帐拢袢债?。幻想的世界中有無(wú)數(shù)個(gè)明天，但我們生活在現(xiàn)實(shí)生活中，與心中幻想的世界是截然不同的。

我最愛聽到一首歌作文字篇六

悶騷型的夜色，遮遮掩掩，不喜歡玩暴露，我涉一片千足動(dòng)感的春天而來(lái)。

摸黑下的`青春，仿佛我昨夜沒(méi)有漱口刷牙的氣息，如何吹撩芬芳林中姊妹們花了好多銀兩維護(hù)保養(yǎng)的秀發(fā)？夢(mèng)是我的，痛也是我的，還是自己把玩著吧！

蒼涼，比清涼更嫵媚多姿，我隨一身黑衣單騎深入夜色下的風(fēng)。獨(dú)行的生活處，滿是找不到出口的抑郁城市，眼睛已成了擺設(shè)，早被一片繁灰埋葬。

飄過(guò)的歷史，離你我很遠(yuǎn)，離浮云很近。笑容！呵呵！歷史不記笑容，只收點(diǎn)破爛，誰(shuí)懂？

一路上遺忘了紅心、遺忘了藍(lán)天，遺忘了生命的開始，遺忘了春雨綿綿，遺忘了隔夜的自己、遺忘了孤獨(dú)，遺忘了荒蕪，遺忘了記憶，遺忘了青春的囈語(yǔ)，遺忘了漸漸老去的容顏。

青春之中誕生的嬌艷花朵，應(yīng)該媲美元素，萃取雄壯和澎湃，完成對(duì)生命幻象的解碼。繃繃繃，是誰(shuí)將驚弓的鳥兒射落紅塵，在歲月的脈沖波上搶注一個(gè)名叫宿命的詞匯。冰雪與寒夜之于質(zhì)地的事物形態(tài)，在脈沖的升降沿間完成突變的輪回，隱藏的光彩沒(méi)有譯碼器對(duì)電平的詮釋，0和1就只能在不連續(xù)的時(shí)間軸上離散而去?；哪锪骼说淖阚E是沒(méi)有海拔的，只要風(fēng)沙輕輕一吹就無(wú)可奈何。不知道能不能在飄來(lái)飄去的筆記上抒寫出一種生命的奇跡，完成對(duì)光之明，夜之黑的彷徨的格式化。前塵后世輪回，我靜坐思索，答案，太奢侈，感動(dòng)到無(wú)法結(jié)算。聲音之中，我不知道誰(shuí)的守候與等待掛在牧師永遠(yuǎn)不變的說(shuō)辭里來(lái)回踢踏踢。我實(shí)在無(wú)力抽身于難解的關(guān)懷已逼近于苦澀的凡俗癡情。一眼和凝視，有沒(méi)有一種計(jì)量的器具，追夢(mèng)人追夢(mèng)，紅顏?zhàn)氛?，?mèng)有可能買不到，而枕掃個(gè)二維碼就能收到真愛。武大郎與潘金蓮，過(guò)盈配合，散了吧，散個(gè)生生世世，各自做各自的路人吧！

我揮一揮手，不想再瘦了幻想。我揮一揮手，只盼帶回天外的那一片云彩。

我最愛聽到一首歌作文字篇七

父親，除打麻將外，還有一個(gè)瘋狂的喜好，那就是聽音樂(lè)。無(wú)論是抒情的還是搖滾的，是古典的還是流行的，都來(lái)者不拒，統(tǒng)統(tǒng)在耳邊過(guò)一遍．有時(shí)我想，這么沒(méi)有選擇的照單全收，不過(guò)是聽而已，消遣而已，恐怕是說(shuō)不出其中的差別甄別不出好壞的。一天中午，回到家，只見一個(gè)不像父親的父親，又在掛著耳機(jī)聽歌呢，閉著眼陶醉的樣子哪像四十多歲的人呢，我感到有些可笑，搖搖頭正想走開，父親卻叫住我，興奮地把我拽到他身邊，讓我聽聽他正聽著的歌，并要求聽完發(fā)表一下我的看法。

我看了一眼歌名，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，說(shuō)不定是父親那個(gè)時(shí)代流行的歌曲呢，頓時(shí)沒(méi)了興趣，但還得象征性地聽聽。我小心翼翼地帶上耳機(jī)，瞬間一陣高分貝的噪音涌進(jìn)耳朵里，像雜亂無(wú)章的金屬撞擊的聲音。耐著性子等待著，一陣雜亂過(guò)后，忽然音調(diào)轉(zhuǎn)向柔和，就像小溪匯入大海一樣的輕柔和纏綿，讓我的心也一下子變得寧?kù)o起來(lái)，感覺(jué)到一種平和和開闊．我想，這大概就是這首歌的亮點(diǎn)吧。

我終于明白，為什么我總聽不到好聽的歌曲，因?yàn)槲倚宰犹?，總是聽不到高潮就迫不及待地切換到下一首了．看來(lái)，真該學(xué)學(xué)父親，堅(jiān)信每一首歌曲背后都有一顆熱衷音樂(lè)的心。

歌曲如此，生活也是如此。

真心付出，堅(jiān)持不懈，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的高潮。

熱愛生活，用心面對(duì)，也一定會(huì)讓別人欣賞到我們與眾不同的一面。

我最愛聽到一首歌作文字篇八

德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò)，領(lǐng)悟音樂(lè)的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。而著名說(shuō)唱天王周杰倫說(shuō)過(guò)，學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞。所以今天的主題就是音樂(lè)。

每個(gè)人心中都有著一首最喜愛的歌，這個(gè)可能會(huì)令人傷感，令人興奮，令人想起過(guò)往或令人期盼未來(lái)。而我也無(wú)一例外，這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。

這首歌有美國(guó)說(shuō)唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng)作與演唱的。其創(chuàng)作原因是因在動(dòng)作片《速度與激情七》拍攝過(guò)程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng)作記念的。

而為了表達(dá)出情感，查理僅用一個(gè)周就完成了創(chuàng)作。這首曲目不僅是在作詞，還是在編曲上都打動(dòng)了我。

當(dāng)我第一次聽這首歌時(shí)。就覺(jué)得不錯(cuò)，很好聽。

當(dāng)我第二次再聽到它的時(shí)候是與朋友談笑著聽完的。

而在這之后，因?yàn)樗W(xué)校不同，要各奔東西，彼此卻舍不得對(duì)方，大家惺惺相惜了六年卻就要因?yàn)楦髯缘那巴径坏貌环謩e。

于是，在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽完這首歌。“沒(méi)有老友你的陪伴，日子真是漫長(zhǎng)……與你重逢之時(shí)，我會(huì)敞開心扉，傾訴所有?！本腿绺枨谐哪菢?，我會(huì)加倍留戀起你們。

雖然身處異校，但我們的情誼永恒。人人都說(shuō)世上沒(méi)有永恒的友誼。但我相信，只要心中有你們這些兄弟，我想，再長(zhǎng)的的時(shí)間也破壞不了我們的感情。

每每聽起這首歌，都帶給我不一樣的回憶，也許這就是成長(zhǎng)吧，經(jīng)歷過(guò)這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。

雖然有句話說(shuō)過(guò)“書中自有黃金屋?！钡覅s想說(shuō)“曲中，也有顏如玉呢”！

我最愛聽到一首歌作文字篇九

我最喜歡的歌是《海底》了。從開頭到了結(jié)尾都是悲傷的情調(diào)。當(dāng)我第一聽的時(shí)候，眼睛泛紅，但是沒(méi)有流下眼淚。可當(dāng)我看了那一部《海底》mv的片斷，我流下了傷心的眼淚。

故事一開始，從走廊里傳來(lái)了一些談?wù)摰穆曇?，大家都說(shuō)：“走，那個(gè)xxx要跳海，走，我們?nèi)タ?，”沒(méi)一個(gè)人說(shuō)讓她不去跳海，為什么呢？因?yàn)檫@一整個(gè)學(xué)校的所有人都只欺負(fù)這一個(gè)女孩子。大家伙都到海岸邊大聲說(shuō)：“你這個(gè)xxx又嚇誰(shuí)呢！你這個(gè)人殺了人，要是死了的話也是應(yīng)該的！”這時(shí)一個(gè)男孩急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，大聲叫著：“她沒(méi)有殺人呀……”

這時(shí)女孩忍不住了，大叫道：“我雖然不知道是誰(shuí)殺了那個(gè)女孩，但是我知道誰(shuí)殺了我，”現(xiàn)在我想起了一句話：“你說(shuō)那人類的骨灰應(yīng)該撒進(jìn)海底?！甭?，女孩跑向大海，跳進(jìn)海里，正好人們把女孩救上來(lái)，可是當(dāng)救上來(lái)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有氣息了。

此時(shí)我想說(shuō)：“珍愛生命，遠(yuǎn)離校園暴力”。《海底》這首歌，總是讓我想流淚！